假如我是带有魔法的小精灵假如我是带有魔法的小精灵

银州区育华小学四年二班张子依

假如我是带有魔法的小精灵，我会在我家安装一个机器人，每当回家时我想干什么就可以和机器人说:比如回家时想吃汉堡，机器人就会把你想要的美味汉堡拿出来;如果我觉得对房子的装修不满意，机器人就会按我的意思把房子装修的和想象中的一样美；当家里的东西很乱时，机器人就会把家里清扫得很干净；只要你想要什么，它就会把你想要的东西拿出来，让你体会小鬼当家的乐趣。

假如我是带有魔法的小精灵，会把汽车变无人驾驭的自动汽车。如果想让车快点开，就对车说：“开快点!”车就会开得很快;如果你想去北京，而且还想坐船去，就按船那个按钮，汽车会立刻变成了小船带我们去远行，想坐火车去按火车那个按钮，想坐飞机，汽车就会伸出翅膀，变成飞机，带我们去翱游;如果想去海边时，只要带着机器人去就OK了！让我尽情的享受旅游的快乐。

假如我是带有魔法的小精灵，我把学校变成用电脑控制的。学生一进教学楼就会听到轻松悦耳的音乐,在教室里有一个小黑板，把书放在上面指出不会的题，大黑板上就会写出这道题的算式，并且会自动讲解题目的算法。那样我们学习起来会相当方便。

假如我是一个带有魔法的小精灵，我会把书店里的书变成电脑控制的，可电脑不用鼠标也不用键盘，而是触摸的，先选好要读的书，再点书皮就翻开了，如果想看更详细的资料就可以点资料按钮，自动查阅。

假如我是一个带有魔法的小精灵……

指导教师：代秀敏俎晓春

给我一次有魔法的机会

我想我一直都在想，什么是完美的感动，我想到开始头痛，你说不定也是一样，想要爱却害怕遗憾。

想又想，使我眼前一黑，迷迷糊糊似的，来到了那美丽的世外桃源，一个白胡子老伯伯将我变到他的身边，给了我一个拥有掌控魔法的机会。让我讷讷个千变万化，并拥有不可思议的神秘力量。没多想老伯伯挥手一变，将我变到了过去。我的手中也随之有了4到未用的魔力法咒。

“好好学习，天天向上。”这一稚嫩的声音，如狮吼般出现在我耳旁。“咦！这不是我小学的生活吗？”那句句伟大的言句不正是鼓励我到现在吗？这时，我张开手，无意的说了句话“暂停时间盖多好啊！”瞬间，时间停止——啊！时间停止了，我将与你们在一起，演绎永远。

可是好归好，时间也不能就这么停了吧！无奈，从惊呆中回首，我半信半疑的对手中法咒说了句：“解除掉，让时间继续流逝。”唰——只听这声音，时间流逝了。不经意的，流到了你哭泣的那天——

那天，你哭了，第一次见到你哭。可是无奈，我无法鼓足勇气安慰你。这是我看着这幅过去了的画面。抑郁着低下了头，对那法咒说：“给我个穿梭时间的机会。”唰——刹那间，我变到了你哭泣的那段时间。对！抓住这个信念，我抽出了包纸巾，递到了你面前，温柔而又带有安慰的说：“不要哭了，你是最棒的。”对！一次时光倒流的机会，我将在你哭泣的那天，为你试泪。

这时的我，开始纠结——最后条法咒了，该问些什么，做些什么呢？对了！有这机会还不如——我暗暗的窃笑。：“我要到我最开心、最幸福、最美好的那天！”我对法咒说。“铃铃——铃——”嘈杂的声音在我耳畔响起，这时我才明白，呀！原来只是一场梦——昨晚困的趴在那睡着了。

在我沮丧没梦见我那最美好一天是什么时候时，我一拍脑袋，呀！最后张法咒原来想告诉我——从梦睡醒的这一刻时，就是我最开心、最美好、最幸福的日子。对的！未来是这样的美好。

谢谢老伯伯，谢谢法咒，谢谢梦，谢谢我自己。是我自己让我明白了一切又一切。其实你说不定很希望，可以比你勇敢，因为开朗的我，勇敢我的，才是我。

福州仓山英才中学初二:林德晖

如果我是有魔法的小女孩

如果我是有魔法的小女孩

内蒙古凉城一小四年级（5）班张洁指导教室王利俊

如果我真是有魔法的小女孩，我会将世界变的美丽；将空气变的新鲜；让人们过上好日子；让孩子们在最好的学校读书；还希望全世界的人们健健康康的生活。

假如我遇到一个失明的小女孩，我会将这个小女孩用自己的魔法讲他治疗好。让她重见光明，使她永远看见整个世界的美丽，还用自己的爱心去帮助别人。

假如我遇见一个家里比较困难的人，我会给予她应该得到的快乐和属于她的东西，还要给予她到最好的学校读书的机会，希望她能考上大学，让自己和父母、姐姐、弟弟们一起享受这幸福的时刻。

假如我遇见一位白发苍苍的老爷爷，正在过马路，突然，有一辆红颜色的出租车正向老爷爷奔来，我会用自己的魔法扶老爷爷立刻过马路，并告诉他以后要注意交通安全，爱护自己的生命。

如果我遇到一个腿残疾的小男孩，我会再用自己的魔法去将这个残疾的小男孩治好，健健康康的生活，有美好的日子，不要在让他的家人伤心，说：“自己的孩子长达成一个没用的，也不希望，小男孩再有不想活的愿望，我也同时让他们活的健康，有一个完整的家庭，我也支小男孩当一个有用的人，为祖国作出更大的贡献，长大以后，不要给父母和母亲丢脸；也不让别人和村子里的人、朋友。同学说。自己是个败家子；也不要让自己的亲人看不起自己。这就是我对这个小男孩的希望和期盼，不要吧这些见不得人的事当成真的。

这就是我如果有魔法所发生的事情，我也用自己的魔法救了许多人，也同时希望他们能用自己的良心做事，用自己的爱心帮助他人，也许他人以前跟他们一样，不在有困难，也使别人得道应该得道的东西，我们就要努力的完成这个愿望，使别人的生活美好，健健康康的活下去，每天都开心。

我和魔法有个约会

（一）初遇小不点

“妈妈，我上学去了！”我背着一个卡哇伊的书包，在家门口挥挥手。

“快点，别迟到了。”

“我知道了。”

说着，我边哼歌，边嚼着口香糖出了小区的大门。

可是我觉得越走越觉得不对劲，怎么这么久了天还没亮啊！天空泛着沉郁的蓝黑色，远处还有一丝红光，周围寂静得可怕。转念一想管它呢，上学要紧，要是迟到，准会被灭绝师公（班主任）臭骂一顿。

正当我走在去学校的一条绝密小路时，突然刮起一阵狂风，卷起了满天的沙尘，我大吼道：“沙尘暴来了，救命啊！”可是周围是一片漆黑，没有人理会我，眼看那一股龙卷风快要将我包围，我闭上眼睛等死，心里默念：我还不想死啊，对不起了，爸爸妈妈，我不能孝顺你们了。灭绝师公，青青，阿玉，猫猫，三丁……

正在我就要数到扫学校厕所的欧巴桑时，风停了下来。我睁开眼睛，只见一个穿着又黑又大的袍子，带着绿色巫师帽的小不点在我眼前飞上飞下。

我不耐烦了（奇怪，我当时怎么不害怕啊）：“你干嘛啊？我可不认识你哦！”小不点把帽子一摘，飞到我眼前0.00001公分的地方，露出两只尖尖的耳朵和尖尖的牙齿。我这才发觉他是个妖精，害怕得拔腿就跑。

没想还没跑几步全身就动不了了，我就保持着跑步的姿势。那小不点飞到我跟前，说：“你别怕，刚才那阵风是我带来的。你是我们魔法学院精心挑选出来的，所以我找你来了。”我想问为什么，却说不出话来，该死的！那小不点念了几声咒语，我一下子可以动了。

我正要开口骂他一顿，突然想到他刚才说的魔法。我平日里对这些很感兴趣，急忙问道：“怎么回事？你倒是说清楚啊！”他说：“这里不方便，我们换个地方再说。”

终于，我明白了。原来魔法世界，每隔五百年会找现实世界中的一位学生到魔法学院学习，然后作为魔法世界的通讯师留在现实世界，与他们保持联系。而我，就是那个被选中的人。

“可是，小不点，我并不算优秀啊！为什么会找我？”我很好奇。

“我也不知道，但这是校长的安排。”

“可是我还要学习啊！要是我离开了，大家会着急。”

“这你就不用担心了。你们不是正要放暑假了吗？等假期一到，我就把你接去。”

“那我用不用收拾什么衣服、书本？”

“不用，那儿有你的东西，是公爵夫人死后留给你的。别问为什么了，去了你就知道了。”或许是受不了我再继续问下去吧，小不点竟然这样说。

“唉，你叫什么？”小不点在我耳边嗡嗡地说道。

“我叫千夏&#8226；赫拉雪，叫我雪就好。”

“那好，你等我来接你。”说完，也是一阵大风，不见了。

我站在原地回味整件事，却猛然发现自己忽略了一件最重要的事――我迷路了，并且快迟到了！当然，我没能赶上第一节课，被修理得很惨很惨。我快要发狂了：这小不点，害我这么惨，下次我见到它，一定要好好整整它！

另一边，魔法世界里正在飞行的小不点打了一个喷嚏：谁在咒我？

剩余的日子里我一面照常上学，做作业，一面期盼着暑假的到来。

（注意：本回只是一个引子。精彩不容错过，赶快点击吧！

下回预告：被魔法世界选中的雪会怎么办呢？她又会遇到谁？是帅帅的男主角，还是残忍的魔怪？她的这次魔法世界之行会是怎样的呢？敬请期待下一回――“就是和你杠上了，怎样？”

我会魔法

告诉大家一件事，我是一个有魔力的男生，大家一定以为我很幸福，很羡慕我，但我觉的有魔法简直是苦死了.

有一次，我由于抄少了题，作业没有全部完成，老师罚我抄三遍小字，还不听我的解释，我心暗暗想：可恶的老师，我真希望你明天去香港永远不回来.第二天，一位新老师来上课，同学们问明了原因，因为已前的老师工作干的好所以香港的人聘她去那里工作.唉，你肯顶会问你换了老师你又叹什么？因为我没想到这个老师更利害.

还有一次，妈妈做了我最爱的红烧肉，我一下子吃了两大盘，我还想要，可是没有了，我使用魔法把这一个月都吃红烧肉，吃了几天，我吃贯了，可是这个魔法不能消除，我只能吃一个月，现在想起来还想呕吐.

你还想和我一样有魔法吗？

我与我的魔法

我与我的魔法结识甚为传奇。小升初暑假去姐姐家玩，姐姐也是刚好高考结束，成天闲得晕头转向，不知道该干些什么。人啊，偏偏越是闲得慌心里越容易憋屈得慌，于是天天没事干就跟她妈吵架。没事就绊嘴，也多因为一些不大不小的琐碎事，倒也多赖于姐姐没有取得自己的理想成绩，心烦气躁。

听吵架也不会听出乐子，她们倒是吵得“开心”吵得“火热”，而我却总感觉没有栖身之地了。所以就奔向我最忠实的朋友——书架。无论是谁家的，都是无比忠实！姐姐是完完全全的“哈密瓜”，书架上7本《哈利•波特》一本不少，还多出一本英文正版的。在那之前我看过电影，也就对书没有太大兴趣，而且本人向来不喜欢钻到一大堆文字里——对眼睛不好。这是借口，其实是懒……但总这么干耗着也不是什么办法，就翻起了已经落灰了的《哈利•波特于魔法石》。

当我全心全意读到书中，就发现身边的一切都已经静音了，我的脑海里是哈利•波特对着打怪兽的棒子睁着惊恐却散发着勇气的大眼睛，嘴里大声地念着：“羽咖蒂姆勒维欧萨！”。就这样我的大脑里一直放映着这部魔法大片，周围一切全部销声匿迹。一本书我认认真真地看了有一下午，再抬起头时肚子已经在提醒我时间不早了，姐姐与她妈的战争也暂告一段落，于是就上了饭桌。

原来姐姐观察我看书已经很久，我压根没发现她。她就说我要是喜欢的话那些书都借我看，不过一本一本借，每次等我二姑（也就是她妈妈）回西站帮我带回去。我可开心了，余下的两天，我又看完了一本。

在接下来的一个学期里，我度过了我初中的第一个学期。就这么一本一本地看。压力很大，学习也很忙，但是我抽出一切时间来看《哈利•波特》，甚至在学校书包里也装着犹如方砖的厚厚的一本书。我对这书彻彻底底地着了迷，过生日，管闺蜜要的生日礼物竟然是一支魔杖。她就让她爸改了一根拐棍做了俩魔杖，杖芯还像模像样地拔了两根鸽子羽毛塞了进去。然后我们俩就拿着魔杖嘴里念念有词对着窗帘施法，一句“羽咖蒂姆勒维欧萨”扇一下窗帘，以窗帘的晃动表示施法成功，然后开怀大笑。

再之后，我想着拥有魔法，想着去霍格沃茨读书，想着召唤守护神来保护我，想着骑着飞天扫帚去捉金色飞贼……初一一年过去了，我用了一个学期来学习魔法，用了一个学期来施展魔法。我的同学，我的成绩，全都中了我的梦想成真魔法，我拥有了朋友，拥有了年级第三的好成绩，拥有了我童年尾巴上的一缕精彩。

魔法有爱，爱有魔法

——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。——与所有哈迷分享对《哈利•波特》的爱

与其他成千上万的哈迷相同，我对《哈利•波特》系列有着一种无法阻挡的迷恋；与大多数哈迷不同，我并非像大家经常说的那样，“与哈利一路走来”。我并不是在2000年与哈利相遇，也没有过日日夜夜翘首以盼地期待着下一部《哈利•波特》的到来的经历，对这一点，我一直感到十分遗憾。我无法改变这件事情，因为2000年时那个四岁的我大概连“哈利波特”这四个汉字都认不准确吧？我想就算我当时认得全汉字、读得懂句子，我也未必能被《哈利•波特》所吸引，因为我一定无法理解它、一定无法走进它的世界——《哈利•波特》，绝不是一部童话。

但我仍是幸运的。至少在2008年的夏天，我终于与《哈利•波特》邂逅。现在我已经记不清楚当时为什么突然想起了要买这个系列的书，更记不清楚为什么一口气就买下了全套，我惊异于那时的我竟没有一丝一毫的尝试心理，直接就把七本书通通带回了家。现在我想，这应该能用书中魔杖制作人奥利凡徳的一个观点来解释吧：是魔杖选择巫师，同样，是书选择读者。或许在没有认识它之前，就注定要爱上它。

2008年的夏天，是我小学毕业的那个夏天。步入初中大门前的这个暑假总是格外的轻松愉快，所以我任由自己深深地陷入书中那个奇妙惊险的魔法世界。至于初读《哈利•波特》时自己到底是什么感受，说实话，我真得记不清楚了，但那一定是一种美好的感觉；因为我清晰地记得，长达两个月的暑假，我几乎与《哈利•波特》形影不离，无论什么时候总是捧在手里如痴如醉地读着，每每读完一本后就迫不及待地换下一本。甚至在之后升入初中后的一段时间里，我依然深深地沉浸在《哈利•波特》的魔法世界当中无法自拔。还记得上初一的时候，在读到三兄弟和死亡圣器的传说后，我曾一度把死亡圣器的符号作为自己最喜欢画的一个符号，画在自己每本书的扉页上；也曾从作业本上撕下一张大纸卷成纸卷，再用整整一卷胶带把纸卷缠起来加固，当成自己的魔杖来使用。我甚至会在里面卷进一根毛线，然后一本正经地告诉别人这确确实实是一根魔杖，它的仗芯是凤凰尾羽的——跟哈利用的那根一样！还会在天黑的时候喊一声“荧光闪烁”、在拿东西时饶有兴致地喊着“飞来飞来”……仔细想想，在这之前我还从来没有对任何一本或是一个系列的书有过如此深深的迷恋，也正是从08年的暑假开始，我开始对阅读产生越来越浓厚的兴趣。感谢《哈利•波特》。

感谢《哈利•波特》。

但是，也许第一遍读《哈利•波特》总是会或多或少地忽略许多东西，至少我是这样。第一遍读它时，我完全被它那扣人心弦的故事情节所吸引，只是拼命地趴在书上追踪着故事的发展、蔓延，并没有花多少心思去细细体会每个人物截然不同的性格与微妙的情感，更是在读完所有书之后才发现整个系列的书中几乎没有一句闲话，每一个微小的、让人难以理解的细节都是在为最后的战斗做充分的铺垫，所有的一切到最后的那一刻终于全都紧密相联起来、变得合乎情理。所以，从合上最后一本书的那一刻起，我就想要重新再来一遍，无奈功课越来越紧张，只得暂且放下。

再次翻开《哈利•波特》系列，是在2011年的夏天，还是夏天。从认识哈利到现在已经过去了三年光景，我也从曾经的小学毕业生转眼间变成了一位初中毕业生，在这个暑假等待着步入高中的大门。

再读《哈利•波特》，感受确实截然不同。

每一个文字、每一句话都似曾相识，不，我们确曾相识。再次陷入曾经让自己如痴如醉的魔法世界、再次跟随“铁三角”进行拯救世界的冒险时，我的心情依然很激动。所有的结局我都明了，但我依然紧跟着故事的节奏，一步不落，一切就像时间的流逝那样理所当然地推进着。我很享受这种感觉，就好像是时隔多年后重走自己曾经最熟悉的那条道路、去拜访最亲密的一位老友，心中的温暖与回味无以言表。因为了解，我不必再为故事情节绞尽脑汁地思索，所以再读时，闯入我心中的是整个系列的书中弥漫和交织的人物情感。我发现每一个人物，哪怕只是最微不足道的，J.K.罗琳都赋予了他或她或它独一无二的性格（当然，我们需要把韦斯莱双胞胎兄弟看成一体），所以一但你真正走进书中的魔法世界，一切都将是有血有肉、真实存在的。自然而然地，书中弥漫的情感也无比真实、让人动容。

我多想拥有魔法

小时候，我特别幻想一些不存在的东西，尤其是关于魔法类的动画片。渐渐的我对魔法变得爱不释手了，有时举着自己做的“魔法棒”对着天空念一连串的咒语；有时我也常常幻想我已经拥有了魔法。

时间是在流逝的我慢慢地长大，在学校和社会中懂得了世界上是没有魔法的，一切的一切都只是人们的想象而以。因为，幻想那小小的种子已经深深的插入了我的心中，所以我一直坚信世上是有魔法的，只不过人们还没有发现。每当我对爸爸妈妈说时他们总会哈哈大笑，我的梦想也就这样在他们的笑声中消失。

终于有一天我拥有了魔法，魔法界的小精灵对我说：“你已经拥有了魔法，我要教给你两个任务，一是消灭坏人。二就是用你的魔法实现那些有梦想确没实现的孩子的梦想！”说完小精灵就消失了。

我突然醒了，哦！原来是个梦呀，我这才发觉是个梦，但是我不气馁，在这个小种子里有一个坚定的心就是在某一天里我真的会有魔法成为厉害的魔法师为人们造福。

我的梦想永不会变，即使我长大成人了以后我也不会忘记我自己以前的梦想。

我多么想拥有魔法

每 个人都有一个愿望：有的人想拥有数不清的财富；有的人像长寿；有的人想考入高等学府……我的愿望是——拥有魔法。

也许你会说我贪婪，也许你会说我自私，但这些想法我都没有。你不信？走，我带你去看一看。

你是否听说过四川大地震？我们一起去感受灾难的可怕。那些痛失亲人的哭泣你可听到？那些终生残疾的呻吟你可听到？那些失学儿童的悲伤你可听到？知道了灾难的恐怖吧！

我的愿望单纯的只为了那些人。我要让他们和亲人团聚，哭泣停止，充满欢笑，我要让残疾人 变为正常，呻吟不见，充满奇妙，我要让失学儿童重新拥有学习的权利，悲伤不在，充满欢乐……这样，中国该多么美好！

你是否听说过土地沙漠化？我们一起了解环境污染的严重。瞧！那儿的黄沙到处都是，肆虐的攻击人类。人们渴得嘴唇干裂还要受黄沙的破坏。方圆百里竟找不到一棵树，找不到一条河。看看天空，鸟儿也找不着，到处一片寂寥。我正纳闷，低头却看见了那一排排工厂正放着废气。知道了环境污染的严重吧！

我的愿望单纯只为了环境。我要让沙漠变为绿洲，有山有水，景色秀丽；我要让天空重新生机勃勃，鸟儿嬉戏，歌唱生命；我要让祖国大地不再受环境污染，空气清新，爱护环境……这样大自然该多么美丽啊！

相信吧，我的愿望不是私心；明白吧，灾难多么可怕；清楚吧，污染很严重。

来！加入我们的队伍，一起努力，共同创造一个全新的中华！虽然我们力量小，可只要十三亿人都有这样的信念，总有一天，中国会成为一条巨龙，屹立在世界的东方。那一天，这个愿望就会实现。