以"放下"为题800字作文(共8篇)
关键词“创新”解读
“有创新”，是对文章立意、选材、结构、表达等方面的总要求，具体包括见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩。
见解新颖。就是要能“言他人之所未言”，在别人司空见惯的事物上发现出“新”来，而不能老生常谈。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解，能使作文个性鲜明，给人以心灵的撞击，精神上的鼓舞。只有这样，才能使文章“标新领异”，才容易吸引人，打动人。古人的“千古文章意为高”就是此意。要使见解新颖，方法主要有：1。反向立意。即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。2。新异立意。作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理，把混沌的具体的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。3。高远立意。一般同学在把握题意后，往往会产生一种求稳、求保险的心理，即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中，于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文，则往往是另辟蹊径，用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。
材料新鲜。在规定性很强的考试作文中，新颖，往往就体现在材料的新颖上。其中的“材料新鲜”，是指选材时除了注意材料的典型、真实外，还要力求选择新颖的材料。新鲜别致的材料，才能表现生动活泼的内容。首先要选择具有浓郁的生活气息和时代气息的材料，其次，材料要古为今用，推陈出新。这与选择富有时代感的材料是相辅相成的。对于人们熟知的材料，用当代人的眼光加以观照，用现代意识进行改造，或者从独特的角度切入，在常人意想不到之处挖掘出新的内涵，也能写出个性来。借新编的形式，演现代生活的“剧情”，读来情趣盎然。在这里，提醒大家要敢于跳出第一人称。围绕自己的生活经历选材，容易给人以真实感、亲切感，但是，如能跳出第一人称，突破“我”的局限，选材的天地就广阔得多了。“我”的事，你的事，他的事，亲身经历，所见所闻，合理虚构，都可以写。这一点也是选材上求新的重要方法。只要多留意生活，生活就会给你很多。
构思新巧。作文“有创新”首推构思富有创意，这是最有价值的创造性思维。从确立主题到谋篇布局，从过渡照应到遣词造句，都属于作文构思的系列思维活动。要做到“新巧”，就得把握整体，进行创造性劳动，求得与众不同的文思。如从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中，机智地“抓拍”几个特定镜头，加以横向剪辑，就能够创造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的构思效果。如在明晰的发展脉络上巧妙地点缀几颗“珍珠“——闪亮的事件，逐层拓展开丰富的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。还有其他的如巧设悬念，妙用伏笔，可使读者产生急切的期待心理；巧设误会，不但能使文章结构跌宕多姿，而且会使人物情感的波澜层层递进；设置巧合以造成情节的戏剧性，增加波折；着意蓄势，突然打破积蓄已久的定势，事情出现逆转，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力；抑扬相生，运用得当可使文章摇曳多姿。
推理想象有独到之处。想象是创造的开始，是腾飞的双翼。富有创造性的想象和描述，就是一种独到之处。推理，也只有抛弃人云亦云，才会有“独到”。独到，是根植现实而又有超越，因而它不是违反生活逻辑的“瞎说”或荒诞。推理想象的实质是把逻辑推理的基本程序应用在形象思维领域之中。那么，怎样推理想象才有独到之处呢？就是要将文章写得“与众不同”，写出一些“人人心中有，个个笔下无”的内容。其原则就是：既在情理之中，又在意料之外。
有个性色彩。这是对作文“创新”的最高要求，即用我手写我心。写作是一种最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性，是一种人本的回归。要写出有个性色彩的文章，就是用自己的言语写自己对生活的独到感悟。抛开这一点，很难有个性色彩可言。这就要求大家注意立意的个性化、材料的个性化、构思的个性化、语言的个性化。要善于用自己的眼光去看别人见过的平常事物，激起自己的情感冲动，获得深刻的感悟、真切的体验、新奇的想象和富有创造性的见解等。盲目追随他人使你迷失，但过分相信自我使你封闭。因此，“有个性色彩”要恰到好处，张扬力度不够则个性不显，张扬过度又失之偏颇，把握适度则要靠长期的积累和实践。
范文一
人之常情——天津考生
我是一粒沙，一粒随风飘泊了千年的沙。
我飘过一群行色匆匆的男人。他们手执各种工具，风尘仆仆，汗水直滴入脚下的土地。拐了个弯，稍远处依稀可见炊烟袅袅升起，女人牵着孩子站在屋前，神情充满企盼。男人们纷纷劝起为首的男子：“禹，回家去看看吧，你已经三年没见嫂子了，还有没见过面的儿子。”男人山一般的强壮身躯微微有些震动，随即坚定地摇了摇头：“不，还是治水重要。她……会理解。”重又踏上了向前的道路。我飘上前去悄悄问他这是为什么，禹憨厚地笑了笑：“不过是人之常情罢了。”我有些疑惑。
我飘过一户满目缟素的庭院。女人们身着素衣却并未落泪，只是那满脸坚毅仍挡不住红了的眼眶。我继续看下去，这奇怪的一家似乎姓杨。只见她们将长枪换上白缨，在灵堂前齐齐下拜。最年长的老妇人声音有些颤抖，她说：“纵然夫离子散，也定要守住这大宋江山。”起身再拜后，女人们毅然跨上了征西的战马。我飘到老女人耳边悄悄地问这是为什么，老妇人凄然一笑：“不过是人之常情罢了。”我更感到疑惑了。
我飘过一群人，看到一旁立着的碑上写着黄花冈。人群中，七十二人傲然昂首挺立，身后是挥舞着屠刀的刽子手。为首的女人愤然地说：“愿以我众人之鲜血，换明日中国之新颜。”其余众人皆高声附和，他们坦然闭上了双眼。我飘上前问这是为什么，她淡然一笑：“不过是人之常情罢了。”我愈发疑惑。
我飘过一间会议室，一群身着白大褂的人正神情激动地商议着什么。我凑上前去细听，哦，非典爆发，医生们正抢夺着第一线的岗位。银发老者拍案站起：“我去，我年纪大了就算有事也没什么可惜。”不顾大家的劝阻，老人穿起防护服走出了会议室。我飘上前去问他这是为什么，他一笑：“不过人之常情罢了。”又是这句话，我更疑惑了。
我飘过一座县城，昔日的繁华已成一片废墟，哀鸿遍野。一群人围着昏迷的年轻战士抢救着，他却突然坐起：“我要去抢救群众。”人们劝他歇歇吧，他已经不眠不休几天了，他急得仿佛快要流泪：“就让我再去抢救一个群众，就一个也好。”我飘上前去问他这是为什么，他羞涩地一笑：“不过是人之常情罢了。”
看着这年轻的战士，回想起以前的经历，我忽然懂了。这一心为他人为国家的“人之常情”，早已深深地镌刻在了这个民族的骨髓里，流淌在了这个民族的血液中。我暗暗做出决定，要将我的经历与感悟随风传播到每个地方，我相信，唤醒了这样“人之常情”的民族，定能如巨龙般腾飞。
【重点评析】
构思新巧，有个性色彩。文章构思奇特、大气，富有创新。作者想象自己是一粒沙子，随风漂泊，见证几千年前的大禹治水、杨家将西征、黄花冈烈士就义、白衣天使抗非典和震灾中年轻战士救灾。结尾以“一心为他人为国家的‘人之常情’，早已深深地镌刻在这个民族的骨髓里，流淌在这个民族的血液中”点题升华，见解新颖深刻。
范文二
此情可待成追忆，只是当时已惘然——湖南考生
“发烧了，才知道不发烧的日子是多么清爽。”史铁生如是说。
人生漫漫长途中，有多少次，我们置身其中却往往忽略其所在！友情、亲情，还有我们这儿的万千日子，无不在忽略中远离。远离了，才看清它的珍贵。
仍记得老狼《同桌的你》中一句残酷的歌词：都说毕业遥遥无期，转眼间各奔东西。三年高中生活转瞬即逝，离别不期而至。回首往事，才忽然记起：有多少次，你为生病的我盖上你的被子；有多少次，你悄无声息地塞给刚打完球的我一片手帕纸；有多少次，你悄声唤起睡眼惺忪的我，告诉我现在上哪一章哪一节……不记得有多少个“多少次”，只想起自己对你的不冷不热、不闻不问，为一件小事发脾气，觉得你“一脸的谄媚”……要毕业了，终于开始后悔。不，不后悔，来日方长。
真的来日方长么，妈妈？鬓角斑白的您早已失去昔日的风采，您念叨着：“老了，真的老了。”您的辛酸、您的无奈，我真的懂了。“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。”满文军深情的歌声唱出了您的伟大，唱出了我的无知。您老了，我大了，一天天远离您，您却永远记挂着我。我不想您的馄饨，不想您精心绣出的荷包，不想您每晚那一杯热气腾腾的牛奶。我不想，虽然远离，这一切都将永远握在掌心。
同学散了，亲人老了，七千多个日子也一去不复返了。我坐在这里，听风吹过树叶沙沙的响声，突然感觉到岁月不再的沧桑。我们日复一日地过着，青春是我们的资本，没有人意识到，我们的青春也在随那一轮落日渐渐隐没，等待蓦然回首，才像朱自清一般感叹：“八千多个日子，都去了哪里？”
平庸是可怕的，无知更令人痛心。为什么一定要在失去后才知道珍惜？置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情。
明天，我们要这样感叹：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【重点评析】
本文最大的亮点在于构思。友情、亲情、万千日子是作者关注的重点，因为“远离了，才看清它的珍贵”与结尾“置身近处”遥相呼应，很好地诠释了远与近的关系。“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，标题与结尾互相衬托，给读者以启发。文章内容贴近生活，选取生活细节去诉说对生活的感悟，同学的关心、母亲的记挂历历在心头，并提醒我们“置身近处更要领悟到这实际存在的爱与真情”，见解新颖独特。
失误例文一
难忘的日子——陕西考生
十九年了，在我的生命当中，有着不少欢声笑语，也有着不少的痛苦与悲伤。当然，在这十九年当中，也有着不少令自己难忘的事。可是我今天要说的不是这些，不是关于我个人的事，而是关系到全中国人民的事，甚至于每一个人。
2008年5月12日14时28分，当时大家都在上课，注意力基本上都在课堂上，突然间，我感到地板在晃动，看见天花板上的吊灯乱摆，可怕的地震来了。对，是地震，没错。然而我们的老师非常镇定，有序地将我们安排到大操场上。但此刻我的心情依然没有平静。我慌忙地拿出手机，可是手机信号全无，一个电话也打不出去。我太急了，不知该如何是好。后来老师们让我们大家各自回家，我狂奔到家门时，我的心终于放下了，老妈老爸还有奶奶都安然无恙。家里一切都好。地震没过多长时间后，我们才知道是四川省汶川县发生了大地震。
这突如其来的灾害使每一个人都非常害怕，但我们每一个人都没有被吓倒。
地震过后的第二天，我清清楚楚地看到中央电视台播报的灾区情况。当我看到那些画面时，心里的感受无法言表。楼房几乎已经全部倒塌了，一个个活生生的人全部被埋在底下，数不尽的呼喊声从底下传上来，当主持人在描述这一情景时，我们全家人都落泪了，没有比这更令人难过悲伤，从来都没有。接下来传回的画面使我心中产生些许感动。救援官兵们一个个手拿工具，奋力的在拯救那些被无情地震深深伤害的人们。我看到这样一幅画面，一个被困儿童，在从底下上来的那一刻，他用他稚嫩的小手，向救他的官兵们深深地敬了一个礼。全场所有人都被这年仅三岁的小孩子感动了。一个不懂事的三岁小孩，让所有成年人对他产生了敬佩之情，因为他从小就学会了感恩。
最后我想说的是，四川的灾民你们是可敬的，你们是坚强的，全中国人民都在为你们加油，为你们祝福。我相信，迟早有一天，你们会建立起一个完整的家园。
【失误解读】
作者首先在立意上陷入了误区，以“难忘的日子”为题展开思路，给读者以低幼化的感觉。在此基础上来论述灾难给人的启迪，鼓励人们坚强，这样的立意肤浅平庸，无法体现出当代中学生的思维层次，更难说个性色彩了。其次是构思，全文读来有些散乱，原因就在于文章像流水账一样平铺直叙，没有任何的波澜起伏，结尾也缺乏有力的收束，而这正是考场作文的大忌。
失误范文二
平凡，没有什么不可以——北京考生
或许每个人都曾有这样的梦想，要拥有一个轰轰烈烈的成功的人生。可是往往事与愿违，生活在每天紧张的节奏间飞驰而过。不知不觉间，我们都成了社会中最普通、最平凡的人。
在历史潮流中总会涌现出这样一些人物。他们都曾经推动过中华民族灿烂文明的发展。他们在光辉闪耀前都如沾衣细雨、落地闲花般默默无闻，可是最终他们都被世人铭记。他们曾经都是最平凡的人，最终都成了有所作为的人。
西晋文学家左思花费了十年工夫写完了《三都赋》。此文一经传出，人们马上争相传阅，赞不绝口，都抢着买纸来抄写，因此，一时间洛阳纸贵。就在这匪夷所思的十年间，左思一直都在默默努力，身份卑微的他在别人不屑的目光中奋斗辛苦了十年。他平凡劳动了十年，然而他的成就却震撼了文坛千年。
建国初期，我国以邓稼先、钱学森为首的一批科学家抛妻舍子，隐姓埋名来到偏远的地方，在恶劣的环境中悄无声息地为祖国研制核武器。轰然一声雷响，第一颗原子弹爆炸试验成功了，接着研制的氢弹也成功了。那时满怀欣喜的人民是何等的骄傲和自豪。当我国宣布成为世界第三个拥有核武器的国家的时候，国家又因而进一步强大，不可侵犯。
最终取得成果固然可喜，难道经过无声无息的工作没有走向成功的人生就毫无意义么？
每天都可以看见环卫工人们在认真清理着地面，不论严冬酷暑。可是白天从街中穿行而过，满是清洁明亮，心情也如阳光一样明朗；又一座大厦拔地而起，那是建筑工人一砖一瓦积累的杰作，城市的新风貌又出现了一个新的亮点。农田里又长出了一茬新的蔬菜，农民们小心翼翼地在地里为它们除草，积肥。那些清脆欲滴的蔬菜在风轻云淡的早晨，吮吸着泥土的芬芳，凝视着湛蓝的天空，愉快地歌唱。
……
这些平凡的人们似乎没有成功可言，但相对于整个社会他们的确做出了了不起的事业。
淡泊明志，厚积薄发固然很好，而默默无闻地在平凡的岗位上做着不平凡的工作的人生，谁又能否定他的精彩与价值？那么，平凡又有什么不可以？
【失误解读】
作者从作文题目所给的诗句中提炼出那些平凡的人，先前是“默默无闻，可是最终他们都被世人铭记”的主题，并能以古代文学家左思，以及现代科学家邓稼先、钱学森等事例加以佐证自己的观点，在主题和材料上符合高考作文基础等级的要求。文章结构相对完整，并运用了总分总的布局，但作者未能出新出巧，只是单纯地就观点来举例论证，无法给读者眼前一亮的感觉。同时在材料的选择上没有新鲜的具有时代性的典型材料，从而使文章缺乏说服力。
最后一题
最后一题
湖南师大附中0602班 夏贝贝
这是上午的最后一场考试，只剩下不到10分钟的时间，可我才读完最后一题的题目。
似乎在哪见过，隐约还记得为此请教过老师，好像老师还强调了某个地方，可是，怎么现在什么都回忆不起来呢？大脑里发生了一点小骚乱，思维有点不听指挥了。
怎么办？要坚持下去吗？还是放弃呢？
继续坚持，说不定我能突出重围，在战场后方打一个漂亮的胜仗，都说坚持是最终实现目标的关键，只要坚持就有成功的希望。或许，这道题会花掉我余下的10分钟，可我坚持了，努力了。尽吾志而不能至者，其孰能讥之乎？
即便拿不了满分，也无憾了。
这样想着，便埋头苦算起来。拆开，合并同类项……咦？怎么更复杂了呢？换个方法，仍然行不通。梯子上方的敌人太过强大，我被阻挡在了楼梯口上，久久不能前进。
怎么办？是回头，还是继续攻？
回头，仔细检查前面的题目。留得青山在，不怕没柴烧，捞足了小分数，一样打胜仗。毕竟只有在选择的大方向正确的前提下，执著努力才有意义。否则，执著就成了一种愚蠢。就像印度热带丛林里的猴子，执著地抓着坚果不放，最后只能落得死于非命的下场，倘若它肯松开爪子放下坚果逃命，日后在丛林里摘取的坚果又何止这一颗呢？仔细一想，发现我们在做一件事的时候，要适当地为要做的第二件事做准备，也该为第三件事考虑考虑。汪国真说：
“执著和远见结合起来，便容易无往而不利。”以这最后一题来看，放弃或许会成为这张卷子的一个瑕疵，却为前面的题赢得了更多宝贵的检查时间。检查出错误的题，更正，会使我信心大增；检查无误，也会使我底气更足。无论怎样都会让我在下午的考试中心情愉快，信心十足。
想到这里，不禁停笔作罢。翻至前页，从第一题耐心检查起来。事实证明，放弃的决定是正确的——我找出了好几处错误。
因小失大，得不偿失。其实无论在考试还是在生活上，我们都应该懂得适时放弃。适时的放弃，并不意味着我们将永远失去什么，而是为了更好地获得什么。如《圣经》所言：顾念所不见的，才是真有智慧的人；只顾眼前好处的，可能是愚昧的人。我一直相信。
“抠门”老师
我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
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天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我我在咱校学校读书五年了，据我的观察，我发现教过我的有很多老师都很“抠门”。不是你不发现，其实就在你眼前。不信？那你就得看看我们班的典型“抠门”老师——梁主任是怎么“抠门”的啦！
梁主任的典型“抠门”事例：梁主任是我们班的数学老师。快要临近期末考了，有一次，梁主任看了看我们班近期来的表现、测验，每个人的进步不是很显著，作业上有些不该错的题却做错，都怪我们粗心大意，唉！梁主任叹着气摇着头，总想不出什么好的办法来治治我们。突然，梁主任的脑瓜子一动，想出了一个好方法。上课啦，梁主任昂首挺胸地走进教室。梁主任先絮絮叨叨地讲完他的人生大道理之后，才进入正题：“这段时间，我们都在紧张的复习，为了让我们班的成绩争取排在第一位。所以，我想了一个办法：‘每天早上，每个同学都必须要在7点钟之前到校，到校后要坚持早读。午休到校时，班长要在黑板上出五道数学计算题，必须每道题都是四部计算，哪位同学做不完不可以下课！……’好了，计划就从明天开始实行！请同学们积极配合！”梁主任，你在说什么呢？我怎么一句都听不懂啊！~（外音：喂！你的耳朵有问题啊，亏你还坐在老师旁呢！俺：我倒！因为俺健忘！）
第二天早上7点04分——“铃铃……”我被烦人的闹钟吵醒，我关掉闹钟声音，看了看时间7点04分，我想：还早着呢！于是，缩进暖和的被窝里继续梦周公。“呼噜呼噜……”（外音：还睡呢？再睡就成猪啦！俺：俺老爸就成猪了——遗传，没办法。）“喂！小不点，快给我起来！迟到啦！”哇！这声音震耳欲聋呀！是那个女的尖叫啊，好吵呀！我揉揉惺忪的眼睛，一时还没认出眼前的是谁。吓？是老妈啊，吓我一跳！~我吞吞吐吐地说：“老妈啊，一大早的叫我干什么啊。如果没什么事的话，那就让我再睡会儿…”还没等老妈回话，我又翻过个身子呼呼大睡…“呜哩哇啦……”我似乎听到老妈又在不停地叫唤，还听到梁…主…任…什么的，梁主任？…梁主任？…。对呀，梁主任是我们的数学老师啊，有问题么？……梁主任？…梁主任怎么啦？唿。如果梁主任今天请假就好了，这样我们就不用再听他的催眠数学课了。咦？数学课？梁主任？啊啊？梁主任？妈呀，忘记了，梁主任说过今天必须要在7点钟之前到校，这么回事啊，这么重要的一件事都给抛在脑后！又是健忘！哎呀，该死！
我以迅雷不及掩耳之速地洗簌完后，冲向学校去……
天有不测风云，来到学校大门前，就看见一个熟悉的影子。吓？那不就是梁主任吗？梁主任啊，今天你是专程来站岗的吗？我抬头看看“面目狰狞”的梁主任，心里那只兔子不停地乱蹦。扑通…扑通…哇哈！真是天助我也，既然我不敢从前门进，那我就冒一次险——哼哼，从后门进咯！唿。还真让我放下快要从喉咙跳出来的心……我得意洋洋迈着大步向后门走去，就像发现新大陆一样高兴！我大模大样地从后门走进学校，不料，正在值班得一位门卫拦住了我，我疑惑他为什么要栏我。可是那位门卫先回了我一句话：“禁止外来人员通行！”咳，我是外来人员？唿。算了，我跟你说不清楚，毕竟，我也从来没见过有哪位同学在上学时可以从后门经过，不过我也不想做“创始人”，那我的脸往哪搁啊。我还是应该勇敢的面对梁主任的恐怖世界吧，被训还是比较快活。我慢吞吞地向正门走去，同学们在一旁嘻嘻哈哈地经过，我走得很慢，似乎在与蜗牛同行，我感觉前后门相隔很远的两个角落今天却变得很近……我站在梁主任的面前，心很慌，就像打碎五花瓶一样，里面还掺着百分之五十的抗议，因为我很勇敢，我敢和一切作斗争，就算天塌下来我也一样！梁主任！我不怕你！
“哼！哦…XXX，今天你为什么要迟到？”
……我守我的原则——沉默是金！
“嘿…敢在我面前装哑巴？你昨天吃了豹子胆啦？说！你今天为什么要迟到？”
……我依然守我的原则——沉默是金！好吧！既然这样，咱两就来个PK吧！哼！我就不信我斗不过你！如果我输了的话，我就跟我爷爷姓！
“XXX，你不说是吧？你不愿意开嘴了是不？好！那你现就去买教案本，今天把课本上所有的概念统统都抄10遍。如果明天还迟到就抄20遍，后天还迟到就抄30遍，大后天还迟到……大大大大后天……不给点惩罚怎么行？哼！想跟我斗！还嫩了点！”
我终于开金口了：“尊敬的敬爱的可爱的……梁主任！都快要考试了，您能不能布置作业……呵呵…呵呵……”说到这我突然故意不说，我
这些日子，这些事
轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
“你们在干嘛？”我一头插进人堆地说。。。
一阵尴尬，乌鸦在教室上空叫着。。
“你干嘛啦，吓死吓死，呼！~”小鱼边拍着胸脯说着。
“小朱，要考试拉！！”春春激动地说。
“什么考试？单元考？那么随便复习下不就搞定了，紧张什么？”
“单元考？你说的轻松，是期中考，初中第一次大考。？”
“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
“叮铃铃叮铃铃叮铃铃……”还没讲完，那讨厌的上课铃又来了。。。
老师在铃声刚没的瞬间，走进教室。
马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
……
“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
“这叫我们学校工作做得到位，不然这市级学校是怎么来的？”我逗逗她们。
“唉！痛苦时刻又将来临……”
“唉！就准备啃书吧……”我们异口同声。
放学了。
回到家，看看时间六点，天色不暗，便do my homework了，不愧是要期中了，作业竟翻了好几倍，寒那。。“啊！”打了个寒战（在打“啊”的同时我真的打了个寒战）。“这道题明明就是600X啊，怎么答案是8000X呢？唉，不管了不管了，明天去问老师才是明智的。”就这样做啊做，不知不觉就已经9点45分了，就剩背古诗了，明天早读反正读语文，不管了，明天背也来得及，“啊！..”又来一个寒战。
翻了下科学书和历史书，便洗澡洗脸刷牙睡觉了……
可想而知，这几天都是如此，没什么时间复习的。。。
星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
数学课上
“昨天的作业，问题还是比较多的，希望各位同学不懂就问，不然是考不出好成绩的。”老师语重心长的说。“还有就是，明天就要考试了，希望大家多多复习。”老师笑呵呵。
……
语文课上
“……明天就要考试了，希望大家多多复习。”语文老师重复一样的话
英语课上
“……明天呢，就考试了啊，希望大家多看看课时导航，大部分题型跟上面是差不多的”英语老师照搬。
……
晚上 家中
幸好今天没作业，可以好好复习一翻，虽然不是那么紧张（因为平时成绩都不错，不用太多的复习。。），但这关系到在老师心目中的“英姿”，无奈。。啃书吧。
哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
“你们在干嘛？”我一头插进人堆地说。。。
一阵尴尬，乌鸦在教室上空叫着。。
“你干嘛啦，吓死吓死，呼！~”小鱼边拍着胸脯说着。
“小朱，要考试拉！！”春春激动地说。
“什么考试？单元考？那么随便复习下不就搞定了，紧张什么？”
“单元考？你说的轻松，是期中考，初中第一次大考。？”
“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
“叮铃铃叮铃铃叮铃铃……”还没讲完，那讨厌的上课铃又来了。。。
老师在铃声刚没的瞬间，走进教室。
马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
……
“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
“这叫我们学校工作做得到位，不然这市级学校是怎么来的？”我逗逗她们。
“唉！痛苦时刻又将来临……”
“唉！就准备啃书吧……”我们异口同声。
放学了。
回到家，看看时间六点，天色不暗，便do my homework了，不愧是要期中了，作业竟翻了好几倍，寒那。。“啊！”打了个寒战（在打“啊”的同时我真的打了个寒战）。“这道题明明就是600X啊，怎么答案是8000X呢？唉，不管了不管了，明天去问老师才是明智的。”就这样做啊做，不知不觉就已经9点45分了，就剩背古诗了，明天早读反正读语文，不管了，明天背也来得及，“啊！..”又来一个寒战。
翻了下科学书和历史书，便洗澡洗脸刷牙睡觉了……
可想而知，这几天都是如此，没什么时间复习的。。。
星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
数学课上
“昨天的作业，问题还是比较多的，希望各位同学不懂就问，不然是考不出好成绩的。”老师语重心长的说。“还有就是，明天就要考试了，希望大家多多复习。”老师笑呵呵。
……
语文课上
“……明天就要考试了，希望大家多多复习。”语文老师重复一样的话
英语课上
“……明天呢，就考试了啊，希望大家多看看课时导航，大部分题型跟上面是差不多的”英语老师照搬。
……
晚上 家中
幸好今天没作业，可以好好复习一翻，虽然不是那么紧张（因为平时成绩都不错，不用太多的复习。。），但这关系到在老师心目中的“英姿”，无奈。。啃书吧。
哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
“你们在干嘛？”我一头插进人堆地说。。。
一阵尴尬，乌鸦在教室上空叫着。。
“你干嘛啦，吓死吓死，呼！~”小鱼边拍着胸脯说着。
“小朱，要考试拉！！”春春激动地说。
“什么考试？单元考？那么随便复习下不就搞定了，紧张什么？”
“单元考？你说的轻松，是期中考，初中第一次大考。？”
“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
“叮铃铃叮铃铃叮铃铃……”还没讲完，那讨厌的上课铃又来了。。。
老师在铃声刚没的瞬间，走进教室。
马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
……
“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
“这叫我们学校工作做得到位，不然这市级学校是怎么来的？”我逗逗她们。
“唉！痛苦时刻又将来临……”
“唉！就准备啃书吧……”我们异口同声。
放学了。
回到家，看看时间六点，天色不暗，便do my homework了，不愧是要期中了，作业竟翻了好几倍，寒那。。“啊！”打了个寒战（在打“啊”的同时我真的打了个寒战）。“这道题明明就是600X啊，怎么答案是8000X呢？唉，不管了不管了，明天去问老师才是明智的。”就这样做啊做，不知不觉就已经9点45分了，就剩背古诗了，明天早读反正读语文，不管了，明天背也来得及，“啊！..”又来一个寒战。
翻了下科学书和历史书，便洗澡洗脸刷牙睡觉了……
可想而知，这几天都是如此，没什么时间复习的。。。
星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
数学课上
“昨天的作业，问题还是比较多的，希望各位同学不懂就问，不然是考不出好成绩的。”老师语重心长的说。“还有就是，明天就要考试了，希望大家多多复习。”老师笑呵呵。
……
语文课上
“……明天就要考试了，希望大家多多复习。”语文老师重复一样的话
英语课上
“……明天呢，就考试了啊，希望大家多看看课时导航，大部分题型跟上面是差不多的”英语老师照搬。
……
晚上 家中
幸好今天没作业，可以好好复习一翻，虽然不是那么紧张（因为平时成绩都不错，不用太多的复习。。），但这关系到在老师心目中的“英姿”，无奈。。啃书吧。
哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
“你们在干嘛？”我一头插进人堆地说。。。
一阵尴尬，乌鸦在教室上空叫着。。
“你干嘛啦，吓死吓死，呼！~”小鱼边拍着胸脯说着。
“小朱，要考试拉！！”春春激动地说。
“什么考试？单元考？那么随便复习下不就搞定了，紧张什么？”
“单元考？你说的轻松，是期中考，初中第一次大考。？”
“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
“叮铃铃叮铃铃叮铃铃……”还没讲完，那讨厌的上课铃又来了。。。
老师在铃声刚没的瞬间，走进教室。
马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
……
“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
“这叫我们学校工作做得到位，不然这市级学校是怎么来的？”我逗逗她们。
“唉！痛苦时刻又将来临……”
“唉！就准备啃书吧……”我们异口同声。
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回到家，看看时间六点，天色不暗，便do my homework了，不愧是要期中了，作业竟翻了好几倍，寒那。。“啊！”打了个寒战（在打“啊”的同时我真的打了个寒战）。“这道题明明就是600X啊，怎么答案是8000X呢？唉，不管了不管了，明天去问老师才是明智的。”就这样做啊做，不知不觉就已经9点45分了，就剩背古诗了，明天早读反正读语文，不管了，明天背也来得及，“啊！..”又来一个寒战。
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星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
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“昨天的作业，问题还是比较多的，希望各位同学不懂就问，不然是考不出好成绩的。”老师语重心长的说。“还有就是，明天就要考试了，希望大家多多复习。”老师笑呵呵。
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“……明天就要考试了，希望大家多多复习。”语文老师重复一样的话
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“……明天呢，就考试了啊，希望大家多看看课时导航，大部分题型跟上面是差不多的”英语老师照搬。
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幸好今天没作业，可以好好复习一翻，虽然不是那么紧张（因为平时成绩都不错，不用太多的复习。。），但这关系到在老师心目中的“英姿”，无奈。。啃书吧。
哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
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“什么考试？单元考？那么随便复习下不就搞定了，紧张什么？”
“单元考？你说的轻松，是期中考，初中第一次大考。？”
“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
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马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
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“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
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翻了下科学书和历史书，便洗澡洗脸刷牙睡觉了……
可想而知，这几天都是如此，没什么时间复习的。。。
星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
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语文课上
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英语课上
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晚上 家中
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哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
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今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
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“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
“叮铃铃叮铃铃叮铃铃……”还没讲完，那讨厌的上课铃又来了。。。
老师在铃声刚没的瞬间，走进教室。
马上坐回位置。
“呃，今天早上有很多同学跑来问我有关于考试的事情，啊，不错，确实下星期四就考试了，考五门，语文、数学、英语、科学、历史，虽然上次运动会我们输了，但……”一堆废话后，全班起哄。“停停！先听我把话讲完，这次呢？是我们学校出的试卷，所以比以往呢会稍微难些，不过考得是态度，不是水平，……”又一次不听指挥。
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“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
“那才好类，可以睡觉波，呼啊呼！~”我们班懒猪第一号说。
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翻了下科学书和历史书，便洗澡洗脸刷牙睡觉了……
可想而知，这几天都是如此，没什么时间复习的。。。
星期三 教室中。
“我好紧张那，明天就考试波，我都没怎么复习，我都来不及给。。”小恬恬指桑骂槐。
“我还不一样啊，每天作业做好就困的要命。”春春接着说。
“对啊，这几天作业太多了，都没时间那。”我说。
“对啊，对啊！”好几位同学一起说。。。
数学课上
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语文课上
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晚上 家中
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哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，轻盈的风伴随着和煦的阳光，迎来了又一个早晨，刚进教室，便看见一个“惨不忍睹”的画面，这是什么？要放长假吗？为什么教室里的同学都一“簇”一“簇”地堆在一起？我放下书包，接着拥入“人海”……
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“期中考？怎么现在才通知的哇？要考几门？”我嘴巴拉地老长老长的。
“不知道，等老师……”
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“寒啊！今天怎么每位老师都要抽出十分钟拿来讲考试的哇，真没劲！”春春抱怨着。
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晚上 家中
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哇，历史怎么那么多课要考的，不过还好开卷应该不要紧，先看科学，科学无所谓，前两次考试，第一名都是我，这次试卷应该也不会很难吧。关键是语文那，那古诗到现在都还没背下来，快背吧：“东临碣石，以观沧海，那个什么来着？哦！水何澹澹，山岛竦峙，咦？不难背嘛！……”然后做了些语文习题（临阵磨枪，呵呵！~）数学嘛，看看平时的报纸，应该都会了吧，再看英语，哇，真是难的（我们学校上半学期都是教下半学期的英语的），这……唉！反正是后天考英语再说吧，先睡了……
躺在床上，已经睡着了……
考试前 教室里（马上就语文考试了）
今天刚进教室，那吵闹的声音竟无影无踪了，是哪位神仙来过了？每个同学都在看语文资料，真是神奇的考试啊，有些欣慰，
轻易不言（九）
轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
“还没找到。”我小声说。
“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
“还没找到。”我小声说。
“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
“还没找到。”我小声说。
“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
“还没找到。”我小声说。
“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
“还没找到。”我小声说。
“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
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“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
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程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
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“上了这么久的课试卷总应该找到了吧？”她略带不满地说，并没指望我解释，又叫起了柳然然。
等她坐下以后，我不经意地翻了翻语文书，顿时傻眼了，我的数学试卷居然夹在语文书里！
好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
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我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
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“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
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柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试轻易不言
这是我的2月14日？（上）
放假的3天我过得天昏地暗，九门功课走马灯似的转，转得我眼前出现黑圈圈……想必老师们把元旦当成唐僧肉了。不过抱怨归抱怨，拼命归拼命，快期未了，我可不敢轻举妄动。
九门课还不够，还来一门“制图课”凑热闹。一大清早，柳然然就开始惨叫：“我已经欠交两张制图作业了，同桌你说我该怎么办？”
“做呗。”我有口无心地答。我正翻来覆去地看我的历史试卷――“6”字打头。可是我只觉得心里闷闷的，找不到半点悲伤之感。麻木咯。
“我今天上午一定得选一堂课赶出来。”柳然然支着下巴开始研究今天的课程表：“物理？不行，要给蒋老师面子。英语？不行，虽然Michelle不会管但英语好歹也是重要的课……数学？Gosh！程建慧，谁有胆量……决定了，历史课上做！”
于欣蓝经过我的座位，愁眉不展地问：“夏亦雪，历史几分呢？我这次只有六十几分，期未考还怎么考啊？”
“我给你垫底，”我面无表情地抖开试卷，“我65。”
“啊？”她大笑起来，“彼此彼此，我67！”
“怎么办呐？”我拽住欣蓝的袖子。其实欣蓝平时还不错。
“没事，放心，期未考不会这么难的，”她安慰道，“我现在是彻底乱套了，语文课做数学，数学课做英语，英语课做物理……恶性循环！”
数学课已经开始了，可我还没找到我的数学练习卷。程大姐就站在我旁边讲题目，我紧张得大气都不敢出……天哪，明明是昨天做好的卷子，我把它放在哪儿了呢？桌上、数学书里、课桌里……到处都没有！我急得脸成了大红虾，心里直祈祷：程大姐千万别扭头！
“夏亦雪，”程老师轻叩我的桌子示意，“讲一下你的解题方法。”
我尴尬得头脑一片空白，柳然然一把推过她的试卷，可我一时半刻都不知道是哪题。
程老师把这一幕“小动作”尽收眼底，严肃地问：“你的试卷呢？”
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好吧，就算程老师给我面子，那再看看历史课……
历史老师正在神采飞扬地分析考卷，柳然然推推我：“喂，这条线该怎么画？”
我瞥了一眼历史老师，悄悄递给她一把圆规：“先画一个圆……1200角……”
“到底怎么样？”她拿着圆规伏在桌下，比划来比划去，“还是不会！”她抬头望了一眼，干脆把制图本挪到了课桌上。
“就是这样嘛！”我急躁地接过圆规，边说边画草图……
“你们两个这是干什么？”历史老师的声音从头顶传来。教室里本来有点乱，这会儿倒安静了。
他伸手从桌上捞起制图本一把摔到讲台上。“柳然然，这堂是什么课？”
柳然然默不作声不知如何回答。我放下笔，转回自己的课桌，可那火不烧到我那是不可能的。“夏亦雪你要帮助同学吗？”他不无讽刺地说，“你99分100分，你帮助同学好了，我没意见，”他瞥了一眼我的卷子，“六十几分的东西考出来，上课还不听？
紧接着他更加讽刺地说：“我终于明白了为什么我们班的历史总是考不过（3）班了，因为我们班的同学太用功了，历史课上思考的问题太广泛了。”说罢他没再看我们一眼，继续讲评试卷。
接下来的时间里同学们是出奇的安静，可我没听进去一个字。历史老师的话让我觉得“死无葬身之地”，他光批评我也就算了，可他竟以我为例，把全班同学顺带讽刺了一通，杀一儆百，这招太狠了！
下课了，我呆呆地伏在课桌上，没有任何胃口去吃午饭。俗话说得好，气一气都气饱了。
凌薇雨走过来问：“怎么了，不去吃饭？”
她这么一问，我鼻子顿时一酸，一层迷雾涌上了眼眶，眼眶承不住了，泪珠便一颗一颗地流了出来。
“啊，你怎么了，你怎么了？”她急得不知所措，我突然觉得在薇雨面前软弱是件很没面子的事，于是抹掉泪水，恨恨地说：“今天算我倒了八辈子霉，早上拿到一个混蛋分数，数学课被一张混蛋试
狂“忍”日记
狂“忍”日记
小时候，比我大的那些人常常叫我“迈克老狼”，不为别的，就因为那时自己吐字不清常把自己的小名“亮亮”叫成“lang lang”。我这人比较随和，或许也可以说成没有主见。
×月×日 星期× 天气×
今天本来打算去书店买书，但朋友却打电话来，叫我去他家教他几道数学题。估计一会儿便搞定了，便答应了。哪知在他那待了一整天。哎！去书店的事只好先放一放了。
晚上回家，家人已经吃过饭了，看着桌子上一片狼籍，我胡乱吃了些便去睡觉了。哎！看来帮助人也要有不怕牺牲的精神啊。
老师的评语：帮助人是好事，应该全心全意，为人更要有诚意。
×月×日 星期× 天气×
今天我去邮局寄信，我有点慌张，毕竟我是第一次寄信，邮政员是位阿姨。
“阿姨，拿个信封，我要寄信。”没人答应。
“阿姨，请拿个信封好吗？我要寄信。”我想可能上次没被听见，稍大点声喊了遍，顺手准备掏钱，但还没有回应。
“阿姨，拿个信封，我要寄信。”我大声喊道。
“喊什么喊！听不到哇！给钱呀！”
我一愣，连忙把钱掏了出来给她，她顺手一夺，夺了过去。
我差点哭出来，算了，这次是我不懂，我便忍了下来。
老师的评语：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
×月×日 星期× 天气×
下午，我和说好的朋友 一起去了书店，这几天买书的人特多，我们以敢死队的劲头冲，才算挤了进去。挑书的时候我们发生了“冲突”，朋友极力向我推荐他选好的书，盛情难却，无奈之下，我还是放下恶劣手中的书，接过了朋友递过来的书。
回到家看了看，是我最不喜欢的科幻小说，好想痛哭，费了那么大的劲竟买了本不中意的。
哎！
老师的评语：买到不中意的书，大可不必全盘否定，因为它可能会引导你向另一个方向发散思维。
……
恩，老师您的建议我会全部接受的，不过做起来倒有点困难，我打小喜欢跟着别人的步子走，什么都不引人注意。
哎！看我这人，真是的！
2007湖北省黄冈市
题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边题目
从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。
题一：请以“我心中的那_________（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇文章。
题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。
开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行！
请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（3）不少于600字。
（4）书写工整规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
试题解读
这道选题作文试题，实际上为考生提供了5道试题：“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题，有利于学生根据自己的情况进行选择，进而一展写作才情。需要说明的是，其中，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题，属于“实题”；“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题，属于“虚题”。五道试题的难易程度相当，有利于促进公平竞争。
1. 做好虚实的转换
面对实题，如果顺着题目一味求实、写实，你会觉得可写范围很小，而且，写出来的文章往往显得呆板、不灵动，缺少生气。况且，“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中，“太阳”、“绿色”都在“我心中”，说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义，这样写作范围能够扩大，写作才能得到较好展示。面对虚题，一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件，也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来，就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是，虚实转换中，一定要注意虚实之间的相似性、关联点，做到对应恰当。
2. 追求意境的深远
所谓的“意境深远”，就是“意”（指主观情思）与“境”（客观景物）融合得恰到好处，或是情景结合，有机交融；或是象征隐喻，蕴含幽远；或是充满诗情画意，言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说，描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上，可以精心描绘富有诗意的艺术画面，做到景中生情，情中含景，情景交融；可以“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，着意打破叙述的平淡，让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意；可以借用诗化的语言，追求朗朗上口、言近意远的表达效果。
3. 提高语言的文采
言之无文，行而不远。在很大程度上，语言表达水平直接影响到作文的评分优劣，作文想要获取高分，就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美，给文章增加文采。对于用词而言，要尽量避免使用重复词语，尽可能恰当采用同义词，把最准确、生动、形象的词语选用出来（平时的积累很重要）；对于用句而言，做到长短句交错，整散句结合，尽显变化之美、节奏之美、音调之美；对于修辞而言，运用适当、巧妙，能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句，能增强语言的美感和表现力，扩张文章的内容；使用比喻，不仅能使抽象的概念具体可感，而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。
（文/黄 琼）
优秀作文
我心中的那一丝牵挂
如今，我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是，我曾经将那个爱的天堂忘却了。
童年是在姥姥家度过的。那时候，每到夏天，姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里，在人群中找个位子，放下凉椅，快乐地坐下，一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹，就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风，一到了夏天，感觉特别凉爽。那时候，最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢，一边为我打着蒲扇，一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些，可是我的最爱。我呢，一边喝着甜酒冲蛋，一边听着这些奇妙的故事，心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着，坐在旁边
可爱的“大喇叭”
今天，老师任命我为值日生，我以后也能像其他班长们一样，把那些上课捣蛋下课疯打的同学一一记在批评录上，以示警告。可这让我过官瘾的时候，却让我想起了四年级的一个同学。她。一个女孩子，却有一副男孩子的架势；她，红扑扑的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，里面“住”着一颗饱满的黑葡萄，闪着灵气，鼻子神气的翘着，耳朵特别灵敏，哪怕是掉一根针她也能听见，她那“樱桃小嘴”变得越来越大，简直能称为“大喇叭”，黑油油的头发，马尾辫一甩一甩 的，显得“趾高气扬”。她就是我们的班长----李文，人称“大喇叭”。
她在我们班里是个“大喇叭”班长，在老师身边是个“懂事理的助理”。我们班的同学曾这样“誉”她：“班长吼一声，地球抖一抖。”她也欣然接受----事实如此嘛！不说别的，就说上次吧。在一个鸟语花香的早晨，我哼着小曲儿，蹦蹦跳跳的来到学校，刚进教室，就听见一声吼：“杨航，交数学作业、语文作业、练习册、观察记录统统交上来，快点，就差你一个人了！”班长像念菜单一样，还生气的跺着脚。她这么一说不要紧，可把同学们吓得够呛，有的正虎视眈眈的注视着我，好像在责怪我不应该来，有的则放下狠话“谁让你来的，我要和你‘绝交’。”天啊！朋友，怎么又怪起我来了，是她吓的你们，与我有什么关系。“杨航，你这个马大哈，错题忘记纠正了，快改！快改！”又是一声大吼，震得玻璃都快要碎了。“沙沙沙”我几分钟全部搞定，得意的交了过去，心想这回该满意了吧！谁知又是一声狮子吼：“错了，又错了！我要记上你的名字，以惩罚你这个马大哈。”说着，她拿起本字记了起来，然后把作业扔给我，自己玩去了，我呆呆站在座位上，错了可以再补嘛，干吗要记名？这一声吼震动了我的心，我从此恨死了她。
可过了几天，又有一件事让我改变了对她的看法。有一个烈日炎炎的下午，我有气无力地走到学校，只见班长调低了音量，正在为一个不会题的同学进行“紧急救助”，她一边做着解释，一边用手比划着，不停的做着讲解，那位同学也不住的点头，豆大的汗珠从班长头上流下来，突然，难题攻破了，那位同学乐得眉开眼笑，班长也露出了欣慰的笑，她一回头，见我来了，又提高了嗓门儿，拿出作业菜单向我念起来，突然，我对班长的怨恨烟消云散。
“班长一声吼，全班鼓鼓掌。”这是我们对班长的称赞，称赞她乐于助人，称赞她尽职尽责，称赞……“杨航，交……”班长又开始念“菜谱”了，我耳边时常响起那大喇叭声。有时间你也过来瞧瞧我们的“大喇叭”班长，领略一下“大喇叭”的风采，拜拜！