奉 献[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

猪向牛抱怨它不受人们的欢迎："人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予了人们牛奶和奶油，但我给予人类的更多，我奉献人类熏肉和火腿，但是，人们还是不喜欢我，为什么？"

牛想了想说："也许是因为我是在生前奉献的。"

牛的回答很巧妙，生前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。

请以"奉献"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

追求奉献还是索取，这是人生价值高低的分水岭。人生最大的幸福是奉献。古今中外许多伟人英雄，他们生前无私奉献，为人类社会建立了不朽的功勋。人民把他们刻在心里，千古流芳。同样，更多地是推动社会前进的、辛勤劳作的、像牛一样的普通人民，像工人、农民、教师、清洁工等，他们一生任劳任怨，默默奉献，不求名利。他们平凡而伟大，吃的是草，流出来的是血和牛奶，他们更值得歌颂、赞美。

析反，对于那些骑在人民头上横行霸道，利用手中权力贪污腐化，勒索百性的索取者，人民深恶痛绝。

一个人的能力有大小，对社会的贡献自然也不同。只要一生尽力奉献，哪有高低贵贱之分！何必牢骚抱怨，难道为人民奉献，就是想得到人们的"喜欢"吗？

你身边像牛一样奉献的人或事很多，不妨记述一二；奉献只为沽名钓誉的社会现象也有，可略作评论。也可大胆想象，联系社会现实，编述故事，表现观点。[佳作选萃]让奉献之树常青山西 周 阳

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。[1] [2] 下一页

有种幸福叫奉献

有种幸福叫奉献有种幸福叫奉献甘肃省景泰县第三中学八年级（6）班卞舒婷（730400）台灯每天陪伴着我，默默无闻地为我奉献着自己的光芒，却从不向我索取回报，只要开关一开，它就亮起来了。它好象在说：“我把自己的‘燃料’散发出来，是为了让更多的小主人拥有光明呀！”我想，作为我的忠实伙伴，台灯就像一个智者，因为它懂得奉献自己，让别人分享它，它在我的心中是幸福的，难道不是吗？雷锋叔叔值得我们学习，他乐于助人，奉献自己，毫无私心。他毫无保留地、无怨无悔地为广大群众服务，他的事迹让无数的人为之钦佩，为之动容。他的所作所为让我们感到温暖，感到幸福，这一切都源于奉献。老师乐于奉献，他们从未索取过什么，却总是默默付出。在平凡的生命中，他们甘作人梯，用自己的身躯将学子们送上知识的巅峰。师恩难忘，老师不仅教给我们知识，教会我们做人，有时，甚至会为了我们而付出生命的代价。和许许多多的普通人一样，老师也是弱小的，但，在灾难面前，她们却表现得如此坚强，毫不犹豫地把生的机会留给了自己心爱的学生。震惊世界的5·12汶川大地震中，为此而献出生命的老师和那些默默无闻的教育工作者用他们的生命和行动谱写出一曲曲令人可歌可泣动人故事，他们用信仰的力量告诉我们：幸福是一种给予，幸福是一种奉献！父母乐于奉献。行走在漫漫的成长道路上，他们，用温暖的双手曾经扶携我们走过坎坷的岁月；用慈爱的双眸站在“路”的两旁，时时关注着我们的成长。当儿女们难过伤心时，父母像我们的朋友，用关切的话语，抚平儿女内心的伤痛；当儿女们信心受挫时，父母用春风化雨般的笑容，鼓起儿女前进的勇气；当儿女们受伤生病时，父母用亲切的眼神，细密的叮咛让儿女忘却疾病的痛楚。在人生的路途上，父母无声地用爱支持我们，为我们奉献，让我们的步伐更加平稳，坚定。他们用满头的白发告诉我们：幸福无言，奉献无怨！巴金爷爷曾说过：人生的意义在于奉献，而不在于索取。确实如此，奉献自己的力量，我们就可以更好地享受生活，可以得到更多的欢乐，更多的帮助，奉献可以让喜悦延伸到更加广阔的天地。我们需要学会奉献，懂得奉献。愿奉献的火炬永远传递！（指导老师：刘自学）

幸福就是奉献

-----观“开学第一课”有感

杨利伟：幸福来自于奉献，我要奉献，帮助别人能让更自己快乐。

——题记

女孩孟佩杰5岁就成了孤儿，被好心的养母刘芳英收养。养母照顾了他5年，1999年养母因椎骨过窄而瘫痪在床，不久后养父也走了。从此，每天照顾146斤的养母的重担压在了仅88斤的小佩杰肩上。每天陪养母练习仰卧起坐、抻腿、捏脚上百次，是什么力量使她这样一直陪伴了养母12年？是爱，是奉献，是幸福的力量！

影片中，主持人董卿问孟佩杰：“你觉得什么事最让你幸福？”她的回答让所有人都潸然泪下：“妈妈给了我一个家，只要妈妈幸福，我就幸福。”“滴水之恩，当涌泉相报”，在帮助别人时，如果只想着让别人回报，就什么也得不到。我们要做到真正意义上的奉献，也许你得不到物质上的回报，但心里是快乐的。

我刚步入中学时，当选了班长，本以为班长这个工作是很光荣的，可没想到，那些日子又苦又累，还占用了大量的时间，我又想放弃了。回到家，妈妈对我说：“做人不能只想着表面的光荣、华丽，要学会默默地奉献，只有那样做才会得到别人的肯定。并且，如果你享受奉献，那么在这个过程中你会收获到快乐。”我尝试着按妈妈的话去做，同学们遇到难题耐心地给他们解答；每天跑上跑下不辞辛苦地给同学们买校牌•••我真是忙的不亦乐乎！看到同学们得到我的帮助后露出的感激的微笑，我的心像掉进了蜜罐一样甜，觉得好幸福！

如果不是妈妈那一番话，我也许不能坚持当班长到现在，我终生都不会忘记那深刻的道理：只有奉献，才会快乐，才能幸福！

奉献

奉献是一种真诚，更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。

当奉献成为一种责任，成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地，一切生命因之茁壮成长；正如雨水用身躯滋润大地，一切生命之花为之绽放。在奉献的背后，除了感动之外，更多的是欢乐。

所以，有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。而那些自私的人，当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说，转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群，留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。

因此有了一位奉献的老人。新年第一天，他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道，老人是以捡拾废品为生的啊！他用一种父亲本能的爱给了他们以“家”的温暖，难道说，这不是一种奉献吗？而这种奉献，所承接的是“父亲”与“孩子”共同的快乐与幸福。

然而，在这个世界上，不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生，为救两名落水儿童，在那滚滚的长江之水中，手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气，也与死神抗争的人，我为你自豪。可不幸还是发生了，三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕，让无数人潸然泪下。而我认为，他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现，得到更好的诠释。

宴请儿童是奉献，为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们，就更是奉献，却被大多人所忽略——天下父母。父母，是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明：一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊！我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑，共同诠释着奉献的真谛……

当奉献成为一种责任，便是美德之树开出的一朵迷人的花，可以扭转乾坤，可以呼唤黎明，可以让每一颗真诚的心得到交融，成为一条最美最长的彩虹，漫延于整个天空……

奉献

奉献 “白云奉献给草场，江河奉献给海洋， 我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天 ，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你 ……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人……… 那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。 在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。 因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！ 最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”