作文分量(共10篇)
承受是一种分量
河北常冬梅
“今晚真不想回家，不回那个可怜的家！”瑛抹着眼泪，拖着沉重的脚步徘徊在夜幕下。
没有月亮的夜晚，很黑。白天里那仿佛是童话一般的金黄色的白桦树这时也无影无踪，身旁的潺潺流水似乎在向情人诉说着无限委屈，夹杂在田野里的昆虫凄凉地叫着，使人感到秋天的一丝凉意。
瑛坐在地上，眼前浮现出刚刚发生的那一幕……迈进门，瑛就见父亲异乎寻常地点燃了一根旱烟，皱着眉头吧嗒吧嗒地抽着。母亲像哭过似的。瑛预料到可能发生了什么事。果然，大家闷闷地坐了一会儿，父亲艰难地先开了口：“瑛呀，你明天不要去报名了——钱，钱还没凑齐呢！”
“什么？不报名？”瑛像突然跌入了冷窖，透心的寒意击得她茫然失色，她不敢相信这句话是真的，但她潜意识的一片茫然告知她这是无法更改的事实。瑛的心在沉，在沉。
很长时间的一段沉默。
“她爸，要不，再想想法子。瑛这孩子可是考上了重点中学，还是咱乡里第一名的苗子，要不上，可毁了她一辈子。”
母亲沉重的话语刺得瑛一激灵，“一辈子，一辈子……”瑛的脑海里反复叠现着这三个字。是的，一辈子，我要走出去，我要换个活法！
“爸，咱再借些钱！学期放假我就在县里打工挣学费，下一学年再不从家里要钱。”瑛从来没有这样恳求过父亲，她怕多病的父亲更为难。
父亲听到女儿的哭腔，那铜黄色的脸一下子拉长了，泪水从心底里流出来。
他看着贴满奖状的小屋，看着勤奋懂事的女儿，再看看自己病残的双腿，鼻子不禁一酸。自己这辈子就窝在了这穷沟沟儿，孩子有了这样好的机会，为人父的他怎忍心将孩子的希望浇灭？心沉如磐，他抬头看见傍晚的霞光依然红得刺眼。怎样的沉重都要迎来明天的太阳，明天就要交学费了。他好像看见自己的女儿笑得花一样的脸，漂亮的书幸福地躺在女儿的怀里。他默默地拄起拐杖。
“她爸，你去做啥？”’
“去村长家看看。”父亲的话很平和，却很有分量。
“爸！……”瑛欲言又止，泪已夺眶而出，她掂得出父亲决定的重量。
承受是一种过程，更是一种分量，在必经的路口，瑛听见了飒飒的白桦树响，秋天必是华美的，因为它承受了沉甸甸的过往，承受了沉甸甸的收获——承受需要力量。
有“分量”的肥婆
爸爸经常跟我们开玩笑：我们一家子加起来的重量还不如那肥婆呢！其实这也不是玩笑话，她真的是我们这儿最有“分量”的呀！
大家都很怕肥婆摔倒，这也难怪了！她要是摔倒趴在了地上，就好象是天上掉下了一座高山，顿时地动山摇，连家里的盆、瓶等也被震得乒乒乓乓地响！她摔倒都摔得家喻户晓，真的很有“分量”呀！
一回，肥婆在吃冰棒，正吃得津津有味时，一个贼头贼脑的人撞到她，她的冰棒掉到了地上，气得头上似乎在冒烟。她一把抓住那个人，一屁股坐在那个人的胸口上，那人被压得都喘不过气来了。这时，从后面赶来了一群警察，看见肥婆压着那人，不但没有惩罚肥婆，还表扬了她。怎么回事呢？原来那个贼头贼脑的人是警察多年来一直想逮捕的小偷啊！嘿，看来这回肥婆歪打正着，立了大功呀！不过还得归功于她那有“分量”的身体呀！
肥婆是不是很有“分量”呢？
一杯水的分量
一杯水在平时，可能对我们来说是一个不起眼的物品。
可是，在我家：每天晚上，我回家很晚，回去以后我就到自己的房间，关上门静静的写作业，每次快写完一半的时候，妈妈就会轻轻地敲敲我的门，然后推开门，看看我的作业的质量怎样。然后在我的桌子上放一杯满满的水，跟我说：“马上要吃饭了，写完这些就出来吧！”说完便把我的房间的门轻轻关上。妈妈出去后，我把目光投入到那个装满水的杯子上。我发现，在台灯耀眼的光芒下，那杯水闪耀出金灿灿的光，真漂亮呀！我看着那杯水，想到了妈妈对我的爱。这时，我回忆起有时我对妈妈的不满，她让我少看电视，少玩电脑，我却不听她的话。有时就在心里想：妈妈让我做什么事，我就不做，谁让她说我来着！
看着那杯水，我觉得我的眼睛里湿润了，好像谁往我的眼睛里倒了一杯滚烫的水，我的眼睛向往流出了一杯滚烫的水，看着这烫手的水打湿了我的作业本，把我的桌子弄湿了，我的心，也被这滚烫的水染得又湿又烫。这杯水不是一杯普通的水，它是一杯充满了母爱的水。是这杯水让我懂了什么是母爱；什么是亲情；什么是温暖。这杯水的分量真是不轻呀！
水的份量到底有多重？是10斤、是20斤、还是比我的体重还要重？我不知道，我只知道这不是一杯普通的水，这是一杯充满爱的水！
他们曾经读一样的书
中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百中国近、现代史上的若干风云人物，或正或反，以他们“扮演”的不同角色深入人心。
从一八四零年国耻始到一九四九年十月一日，在一百零九年的历史时期中，为雪国耻，振兴中华，无数志士仁人前赴后继。之中诞生了以毛泽东为代表的数位人民领袖和诸多民族英雄；同时也分离出一些民族败类乃至独夫民贼。对于这些正反两类人物的不同表现，早已是家喻户晓。人有忠奸、好坏，自古亦然。然而令人深思的是正反两类人物的青少年时期读的书很多也是相同的，即曾接受过同样的教育。后来也有部分共同的书籍伴随他们的一生。
读一样的书，甚至座右铭也相同的人，却选择了不同的道路，各成为正面或反面人物。这对历史教育确实是一个挑战。今天面对这一课题仍不轻松！
毛泽东、周恩来与蒋介石、汪精卫是正反两个营垒中的领袖人物。心中的古典大体一辙，都装着五千年历史。他们都曾为岳飞的《满江红》热血沸腾过，未见之中的一个人赞赏过秦桧，一句话，他们都受中华文明的熏陶。
同一样的教育为什么生成截然不同的人物，以致有的流芳百世，有的却遗臭万年呢?诚然，以毛泽东为代表的中共英杰在接受传统教育的基础上接受了人类最优秀的思想成果——————马克思主义，从而升华了他们。然马克思主义能为中国同志所接受，主要在于马克思主义的立场、观点都能在实际上与中华文明一致，起码相通。那些不接受，甚至反对马克思主义的人，说明他们并没有多少中华文化的素养。都自称为三民主义信徒的国民党营垒中的人物，不也有民族英雄和卖国汉奸之分吗！蒋介石若真心信奉孟子的“民为贵”，孙中山的“三民主义”，就不会站到人民的对立面了！概而言之，一个真正的中华民族的承载者，绝不拒绝马克思主义！因为其精神实质是普遍真理！
实践证明，真正接受中华文明和马克思主义，不仅是一个学识问题，而是一个立场问题。对人民的态度如何即成了划分革命还是反革命的根本依据；得人心和不得人心也就成了好人和坏人的最终标志，也是由于此分野，使若干学富五车却心术不正的人失去一切力量；同样，为人民利益而奋斗，不管知识分子还是“大老粗",都是那么光彩照人！历史人物的成长和演变说起来一言难尽，各有曲衷，似乎扮演什么样的较色是不好把握的；但是从历史唯物主义讲，又在明了不过。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文说的很清楚：你扮演什么角色就看自己的选择了，”立场“在这里举足轻重。一个始终站在人民立场上的人，不管犯过多少错误，也成不了反面人物；一个与人民为敌的人，如蒋介石，不管他如何自翎“中正”，最后还是落个历史舞台上的“大白脸”！不错，中华文明在成就毛泽东等人民领袖人物的同时，也武装了蒋介石之流的头脑，否则他们也混不到如此模样。但是因为与人民为敌，为少数人谋私利，其才干就用反了，手中的武器自然就成了屠杀、残害人民的工具。这样中华文明到了他们的头脑里就变成了“阴险”、“毒辣”之术。
当然中华文明中的很多说教，有特定的意义，但是其抽象性又被心态不同的人加以引申，甚至曲解。所以叛徒亦能从中找出“根据”；“识时务者为俊杰嘛！由于立场不同造成的不同心态，同一结论也会得出不同的解释。这或许是同一教育培养出不同人才的原因之一。
历史同时告诉我们，人的品德即对人民的态度是至关重要的。它对于人的价值讲有“一票否决权”！由于这一“票”，青史不知否定了多少“才高八斗”；也是由于这一“票”，历史也推出了无数风流人物。“为人民服务”五个大字，彪炳千秋！不仅是中国共产党人的宗旨，也是所有有正义感的人们的正确选择。
“为什么人”的问题在今朝是否已不是问题了呢？当我们把视线转移到时下时，便知道这一话题对于今人来讲依然很沉重！我们的各种教育条件已是今非昔比，“德、智、体全面发展”可以说是一句老掉了牙的口号。不说一般群众，就说我们的领导干部，大专以上文化程度的已占很大比例了，翻开他们的政治考试，道德测验，没有不及格的；答卷、作业中不乏豪言壮语；对历史先贤、当代英雄也是很崇佩有加。可当我们从现实中审视这些人时，此中有很大一部分已先后堕落成腐败分子。其中落网者被审判时，不少人悔恨交加，连声的“对不起”！实际上若干“对不起”中，分量最重的是“对不起人民”！人民给了他们权力，他们不是用来为人民服务，而是以权谋私、坑害国民，最后连自己葬送！现实情况也一再证明这样一个真理：心中没有黎民百
阳帆lt;一gt;
阳帆<一>
楔子:
进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
让我们，年少的我们，一起去迎接希望吧，朋友就在远方，加油！！！
享受一刻的冷静，
一直以来，我告诉自己
过去，只需期待青春，
现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
仿佛这以成为了必然, 成为生活中的一种常态。
人终要长大的。换言之，是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。感谢那些让你受伤的事情，忘记那些让你受伤的人，伤害也许是无意的，成长却是必须的。
一，当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
二，当你面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过三个以上选择某种选项的必要原因。有了自己独立的思想，开始学着镇定理性得思考问题。
三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四，当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步，闭关锁国万万不得已，经济发展趋势往往会影响人们囊中银子的分量。
五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一，任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。
十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
十四，自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
开学第一天：
进学校的第一天心情很低落，心中还是有些依依不舍那些陪我度过的游戏年华，现在时间将我的身体禁锢了，却难以囚禁我那迷茫的心灵。记忆中那些陪伴我的游戏朋友们，虽然也许不能相见，但美好的记忆却无法忘却，感谢你们我的朋友们！
残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，阳帆<一>
楔子:
进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
让我们，年少的我们，一起去迎接希望吧，朋友就在远方，加油！！！
享受一刻的冷静，
一直以来，我告诉自己
过去，只需期待青春，
现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
仿佛这以成为了必然, 成为生活中的一种常态。
人终要长大的。换言之，是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。感谢那些让你受伤的事情，忘记那些让你受伤的人，伤害也许是无意的，成长却是必须的。
一，当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
二，当你面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过三个以上选择某种选项的必要原因。有了自己独立的思想，开始学着镇定理性得思考问题。
三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四，当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步，闭关锁国万万不得已，经济发展趋势往往会影响人们囊中银子的分量。
五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一，任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。
十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
十四，自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
开学第一天：
进学校的第一天心情很低落，心中还是有些依依不舍那些陪我度过的游戏年华，现在时间将我的身体禁锢了，却难以囚禁我那迷茫的心灵。记忆中那些陪伴我的游戏朋友们，虽然也许不能相见，但美好的记忆却无法忘却，感谢你们我的朋友们！
残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，阳帆<一>
楔子:
进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
让我们，年少的我们，一起去迎接希望吧，朋友就在远方，加油！！！
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三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四，当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步，闭关锁国万万不得已，经济发展趋势往往会影响人们囊中银子的分量。
五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
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十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
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残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，阳帆<一>
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进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
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一直以来，我告诉自己
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现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
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五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
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十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
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回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
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一直以来，我告诉自己
过去，只需期待青春，
现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
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人终要长大的。换言之，是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。感谢那些让你受伤的事情，忘记那些让你受伤的人，伤害也许是无意的，成长却是必须的。
一，当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
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三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
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五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一，任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。
十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
十四，自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
开学第一天：
进学校的第一天心情很低落，心中还是有些依依不舍那些陪我度过的游戏年华，现在时间将我的身体禁锢了，却难以囚禁我那迷茫的心灵。记忆中那些陪伴我的游戏朋友们，虽然也许不能相见，但美好的记忆却无法忘却，感谢你们我的朋友们！
残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，阳帆<一>
楔子:
进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
让我们，年少的我们，一起去迎接希望吧，朋友就在远方，加油！！！
享受一刻的冷静，
一直以来，我告诉自己
过去，只需期待青春，
现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
仿佛这以成为了必然, 成为生活中的一种常态。
人终要长大的。换言之，是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。感谢那些让你受伤的事情，忘记那些让你受伤的人，伤害也许是无意的，成长却是必须的。
一，当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
二，当你面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过三个以上选择某种选项的必要原因。有了自己独立的思想，开始学着镇定理性得思考问题。
三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四，当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步，闭关锁国万万不得已，经济发展趋势往往会影响人们囊中银子的分量。
五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一，任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。
十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
十四，自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
开学第一天：
进学校的第一天心情很低落，心中还是有些依依不舍那些陪我度过的游戏年华，现在时间将我的身体禁锢了，却难以囚禁我那迷茫的心灵。记忆中那些陪伴我的游戏朋友们，虽然也许不能相见，但美好的记忆却无法忘却，感谢你们我的朋友们！
残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，阳帆<一>
楔子:
进来这个牛B的学校，确实感到有些许孤单的滋味。
回想以前的朋友们，也无法抗拒命运，也随着孤单的河流，寂寞的远去了吧。
高中----希望是一个崭新的希望的起点。
让我们，年少的我们，一起去迎接希望吧，朋友就在远方，加油！！！
享受一刻的冷静，
一直以来，我告诉自己
过去，只需期待青春，
现在，只需了解青春，
未来，只需铭刻青春。
仿佛这以成为了必然, 成为生活中的一种常态。
人终要长大的。换言之，是自己慢慢学着长大。在人生的道上一步一个脚印，或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤就会越多，面对种种伤痕我们要做的不仅仅是承受，更多的是要感恩。感谢那些让你受伤的事情，忘记那些让你受伤的人，伤害也许是无意的，成长却是必须的。
一，当你发现自己不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。
二，当你面对很多选择时，不再犹豫不定，脑中会很快得闪过三个以上选择某种选项的必要原因。有了自己独立的思想，开始学着镇定理性得思考问题。
三，当你开始觉得时间明显得不够用，渐渐的觉得睡懒觉，逛街等是相当浪费时间金钱的事情，思想与行动上的时间概念达成了一致，合理的安排时间，充实的生活会把自己带入一个更喜欢的世界。
四，当你在上网或阅读时，会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事，经济发展趋势的版图，娱乐杂谈永远是用来开怀大笑的，而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表现，开放的心灵开放的国度，互通有无，共同进步，闭关锁国万万不得已，经济发展趋势往往会影响人们囊中银子的分量。
五，当你在饮食习惯上越来越重视食物的质量，养生之道的念头闯入脑海，学着坚持吃早餐，每天坚持锻炼身体。俗话说得好，留在青山在，不怕没柴烧。这个道理无人不知晓吧。
六，当你再次被人问到爱情，友情，亲情三者的分量时。首先想到的应该是家中的妈妈，血浓于水是千古不变的真理。
七，当你再遇到不顺心的事情时不再是用哭闹来解决问题，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变现状的只有行动。
八，重视自己的朋友，爱人。因为这些人不是总会存在你的生命中的，也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假，天真无瑕的自己在这个大千世界里是为他们上演的。切忌不要忘了真诚。
九，让自己快乐，让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十，在面对得与失，去与留的问题上，大度与开怀会让复杂的事情变得简单，简单的事情变得富有意义。
十一，任何时候不要与老人与小孩子计较，生命的开始是无知的，生命的完结应该快乐的。
十二，学着尊重每个人每个生物，就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三，心态，健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。正确地树立前进的目标，让生活目标而不是在沉重氛围的度过，记住，任何时候都不要把自己搞得太累，生活的价值就完全失去了。
十四，自信的生活，开心的笑，成功与快乐并驾齐驱。不以物喜，不以己悲。
十五，淡忘仇恨，春暖花开。心有多大，舞台就有多大。
开学第一天：
进学校的第一天心情很低落，心中还是有些依依不舍那些陪我度过的游戏年华，现在时间将我的身体禁锢了，却难以囚禁我那迷茫的心灵。记忆中那些陪伴我的游戏朋友们，虽然也许不能相见，但美好的记忆却无法忘却，感谢你们我的朋友们！
残酷的现实，让我面对了一个英语男老师当班主任，确实有些反感，对英语没兴趣的我也不知道这三年会被他折磨成什么样子，在心中默默地祈祷我的未来吧。
看他的样子，标准的平头，一样又是个忘我教学的疯子。这高中所谓的奥赛班，也许个个老师都是来自地狱来让我们感受进18层地狱的滋味吧。也许，当时的寒窗苦读进这个班就是个天大错误。也许什么时候可以从错误中逃脱就是个未知数，
七年
爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败爱过，伤害过，然后可以离别和遗忘。
――题记
他常常会突然间地又看到她。
一个下着暴雨的夏天午后。房间阴暗潮湿。冗长的睡眠使他头痛欲。他恍惚地伸出手去，想拿放在地上的茶杯。寂静中听见喧嚣的雨声。
他看见她从关着的门外走进来。象以前一样，穿着松松垮垮的很大的牛仔裤，黑色的蕾丝内衣，一头海藻般的浓密长发散乱地铺在背上。
她安静的在房间里走来走去，带着她一贯的懒散和颓败的表情。象以前早晨醒来的时候，会看见早起的她，无所事事地在房间里游荡。偶尔她深夜失眠，也会一个人神经质地在房间里走动。轻轻哼着歌，不停地喝水，或者走过来抚摸他的脸。
他看着她。这一次，他知道他们不会有任何言语。
为什么在爱的时候，心里也是孤独的。
有时候，他会思考这个问题。
争执最凶的时候，他拖住她的头发，把她拉到卫生间里锁起来。
在黑暗狭小的房间里，她失控地哭泣和尖叫，用力地拍着门。
他毫不理睬，一个人自顾自地坐在地上看电视，抽烟。直到她安静下来，没有任何声音。
夜色总是寂静的。他闻着房间里淡淡的烟草味道，电视里的体育频道的声音淹没了一切。
她的哭泣渐渐微弱。他沉默地体会着自己的心在某种疼痛中缩小成坚硬的小小的一块石头。
有一次，他在地板上睡着。醒来时是凌晨两点，想起她还被关在卫生间里。
打开门的时候，看见她蜷缩在浴缸里，里面放满了凉水。她看见他的时候笑了，脸上的表情单纯而天真，好象忘记了所有的怨怼。
林，我会变成一条鱼。她轻轻地说。在黑暗中，他伸出手去摸她的脸。她的皮肤是冰凉的。可是干燥得没有任何眼泪。
他沉默地把她抱起来。在黑暗中和她做爱。激烈的，想让她疼痛。想在她疼痛的呼吸中沉沦。
这一刻是最好的。
没有绝望。没有恐惧。
淡淡的阴影中，他看到她明亮的眼睛。她有时会仰起脸，似乎惊奇而陌生地看着他。
他把嘴唇压在她的眼皮上，吸吮到温暖的眼泪。她轻声地说，好象什么也没有。他说，是的，什么都没有。什么都会没有。
他们是黑暗中两只孤独的野兽，彼此吞噬寻求着逃避。
那年的8月，他带着她去医院。
她穿一条蓝色小格子的裙子，裙边缀着白色的刺绣蕾丝，光脚穿着一双细细带子的凉鞋。那一年她17岁。他大学毕业进一家德国公司上班不久。
等着取化验单的时候，她坐在椅子上，安静地看着大厅里走动的人群。浓密的漆黑长发，略显透明的皮肤。刚成年的女孩都象一朵清香纯白的花朵。脆弱而甜美。
旁边有个刚打完针哭叫不停的小男孩。她对他做鬼脸逗他开心。小男孩楞楞地看着她。她大声地说，你再看着我，我就要亲你了。一边咯咯地笑。
是非常炎热的夏天。那次手术差点要了她的命。
那一天没有做，因为医生量了体温，认为她有些发烧。
就在那天夜晚，他们又有争执。是为了很小的事情。她突然打开门就往外面跑。他说，你干什么。他跟着她跑到大街上。她泪流满面，倔强地推开他的手，拦了一辆出租车呼啸而去。
那是她第一次显露她性格里让他恐惧的东西。在大街上路人的侧目中，他感到恼羞成怒。他那时并不完全了解她的心情。他只是疲倦。也许疲倦的深处还有对一个未成型生命的无助和怀疑。
她很晚才回来。脸上是纵横的没有擦干净的泪痕。他不知道她去了哪里。他说，你明天还得去医院，你又在发烧。你这样乱跑，让我很难受。
然后他说，我以后肯定是要娶你的。你应该原谅我。
她站在房间门口的一小块阴影里。轻轻地带着一点点轻蔑地笑了。她说，我可以原谅你，可是谁来原谅我。
她在测体温的时候动了小小的手脚。她的烧并不严重，是微微的低烧。但是还是出了事情。医生出来叫他的名字的时候，他在等在外面的一大排男人中站起来。夏天热辣辣的阳光透过玻璃照射进来，他突然睁不开眼睛。
那是他看到的非常残酷的一幕。一个小小的搪瓷盆里是一大堆粘稠的鲜血。面无表情的医生用一把镊子在里面拨弄了半天，然后冷冷地说，没有找到绒毛，有宫外孕的可能。如果疼痛出血，要马上到医院来。否则会有生命危险。
她已经晕眩。他把她抱了出来。她的脸色苍白，额头上都是冰冷的汗水。她的身体在他的手上，突然丧失了分量。就象一朵被抽干了水分和活力的花。突然之间枯萎颓败
一块钱的分量
暑假，人们都喜欢出门逛逛商场，我自然也不例外。
在车站等车，等了半天，车还没来有到，不过却等来了一个人。这个人西装革履，一副阔气的派头。但他的脸上却布满了阴云，只见他一会儿跟这个人讲一会儿话，一会儿和另一个人讲一会儿话。只见他脸上的阴云越来越多，几乎像要下起暴雨了，忽然，他看见了我，他又向我慢慢地走过来。我心中一阵疑惑，他要干什么？绑架？抢劫？••••••恍惚之间，他已经来到了我的面前。我的心提到了嗓子眼。
“你有一块钱吗？”他犹犹豫豫地说，原来是借钱啊！我的心又回到了原来的位置，安安分分的工作了。我心里很奇怪，这个人穿成这样，怎么回来乞讨呢？原来，他是一个推销员，在回来的路上，他把钱包给丢了，回不了家。我一听，心中一想，八成是乞丐。没想到乞丐的骗术这么高了。我摸了摸口袋中的一块钱，想了想，说：“没有”。
他只得又去问别人要。一次次的失败，使他沮丧我的心里闪过一丝恻隐之心，万一他真的是这样怎么办呢？我横下心，继续看一看他怎么去应付。
只见他问了一个又一个候车人，人们先是发出冷漠的目光，又说了一句话：“没有。”一次次失败，一次次再试，他毫不灰心，终于在问完了所有人之后，他眼圈红红的。我心一横，跑过去给了他一元钱，他似乎转忧为喜，接到钱连连道谢，随后他上了一辆车，走了。
我并不是要他的感谢，而是在他问别人借钱的时候，对方射来的冷漠目光使我心寒。这时，他们不能够想象一下，如果他们也遇到了这样的情况，而周围的人都不肯借他钱，那他会有怎样的心情？
其实我们常挂在嘴边说：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”我们都说了，但没做，这件事上，那一块钱的分量似乎不再是那么轻了，它更是使世间变成美好人间的希望。
校园文明标语（荟集）
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
●微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
●顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
●“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●让家长省心放心，让孩子成人成才。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●成功者永远在做事，失败者永远在许愿。
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
●攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。
●道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
●出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
●一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
●尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。
●严在防患于未然，爱须真诚到细微。
●走立志成才报国路 做文明奋进桥中人
●和声细雨显才女气质 ----女生楼
●谦恭礼让展君子风度 ----男生楼
●学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
●奉献就是人生 奋斗就是乐趣
●决心就是力量 信心就是成功
●目标就是动力事业就是生命
●奋斗就是乐趣务实就是作为
●精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
●种下一种个性，收获一种命运；
●好少年=文明+价值+爱心+力量
●礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
●鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
●天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
●星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
●向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
● 天地“粮“心，珍食莫蚀
●一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
●即使饥肠辘辘，也要风度依然。
●饭菜穿肠过，礼让心中留。
●粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
●粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
●食堂饭菜香，买饭多谦让。
●米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
●古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
●节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
●学生的笑脸就是校园的阳光，家长的满意就是学校的生命。
●教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功。
●努力打造让人民满意的双桥中学教育。
●从严治校、质量立校、服务兴校、特色强校。
●以人为本，追求卓越，为学生的可持续发展奠基。
●一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。
●给家长的是放心，给孩子的是成功。
●行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
●细节决定成败。
●每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。
●精心是态度，精细是过程，精品是成绩。
●我们渴望，真有那么一天——
●教室成为师生心灵平等对话的殿堂；
●校园成为学生个性成长的乐园；
●教育成为生命情怀的关注与倾诉的过程，
●成为知识的建构与生成的过程，
●沐浴晨光，想一想今天该干些什么；踏着夕阳，问一问今天有多少收获。
●身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味
遗忘,可不可以没有分量
记忆的斑斓
只是还未褪色的叶片
一片一片
渐次剥落了残余的一泓温暖
有些承诺
还来不及兑现
有些童话
却早已在眼前模糊了视线
这场游戏 是我自己耍了我自己
当十二点的钟声一旦响起
华丽谢幕
只剩变咫中弹指一灰的笑语
嘲笑自己的自以为是
丢失了的水晶鞋 会不会被王子拾起
而那丢失了的快乐 又会被谁埋葬在最潮湿的谷底
终年囚禁
“集体”是一个分量很重的词语
进入小学四年级，我才深深地体会到集体是一个分量很重的词。 四年级的时候，曹莉是我的同学，她是一个长得很丑的女孩，成绩也不是很好，但她却是一个乐于助人的女孩。一天上午，正在上第二节课，老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，我感到鼻腔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西往下流。我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧嗒、吧嗒”地打在地上。一滴、两滴、三滴、四滴……渐渐连成殷红的一片，我一看，顿时吓得浑身发抖。附近的几位同学望着我都愣住了。此时此刻，我的心紧张了起来。