罕见的大地震，突发在大禹的故里，7.8级——作为唐山人，我知道这个数字的含义。汶川，我为你哭泣。山崩了，地裂了，家园碎成了瓦砾。亲娘呼唤娇儿，娇儿压在废墟；孩子呼唤母亲，母亲奄奄一息。汶川，我为你哭泣。学生的书本打开了，课桌上是没有写完的笔记。刚才还书声朗朗啊，同学，你去了哪里？幼儿园的小床上体温尚存，漂亮的绣花鞋还摆在床底。刚才还笑脸盈盈啊，小朋友，你去在了哪里？汶川，汶川，我为你哭泣。鸟瞰大地，汶川消失了昨日的美丽；曾经漂亮的街道上，横陈着具具尸体。汶川，汶川，我为你哭泣。7.8级、唐山、汶川，32年重演悲剧。叩问苍天，如此何必？同样的数字，让我们同病相怜；同样的灾难，叫我们同舟共济。汶川，不哭！擦干眼泪，重建家园；浴火重生，百折不屈。我们的总理赶来了，老人家已是泪流满面，我们不能再让他焦急。汶川，不要哭泣。我们的子弟兵跑来了，他们磨破的手指鲜血在滴；空降兵强行降落，他们的脚下是泥石流、森林、荆棘。英雄们登机前都写好了遗嘱，为了人民他们舍身忘己。汶川，不要哭泣。各地的医疗队赶来了，正在争分夺秒，不失时机。祖国人民心系灾区，我们的脉搏跳在一起。汶川，不要哭泣。你看——奥运的火炬在熊熊燃烧，空中飘扬的是猎猎的红旗。我们不低下高昂的头颅，把大山一样的脊梁挺起。明天依旧是艳阳天，汶川，让我们在废墟中站起！2 汶川，今夜我为你落泪我真不想记住这个日子是的，真不想记住这个日子这是一个令我悲痛的日子这是一个令我哭泣的日子可是，我又无法从脑海中抹去这个日子——北京时间5月12日14时28分四川汶川县北纬31度东经103.4度发生了震级为7.8级的能量相当于400颗广岛原子弹的大地震转瞬间那座如童话般美丽的山城就夷为了一片废墟是的，我真不想记住这个日子真的不想啊，它撕扯着我的心好疼啊——匆忙奔向灾区的***总理坐在飞机上瞅着汶川县的地图止不住泪如雨下——盘旋在汶川县上空的飞行员向指挥中心悲伤地汇报着汶川县城已经面目全非百分之六十的房屋倒塌所有的道路桥梁被毁只看见街道上躺着的是不会动的尸体没有看见一个会走的行人我真不想记住这个日子不想，不想啊！——刚才还是活生生的精灵此刻就已经没有了生命刚才还是朗朗的读书声此刻就变得一片寂静那座美丽的童话般的山城啊听到的是呼喊哭泣……看到的是焦虑地等待盼望生存的一双双救助的眼睛……我真不想记住这个日子真不想记住这个日子啊——风雨兼程的军人正以每小时6公里的速度向汶川艰难地挺进余震泥石流……却每时每刻都在威胁着他们的生命然而，这些英勇的军人耳畔边响彻着却是军区首长的命令——不惜一切代价哪怕牺牲生命也要从倒塌的废墟中抢救出那些被埋藏的群众是啊，汶川呀在今夜你牵动了多少颗为你思念的心啊那个，我不愿意想起的日子又怎能叫我不永远地记在心中在大自然的面前人类是显得那么渺小可是，在危难和困难面前人类啊却永远会是一个常胜将军是啊，是啊，汶川呀，虽然，今夜我为你落泪为你悲哀……但是，我相信有英明的***有好总理***有钢铁般的人民军队——你一定能战胜这场灾难你一定能在这片废墟上重建起一座美好的家园是啊，汶川啊，今夜我为你落泪那泪水只是为死难者悲伤为死难者悲哀但明天我会擦去眼角的泪水和你一同去迎接重新升起在汶川上空的曙光3《遥望汶川：写给地震中的亲人们》

遥望汶川：写给地震中的亲人们这不是战争却比战争更残忍这没有炮火却比炮火更惊人地动山摇这几乎是电影现在它就发生在我们的大地上汶川天府之国的一个小拇指它在那天抖动了一下或者说不小心踩痛了谁的脚让来自大地深处的黑暗激怒成片的村庄倒塌成片的森林消失成群的人成为废墟中的亡灵成为还没有开放就凋谢的花朵那些意想不到的灾难突然降临我们毫无防备我们是人面对它们我们承认人类也有无法掩盖的软勒此刻无数的街灯不眠无数的蜡烛向西边遥祭无数中国人正深深地把头埋下去只为了用一颗虔诚换回一丝呼吸手啊要快些步伐啊请不要疲惫我们要从黑暗里抢夺你我们要让死神悄然离去悲哀的国土我们多难的母亲此刻所有的儿女心连在一起一人有难八方支援13亿人同时站出来他们知道此刻磨难中的祖国需要自己此刻灾难中的亲人需要自己我们就是你们的亲人我们就是你们的兄弟姐妹你们的灾难就是我们的一声声话语传递着温暖一声声问候把国人凝聚长歌当哭啊那些细软的身体那些失散的夫妻父母兄弟你们有爱你们要坚持到后来看着此刻漫天的星斗那些悲哀的泪水那些欣慰的泪水天天都在流淌天天都为爱的故事为勇敢为奇迹流淌说永别还过早此刻我们还有足够的爱要交给你此刻我们正把希望从一双双手传递你要抓住你能抓住啊亲人我们正看着你从地深处走出我们看见你了啊汶川深处的亲人朋友4孩子，不哭

孩子，不哭，呵，不哭你面前的这位老人这位像爷爷一样亲切的老人在轻声安慰你他知道，你失去了父母他在抓着你的小手俯下身子，哽咽着说孩子，不哭有党，有政府会管好你的学习，你的吃住孩子，不哭，呵，不哭安慰你的这位老人就是我们国家的总理啊他的心情和你一样酸楚几天来，他奔走在地震灾区声音嘶哑了白发又多了还摔伤了手臂可他，没有停下沉重的脚步孩子，不哭，呵，不哭你看，那么多解放军来了那么多救护队来了火车、飞机源源不断地运来食品、衣物灾区的群众有救了灾民的心里有底了全中国都在支援啊全中国都在关注你该放心了，孩子这人间的真情会在你的心中永驻孩子，不哭，呵，不哭老师说过，要做坚强的孩子你要学会坚强，我知道你的家没了，父母也没了你还在噩梦的阴影里没有走出巨大悲痛和茫然哭声，是你惟一的倾诉我看见，你身旁的省委书记的脸上也滚下晶莹的泪珠孩子，不哭，呵，不哭我知道，你也不想哭面对安慰着你的总理你在使劲地点头可你那不争气的眼泪还是怎么也止不住你那只稚嫩的小手接受的是整个中国的温暖你的泪水是无尽亲情的喷涌啊打湿了你沾着灰土的衣服孩子，不哭，呵，不哭你看，道路修通了救援物资运进来了伤员送出去救治了关爱的阳光驱散了阴霾你是否听到了上课的铃声新的一天，新的一课你又该开始课文的诵读孩子，不哭，呵，不哭面前的这位神情凝重老人多想看见你的微笑啊你真该擦掉眼角的泪水给他一个天真的微笑抱住他，在他的脸上亲一下那样，他就会掉泪的我们也都会失声痛哭孩子，不哭，呵，不哭我们都不哭大灾之后是洒满阳光的万里坦途

5祖国，我是你坚强的儿女——写给汶川

当尘土弥漫天空，当恶魔狂笑狰狞，当大地在瞬间山崩地裂，当朗朗乾坤，刹那间黑云压顶。我们知道，灭顶之灾啊，顶之灾已经降临。多少炽热的心脏停止了跳动，多少受难的躯体正在痛苦地呻吟；那废墟下，埋葬了多少童真的梦啊，那砂砾中，又有多少等待拯救的生命！我们知道，刻不容缓啊，每一分每一秒，都是在与死神较劲！无数颗心日夜惦记，无数的人挺身而出；无数双手握在一起，无数关爱汇聚真情。无论远近，无论老少，无论是国家总理，无论是平民百姓，向着一个方向，向着川西北汶川，献出热血，献出温暖，献出感动和爱心。我们众志成城，我们万众一心；我们风雨同舟，我们信念坚定。洪水、地震、非典、冰灾，一次次的灾难，我们挺过来了，一次次的考验，我们更加沉着和冷静。祖国，请你相信，我们是你坚强的儿女，不管多么艰险多么难，不管多么悲痛多么苦，我们一定能抗得住！一定能战胜灾难，重建家园；一定能冲破黑暗，迎来黎明！6当地震袭来的时候

公元2008年5月12日下午两点半距离北京奥运会还有88天一场七点八级大地震像30年前唐山大地震一样的灾难袭劫了中国人口密集的川西高原数十万汶川人民啊瞬息之间陷于天塌地陷

~~~当地震袭来的时候成千上万的同胞埋在没有电、没有暧的废墟里撕心裂肺地哭喊一双双流血的手在绝望中拼命向外抓、向上攀向我们求援~~~当地震袭来的时候温总理踩着瓦砾站在废墟前感同身受人民的安危冷暖饱含热泪向被困学生高喊--“孩子们受苦了……我是温爷爷解放军和武警叔叔正往这里赶一定尽快抢救你们脱险！！~~~当地震袭来的时候我的战友们奋战在抗震第一线冒着大雨抢修道路用肩扛、用头顶、用手搬奋不顾身抢救伤员几天几夜无法合眼满脸的泥巴和疲倦~~~当地震袭来的时候四川森林武警一名指挥员

带领一名战士和一部卫星电话从阿坝爬山泅水涉险最先抵达震中地区汶川县映秀镇向指挥部报告：“全镇几乎夷为平地，急需药品、粮食、帐蓬、水和工具！！”当地震袭来的时候许多人自己的孩子失踪却一心抢救素不相识的学生许多人自己的父母被滚石砸碾却首先抢救更多更年轻的生命许多学生奋不顾身抢救同学自己却被埋在轰然倒塌的楼房中~~~当地震袭来的时候绵竹县一位幼儿园老师在楼板倒塌的瞬间用她纤弱的脊背死死顶住四个孩子活下来了而这位年轻的女英雄再也没有睁开她那美丽的双眼~~~当地震袭来的时候多数人互助互援一瓶水、一块饼干先给孩子和伤员也有人在街道上惊慌乱窜老人被撞伤孩子被挤散~~~当地震袭来的时候最能洞穿一个民族的文明内涵最能检验一个政党的亲民理念最能评估一个班子的建设政绩最能测试一个政府的临危应变最能看出一个公民的道德良知最能发现一个人性的光辉灿烂~~~当地震袭来的时候我们不能发泄埋怨我们不能袖手旁观我们不能惊慌失措我们不能造成混乱13亿人民手足相连56个民族一脉相传团结一心、众志成城没有度不过的难关！~~~~当地震袭来的时候我们要擦干眼泪一方有难八方支援有力出力有钱出钱帮助灾区人民早日脱险走出苦难重建家园！7 汶川的凄惨与悲壮5月12日这个让世界震惊的日子，让中国人悲泣的日子，让中华儿女伤心落泪的日子！汶川这座美丽山城，顷刻山崩地裂，房屋轰然倒塌，永远永远的消失了！地震噩耗传出，身先士卒的总理，率领中央赈灾指挥部全体成员，奔赴震中现场，紧急救援的措施临时设置在飞行中，总理焦急的盼望快些到达受灾的地点，约7小时后终于抵达！满目疮痍的川北，一片废墟的汶川，瓦砾下的百姓的尸体，手握铅笔的小天使，孤儿的哭声，母亲的哀嚎，无不让人痛心落泪！这瞬间的毁灭，埋葬了多少鲜活的生命，带走了多少稚嫩的笑脸，悲伤了多少父母的心，牵动了多少国人的情！悲惨的场景，锥心的痛，总理哽咽，在场的官兵泪流满面。雨还在下，大地仍在颤抖，道路阻塞，无法前行！总理发出了命令“时间就是生命”，命令救援部队：“你们今晚12点以前必须开辟一条通往汶川的路来！”夜一寸一寸的深了，给救援工作带了困难，空降部队的4500名官兵纷纷写下遗书，奔赴抗震第一线，抢救百姓的生命。余震还在继续，救援人员再次冲进废墟时，房屋坍塌，没能救出孩子，他遗憾的跪哭“让我再去救一个吧！”这画面让人心痛难忍！山在迟缓的崩塌，雨在风中哭泣，地震灾害吞噬着遇难者的生命，吞噬着整个华人的心！总理浑身湿透，不顾自己的安危，来到救援现场，用小喇叭对被围困在废墟下的人们，用沙哑的声音高喊：“坚持，一定要坚强，一定能救出你们的！”雨越下越大，总理又冒雨又来到孤儿面前，紧紧握住孩子的小手，老泪纵横，亲切地对孩子说：“不哭，孩子！温爷爷来看你们了！一会给你送奶喝！”懂事的孩子停止了哭声，望着这位可爱的老人，频频点头！翻山越岭，脚踩泥巴，终于来到北川中学。这里哭声一片，惨不忍睹，看到遍地紧闭双眼的尸体，看到脸颊挂满挣扎的泪水，看到垂着柔弱的小手臂，看到半掩废墟中的孩子，看到母亲抚摸女儿的脸颊……总理默默地拾起，压在瓦砾中的书包和鞋子，却再也听不到昔日的琅琅读书声了，泪水再一次的涌出……翻开沾满血迹的文字，汶川遇难的同胞们，多少个日日夜夜，我凄惨的想着你；破碎了的心牵着灾区人的手，把暗夜拉近又推远；伫立在抢险中的总理，你一身疲惫，一脸宁静，昼夜不停的工作着；你的果断，你的英明，你得丰功伟绩，让世界震惊，让国人敬佩！你是人民的儿子，你是中国的脊梁，你是国人的骄傲！你的坚强，让国人不“哭”；你的爱心，让人民永记；你的勇敢，让华人赞叹！中国在动，亚洲在动，世界在动，把悲痛化作力量，捧出一颗火热的心，伸出一双爱的手，停止一切谩骂与猜忌，万众一心，齐心协力，重建美好的家园！不久的将来，一座美丽的山城—新汶川会拔地而起！！8汶川,为你祈祷黑色的风，刮痛阴霾的云大地在摇晃那一刻，五月的天空在喘息是谁捅破了世界的宁静一切都中断了无处叩问

几点露珠在嫩绿的叶上，颤动像一颗颗盈满渴求的眼睛我把手中所有的琐绪，都冷落了持一枚悬着的心念那个以前我不曾熟悉的名字，汶川

荧屏在滚动,山崩地裂,瓦砾砸落,巨石横飞生灵顷刻间涂炭人间,不___不要！那里有我的亲人啊救救孩子,救救孩子我听见了撕心裂肺的呼喊我看到坍塌的石逢间高高举起的手臂和掺着斑斑鲜血的泥土满目凄凉,整个都江堰都在哭泣那里的天空还在下雨,伤亡人数不停攀升淹淹一息的呻吟搅得写诗的心很疼，很疼咸涩的泪水打湿键盘按下回车键，我想让汶川后退到地震前让那些来不及完成春天的意愿,就停止呼吸的生命返回, 回到每一个母亲的怀抱汶川,一个聚集世人目光的地方

我不想记住你的名字,我宁愿和以前一样不熟悉你可我怎能怎能不记住一个让所有中国人揪心的名字看,一个年逾花甲的身影走在拼凑惊心动魄的诗行最前列啊，我们的总理来了汶川,咬紧牙，挺住废墟下的生命啊你可听见铿锵的脚步声子弟兵，来了白衣天使，来了孩子，不要闭上眼睛，祖国妈妈救你们来了别哭，汶川，你不孤单我和你手相牵,心相守因为,我们是相亲相爱的一家人啊

有一份凝聚叫力量,面对灾难我们挺起脊梁,众志成城有一种倒下叫站起,抗震中，崛起了一个不屈不挠的中华民族共和国的旗帜上刻下英雄的名字有一份笑容叫自信,十三亿颗心融到一起就是一轮最温暖的太阳，一条光明的通道就要被打开再多的语言都显的苍白远离灾区的我，又能做什么呢？惟有守在夜深处，双手合十祈愿逝者安息、祈愿伤者早日康复祈愿奋战在第一线的子弟兵和所有的抗震救灾人员平安祈愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安汶川，你听见了吗来，伸出你的手,让我们把生命握紧相依相惜炎黄子孙同根生,血脉一定能创造奇迹彩虹在风雨后的神州大地升起

10【站起来吧——我的兄弟！】

5 12——

一个震颤中华大地的日子。

5 12——

一个震痛人心的日子。

5 12——

一个让中国人民铭记于心的日子——

那嘶吼的大地，

那突变的风云，

那崩裂的高山，

那倒塌的房屋，

那悲逝的同胞……

无不让每一个有良知中国人魂牵梦绕，潸然泪下——

当惊慌粗暴的取代了孩子们天真的笑脸，

当突如其来的悲痛霸道的占据了人们的心田，

当黑暗笼罩大地，

当大地不断震颤，

是那从天而将的十万神兵给人们送来希望。

当您们面临失去亲人的悲痛时，

请您想起，

您的身旁，还亿万亲人。

当您们背井离乡流离失所时，

请您想起，

您的亿万同胞，随时都为您敞开家门——！

站起来吧——

我的兄弟！

挺直你的摇杆，

告诉全世界，

我们中国人的脊梁不会被地震压弯！

站起来吧——

我的兄弟！

擦干你的眼泪，

告诉全世界，

我们富饶的家园定会重建！

站起来吧——

我的兄弟！

敞开你的怀抱，

拥抱那来满怀真挚的爱。

因为血，

我们悲伤哭泣，

因为情，

我们焦急等待，

因为爱，

我们勇敢无畏——！

中考优秀作文选评,中考优秀作文选评

2004-5-23 2002年辽宁省中考优秀作文选评辽宁省中考优秀作文选评 题目：阅读下面材料后，按要求作文。恐龙是古爬行动物，种类繁多，体型各异，小的体长不到一米，大的体长数十米，重达四五十吨。有食肉的，也有食植物的。它们在地球上的陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年，比只有二百万年的人类历史长多了，它们在地球上曾称霸一时。可是，很久很久前的某一天（或许是某一时期）里，它们在地球上却突然神秘地消失了。关于恐龙消失的原因，人们有许多猜测。一种猜测是：宇宙行星撞击了地球，顿时天崩地裂，仅尘埃遮住太阳就长达三个月，恐龙因此灭绝。一种猜测是：气候突然变得奇寒，地球表面披上厚厚的冰层，动植物大量死亡，恐龙饥寒交迫，终于灭绝。另一种猜测是：大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋，天长日久……还有一种猜测是：恐龙中突然出现大规模的传染病……还有一种猜测更为奇特：由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性的小恐龙……这些猜测说法不一，人们至今还没能解开这个谜。要求：①请你任选其中一种猜测，并据此展开想象和联想，将陆地上或沼泽附近的大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景，写成一篇以记叙描写为主的作文。②题目自拟，文体不限。③字迹清楚工整，不少于６００字，多写不限。KU三号病毒“安妮，请你马上到我的办公室来一下，我有重要的事告诉你！”正准备下班的我，突然接到塔宁博士的电话。“什么事？”我推开博士的办公室，看见博士激动地走来走去。“安妮，我……我找到了！”博士双眼放光。“‘ＫＵ三号’？”我的心跳猛然加快了。“是的！”博士指着一张椅子，示意我坐下，“杀死恐龙的罪魁祸首！”博士打开电脑上的一个文件。那是我和博士设计的。“只有这样才能解释恐龙迅速灭绝的原因，”博士在键盘上输入一行指令，画面出现了— —中生代末期，地球上覆盖着浓密的裸子植物与蕨类植物。在这大片大片的森林中，恐龙们安详地生活着。它们随处都能找到可口的食物。肉食恐龙掠食所引起的恐慌不久就平静下来了。一只小梁龙在水里嬉戏，它把长长的脖子伸进沼泽，让淤泥把脖子上的寄生虫杀死。可是，它突然浑身抽搐，用力抬高脖子，尾巴甩打着，把泥水溅得到处到是。过了一会儿，小梁龙身子一歪，倒在沼泽里。“是‘ＫＵ三号’发作了！”博士对我说。我知道，我们认为“ＫＵ三号”的潜伏期只有一个星期。小梁龙的死并没给沼泽周围的恐龙带来惊恐，它们依然趴卧在阴影下，或者安静地咀嚼绿叶。一只秃头的翼龙从天而降，落在歪倒在沼泽里的小梁龙尸体上。它瞪着眼睛朝四周望望，然后开始撕咬尸肉。“‘ＫＵ三号’在传播！”博士说，“不过看上去是很正常的。”我猛然明白了：“这就是说，‘ＫＵ三号’通过食物链传染？”“这不是根本的！你接着看！”博士说。翼龙飞走了，更多的腐食恐龙拥挤在梁龙的尸体周围，很快小梁龙就成了一堆骨架。岸上不时传来草食恐龙的尖叫，它们像小梁龙一样，倒下死去了。“可是博士，草食恐龙是怎么被传染的呢？”“你接着看——”博士指着屏幕。大批大批的恐龙开始死亡。死亡前的症状都是一样：浑身抽搐，然后倒下。一些草食恐龙的进食时间显然增长了。裸子植物和蕨类植物的绿叶在阳光下一闪一闪，它们的根吸收了大量的水分和无机盐。“这里就有从死亡恐龙尸体里分解出来的‘ＫＵ三号’。绿叶的叶尖部分尤其翠绿，但那里是‘ＫＵ三号’的聚集区。”“这么说，先是病毒通过绿叶进入草食恐龙的肌体组织，导致病变，造成了草食恐龙的死亡，随后尸体又变成传染源，导致肉食恐龙的死亡？”我恍然大悟。“对，是这样。”博士关闭演示文件，“我已经分析到一种异常基因，显然不是恐龙的。我敢肯定它是‘ＫＵ三号’的基因！”“可是……”我突然想到一个问题，“导致第一例病变的病毒从何而来？”“问得好！这正是始终困扰我的问题。不过我相信，找到了‘ＫＵ三号’，就离真正揭开谜底不远了！”博士坚定地说 2002年福建省南平市中考满分作文点评傅望华[作文题目]记者采访一位著名的登山运动员。问：是什么力量让你去征服一座又一座山的？答：因为山在那里。山在那里，这是多么朴实而又意蕴深远的回答啊！其实，除了大自然的山之外，生活上、学习上、工作上不也有许多大大小小的“山”摆在那里，让我们去面对吗？请你以“面对摆在那里的山”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体不限，题目自拟。（2）文中不能出现真实的地名、校名、人名。[满分作文（一）]成功在山后 南平一考生人生是一次登山，沿途有擦肩而过的荆棘刺痛，有粗砺的山岩的拌脚，但这一切均无损于山的光明磊落，山的坦荡忠诚。人们常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遥远，害怕山中的荆棘和山岩。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；强者不畏艰难险阻，涉水翻山。 在翻越了大山之后， 他发现：原来成功在山后。山险固然可怕，山路固然难走。但人们同时也应想到：登山道路周围的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有极目远望的无限风光，有鸟儿婉转的歌唱声，有泉水叮咚的悦耳声——居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中，她乐此不疲，在不断的攀登之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学的发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。居里夫人的精神值得我们学习。其实，我们可以换个角度去看待山。为什么不把山看作是磨练自己的工具呢？一路登山，一路欣赏美景，一路磨练自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。生活学习中的困难是一座座的山，要想取得成功，你就必须不怕坎坷曲折，不惧山高路远，努力拼搏，战胜困难。也许你会有“山重水复疑无路”的感觉，也许你会感到精疲力尽，也许你心中会升起后退的念头，但是，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能“。你应该认识到成功就在困难的后面，只要你鼓起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。成功，永远在山的后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雪雨，一路踉呛赶去。只有走过一生泥泞的道路，才能摘到芬芳艳丽的成功之花。[点评]这篇考场佳作，扣紧“话题”，切口小而巧，标题就是论点，观点鲜明，分析说理亲切自然，仿佛是在与你亲切地谈心，畅开心扉，谈心里话，如一道涓涓细流滋润着人们的心田。起笔即入题“人生是一次登山”，进而点明论点“成功在山后”，紧接着以“登山”作喻证，用居里夫人事例作例证，引用先哲名言为引证，以摘“成功之花“作结，意蕴深刻，富有哲理，耐人寻味，既呼应了篇首，又凸现了题目，深化了论点，给人深刻的印象。全文结构严密，条理清晰，一气呵成；语言简洁流畅，没有一句废话，排比句用得相当精彩；论证步步深入，直至瓜熟蒂落，水到渠成，完美收篇。考场作文能写得这样出色没有良好的素质与扎实的写作功底是无法做到的。[满分作文（二）]铲平了，心中的大山 南平一考生窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，与前天的那场倾盆大雨相比，似乎小了很多，很多——“read after me”英语老师还在上课，尽管窗外的雨已成了一条条粉笔般粗的直线，尽管同学们都在窃窃私语，埋怨这鬼天气，但这似乎毫不影响老师的情绪，课还在继续着——这时，一个熟悉的影子从窗外晃过“啊！是爸爸”我不禁低声叫道“您可千万 别进来，要不然，我恨死你”父亲还是径直走了进来，雨衣上的雨水劈劈啪啪地打在地上。这时，全班同学的目光刷地全集中到了父亲身上，课也被打断了。显然，父亲有点窘，把雨衣放下后，立刻走出了教室。老师瞟了父亲一眼，用那一贯的语气说：“现在有些家长，素质确实有待提高，例如，刚才那位，ok，let’sgo on”。我难受极了，心中蓦地竖起了一座与父亲相隔的大山，接下来的课，我一句也没听懂，眼泪不住地往书本上打。放学了，我没走出教室，回想起刚才的一幕幕，心里边又气又恼。这时，窗外又响起了熟悉地声音：“女儿，怎么还不回家，你妈还在等你吃饭呢？”“要吃你自己去吃，谁要你的破雨衣？”说着，我顺手拿起雨衣，向窗外砸去，扶了自行车，我头也不回地闯进了雨帘，任凭雨水的拍打，虽然父亲的声音在后面一遍遍的传来“慢点，担心，快穿上雨衣——”但是，心中的大山依然竖立着。到了家后，我把自行车往墙上一扔便冲进了卧室。这时，父亲也回来了，不住地对母亲说：“都是我不好，我不该——唉！”，在母亲的再三劝导下，我终于走出了房间，父亲见了喜出望外，“出来就好”说着赶忙为我盛汤，还不时用眼角看我，一不小心，汤洒了一身，看着他那狼狈相，我暗自幸灾乐祸，但是父亲还是依据旧重复着那句话：“出来就好——”今天，又下雨了，我也已经两天没和父亲说话了，看自作主张着父亲还在雨中搬煤气瓶，我内疚极了，拍拍脑袋，我恍然大悟，“心中的大山，你不应该有立足之地，父亲和我本应没有大山相隔”，铲平了，心中的大山。让我们把心中的大山都铲平吧！用心去感受父爱！[点 评]这篇满分考场佳作相当出色地运用了记叙文体的写法，选材独特，内容健康向上，“我”的内疚写出在成长中对自己的反省，给人启迪。全文结构完整，有头有尾，有发展、 有高潮、有结局。写的是自己亲身经历、内心感受极深的事，洋溢着真情实感，具有很强的感染力！叙述的语言如同从心坎里流淌而出，亲切自然，生动鲜活。父母亲与我的形象通过其言行举止描绘得栩栩如生，跃然纸上。尤其是“我”的心理活动刻画得极细腻，将正在成长的少女内心世界的复杂变化描述得逼真逼肖，真实感人，这是本文的一大特点。值得一提的是文中“雨”的描写用字不多却是贯穿全文的线索，而且起了渲染气氛之妙用，为文章抹上十分精彩的一笔。江苏省淮安市2003年中考佳作分类选评韩小洁

[原版试题] 作文60分美国作家霍桑，曾经是个小职员。有一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。”谁知，他的太太听了不但没有不满，反而兴奋得叫了起来：“这样你就可以专心写书了！我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……请以“鼓励”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、地名、校名；书写规范、工整、美观的，另加1－3分。[试题解析]话题作文的命题形式有四种，即直接式、提示式、范围式、供料式。它的基本特征都是 “三放开”，放开文体、拟题、内容的选择权。话题可分为宽泛话题（大话题）和窄小（小或窄）话题两种。初中生写作的话题多为小话题，小话题较为具体，容易操作，审题、选材难度小，从拟题方面来说，小话题可以做文章的标题，但大话题就不可以了。江苏省淮安市今年的试题就是一个简洁明快小话题，它是一道供料式话题作文，考题由材料＋话题＋要求组成。审题的关键是对话题的正确理解：“鼓励”是激发、勉励的意思，同义词就是“勉励”。用于“鼓励” “勉励”的语言必须是健康有益的，对象常是上级对下级、长辈对晚辈，也可以用于平辈之间。但二者之间略有不同，“鼓励”着重在“鼓”，即“鼓舞、鼓动”；“勉励” 着重于督促、劝勉而使人受到鼓励。“鼓励”的内容可以是语言，也可以是物质褒奖，还可以是目光、眼色、掌声等。“鼓励”的施事者一般是人，也可以是物（单位、集体、国家等），“鼓励”的受事者一般是人，也可以是物。此外，还要注意不必要的扣分，如书写、卷面、语病等。[佳作展示] “鼓励”自传江苏省淮安市考生鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！——题记大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！［特色点评］本文运用“自传”的形式，对“鼓励”进行拟人化描写，生动活泼，妙趣横生。开头的“题记”提纲挈领，点明中心，结尾“赞曰”，亦庄亦谐，给人以“鼓励”的力量。但这些都不是取得本文成功的主要原因，其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，挥洒自如，特别是精选的两个事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合题意。此外，文面整洁，书写工整，加1分，最终核定为满分文。一切尽在不言中江苏省淮安市考生功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……获奖后的一切似乎都是那么美好，老师的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……我不禁大喊：“知我者，天也！” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜的甜，又像烧了火的热……打开电视，将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意，电话响了，接起电话——“喂，您好！您找谁？”“祝贺你获奖！但你可要记住追求书法最高境界的路还很长，要努力！”“喂，你是谁？你是谁……”谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！ 不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？” “你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。[特色点评]这篇考场作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感觉。审题准确到位，将“鼓励”理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了“我”在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾也较为含蓄精巧，摆脱了平铺直叙的俗套，故评为一类文，得58分（满分60分）。鼓励自己江苏省淮安市考生鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。[特色点评]这篇议论文具有三个鲜明特色：其一，结构合理，层次清楚。论点切合“鼓励”话题，先逐层深入摆出几个分论点，最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己，很有逻辑性。其二，论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例，观点与材料的联系十分紧密。其三，语言风格与文章内容和谐统一，在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。中考夺魁作文选评----请用心来聆听中考夺魁作文选评----请用心来聆听 为什么在庸碌的日子里我们都在感慨生活的无奈没有波澜,<没有激情没有阳光的七彩?可在繁忙的都市生活之余又有谁会驻足品尝一下泥土的醇香欣赏花开的绚烂聆听雨点的乐章?生活是多彩的啊!（开篇用诗一般的语言进行议论抒情，句式工整，朗朗上口，告诉读者：生活是多彩的。） 暑假里我们全班在王老师带领下来池湖山春游。好一片绿地！嫩嫩的茸茸的小草探头探脑地朝我们微笑，好像欢迎着这些小客人。一片久违的泥土香迎面扑来，噢，我听到了大自然的呼唤！难得城市的附近还有这样一块“世外桃源”：青青的山、柔柔的水、淡淡的云、悠悠的日……这一切都似曾相识，如在梦境。（交代春游的时间、地点。立即展开对池湖山景物的描写。先写草地。概括写池湖山的优美景色。叠词的运用恰到好处。） “快看，前面有桥！”同学一声呼叫唤醒了如梦如痴的我。抬眼望去，果然，不远的山脚下一条玉色的丝带曲曲弯弯横卧视野，那丝带上还有一座古色古香的小木桥。此时我眼前仿佛出现了一幅图画：江南，水乡，傍晚，一群婀娜的浣纱女在河边洗衣，恰如一株株碧玉在微风中舒展。我禁不住脱口而出：“小桥流水人家……”“嗨，我的小文豪，这里还真有一位仙姑呢！”王老师拍了我一下说。“什么？真的？王老师快讲讲吧！”同学们一下子都围了过来。“这个嘛……”我们见老师卖关子，都笑着跑开了。（依据文题的要求又写小桥，突出“古色古香”的特点。即景生情、展开联想。师生的对话增加了春游的情趣，很自然地为老师讲池湖山的传说打下伏笔。） 顺着曲折的小路，我们来到小桥边，旁边赫然立着一块碑心石，我用手摸着上面朱红的大字，念着：“山高月小，水落石出。”“这不是苏轼的《后赤壁赋》吗？”同学们嚷道。王明同学突然坐在上面一手数念珠，一手摸腿，那神态还真像那个袒胸露乳的僧人呢？（又一处景物：碑心石。这使我们想到学过的课文《核舟记》，活用学过的知识，令人叹服。） 不觉间，天空飘起了细雨，我们急忙躲到观瀑亭，亭子的对面是一道银瀑一泻而下，如一道长虹映入眼帘，瀑水冲到深潭激起千层浪花，飞散的泡沫与雨雾一同升起，如烟如尘。“老师，给我们讲讲仙姑的传说吧！”“好吧。”于是王老师给我们讲起故事：这山也叫柳姑山，原是一片荒芜的土地。有一年大旱，惟一的山泉流干了，乡亲们拜神求雨，一位柳姓姑娘刚嫁到这里，她用自己的嫁妆挖了一眼井，是这口井救了全村啊！乡亲们把她奉为仙女，于是这山又名柳姑山。（依据题意又选了雨中观瀑亭看瀑布。勾勒几笔，突出特点。写柳姑山的由来，有现实生活的基础。引用传说为春游池湖山增添色彩。照应前文“飞散的泡沫与雨雾一同升起，如烟如尘”。行文段落联系紧凑。） 抹干溅到脸庞的水雾，我不禁问：“柳姑，这是你欣喜的泪吗？”听着亭外的声音，望着眼前飞泻的瀑布，我不禁看到一个姑娘用自己的美好心灵在雨中向人们倾诉，那缠绵的声音，如梦如诗，那身影如画如歌……（丰富的想像和联想，抒发感情非常真切。） 谁说生活中没有美？一片叶子，一滴春雨，一个传说都是美的见证！噢，池湖山，我在用心感受。美，我在用心来聆听。（运用设问，照应开头：生活是多彩的。结尾扣题。）

遗忘

受了伤，便会不由自主的选择遗忘。遗忘的确是张好药方，它可以忘了很多事，但同时也忘不了许多事。

———题记

抬头望着天空，我可以暂时忘了烦恼，却无法抹去记忆。深蓝色的大海和淡蓝色的天空一样宽广与自由。不同的是，天空给人以纯真的感觉，那是很多人一辈子也无法触摸的。而大海是很亲切的，很容易就可以碰触。只是危险时时在身旁，像极了记忆。

人的欲望，就像暴风雨变化无常。一遇到困难，就想要逃避；一旦胜利，又想要更多更多。贪婪的心怎样也无法满足，不断地索取，给自己太多希望，只会换来更深的绝望。想要忘却，却无法抹灭一切痕迹。就算真的忘记，心底还是会留下画面，等待再一次的呼唤。

儿时的记忆已忘得差不多，可以说，大部分都已忘记，留下的都是刻苦铭心的。虽然。平时可以不去在乎，在有的时候，怀念起来也不会是一片空白。缅怀过去——这是我常用的四个字，但我却无法将全程回亿起来．残缺的记忆，依旧有它本身的价值，值得我永远地缅怀．

记忆最深刻的，便是这两三年了．生活不怎样疯狂或者忧郁，只是很平淡的，但却足以填满我记忆的海洋．就是太过清晰，才是如此痛苦，因为这段记忆，有太多的辛酸与无奈．它将所有不好的，都刻意收藏在回忆中，使人想起时，阵阵的心酸，为那完整的恶梦掉泪．

人生中，有许多事是身不由己的，就好似记忆．在大脑，它只选择该记地一部分，由不得自己选择．时间是最好的良药，这句话看似有道理，但在生活中起不到丝毫的作用．有写记忆，经过岁月的摩擦，时间的洗礼，反而更加深刻．那些伤心的，本就该随风去．当偏偏，记忆中就有那一段，因为记忆不回只有欢笑．

“ 想遗忘，却一路跌跌撞撞．．．．．．“张信哲的；有着这样的一句歌词．想忘记的，却始终忘不了，想留住的，却自动删除．经历过许许多多，才终于悟透人生中的无奈，并不是想遗忘的就可以如愿，倒不如选择淡忘，虽然无法忘得彻底，但起码可以减轻痛苦．

遗忘，不需要刻意，随缘起伏，才是最真．

汶川，我为你哭泣。(转载)

罕见的大地震，突发在大禹的故里，7.8级——作为唐山人，我知道这个数字的含义。汶川，我为你哭泣。山崩了，地裂了，家园碎成了瓦砾。亲娘呼唤娇儿，娇儿压在废墟；孩子呼唤母亲，母亲奄奄一息。汶川，我为你哭泣。学生的书本打开了，课桌上是没有写完的笔记。刚才还书声朗朗啊，同学，你去了哪里？幼儿园的小床上体温尚存，漂亮的绣花鞋还摆在床底。刚才还笑脸盈盈啊，小朋友，你去在了哪里？汶川，汶川，我为你哭泣。鸟瞰大地，汶川消失了昨日的美丽；曾经漂亮的街道上，横陈着具具尸体。汶川，汶川，我为你哭泣。7.8级、唐山、汶川，32年重演悲剧。叩问苍天，如此何必？同样的数字，让我们同病相怜；同样的灾难，叫我们同舟共济。汶川，不哭！擦干眼泪，重建家园；浴火重生，百折不屈。我们的总理赶来了，老人家已是泪流满面，我们不能再让他焦急。汶川，不要哭泣。我们的子弟兵跑来了，他们磨破的手指鲜血在滴；空降兵强行降落，他们的脚下是泥石流、森林、荆棘。英雄们登机前都写好了遗嘱，为了人民他们舍身忘己。汶川，不要哭泣。各地的医疗队赶来了，正在争分夺秒，不失时机。祖国人民心系灾区，我们的脉搏跳在一起。汶川，不要哭泣。你看——奥运的火炬在熊熊燃烧，空中飘扬的是猎猎的红旗。我们不低下高昂的头颅，把大山一样的脊梁挺起。明天依旧是艳阳天，汶川，让我们在废墟中站起！2 汶川，今夜我为你落泪我真不想记住这个日子是的，真不想记住这个日子这是一个令我悲痛的日子这是一个令我哭泣的日子可是，我又无法从脑海中抹去这个日子——北京时间5月12日14时28分四川汶川县北纬31度东经103.4度发生了震级为7.8级的能量相当于400颗广岛原子弹的大地震转瞬间那座如童话般美丽的山城就夷为了一片废墟是的，我真不想记住这个日子真的不想啊，它撕扯着我的心好疼啊——匆忙奔向灾区的***总理坐在飞机上瞅着汶川县的地图止不住泪如雨下——盘旋在汶川县上空的飞行员向指挥中心悲伤地汇报着汶川县城已经面目全非百分之六十的房屋倒塌所有的道路桥梁被毁只看见街道上躺着的是不会动的尸体没有看见一个会走的行人我真不想记住这个日子不想，不想啊！——刚才还是活生生的精灵此刻就已经没有了生命刚才还是朗朗的读书声此刻就变得一片寂静那座美丽的童话般的山城啊听到的是呼喊哭泣……看到的是焦虑地等待盼望生存的一双双救助的眼睛……我真不想记住这个日子真不想记住这个日子啊——风雨兼程的军人正以每小时6公里的速度向汶川艰难地挺进余震泥石流……却每时每刻都在威胁着他们的生命然而，这些英勇的军人耳畔边响彻着却是军区首长的命令——不惜一切代价哪怕牺牲生命也要从倒塌的废墟中抢救出那些被埋藏的群众是啊，汶川呀在今夜你牵动了多少颗为你思念的心啊那个，我不愿意想起的日子又怎能叫我不永远地记在心中在大自然的面前人类是显得那么渺小可是，在危难和困难面前人类啊却永远会是一个常胜将军是啊，是啊，汶川呀，虽然，今夜我为你落泪为你悲哀……但是，我相信有英明的***有好总理***有钢铁般的人民军队——你一定能战胜这场灾难你一定能在这片废墟上重建起一座美好的家园是啊，汶川啊，今夜我为你落泪那泪水只是为死难者悲伤为死难者悲哀但明天我会擦去眼角的泪水和你一同去迎接重新升起在汶川上空的曙光3《遥望汶川：写给地震中的亲人们》

遥望汶川：写给地震中的亲人们这不是战争却比战争更残忍这没有炮火却比炮火更惊人地动山摇这几乎是电影现在它就发生在我们的大地上汶川天府之国的一个小拇指它在那天抖动了一下或者说不小心踩痛了谁的脚让来自大地深处的黑暗激怒成片的村庄倒塌成片的森林消失成群的人成为废墟中的亡灵成为还没有开放就凋谢的花朵那些意想不到的灾难突然降临我们毫无防备我们是人面对它们我们承认人类也有无法掩盖的软勒此刻无数的街灯不眠无数的蜡烛向西边遥祭无数中国人正深深地把头埋下去只为了用一颗虔诚换回一丝呼吸手啊要快些步伐啊请不要疲惫我们要从黑暗里抢夺你我们要让死神悄然离去悲哀的国土我们多难的母亲此刻所有的儿女心连在一起一人有难八方支援13亿人同时站出来他们知道此刻磨难中的祖国需要自己此刻灾难中的亲人需要自己我们就是你们的亲人我们就是你们的兄弟姐妹你们的灾难就是我们的一声声话语传递着温暖一声声问候把国人凝聚长歌当哭啊那些细软的身体那些失散的夫妻父母兄弟你们有爱你们要坚持到后来看着此刻漫天的星斗那些悲哀的泪水那些欣慰的泪水天天都在流淌天天都为爱的故事为勇敢为奇迹流淌说永别还过早此刻我们还有足够的爱要交给你此刻我们正把希望从一双双手传递你要抓住你能抓住啊亲人我们正看着你从地深处走出我们看见你了啊汶川深处的亲人朋友4孩子，不哭

孩子，不哭，呵，不哭你面前的这位老人这位像爷爷一样亲切的老人在轻声安慰你他知道，你失去了父母他在抓着你的小手俯下身子，哽咽着说孩子，不哭有党，有政府会管好你的学习，你的吃住孩子，不哭，呵，不哭安慰你的这位老人就是我们国家的总理啊他的心情和你一样酸楚几天来，他奔走在地震灾区声音嘶哑了白发又多了还摔伤了手臂可他，没有停下沉重的脚步孩子，不哭，呵，不哭你看，那么多解放军来了那么多救护队来了火车、飞机源源不断地运来食品、衣物灾区的群众有救了灾民的心里有底了全中国都在支援啊全中国都在关注你该放心了，孩子这人间的真情会在你的心中永驻孩子，不哭，呵，不哭老师说过，要做坚强的孩子你要学会坚强，我知道你的家没了，父母也没了你还在噩梦的阴影里没有走出巨大悲痛和茫然哭声，是你惟一的倾诉我看见，你身旁的省委书记的脸上也滚下晶莹的泪珠孩子，不哭，呵，不哭我知道，你也不想哭面对安慰着你的总理你在使劲地点头可你那不争气的眼泪还是怎么也止不住你那只稚嫩的小手接受的是整个中国的温暖你的泪水是无尽亲情的喷涌啊打湿了你沾着灰土的衣服孩子，不哭，呵，不哭你看，道路修通了救援物资运进来了伤员送出去救治了关爱的阳光驱散了阴霾你是否听到了上课的铃声新的一天，新的一课你又该开始课文的诵读孩子，不哭，呵，不哭面前的这位神情凝重老人多想看见你的微笑啊你真该擦掉眼角的泪水给他一个天真的微笑抱住他，在他的脸上亲一下那样，他就会掉泪的我们也都会失声痛哭孩子，不哭，呵，不哭我们都不哭大灾之后是洒满阳光的万里坦途

5祖国，我是你坚强的儿女——写给汶川

当尘土弥漫天空，当恶魔狂笑狰狞，当大地在瞬间山崩地裂，当朗朗乾坤，刹那间黑云压顶。我们知道，灭顶之灾啊，顶之灾已经降临。多少炽热的心脏停止了跳动，多少受难的躯体正在痛苦地呻吟；那废墟下，埋葬了多少童真的梦啊，那砂砾中，又有多少等待拯救的生命！我们知道，刻不容缓啊，每一分每一秒，都是在与死神较劲！无数颗心日夜惦记，无数的人挺身而出；无数双手握在一起，无数关爱汇聚真情。无论远近，无论老少，无论是国家总理，无论是平民百姓，向着一个方向，向着川西北汶川，献出热血，献出温暖，献出感动和爱心。我们众志成城，我们万众一心；我们风雨同舟，我们信念坚定。洪水、地震、非典、冰灾，一次次的灾难，我们挺过来了，一次次的考验，我们更加沉着和冷静。祖国，请你相信，我们是你坚强的儿女，不管多么艰险多么难，不管多么悲痛多么苦，我们一定能抗得住！一定能战胜灾难，重建家园；一定能冲破黑暗，迎来黎明！6当地震袭来的时候

公元2008年5月12日下午两点半距离北京奥运会还有88天一场七点八级大地震像30年前唐山大地震一样的灾难袭劫了中国人口密集的川西高原数十万汶川人民啊瞬息之间陷于天塌地陷

~~~当地震袭来的时候成千上万的同胞埋在没有电、没有暧的废墟里撕心裂肺地哭喊一双双流血的手在绝望中拼命向外抓、向上攀向我们求援~~~当地震袭来的时候温总理踩着瓦砾站在废墟前感同身受人民的安危冷暖饱含热泪向被困学生高喊--“孩子们受苦了……我是温爷爷解放军和武警叔叔正往这里赶一定尽快抢救你们脱险！！~~~当地震袭来的时候我的战友们奋战在抗震第一线冒着大雨抢修道路用肩扛、用头顶、用手搬奋不顾身抢救伤员几天几夜无法合眼满脸的泥巴和疲倦~~~当地震袭来的时候四川森林武警一名指挥员

带领一名战士和一部卫星电话从阿坝爬山泅水涉险最先抵达震中地区汶川县映秀镇向指挥部报告：“全镇几乎夷为平地，急需药品、粮食、帐蓬、水和工具！！”当地震袭来的时候许多人自己的孩子失踪却一心抢救素不相识的学生许多人自己的父母被滚石砸碾却首先抢救更多更年轻的生命许多学生奋不顾身抢救同学自己却被埋在轰然倒塌的楼房中~~~当地震袭来的时候绵竹县一位幼儿园老师在楼板倒塌的瞬间用她纤弱的脊背死死顶住四个孩子活下来了而这位年轻的女英雄再也没有睁开她那美丽的双眼~~~当地震袭来的时候多数人互助互援一瓶水、一块饼干先给孩子和伤员也有人在街道上惊慌乱窜老人被撞伤孩子被挤散~~~当地震袭来的时候最能洞穿一个民族的文明内涵最能检验一个政党的亲民理念最能评估一个班子的建设政绩最能测试一个政府的临危应变最能看出一个公民的道德良知最能发现一个人性的光辉灿烂~~~当地震袭来的时候我们不能发泄埋怨我们不能袖手旁观我们不能惊慌失措我们不能造成混乱13亿人民手足相连56个民族一脉相传团结一心、众志成城没有度不过的难关！~~~~当地震袭来的时候我们要擦干眼泪一方有难八方支援有力出力有钱出钱帮助灾区人民早日脱险走出苦难重建家园！7 汶川的凄惨与悲壮5月12日这个让世界震惊的日子，让中国人悲泣的日子，让中华儿女伤心落泪的日子！汶川这座美丽山城，顷刻山崩地裂，房屋轰然倒塌，永远永远的消失了！地震噩耗传出，身先士卒的总理，率领中央赈灾指挥部全体成员，奔赴震中现场，紧急救援的措施临时设置在飞行中，总理焦急的盼望快些到达受灾的地点，约7小时后终于抵达！满目疮痍的川北，一片废墟的汶川，瓦砾下的百姓的尸体，手握铅笔的小天使，孤儿的哭声，母亲的哀嚎，无不让人痛心落泪！这瞬间的毁灭，埋葬了多少鲜活的生命，带走了多少稚嫩的笑脸，悲伤了多少父母的心，牵动了多少国人的情！悲惨的场景，锥心的痛，总理哽咽，在场的官兵泪流满面。雨还在下，大地仍在颤抖，道路阻塞，无法前行！总理发出了命令“时间就是生命”，命令救援部队：“你们今晚12点以前必须开辟一条通往汶川的路来！”夜一寸一寸的深了，给救援工作带了困难，空降部队的4500名官兵纷纷写下遗书，奔赴抗震第一线，抢救百姓的生命。余震还在继续，救援人员再次冲进废墟时，房屋坍塌，没能救出孩子，他遗憾的跪哭“让我再去救一个吧！”这画面让人心痛难忍！山在迟缓的崩塌，雨在风中哭泣，地震灾害吞噬着遇难者的生命，吞噬着整个华人的心！总理浑身湿透，不顾自己的安危，来到救援现场，用小喇叭对被围困在废墟下的人们，用沙哑的声音高喊：“坚持，一定要坚强，一定能救出你们的！”雨越下越大，总理又冒雨又来到孤儿面前，紧紧握住孩子的小手，老泪纵横，亲切地对孩子说：“不哭，孩子！温爷爷来看你们了！一会给你送奶喝！”懂事的孩子停止了哭声，望着这位可爱的老人，频频点头！翻山越岭，脚踩泥巴，终于来到北川中学。这里哭声一片，惨不忍睹，看到遍地紧闭双眼的尸体，看到脸颊挂满挣扎的泪水，看到垂着柔弱的小手臂，看到半掩废墟中的孩子，看到母亲抚摸女儿的脸颊……总理默默地拾起，压在瓦砾中的书包和鞋子，却再也听不到昔日的琅琅读书声了，泪水再一次的涌出……翻开沾满血迹的文字，汶川遇难的同胞们，多少个日日夜夜，我凄惨的想着你；破碎了的心牵着灾区人的手，把暗夜拉近又推远；伫立在抢险中的总理，你一身疲惫，一脸宁静，昼夜不停的工作着；你的果断，你的英明，你得丰功伟绩，让世界震惊，让国人敬佩！你是人民的儿子，你是中国的脊梁，你是国人的骄傲！你的坚强，让国人不“哭”；你的爱心，让人民永记；你的勇敢，让华人赞叹！中国在动，亚洲在动，世界在动，把悲痛化作力量，捧出一颗火热的心，伸出一双爱的手，停止一切谩骂与猜忌，万众一心，齐心协力，重建美好的家园！不久的将来，一座美丽的山城—新汶川会拔地而起！！8汶川,为你祈祷黑色的风，刮痛阴霾的云大地在摇晃那一刻，五月的天空在喘息是谁捅破了世界的宁静一切都中断了无处叩问

几点露珠在嫩绿的叶上，颤动像一颗颗盈满渴求的眼睛我把手中所有的琐绪，都冷落了持一枚悬着的心念那个以前我不曾熟悉的名字，汶川

荧屏在滚动,山崩地裂,瓦砾砸落,巨石横飞生灵顷刻间涂炭人间,不___不要！那里有我的亲人啊救救孩子,救救孩子我听见了撕心裂肺的呼喊我看到坍塌的石逢间高高举起的手臂和掺着斑斑鲜血的泥土满目凄凉,整个都江堰都在哭泣那里的天空还在下雨,伤亡人数不停攀升淹淹一息的呻吟搅得写诗的心很疼，很疼咸涩的泪水打湿键盘按下回车键，我想让汶川后退到地震前让那些来不及完成春天的意愿,就停止呼吸的生命返回, 回到每一个母亲的怀抱汶川,一个聚集世人目光的地方

我不想记住你的名字,我宁愿和以前一样不熟悉你可我怎能怎能不记住一个让所有中国人揪心的名字看,一个年逾花甲的身影走在拼凑惊心动魄的诗行最前列啊，我们的总理来了汶川,咬紧牙，挺住废墟下的生命啊你可听见铿锵的脚步声子弟兵，来了白衣天使，来了孩子，不要闭上眼睛，祖国妈妈救你们来了别哭，汶川，你不孤单我和你手相牵,心相守因为,我们是相亲相爱的一家人啊

有一份凝聚叫力量,面对灾难我们挺起脊梁,众志成城有一种倒下叫站起,抗震中，崛起了一个不屈不挠的中华民族共和国的旗帜上刻下英雄的名字有一份笑容叫自信,十三亿颗心融到一起就是一轮最温暖的太阳，一条光明的通道就要被打开再多的语言都显的苍白远离灾区的我，又能做什么呢？惟有守在夜深处，双手合十祈愿逝者安息、祈愿伤者早日康复祈愿奋战在第一线的子弟兵和所有的抗震救灾人员平安祈愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安汶川，你听见了吗来，伸出你的手,让我们把生命握紧相依相惜炎黄子孙同根生,血脉一定能创造奇迹彩虹在风雨后的神州大地升起

10【站起来吧——我的兄弟！】

5 12——

一个震颤中华大地的日子。

5 12——

一个震痛人心的日子。

5 12——

一个让中国人民铭记于心的日子——

那嘶吼的大地，

那突变的风云，

那崩裂的高山，

那倒塌的房屋，

那悲逝的同胞……

无不让每一个有良知中国人魂牵梦绕，潸然泪下——

当惊慌粗暴的取代了孩子们天真的笑脸，

当突如其来的悲痛霸道的占据了人们的心田，

当黑暗笼罩大地，

当大地不断震颤，

是那从天而将的十万神兵给人们送来希望。

当您们面临失去亲人的悲痛时，

请您想起，

您的身旁，还亿万亲人。

当您们背井离乡流离失所时，

请您想起，

您的亿万同胞，随时都为您敞开家门——！

站起来吧——

我的兄弟！

挺直你的摇杆，

告诉全世界，

我们中国人的脊梁不会被地震压弯！

站起来吧——

我的兄弟！

擦干你的眼泪，

告诉全世界，

我们富饶的家园定会重建！

站起来吧——

我的兄弟！

敞开你的怀抱，

拥抱那来满怀真挚的爱。

因为血，

我们悲伤哭泣，

因为情，

我们焦急等待，

因为爱，

我们勇敢无畏——！