真是急死人了!晚上学校开联欢会,我要在大合唱中担任领唱。可是合唱队有41人,只有40套演出服,缺我的一件。为这事,老师和妈妈联系过了,请妈妈解决我的服装的问题。妈妈答应了,可到现在也没看见她给我买布做衣服。

正当我着急的时候,电话铃响了,我转身一看,荧光屏上露出妈妈的笑脸,我不满地问:“买到衣服了吗?”妈妈神秘地笑了笑:“这不,我马上就开车来接你,去做一身最理想的演出服,你到门外等我吧!”

我挂上电话,心里凉了半截:现在去做衣服,别说做,就是裁也来不及呀!门外传来喇叭声——妈妈叫我呢,我只好跟她去了。

小汽车在高速公路上飞驰着,我一点也没心思去看车窗外的热闹景象,眼睛使劲儿盯着车上时钟的秒针……

妈妈把车停在一座大楼前,只见门这边的牌子上写着:“化学速成服装店。”

我跟妈妈走进5号服装室,一个机器人热情的接待了我们,当它知道我们要做服装后,就按了一下墙上的按钮,东边的墙壁突然分开,露出了一个漂亮的玻璃房间。

机器人领着我走进玻璃房间,让我在事先画好的一个圆圈里站了大约两秒钟,然后说:“请您在沙发上休息。”我回到妈妈身边,纳闷地看着屋子里的一切,妈妈看出了我的心思,说:“刚才让你到那间玻璃房间里,是为了给你照相。”

“照相?”我瞪大眼睛,“做衣服干嘛要照相?”

妈妈解释道:“这不是一般的照相,刚才把你全身上下左右都照下来,然后送入电脑,电脑只用0.1秒的时间就能精确地计算出你的体形。根据电子计算机提供的可靠数据,泡沫塑料模型机很快就会做出一个与你体形一模一样的模型来。”妈妈还没说完,玻璃房间里果然出现了一个塑料模型,同我一样胖瘦,一样高矮。

只见天花板伸下来4只机械手,每只机械手里拿着一只喷枪,从不同的角度向我的化身——塑料模型喷去。

“喷的什么东西呀?”我问妈妈。

妈妈说:“这是给你做衣服的布,它是含有各种纤维的混合物。把这些化学纤维喷涂在塑料模型上,在它未干的时候,咱们可以根据需要的样式制作。”

果然机械手喷涂完毕后,机器人就请我和妈妈跟着它走进房间去,来到模型旁边。

根据我和妈妈的意见,机器人熟练地修改着“衣服”的样式。它一会儿就折领子,一会儿做兜,它还不时的为我们出主意。经验真丰富,难怪呢,妈妈说它的“大脑”里储存了上万种服装样式的信息。

衣服做好了,机器人问我喜欢什么样的香味。

“香味?”我纳闷了。

机器人解释说:“在给衣服加颜料的时候,在颜料里掺上一种永久性的香精,人们可以根据自己的不同喜好选择香型。这样,你穿上衣服时,就会经常闻到香味了。”

原来是这样啊!我不假思索地说:“我最喜欢百合花香型,因为我最喜欢百合花了。”

“一定满足。”机器人一边说,一边将信号传给电脑。机械手又从天花板上伸下来,给衣服喷上颜色——真有一股百合花香味呢!

机器人看我和妈妈很满意,就按下电钮,调整了湿度,衣服很快就干了。机器人按线路切开衣服,粘上拉链和纽扣。我穿上这件衣服,对着镜子一照,别提有多合身了。

就这样,在这家服装店里,前前后后只用了十分钟,我的演出服就这样做好了,真应该感谢妈妈。妈妈却说:“应该感谢科学技术,是科学技术让人们许多美好幻想成为了现实。”

化学伴我成长

化学”对于许多中学生来说,是一个非常陌生的词语。因为这都是初三年级新开的一个科目,它就像一个黑洞,有着永远都探索不完的奥秘。可是我却喜欢上了这个摸不着的黑洞,努力探索,挖掘和开采。

在初三,我一触摸到化学,便兴感兴趣,对化学像着了迷,所以,我化学成绩也是优秀的,老师也很喜欢我这鼓劲。慢慢地鼓励我,帮助我,也成为了老师的开心果。因为我的执着,许多其他的化学老师都羡慕我这个老师有我这样的学生,当我知道时,心里默默自喜:老师,我可帮你争了面子呢。对着化学,我一丝不苟地去学习,像化学家,四处寻找问题,办公室已成为了我的必经之地,老师便是我的活字典。

化学的习题,我认真完成,每一个字眼都看得清清楚楚,生怕出什么差错,容忍不了自己看漏一个字,因为,化学如棋盘,一步错,步步错,我容忍不了自己对化学的粗心。对待化学,我从未想过放弃。化学,在我的脑海中,在我的记忆中,在我的心脏中,已是一个不可画缺的部分。在学习化学的历程中,我经历过困难,悲哀,喜悦,带着自信,一步一步艰难地向前走去,向远处攀登,不畏艰苦,好比红军长征的精神,永远不放弃,只要有着希望,就会不断努力。

记得一次测试,中午跑去办公室帮助老师改卷子,一个化学老师,是级长,教着尖子班,就欺负我老师了,真可恶。他边改试卷边叹息道:“哎呀,怎么都全对了呢?想找个错的都没有。”“对了,级长,这有题选择题的答案错了,全部学生都没什么做对的。”我老师不慌不忙地说。“让我看看,死了,怎么没学生做对,这班学生,欠揍了。”本来心慌的我,记得自己的卷子的答案与这选择题的答案不同,出乎意料,老师竟然说答案错误,改正后一看,暗暗自喜,我的答案原来是对的。我便大声说道:“哎哟,我怎么就对了呢?真是呢,我太聪明了咯。”级长便怒:“你靠幸运的吧!”“你管得着,反正我就对了,看看你教的学生对了没,嘻嘻。”级长被我气着了,我老师在旁偷偷地露出了欣慰的笑容,似乎她已逃脱了级长的魔掌,级长不服气“你能做得全对么,要看基础功的,你能么?”“这个当然,我肯定全对,我基础好得很。”好,答得好啊!”我老师突然大叫。我疑问地看着她,喔,终于明白了,哈。因为我帮老师争了口气。在我高中历程中,我依然会像初中一样对待化学,不放弃,不气馁,勇往前进。因为,化学,她就像是一个丰富多彩的世界,给我们的心灵增添了色彩,她好比一个五颜六色的调色盘,为我们展示了一幅幅美丽的画卷,她若似一根光芒万丈的蜡烛,向我们照亮了前方漆黑的小道,她就像是弯弯曲曲的五线谱,带给我们优美动听的音符……化学有着无穷无尽的知识、趣味,只要我们好好爱她,就会喜欢她,然后就会擅长她,同学们,无论你是化学成绩优秀的,还是较差的,都把她当作一种游戏,让心灵从中得到解脱,在空余时作为一种消遣。她使你永远快乐,兴悦。所以说,在生活中,在化学中,我们要善于观察、善于发现、勤于实验。我坚信,只要努力了,就没有做不了的事。化学,就是黑洞,也会有一盏明亮的灯照耀前方,让我们这个伴侣一直伴随着我们成长吧!

我的化学生活

14岁,我曾想象自己的高中生活。

15岁,我来到自己朝思暮想的高中,对着照片中14岁的自己笑:“呵!高中,没有想象中的快乐与神秘,在我眼里只是一堆化学式。偶尔一两点火花,亦或一两点沉淀,两三个气泡。”

(一)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

一发呆的工夫就来到了高一。小包大包提着东西到宿舍,我在心里欢呼着“独立了”,可老妈刚走就开始想她了。唉,我是生平第一次住校啊……

军训一周的生活看似平平淡淡,却像是我成了金属钠,然后被放进世界上最平凡却最重要的水中。反应物一般般平平淡淡,可反应却还挺剧烈的,剧烈得让我腰酸背痛,眼皮抽筋。

晚上,在寝室里一个劲地使用修辞手法——“反复”,来形容一种体会“累”。“啊!累!好累!非常累!十二分累!怎么这么累……”还在自己的“军训感”上写下一首歪诗:

军训是怎么死的

早上下雨站军姿,累死!

中午排队等吃饭,饿死!

下午练习理被子,晒死!

晚上回寝抢浴室,挤死!

不料,天助我也。第二天,我的这首歪诗竞在广播站播出了。我的反应总算冒了两氢气出来。

(二)2Na+2HCl=2NaCl+H2↑

晚上,一个人睡在床上,心酸、泪酸、眼也酸,犹如将我这个金属Na泡进了盐酸里。

我变了太多,从Na变成NaCl,自己都不认识自己了,我胆小了,自负了,一个人站在白与黑的交界线上。回头,昔日的朋友已离我越来越远,融进了黑夜之中,只剩我孤单一个,进退两难。

少了欢声笑语,取而代之的是黑夜里的小声哭泣。 “她们都不要我了!”我心里像被打了一个洞,冷风呼呼地灌了进来,一阵心痛。

也就是这时我恋上了黑夜,因为离开了朋友们,没有人会在我流泪时为我擦眼泪。也只有在黑夜里,才没人看见我的泪融进这深深的寂寞里。

夜的心情

夜的翅膀攀援到窗上,

越来越浓了,

和着深夜的寂寞,

郁闷越显张狂,想和夜一起密谋把我杀掉。

郁闷为夜开了一扇窗,

于是夜如洪水一般冲了进来

眼泪模糊了视线

但我仍看见身体在颤抖

一寸寸融进黑暗

我的郁闷写在了周记上,老师告诉我:“生活永远在变,人生的脚步是不会停止的,当周遭已然改变,不能变的,是对自己人生的信念。”老师的话,好比氢气从盐酸里冒出来,在迷茫时告诉我该怎么做。

(三)Na2O+CO2=Na2CO3

堵了一周的愁绪,回到家中,像倒苦水一般倒给了父母。爸爸安慰我,妈妈劝我。虽然烦恼还是一个人在承担,但多了父母的安慰,心里也有了力。

忙忙碌碌的生活,起床、吃饭、上课、吃饭、做作业、午休、上课,一切都已习以为常了。周六,拖着疲倦的身子回到家。我想我还是把烦恼收起来吧,免得他们又为我担心了。

我就像金属Na,在忙碌的学习中慢慢被氧化成了Na2O,然后与平凡的C02般的生活反应,慢慢稳重、稳重,最后成了稳定的Na2CO3。

如化学式般变化莫测的高中生活,让我慢慢学会坚定、成熟、向上。

化学老师

纵使上课来的极其迟缓,但化学老师仍似极为不满,脸上稍带愠怒地走了进来。他的身子十分匀称,尤其是腿苗条的十分出色,走路也走的有滋有味,这点并不坏,甚至可以说是其魅力所在,但其装束却不那么善解人意,一直为我们所不满,同样的高大魁梧的个子,大脑袋上剃着旧式标准学生头,但在我们眼里看来有点像以前看的日本卡通《西瓜太郎》上西瓜太郎的发型,颇有造诣,因此每次上他的课看其头都能看的出神,同样的白色衬衫最上面的一颗纽扣早已被他死死地给扣住,顿时正经八百不少,一条俗不可赖的米黄色裤子膝盖后面还粘有刚置于其位的“比巴卜”泡泡糖于是他苦心经营的这节课的光辉形象在我们心中彻底破灭,消失无影无踪,白颜色衬衫下也摆矢志不移地被深套进去,喜欢穿皮鞋喜欢的不得了的他,两双交替互穿的皮鞋结结实实地被穿的晦涩暗淡失去光泽,但他坚定自己的信念,对两双感情深厚的鞋子,短时期内决不动更换的邪念,破的空穴补了又补,脏的污垢揩了有揩,至此他就如他所愿,心安理得的到处行走展示自己的光辉形象,对于要担负作为教师要倍受我们尊敬,为我们授化学课的他的动机实在令人费解,甚至无解。但看着他自信的面容,大概是因为自以为帅的缘故吧。他大概从来不曾察觉有所不妥,纵使我们遇见后感觉令人作呕,惟恐避之不及,但他却如单细胞动物般反应迟钝,恐怕即使我们有所反应有所作为他也会不将其郑重其是而置之不予理会,显出少有的大度漠视一切,自此的他也理所当然地从未在此基础上在多加任何不必要吹毛求疵的修饰,依然我行我素的无比自然。 虽然他的某些局部的局部稍微有那么些不那么尽人意思的地方,但从整体上看化学老师长的可爱至极,甚至孩子气十足,这一点不容置疑,一看便知标准甲字秀气脸型,下巴圆的可爱的可以去选美,浑厚而浓艳的眉毛不再多加任何不必要的修饰,绝对天然形成,刚劲而饱含力度,一双大的夸张的大眼睛,仿佛用放大镜将其按原来比例加以放大后再置于眼眶中,黑白分明,清晰明了,丝毫不浑浊而是一望见底,清亮澄澈。双眼皮双的也甚是令人叹服。如若将其加在任何其他的人身上可能是不可协调,不相匹配的累赘物件,但他具有后刚好使它恰如其分地从某一点出发,浸染全身,以此来增添自己孩子气的纯度,鼻子同样漂亮异常,具体漂亮说不准确,是一种难以将其诸诉成语言的美丽,是一种只可意会不可言传的美感,所以很难将鼻子具体化完美化,尽管它具体存在于他的身上。但片面的说,大致是从鼻型上看柔中带刚,具有金属光泽,金属硬度和其应具有的韧性,从侧面来观察鼻峰高度恰到好处,稍高一点则太高明显不符,稍降一点则太扁明显不配,如此这般正好适宜。嘴巴是属于樱桃唇的那种类型,说来不可信,但目睹之后自然像樱桃,这点对于一个大男人来说应该算是一个奇迹,或者不如说化学老师长的太象美女,但无论如何对他来说决不会感觉有不妥之处。嘴唇的大小尺度同样把握的分毫不差,就像预先经过缜密的计算后做上去的。耳朵很大很白, 且大与白都具有的甚是贪得无厌,大而厚的耳朵白的甚是了得,这样若是将其五官分崩离析来逐个审视端详的话,个个都具有鲜明特色且魅力十足,拼在一起构成整个面部后活力四溅,超凡脱俗。整体匀称的面部,各部位皮肤的张弛和松紧度也都把握的甚是微妙,简直妙不可言,如果不是他那么让人不容靠近的装束和令人作呕的西瓜太朗式的发型,以一个男人的眼光来审视男人来看这张面孔想必都不会腻。 大家觉得怎么样呢?大概觉得我是在用彩色橡皮泥极尽方式或用语言在极致虚构人物吧,但不是这样的,虽说夸张不能矢口否认,但我们班确实真实存在这样的美人,他,就是我们的化学老师。

化学天空中的守望者

; ; ; ; ; 我哭了,望着旧日的化学笔记本,红的重点标记如刺一般直戳着我的心。好痛好痛。我按奈不住心中的悲伤,往日的一幕幕直浮上心头。

; ; ; ; ; 是谁,是谁曾满怀信心地将化学书翻来覆去,生怕有一点遗漏?是我,是我。

; ; ; ; ; 是谁,是谁在课堂上将老师的一字一句都认真的记录在笔记本上,并用红蓝两 色笔加以区分?是我,是我。

; ; ; ; ; ; 是谁,是谁在课后那着试卷追问老师因果由来,又从老师那儿得到令自己恍然大悟的答案?是我,是我。

; ; ; ; ; ; 可是今天,暑假中 的一个夜晚,当我拿起笔做化学作时才发现一切已变的那么生疏。翻开笔记本,原想温习往日的课程,却不知入双眼的无尽的悲哀。我――选择了 文科。意味着什么?放弃化学,虽然我知道老师仍在苦口婆心的劝说着我们,说文科也要学化学,可是性质不一样啊。文科就只把化学当作扇子上的一朵花罢了,即使学,也不会非常 深入的了解它。

; ; ; ; ; ; 我爱化学,坦率地说,我对它有一种特殊的感情,每每做化学题时,我感到的不是煎熬,而是与一位老朋友打开心扉谈天,我从中学到了知识,更重要的,我得到了快乐。我爱化学,就象天空爱大地,天空不能见到大地,尚且可以撒下它兰色 的泪滴作为礼物送给大地,而我,我想念化学,却没有什么可以慰藉它,我拿什么去表达我对它的思念呢?

; ; ; ; ; ; 我承认,选择文科 是为了逃避物理,逃避那个让我伤心欲绝的物理,可代价太大了,它让我失去了 最心爱的化学。为什么,为什么这样的付出要让我承担呢?我承受不起,我真的承受不起呀!

; ; ; ; ; ; 笔记本,我数过了,满满的30页,“呼拉拉”,一个不小心,它从第一页偷偷溜到了第30 ; 页。你可曾知道,这30 ; 页笔记的来历?还记得刚开学不久,我的化学笔记本丢了,找了一个星期也没找着,我急,甚至想为什么丢的不是我?幸好上天有眼,有位同学原来抄过我的笔记,我如获至宝地借到手,花了整整一个周末,一个字一个字地重抄了一遍。你看,你看啊 ,我保证与原来的一模一样。可是这又能怎样呢?除了如今又多了两章新内容,它的光彩哪儿去了?它还不照样要将它的价值打折吗?

; ; ; ; ; ; 一本笔记算不了什么。可它凝聚着我对化学的感情呀!我受不了那种从100度直降到0度的热情,我也害怕一天天慢慢淡去的化学,慢慢黄去的纸页,慢慢伤痛的我的心。

; ; ; ; ; ; 我并非一味地为了逃避物理去选文科,我选择文科是在几次考试成绩对我亮了“黄牌”后,为了我的 ; ; 前途,家长,老师,同学以及冥冥之中的召唤决定的。为了将来,我放弃物理的同时,也放弃了你-----化学,你是不是觉得我很残忍?

; ; ; ; ; ; 好了,不哭了,不要让泪水腐蚀了我的依恋。

; ; ; ; ; 再见,化学,再见,我的同伴。

; ; ; ; ; 再见,我们何时再见面?

(也许这篇文章还太朴素,还没有资格在这里展现,但它是我在文理分科时真实的 感受,一种对过去的怀念)

化学天才与物理白痴

不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

v"v=2as

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

v"v=2as

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

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好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

v"v=2as

a=g ----v=4m/s

好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

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好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

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好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白不同的人生,一样的对待 ——题记

望着眼前早已写满的试卷,看看表,才过了半个小时。同学还在不停的在草稿纸上演算。我得意的笑了,我笑出卷老师思维的狭窄,年年都是这些题,一点都没变。我笑化学白痴思考的简单,这题需要你花这么多时间去想吗?换个角度不就柳暗花明了吗?我笑我是个化学天才,不可一世的化学天才。下午的1:30~3:00,我用一个半小时再次证明了一件事,我是个化学天才。

化学天才可以每节化学课不认真听,下课却可以告诉同桌这节课的重点。

化学天才可以每天不做化学题,却没有难题可以难住。

化学天才可以在别人讨论这场考试有多难时,给他们一个不屑的眼神,冷冷的甩句:这也算难?你们上课听了吗?

化学天才还可以用半小时做完别人一个半小时也做不完的试卷。

没错,我就是个化学天才。望着窗外蔚蓝的天空,对眼前的一切:试卷、老师、考生。只是微微嘴角上扬。享受着化学天才才有的乐趣。

还是那个下午,还是那个考场,同一个靠窗户的座位。眼前依旧是一张试卷。看看表,才过了半个小时。手中的笔依旧不停地在草稿纸上奋笔疾书着。伸出左手,不停地摆弄着各种高难度的动作。明明在努力的想着左手定则的运用,就像前面那位仁兄似的。但,不知为什么似乎他看的是电流,我看的是掌纹。不知何时竟画出了一个同心圆。这时桌角的一支笔掉下地,提醒了我。拿出计算器竟算起了笔着地时的速度。

v"v=2as

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好快的速度,好简单的题啊。但,看着眼前这张满是空白的试卷,我会心的笑了。我笑物理教师那名不副实的教育理念:只要努力学,物理很简单。我笑物理天才那敏捷的思维,看一遍题便能潇洒的写出几乎完美的答案。我笑自己是个物理白痴,招摇过市的物理白痴。

物理白痴是媒介物理课都认认真真的盯着黑板看,却任是云里雾里。

物理白痴是课外书做了几十本,却还是什么都不懂。

物理白痴是当别人讨论这场考试有多么多么简单时,惊奇的冒句:不会吧,我好多题都不会。

物理白痴还是花一个半小时做别人半小时都不用的试卷。

没错,我就是个物理白痴。望着窗外不算晴朗的天空,叹了口气。收拾好东西。试卷白的刺痛我的眼。但我不想写了。我忍受着物理白痴才有的痛苦。

我感慨这次倒霉的期中考试来的轰轰烈烈,去的无声无息。同时也庆幸我又可以安全的度过1/2个学期。第二天来的时候,每个人桌上都出现了许多试卷。化学天才把化学试卷放在最上面,满卷的红勾时刻提醒着每一个看它的人,这是一张化学天才的试卷。物理白痴也把物理试卷压在最下面,那冰冷的分数刺痛着每一个看它人的眼。成绩出来了:化学天才化学得了98,而物理只有9+8.物理白痴物理得了9+9,化学却是98.一切都出人意料,却又在意料之中。

老师问我:怎么化学这么高,物理却一塌糊涂?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

家长说我:没理由化学好 ,而物理差啊?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

同学笑我:化学好,物理差。你违反了自然规律?我笑了:谁叫我是化学天才却又是物理白痴呢?

化学白痴不知道:有个他们羡慕的天才竟是个白痴。即使他并不曾认真学过化学。

物理天才不知道:有个羡慕他们的白痴却又是个天才。即使他也曾每天学物理到凌晨两点。

化学不知道:一个学生完全忽视它的存在,但成了它的宠儿。

物理不知道:一个学生努力靠近它,却被它远远甩开。

人生视乎总在和你开玩笑。或许也有许多的无奈,你是个化学天才,但又是个物理白痴。你努力学物理未见成效,不在乎化学却仍考得好。面对两个完全不同的人生,但却要一样的面对。纵使在这个“人类一思考,上帝就发笑”的无奈世界里。只有去面对才会成功。身为90后的化学天才与物理白痴们,要学会的是如何去面对不同的,或平坦,或崎岖的道路。用心去面对,因为我们是90后。

之后的下半个学期里,化学天才开始认真学起化学了,即使他不努力也能达到“天才”级的水平。

物理白痴开始更认真的学物理了,即使他的成绩还是属于“白痴”级的水平。

但,这一切都够了。因为90后的我明白

我与网络

秀水高级中学-高一(3)班  徐悦玲

网络,一个惹人爱,又惹人厌的词。它是一把双刃剑,有利也有弊,就看你怎么利用它。会用它的人成绩就会蹭蹭上涨,不会用它的人成绩会一落千丈,而且会沉迷于其中,不可自拔。从此一蹶不振。我是一个高中生,不知道怎么说,自认为自己对网络的免疫力还算不错,至少不会沉迷于气其中........

一般我们学生对于电脑的用途有三类:学习、游戏、上网。

学习

网络,其实它本身是没错的。它包含了丰富的知识面。如你打开“快乐学堂”的网站,在提示的帮助下完成注册。你会发现学堂里的内容可真丰富:有语文课堂、数学课堂、英语课堂,历史课堂、地理课堂、化学课堂、物理课堂、政治课堂.......更让人高兴的事是,在这些课堂上,我们是一边游戏,一边作业,在玩游戏的时候,我们就轻松地完成了学习,真是“一举两得”.网上漂亮的图片和丰富的知识,使我仿佛认识了一个新的世界,我和网络结下了不结之缘.刚开始上网时,我只是浏览一些图片,小说和名著,现在我已经可以用五笔和世界各地的人聊天交流了.

游戏

对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。我知道一旦陷入游戏的深渊,就会一蹶不振,有许许多多的例子都,看多了,也就有所觉悟了.看着一个个好学生从成绩优异,跌落到游戏的深渊,心不知有多痛,但有什么办法.好好的劝说是不还有用的,因为他们的身心早已被那该死的游戏给控制.根本就没有理智.同学的劝告,老师的叮嘱,父母的期望......对那些沉迷游戏的人来说就是烟云,飘过就好.不会留下任何痕迹.这就是网络的可悲之处.

上网

我学会了在网上收发电子邮件.我用的是新浪的免费电子邮件.进入新浪网站,输入自己的邮箱代号和密码,便进入了我的邮箱,在这里可以查看朋友发来的邮件,也可以写邮件给朋友,还可以把图片等文件作为附件和正文一同发出,当然也要知道她们的邮件地址才行.今年去上海欢乐谷春游时,我拍摄了很多照片,那些玩的可谓真是刺激极了,回到家里我迫不及待的将它扫描进电脑,通过邮件发送给我的好朋友,让大家一同分享那些欢乐.网络还有一个十分有用的功能,就是网络实名的查找功能,可以进入3721网站安装.我们家的电脑安装了该功能后,我要查找的很多网站,虽然不知道它们的地址,但只要在浏览器的地址栏输入要查找网站的中文名称,浏览器便会显示出相关网站的中文地址. 例如,要查找"学生作文"的网站,我只需在地址栏中输入"学生作文"几字,按回车键后,浏览器便出现了和"小学生作文“相关的网站,供我选择进入. 网络上的新闻比电视和报纸速度快,内容全.例如萨达姆被抓这事件我就从网上了解了许多报纸和新闻没有的详情.这真是秀才不出门,尽知天下事啊!

上网后,世界离我更近了,以往遥远的世界变成了"地球村",热门交往变得很方便了.虽然我不欣赏成天泡在网的"网虫",它会影响我的学习,但我也离不开网络.我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗.

化学有趣

化学是一门研究物质结构、组成、性质以及变化规律的学科。生活中处处有化学,世界专利发明中,有20%与化学有关;发达国家从事研究与开发的科技人员中,化学与化工专家占一半左右;它是我们中考所要考的,学好它很难,但又很简单。

学化学首先要了解化学,培养对化学的乐趣,当你产生了乐趣之后,学化学便不再是一件难事。化学一门建立在实验基础上的学科,所以我们经常能在化学课上接触到许多有趣的实验,但化学的美妙并不仅仅如此。如果你真正的陷进化学中去了,你会情不自禁地运用化学的思维方式。比如在某地发现了一种矿泉水,商人首先想到的是如何来赚钱;学地理的首先想到的是矿泉水是来自哪个岩层;生物学家想到的是矿泉水里面有哪种细菌;而化学家想的的是里面有哪些特殊的元素;倒开水是一个常见的事情,如果你有一个化学的潜意识,你在倒开水时会把活塞倒放;学化学的人也许会缺少浪漫,比如说见到一堆篝火,诗人会情不自禁的写下千古名篇,而你可能会冷冷的丢下一句:只不过是剧烈的氧化反应而已。但化学不会缺少热情,当你有了这种对化学的热情,当使用化学成为习惯,把化学不只定位在学习上,而是生活上。那时你一定会发现化学是那么有趣。

在有了兴趣之后,还要有方法。我觉得学化学很简单,首先要把该背的全背了,在背好之后就要多做题目,做题目关键的是要掌握技巧,掌握一种做题方法比做一百道题更有用,对于不会的要多问。

我学化学已有一年时间了,在学了化学后觉得自己很渺小,不知道的东西实在太多了,不过化学确实是一门有趣的学科,不知道你有没有这种感受。

我与实习老师

讲台上 又迎来了一节化学课,我和以往一样在座位上等老师的到来。过了不久,一个陌生的面孔出现在我班门口."大家好,我是你们的实习老试,我叫XXX。今天这节课由我来上。希望我与你们能像朋友一样相处……”就这样我们相识了。在讲台上你活跃的教学方式带着我们走入化学的天地。由于你太忙,在你来我校的几个星期中你只给我们上了一节课。

女生也能学好化学

没有升九年级,学长们就吓唬我:化学太难啦,女生要学好化学更难。拿到化学课本那一刻,畏惧与希翼就在我的左右脑徘徊。直至高大威猛的化学老师走到我们面前,我更加恐惧了!可他那慈祥的笑容、精炼而又诙谐的语言、与我们生活息息相关的事例、奇异的实验现象一下子就勾起了我浓厚的兴趣,于是暗下决心一定要学好化学。接下来的练习与考试我都取得了不俗的成绩,回顾半年化学的学习,我觉得除了要重视它以外,还必须掌握科学的学习方法,从而轻松、愉快地学好化学。 一、勤于预习,善于听课做笔记 课前坚持预习:把新课内容仔细读一遍,在不懂处做上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。化学课本上文字内容比较多,老师在讲课时,会着重围绕重点内容进行讲授。我会仔细听课,认真做笔记。在记笔记时,注意讲究方法,在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容,课堂上老师举的事例等。 二、、吃透课本,联系实际以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。课堂上把老师讲的初中化学内容与生活、生产相关的事例听懂,课下仔细观察我们身边的一些相关的事情和同学相互解释,并相互回顾与之相关的化学知识,真正做到学以致用。 三、重视实验化学实验不仅激发了我们的学习兴趣,而且对于我们学习化学知识、提高思维和解决实际问题的能力都非常重要,同时也是每次考试的重要内容。对于老师的演示实验要认真把所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项弄清楚,学生实验仔细思考认真操作、趣味实验以及家庭小实验积极完成。 四、常复习,多记忆课后及时复习,认真做好作业,我认为这是学好化学的重要环节。化学练习和考试题题小、考点细,熟记课本中基本概念和原理、元素符号、化学式等就显得非常重要,对这些东西不仅仅是理解,还要对关键词记准确。 五、用好错题本及时整理错题、用好错题本。要找准失误的原因,对症下药,养成良好的习惯,通过对错题本中的错误类型进行分析,抓住主要问题,确立自己的近期的学习目标,将错误逐一消灭掉。 最后,我要告诉我的姐妹们,化学真的没有那么可怕!和我一起努力,女生一样可以学好化学。