做一个有灵魂的自己椒江第八中学 初二（5）班 倪政 一个人，不能将自己界定在生物学中灵长目的概念上，而应做一个有灵魂的人。——题记我出生于农民家庭，住在一个偏远的小村庄里，看不到高大的建筑，穿不起华丽的衣服。后来因为搬家，我来到这个相对繁华的城镇，在班里我是最土的一个，像个土包子一样。记得我刚来的那天，同学们听说要来新同学，都很好奇，以为来了位帅歌。结果当我被老师带进教室时，教室里一下子炸开了锅一些男生大声地叫嚷着：“Oh,mygod！Heisadinosaur.(哦，天拉！他是一只恐龙。）”还是老师平息了这场骚动，她说：“同学们，请安静。班里来了位新同学，你们都很兴奋，给你们介绍一下，他叫倪政。”于是教室里又一次沸腾起来，同学们用异样的眼神看着我，并对我指指点点的。我觉得自己像被人看穿了似的，顿时觉得无地自容。自那天以后，我不敢再去照镜子，害怕看见镜子里那个单眼皮、大嘴巴的我。直到有一天，老师找我谈话，我才发现，原来我也不是一无是处，我有一颗质朴的心，我有一头不经任护理都是乌黑的头发，我有一双比其他同学都更勤劳的手。更重要的是，我就是我，在世界上，没有第二个我，我有自己的个性，我拥有自己的灵魂。如今，我变得更加自信。走在阳光里，我甩甩头发，挺直腰板，撑起属于自己的蓝天。我要做一个有灵魂的自己。我就是我，一个单眼皮、大嘴巴的男孩！ 指导老师：泮玲芳 评语： 小作者选准材料中的第一条人生准则——“要接受自己”来写，立意高，“做一个有灵魂的自己”在思想上有深度。

做一个有灵魂的自己

一个人，不能将自己界定在生物学中灵长目的概念上，而应做一个有灵魂的人。 ——题记 我出生于农民家庭，住在一个偏远的小村庄里，看不到高大的建筑，穿不起华丽的衣服。后来因为搬家，我来到这个相对繁华的城镇，在班里我是最土的一个，像个土包子一样。 记得我刚来的那天，同学们听说要来新同学，都很好奇，以为来了位帅歌。结果当我被老师带进教室时，教室里一下子炸开了锅一些男生大声地叫嚷着：“Oh,my god！He is a dinosaur.(哦，天拉！他是一只恐龙。）”还是老师平息了这场骚动，她说：“同学们，请安静。班里来了位新同学，你们都很兴奋，给你们介绍一下，他叫倪政。”于是教室里又一次沸腾起来，同学们用异样的眼神看着我，并对我指指点点的。我觉得自己像被人看穿了似的，顿时觉得无地自容。 自那天以后，我不敢再去照镜子，害怕看见镜子里那个单眼皮、大嘴巴的我。直到有一天，老师找我谈话，我才发现，原来我也不是一无是处，我有一颗质朴的心，我有一头不经任护理都是乌黑的头发，我有一双比其他同学都更勤劳的手。更重要的是，我就是我，在世界上，没有第二个我，我有自己的个性，我拥有自己的灵魂。 如今，我变得更加自信。走在阳光里，我甩甩头发，挺直腰板，撑起属于自己的蓝天。 我要做一个有灵魂的自己。我就是我，一个单眼皮、大嘴巴的男孩！ (责任编辑：齐老师)

自己做自己

自己做自己

如果你喜欢寂寞，那很可能是因为你的内心太喧嚣，想要安静；如果你喜欢热闹，那很可能是因为你的内心太寂寞，想要热闹来感觉快活。

――题记

这句话我认为说得不错，呵呵，我喜欢寂寞，因为我内心很喧嚣啊。。。。喜欢寂寞，喜欢一个人静静的，喜欢自己一个人不要别人打扰，喜欢自己做自己的自己。（呵呵，好饶口啊。。。）不管怎么说，都是自己喜欢做自己，自己喜欢静静的，不喜欢别人来打扰自己的世界。。。

我打作文时，老妈总是在我旁边转悠，想要看清楚我到底打的什么，虽然我有时心情好了会让她看看，不过本人并不喜欢打作文都被人监视的感觉。有时心情差一点，就对老妈说：“老妈，我要一个个人创作的空间！”有时心情很不好，老妈再来烦我，我就会很“客气”（注意，这种行为是比较客气的哦）地把她推出书房，要是老妈再不一会儿来转悠一圈，嘿嘿，那我就真的不客气喽，我就会把书房的门锁上。。。（虽然老妈有钥匙，但是她总不至于那么没趣地在别人创作的时候用钥匙打开门到书房去吧……）

喜欢一个人寂寞，就算有时会很孤独；喜欢一个人安安静静，就算有时会感觉到无聊；喜欢自己坚持做自己，就算有时会象林黛玉一样因为坚持自己不肯改变而受尽苦头。

有朋友劝我平易近人一点，多和朋友打打闹闹，但是我真的不喜欢，难道要强求吗？老妈劝我为人处事圆滑一点，我突然想起了宝钗和黛玉，一个圆滑善于处事最终得到一个相当不错的命运，一个才华横溢却因坚持自己不肯改变而活得很辛苦。

虽然我坚持自己，但我犯了错不会因为要坚持自己而不肯改变，呵呵，老师说过知错就改才是好孩子咯！

我喜欢寂寞，不喜欢热闹，想必有不少人和我一样也有不少人和我相反。喧嚣让我感到厌烦，安静在我眼中是另外一种美妙的景色。当然，我不会因为别人而去刻意地改变自己。自己做自己，不为别人所改变，这才是真正快活的自己。

自己做自己，呵呵，做一个与众不同的自己！

做一个快乐的自己

我是谁？我是不是一定要喜欢自己？是！连自己都不喜欢的人肯定是个神憎鬼厌的人！“年轻人做错事，上帝都原谅！”本是无忧无虑的好年纪，为什么要用忧伤来书写？快快乐乐地度过自己的花季雨季，人生才不会有遗憾。 当你3岁的时候，你需要所有人的赞许，长大了一点，我们学会用自己的双腿站起来。日渐成熟时，我们就开始在乎自己的意见，相对的不那么重视别人的意见了。被人称赞当然是件好事，但别人不是常常都会称赞你的。当我们年龄越来越大，我们学会了如何在没有称赞的情况下继续生活。这就叫做成长！

做一个渺小的自己

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有鲜花的美丽，可以有小草的青翠。

我钦佩白云，因为它在蓝天的深邃面前没有感到自卑，而是以自己飘逸独特的造型张扬个性。

我钦佩泥土，因为它是那样的渺小却又是那样的伟大。它永远被人们踩在脚下却任劳任怨，最终它以惊人的生命力铸就了四通八达的道路。

我钦佩小溪，因为它在大海的波涛汹涌面前没有望而怯步，而是以自身的美丽弹奏一曲动人的旋律。仔细想想，浩瀚的大海不也是小溪汇集成的吗？

我钦佩小草，因为它是那样的卑微却又是那样的崇高。或许在无数鲜花中你未曾发现它的踪影，这并不重要，因为它总是在衬托着鲜花的美丽；或许你看惯了莽莽大森林，不曾留意脚下的一棵草，这并不重要，因为它的渺小衬托了乔木的高大。

看吧！渺小之中其实孕育着伟大。我愿意化作泥土，愿意化作小草，愿意化作小溪还有白云，因为做一个渺小的自己并不是做一个井底之蛙！

做一个渺小的自己，在夜空中化作一只小小的萤火虫，至死不渝地散发着微弱的光照亮夜空！

山西省运城市解放路师范学校五年级:周雅森

做一个最好的你自己

同学们，还记得吗？近年来我的学习成绩提升很快，还连发四篇文章。你们一定很想知道，我是怎样取得这些成绩的？现在，由我来告诉你成功的秘密吧！首先，要自信。自信就是要相信自己，相信自己的能力。人只要有了自信，那么恭喜你，你已迈出了成功的第一步。怎样才能变自信呢？告诉你几个绝招：早上或晚上洗过脸后，对着镜子给自己一个微笑，心中对自己说：“我就是最棒的那个”之类的话；遇到难题时不要灰心丧气，要相信自己可以闯过这一关；自己要爱护自己，别看不健康的书，不和不良少年打交道。其次，要学会独立生活。手帕、袜子自己洗，自己整理房间，干自己力所能及的事，在劳动中锻炼自己。你还要宽容，忍让别人，善良对待每一个人，包括你的对手。不要恶意伤人，如果干了伤害别人的事，一定要向那人诚意地道歉。你更需要努力，成功路上曲曲折折，没有良好的学习基底，没有超人的承受力，即使其它条件再好，也不会成功。最后，要感恩。感恩父母、感恩朋友，他们在你的一生中起着极大的作用。还要感恩一切，不管是伤害过你，还是帮助过你的人，甚至一草一木，你都要怀着一颗感恩的心对待。做到这些，成功就会向你招手。甘肃省会宁县东关小学六年级八班

做一个渺小的自己

没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有鲜花的美丽，可以有小草的青翠。

我钦佩白云，因为它在蓝天的深邃面前没有感到自卑，而是以自己飘逸独特的造型张扬个性。

我钦佩泥土，因为它是那样的渺小却又是那样的伟大。它永远被人们踩在脚下却任劳任怨，最终它以惊人的生命力铸就了四通八达的道路。

我钦佩小溪，因为它在大海的波涛汹涌面前没有望而怯步，而是以自身的美丽弹奏一曲动人的旋律。仔细想想，浩瀚的大海不也是小溪汇集成的吗？

我钦佩小草，因为它是那样的卑微却又是那样的崇高。或许在无数鲜花中你未曾发现它的踪影，这并不重要，因为它总是在衬托着鲜花的美丽；或许你看惯了莽莽大森林，不曾留意脚下的一棵草，这并不重要，因为它的渺小衬托了乔木的高大。

看吧！渺小之中其实孕育着伟大。我愿意化作泥土，愿意化作小草，愿意化作小溪还有白云，因为做一个渺小的自己并不是做一个井底之蛙！

做一个渺小的自己，在夜空中化作一只小小的萤火虫，至死不渝地散发着微弱的光照亮夜空！

做一个坚强的自己

这个星期五，我看了一本学校发的书——《活宝三人组》。这本书是由日本的那须正干写的。它很奇妙，会让读书的人随着这里的故事情节而高兴、伤心、好奇等等。再来，这本书还配上了精美的插图，使人恍如身临其境。

这本书主要讲了八谷飞、阿慢和博士三个男孩在暑假的时候，到八谷飞的伯父家玩耍。结果却偷偷的驾驶着摩托艇出海冒险，但因中途没油，而漂到了濑户内海。三人悲惨的成了海上遇难者。然而，当他们毫无准备的来到这座岛上时，才发现这儿是如此的美丽，多姿多彩。可以呼吸着新鲜空气，可以在这儿游泳、钓鱼。可以用鱼、海螺、果子、百合根等做食物。自己独立搭了帐篷，做了厕所。本以为这是一座无人岛，没有人会来救他们，所以要在这儿住上十几年。没想到却因为不幸的遇上狮子，而侥幸的遇到在这儿生活了三十五年的老爷爷。为了感谢老爷爷，为了替老爷爷报仇，三人上演了一出好玩、刺激又惊险的抓狮子戏······

从这三个日本小孩身上，我学到了很多东西。八谷飞的勇敢，博士的才学，阿慢的真诚。是的，虽然八谷飞性格急躁，爱动爱玩；博士不时耀漏洞百出的知识；阿慢说话慢，做事慢。可在他们的身上，各自写着自己的优点。但他们以为这是一座无人岛时，他们没有选择嗷嗷大哭，而是自立自强；当他们遇到狮子突然走散，而当狮子没有追来，他们第一时间想到的不是为自己幸存下来而高兴，而是立即担心自己朋友的安危。当他们看到这座岛上有一个老爷爷，而老爷爷又被狮子咬断一条腿时，不是只为老爷爷而叹息，而是帮老爷爷专抓住狮子。这些都是我们中国小孩所做不到的。这是为什么呢？我想，这可能是我们中国小孩缺少面对困难，自立自强，勇敢面对。

这使我不禁想到了现在的许多事例。这是我朋友在四年级暑假去参加少儿旅行团的一件事情。那个地方，不允许家长进来。所以，是孩子们跟孩子们在一起生活4天。我朋友说，有一天，她们要一起去一个地方。但要到那儿需要爬多楼梯，如果谁一直爬也得要十分钟。可当她们刚走了四分钟，很多人就累的不行了，干脆坐到楼梯上休息。这时候，只见五个日本男孩还在走着，虽然和别人一样，他们的额头上也流满了汗水，可是他们选择了坚持。

这就是我们中国的孩子和日本的孩子的差别。要使中国更强大、更富裕。那么，担负着祖国未来的我们，绝不能做温室里的花朵，要去面对人生的风吹雨打，像那三个日本孩子一样，做坚强的人吧！

点评：小作者通过对文章中故事人物的情节的描写和分析，结合自己生活中的事例，提出了当前中国当代少年儿童被过于溺爱的教育问题。层次清楚，语言流畅，对比自身生活中的感受，自然提出观点。