音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。

歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。

音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…...播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？

古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？

音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……

我爱音乐

音乐可以使人抒发自己的感受，也可以抒发对音乐的感情。

虽然我从小都没有学过音乐，但是爸爸对我说：“你两三岁时就会唱好几首儿歌了”！就这样我对音乐的自信从内心而来。

刚入小学时，我的几个朋友说：“妈呀，就你还想当歌星！美死你吧！”但我的知心朋友并不反对我当歌星，反而还对我说：“我支持你，每个人的声音不同，怎能和别人唱得一模一样呢？”这句话使我更努力学习音乐。

每天中午，我都要听几首音乐，孤独时听抒情的歌，伤心时听宁静的歌，愉快时听欢快的歌……

每次上网时，都要打开QQ音乐，尽情地享受着那美妙音乐，这里属于我的一片内心的小天地，我喜欢音乐是因为它可以给我带来一种自由、一种享受、一种安慰、一种宣泄……但更多的原因是音乐可以胜过一切语言的表达。

每当上音乐课的时候我都很认真，认真学习音乐，好像我的生活离不开音乐，我喜欢在音乐里遨游，但我心情不好时，我会忧伤的、静静的听着那能安慰人心的歌声。

音乐的真正的意义不是它的歌词，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是让人们真正体会到它的感受。

安徽省安庆市石化一小五年级:柏雪

感受音乐

一个人走，一个人笑，一个人喜，一个人忧，其实我并不孤单，因为有音乐常伴我的左右，音乐让我心醉，音乐让我陶醉。

——题记

每一样事物都有不同的意义，每一样东西都有令人陶醉的地方，问我什么让我陶醉？音乐。问我为什么？只因为音乐有它独特的魅力，使我坚强，勇敢，使我陶醉。音乐里面令人产生了遐想，就如同美丽的月光，可以感染每个人。

不同的音乐给人带来不同的感觉。劲爆有力的音乐给人带来冲击，抒情缓慢的音乐让人充满柔情，欢快流畅的音乐使人情绪高涨，慷慨激昂的音乐让人精神振奋。而我，钟爱安静的音乐。

每当我无所事事或学习疲惫之余，我总爱用鼠标轻轻电击“我的音乐”，听这自己钟爱的音乐，尽情体会音乐带给我的刺激，这一刻，我完全融入了音乐的意境中，置身于音乐那美丽的世界里。在那里，我看到了人世间最纯的感情，领略到了朋友间的真情，情侣间那至死不愈的爱情，还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻，才能得到全身心的放松，抛开一切杂念，完全陶醉在音乐之中。

静静地靠在椅背上，闭着眼睛听着，或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。让思绪化作音符，一切烦恼都会随风吹走，随流水流到远方。

《飘雪》，是我在一个网站里无意间听到的，在缓缓的节拍中，我仿佛推开了一扇窗，一扇进入我内心的窗。凄美的旋律，经典的歌词，加上那深情的演唱，我陶醉了，它真的闯入了我的内心，打开了我心灵的大门。在那一刻，我落泪了，不为别的，就是那动情的歌声感染了我，就是那音乐里的故事感染了我，仿佛那故事就在我的身边，那一幅幅的感人的画面不断的出现我的眼前

紧接着，音乐进入高潮，眼前的景象又将反复，让我觉得，我不是在单纯的听音乐，而是在用心去体会歌曲的美妙。

不知不觉间，音乐结束，但我隐约感觉它仍在继续，余音潺潺，回荡在我的耳际，让我陶醉其中。

对我而言，听音乐不仅是一种享受，它也是一种精神上的寄托。是音乐陪我度过了许许多多无声寂寞的夜，那优美的旋律，起伏的节奏，都深深的在我的心底扎下了根。永远不会消失，不会枯竭的根。

用心来体会

今天早上十点钟，我们正在上英语课，听见广播说：请各班同学快速得到操场上集合。

我们听到了这件事情，全班在几秒钟内沸腾了起来，大家欢呼着，“开田径运动会啦”“开田径运动会了，我们大家非常高兴，快速得到楼梯口排好，听从王老师的指挥，就这样我们慢慢地到了操场，心中怀着一种期待，期待着这一届运动会能圆满成功，到了操场，欢快得音乐唱了起来，最大的变化就是，今天早上到学校还是下小雨的，但是到了运动会开幕式，就变了天气，天空停止了小雨的进行，老天看见了我们，应该是被我们而感动的吧！我望着天空自言自语的说着：“希望今天不要下小雨，让整一个操场都有着运动员在比赛的激情，当李校长说：“第十九届田径运动会开幕，”我们大家呐喊着，为了看到我们班的运动健儿在赛场上赛出好成绩，这么喊，是远远不够的。随着时间过的飞快，转眼间，就到了跳远、跳高的比赛了，我们大家要努力地写广播稿。

今天早上，我在家里，刷完牙齿，慢慢地洗完了脸，把水龙头关上了，但是没有关紧，我看都没有看，就去吃早餐了，回来擦嘴巴的时候，啊！不好！惨了，水龙头还开着呢，我想关上，但是，由于水太多，把洗手间弄的湿湿的，妈妈来了，看见了水龙头还在流，就和我说了要节约用水，就这样，我关上了水龙头，我本来能关紧一点点水龙头，那就好了，就不用被妈妈说了。所以，我们要节约用水，要从一点一滴地小事情开始，节约能源，从我做起，相信同学都知道吧！我们赶紧把水龙头关好，让一滴滴地水逃不出我们的手掌心来，所以，在弄好一件事情的事情，要用心去想着，就等于是用心去体会着身边的每一件小事情，让我们从小事情做起。

回到了教室，我们静静地在教室里写作业、看书，黄嘉艺来了，拿着许多张纸，发给我们，说到：“你们要尽力的去写广播稿，”随后，听见几声刷刷声，郑迪炜写完了，我们大家也陆续的写完了，把广播稿送到主席台。时间一点点的流失，我们放学了，看见又开始下起了大雨，我又说到：“不行上楼拿雨伞，老天怎么一下子下雨，一下不下雨呢？真是弄不明白老天是这样控制雨的。

我觉得今天早上，老天看见了我们在举行着开幕式，决定先不下雨，我觉得，有时候是需要用心来领会、来体会身边的一点一滴地小事，让我们从小事情开始做起，一点点的积累，积少成多，我们需要用心来体会现实的生活、体会一点一滴的小事。

学农体会

前几天，我们怀着喜悦的心情来到了沙河口区中小学学农基地。刚一到这里，就闻到了一股乡村气息。第一天，教官告诉了我们如何叠“豆腐块”。老师把我们带到了寝室，这寝室很大，床是上下铺的。老师说：来到这里要自己套被罩，铺床单。在平时我们看起来简简单单的事，做起来还真不容易。大家一个个个忙得不亦乐乎最让我难以忘怀的是跳兔子舞。两所学校的学生，有老师的带领下围着操场，随着音乐，蹦蹦跳跳！当然还有就是那里的军训，到达那里的第一天晚上。吃过晚饭，玩完游戏。我们迎来了严酷的军训。在那天晚上我们足足站了半个多小时，因为我们把嘴巴管的太不严了，所以被军官罚跑操场。当天晚上可累啦，但是睡得很熟。在离开的最后一个晚上，我们哭了。因为这里太有意思啦，大家都不愿回去了。在那个晚上，所有人把自己精心准备的节目都表演出来了，大家表演得很卖力，为这次学农画上了圆满的句号！这次学农，我们学会了很多，知道了很多，真希望下次学农还是那么有意思!星海小学，6.2

读书体会

人们常说，书———人类文明的阶梯，伟大智慧的结晶，科学知识的宝库。歌德曾经说过的一句名言：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。是啊，难道一本好书中，那丰富的知识，值得我们学习的高尚品质，不就像一位品德高尚的人吗？就是歌德说的这句话，从此让我爱上了看书，并且对看书的兴趣也越来越浓厚了。 最近的课余生活里，我看了一本书，书名叫《时代广场上的蟋蟀》，这本书能让我们聆听自然的音乐，感受心灵之旅。这个写于20世纪16年代的童话故事，感动了全世界，也感动了我。每当我读到感动人心的片段，我就会激动不已，每当读到伤心的地方，我就会默默的流下泪，并联想到了自己的实际情况，每当读到读到温馨的词句，我又感到那么的温暖。有时我会拿出笔，画画句子，圈圈好词。通过这本书，我明白了一个道理：我们不能逼迫他人做他不愿意的事情，我们要有一颗为他人着想的心。 让我们养成爱读书的好习惯吧，读书不仅能培养个人气质，还能增加很多的知识，让我们一生与书相伴吧！

永嘉县桥下镇中心小学五（1） 黄琦淇

音乐

小时候，我非常爱哭，我的妈妈就给我放歌听，然后我就不哭了。在我睡觉时睡不着，妈妈就给我放歌听，然后我就睡着了，所以，我从小到大都非常喜欢音乐，与音乐交上了朋友——它将是我一生的朋友。 音响里常常播放出一些好听的曲子，开始我还不太注意，但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来，按照播放的顺序，我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马！多么响亮的名字！我又将它听了几遍，就越发的感觉它好听，很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣，这么好听的曲子，是用什么演奏的呢？我想。 我喜欢上音乐课，都很期待每节的音乐课。 四年级下学期的一天，妈妈下班回来跟爸爸说：“我同事的儿子学萨克斯了，让咱女儿也学一样乐器吧。”我连忙答应：“行！”我们经过一番商量后，决定让我在吉他和小提琴这两种乐器之间选择一种，也许是一种缘分吧，我选择了小提琴。爸爸妈妈很快给我买了一把小提琴，找了一个小提琴老师。我跟老师学了很多乐曲，但都是些童谣类的，如《闪烁的小星星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。学会一些曲子之后，我就回来给家人拉着听，我喜欢哼着小调，哼着小调上学，哼着小调去超市，哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段，妈妈说：“这孩子，着了音乐魔了。” 我一直跟着老师学习小提琴，我快拉了一年了。我学会了在乐曲中领悟音乐的意义，体会音乐。一天，我打开电视，看见有人正在拉小提琴，咦，这曲子听着怎么这么耳熟呢？这是……啊，这是《赛马》！是这首曲子，它原来是用小提琴拉的！“我也要学会拉《赛马》！”我激动地想。 音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法，用音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。 总之，音乐是我的朋友——它将是我一生的朋友！