“让我猜”“让我猜”！喧闹的教室传来此起彼伏的喊叫声，他们在干什么呢？原来，作文兴趣班的同学正在猜奖呢？大家一起来猜吧！争夺神秘大将的竞赛开始了，第一次，教师叫李文昊上来摸奖，李文昊急匆匆地走了上去，鼓起勇气开始摸奖了，李文昊努力地摸着，突然，他感到心里没底，再接着摸了几下，他开始有点紧张，慢慢地摸到了盒子的底下，发现这个神秘的大奖好像是一面小镜子，可老师肯定地说：“不是”这一句话打破了李文昊的美梦。接下来又是一片猜测声，有些人说是不是皮球？也有些人说是不是糖果？但老师还是说：“不是”后来老师说“是圆的也是凉的”。我们大家都很想知道这里面到底是什么呢？最后，老师叫张逸芬同学帮我们解开了这个不解之谜。张逸芬走上奖台开始摸奖，终于摸到了。费了千辛万苦，这个神秘礼物终于露出了庐山真面目，原来这个是一枚徽章，今天，张逸芬就要带着可爱的笑脸回家喽！虽然，今天我没拿到礼物，但我开动脑筋懂了怎样提问，我也有极大的收获啊！

幸运搭档猜猜猜

“哈哈！我们赢喽。哈哈！”一阵阵欢声笑语从第四教室里传出来。原来是我们4B班的同学在玩猜词游戏。

你可能不知道猜词游戏的规则吧，就让我来告诉你！猜词游戏的规则是这样的：二人参赛。一人用语言或动作来表达，不能说出词中的某一个字。另一个人根据动作可语言猜词，猜不出就选择下一个。一分钟内看谁猜得词多，谁就是获胜者。

比赛正在进行时，男同学们已经在一分钟内答出了4个词，就来看看女生吧！你瞧，马欣M和黄茗萱这二个好朋友在男生的窃窃私语中闪亮登场了，糟了，她们猜成语，成语可是很难猜啊，这可怎么办？前两个成语她们猜得很成功，可是这个成语怎么猜啊！原来，她们猜得成语是：挤眉弄眼。黄茗萱拼命向马欣M瞪眼睛，可是，也不知怎么了，今天，她们俩配合不默契了，马欣M红着脸，猜了老半天还没猜出来。“时间到！”随着裁判的叫喊，她们输了。“来一局加时友谊赛。”也不知是谁叫了一句。“好啊好啊！我举双手双脚赞成。”“我也是。”“好吧！”老师说道。

这一次女士优先，怿D和佳敏登台亮相。可第一个词就难住了她们。“皮沙发”这个词太难了吧！佳敏说：“除了椅子。家里还有什么可以坐的东西？”“沙发”怿D一下子答了出来。“三个字！”佳敏一边说一边用左手捏了捏右手。“肉沙发？”“不对！，”佳敏着急地说道。“时间到”裁判可真残酷啊！时间这么短。女生又败了。

“男生上场！”黄鸿伟刚刚上场就让自己的同伴猜中了二个词。“这个词……哦！问你炒西红柿昨蛋的是什么专业人士？”“厨师！”真是瞎猫碰上死老鼠。

游戏结束了，女生惨败。黄鸿伟同志骄傲地看着女生。游戏过后，林老师送男生一名话：“得意不要忘形。”也送了我们一名话：“失利可不要失态哦！”

友谊第一，比赛第二。游戏在我们的欢声笑语中结束了。

老师，让我猜猜你的年龄

我的班主任是个聪明人，每次我有做不到的题，他都会帮助我.可是，他在没剃“鸡冠头‘‘的时候，我对他的年龄有明确的猜测，可现在，我有时觉得他像是35岁，有时像是38岁，所以，我与同学做了个调查----

36岁

我们老师是个爽快人，经常借钱给同学，我看老师也有个好身体，所以应该是个36岁的人吧!

40岁

老师有时看起来老老的，像一个已经修炼几年的老道长，我有时还想象他摸着自己短短的胡子，说：“同学们好，我乃你们的“道长‘‘-----班主任是也!接下来，请同学们打开数学书，翻到......哎，真可笑!!!

32岁

我们的老师看起来虽然有点老，但他有颗年轻的心.他有时跟男生们一起踢足球，有时陪女生跳长绳，一点都不老.

以下纯属瞎猜，我们的老师其实特别，特别，特别年轻!!

我猜，我猜，我猜猜猜

我猜，我猜，我猜猜猜。我要“猜”除一切烦恼，猜出大千世界的精彩，猜出属于我的世界。

我猜，我猜，我猜猜猜。柠檬JJ，我要猜猜你的性格。

暴躁型：

我想，柠檬JJ的性格一定不会很暴躁。因为创网的小编嘛，又要审核文章，又要回复网迷的留言，又要点评小作家们的作文，整天忙得不亦乐乎，还有暴躁的时间吗？

据潇洒阿猪（凡凡）同学审核，柠檬JJ的性格为暴躁型的成功指数：一颗星

温柔型：

柠檬JJ很温柔吗？我想，温柔是温柔，但也不会太温柔。为什么呢？答案是：温柔的人一般组织不好纪律，组织不好纪律，还会开设作文课堂吗？

据潇洒阿猪（凡凡）同学的审核，柠檬JJ的性格为温柔型的成功指数为：三颗星

善解人意型：

柠檬JJ应该比较善解人意吧！要不然，谁会给柠檬JJ留言，上柠檬JJ的作文课，与她分享秘密呢？没错，柠檬JJ一定是个善解人意的人。

我猜，我猜，我猜猜猜。接下来猜什么呢？对，就猜猜咱们阳光少年文学社社长小江流儿的脸吧！

NO1：朴素型

社长作文写得不错，也挺关心社友，挺敬业的，配上一张朴素的脸，是不是缺点儿什么了呢？

NO2：文质彬彬型

社长写的作文那么有文采，文学社的工作做得那么好，有了一张文质彬彬的脸，那不是十全十美了吗？

好了，好了，说了这么多，呵呵，该谈谈我的作文了吧！我猜，我猜，我猜猜猜，我的文章呢功能得到什么等级呢？

失望型 ：

得了普通文章，心里难免有些不快，因为，创网B没了，不能写文章了，不能为文学社赢得积分了，好失望。不过，要是真得了普通文章那也没办法，我只得继续努力了！~~~~~~~~~~~~

激动型：

精华文章，我幻想着，这四个乌黑的字能闪进我的眼里。哇，五个创网B，20个积分，好眼红！！！！！！

开心型：

保佑保佑，南无阿弥驼佛，老天救救我吧！为了10个创网B，30个积分，帮我一回吧！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

振奋人心型：

一切皆有可能，要是这篇文章被杂志采用了，100个积分，30个创网B，哇哦！

你猜我猜大家猜

上课了，大家满怀希望的看着李老师，之间李老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩个游戏——‘你猜我猜大家猜’规则是——让同学上台来表演，表演者不许出声，，只管做动作，看谁能猜出成语！行吗？”一百分之一千，当然可以！ “大家一口同声的答道

游戏开始了，老师第一个叫了我的大名，我一路小跑上了台，我见电脑上写着——“翩翩起舞” 这个词我一看，小声说：“这个不适合我吧？”可又不好意思下台，便做了个飞的动作，有人顺口说：“笨鸟先飞！”我晕！再怎么不标准，也不笨吧！我IQ可是比常人多10几倍啊！人家本来就不笨，你还咒我笨!气也~有人说了：“飞飞飞飞”我狂晕！在中国字典、词典、阿拉伯字典词典、美国……全世界的字典词典里也没有啊!他脑子有病？我情急之下，说了声：“翩”詹某某答道：“翩翩起舞”哎！猜对了，我红着脸下了台。

笑之最还是甘宇航，甘宇航一上台，便一笑“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻”便甩起手来还挑起了森巴舞，张牙舞爪的像个活森巴，让大家笑了起来，莫玉婷说：“群魔乱舞！”不是，甘宇航摇了摇头，一个同学自信的回答道：“天魔乱舞？”不是“未必我还是黑心虎？”有个同学说：“张牙舞爪？”“啊！可真聪明啊答案，被你猜到了”甘宇航说道。

时间在我们的欢笑声中慢慢摆渡过去，而我们还意犹未尽，还想再参加这种有意的活动。

你猜我猜大家猜

今天，老师来到教室就说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听，立马来了精神。这是什么游戏呢？只见，老师在黑板上写了“你猜我猜大家猜”，然后老师又在黑板上写了“七”、“八”和“东”、“西”，原来是让我们看字猜成语呀！游戏规则是：先把我们分成两组来竞猜，看哪组猜对的成语多，那组就获胜，奖品是彩色的糖果。听有奖品，同学们一个个兴高采烈，跃跃欲试。 游戏开始了，老师开始给我们出题目，出的很简单。一个“七”在上面，一个“八”在下面，马上就有人说是“七上八下”，老师高兴的说：“你猜对了！”那个同学得了一颗糖果。接着，老师又在上面写了“东”和“西”，“东”是倒着的，“西”是歪的，我灵机一动说：“是东倒西歪。”老师一拍手掌说猜对了，我得到了一颗糖果，美在嘴里，甜在心里。 接着，我们又猜了“十全十美”、“三三两两”、“远近闻名”……我们组大获全胜，大家都乐得合不拢嘴。 我喜欢这个游戏！

厦门市思明区滨东小学二年一班 洪炜淇

猜猜我有多爱你读后感

有一次去同学家玩，同学放在书桌上的一本图画书吸引了我的眼球，封面是旧旧的颜色，上面还有两只兔子《猜猜我有多爱你》。我翻开书本阅读，书中讲的故事我想我永远都不会忘记。

故事讲的是一只小兔子和他的母亲攀比自己对对方爱的故事。在故事中，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱的爱。可是无论怎样，它都比不过大兔子，因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远。就像我一样，我非常爱自己的爸爸妈妈，可是爸爸妈妈为我们付出的却更多。

还记得今年上半年那段时间，因为工作的需要，爸爸出远门了。这下可苦了我和妈妈，每天都是骑着电瓶车接送我。电瓶车看看好看，可坐起来就不那么舒服了。因为还是早春，天气冷得很，早上寒风像发了疯似的往我衣服里涌，冷得我直打哆嗦。

这一天，像往常一样，我坐着妈妈的电瓶车去上学。一路上，我似乎觉得今天的寒风比前几天的更大，风呼呼地吹来，真像书上所描写的冷得刺骨。寒风像无孔不入的魔鬼，从我的领口里灌进来，那个冷啊，真是没法用语言来表达，我情不自禁地缩紧了身子。可是我的腿露在外面，前面没有可以避风的东西，没开多远,我就感到双腿冷冰冰的，冷得快要冻住了似的。我真想伸出手去揉揉腿，可是手伸出去，呀，太冷了，条件反射般地，我马上缩回了手。没办法，只有在心里暗暗祈祷快点到学校，早点结束这寒冷的折磨。

可妈妈却慢慢地停下了车子， “怎么了?”我奇怪地问妈妈。妈妈说：“你不是腿冷了吗?我来给你搓一搓腿。”说完，妈妈伸出手，轻轻地搓了起来。我看看妈妈，妈妈也冻得鼻子都红红地了。搓了一会儿，妈妈又向车后走了去，她走到电瓶车尾，打开车兜，原来妈妈是去拿鞋套。妈妈拿出鞋套给我穿上，又仔细地帮我把裤子拉直，这才重新坐上车，又拉过我的双手，围在她自己的腰上，叫我把手插进她的衣服口袋里，说：“你贴近我一点，这样风吹不到你一点。”车子又开动了，我紧贴着妈妈的背，感觉妈妈的背就像一堵厚厚的墙，挡住了阵阵寒风。我顿时觉得有一股浓浓的母爱向我涌来。

读着这个故事，我的眼前似乎又闪现出妈妈的身影，是啊，在寒冷面前，妈妈用自己的双手温暖着我;在困难面前，妈妈用温馨的话语鼓励着我;在风雨面前，妈妈用她并不高大的身躯微我遮挡。想着想着，我终于明白了——父母的爱，是最宽广最无私的，父母的爱，是用语言表达不出来的。父母的爱比天高，比海深，父母对孩子的爱远远大于孩子对父母的爱，他们之间的爱是永远无法比较，无法衡量的。一本小小的绘本，让我读懂了母爱.

《猜猜我有多爱你》读后感

《猜猜我有多爱你》读后感 今天，妈妈给我讲了个故事，叫《猜猜我有多爱你》。听妈妈讲过后不过瘾，于是自已捧着书又多看了几遍，因为我实在太喜欢这个故事了。《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话书。这本书中那只可爱的小兔子得意地告诉妈妈——我是那么的爱你！可是却发现总是比不过妈妈对他的爱，因为他的手臂没有妈妈长，跳的没有妈妈高，力气没有妈妈大……

我读完故事后，觉得小兔子是永远不可能赢过兔妈妈的，因为孩子的爱是永远不能跟父母比的。我就像那只小兔子，我很爱我的亲人，而他们却给了我更多无私的爱。爸爸很忙，但只要有空，就会陪着我画画，陪着我玩；妈妈给我洗衣服、做饭，晚上我蹬被子的时候妈妈就起来给我盖被子…… 她是最爱我、最了解我的人！我还爱我的老师和同学们，他们也给了我很多的爱。刚上学时，我像只胆小的兔子，老师不仅教我知识，还时刻关爱着我，给我锻炼的机会，让我敢于在大家面前表现自己，变的越来越勇敢自信。同学们的友爱，使班级成为我另一个温暖的家。 我感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。我会好好学习，做个好孩子、好学生，回报大家给我的爱。 猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。

有趣的猜猜猜

有趣的猜猜猜 老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。 我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形？ 同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢！有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。 啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊！不对，老师怎么会画吃的东西？我很想知道知道其中的秘密。到底是什么？突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。 是什么呢？我又很想知道，急得我像热锅上的蚂蚁。老师，你究竟在玩什么，你还要不要画了？老师画了一条尾巴！啊，是鼠标！秘密终于揭穿了！

成语猜猜猜

作文课上不时传出一阵阵笑声，奇怪，我们不在写作文，在干什么呢？原来，张老师正在给我们举行一场比赛，叫成语猜猜猜。 你看，尤镛表演的掩耳盗铃。尤镛先用两只手掩住耳朵，再跑过去，装着拿起一样东西就跑回来。我想这是什么成语呢？这时，张老师又叫尤镛表演了一遍，我很快就想到了，是掩耳盗铃！我就举起了手，说出了这个成语。其它组的同学有的发出一阵叹息声，有的眼睛里表现出不屑的眼神，好像在说：没关系还有机会呢！ 还有陈昱，他表演的是画龙点睛。他先用粉笔在黑板上画了一条蛇不像蛇，龙不像龙的东西。但是也有人猜出来了，那个人坐下时还嘀咕道：“这根本就是龙嘛！” 游戏结束了，我们还有些意犹味尽，不过我很高兴。为什么呢？因为我们这组得了第一名呀！