五岁那年，我们搬了新家，爸爸妈妈便买回来了这幅针绣的八骏图，而我却深深地喜欢上了它，总觉得这幅画与其他画与众不同。

这幅杰作的作者是徐悲鸿，他能根据动物的情绪和习性来作画。当然，这幅画也不例外。

这幅画中有八匹骏马，所以称八骏图。马的习性各不相同，有的直起身子，威武高大；有的弯下腰来，注视前方……

你看它昂着头，黑鬃飘起,四蹄腾空飞奔，真有腾云驾雾、一日千里的气概；你再看它，低着头，沉默无声，有着冷漠无声的气概。但这八匹马全部都面带一丝微笑。我喜欢它们，喜欢它们那奋蹄不息的气度，喜欢它们乐观的心态，喜欢它们那气宇轩昂的英姿，我天天看它们，真是爱不释手。

它们象征着成功、胜利、希望和团结，你看，图上有一匹马正在等待自己的同伴，召唤着自己的同伴，这不正是象征着团结互助的高尚情操吗？

那些马奋蹄不息，个个都奋力奔跑，试图飞过草原，这也表现出马儿的勇敢和渴望。

马儿的脸上带着一丝微笑，虽然还在的不停地奔跑，这也看出马儿们很乐观，也告诉我们：只要微笑着面对困难，成功其实就在眼前。

记得有一次数学考试时，有一道题一时难住了我，我很想放弃它，忽然，在我的脑海中浮现出这幅八骏图来，我明的了这幅画中的其中一个含义。最后，在我的不懈努力下，这道题被我完完整整、准确无误地做了出来。

这幅画已经陪伴我四年了，但我却依然那么喜欢它，如果你想见到它，那就请到我家来做客吧！

指导老师：贾淑萍

假如我是一朵“七色花”

假如我是一朵“七色花”人的一生总有许多愿望，所以我常常在朝阳下美好的幻想，假如我是一朵“七色花记忆的手册向前返回几页，4月14日早7点49分40秒，在青海玉树镇，一瞬间……房倒楼塌，一所城市变成了一片废墟，一场地震数十秒摧毁一间房屋，数年重建一所小城，却要用多少年，抚平玉树人民心里的创伤？地震使许多人失去了亲人与家园，而努力活着，成了许多人莫大的幸福，山摇地动之间，阴阳两隔，灰飞的生命，带着尊严宁静逝去，我期望：掘墟而出的生命，请坚强生活。一朵“七色花”瓣随风飘起，我想让玉树这一天，平静宁和……与青海玉树县一样悲惨的是过去很久的汶川大地震，2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!多少人为此付出生命，只为了有更多人活下来，我不由得感慨：这就是我们的祖国，一方有难，八方支援！！！多么强大，多么团结的祖国！有很多小英雄在极度恐慌的情况下还救出了几名同学，而不是自己逃跑，还有许多老师为了自己学生的安全，甚至付出了自己的生命，多么感人！一朵“七色花”瓣随着风去了远方，我希望：汶川这一天可以平安无事……还记得语文书上曾经有过一幅画，是一个盲童画的，很简单，一个太阳，一所房子，仅此而已，可这简单的轮廓却使我的心酸酸的，这幅画没有上颜色，他，可能连一眼都没见过这多彩的世界，这蓝天，白云，绿树，红花，黑土……他看见的，只有无尽的黑暗而已，无法想象他多么向往可以看见美丽的世界，一朵“七色花”瓣轻轻飘落，我想让所有的盲人，看见光明，看见这多彩的世界……更忘不了的是，3月的云南旱灾，国家防汛抗旱总指挥部办公室统计，截至3月2日，全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7.5亿元、劳力898万人，临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。曾看见过一幅图片，看完之后，突然有种想哭的感觉，是一个小男孩儿，拿了一只碗，用这可怜兮兮的眼光，注视着人们……一阵酸楚，涌上心头，他是不是渴望喝到一点水？再看看，窗外正有几个小男孩在玩水枪。一阵微风吹过，一朵“七色花”瓣随风飘走，我希望现在的云南，正在下着倾盆大雨……2008年新年刚刚始至,老天就给中国南方部分地区送上了一份特别的“礼物”。建国以来罕见的一场暴雪不请自来！民间流传这样一句话吗？“瑞雪贺丰年”;然而今年的瑞雪不是贺丰年，漫天飞舞的雪花也没有给人们带来美丽迷人的雪景,而是带来了巨大的灾难，给人民制作了一场极大的悲剧。产生了二个世界第一；一次性车辆堵塞最多为世界上第一，人员滞留最多为世界第一！为此，罗海文、罗长明、周景华三位烈士献出了他们宝贵的生命，在此，敬礼！一朵“七色花”瓣摇摇欲坠，我希望，在2008年新年刚刚始至是,中国南方部分地区的人民正在家里团聚……再转头向国外看去，伊拉克和美国正在激烈的战争中，近几年来，伊拉克失去了太多，母亲失去了儿女、孩子失去了至亲、生活失去了平静、文化失去了保护、民众失去了生活来源……2003年3月20日至今，被战争和动乱笼罩了几年的伊拉克，得到的少之又少，失去的却太多太多……因为缺乏干净的水，伊拉克一些地方受到霍乱等流行疾病的威胁，因为贫困，许多伊拉克的孩子不得不出来干活，因为贫困，孩子们离开了他们挚爱的教室……一朵"七色花"瓣随风而舞,我希望现在的伊拉克与美国和好如初……七色花瓣只剩下一片了，或许这次我有些自私了，摘下七色花的最后一朵花瓣，我只希望，家里可以和乐融融，不再为一点鸡毛蒜皮的小事儿总是吵来吵去，遇到矛盾，可以很好的作出处理，而不是用吵架来解决，毕竟，“各退一步，海阔天空”，真希望，现在一家人坐在一起，有说有笑的吃顿饭……如果这些真的能挽回的话，我宁愿变成一朵“七色花”随风飘走……指导老师：于丽清

让心灵先到达那个地方

在美国西部的一个乡村，有一位清贫的农家少年，每当有了闲暇时间，他总要拿出祖父在他8岁那年送给他的生日礼物??那幅已被摩挲得卷边的世界地图，他年轻的目光一遍遍地漫过那上面标注的一个个文明的城市、一处处美丽的山水风景，飘逸的思绪亦随之上下纵横驰骋，渴望抵达的翅膀，在那上面一次次自由地翱翔……

15岁那年，这位少年写下了他气势不凡的《一生的志愿》??“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险，要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰；驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可？波罗和亚历山大一世走过的道路，主演一部《人猿泰山》那样的电影，驾驶飞行器起飞降落，读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作，谱一部乐曲，写一本书，拥有一项发明专利：给非洲的孩子筹集100万美元捐款……”他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。不要说实现它们，就是看一看，就足够让人望而生畏了。难怪许多人看过他自己设定的这些远大目标后，都一笑了之，所有人都认为??那不过是一个孩子天真的梦想而已，随着时光的流逝，很快就会烟消云散的。

然而，少年的心却被他那庞大的《一生的志愿》鼓荡得风帆劲扬，他的脑海里一次次地浮现出自己畅快地漂流在尼罗河上的情景，梦中一次次闪现出他登上乞力马扎罗山顶峰的豪迈，甚至在放牧归来的路上，他也会一次次沉浸在与那些着名人物交流的遐想之中……没错，他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着，并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程……

毫无疑问，那是一场壮丽的人生跋涉，也是一场异常艰难、简直无法想像的生命之旅。他一路豪情壮志，一路风霜雪雨，硬是把一个个近乎空想的夙愿，变成了一个个活生生的现实，他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。44年后，他终于实现了《一生的志愿》中的106个愿望……

他就是上个世纪着名的探险家约翰？戈达德。

当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量，让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下，让他把那么多的绊脚石都当作了登攀的基石时，他微笑着如此回答??“很简单，我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

“让心灵先到达那个地方”，约翰？戈达德道出了一个令人深思的哲理??在人生的旅途上，能够最终领略美妙风景的，必然是那些强烈渴望登临并为之不懈跋涉的追寻者。是心灵的渴望，开阔了求索的视野，是心灵的飞翔，催动了奋进的脚步，是心灵的富有，孕育了生命的奇迹……一句话，欲创造人生的辉煌，需首先让心灵辉煌起来。

如此，请我们记住一位并不着名的诗人着名的诗句??“目光无法抵达的远方，我们拥有心灵。”

青春的美丽赢过了所有的忧伤

XX说。这一年的某一天，看到了脆弱的你。我不知道，一个外表坚强的孩子内心其实比谁都脆弱。拼命地想用最温暖的语气安慰你，可是在电话那头总是听到你啜泣的声音。我难过，难过的是我不能陪在你身边，难过的是不能承担你的痛。可是，不久以后听到你跟我说没事的时候，心中一块巨大的石头终于落了下来。我知道，你是真的坚强，你能拯救自己。我想告诉你，当你回头再拾起所有的剪影时，哪怕那一块是多么的疼，你也不能让它成为掠影。不要因为害怕痛，就丧失了爱的能力。你要继续勇敢地走着，就像没受过伤一样。

他说。一定要把这些话作为这篇文字的卷首。我笑了。

此时此刻，我想大声喊。青春的美丽赢过了所有的忧伤。

{一月}

那天晚上，我不再像从前一样只是观众，而是参与了那支惊艳的舞《床前明月光》。真的是一支惊艳的舞，因为我们赢得了最热烈的掌声。

我的种种举动让我觉得不可思议。以前他们就算是使尽浑身解数我也无动于衷。以前那个在篮球场上努力奔跑的孩子现在却成了他们口中“最温柔的人”。他们说，“穿上这套衣服才知道你的腰原来那么细”，“原来你跳舞也是蛮ging的”。我笑。我想告诉他们的是，人是可以改变的，在改变中，也许会不知不觉地超越自己。

他曾经说，我很想看你跳舞的样子。四年，会改变很多东西，彼此都知道，我们没有一起的未来，而送给彼此最好的纪念，便是此刻而已。我想用舞蹈告诉他，告诉他们，谢谢爱让我们长大。

一月，我还写了《你的生命中曾有一个她》给妈妈，那也许是最用心的文字。有一句经典的台词可以照应我此刻的心情，“我可以流浪，却从不忘记家的方向”。

有一个很好的男孩子跟我说。也许记得的不是很多，过去过不去，未来虚无飘渺。能抓住的只是此刻。

此刻就是礼物。

{二月}

我相信每一朵花开的理由。

空间焕然一新。每一朵花，每一片草，都作着向阳的姿势，渗出潺潺的幸福感，安然，并且淡淡的。也许那时候我的名字叫，明亮以后。他们都说我像极了那个女孩，头抬起到最适合的角度，掠过重重阴霾的遮盖，只为感受阳光细细碎碎地撒在脸上的快感。那幅图叫爱与喜欢，可是我现在的年纪，爱与喜欢都与我无关

。因为只有真的长大了，我才有能力去爱，去承担爱所应该承担的一切。

二月。又遇春节。新生的清脆。宠辱不惊，去留无意，开始的是一半十五一半十六的征程。这一年的开始，我安静地做着繁冗的习题，也欣赏过了绚烂美丽的烟火，所以不安的角落瞬时明媚。我不是公主却希望拥有公主的姿态，不是花朵却渴望盛放奢靡。自知到达彼岸的春天需要平息自己内心的躁动与懦弱，一路的征程会因为自己的奋斗而变得很美。

二月。见到了阔别一年的兄弟姐妹。初见还羞涩地打着招呼，在经过短暂几天的相处后，又在离别尾端恋恋不舍。自以为年龄的差距和时间的拉长会冲淡彼此之间的感情，但真正的感情是可以经受任何的考验的。于是我们又会在很晚的时候有说不完的话，咧开嘴的笑，是彼此最好的想念在浮现。

二月的某一天。自己决心要写完的《我想给你一个童话故事》却再也写不下去了，感情柔软棉薄的好似一片纸张，道出的是字字句句的小不甘，却也学会放手了。不打扰，是我最后的温柔。写完了，却越来越敢漂亮地坚持了，需要坚持的不是那份四年的喜欢，而是自己的梦想。有人说，始终相信平凡的女生也会有幸福。我也会幸福，也许在很久以后。也许我现在最好的幸福，是把一个人记住。我会记得你，我希望你幸福。

二月。是新年的伊始，亦是初三最后的尾声。白热化的阶段让我感到紧张，但你们贴心细腻的关怀却也让我觉得即使紧张也是幸福的。看到开学时有些没有写完作业的同学也能互相帮助，我笑了，我说这班级到哪都那么团结。而老师说的是对的，三年，转瞬即逝。我们还要等待最后那场撕杀，我说，等待是没有绝望的。

如果我曾在哪段泥泞的道路上绝望过，那么很感激你把我拉起来。

二月。对大王的想念如桃花潭水深如千尺。要有多坚强，才可以念念不忘。

二月。我又来到了一个新的家，sxlclub。刚开始我觉得生涩，因为这么一个融合的大家庭，像极了我曾经的大王。我以为我可以很快地融入，却总是在跟他们交流时字字句句离不开大王。我说我是走丢了的孩子，留念的时间，眷恋的理由，明媚只为那一刹芳华，大王如梦，梦是会醒的。club里面的人都很好，他们甜甜地叫我小信，他们说，这里以后也是你的家，是你的港湾。

回忆．童年的我

童年，童年，童年，童年.....这个词已经在我的脑海里转了N次了。我们现在是毕业班，都以学习为主，都把童年的往事抛于脑后，可是这次老师出的题目是“童年的我”，目的是让我们回忆起童年的自己，所以同学们都进入了“沉思状态”中去回忆童年的自己。怎么办呢？琢磨了半天，还是觉得老爸、老妈比较了解我的童年，不如回去问问他们。

回忆童年的我，对象一：父母。

心动不如行动，赶快实际行动。晚上放学回到家，我便立刻跑到父母的跟前，先讨好地笑一笑：“尊敬的老爸老妈，敢问我童年中的那个‘我’在你们的映象里是怎么样的呢？”老妈和老爸听完后，在后面开始“协商”，过了一会儿，老妈对我说：“童年的你啊，可勤快了，家里的家务活都是你干的，而且还是抢着干，人人都说我的女儿很乖呢!不过呢，现在好像有点懒了，真是奇怪，怎么大了就不如以前了呢？对了，你好久不干家务活了，明天你得给我勤劳点，你们老师不是说要学会‘勤劳’吗？从明天开始‘学习’哟!”说完，便乐呵呵地走了。我再看往救星---老爸。没想到老爸拍了拍我的肩膀，鼓励似的给了我三个字：“努力吧!”接着自言自语地说了一句“勤劳点对大家都有好处，以后的垃圾，你倒。”总结的结果：童年的我，勤劳。

后来的回忆：我记得那时急需零用钱买给同学生日礼物，不停地“打工”---做家务。劳动了三个星期，腰酸背痛的，结果只给同学买了个小杯子。难道用工资买来的勤劳也是榜样？不错不错，是不是值得现在学习呢？嘿嘿......(众人：我没看错吧，你现在露出的是虎牙吗？)

回忆童年的我，对象二：儿时的玩伴。

在模糊的记忆中忽然出现了“玩伴”二字，每个人的童年怎么会少得了玩伴呢？继续往童年的路线走去......“嘿嘿，小舟(童年的爱称)，你觉得以前的我怎么样？”我巴眨着眼睛，渴望小舟能给我一个惊人的答复。小舟思索了一会儿，笑嘻嘻地对我说：“以前你可是‘孩子王’，好像对人都很和谐、温柔呢!最让人羡慕的是，你生日时收到的礼物都是很多的呢!”如果她不说下几句话我大概会把她当成恩人，“现在人缘也不错，就是什么事都不和我说了，代替‘封口费’的‘封口书’也越来越少了，而且现在生气起来会把人整得很惨，你是不是属狮子的呢？你就我什么都没说，什么都没说。”说完，像什么事都没发生过一样似的走了。原来童年的我很受欢迎嘛!继续寻找“目标”，天助我也，前面那个正在发呆的男同学应该能给我唤起回忆。“嘿嘿，光崽(童年时代的小外号)，你觉得童年的我怎么样？”“你想干什么，我什么都不知道。”光崽惊恐地看着我。“不用那么紧张，我只是想了解一下。好像小时候吵架我总吵不过你，对不对？”难道我真的是狮子么？为了能知道童年的我到底是怎么样的，现在只好学会“忍”了。“别装了，你差不多每次都赢，如果是哪天我偶然赢你，你就‘恶人先告状’，跑去我妈妈面前‘阿姨，光崽骂我’，你说你能吵不过我吗？我惨不惨？”光崽无奈地摇头，还时不时“哎”一声。暂时把坏的抛开，把好的铭记在心：童年的我人缘好，善于辩论。

后来的记忆：礼物多是因为当时同学们生日都有个奇怪的规定，生日者得站在门口收“门票”---礼物。想当初，我为了同学的生日礼物花了我3个月的零用钱呢!光崽，我倒是蛮同情你的，可那时候不是“女士优先”的时代吗？委屈你了。

童年的我的变化还真多。可是，这不就勾勒成了一幅“回忆.童年的我”的七彩路线回忆图么？现在，我可以拿起笔，写下这段“回忆.童年的我”的经历了。

shape中成长

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

那些日子

周六晚上，无聊地堡电话。用刚买的201卡。放下电话时已是晚上十点。有个好听的女声说：“您的余额为八元三角。

周末从外婆家出来，碰到了好友陶子。她对我笑。

之前，运动会的最后一个下午我没去。有点担心星期一上午上学去会不会被教训。

其实我是一个乖孩子。只是有时稍微出格。只是有时。

妈妈说，你的成绩要好。

我也想，可是每次都会失望。我是一个自卑的孩子。也许不是，我是说不能称作孩子。我知道我已不属于孩子了，应该叫青年。可我只喜欢叫自己孩子。面对过去或来到的没一天都会恐慌，我不害怕长大，只害怕成长的过程。不知道是谁把成长过程比作蜕变。蜕变是会疼痛的，成长也一样。

我觉得自己在夹缝中生长，一边是快乐，一边是成绩，我两样都没有得到。于是我开始读很多很多童话。开始妒忌彼得・潘，张不大的孩子。

在很多个夜深人静的时刻感到惶恐而且不安。想到明天若要考试，还有没有复习。然后是听写单词，背书。经常梦到自己在清晨醒来时发现作业没有做完，拼命地补，可就是怎么也写不完。看到周围的同学成绩比我高一大截，就有莫名其妙的危机感。今天妹妹来我家，帮我拔了十多根白发。然后问我：怎么你的白头发那么多？

我自己也不明白，学习好的人不用愁，学习差的人愁不了，学习不好不坏的却老是愁啊愁的。安静的时候，我一个人喜欢把那些杂乱的文字全拼凑在一起，但却始终无法完成。就像我家的那幅拼图，拼到一半，就没再碰过它。我也想再继续，但往往这时，我会发现以前没发现的诸多不好的地方，这让我觉得自己即使是完成了，但成果也一文不值。于是，便不再继续下去。

大人都说我天真，太过于天真。我知道，我也理解。这不是一个好的评价。我真的似乎天真，因为没人能看到我心里那写灰暗的东西。在靠近我之前，会把它们统统剔除干净。我不知道那些小小的灰暗集聚起来能有如此大的影响。真的只是一些小小的灰暗。结果我还是天真。

我就这么无奈地长大了。我并不觉得天真有什么不好。

其实我是一个很懂得保护自己的人。小时候，妈妈偷看我的日记，于是，我不再写日记。一次，好友把我的秘密告诉了别人，我就不再告诉她任何秘密。信任是有限度的东西。交流却能增大信任。但随便怎样，人和人之间始终存在隔阂。每个人的观念都不同。所以每个人都是孤独的。或许不是。每个人都有知己，但知己在远方还是眼前，我们都不知道。因为缺乏交流。所以我们还是孤独。我记得你曾说过，有时，孤独也是一中需要。我想我明白。但也许不明白。我知识赶到压抑，也许，该去看心理医生。但我还是压抑。

我在BBS上问，有什么方法可以不压抑。

有人回贴说，抬头看天空。

我开始频繁地看天空，走路时看，休息时看。看天空真的可以心情舒畅。可是当我一低下头，依然压抑。

在学校不再有小学或初中的那般好玩。也许是因为我们都长大了，这些小小的快乐就离我们而去。大人就是不如小孩容易快乐。

网上，我遇到了一个叫自己孩子的大人。他说，比起安妮宝贝，他更喜欢几米。因为几米是沉溺在孩子世界最快乐的大人，而安妮宝贝则深陷在成人世界当中艰难地喘息。她的文字不如几米般无忧无虑，只有绝望，哀怨和疯狂。也许有一天，安妮宝贝会自杀。而几米，这个从死亡边沿回来的人却会一直快乐地活下去。生活本来是充满希望的，只要换个角度去看待，快乐便是一件很容易的事了。晚上入睡之前，我想，也许该把那幅拼图完成。

后来我懂了自己看天时为什么会变明朗。因为我渴望飞翔。就像《幻城》里写的，那是我的信仰。

孙燕姿在歌里说，我们总会找到自由，自由……

；

笑着说再见

当我们张皇失措只能说再见时，来不及感伤，哦们已笑着再见。

——题记

我们不是圣人，不会伪装自己太深的情绪。可是，当一切发生得太突然的时候，刚考完中考的我们是无法在意、无法感怀的，我们不能将自己从中考的喜悦中拔出来再钻进毕业的悲伤中，于是我们只会茫然的傻笑着说再见。

一抬头，白到视线尽头的天，有一丝沧桑的木然，我仿佛看见夏第八节课后，我们头上的天就和眼前一样，不悲不喜，其实岁月的长河就在白天上流过，缓缓流过，沉淀下这白色的足迹。我会轻轻地走过他们身边，听见树叶的沙沙声，不远处就是一片残阳，记忆定格在这里，古朴的教学楼和那树、那残阳合成一幅古画。画中的人儿成了残阳最好的陪衬。

也许他们会邀上我去操场散散步，但我一定会摇头，因为临近毕业抓紧学习成了我唯一的浮木。其实，想法是错误的，学习永远不可能排第一，以至于我一直后悔没能再走上一走。

一定有什么事可笑的，昨天还在中考的紧张中，今天就已分道扬镳，他们会在家做什么呢？一定不会重复学校里的日子了。重复？可怕而又伤心的字眼。如果不是重复那样的日子，记忆怎么会这么深？深到灵魂里。

学校里初一、初二的同学们，一定在上晚自习，一定会有人像我一样牢牢盯着黑板，也一定会有人一次又一次的看手表的秒钟，兴许还会在间隙想想初三的我们，多好，放假了！究竟是不是好，在别人的羡慕中，我们涌出一圈又一圈的苦涩。

天越来越暗了，可它还是白色。

暗？对，日子也有暗的时候。我忽然想到在体操比赛前，懒于练习的男生们遭到部分女生的冷嘲热讽。于是，男生对女生冷战，对于我们提出练操的要求，平日兴趣高昂的男生们却稳稳地坐在椅子上，似乎想看我们的“好戏”。不过，他们想看的没看成，却引来了真正的好戏。刚开始，我有点不愿意，凭什么？凭什么我们女生要跟男生道歉！他们本来就不对还这么小肚鸡肠，好吧，还是女生宽宏大量。最后向男生们道了歉。

以为事情就这样落幕了，可是它还有一出。

当代表邹上讲台，诚恳的说男生也有错，不应该不为班级出力，不应该小心眼，不……总之，拔我们女生弄得又惊讶又喜悦。我松了一口气，这才是冷战的真正结束。

我打开了日光灯，我们走过的岁月就一点一点涌来。一闭眼，就看见了宽敞明亮的教室，叽叽喳喳的人儿脸上又是兴奋又是好奇，还笑着向小学同学招手。

回忆就像黑白电影，看的人别扭，演的人悲哀。

我们会在沙地里用鞋踩出一个一个图案，那里面，深藏着一种渴望。只是，旧的人退下去，新的人在那上面重新耕作，埋在沙里的，谁又会知道？

我想到我们班正在上课，传来一股白得浓密的烟，大家会眼疾手快的关上门窗，据吸那难闻的气味。可是现在，我倒希望再次闻到那种味道，哪怕一次可以，总比的上这四周什么味也没有。

天完全黑了，像我们的岁月，盯着它看看不到它的轨迹，却忽的一抬头就发现已经没有了白色。

我们没有上最后一课，考完中考便诶也似走了，剩下孤零零的桌椅在那，阳光终于可以直射无碍了，走得好匆忙，竟忘了跟我的桌子说再见，恐怕也忘了这是毕业。

当我挥手说再见时，我在想马上可以回家了。

“再见！”

“恩，再见！”我笑着说。

坐上车，我随它走了，看不见背后的景色。

阳光静静地穿过树叶，在水泥地上投射出一个个似有若无的吻痕，嗜血的颜色早在倾泻的时候，就在路上遗漏，留下这近乎透明的颜色，仿佛黑色成了它的主调。

黑色本来就是它的主调呀。说这话的是后，我感觉有一滴冰凉的东西沁进皮肤……

笼中窥人

老师让我们看图作文。一只鸟在笼中四处张望，笼门大开。

看到这幅图，本人首先想到的是四个词：“可怜”、“可笑”、“可悲”，还有，“希望”。图中所见，不吐不快，我有我的看法。

大概在我上高一的时候，朋友郝枭朋给我出过这样一个上联：

“鸟在笼中，恨关羽不能张飞。”

他向我求下联。朋友们如果你曾上过高中，你便能对这个上联有独到的理解。

回头看此图，此鸟被关在笼中，虽有无限自由的渴望，确终究还是徒劳，这便是它的“可怜”之处。这一点和那个上联略有相通之处。

但接下来就不一样了。因为笼子门大开着。鸟儿本可以飞出来，但久在樊笼里的鸟儿或许已经失去了判断真伪的能力，或许久被禁锢的它已经失去了对自由的渴望。熟不知，它只要向外迈开一步，就一步，它便可以完全获得自由，可是，什么都没有发生。这便是它愚昧的“可笑”之处。

这让我想起了一个故事。说有一个伟大的训兽师，有一天他用绳子牵着一头狮子去茶馆喝茶。他在茶馆门口随便找来一根短小的木棒扎进土里，然后把系狮子的绳子绑在了这根小小的木棒上。

人们都很疑惑很诧异，问他这样做狮子不就跑了么？

“噢，不会的，”那位训兽师说，“它自小就被我系在大树上，所以，现在，它仍以为自己是被系在一棵树上，因此，它会乖乖的呆在这里。”

这时，我倒是开始佩服起那位训兽师的智慧了，或者说是佩服起我们人类的智慧。

我又回头看了看那幅图，突然感觉上文所讲的那只凶猛无比的狮子和那只弱小的鸟儿有些许同命相连之处。此时我又开始为他们感到几许同情、悲哀了。一种对生命的悲哀。

我隐约感觉到了人类的丝丝虚伪与奸诈。其实人也属于生命的范畴，那么我说人在禁锢他物的时候往往也被自己所禁锢。人类很少知道，很多时候，他们也像笼子里的那只鸟一样。这便是人类的“悲哀”。

欧文斯在1936年创下十秒零三的百米记录后，医学界的权威们便开始断言：“人类的肌肉纤维所承载的运动极限，不会超过每秒十米。”这一断言导致以后几十年里百米记录一直无法被突破。直到1963年，墨西哥奥运会上，美国选手吉姆海因在百米赛道上跑出九秒九五的成绩。跑完后，他说出了那句后来世界著名的一句话：“上帝阿，那扇门原来虚掩着。”

说人类悲哀，是因为人类总是把自己禁锢在“认为自己做不到”的笼子里，但人类不同于动物，这便是人类的乐观面所在。禁锢是什么？禁锢就是，你以为你做不到。但请注意我的用词：“以为”。

你的以为只是你以为，你可以做到的。心有多大，舞台就有多大。

此时我再回头看这幅画的时候，突然对鸟儿的未来感觉还是蛮乐观的。这时我仿佛看到了那只被自己所禁锢的鸟儿正在天空中自由自在地飞翔---像极了生活中的我们。

多年之后的我，依然记得当年给郝枭朋作答的下联：

“人在江湖，冀成龙亦可费翔”

横批：一鸣惊人。

这，便是文章开篇提到但并未讲到的，“希望”一词。

（完）­