亲爱的奶奶：

您好。

最近身体好吗？端午节来了，我先祝您节日快乐。知道是什么节日吗？没错，端午节！那你对端午节又认识多少呢？来吧，慢慢听我说，我来告诉你！

据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节 、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋五等等。

而关于这个节日，还有一种说法。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

所以明白了没有，为什么有端午节这一天了吗？看到这封信的时候，你应该在吃粽子吧，记住，除了吃粽子还要配饰哦`~。

祝：

端午节快乐、身体健康

2010.6.16

您亲爱的孙子。

;华南虎说课稿

《华南虎》说课稿

四川省广元市元坝中学

肖先齐13881238268邮编628021

课题：《华南虎》

文体：诗歌

作者：牛汉

一、教材分析

《华南虎》位于人教版七年级语文下册第六单元第三课（教材208-212页），本文属诗歌，课内自读篇目，选自《诗刊》（82年2月）。

《新课标》对诗歌教学有以下要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、社会、人生有益的启示，对作者的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验，品味作品中富有表现力的语言。

本单元是以动物为话题，共有五篇文章，《华南虎》安排在第三课，是一篇自读课文。优秀教师牛汉写这首诗的时间是1973年6月，正是：“十年动乱”期间，诗人在干校从事强制性劳动改造。一次他去桂林，在动物园见到了一只趾爪破碎，鲜血淋漓的被囚禁的老虎，四只破碎的虎爪愤怒，绝望地把水泥墙壁刨出一道道深深浅浅的血迹，这与作者当时境遇何其相似。当时，那老虎不驯的气魄，引起诗人灵魂的强烈震撼，于是回到干校写了这首诗，所以在确定教学方法时，我采用了：绘虎一习虎一说虎模式，结合最近关于“华南虎”现世的新闻报道，激发学生情感，引导学生深入理解诗歌的意境美。

本单元共五篇，前两篇为基本篇目，后三篇为自读篇目，五篇文章都与动物有关，文章不只是简单地描写动物，更多的是写到人们对动物的认识，人与自然关系的思考，以及字里行间折射出的人类生活轨迹，《华南虎》中华南虎对自由的向往和对冷酷现实的反抗，曲折地反映了人类的思想与追求，这是本诗在情感态度、价值观、目标确定中，不可少的部分。另一方面，也激发学生珍视生命，关爱动物的情感，认识生命的平等，每一个人都应保护动物、珍视生命，正确处理好人与动物的关系。

与动物有关的文章和话题是学生比较感兴趣的，为了引导学生联系生活体验，积极发表自己的见解，我安排了“绘虎”、“说虎”两个环节，课外搜集资料，结合自己的理解，绘出各具特色的虎，并配上文字说明（也可以是诗）。由此我确定了以下教学目标。

二、教学目标

1、知识目标：①积累佳词佳句，背诵课文。②了解诗中众多形象，理解象征意义。

2、能力目标：①教给学生读书方法，自主探讨语言内涵和诗歌形象。②把握主旨，依据图画学写诗。

3、德育目标：鞭挞愚昧，培养自信心，正确面对生活中的不幸和挫折，增强学生抗挫折能力。

三、教学重难点

1、重点：华南虎形象的认识，象征手法——通过研讨词句，结合作者处境小组内完成。

2、难点：几个关键语句的分析，以及几种态度的对比——通过合作探究，老师点拨攻破。这样确定原因：这首诗作于一个特殊的年代，表现了特有的政治环境，中国有良知、正直的知识分子不也服于压制，追求光明、自由的思想感情，而这段历史，学生陌生，即使了解了整段历史，也难以理解“华南虎”形象及其象征意义，要突破口重点，就要讲清背景，学生反复阅读，因为阅读是走向文字内心的桥梁。本文情感炽热，诗中老虎的遭遇会引发他们的同情心，因而让学生小组内探究、交流，教师整理。

四、教法、学法分析

学情分析：学生思维活跃，自律性差，依赖性强，语言表达技巧欠缺，因此要督促学生做笔记，练习要限时，要让学生掌握分析要领，调控好课堂气氛，以免影响任务完成。

1、“一法三原则”

“一法”：读启示教学法，其教学手段：首先指导学生读书，勾出知识点，其次老师提问、归纳，板书知识要点，最后老师小结，检查，采取此法的理论依据：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，教会学生学习已成为新课标的一个重要要求：自主—合作—探究，培养学生的创新能力。

“三原则”：学生自主原则，因材施教原则，德育渗透原则，在教学中，全力激发学生的主动性，让学生成为学习的主人，给学生提供足够空间和时间。根据学生实际，做到深入浅出，简单明了，提问、探究、练习，因人而异，分层教学，在掌握知识的基础上，很自然地落实好前面的德育渗透原则，把学文、作文、做人有机结合。

2、情景熏陶：《新课标》要求为学生营造积极主动思维的情景，为学生创设情感基础，绘画展示，教师范读，学生齐读，让学生感情自然流露，领悟文字能力自然提升。“阅读是学生、教师、文本之间的对话”采取多种阅读相结合，可让学生感悟内容，体会意境，增强探究的信心。

3、换位法：针对作者写作时的政治背景，学生生活经历缸乏而选择的一种有效学习方法，把学生置于当时情景去体会，从而产生其有感受，便于理解形象有象征意义。

4、习“虎”中，采取粗读——研读——品读，自主发现——探究疑难——合作交流，抓关键，抓重点，构建知识体系，由学到用，拓展延伸，体现一个“活”字，立足一个“读”字，突破一个“情”字。

五、教学过程设计

（一）导入设计：

师：虎历来被称为“兽中之王，它的威猛和高贵震撼着人们的心灵，它的形象成为古今中外文人描绘抒写的对象，现在请同学们拿出课前绘虎图片。

（二）绘“虎”（小组推荐，班上展示，学生评价）

教师小结：虎是山中之王，同学们不仅绘出它的外形，而且绘出它的内神，不仅绘出了它凶恶的一面，而且绘出它坚强、勇猛，敢于斗争的个性，虎常常生活于莽莽深山之中，那里才是它的自由乐园，才能发展自已的个性特长，作者写的《华南虎》又是怎样一种情形呢？

1、介绍作者：①七月诗成员”，55年受胡风事件牵连，囚禁两年。

②文革期间又被关入“牛棚”，从事劳动改造。

2、《华南虎》写作时间及背景（略）

（三）习“虎”

第一步：粗读（全文）——感知形象

要求：1、勾出佳词佳句，理解并提问。（学生解答）

2、华南虎是怎样一种遭遇，你对此有何看法？

3、找出抒写华南虎容貌，形体的关键语句，

4、仅仅是写虎吗？怎样理解？（象征概念）

第二步：研读（主体）——探究疑难

1、问：文中的“观众”“铁笼”“我”各代表什么？（小组研讨）

①师提示；②联系背景，找信息句；③理解；④学生自由发言

明确：“观众”——冷漠粗暴，庸俗无聊

“华南虎”——威严、高傲、向往自由，不屈生命，执着

“我”——在华南虎不羁个性呼唤下，诗人有着对精神自由，人格独立的极度渴望。

2、问：谁铰了华南虎，谁关了华南虎，谁在那里呵斥，谁在那里丢石头？是谁？（自由发言）

师：对，是人。作者在华南虎身上看到的是不也的灵魂，而我们是否也看到了类动物朋友的残害呢？（学生举例）

第三步：品读（最后部分）——把握主旨

1、 揣摩问题：①明白什么？②为什么羞愧？③“我”到底看到了什么？（主旨句，想象写）2、面对大自然中的朋友，我们现在应该做些什么？

（写段话或几句诗，班上展示）

师总结：本节课，我们由：绘“虎”——习“虎”——说“虎”，三个环节认识了诗人笔下华南虎的外在和内在，从中也得到不少启示：如何做人，如何面对现实，超越苦难，如何关爱动物？（课后写一篇体会）

六、流程及时间设置（一课时）

1、提问，引入，板书课题

1分钟

2、作者及背景简介

2分钟

3、学生粗读把握、口述

5分钟

4、学生研读理解，教师归纳

10分钟

5、学生品读、探讨、延伸、交流、总结 10分钟

6、学生感想，写心得

7分钟

7、师生齐读全文，总结本课

3分钟

8、处理练习

6分钟

9、布置课外作业

1分钟

七、板书设计

1、总原则：力求简明清晰，既要反映教学流程，又要反映知识脉络和重难点，文章总体特色、思想，依据课堂构想三大板块，把板书的要领放在习虎中粗读、研读、品读的主要知识上和疑难上。

2、理论原则

①“绘虎”这一步骤设计，遵循[美]斯金纳提出的“学习是在刺激反应本无关系的情境中个体展示与个体组合的一种自发过程”。

②“习虎”这一流程，遵循[美]皮亚杰“学习最基本原理就是发现”，他认为“理解就是创造”，教师创设问题情境，学生借助余意味尽的好奇心，对比探究“虎”、“看客”、“我”的真正内涵，其中粗读是感知形象；研读是把握重点，探究疑难；品读是探究主旨。教师创设三个小问题：明白什么？为什么羞愧？到底看到了什么？学生寻找问题所涉及的信息，然后内化处理，然后用自已的语言将内化后的信息表达出来，增强学生的口头表达能力和主旨发现力。

③“说虎”这一环节，是知识延伸，在简单层面的朗读，积累，发现的基础上，深入地再创造、再交流，“教师的任务重在点然而不是自已然烧，是使学生精彩，而不是自已精彩”（《教育的先进策略》张光华著）

3、附板书

绘“虎”：形→ 神

粗读——形象(象征)

诗歌学“虎”研读——观众、铁笼、我(对比)

不屈困境

渴望自由

品读——主旨

说“虎”——关爱动物，善待生命

八、课后心得（省）

九、结语（省）

落叶•感恩

落叶在空中盘旋 , 谱写着一曲感恩的乐章 , 那是大树对滋养它大地的感恩 ; 白云在蔚蓝的天空中飘荡 , 绘画着那一幅幅感人的画面 , 那是白云对哺育它的蓝天的感恩 . 因为感恩才会有这个多彩的社会 , 因为感恩才会有真挚的友情 . 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记

从我们哇哇坠地到成长成少年，我们的父母、老师为我们花去了多少心思，多少精力？放眼望去，从幼儿园到小学，从小学到中学，以至于从中学到大学，又有多少老师为了学生编织了无数个日日夜夜？他们像一盏蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。

落叶是树干的孩子，树干培养了落叶，给了落叶生命。最后，落叶报答了树干，做了树干的陪伴——落叶归根。

“滴水之恩，当涌泉相报。”的确，居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激；韩信大将军，年少时因为得到一位老婆婆一碗饭的帮助，所以赠与她万两黄金，以表达他对老婆婆的感激之情。这样的例子有很多很多。

父母劳累了一整天，回到家时，懂事的你送上一碗热茶；教师节来临之际，向老师说一声祝福；在同学朋友失落的时候送上一句安慰的话语，或许就能给予一个人命运的转机……

感恩是一种良心，是一种孝心，是做一个合格的人需要有的。因为有了感恩，所以世间才会如此和睦，有快乐，有欢乐，有彼此的敬重，有信任，有诚信……

“ 一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，应知物力维艰”，每一件小事，或许都需要你我的感恩。或许你曾经感动于一滴露珠，或许你曾经感动过一个花朵，或许你感动过同学对你的一句鼓励，感动过来自社会，来自陌生人的微笑，那么，请学会感恩。

落叶知道感恩的重要性。因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩，如果你，曾感动于羔羊跪乳，乌鸟反哺，落红护花，落叶归根；那么请用你的智慧，去品味多才的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

草塔镇南屏学校五（ 1 ）班 杨敏男

指导老师 周日柏

傻坐一节课；

“我不想，我不想，不想傻坐，那样真的很不舒服------”我哼着；坐在桌上，心想：下节就是语文课，熬到语文课了，会教什么呢？不过上次的傻坐课好不爽啊！

“铃铃铃”可恶的铃声响了，我们不得不做回坐位上。

“嘭嘭嘭”，几声后，刘老师站在了讲台上，先是诡秘一笑，之后，指向了计算交了作业的人的算式，再者，示意我们接着上节课，“坐”不看书、不说话、不乱动的――傻坐。

我一听，头皮发麻，只得乖乖坐着。

十分钟还好，我和同桌还乖乖地。又几分钟，同桌终于忍不住了，把我的一张废纸拿去，见他裁去一个正方形后，把长方形丢给了我。我恰好也没事干，干脆搞起“抽屉”工作。待我把荷花折好时，同桌也刚好把飞机折完。

我把荷花拿出来，放在笔袋前，细细看着，以此打发时间。同作则把飞机抓在手上忽高忽低的“飞”，看他的样子就知道，他玩的非常尽兴。不好！刘老师的眼睛望这儿瞟了一下，我立刻坐得端正一些，可同桌还在做着飞机梦，丝毫没有察觉老师已经转过头来了。奇怪的是，老师好像没看到一样，不把他当回事儿？！

一会儿，同桌圆完了飞机梦了，他就低头看了看表，告诉我，还有二十多分钟下课。之后，他冥思苦想一阵，突然眼前一亮，接着，赶忙找了找书包，又开了笔盒，只见有一张叠起来的花花的纸。我猛然想起他上次告诉我他有一张陀螺的说明书，不会就是这张吧？难道他要看？同桌不管别人怎么看他，反正，他就是打开了，津津有味的看完了。常常称自己“鬼使神差”的刘老师居然会没有丝毫察觉？！

看他那么有事情做，我也开始找东西看。于是，我看起了右面的墙壁上前人留下的“古文”。

一下子，又看完了。我已经有了暴风雨的前兆――宁静。我宁静的想、宁静的唱：

第二集，我恨你，就像老鼠恨猫咪，只恨为什么要出你------呜―――－可恶的，什么傻坐嘛！简直就是让我脑子里的细胞一点一点的自爆掉，让我的血液一点一点的蒸发掉------可恶的------时间大人啊！求你走快一点儿吧------铃声啊，我今天跪下来求你拉！快响吧------

这时同桌传来一个好消息：还有一分钟下课！我高兴极了，马上开始倒数：六十、五九、五八------

“零。”“铃――――――”我高兴的不禁想呐喊：“解－放－啦！”可是，正想喊又欲喊又止，生怕老师那“凶煞”的眼神回转向我------

茶颜冠涩；

6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子6月30号，101种，我不太想继续喝了，再喝就完了！今天我把这篇连载的名字改了，叫‘茶颜冠涩’，嘻嘻，意思嘛！我就是说不出来，只能意会呀！但是单个词也许能解释！‘茶’指的是港客；‘颜’指容貌，也许是指人；‘冠’我指的是面部表情，能直接反映心理的，就算是一种感情吧；‘涩’是最简单的，就是羞涩，或者说某事无法说出口！就这样啦，意思还是自己去拼啦，仁者见仁！节能，貌似是最近学校的重点工作吧！只是，今天我一大早来到学校时，居然看见年级办公室的四台吊扇在猛转，里面空无一人，门都没开，一整夜了，估计累坏了吧！笑！

7月1日，还是101种。今天是香港回归12周年了！明天是阿雅的生日，今天下午和她去订了个蛋糕，这是我上个月答应她的！还有小静静挑的那件衣服还真的不错，虽不符合我的审美观，但从别人的反响来看，还是挺不错的，甚至某女还说穿上很性感！罗XX说，要是让她挑，保证更漂亮，我问那我的呢？她说了，不知道我的号码多大！好吧！明明我和你一样高，最多就是你胸围比我大，但仔细看，也大不了多少，你能穿的我也合适！今晚差点就不能写日记了，因为我出来时忘了叫小春子拿我手机，好在他最后还是找到了我！

7月2日，101种！上午把T借给小龙，然后他就给他女友了，多好的一个孩子呀，这一谈恋爱就变坏了！我下午没去上课，在宿舍睡觉，3：50左右醒来，接到小龙的电话，他说我的板到了，快来拿！结果当我狂奔到教室时居然还剩10分钟才下课，晕，只得硬着头皮进去坐着！一进来罗小白就喊黑柠七，抱歉，你没有事先通知我，就别怪我对你摇摇头！天太热，冒了一身汗，不知为何没开那个落地扇，反常，感谢小静静递过来的纸，但依然一身不适，下课罗小白也递给我包纸，但我觉得应该给我扇风才行！后拿回宿舍后急忙拆开包装试板，感觉有点大，但绝对是好板！包装箱内还赠了套护具，以及两张DVD和一本杂志，好东西，我收了！我在宿舍尝试了一会儿，以前有玩过点，所以踢踏很快就掌握了。至于ollie，我在板上站了好久才敢尝试，所幸没有摔倒！板是跳起来了，但就是接不住，楼下住着人，所以没有多尝试，但是还是挺喜欢板打地的声音，‘啪、啪’无比美妙！但我不确定楼下的是否会赞同我的观点！晚修时，给小静静带了绿豆，饭后甜点！挺喜欢看小静静摇那个头的，看起来就像是《博物馆奇妙夜2》里那群可爱的爱因思坦玩偶，太可人了！还有，今天罗xx这样穿真好看，不得不承认，美腿！哈哈哈哈哈哈！

7月3号，还是101种！上午叫小静静又传了张相片过来，记得昨天她发那两张给我看到时，吓了一跳，只穿了条背心，我还以为是裸体的呢！下午下完课就回宿舍继续折腾那板。可蹦了几个钟头，非但没有进展，还弄得两边膝关节痛得要命！九点要出去陪罗小白吃宵夜，我8：30分就过去了，在港客点了杯茶待着！很守时，正九点就打电话找我，嘻嘻！吃完后一起回港客待着，又点了一杯！十点左右小静静过来。接着十点十五分左右我和罗小白等人结帐走人！送到去新校区的那个路口时她们就不让我继续送了，每天都这样，所以我有点搞不清到底谁在送谁！时间还早，小静静还在港客，我也要从这边经过，所以，顺理成章的，我再次出现在港客的门口，伴随着黄姐惊讶的目光！今晚我都来回喝了三趟茶了，撑！有件事其实瞒了罗小白很久了……其实我早就不住在新校区很久了，每次到了那条路口时我都是骑进去转一圈再出来！装个样！我宿舍的方向与她们回去的方向是相反的，不告诉她是因为这样能多送一程！周末不上课，学校不分尖子二班了，我是当然不可能进一班的，我也不想！所以，趁着这两天，把ollie练好了，复习的事就先搁着！

7月4号，依然还是101种！今天一直睡到十二点才起来，上午做了个奇怪的梦！我回定安了，但是很累，于是就去泡温泉（梦中嘛！）。第二天听说小静静也来了，于是想去找她。我在温泉周围找着，后来走进一间套房，有个旅游团的人在吃饭！我上去问有没有个叫静的女孩子，这时对面一个美女靠前来说：哈，我就叫静，有事吗？我一端详：对不起，不是你耶！打扰你们了！那个美女接着说：哦，没关系，既然这样，那咱们就是有缘，坐下来吃个饭吧！我反正也饿了，就顺便入座了！于是我就端了碗一直吃一直吃……吃吃吃吃……后来我就醒了！到吃午饭的时候我才明白，原来我是给饿的……下午无聊去文中练滑板，唉，ollie就是练不成，叫龙教，无奈，他也是个半吊子

本 色; 感动的瞬间;月 夜

议论文：

本 色

人生如梦，一尊还酹江月。回首远望，本色终成过往。夕日，三郎与玉环的爱情历历在目，却不料以悲剧草草结尾。若他们坚守本色，他仍是他的旷世明主，她仍做她的绝代佳人，江山美人互不相侵。没有开始，就没有结束。

本色是怀一颗明净的心游历于高山流水。不介怀与高官名利，不妥协于阿谀贿赂，不偏爱于明牌珠宝。似苏东坡的情怀，逃离残酷的职场，混迹于樵夫渔民之中，寻找一方属于自己的净土，彻底洗去人生的喧哗，追求心灵的清纯，空灵，习惯淡泊，宁静的生活。精神的本色使东坡收获了更高的人生造诣。伴随着东坡的成熟，引导千古杰作的前奏轰然奏响，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》决然诞生。

本色是用一双勤恳的脚攀登于知识巅峰。午后，捧一本清雅之作，品一口清悠之茶于林荫道间，细细聆听耳旁微风弹奏的乐章，大口吮吸着飘散的花香，低头俯看满地细碎的阳光，静静思考人生的哲理。恍惚间，才察觉本色蓄含的丰富意蓄。拥有本色的人犹如勤恳的攀登者，只有将汗水洒满沿途的山路，才能攀登上知识的巅峰。理想的本色亦是如此。著有《钢铁是怎样炼成的》的奥斯特洛夫斯基，是以保尔为中心人物的真实写照。可谓是“一支枯笔可建树”的奥斯特洛夫斯基用毕生心血为我们谱写出这一伟大的篇章，即使双腿残疾，依旧用勤恳演绎着攀登。对于我们来说，理想的本色包含勤恳，包含博学。

本色亦是伸一双友善的手支撑于社会底层。大爱无疆，我们时时刻刻被爱包裹着，沉浸在用爱编织的世界。甜蜜的，幸福的，无期限的，就像是甜甜的橙色果汁，稍饮一口便沁透心脾，格外清爽。但在社会的某些角落，那里有可怜的留守儿童，无依无靠的孤寡老人，他们受着最原始的伤害。我们呼唤情感的本色，希望有像林秀贞这样一位伟大而又平凡的人用友善的双手支撑住这些社会底层的人民，林秀贞，河北一位普通农民，她演绎了一位母亲的崇高而瑰丽的人生，谱写了一曲曲感人至深的爱心之歌。她将全部感情倾注给老人，学生，乡亲，而且不图名，不图利，不计回报。她又是平凡的，她只是我们身边一个普通农民，一个普通的共产党员。本色在这里所体现的，是人性原始的，最初的，对弱势群体的一种大爱。

本色，指物品没有经过染色的原始颜色，即本来面貌。淡泊、明净的精神本色，勤恳、博爱的理想本色，幸福、友爱的情感本色，这无处不突显本色。本色仿佛就如一剂催化剂，推动着人类的进步。坚持本色，坚持真我。

记叙文：

感动的瞬间

因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望；因为感动，万事万物深层的美好才会被我们触碰，被我们欣赏。于是，我重新拾起曾经那些被埋没在心底的记忆。

慈母手中线，游子身上衣。

儿时，懵懂无知，只见衣柜里塞满了一条又一条磨破了的裤子。夜幕降临，暖黄色的灯光笼罩着整个小屋，充满着温馨的气息。此时，母亲总是手持一根银针，轻握一缕轻丝，借着月光为我缝补那不堪入目的裤子，一不小心，纤长白皙的手指上便涌出了一滴暗红似蝴蝶破茧般的血滴。躲在夜色下的我，心不禁一抽，眼泪在眼眶打着转，不久，便夺眶而出，感动的泪水不由自主地一直往下掉，极像了开着的水龙头，怎么也关不紧，瞬间的记忆便在心底烙下了永不磨灭的印记。

临行密密缝，意恐迟迟归。

高中，我站在了人生有一道起跑线上。寄宿，为我打开了一扇通向成功的捷径之门。那天，母亲为我不辞劳苦地铺好床铺，清理衣柜，一上一下地帮我搬运行李……一切的一切仿佛都是那么的顺其自然，但在楼梯间擦抹额头的汗水的那一瞬间，却被定格成永恒。望着母亲那孤单而又执着的背影，我的泪水始终藏在眼眶，不曾流下来，但心里却仿佛被蚂蚁啃噬了一样，钻心的疼。

时间转瞬即逝，五天，晃眼即过。此刻，落日残阳，余下的光晕从天边散布开来，将天空渲染成淡淡地红色，母亲静静地站在车旁等我，被光线照射的乌发瞬间淡化成了浅棕色，其中穿插了几根不易被人发现的白发。顿时，我的眼睛再也离不开那一头柔美的乌发，因为那躲藏着的几根白发只有我明白母亲为我操了多少心，花了多少心思。心里头不由自主地变得五味杂陈，被白发刺痛的眼睛早已蒙上了一层泪花。

谁言寸草心，报得三春晖。

闲暇时，不经意间浏览了一则视频，名为《世间有大爱》，当演讲者问道：“父母辛辛苦苦养了你几十年，你又用什么回报过你的父母？当父母奔波劳累只为多赚一点钱供你吃，供你穿，供你花的时候，你有想过感恩你的父母吗？”当时，我再也控制不住自己内心的澎湃，“哗…”地一声，眼泪像是离了弦的箭，决堤的水……脑海中回复的全是母亲为我做的点点滴滴，感动油然而生。当看到同龄的孩子怀揣感恩之心向父母轰然跪下之际，我的泪水更为澎湃了，惭愧也不知不觉在心头蔓延，感动的泪连同惭愧一起在心底萌发，伴随着成长，而开花结果。

人生，是由许多次感动的瞬间累积而成的，正是有了这些瞬间，我们的生活才变得充实，绚烂多彩，而不乏趣味。而心里占据的大部分的感动，是母亲赐予我的，她在默默中教会我坚强，学会感恩……

抒情散文：

月 夜

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

平安夜，忆起曾经的过往，痛心的往事如同潮水，肆意地在心头涌动。

曾经那一段刻骨铭心的友情，仿佛是青春岁月里最蓬勃的绿，又似是人生旅途中最缱倦的记忆，哭着，笑着，欢喜，悲伤，那些一颦一笑都牵动这人心……

清冷的月光下，天空中腾然地盛开许多的烟花来，那些色彩斑斓的颜色洇开来，化成汨汨喜庆的气氛。

然而，没有她的陪伴，没有她放肆的笑声，没有她清朗的嗓音，周围欢快的氛围恰如过眼烟云，而我站在这月夜，独自一人悲伤。

我揣着手默默地走在已经走过无数次的路口，连日的雪还没有完全化掉，路上一些杂乱的脚印和燃烧过爆竹的残骸，犹如喧嚣过后的薄凉。

在雪地里，有的孩子在玩着打雪仗的游戏，有一块雪球胡乱砸到了我的身上，我抬头看了一下，依稀间记得曾经和她也一起玩过雪。只是现在，我在雪地里，有些难过地想着她。

记忆中，从小就是个没有母亲的孩子，可是她一直很乐观而且心地善良，长大后依旧是那个样子，她会因为一朵花的盛开贰露出舒展如风的笑容，会在抬头看天的时候看的笑容满面。

忆起去年圣诞节，我和她一起打过雪仗，她在漫天飞舞的雪地里，犹如一只飘飞的蝴蝶，舞动着柔弱的身躯；我和她一起做过蛋糕，沾满奶油的双手肆意地在空中挥舞，最终落在对方犹如凝脂的双颊上；我和她一起……

只是，不知道今年圣诞节，她是否看到了雪？是否会想起远方的我？是否还是会偷偷地做一个蛋糕？然后，送给她最爱的人……

窗外，晕黄的车灯，清冷的月光，皑皑的白雪；屋内，《没有你的圣诞节》飘荡在每一处角落，只有我一个人在悲伤地过着节。

玩水•游水•喝水（广场路小学五8班倪清和）

●小学高——我亲密的朋友

有一种东西，看得见，摸得着，无处不在，又无处不需要。它就是水。水，是生命的源泉，但有些人却把它看得理所当然，所以忽略了它的可爱。但我，却把它当做最亲密的朋友看待。不可否认，水，就是我亲密的朋友。

“和溪水嬉戏，与童年共舞”。拿着精心挑选的水枪，带着愉快喜悦的心情，哼着欢快无比的歌曲，蹦蹦跳跳地同朋友们来到小溪边。溪水在一个个大石头的缝隙中欢快的跳跃，好像欢迎着我们。而我也很高兴能和自己最亲密的朋友—水一起玩耍，嬉戏。溪水如同一条透明、细小的丝带，带着我们的希望和兴奋，流向远方。“哈哈！”我们分成两组，展开了激烈的“水战”。我们组5个人，在家长的同意下，拿了3把太阳伞，两个人合作拿伞，当做挡箭牌，另外3个人，一人负责装水枪的水，另外的两人就从雨伞的缝隙中向“敌方”狠狠地射水，水珠在空中翩翩起舞，一忽儿就飞向了远方。只听一声“哎哟——”一个人被水射到了嘴，往后摔了一跤，我们大家都哈哈大笑起来。水面上荡起了无数个波纹，潺潺的水声好像在喊：“我们胜利了！”这是多么有趣的事啊！

“如鱼般自由，和游泳同乐”。虽然天气寒冷，虽然泳池的水很冰，但此时的我却热血沸腾！周围是一些杂乱的聊天声，还有无数溅起的水花，但这些都影响不了我对游泳的热情。我左一下右一下，用蛙泳战胜了“人墙”；在很少人的时候，来个潜泳，感受鱼儿的悠闲与自在；累了，躺在水面上，轻轻的划动着手，像在“死海”上一般，闭上眼睛，想着自己的事，世界仿佛一下子安静了许多······这么多的乐趣，是多么让人感到兴奋的事。有的时候，你还可以和别人来个比赛——看看是你游得快，还是他游得快；是你憋气憋得久，还是他憋气憋得久；是你仰在水面上的时间长，还是他仰在水面上的时间长······虽说泳池的水很脏，但能和最亲密的朋友在一起，是多么愉快的事情啊!何乐不为呢？

“水乃生命之源，课后水当饭吃”。体育课上好了，跑了整整一节体育课，累坏了，回到教室就“咕噜咕噜”喝下半瓶水。几个人又来找我玩“你追我抓”的游戏，跑得大汗淋漓，让人不禁感叹天气太热，我一忽儿就喝下了所有的水，才觉得舒服了起来，但肚子里却胀得不得了。水是一滴不剩了，后面的饮水机也被人围得水泄不通，我亲密的朋友哟，你怎么一下子就这么珍贵了！不禁庆幸：“还好今天带了朋友过来，要不然我会像缺水的非洲人一样饥渴了······”这时，几个男生竟比起了喝水。全班一下子安静了下来，只听见“咕噜噜”的几声，比赛开始了。也不知是谁喊了一声“加油！”我们大家就一起有节奏地喊了起来，声音此起彼伏。只见他们的嘴角上流着水，依稀可见头上还没有擦干的汗水，在阳光的照耀下显得格外显眼。这紧张激烈的场面，让在场的每一个人都不禁提心吊胆，生怕哪个人呛了一口水。真是让人难以忘怀。不过想一想，这都是水的功劳。

水，童年的朋友，健康的朋友，运动后的朋友，我亲密的朋友······

"多面手"季枫

“多面手”季枫

力学小学五（8）班 林嘉木

我有个好朋友，他身材魁梧，虎头虎脑，一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮，嘴巴又宽又大，声音洪亮。他就是我们班的“多面手”——季枫。

季枫最拿手的本事是数学，他的数学在我们班可是顶呱呱的，无人能及。在口算方面，老师报了一道口算题，无论加减乘除，他都会了立刻报出答案。有一些应用题，老师让我们列竖式计算出答案，而季枫他用口算一下子就算出来了，简直是神了。在奥术方面，老师最近发了一张方程应用题的奥数卷，一共有十几道难题，他只用了半个多小时就全解完了。还有，去年江苏书人的强化班（也就是奥数班）的期末考试，他速度飞快，不到一节课的时间就交卷了，监考老师看了一看，说他全对，结果他还真的全对。你说，季枫在数学方面是不是我们班的小能人？

季枫的体能在我班上也是数一数二的。他不仅跑得飞快，而且可以一口气沿操场跑上好几圈。如果他跑步从你身边经过，你准会感到起了一阵“台风”。他跳长绳跳得也非常好。去年年底，在我校举行的冬季三项运动会中，我们班获得了团体跳长绳的奖项，季枫是最大的功臣。

季枫最能干的最让人佩服的是他的动手能力。

一次上美术课，老师教我们用纸条编东西，季枫三下五除二就编好了一只非常逼真的小船。有一次，我们班有个同学把笔套死命地往钢笔里插，结果怎么拔都拔不出来，便请季枫帮忙。季枫是我们班的大力士，我们都以为他用力气硬把笔套拔出来，可是，他没有用这种方法，他滴了一滴水在笔套与钢笔的交接处，轻轻一拔，就拔了出来。他说这叫润滑原理。还有一次，一个同学的风油精（铁罐子装的）的盖子怎么拧也拧不开，也请季枫帮忙。我们还是以为他用力气硬拧拧开，只不过，他是把罐子往地上一敲，罐子就开了。他说这叫碰撞原理。反正，我们碰到难处，都去找他，没有他解决不了的。他的脑里装有无穷的原理。

我们全班人人都夸季枫是我们班的小能人，跟他在一起，我可学到了不少的窍门哦！

点评：非常感谢林嘉木，把一位名副其实的“多面手”季枫活灵活现地展示在我们面前，用具体的事例真真切切地展示出一位在数学上顶呱呱、在体育上很擅长、在科学原理上也略有知晓的“多面手”。之所以这位“多面手”给老师留下深刻印象，首先得益于林嘉木对季枫的全面了解，这是写好这位小能人的基础；基次在全面了解的基础上，林嘉木善于提炼出关键的点，从学习、体育、课外知识等方面罗列事例、详加介绍；第三用具体的事例来说话，让这位“多面手”在具体、生动的事例中熠熠生辉、闪闪动人！

指导老师：张国宝

记2008庆五#8226;一趣味运动会

记2008庆五•一趣味运动会 “Yeah！第一！”4月29日上午，我们的欢呼声，呐喊声，爽朗的笑声……交织在一起，久久回荡在校园操场的上空。因为学校为了庆祝离奥运会开幕100天，和五•一节的即将来到，所以举行了2008庆五•一趣味运动会。我们获得了年级第一，怎么能不欢呼雀跃呢？既然有“趣味”二字，自然与众不同。本次趣味运动会的项目有：集体广播体操，火炬接力，袋鼠跳，投沙包，双龙戏珠，滚雪球，无敌风火轮。“1.2.3.4.5.……”总共7各项目。以下几段文字，便是趣味运动会中最精彩的项目。 集体广播体操 “大众广播体操，现在开始。全体踏步走，“1.2.3.4……”嘹亮而又铿锵有力的口令，伴着音乐，十分好听。我们排着整齐的队伍，伴着好听的广播体操音乐，听着节拍，一步一步的认真的做着。因为我们六年级3个班在比赛广体操。我们叫李小双队，姚明队（2班）与马林队（3班）在比赛集体广播体操。我们做得时候，每个动作都做到尽量标准。在大家的努力下，我们李小双队获得了第一名。 袋鼠跳 澳大利亚有一种动物叫袋鼠。它在逃跑时，总是两腿一蹬，边跳边逃。在趣味运动会中，就有一个项目叫袋鼠跳。参赛的同学，脚在麻袋里，手领着袋口跳到对面，交给队友，队友也这样。轮到我跳时，场上的竞争已是很激烈了。麻袋很滑，跳不好，但听着大家的加油声，我鼓足了劲的跳，到了终点，交给了对面的队友。最终我们以快了一个来回的绝对优势，夺得了第一名。 双龙戏珠 双龙戏珠,“珠”就是篮球，“双龙”呢？就是两个人。分两队，每队20人。比赛在哨声中拉开序幕，“加油!”声此起彼伏。我们队的“珠”可争气了，在空中被一双双手抛出去，接住，并且没有落到的地上过。“珠”在空中飞舞着，把姚明队、马林队，远远地甩在了后面。我们李小双队欢呼着，庆祝我们又是第一名。 这次2008庆五•一趣味运动会长达1天半之久，不仅让我们快乐地度过了五•一之前的2天，给我们留下了欢乐，更告诉我们一个道理：只要有信心，有毅力，付出了努力，团结一致，一定会成功的。 601班 张周越洋 2008年5月4日