浅白的光落入林子里，摇曳的密叶，把清凉坠入我心。我踩着时间，随着它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、乐。我称之为“成长”。而在这背后的那些残留着的故事，我称之为“记忆”。我是一个记忆力不怎么佳的人，对于儿时或小学时候的记忆寥寥无几，甚至偶尔家人提起我小时候的事，我依然只是含笑不语。如今，就让我大开尘封已久的门，去追寻我儿时的足迹，而那扇们的钥匙就是——相册。

翻开相册，首页上有5个女孩子的笑脸，这又让我想起了她，我小学时代最好的朋友——琳。

琳是一个漂亮的女孩三年级时转入我们班，因为她的漂亮，班级里的同学都称她为“花蝴蝶”。

记得那天，我们去参加学校组织的实践活动，活动的项目是打扫卫生，我们的任务是打扫公园卫生间，对于平时娇生惯养的我们，这项活动是如此的艰巨。我们一看到这么脏乱并且散发着异味的地方都用手帕捂住口鼻。正当我们束手无措时，洁突然冒出来，说：“我们听‘头’的”“刷—”五双眼睛同时看向了林。“干。”只见琳面不改色、平静如初的说道。干！我们睁大了眼睛，一脸诧异，琳见了，什么都没有说，就独自开始打扫。“啊！？”琳喊了一声，原来她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我们都怀着看好戏的心情看着她，想：看你现在怎么办！平时娇滴滴的样子，现在一定会哭鼻子吧！谁知她一声不吭，继续埋头苦干，“幻，我们要不要—”一位同学对我说道。我心领神会地点点头。大家都放下了手绢，加入了打扫的奋斗中。

事后，一次偶然的机会，我看到了琳的笔记本，随手翻开，扉页上赫然写着：世界上每个人都爱美，美大抵有两种，心灵上的与外貌上的，外貌上的美会给人留下最初的美好印象，而心灵的美会使人终身难忘。

琳，我要为你唱一曲咱歌，你的善良是你内心的美丽，这份美丽，愿我们永远拥有。

一回首，眼前仿佛有一缕缕轻烟升起，它们承载着那一串串美好，一串串珍重的回忆向前飘去，终点在远方，这，我称之为“路”。正是这一串串美好，一直萦绕在我的人生旅途中；伴我愉快成长！

难忘的一个同学

难忘的一个同学 内蒙古呼和浩特市曙光学校小学部六.二班王家兴 如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

指导教师：李晓峰 这篇文章写出了你的真情。

难忘

我步入这个学校已经六年了。在这六年里，我与老师，同学们经历了悲欢离合，酸甜苦辣，但那一张张熟悉的面孔将会让我永远难忘。我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧我最好的朋友也是我的“死党”兼班中才男：王衍长着瓜籽脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼睛使，他的形象更深地留在了我的记忆之中。他爱笑，一笑就会把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翘起，脖子紧缩，双肩耸起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。那笑就如阳光一般灿烂，融化你那冰冷的心。大笑时，身体会情不自禁地前仰后合，样子十分可爱。只要见了她笑，你也会莫名其妙地跟着笑起来。

王衍也是个很有个性的男孩。说话直截了当，绝不扭扭捏捏。他的作文写的好。我们这个班上还有许多可爱的同学呢：“神童”薛峰，“淘气包”麦和庆……总之，相伴了六个春秋，我们却要经历分离，这些同学们呀！顽皮、淘气、可爱、聪明，让我无法忘记。再见，亲爱的同学，我永远不会忘记你们！永远不忘记我们的母校；我们的老师！还有我们在一起的快乐的日子………

难忘，难忘

转眼间，六年的小学生活快要过去了。我的心中充满了对老师、对同学的眷恋和不舍，在这六年的朝夕相处中，发生过很多令我难忘的事，也有很多令我难以忘怀的人。恐怕其中最令我难忘的，就要数小组同学的笔迹了。

啊，这么清秀淡雅的笔迹一定出自组长时健之手。字如其人，时健是那么的清秀、大方，管理起小组来也是头头是道.一看她的字，仿佛有春风扑面而来，让人心情格外舒畅。

嗯……这笔迹就有点不大好说了。田帅的字大大咧咧，正如他为人，是个调皮捣蛋的机灵鬼。他写的字就像一群叽叽喳喳的小鸟，被困在方格里。但你别说，我们小组都挺喜欢这“马大哈”田帅的。

恐怕小组中，我最欣赏的要数王晓晗的笔迹了。她的字有形有体，人虽是个小女孩，但笔迹却干练、老成，不拖泥带水。看她写的字，真是一种极舒适的享受，把你心中的不快都驱逐走，取而代之的是晴朗的好心情。

还是说说“小画家”熊佳宝的字吧！她的字虽小，却很有个性，每一笔都有着独特的风格。熊佳宝心灵手巧，做事总是喜欢独出心裁，脑袋里可装着一大堆金点子。她的性格像极了她的笔迹，不十分出众，却十分独特。

如果说熊佳宝的笔迹很独特，有个性。那么娄博仪的笔迹就是另外一种风格了。娄博仪的字大方得体，清新脱俗，看她的字总能给你独特的心理享受，令你胸怀宽阔，心情舒畅，真有些“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的韵味。

小组中每个同学都有着独一无二的个性，笔迹也是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。但是，小组每一个同学都有着一个共同的想法，那就是：展现自我，独特人生！

忘不了小组同学的笔迹，清新的笔迹，潇洒的笔迹，秀气的笔迹……构成了我们这个爱说爱笑，团结一致，相亲相爱的集体。

指导老师：李鹤云

难忘“小范同学”

快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……

在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……

“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……

直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！

回民中学初一:海昕媛

难忘的一位同学

只要不是火星人+宅男的人应该都知道6（2）班是出了名的学习好班，但是也是一个对学校威胁极大的捣蛋班级，光是“十大“感动”学校人物”中我们班上就占据了6个。要知道连“将校”级别中的“准将”——韩老师也经常被我们气的脸红脖子粗，就可以知我们班有多么捣蛋。但是如果捣蛋也可以分阶级的话，像施先益那个“十大“感动”学校人物”只能算捣蛋中的6级。我们班上有个以捣蛋为生、路人皆知、不管是老是少都对他的捣蛋技法感到惊叹、捣蛋水平简直就是艺术的“明星”——黄先生。黄先生这个人是个潮男，他还是个《龙珠》迷，所以成天留着个超级撒亚人的头型。虽然可能比我稍微差一点，但是他的帅气也不是吹牛的。他的五官端正，鼻梁挺拔，还时不时流露出冷酷的眼神，光从外表上看，简直就是一座万年不融的“冰山”嘛！可是只有和他是死党的人才知道，他根本不是冰山，是一座正在喷发期间的“火山”！他对任何事的热情简直超乎我们的想象，有漫画，以武力强抢过去，看完就丢回来，一点都不爱惜书本；有好吃的，强行拿一点，好吃再拿，然后如果那个人不属于七武海或是四皇的话，他就死定了。他可不仅仅是拿一点那么简单，黄先生将会展现出他那奸诈的那一面，以武力强行抢夺零食，然后一点都不给你剩下。据说在一堆弱小同学的商议下，决定给他发一个通缉令，不论生死，悬赏金3元！在六年级的同学里真是天价啊！捣蛋技法咋们本文不提，因为黄先生刚刚给我1毛钱贿赂我，那就不写了。主题来了，为什么我会难忘黄先生呢？因为他整天欺负我！一下课，拿走我的书，然后畏罪潜逃。T*T，我想继续看书，但是我的速度没有他快，总是追得满身是汗还是追不到，要是论”阴谋诡计”，30个我都不是他的对手。而他的游戏技术还可以，但远不如我。但是他的脸皮比起万里长城还要厚很多，总是在同学面前说他玩魔兽把我怎么样啦怎么样啦，唉。由于他性格怪癖，所以在班上也只有我、郑源、吴仔等“外星人”才能接受他。这些人当中我和黄先生的性格最相符，真是个令人难忘的同学啊！他是谁？他就是黄伟棠先生。

写给亲爱的同学们

亲爱的同学们: 你好 同学．好久没见了．你们还好吗 ~?真的，回想当初在一起的那些岁月， 真是让人难忘，现在我将踏入初中了．再也不是小学生了．也就是已经 告别了小学时代。。。我们毕业了,我很舍不得你们,舍不得在一起生活 了六年,学习了六年的同学们. 其实同学们在同一个屋檐下学习是一件不容易的事!! 时间过得好快,转眼就已经毕业了,回头想想那些已经逝去的岁月, 真的好怀念,想想那个时候,老是想怎么还不毕业啊,童年的时候盼望长 大,现在长大了有了长大时候的烦恼.又想回到那快乐的童年世界.可是时 间只能向前,就像一列火车错过了就是错过了.现在终于懂得要珍惜身边 的一切. 心里有种说不出的激动.我会选择和朋友在一起 生活就是这样.还是怀念那些在学校的快乐时光. 艳:努力学习吧,不要急.,不要那么没有信心. 潘:想对你说,珍惜现在的一切吧.相信你会学有所成的. 想想以前的日子真的好开心,特别是我们四个,一起上学,一起回家,然 后就分开了,我们吵过闹过.现在想想...呵呵,印象最深的就是毕业的前一个 晚上,现在想起我都还会流眼泪.那个时候大家是那样单纯,感情是那样的 真,没有什么目的,没有什么要求,就是那样的美妙. 好了啰嗦了这么多,希望你们一切都好,记得有一个远在那个可爱调皮的 莹,在为你们祝福吧.真的希望大家都过得好, 莹 2006.7.22 13:10

难忘

动听的音符——记一堂难忘的语文课实验学校四（3）班 龙之怒在我记忆的海洋中，我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中，她像一串美丽的风铃，时时在我脑海里摇出动听的音符……“丁冬丁冬……”上课了,喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室，心猛地一惊：啊，教室后面坐着那么多的老师，要上公开课呀？同学们窃窃私语，我的心也稍稍平静了些。就见我们的沈老师神采飞扬地走上讲台，大屏幕上显示：掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。“上小学的时候，我们班有位叫英子的同学……”沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下，一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文，朗读好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我们都变成了主人公英子，英子忧郁大家也忧郁，英子开心大家也开心……此时，教室像舞台，在沈老师的导演下，同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋，冥思苦想；时而挥舞着小手，期盼能发言；时而声音脆亮地发表自己的看法。最后，老师让我们写一段话：掌声是……。顿时，教室沸腾了，同学们被文中的友情深深地感染了，大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子，我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的，终于有机会了，我自信地说：掌声是一只勇敢的海燕，能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱，掌声是友爱，掌声是忘忧草……“丁冬丁冬……”讨厌的下课铃响了，我觉得这堂课的时间过得太快了，同学们还没从《掌声》中回过神来呢，我也觉得自己还没说痛快呢！

难忘的同学

马新杰的皮肤是黑黑的，头大大的，头发不太长，眼睛有些干涩，经常会流鼻涕。他的手大的很，最好玩的是他的大拇指，总是会往后玩，常常让我们惊叹。马新杰的个子很高，现在约1米65吧，虽然个子高，长得壮，却在体育成绩上达不了标准，这是他经常在运动会上的遗憾之一。马新杰的头脑很灵活，总是能想出新点子。同时，他也是我们班上的“智多星”，就说这一次的小班考试卷吧，他用他的智慧，考了全年级第一的126分，他对一些难题不用多长时间思考。就刷刷地用笔在纸上写出了正确答案。我们却自叹不如。但是，马新杰也有马虎的时候。上一次月考，马新杰虽然做出了最后一题，却忘了检查基础题目，使得他基础题扣了十六分。他的脾气很倔，有时候他认为对的地方就要找俞老师争辩。但往往没有成功。他和我们一起打球时刚抢到了板被人抱紧了。他使劲的甩着，直到把人甩开为止。马新杰有个小毛病，就是喜欢嘴里嚼着什么。比如铅笔上的橡皮、一个小纸团，他都能嚼个半天，常常被老师批评。马新杰与我同窗六载，真令我难忘啊！