南阳市第十五小学三一班张栖桐

不知为什么,我天生就很喜欢看书,我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的,但是有一次,在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在,我就把借书的经历告诉大家吧!

去年上学期的一天上午,班主任冯老师在讲完语文课后,和蔼可亲地对我们说:“同学们,从今天开始,谁每周能得到五面小红旗,谁就可以到我这里来挑选她(他)最喜欢看的书。”听到这句话,我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上,我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想,那架书柜里有许多我梦寐以求的书,要是每周都能在老师那儿借到书,那该多好呀!我要奋发学习,好好表现自己,争取把我爱看的书都借到手。

我没有辜负老师对我的期望,终于,在周五的下午,老师点名让我走到书柜前去借书,我三步并作两步走到了书柜前,背对着全班那么多的同学,我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔,七上八下的乱跳,面对着眼前这么的书,真不知道该借哪一本好,左挑右选,最后借了一本《十万只动物的分析与答案》,当我拿到这本书回到座位上的时候,心里乐开了花。

走在放学的路上,我高兴得又蹦又跳,回到家,我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是:书非借不能读也。

借书

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大年三十上午,萌萌的妈妈向我借二年级的语文书,我愉快地答应了。当时,我想:家长为孩子的学习真操心!

其实,我们家也一样,放寒假我刚进家门,奶奶就提醒我借书。我午饭没顾的上吃,就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。

笨鸟先飞,我不太聪明,学习成绩一般,我要充分利用假期的休息时间,好好补习一下功课。在认真完成寒假作业的同时,尽量多预习一些新学期的功课。首先,把课本粗粗地看一遍,了解一下新学期有哪些新知识、新内容。然后,再一课一课的预习。不懂不会的问题问家长,疑难的问题记下来,等到开学上课时,认真听老师讲解,免的上课“坐飞机”。我要争取新学期有个好开端,学习成绩上个新台阶,回到三好学生的行列。

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借书今天,放学我到同学家玩。来到他家,我们一起进了他的书房,我看见了一本《智力游戏大王》我被吸引住了。我有点迫不及打开它。翻开第一页,我被里面的内容给迷住了,真好看!我向同学借了回家。我一回家,书包一放,就拿起这本书迫不及待的往下翻内容真丰富:有连线、有找不同、有涂颜色。看的我都放不下它。早上我一睁开眼马上又拿起它,我想一定要在规定的时间内看完这本书。我真担心不能把这本书看完,我之前好像没这感觉。正如妈妈说:“书非借不能读也。”我现在明白了只有借来的书很快就看完了。周宁实验小学二年级(六)班

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今天在做作业时我发现日记本用完了,刚要出门去买,这时电话铃响了,原来是我同学张高峰,他要向我借奥数书。

一听说要借奥数书,我就想:“如果我借书给他,以后他的数学成绩就会超过我,我这可是自讨没趣,还是不借为妙。可是不借怎么说得出口?说我不借,显然不行!说我的书被别人借走了?他知道我有许多奥数书的,也不行!怎么办呢?哦,对了,我可以说我的书都放在老家了。呵呵……我不禁暗自得意!

“喂,张高峰,我找了一下,我的奥数书都放在我奶奶家了,我在学校的家里没有。”“哦,知道了,打扰了,再见!”

挂电话后我走出了家,但是边走边觉得很不是滋味,我觉得自己很自私,心里很矛盾,我总觉得自己做错了。这时,我想起了一个曾经看到过的故事:有个摔跤手,从没遇到过对手,后来来了一位客人,要和他较量较量,那人也是高手,他们比斗了一天,还是没分出胜负,那人回去请较他师父,他师父用手在地上画了一条线,说:“在不擦去这条线的前提下,怎么让它变短?”摔跤手想了半天也想不出办法来,这时师父在刚才的线下画了一条更长的线,边画边说 J :“不要想去找别人的破绽,要让自己变得更强,那么别人就打不败你了!”

想到了这,我心里舒服多了。回到家,我马上把我的奥数书放进了书包,准备明天带去给张高峰。

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现在这个年代,借书也成了评选文明班级的一大要素:每班至少借满50本书。当时听到这个消息,觉得这样有点麻烦,总是要去校图书馆,又不知道要借什么书(找不到和我“臭味相投”的书。这个星期五是我们班借书,就算是为了文明班级的评选,我们班的校图书管理员在黑板上写了左一个通知、右一个通知,就像骑马一样,一会儿一个鞭子提醒。

星期四,图书管理员又写通知了,我看到了之后,拼命提醒自己不能忘带要还的书和图书证!但是,我记性不好,转眼就忘了......直到第二天做课间操的时候才想起来——“陶,你借书证啊带啦?”“没,我直接输名字。”“那,要还的书带了么?”“当然带了!怎么,你问这个干吗?”“呃......我要还的书没带......”“那就借不了书了。”倾诉完,我就一直提不起劲来......

回到教室,我从萍萍老师那拿完一个考试的报名表,眼睁睁的(地)看着那些能借书的同学跑去图书馆借书,心里一个“悲”啊!不停的检讨自己:为什么在这种紧急关头忘带了要借的书了呢!自己怎么会忘记呢? 我一个人在位子上唉声叹气,又尽量把头缩在桌子下面,生怕萍萍老师看见我,问我为什么不去借书,然后自己下不了台......

借书借书,因为借书忘带书把自己弄得像缩头乌龟似的,现在回想起来就是因为“忘记了”。又是这个可恨的“小恶魔”! 我一定要将它“杀死”!抵制这个可恨的东西!

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妈妈给我办了一张借书卡,今天下午,我和妈妈第一次到“孔子希望读书社”里去借书。

我和妈妈到了“孔子希望读书社”那里,推开门一看,哇!这里的书可真多呀!满满几大书架,有:文学类、科普类、漫画类、教育类、儿童读物。。。。。。等很多种书。于是我和妈妈就开始仔细地找书,我们要找的是科普和教育类的,我们找呀、找呀。。。。,终于找到两本想要的书,第一本书是:《十万个为什么》,第二本书是:《英雄人物事迹》,当时我就迫不及待地翻看,其中,这我主要看的是:《英雄人物事迹》,里面全部写的是革命英雄不怕牺牲,坚持和敌人作斗争的事迹。最令我感动的是一篇“生的伟大、死的光荣”里面有一位叫刘胡兰的共产党员,不幸被敌人抓住了,不管敌人怎么对她用刑,她都不说其他的共产党员的下落,敌人没办法,他们把刘胡兰带到了场里,当着她的面用铡刀杀害了五名民兵,但刘胡兰仍不屈服,最后她光荣地牺牲了。

这篇“生的伟大,死的光荣”让我很感动,所以我很喜欢看:《英雄人物事迹》,以后我要经常到孔子希望读书社里去借书。

借书

俗话说:“读不尽的天下书,走不尽的天下路。

读书是我的一种爱好。虽然,我家的藏书是不少,可时间一长我看腻了。没有书看,我就像一个断奶的孩子一样,急了。我暗暗想:不行,得找个时间借书才行。

一天晚上,我刚想找书看,发现表弟坐在床头,拿着一本书,正津津有味地看着。我欣喜若狂,飞奔来到他身边,走近一瞧,原来是《我们爱科学》这本书了。我羡慕极了,心想:一定是本好书,我要抓住这个机会向表弟借书,让自己大饱眼福一下。于是,我轻轻地对表弟说:“把你手上的书借给我看,行吗。”可表弟眼一瞪,嘴一歪,说什么也不愿意。没办法,我只好使“绝招”了。故意凶巴巴地说:“以后你在我家看喜欢的书,一律不准看。”表弟一楞,忙讨好地说:“行,行,借就借。”哈哈,成功了。表弟在我的再三要求下,心甘情愿地把书借给我。我欢天喜地地拿起书,入神地看起来。很快就沉醉在书海中。你瞧,里面的内容真丰富:有可爱的动物、生活七巧板、宇宙探密、、、、、、可不到五分钟,表弟问我这个字怎么读。一会儿,又说看图片就知道好看,就是不懂句子意思。让我解释解释。唉,就是不让我安心看书。还好,表弟很快就睡觉了,我可以安心读书了。

读完这本书,它使我既拥有许多科学知识,又拥有智慧。使小小的我从此爱上探索大自然的奥秘。

这就是我一次借书的经历,它就像一多朵快乐的小浪花,永远在我脑海中欢腾,带给我美好的回忆。

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南阳市第十五小学三一班张栖桐

不知为什么,我天生就很喜欢看书,我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的,但是有一次,在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在,我就把借书的经历告诉大家吧!

去年上学期的一天上午,班主任冯老师在讲完语文课后,和蔼可亲地对我们说:“同学们,从今天开始,谁每周能得到五面小红旗,谁就可以到我这里来挑选她(他)最喜欢看的书。”听到这句话,我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上,我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想,那架书柜里有许多我梦寐以求的书,要是每周都能在老师那儿借到书,那该多好呀!我要奋发学习,好好表现自己,争取把我爱看的书都借到手。

我没有辜负老师对我的期望,终于,在周五的下午,老师点名让我走到书柜前去借书,我三步并作两步走到了书柜前,背对着全班那么多的同学,我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔,七上八下的乱跳,面对着眼前这么的书,真不知道该借哪一本好,左挑右选,最后借了一本《十万只动物的分析与答案》,当我拿到这本书回到座位上的时候,心里乐开了花。

走在放学的路上,我高兴得又蹦又跳,回到家,我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是:书非借不能读也。