寒假里，我一口气读完了著名的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，被主人公保尔·柯察金那无怨无悔的献身精神，忠于职守的高尚情操和不怕困难的斗争精神让我深深感动。

保尔·柯察金从小就渴望读书，但因生活困难而未能如愿，他的母亲只好让他去食堂做杂工，在发电厂给锅炉工当助手。在这样艰苦的条件下，保尔仍旧不忘读书，他把每天挣来的份饭给旧书摊主，以换取免费读到书报的机会。我想，如果没有顽强的毅力，他能做到这一点吗？

后来，保尔参军了。在1919年8月攻打基辅的战争中，他的头部、腹部受了重伤，左眼失明，因此被调换了工作。从1924年开始，他的伤口日益恶化，医生诊断他已严重残疾。保尔感到自己的生命已经到了最后的决战阶段，就开始顽强地自学。1930年，保尔的右眼也失明了，但他还是顽强地与病魔作斗争，着手写起了长篇小说《在暴风雨中诞生》。写作时，他借助一块镂空的格板一字一句地摸写，后来连笔都拿不住了，他便改为口授，由亲人帮助笔录。他争分夺秒地写，与时间赛跑，忘记自己已是一个生命即将走到尽头的人。1936年12月22日，保尔突发胃病与世长辞，年仅32岁。

保尔的生命虽然短暂，但却是辉煌而有意义的。他是一名战士，是一块经过千锤百炼的钢铁！他那对革命理想的无限忠诚，百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度使他克服了一个又一个困难。保尔那可敬可亲的形象仿佛在对我说：“顽强的毅力可以征服世界上任何困难。”

面对保尔，我联想到了自己。平时，在学习上遇到困难，我常常打“退堂鼓”，并为自己找台阶：“反正老师会讲解的，干吗这样费心地去动脑筋？”于是，我就把困难放一边，津津有味地看起了电视。有一次，英语老师要求我们写一篇英语作文。我回到家里，稍一思考觉得太难，放弃了。现在想想，如果一碰到困难就往后退，就什么也学不到，最后只能一事无成。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说教育了我，鼓舞了我。我要做一个像保尔一样顽强的人，努力学习，不怕困难，做一个对社会有用的人。

不要畏惧痛苦

山东省张店 付山中学八年二班 王洋

²俗话说：“雨后见彩虹.”是啊，人生本身就是布满挫折与痛苦。要想取得胜利，到达成功的彼岸，就要踢开那些阻碍前进的绊脚石。²每个人都遇到过痛苦，尝过跌倒的滋味，但不管怎样，你都要去面对痛苦，打败痛苦。张海迪她五岁时因患脊髓血管瘤，造成盛严重高位截瘫，胸部以下全部失去知觉。是什么力量是它能够十几年来，在严重的病残面前，以惊人的毅力，克服了种种难以克服的痛苦呢？她一保尔 柯察金和雷锋为榜样，用钢铁般的意志同疾病作了顽强的斗争，经受了严峻的考验。他的精神像一块巨石投入湖水，漪涟四起。催人奋进，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎样不停的披荆砍棘向前走，使他对社会那种忘我的献身精神。他像一团火那样，总是在炽热的燃烧，温暖着别人，自己也放射出夺目的光彩。²如果说，张海迪把无私奉献作为生命之柱，那么，只是则是筹造成这根支柱的主体材料。他已经人的意志和拼搏精神打败了痛苦，“阴雨天”是如此的可怕，“彩虹”最终还是出现了：他学习了丰富的指示，学习了英语，日语，德育，世界语，翻译了十三万字的英文小说，为群众治病一万多人次，还帮许多人修理过无线电，电视机，电器用具。他的这种精神告诉我们“痛苦使他换来了秋天般的金黄，换来了彩虹般的美丽。²当你在学习中碰到困难或者稍有松懈的时候，请想到张海迪吧，想一想他自学外语时的笨办法和困难情景以及那足有二尺高的练习本，想一想他没读完一本英语书时的喜悦心情。²当你在病中时，请想到张海迪吧，想一想他躺在床上通过镜子的反照学习英语九百句的感人情景，以及他所说的：“只要心在跳动，我就要努力学习和工作，顽强的与疾病抗争，用生命的火花去照亮通往未来的征程。”²成才之路就在我们每个人的脚下。我们要像张海迪那样用生命的火花去照亮通往未来的征程，去克服痛苦，打败痛苦，生命不息，前进不止！²张海迪！张海迪！一个名字在千千万万人口中传颂着。他如春风，苏醒了多少人的心灵。他似海涛，掀起人们心中层层激浪。²我们每个人都有一种不服输的精神，让痛苦拜倒在你的脚下，要有信心，有勇气，要像一名驾驶着生命之舟的船长，要在最危急，最关键的时刻看着胜利的彼岸在向你招手，如同张海迪一样，战胜痛苦。 ( (责任编辑：齐老师)

构建人本主义的英语教学观读后感

现今的时代充满着诱惑，充满着竞争，充满着激情；今天的学生洋溢着热情，洋溢着惊奇，洋溢着个性。马克思主义这一认知要求今天的教师们应该做到“关爱学生的人性，注重学生的个性发展，从而为学生的人生发展奠定坚实的基础”。我阅读了《构建人本主义的英语教学观》这篇论文，现在谈几点认识与体会，就学于大家。

1、由“纯知识传授”向“情感教育”转变。

何谓情感？首先它表现为学生与课程本身的情感联系。情感固然包括兴趣，但它不仅仅是兴趣。我们要引导学生将兴趣转化成稳定的学习动机，以使他们树立信心，形成克服困难的意志，完成学习任务。应该看到，动机，作为活动、维持和推动学生进行学习活动的内部动力，已被视为重要教学目标之一。在学习中，学生应能对英语产生学习的愿望，并进入适度的兴奋状态，通过体验学习，发展和强化英语学习兴趣，并逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，因此动机的激发和培养是制约积极学习的重要心理因素。出于个人需要或社会需要，学生持有综合性动机与工具性动机之分。因此，在教学实践中，我注意了解学生的不同动机，进行因材施教，对症下药式的教学。情感的第二层意思，即表现为学生在课程活动中获得积极、愉悦的情感体验。这才是真正走进学生内心的心灵教学。在课余时间，我喜欢与学生交心谈心，尽可能地使我成为他们知识上的学友、生活上的益友、心灵深处的知心朋友；在课堂上，我经常通过生动的语言、亲切的教态、炽热的情感，来营设一种符合教学目标、突出课堂主旨的充满情感的立体教学氛围，让学生体验、使学生心灵得到震撼，从而使情感得到升华。这种情感在学生心里保持得越久，越能激发他们的内驱力，激发他们主动学习、主动探究的热情。

2、由“偏爱优等生”转向“重视学习有困难的学生”

在教学中有一个不容忽视的现象：教师往往偏爱少数尖子生，提问找优生，演板找优生，甚至连谈心也找优生，而对“学困生”却有厌恶之情，歧视、冷淡、体罚、挖苦“学困生”的现象时有发生，致使尖子生有了更好的发展的同时，“学困生”却越来越差，造成严重的两极分化。

我觉得作为教师，首先要做到不能放弃每一个学生。要大搞“水涨船高”，不搞“水落石出”。要改变对“学困生”的态度，关心他们，爱护他们，要倾注更多的情感与精力于他们身上，挖掘他们身上的闪光点，不但要平等对待他们，给他们以同等的国民待遇，更要优待他们，上课多提问，课后多辅导，使他们从心底感受到老师的爱心和诚心，感受到老师的期望，感受到老师的肯定。心灵的沟通能使学生对你所教课产生浓厚的兴趣，使学生由厌学转化为愿学、爱学、乐学。这样他们会不断进步，不断提高。从而完成自身由“差”到“优”的转化。

3、由“教会书本的知识”转向“教会学生学习的能力”

只注重教师教，而忽视学生学的现象，是导致所学的知识不能落实，教学质量不高的根源。要提高教学质量，实施素质教育，让所有学生都能学好英语，就要更新教学理念，改进教学方法，优化教学过程。从理论上讲，学生能够在教师的指导下学会英语，同样地在教师指导下也能学会学英语。学生能否学会学习，关键就在于教师是否有教会学生学习的自觉意识和教学对策，这就要求教师在教学中要由“授之以鱼”转向“授之以渔”。采用科学方法，不仅让每个学生都学会，更重要的是让每个人都会学。要转变那种“只管教，不管学”的错误观点，真正让学生懂得“为什么要学”，学会“怎样学”，明确“学什么”。真正做到“既教书，又育人”。

4、由过去的“死记硬背，机械学习”转向现在的“智学英语，乐在其中”

英语教学应当以调动和发展学生的智力因素为基本着眼点。在遵循教学的基本规律和英语本身的规律的前提下，教师应当在教学过程中引导学生联系到自身经验和知识背景，给学习材料赋予意义，学生才能有效地学习，体验到学习的进步，这样才能从学习中获得快乐。英语教学首先是智学，通过发挥学生智力因素的作用，学生才能感到学习内容容易学，学生体验到自身的进步之后，才能获得学习的快乐和乐趣，而后才能进一步多学。我认为，学英语要提高效率，就要调动和发展学生的智力，就要用智慧学，用心学，动脑学。这样学习才会有灵性、灵气、灵感，才会体验到“智学英语，乐在其中”。智学英语是实现易学、乐学、快学的有效途径，是达到“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”理想境界的必由之路。智学英语还意味着，在活动教学或用英语做事的过程中，不要忽视教学过程所涉及的基础知识和基本技能的系统性。

望各位前辈和英语同行不吝赐教。

《构建人本主义的英语教学观》——山东蒙阴县第三中学唐培勇张玉琴

英语演讲稿

英语演讲稿

你们有没有觉得英语真的是一件很困难很头痛的事情。让我问一下，这两年来你们学英语的感受。以下的几点，你有否似曾相识，还是觉得感同身受？

1.下了特大苦工来背单词、短语?每个人学英语都要拼写单词，背诵短语，这是学习的必经阶段。不过，你试过今天背的单词，明天就忘了几个，没过几天，就统统忘光了？单词只背不用，很快就还给书本/老师了。上学的时候还好一点，因为背完了，还要听写，然后在测验上用得上。不过，现在就算你背大量的单词，学习的效果也不显著。没劲!

2. 学习语法当先?

说话、写作之前先想语法，唯恐语法有错。世界上没有比语法更复杂的东西了。一个虚拟语气也够把你弄得头昏脑胀了，什么时候是肯定，什么时候是假设。抠语法是中国学校课堂的死穴。搞不好，你把意思调换了，可要闹笑话。扣语法是中国学校课堂死板英语教学给学生留下的严重后遗症

3. 说话时就特紧张，心理恐惧尤甚?听不懂更不敢说，读不快也不敢写出来，生怕语法有错误而导致心理上的畏惧，就算考试高分，还是一听英语就害怕，到实战的时候还是愣在那里，不知从何开始。

4. 为考试而读书?

这个年头，还有人为中华的崛起而读出吗？找到，请把这人带到博物馆。可是为考试而读书的大有人在。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。整个人一天到晚，钻书山，泡题海，蒙答案，雇枪手。

学习英语不是为了与人沟通。而是为考试过关，于是学得越多，丢得更多。学的是考试，而不是表达自己、与人沟通的技巧，学无致用。

动机错误，把过程变成目标，钱是花了，时间是没了，可是毫不利己。多浪费！

5. 人未老，英语先老?

学了不少古董英语。语言是活的，天天在演变，时时刻刻更新。人们每天都在使用语言，词汇、意象、用法等，不断丰富。剑桥，

牛津也每几年更新字典一次，加入新词汇和新意思。你还在学那些十几年前的英语？根本毫无可用之处？可别笑，想想你的英语书是什么时候出版的？

许多人都幻想一蹴而就，超速学好英语。唉！

市场上太多英语速成的神话了，花样层出不穷，导致不少人误信英语学习是可以一步登天的。世上没有一个外国成年人不下功夫就能学好英语的。

所谓的‘速成’纯属无稽之谈。五个成功秘诀助你“无痛”学英语

大多数人学英语只知整天死背词汇表，或昏昏欲睡地听老师絮叨语法。尽管老师常会夸张地运用脸部肌肉演示发音，然而仅仅一天之后，所学的一切就开始在你脑海中逐渐褪色。这便导致了一个无奈的结果：就算你会读会写，可当你真正面对一个外国人，进行面对面谈判，进行电话会议或演讲陈述时，你还是傻眼了。

第一式：确定目标，适时褒奖。大多数人把学英语的目的简单地定义为“对未来有益”，其实精准的目标设定更有助于集中精力达成最终结果，其关键在于确定成绩测试方式及时间范围。你需要对自身英语水平做出客观评估，并制定渐进提高的详细步骤。须谨记：衡量学习成果，定要始终使用同一衡量标准，这样才能清楚看见进步空间。另外，设立长远目标倒也无妨，如同“说一口流利的、不带丝毫口音的英语”等等，就是不少人正在使用着的目标。不过，以阶段性目标作为始发点更容易敲开成功之门，“我希望能与同事进行基本商务对话”，就是一个不错的例子。最后，千万不要忘记，哪怕你获得最微小的进步，也应适时奖励自己，如此可以保证长期的学习激情和动力。

第二式：快乐学习，轻松记忆。学习英语，可以脱离教室。研究表明，当人们处于快乐的心境下，记忆力更突出、自信心更充分。把英语学习同兴趣爱好结合起来：喜欢打网球，就参加英语交流的网球俱乐部；喜欢烹饪，就报名采用英语教学的烹饪培训班；喜欢唱歌，不妨试试在卡拉OK演唱英语歌曲……用眼睛盯着屏幕，用耳朵捕捉一遍遍重复的歌词，辅以熟悉流畅的旋律，这一切让单词记忆变得越发简单。可能最初有点难，但是这会强迫你使用英语。尤其是你正做着自己热爱的事情，学习英语的痛苦也就一扫而光了。

第三式：融入环境，异化自己。建立英语学习自信心的关键无非是：实践实践再实践！缺少实践机会和语言环境是目前中国学生面临的最大挑战。当年我学习中文的时候，我和身边朋友定下默契，尽量强迫自己用中文互相交流，即便中文不是我们其中任何一个人的母语。我想你们学英语时，也可以大家约定，不到万不得已之时，必须一直说英语，甚至对违反默认规则的人实行惩罚措施！虽然刚开始可能会犯很多错误，但随着对英语对话模式的逐渐熟悉，所犯错误也将越来越少。令自己处于一个天然外语环境同样重要，这个环境可以是办公室、俱乐部、健身馆、酒吧、餐厅，诸如此类的场所越多越好。尽量挑选“主动”语言环境，比如俱乐部或派对，在那里你会更有说话的欲望。而像电影院之类的“被动”语言环境，收效往往并不显著。不要害怕犯错——走出门去，找外国人交流。

第四式：寻求协助，制订规划。学习英语的一个关键步骤，是接受高质量学习指导或参加高端语言培训项目。据我了解，很多学生更愿意选择自学，以及与外国友人实战练习。最终，这些学生的确能够建立充分信心，敢于流利表达自己，但词汇量却相当有限。这就等于缺少了最基本的砖块，无法建起坚实的语言基础。我认识一个女孩，她说话速度很快，却从不注意用词，因此总是表达不够清晰。另外一个学生经常和外国友人一起泡吧，于是连他自己都没有意识到，他的口头英语里夹杂许多酒吧用语，甚至包括hey dude、yeah man 、that rocks!这些粗俗的脏话，就好像他长年在酒吧工作一样。扮演不同的社会角色，必然有完全迥异的英语表达方式，你能想象与国外客户高层管理人员开电话会议时突然冒出hey dude、that rocks这些词句吗？而这些区别只能由一个专业老师指导。一个称职的老师会详细分析学生的优势和不足，找到需要辅导的不足所在，强化本身具备的优势，由此制定一个切实可行的学习规划。学习语言不仅需要流利，更加需要得体！

第五式：承诺自己，态度积极。从来没有确切证据表明，某种特质的某些人更易于或更难于熟练掌握一门语言。相信我，任何人无论年龄、基础，只要具备正确学习态度，都足以学好英语。那些失败过的学生，并不是因为他们不够聪明或者缺乏天赋，而是因为他们没有把学英语当作一种对自己的承诺。你越早制定明确目标和学习计划，就能越快克服重重障碍。当然，最初要让舌头适应陌生的声音和句式，确实有些困难。但这并不能成为让你退却的理由。失败原因永远只有一个，那就是你自己向这些困难投降了。遵循这5个简单步骤，你很快会发现词汇量和造句能力迅速提高，而对英语学习信心逐渐增强，与老外对话时逐渐懂得镇定心思。曾经有位老师教育我要“操控”语言，而不是让语言“操控”你。不知不觉，你会爱上英语， 学习也不再感觉痛苦。

懂得爱上英语，但找不到时间来学习英语？调查指出，80%以上的学生都报名参加过英语培训班，但真正坚持下来每天学英语读英语的恐怕连一半也没有，最普遍的借口就是“学习忙，没时间”。现在我就要向你揭示把英语学习融入紧张学习生活中的独门秘方！只要你运用以下的八大金科玉律，不论你学习有多忙碌也可以把英语融入你忙碌的生活中。

Study in short doses （每天都学习一阵子）

其实坚持每天学习一段短的时间，学习效果远比一个星期一口气学习几个小时高。这意味着你不需要一下子花大量的时间来学习，

每天大概只要20分钟，就可以轻松达到理想的效果。Find a study partner （找一个学习的伙伴）

虽然说跟外籍老师练习口语是最直接有效的方法，但是在日常的生活中，你也能够抓紧时间跟朋友在午饭后或者闲来聊天的时候练习口语，只要你们用英语来聊。

English corner (英语角)

很多学校或者公园里面都有英语角，这是个练口语非常好的地方。但是要去之前一定要好好准备下话题，可以准备一个或几个，这样你到那里就不会没话说了。

Make flashcards （制造单词卡）

在汽车上听听英语录音带，在休息时间读读英文书，或者在公车上复习单词卡等，都是上下班的路程上学习英语的好方法。

Use the shower （沐浴英语中）

每天洗澡的时间正是你单独练习口语或者用英语回顾一天所有活动的好时机，何不好好利用这独处的时光，沐浴在英语中呢？口语是学习语言的最重要一环。开口朗读对加强口语作用很大，不过别在洗澡的时候拿本书出来朗读，除非你读的是防水的书本。

Use your downtime to practice （抓紧你的空闲时间来学习）

在汽车上听听英语录音带，在休息时间读读英文书，或者在公车上复习单词卡等，都是上下班的路程上学习英语的好方法。Review before bedtime （跟英语说晚安）

在睡觉前花一点时间来复习重要的学习内容。研究指出，大脑在睡眠的时间才可以更有效地处理最新的信息。

Don't get discouraged （不要气馁）

有时候，你觉得自己的英语好像在原地踏步，别气馁，其实你已经在不知不觉中进步了，所以，千万不要放弃，因为，我敢保证你最终的收获一定很丰富。

最后希望大家能快乐的学英语，有方法的学英语，而不是把英语当成一个负担，希望大家都能取得大的进步。

怎样学好英语英语演讲稿 [外语 ]

love English--英语演讲稿 As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed. But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...

I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.

I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.

I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

I am sure that I will realize my dream one day!

Thank you!

亲爱的老师，同学们：

我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。

正如每个人所知，英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长。

但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语。当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时，我可以感到自信。当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美……

我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。

我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道，罗马不是一天筑成的。（成功需要日积月累。）我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱，你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

我相信总有一天我会实现我的梦！

谢谢！

English is an important subject, so we must try our best to learn it well. But that is the problem: how can we learn it well?

Some people think that if we want to learn English well. We must learn English grammars well first. Others believe we won’t learn English well if we can’t remember the words and phrases as many as possible.

I think grammar rules, new words and phrases are important, but they are not enough. For example, some people are quite good at grammars and learned a lot of English words and phrases by heart. But they can’t speak English when they meet foreign friends.

The best way to learn English well is to often use English. Don’t be afraid and don’t laugh at others. We’d better listen,speak,read and write more .If we can speak English all day, you are sure to master English well and you’ll be able to become interested in English.

English isn’t so difficult that we can’t learn it well. And I’m sure everyone will be successful.

我最喜欢的一句诗（河北涿州双语学校六3班）

我最喜欢的一句诗（河北涿州双语学校六3班）“野火烧不尽，春风吹又生。”出自白居易的《赋得古原草送别》。它是我最喜欢的一句诗，更是千古不朽的佳句。在那无垠的旷野上，一忘无际的野草顽强地生长着，即便野火怎样无情的焚烧，只要春风一吹，那蕴含着顽强生命活力的根便会发芽吐绿，再次骄傲地立于大地之上。这句诗通过对自然生态规律的描写，表达了¬作者奋斗不止的精神。当时白居易来到长安，写下这句诗，是希望自己像古原上的野草那样生机勃勃，受到挫折不灰心，遇到困难不退却，永远进取。这句诗单独来看是在赞美野草生生不息，奋斗进取的精神，可把它放到诗中去，就又有另一番喻意了。在春来草长的时候送游子远去，那满腹离别的伤情仿佛这满山遍野的野草般茂盛了。每每读到这里，我就不禁要感叹诗人巧妙的构思和这精妙绝伦的比喻了。你看，这难舍难分的离别之情难道不正如这茂盛的野草一样，怎么也挥之不去吗？这句诗不仅是千古不朽的佳句，还是我学习上的座右铭。在我遇到困难的时候，它就像一盏明灯照亮了我前方的道路。记得有一次我在暑假预习下学期的英语书，刚一翻开书，我就要晕了。天啊，生单词怎么这么多，既不知道意思也不会发音，一句话读都读不下来。正当我打算要放弃的时候，耳边响起了这句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”是呀，野草被火烧过后尚且还想着要努力重生，我只不过有些单词不会，又怎么能够退却呢？想到这里，我找来英语词典，硬是把单词一个一个地全查会了。还有一次我有道奥数题不会，也是靠着野草这种受到挫折不灰心，遇到困难不退却的精神，尝试各种办法，几经思考，最终做出题来的。“野火烧不尽，春风吹又生。”我想，我们每个人无论是在学习上还是在生活中，都需要野草这种“烧不尽，吹又生”的精神，即便是困难的“野火”来了，我们也要像野草一样，去坚强地克服它、战胜它！

做个有毅力的“小公主” -----读小公主有感

《小公主》是我最爱读的一本书。这本书讲了一个小女孩克服许多困难，才当上了小公主。每当我读后，心中便油然而生出一种感慨，正是这种感慨伴我成长，使我懂得怎样做个有毅力的女孩。

有一次，我穿上了溜冰鞋，因为头次溜，害怕的我，心里宛然一只小白兔在蹦蹦跳跳，怎么也不敢迈出一步。我看见有的人溜冰如飞翔，有的人溜冰如跳舞，还有的人溜冰如享受……真是千姿百态，心里羡慕不已。但我始终不敢迈出一步。此时，我想起了小公主那颗有毅力的心。于是我打消了退缩的念头：“小公主能做到的，为什么我做不到？我也要试试！”毅力推动了我，我终于勇敢地站了起来，开始努力地训练。渐渐地，毅力不仅在我的生活中帮助了我，而且在学习上也给了我很多的帮助。

有一次，我的英语成绩考得非常不理想，我的心如刀割般痛苦，仿佛周围的眼光都带着刺。为此，我沉默了好几天，上英语课时无精打采，成绩直线下降。有一天，我无意中翻开《小公主》这本书，小公主的毅力再一次深深地打动了我。我又开始了新的一轮战斗。皇天不负有心人，经过了一年的努力，我的英语从不理想跳到了满分。此时，我的心情如鲜花般开放。毅力是一种不断催人向上的动力。有了毅力，我的生活就会因此变得更加有乐趣；有了毅力，我的人生就有了帮助；有了毅力，无论做什么我都会勇敢地面对；有了毅力，女孩子也能超过男孩子。

《小公主》，你给我带来了欢乐，带来了帮助，以后，我一定会做个有毅力的“小公主”。

追问生命

抬头，仰望那高傲的翱翔于高空的雄鹰，欣赏它那份醉心于蓝天的愉悦。霎那间，竟不由得为他那精彩的生命而赞叹；低头，注视着那低矮的在狂风中摇摆着的小草；不由得疑惑起来，“它，又会拥有怎样的生命呢？生命，又是些什么？”

“生命”，一个被追问了千年的问题。

我不能说生命是什么，我只能说生命像什么！在我的印象中，生命就像一头苍鹰，若不历经折翅的痛苦，便只能够低飞。生命，是一个很严肃的词语；若你不用最积极的态度去面对它，便只能成为那一头徘徊于低空的羸弱的鹰；不！应该是麻雀！

我，就像一头正在成长的苍鹰，如果不克服困难，努力学习；那么就只能够成为那只麻雀；反之，如果我能够拒绝诱惑，专一目标；那么我不一定会成为那只翱翔于蓝天的苍鹰，但是那只麻雀一定不会是我。

生命就像一道选择题，在于你对待他的态度。

一束阳光直射进了我的眼里，拉回了我的思绪。

低头，却看见那株小草正享受着这温暖的阳光；刚才那狼狈的姿态早已消失得无影无踪。

是啊！生命中不一定都是逆境，有时候，也会射进一缕缕灿烂的阳光，让你神清气爽。回想起来，我的生命中也有过那么一段相似的经历。

记得，刚上初一的我因为英语跟不上，导致每回考试都不顺人意，颓废的我尝试了什么叫做由衷的失败；但是自小不服输的我，也不愿意败在这里，于是我一改之前的态度，虚心的向同学请教问题，虽然不免有碰壁的时候，但是却也让我有所收获；现在的我虽然不是英语成绩最好的，但是却因此而对英语产生了兴趣。

生命是一样奇妙的东西，是成功与失败的结合体；但是却也因为这样，而让我们尝试到生命的乐趣。

“ 生命”，不同的人会有不同的见解，只因为你走的路不同。

这，便是我对生命的诠释。

《贝多芬》(转载)

这几天来，我一有空就读卞君君写的《贝多芬》一书。我被深深地感动了。 贝多芬的一生是不幸的——贫穷、残废、孤独。他的童年缺少童趣，在望子成龙的父亲的暴力下学音乐。少年就挣钱养家。成年当上音乐大师时不幸病魔缠身。但是贝多芬却以“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！”来鼓励自己，他用全副的精力顽强地投入到音乐创作中。世界没有给他欢乐，可他要用自己的智慧和创作给世界带来欢乐。 想想我自己，是多么幸运，家庭幸福、民主，我有健康的体魄，爸妈不苛求我学我不感兴趣的东西，不要担心生活，我可以在我喜欢的学校，由我敬爱的老师教我读书。现在面临的仅仅是学习新知识时遇到的困难，比如：怎样写好作文？如何读好英语？怎样能加快做作业的速度？等等。 感动我的《贝多芬》一书，让我决心向贝多芬学习，用顽强的毅力去克服困难，坚持不懈地做好每件事。争取成为一个有作为的好少年。

读《鲁滨逊漂流记》有感

读《鲁滨逊漂流记》有感 图们市一小 六年一班 李硕读一本好书，就如同和一位智者谈话。读完《鲁滨逊漂流记》这本名著后，我有很多感触，书中的鲁滨逊就是一位智者。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔·笛福。鲁滨逊出身于中产阶级家庭，由于他一心要遨游四海，了解世界，不听父亲的劝告而离家去做了船员，途中遭遇风暴，他只身一人漂到无人荒岛上，面对岛上的重重困难，他不畏惧，不退缩，依靠自己的努力顽强地生活着，直到第二十八个年头，一艘英国船的到来改变了他的命运，最后他回到了自己的家乡。鲁滨逊初到荒岛时，没有房屋住，没有食物吃，没有朋友说话，一切是那么可怕，凄凉，然而这些都没有难倒鲁滨逊。我想：能支撑他活下去的原因是他有坚强的意志，乐观的心态。想想自己，简直就是缩头乌龟。遇到复杂的数学题，不积极思考，期盼老师快快讲答案。看到长长的英语单词，愁眉紧锁，埋怨世界不公平。面对困难，从来不想办法解决，克服困难。和鲁滨逊比起来，我自愧不如。读完这本书后，我下决心从现在起勇敢地面对生活学习上的困难，做真正的强者。鲁滨逊不仅敢于挑战困难，而且也是一位热爱劳动，自食其力的人。他盖房子，收获谷物，驯养山羊，制作衣裳‥‥‥他用自己辛勤的劳动使生活变得越来越好。我们的生活和鲁滨逊的生活相比，真是一个天上一个地上—相差十万八千里啊！可是我们吃完东西不收拾，衣服脏了扔在一边，简直就小公主，小皇帝，过着衣来伸手，饭来张口的生活。想象没有父母在我们的身边，生活将会变得怎样？读完这本书，我想今后自己能做的事情尽量自己做，做真正独立的人。今天，我国正在进行改革开放，鲁滨逊的事迹将鼓舞各行各业的人勇往直前，发奋工作，为祖国的繁荣而努力。《鲁滨逊漂流记》—一本令人难以忘记的著作。我和书中的智者—鲁滨逊进行了一次意义重大的谈话。

坚强的共产主义战士——读《钢铁是怎样炼成的》有感

坚强的共产主义战士 ——读《钢铁是怎样炼成的》有感作者：刘红杞 学校：东辽县泉太中学 班级：九年一班联系电话：04375826333 邮编：136605指导教师：陈芳 英语教师 东辽县泉太中学联系电话：04375826333 邮编：136605 早已成为世界人民热爱的艺术形象和生活中的榜样，保尔的精神激励了无数的青年。读了《钢铁是怎样炼成的》这部书后，保尔的生动形象便在我的脑海里打下了永远的烙印。 保尔的一生是战斗的一生；打仗与病魔作斗争，保尔走过的每一步都很艰辛，12岁就被迫辍学做工，生活在社会的最低层。少年时，救地下党被折磨，毒打却不向敌人透露任何消息，参加红军后，战斗中大腿受伤，头部炸伤，右眼失明，修筑铁路时带领同伙奋战工地，起得最早，睡得最晚。满身伤痕的保尔患了关节炎，严重的伤寒病几乎令他丧命，从死亡线上挣扎过来后。保尔继续没命的工作，糟糕的身体让他进了疗养院，而后他又提前离开后，又再次因车祸住进了医院。收到抚恤金的同时，他还受到了残疾证明书，而此时的保尔仅仅20岁，带着从未有过的绝望，保尔坐在黑海港口公园里。抱着头，沉思道：“失去了最可贵的战斗力，为什么还要活着呢？”他用抢对准了自己，然而保尔之所以成为英雄，就在于坚强的保尔战胜了懦弱的保尔，他决心活下来，他要让生命绽放出全部的辉煌，怀着从事文学创作这个新的理想，他阅读了许多古典文学作品，念完了函授大学第一学期的课程，两腿便完全瘫痪了，他只有右手还听使唤，接着左眼也失明了，他很镇静，他相信自己还不是完全失明眼睛看不到就看不到，就借助无线广播学习，写字时用硬纸板框卡出的缝限制铅笔进行写作，他的小说《暴风雨所诞生的》就是在这种艰难的情况下完成的，作品问世后备受好评，也受到了青年们的真诚爱戴和无比崇敬，他克服了种种艰难。 保尔无愧于一块真真正正的钢铁，也无愧于他的名言：人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过，回首往事，也不因虚度年华而悔恨；也不会因为卑鄙庸俗而羞愧，临终之际，他能够说：我的整个生命和全部经历，都贡献给了世界上最壮丽的事业中——为解放全人类而斗争。 保尔的奋斗历程是何等艰辛，他的每一步都很激起我的内心深处一种深深的敬意，他的九死一生的经历向我们昭示着一个真理；人活着，最重要的是战胜生自己，保尔将生活和生命的意义演绎到了极致，他的精神激励了一带又一带的青年，我们的时代需要新时代的“保尔精神”保尔虽然不在了，但他的精神永存，他留给我们青年人身上所应具备的积极进取，顽强勇敢，热爱生活，永不退缩的高贵品质。 保尔的精神还告诉我们；生活永远，偏爱勤奋，坚强的人。当生活需要你承受痛苦的时候，除了坚强，毫无选择。、 保尔.柯察金是前苏联社会主义文学中最卓越形象之一，也是千百万读者最崇敬的英雄之一，他那坚忍不拔的意志，自我牺牲的精神和战胜一切困难的非凡勇气，教育了许许多多革命青年，滋养了青年英雄许多具有钢铁般意志的青年英雄，鼓舞了千百万读者为人类的进步事业而奋斗，他不愧是坚强的共产主义战士，伟大的英雄。