指着我的鼻子气愤地说：“快滚出去吧，让我们安静一会儿！”站在马皓轩身旁的同学拦住他说：“你跟叛徒玩，你也会跟这个叛徒一样的。”马皓轩看了他一眼，没说话，拉起我走出教室。我对他说：“对不起。”“没关系。”马皓轩安慰我说：“以后注意点就行了。”顿时，我眼中充满了泪水，这眼泪是甜的，因为这是感动的眼泪。

我很庆幸遇到了这么一个知心的朋友，在我悲伤、痛苦、无助的时候，是朋友用真诚的心抚慰我那受伤的心灵，我一定要记住这个教训，彻底改掉丢三落四的毛病。

======================一次难忘的经历

那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我去张店玩。当我们快到家的时候，没想到天气突然变了。盛夏的天气，说变就变。只一会工夫，只见乌云弥漫天空，天边划过一道道刺眼的闪电。妈妈说：“我们得快走，要不然会被大雨淋着的。”听了妈妈的这番话，我的脚步快了起来。就在这时，一道电光闪过，随着就是一声巨响。“我们走近道吧。”妈妈说。这时，我想起老师讲的要遵守交通规则，抬头看看乌云密布、雷电交织的天空，再看看妈妈那焦急的神情。虽然心里很矛盾，也只好无奈地点了点头。妈妈穿过慢车道，翻过路栏,快速地越过车行道,再次翻过路栏，走到人行道上，回头向我摆手示意。高中作文大全

于是，我学着妈妈的样子，小心翼翼地走过慢车道。虽然妈妈在前面作了演示，可我还是有些害怕。左看看右看看，确信没有车，我才战战兢兢地爬上路栏。就在我跳下来的那一瞬间，一辆车从我身边飞驰而过！我的身子一软，倒在了地上，呆呆地连哭都不知道了。

妈妈拉着我的手走在人行道上，那危险的一幕还浮现在我眼前。我对妈妈说：“老师在课堂上经常叮嘱我们：‘宁走百步远，不走一步险’……”说到这里，我看到妈妈的脸红了。她说：“孩子啊！好好的记住老师说的话，一定要遵守交通规则。因为录像可以重放，但生命却只有一次啊！”

难忘的捐款

难忘的捐款每年教师节，我都会不由自主地想起教我的王老师，想起一次难忘的捐款。王老师姓王，单名一个玲字，是我三四年级时的班主任老师，教我们数学。她个子不高，瘦瘦的，齐耳的短发，脸上总是挂着微笑，一双大眼睛永远充满着对我们的鼓励、期望和关心。三年级一学年，我们的数学成绩有了明显的进步。四年级，王老师跟班，还教我们数学，还做我们的班主任。而且我们得知：教师节后第三天，正好是老师四十岁生日。为报答老师，一些同学暗暗准备了一份礼物：有的制作了一张贺卡，有的准备买一束玫瑰花，有的准备买一块丝巾，有的准备了一个红包……大家都盼望教师节这一天早日到来。教师节前一天傍晚放学前，王老师走进教室，很显然，老师知道了一些情况，她深情的对我们说：“明天就是教师节了，有的同学还准备了给老师的礼物，我很感动，谢谢大家。但是，大家都是学生，都是消费者，我不会接受任何礼物的，如果——，如果——，……，明天再说吧。”此时，老师的眼圈红了，哽咽着离开教室。老师的语无伦次、欲言又止，把我们都搞懵了。第二天，我们到校时，王老师已早早的在教室门口迎接我们，等同学到齐后，王老师走上讲台，没有讲话已泪流满面，教室里气氛一下紧张起来。好一会儿老师才拿出一叠100元的钞票，缓缓的说：“大家都知道李青病了，这学期没来上课，但病到什么程度，大家可能还不太了解。我告诉大家，李青得的是脑瘤，在苏州住院，钱已花去十多万，仍不见好转，难过的时候，他会将头朝墙上撞，十来岁的孩子，连死的愿望都有，可见是何等的痛苦。再过两天就是老师四十岁的生日，原来准备一家人到饭店庆祝一下的，但现在我想，我的生日不重要，我还能每天快乐的和大家一起，这八百元我想捐给李青。希望大家也尽自己的所能出一份力。”老师的话得到了同学们的响应：刘亮的爸爸给了刘亮一张50元大钞，原本想买几支玫瑰花送老师的，现在他第一个走上讲台捐了50元；冒龙伟前几天刚得了80元稿费，现在他也全部捐了出来；李和平从自己的压岁钱里拿出400元捐了出来；张凯家境不好，平时在校里还捡拾饮料瓶易拉罐等，但他也捐了5元4角……不到10分钟的时间，讲台上就聚集了1900多元。李青最后终因病情过重还是离我们而去，我们悲伤至极，但我们无回天之力。王老师很瘦弱，但在我的心目中，她却很高大！

难忘的春游500字

4月的初春草长莺飞，在这阳光明媚的日子里，我们来到了盼望已久的浏河营地，参加社会实践活动，这是我们第一次离开父母温暖的怀抱，第一次自己为自己做饭，自力更生……这次的浏河活动让我难以忘怀。

清晨，我们怀着愉快的心情来到了浏河营地，营地坐落在风景修理的双浏岛上，这里四面洹水，青竹茂密，景色优美。在这两天的浏河活动里，我参加了农家乐，钓鱼、走迷宫……许多有趣的活动，其中最让我难以忘怀的是划船活动。

我们跟着老师来到了小河附近，导游清了清嗓子，说：“六个同学为一组，划一条船，同学们穿上救生衣，就可以开始了。”我穿上救生衣，便小心翼翼地上了船。船摇摆不定，让人心惊胆战。我一坐稳就飞快地划了起来，其他同学也拼命地划。不一会儿，小船就在湖面打转，就是不向前进。看着其它同学的小船已经到了石桥附近，我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转，我想奇怪，我们都已经努力划了，则么还是不能向前呢？

突然，另一艘船的同学看到了我们的窘境，提醒的说：“你们必须调整好船的方向，控制好频率。这样船才能向前。”一针见血，我们恍然大悟。这时，我们的指挥员庄同学喊起了口号：“大家听着我说的口号划，一，二，一，二……”我们拼命握住船浆，跟着口号用力地划着，不久，我们就遥遥领先了。我们来到了更空阔的地方，微风轻轻地抚摸我们的脸，花儿也对我们点头微笑，使我们心旷神怡。终于靠我们的努力和团结一致，我们获得了第三名的好成绩。这次的活动让我明白了团结的重要性，让我清楚的明白人只有团结一致，才可成功。

浏河活动是我学习生活的百花园中，最美丽，最洁白，最五彩缤纷的花朵，它将永远不会凋谢，永远盛开在我的内心深处……

难忘魏老师

魏老师第一天给我们上课，在黑板上大书名号“魏究”。何谓“究”？老师侃侃而谈：“究乃上下结构，上半部分之‘穴’，意为深邃无底；下半部分之‘九’，意为高及九天。向高深之处钻研，乃究之真谛也。”一个“究”字，讲解得生动形象，趣味无穷，把我们带进知识的殿堂。

那时我们上高三，魏老师则是刚刚落实政策，洗净腿上的牛屎重返教坛的。因而他那黑裤黑袄黑脸膛格外引人注目，加上他那不留一根头发光而发亮的脑壳，总让人感到滑稽可笑。然而，魏老师讲起课来，同学们个个聚精会神，打心眼里佩服———他知识渊博，幽默风趣，旁征博引，能把诗经和唐诗三百首倒背如流;讲课时，他是很少低头看教案的，即使朗读课文，他也是常常把课本放在一边，居然一字不错地从头背到尾。看到我们惊疑的目光时，他咧嘴一笑：“这没啥了不起，你们个个做得到，做不到的，就差两个字———用功！”

魏老师待学生特别好，从不疾言厉色地训斥学生。每次考试或测验后，他就对那些没考好的学生深深地鞠个躬：“对不起，是我没教好你们，希望你们给我多提意见。”当然，同学们脸都红了。他说：“脸红是知羞，羞色最美，你们一定会努力跟上的！”

一次批改作文后，魏老师将我的作文当范文在班上朗读。我正洋洋自得的时候，魏老师举着作文本说：“可惜有三个错别字，好比白米饭里的几粒沙子，来来来，请陪我站一会儿，在黑板上把它们拈出来。”

在我的印象里，“请陪我站一会儿”，这是魏老师批评学生最重的一句话。可是细细想来，老师一直站着，陪他站一会儿，谁听了都会感到温暖。

学校里有一句流行语：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”自古考与被考是对立的，难倒学生，方显出教师的权威本色。一次，我的同桌期中考试得了58分，因怕妈妈难受，久久不愿回家。我很是同情他，陪他呆坐在校园林子里，他终于向我诉说了原委：他经商的爸爸在福建爱上了一个女老板，要同妈妈离婚。想到妈妈每日在家以泪洗面，他无心用功读书了……我的心震撼了，代他去找魏老师求情：“魏老师，他向你借两分，保证下次还你一个100分！”魏老师果是性情中人，听完原委后，挥笔将他的成绩改成60分，还说：“是我同他谈心太少，我要向他赔不是！”此后，魏老师连续几次去他家家访。我的同桌很争气，挺过难关，把成绩赶了上来，最后考进了上海复旦。

魏老师在香港回归那年去世了。据说每年清明节总有不少学生去他墓前献花默哀。公墓管理人员说：“躺在这里的肯定是个大人物！”

师恩难忘

老师如园丁，日日夜夜照料着我们；老师如太阳，辛辛苦苦照耀着我们；老师如蜡烛，点亮我们却燃烧了自己。而我们呢？从不会为这辛勤的园丁擦一滴汗，反而还会给他找麻烦，没完没了的活儿令他疲倦不堪，可是园丁却从没有放弃过我们这些花草，即使是残枝烂叶，也会在他的悉心照料下成长为金枝玉叶。可以说，这位辛勤的园丁是我们的恩师。

还记得小学一年级刚入学的时候，我就认识了我们的体育王老师。她是一位健壮的女教师，个头很高，略微卷曲的短发搭配着纯正的黄色皮肤。刚认识他的时候，我和同学们都觉得王老师很可怕。天天背着手，板着脸，平时都不见她笑。每当遇见她的时候，我们都会躲着走。上体育课的时候，他对待我们那更是相当严厉，有时一个动作不到位，他二话不说就“啪”的拍我们的手。这些行为也使我们对她的恐惧心理越来越深。

可是，三年级的时候，经过了一件事，令我对她的看法彻底的改变了。王老师在我们三年级的时候是班里的副班主任。那天下午最后一节课是语文百词测验，我们的班主任有事先离开了学校，只好由我们的副班主任王老师来监考。刚发下卷子，使我眼花缭乱，都是拼音，看得我头都晕了，没有办法，我只好硬着头皮写了。因为对字词的不熟练，导致了我的速度很慢，看着别人都轻轻松松的填着试卷，而我也只能滥竽充数，能写多少写多少了。

我越发的着急，脑中一片空白，不知所措。就在这时，无情的下课铃响起，同学们都高兴地交上卷子回家去了，而我依然在自己的座位上奋笔疾书。我抬起了头环顾了一下四周，教室里格外的安静，只剩下我和王老师，我不敢直视她的眼睛，好似即将要被她吃了一般的恐惧，我的心"怦怦、怦怦"加速地跳着。突然间教室里响起了了脚步声，声音越来越接近，我冒着冷汗，脚步声在我的桌前停了下来，我鼓起勇气再次抬起了头，王老师看着我，眼里似乎并没有怒意，我惊住了。刹那间，我感觉到了王老师那慈祥的面孔。他不慌不忙的对我说：“你写吧，我等着你。”我被老师这种负责的精神所感动，于是我埋头动笔，一个小时过去了，他仍然站在那里一声不响的等待着。终于，当我写完撂笔的那一刻把卷子迅速的交给了王老师，她微笑着轻轻接过卷子走出教室。望着她的身影，我不再认为可怕，而是有一种说不出的亲切感。从此以后，我不但不再惧怕王老师，而且和她就像朋友一样。

有时老师对我们严厉是在乎我们，想让我们养成好的习惯，这样才会成长为参天大树，不想让我们误入歧途，总之，老师的所做所为都是为我们着想。老师总是默默地为我们付出着汗水，人们常说：有付出就该有回报。我们应该用我们的行动来回报老师，这也许是给老师最大的安慰吧！

老师不光教会了我们知识，更重要的是教会了我们怎么做人。这使我难忘师恩。

师恩难忘作文400字

师恩难忘作文400字 所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是来形容为我们默默传授知识，教育我们如何做人的人民教师的。自我入学以来，至今有许多老师关心教育过我，其中教学有方、和蔼可亲、对我们如朋友一样的老师，就要数蒋玉英蒋老师了。 蒋老师是我们五年级上学期的代课老师，她教学有方，寓教于乐。语文课上，她每天都要我们限速读课文，几遍下来，不但课文会背了，而且锻炼了我们的记忆力。她上课不像其他老师一样枯燥乏味，而是娓娓动听、耐人寻味。有一次语文课上，老师为了讲风景名胜，对我们讲起了小时侯自己在这个地方摸鱼捉虾、采桑打草。我们听得入了迷，仿佛身临其境，所以我从此我特别爱上蒋老师的课，尤其是语文课。 每当活动课时，蒋老师还经常组织我们开展各项丰富多彩的活动，如激情三十秒、水果拼盘、几何拼图、树叶贴画等等，使我们的学习生活充满了无穷的乐趣。我们问她：“您为什么经常开展活动？不怕耽误我们的学习成绩，拖班级后腿吗？”蒋老师说“适当的娱乐对学习大有益处，决不会影响学习。所以我要经常开展活动。”在下课蒋老师又和我们一起跳绳、踢毽。蒋老师可会踢毽啦，别看他人到中年，踢毽可比我们厉害多了。单踢双踢一百个不在话下。令我们个个目瞪口呆，拍案叫绝。 蒋老师不仅是我们好老师，而且还是我们的好朋友。一天下课我们几个男生女生在课间追逐打闹，老师知道了，对我们说：“你们太有活力了真活泼。可再活泼也不能追逐打闹啊，撞了人怎么办？我们一听惭愧低下了头。 现在蒋老师早以不教我们了，但我还是十分想念他教我们的那段日子。啊蒋老师，我现在想对你说：“您如春雨点点的师恩，我终生难忘！”

师恩永难忘

是谁——把无知的我，

领进这广阔的知识殿堂。

是您！老师！

那一双烔烔有神的眼睛时刻闪光

唤醒我好学的兴趣让我开心成长。

是谁——把幼小的我，

培育成德．智．体．美．劳样样都棒。

是您！老师！

您的辛勤．汗水流淌，

让我在天河区小学调查测试语文获得1等奖！

是谁——让好学的我

期末考试语，数，英总分名列第三。

是您！老师！

您用心良苦，为袓国培育后一代。

我又被选上副中队长！让我更成长。

在我刚转校来到新的学堂，

您总是面带微笑像母亲一样慈祥。

您第一次送给我那对小小的吉祥物，

至今是我的最爱珍藏。

老师，你像妈妈，亲切让我难忘！

在我拼音还不够熟识时，

您百忙中抽空给我补课追加知识营养。

您发现我的写作能力很好时，

您每次的表扬让我对作文兴趣更强。

老师，你像太阳，温暖让我难忘！

在我作业做得不够认真时，

您总是戴上眼镜仔细批改每字每行。

您看我的作文写得很棒时，

您脸上挂满了微笑与同学们分享。

老师，您像蜡烛，思颐对您放声歌唱……“师恩永难忘”!

难忘的老师

难忘的老师老师，一个多么亲切的名字呀，是他们把一个个孩童培养成国家的栋梁之材。人们把老师比作园丁，用毕生的劳动把“树苗”培养成“参天大树”。

鲁迅、华罗庚、陈景润这些著名的文学家、科学家在其成功的背后除了自己努力学习外，还有一个更重要的原因，就是老师的培养。在我五年的小学生涯中，教我三年级语文的王老师一直令我难忘。今天我就向你们介绍一下她吧。

王老师是原三（2）班的班主任，长得眉清目秀，一张可爱的小脸透出她的纯洁和慈善，“樱桃小嘴”、“宝石眼”、“柳条眉”都是她的美称。王老师不仅美在外表，而且知识丰富，还有独一无二的教学方法。

记得有一次，我们在学唐诗三百首，有一个同学对一首诗中的一句不理解，便向王老师请教，王教师没有把答案直接告诉这个同学，而是叫他和同桌的同学讨论，双方各自交流了对这句诗的理解，这个同学发现了自己的错误。之后，同学暂停讨论，说出了对这句诗的正确理解，老师纠正了同学们对这句诗理解不确切的地方。这样同学们对这句诗已完全理解了，而且已经牢记在心了。王老师对不同的讲课内容有不同的教学方法，通过不同的方法培养学生的学习兴趣，同学们被她的讲课深深吸引，下课了同学们还跑到讲台前向她请教。

王老师讲课经常带着微笑，但也有严厉的一面。就说一次单元测试报分时发生的事。这次单元测试班级测试卷均分只达到86分，比以前测试分低了4 分。公布分数的这天，王教师脸上没有了微笑，而是神情严肃，在讲台前把试卷一下子扔在讲台上，然后一一报分。报分完毕，王老师出人意料地先作了自我批评，接着对一些成绩特别不好的同学提出了批评。希望同学们共同努力提高成绩。讲完话，王老师把试卷发给同学，和平时一样讲解试题。不一会，王老师脸上再次露出微笑，就象雨过天晴后的彩虹一样美丽。

王老师，我爱您!望着您一次次微笑，我的心理也静静地笑了。每当您生气的时候，我也知道您是为了我们的学习而伤透了脑筋。

王老师，我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握，我会用优异的成绩报答您。