草坪夏天，天气炎热，可小草不怕炎热，顶着火辣辣的太阳，茁壮地成长。微风轻轻吹过，小草弯下了腰，好像在给我们敬礼呢！一朵朵雪白的小花躲在密密的草丛中，不肯出来，像是怕被太阳晒坏了脸蛋儿。风一吹，小花也频频点头，有了它们的点缀，草坪显得更美了。

名师点评：这篇文章写得很可爱哦，通篇运用了拟人的手法向读者展示了小草美丽可爱的形象，小作者的好词佳句，老师已经划出来了哦，这段话写得很生动形象，通过拟人和对比的手法，将小草的坚韧不拔的形象很好地展现在读者面前。不过这篇文章也有不足的地方，小作者的故事情节过少，其次总体的篇幅不够长，希望小作者可以从多个角度来描写草坪的美丽。希望小作者在以后的写作中继续保持自己的优点，加油。

（快乐学堂特聘教师：李老师） 2011-8-2 12:00:31

校园草坪上的歌声

校园草坪上的歌声 陕西省西安市西师附小四年级 李斌 今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里，我快步如飞的跑回家去。回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。就这样，一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！2003年12月8日 [推荐给朋友] [显示打印]

神秘的草坪

现在，人们的愿望、想象真多，可总是不能实现。来这片草坪吧，它比你聪明，比你厉害。

草坪的面积真大呀，如果觉得大，我帮你缩小。草坪上长着四季鲜艳的花朵，这些花又小又多，花的样子与众不同，有的象行星，有的象字母，有的象马，还有的象建筑……这些花可以实现愿望。

在草坪的中心有一棵榕树，它已经是百年榕树了，榕树的每一片叶子可以带你走遍世界、走遍宇宙。

花朵有机智的头脑，灵活的“手掌”，花儿可以在草坪里玩，花朵没有根。如果你走进草坪，花朵会从四面八方飞奔过来，如果它们喜欢你，有时会跳舞，有时会爬遍你的全身，它们会用各种方式表示对你的喜欢，不要慌。花朵中会有一朵合适你心灵的花儿，会跑过来并与你握手，在握手时它就会知道你的愿望。之后，它就会实现你的愿望。

榕树实现的是宽广的理想，会带你走遍天涯。不要小看它，它能带你去宇宙呢。不过，榕树要先“考考你”。它考的是世界遗产的问题。答不上来只能让小花朵实现小愿望喽！它先把你带进木头之中，回答对，它的底部有一个电梯，带你到达树顶。乘坐榕树号叶子飞毯去游览世界各地，你会觉得好象飞了起来。

这片草坪不光有植物，还有地下隧道呢！

地下隧道是通往孩子世界的。去了孩子世界，孩子当家作主。孩子开车旅游。

孩子世界是每个孩子心中的世界。不用花钱可以在网上游戏，可以在商店买东西。孩子世界，没有大人的一句句唠叨，没有老师布置写不完的作业。

这片草坪肯定会在一棵榕树下出现，而且没有大人能知道，只有孩子。

初秋的草坪

星期日的上午，我和爸爸妈妈去生态园游玩。那里有八仙醉酒、喷泉、亭台和醉仙楼等许多景点。最吸引我的还是草坪。

生态园里草坪随处可见，虽然已经初秋了，草坪仍然是那样青翠，像一块毛茸茸的大地毯。

“大地毯”刚刚被人工修剪成大约三、四厘米高，里面夹杂这修剪后干枯的草，远远望去黄绿黄绿的。草坪中间种着各种树木，初秋时节，草坪上面稀稀落落地躺着枯黄的落叶，秋意浓浓。

我和爸爸在草坪上比赛跑步，我跑着跑着，不小心被一株小树桩绊倒了。躺在草坪上，看着瓦蓝瓦蓝的天空，风轻轻地吹过，舒服极了。

我们全家喜欢坐在垂柳下的草坪上一边聊天谈心，一边观看生态园中小鸭戏水、落叶纷飞．．．．．．

（写于三年级第一学期）

草坪上的梦

今天，一本沉沉的班级日记传到我手上，我很开心，但是，我却不知道写些什么，于是我走出教室，来到了操场。 我到了操场，坐在了操场的升旗台前，一个人面向后，呆呆的看着一些小朋友在排练诗朗诵。她们的老师前后指挥着并不断从中改进。 其中有一个在前领唱的小女孩进入了我的视线，不知道为什么，我觉得她有我小时候的影子：胖胖的，每一次领颂时，脸上总是挂着甜甜的笑。还有，老师一批评她哪说的不好，她就把脸一沉。 六（十）班它真的，喜欢我吗? 想法一出连我也吓了一跳，但我很快又平静起来，我成长的往事又浮现出来。 四年级春季运动会来了！我们各年级各班都在筛选运动员；我们班也不例外，那时的我，年少，自大，狂妄。在选运动员时，我落选了，我满脸的不高兴，语文课时，我更是不满意，老师看出来了，让我参加了，是跳远。一到运动会，我迫不及待的去跳。结果连初赛都没通过...... 演讲比赛开始了！经过老师的培养，我感觉到了我的潜力，在一次升旗结束后，老师通知我去筛选，只挑了3个人，其中有我！我十分高兴，我跑了去是一个我不认识的老师，他挑了课文，让我朗读，我尽心尽力的读了，一读完，我一上午都高兴的不得了，放学回家我连忙说:“我选上了！可以参加演讲比赛啦！”全家人都十分开心，中午饭都没吃，我印了两张高尔基的《海燕》，我一个人在卧室里背呀背。一到学校我也背，别人问我，我都骄傲的说：“哼！我选上了！”有一天，我无意得知廖若辰也在背，我过去一看是《春》，我当时虽然有些疑问，但一会儿便不在想了。 演讲比赛结束了，老师说寥若辰表现的好，我默认了。老师又看了我一眼说：“郭琳青有潜力，但还是缺一点。”“哈哈哈...”不知道为什么，老师话音未落，同学们大笑起来，放学回家，我撒了个慌说我发挥很好，老师也夸我了，我很累，去卧室关上门睡了...... 醒来，我看了看，枕头湿了一片，我把枕头一盖，上学了。 六年级，竞选了。老师说这是最后一次机会...... 同学说，该翻身了。 我不竞了。看他们台上台下忙碌，投票，选票的紧张，没我事了。 你不配！ 你学习不好，你不漂亮，你不温柔，你更不是老师心中的“好学生”。宗一博同学们让我上，我沉默了。老师走了。没机会了，泪逆流了，流到肚子里了。 “叮铃铃......” 上课了，我醒了，回到现实了，我大步走进教室。 突然，我发现我掉东西了，一颗滚圆的泪，安安静静的躺在人造草坪上被吸干了。