残缺也是一种美+作文(共6篇)
终点
但愿你的旅途漫长
——〔希〕卡瓦菲斯《伊萨卡岛》
人生，本来就是一出戏。我们，需要感恩。
终点=她+她
那年，她9岁。
她有一个慈祥的母亲。这是这辈子她最大的福气。
好动的她一刻也不肯停下来，在火车的座位上翻来翻去，两手因为没戴手套而被冻得通红。
她问：“妈妈，我们要去哪里？”年轻的母亲带着笑容，抚摸着她的头，把她的小手握在自己手里，答道：“南方，我们去谋生。”
她像感应到什么似的，抬头望了望窗外。
纷飞的大雪占据了她的视野，放眼望去，是铺天盖地的白。偶尔露出的旺盛的生命绿，在无边无际的白雪中显得微小。她不禁又问：“妈妈，我们还要多久才能到终点站？”母亲望着她清澈如水的眼神，把她搂在怀里，像是搂着一生的全部：“乖，好好睡一觉。睡醒了，就到终点站了。”
她信以为真的躺在母亲的怀里，安静地睡着了，像是坠落人间的安琪儿，红润的脸庞带着一丝笑容，在缓慢行进的列车与窗外风景交错的时分，显得恬静、美好而安详。
“广州到了，请在广州的乘客从1号站台下车出站口。”车站里的喇叭刺耳地鸣着，一脸疲倦的母亲把她拍醒：“喂，妞，终点到了。”她的潜意识里迸发出一种从未有过的兴奋，像是经过长途跋涉后，到了终点的喜悦与期待。只是，究竟是悲是喜呢？
终于到了终点，奖品是什么呢？
她喃喃自语着：“终于可以见到爸爸了。”
终点=她—她
数以万计的逝去的光阴，是无法计量的。人的一辈子，就是那辆车的路程。到了终点，一切的一切，都将随风而去。
南国的冬天，毕竟没有这么冷。自从9岁以后，她就再也没有见过雪了。最近，萦绕在梦里的，却是童年残缺记忆中的零星雪花。她梦到自己在山上和一群好友打雪仗的情景，梦到雪天和一大群人背着父母去小卖部，梦到自己去隔壁家的院子里偷摘腊梅然后被狗追着后面跑的慌乱。
她那千丝万缕的思绪从四面八方涌来。
12点了。
手机屏幕上的黑色数字耀眼的闪着，刺痛着她的双眼。
短暂的5年。她在南国背井离乡呆了5年。
14岁了。
像是以前时光的一个终点，亦是以后生命的一个起点。
母亲走了过来，皱纹爬上了眼角的她，早已不再青春和美丽。
“妈，我好怕有一天你会离开我。”
“傻孩子，世界上没有永久的事。就算有一天我离开了你，那是因为我的路到终点了。但是，你的没有，知道吗？一定要把这条路走完。”
“走完了，人生就没有遗憾了吗？”
“呵呵，不。人生总会有遗憾的，我们能做的只有把遗憾减少。”
“那为什么我们一定要到终点呢？”
“因为只有到了终点，我们才会体会到生命可贵。”
她像以前一样依偎在母亲怀里，做回了那个安琪儿。只是原本纯洁美好的心灵，在这混乱不堪的所有一切都靠金钱的社会里逐渐被同化。。。
14了。虽然，这只是个停靠站。
终点=回到原点
她准备回家乡了。她不习惯呆在异乡的感觉，即使5年的时光，也无法改变她对故乡的依恋。
她怀念着故乡的雪。
父母仍准备留在南方继续做生意，她的直觉告诉她，她应该回去了。
回去看故乡的一切。
她说，她累了。在人海茫茫的南方，她始终不习惯这种陌生。
漂泊，是时候到终点了。
人生，有很多个终点。停止漂泊，是一个终点。但是，她的旅途，仍然没有终点。
依旧，要继续走下去。
即使，是一个人。
沿途的风景，依然美好。
她，默默感恩着这一切。
中山市东升求实学校初二:邹劲攀
春天花会开
借着窗外如水般倾泻的月光，翻看手掌不难发现，手掌上的手心清澈而纯洁，然而却找不到我努力想寻找的东西。
春
阿琳是四班的，而我是五班的，我们始终不曾相遇。然而，由于地球是圆的，所以我们在春天相遇了
Miss孙派偶去找小申同志，可偏偏在上体育课（哭死了），所以不得不狂奔着整个教学楼。突然身边一声尖叫（大脑短路0.01秒），原来把一个抱着一摞子作业的学妹给撞了，而且作业掉了一地。真是屋漏偏逢连阴雨，看着表针毫不留情的又过去一分钟，不禁暗叹，风萧萧兮易水寒，体育课一去兮不复还。我蹲下来把乱七八糟的作业摞成一摞，她却只顾在旁边愣愣的看着我，感觉就像在看外星人。“老姐，就算看是免费的，也该看够了吧！”我愤愤的说。弄好了作业，便急急忙忙地又开始马拉松，“喂，长跑冠军，几几班的，我要扣你的分！”小子还挺记仇的，反正我行不更名，坐不改姓！
就这样，在充满童话色彩的春季，我邂逅了一位属于野蛮女友+可爱+天真型的小公主----阿琳。
夏
记得那个夏天，我和阿琳特别喜欢在校墙附近那一排杨树下坐着，因为杨树宽大的臂膀可以为我们遮挡毒辣的太阳。当然，也不排除会有从天而降的毛毛虫。那时候特别喜欢和阿琳一起讨论明星啊，讨论电视剧啦，讨论娱闻啦，阿琳喜欢潘伟柏，而我喜欢翟建华，然后每个中午我们之间都会长篇大论型口水战，谁在铃响前获胜，都可以掌握对方的生杀大权，可以在对方不答应你的非分要求时，给对方一顿粉拳。而由于战术问题，无论是翟建华还是潘伟柏都会被对方贬死或一文不值。
短暂的幸福叫做快乐，长久的快乐叫幸福，对我和阿琳来说，我们只拥有过快乐，因为我们的翅膀裂开了缝隙。
秋
转眼间萧瑟的秋天到了，大地一片枯黄，所有的花花草草都不再散发光泽了。
每次我为了电视剧里离别哭的唏哩哗啦的时候，阿琳总会提醒我，分别后，认真的看掌心，心里一定要祈祷，就会看见那个人的影子。看着一片片瓢零的叶子，心里突然有着一种孤寂。
阿琳转学了！这个消息就像窗外没有约定好的华叶，没有任何征兆的
落下来，徒留给人一片孤寂的空气。
于是我每天努力的看着掌心，然而却再也找不到阿琳经常眯起的小眼睛以及上扬45度嘴角。
冬
我喜欢冬，因为我还可以在冬季拼起残缺的记忆在雪花的舞蹈中找到阿琳的微笑。
因为阿琳在冬季给我打来了第一个电话，耳边又响起阿琳对我说的话：“阿卢，秋天花会谢，这是必然的，但春天花儿不还会开吗？”
望着窗外纷飞的雪花，突然想起了《白衣漂漂的年代》。两个女孩在色彩课上，都穿着白色的衣衫，一个女孩不小心把颜料弄到了另一个女孩子身上，另一个女孩又画了一个在这女孩身上……白色的衣衫，白色的年代开出了最美丽的花朵。
是的，春天花还会开。
回到过去+半岛铁HE
“谢谢啊~-~”“不用”...
空气。凝结。转眼，时间好久，久。祗是记得那时是秋季，应该很冷吧~
小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？“谢谢啊~-~”“不用”...
空气。凝结。转眼，时间好久，久。祗是记得那时是秋季，应该很冷吧~
小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
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放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？“谢谢啊~-~”“不用”...
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小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？“谢谢啊~-~”“不用”...
空气。凝结。转眼，时间好久，久。祗是记得那时是秋季，应该很冷吧~
小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？“谢谢啊~-~”“不用”...
空气。凝结。转眼，时间好久，久。祗是记得那时是秋季，应该很冷吧~
小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？“谢谢啊~-~”“不用”...
空气。凝结。转眼，时间好久，久。祗是记得那时是秋季，应该很冷吧~
小米正如以前一样背着耀眼的卡通书包倔强的走在去学校的路上，还有6天就要放假了吧。小米边走边想着，眼睛叽里咕噜地转个不停。哈哈，她呀，就是个小孩子嘛~一点也看不见成人世界里的残缺＇＇＇立秋的冷风虽不刺骨但也不自然的让人想到一个美丽的故事的结束...不是的，这样的季节才是满眼洋溢幸福的“花开季节”。“起立！”小米响亮地喊到，她骄傲地看向前方，却忘记没有发现坐在他斜后面的那个男生偷偷地在看她...
她跟每个人都打的热闹，身兼数职却一点也没有改掉她那丢三落四的大毛病。班级里又举行一年一度的“一帮一”了。老师让小米和一个内向的男生檑坐同桌。要知道，檑可是班上最不吭声的一个男生，人号称“寂寞王子‘因为他有着让人骄傲的理科成绩。而恰恰相反的是小米不用准备，就总能捧回令同学羡慕的作文竞赛的厚礼＇＇＇而这一切摘用《小米语录》便叫做“人，靠的是实力，不用再怀疑＇＇”为了帮助同桌熟记单词，小米绞尽脑汁想出了个好办法：我们比赛来背单词，谁错了我们打一下喔＇＇＇！？小米高兴地说完，就遭到周围四人的一致狂扁..“好啊..”蓦地，周围好象突然就冻结了一般，只有小米，隐约听见了自己心跳的声音，她不明白这是怎么一会事。但很快，她调整了过来。可恶的是：“咦？小米。你的脸红列＇＇！”旁边的女生凑到跟前来唧唧喳喳地一会开来。最终，这项野蛮的游戏已经开始。战绩是小米的脸肿了2天，害的她不得不秋天，来来回回带口罩上学..~-~ 可是，工夫不负有心人，檑的成绩真是提高了不少！小米发现其实檑很聪明，每次她问他题目他总会回答出来。这一点一直令小米羡慕了很久呢！从此，小米下课也总是在座位上拼命地记单词，生怕再挨“打”。说句实话，檑每次打的很轻，但小米偏说不行，没有达到效果，要狠狠地打！重重地打！（这也真是奇怪了，打的是小米，可檑却心一揪一揪的）突然一天坐在前面的凡忍不住了，“你们一天有完没完？！全班就你俩闹！吵死了！！！”可当凡说完小米和檑就都相视而笑了。是啊~全班也就他们两个像不知天高地厚的孩子傻傻地笑啊~好象明年的高考是别人的一样，呵呵~，毕竟还是孩子，小米是，檑也是！
放学了，小米一个人哼着小曲，拿着英语书边走边背。“啪――”一群人过来，小米也没在意，就继续向前走。哪知，一个身材高挑的女生冲着小米打了一巴掌，“啪”一声，英语书掉在了地上。小米强咬着嘴唇，眼泪在眶里打转，这个女生对着周围的其他女生说“就是她！一个**的女生！！，喂，你们都来打呀？！”小米一听，眼泪就止不住的流下来了，这时。奇迹出现了，是凡！他骑着黑色的单车，没错！凡老远看见了小米边放下单车，紧紧地看着那个傲慢的女生！“滚――别在让我看见你们！小米，小米..你没事吧？！走，我带你回家！＇＇”隐约地小米看见反焦急的眼睛、感受到凡有力的臂膀。这是种感觉，是跟与檑玩“文字游戏”时不一样的感觉。不由多想，凡将檑带回家了，可这不是小米的“乐园”而是凡的“家”。小米这才明白：凡一直是一个人住的，“家”对他而言是个陌生的词汇。小米一眼就看见了凡父母的遗像，”喔＇＇，很吓人吧，他们早就死了，是车祸，是我3岁时候的事儿了＇＇”“噢..不！你不应该这样说，他们是你的父母啊！”小米激动的跳下沙发，不偏不斜地被茶几打了个正着，痛的直不起身子来。凡一下关上抽屉，跑过来，抱起小米，轻轻地说“你好轻啊，若不经风的..”小米似乎没有听见，眼睛一直盯着抽屉看。突然，似乎有股力量牵引着小米走进那个抽屉，猛地，小米拉开抽屉，一眼，她就看见了那个日记本《半岛铁盒》：
星期一 晴
...小米坐在我后面，她是个热心肠的女生。我总感觉她跟别的女生不一样，今天齐檑转到她旁边了。一下午小米都抱着书本在想“怎样才能提高他同桌的成绩”我真想学习跟檑一样，这样就可以跟她坐同桌了...凡，好烦啊~
星期四 小雨
今天外面下的小雨，我的心情也好乱，小米跟檑的关系越来越好了，我怎么办？！我真觉得自己好没用！放学檑跟我说他发现他好象有点喜欢小米了，我要怎么办才好？！我是该放弃么？...
星期二 阴
檑今天问我“你喜欢小米是么”我没有回答，我不知道该怎么回答，我放不下。妈妈~儿子该怎么办？
我以我血荐“自白”
痴情化雨，人如其名，“痴情”。
如果喜欢上别的女生，一定会令眼珠子紧追着她，一直盯着，死皮赖脸的看，惨无人道的看，看她举首、她投足、她写字、她读书。直至看出了残缺，找出了破绽，看出了遗憾，自己打碎自己心目中她那完美的质感。将她看死在自己心中。然后，一切，淡淡遗忘。
可以放纵自己，允许自己暗恋一个女孩七年，却始终不去表白。终于，惊天地，泣鬼神的单相思仿佛是感动了上苍，流出的那眼泪侵湿了一叠叠写满“女孩，I LOVE YOU！”的纸条。当偏心的上帝残忍的在女孩身上下了咒语，要其抛开“淑女”形象，表示将与鄙人“共叙余生”之际，那人却在灯火阑珊处，猛然一个酷酷的甩头，“Sorry!MM，I……”女孩一个充满歉意的微笑过后，胀着红通通的脸蛋儿，不解离去．身影是那么依稀，那么茫然．似意犹未尽，却又那样无奈；似春意缠绵，却又步步风尘．
此事无关风雨，懊悔的自己，却欲与天公试比高，硬要向“造化弄人”一词提出抗议，硬要将其搬出宇宙，以保卫世界，保卫人民，保卫全中国像我这样为造化所弄之人。仅此又岂能原谅自己！于是，足足破费180元去做脑电路，问大夫：为什么会那样子？究竟自己脑子进水了没？梦醒来，又质问：是谁在美好面前，要把结局破坏？（痴情？哼，我还在痴!）
原谅我的小气.从那一刻，把愤怒抛向天空，撒满了人间，从那一刻，把信任遗弃在南极洲，不再相信任何人.宁愿依偎一堵墙壁，寻找点可靠，寻找点真实，寻找点轻松，至少，它不会冷不防抽走你板凳；也不会把你的心思阳奉阴违的调包；更不会把你的倾诉用“＋”击倒“8”字，构成“＋∞”组合，夸张演义，接着，泄向大千阴霾，把你搞到头大，让你一会儿觉得“风在吼”，一会儿觉得“马在叫”，还有“黄河在咆哮”。
搞不懂自己，太多遗憾，快要挂了自己。喜欢自己，却不曾爱惜自己；喜欢走自己，却走不出自己；不想着博得太多人理解，却又崇尚、呼喊“理解万岁”；不想平庸，却又摆脱不了平庸；不喜欢纷乱，却又觉得一个人孤孤单单。装做那么坚强，那么坚强，却又一塑可怜兮兮的多愁善感雕像。
心儿点缀的很浪漫！好豪华！装饰的有点像天堂，总显的那么尊贵，那么神秘，让人承受不起，让人琢磨不透，只想着自己是一个没有谜底的经典谜语。
永远是懵懂，朦朦胧胧的。看我，就像雾里看花，苦涩。如果和我相处，你会觉得我近在咫尺，又远在天涯；会感到我似乎唾手可得，却又在千里之外；似乎很过人喜欢，却又那么的难以忍受。冰冷？冷酷？或许你看不到“Cool”，但一定可有感到“冷”，金钱冷，地位冷，名誉冷……是的！因为内心太过火热，所以用冷冰的外表裹着，要不，心儿就要蒸发。
知道自己只是在追求一种心灵的随意，这边过来了，那边就得过去；知道自己只是寻找一种能满足自己精神空虚的快感和抚慰；知道自己太天真，太矫情，太不现实，太不懂生活……
另类，永远追随我。喜欢在喧闹中，结识孤独；在静谧中，把自己介绍给纷杂。喜欢用命运押注，和生活赌博，一赌，沧海笑，江山笑，风雨飘摇，一赌，一个终生见分晓，我心痛快。可惜，风景旧曾谙，依然造化弄人。生活，仍旧破不了荆棘，也击不起风浪，只能埋怨痴情还少。
一切一切，只为掩饰平庸，不肯接受平庸，所以选择比平庸者更平庸。
走过了太多太多的路，这一刻却又开始怯步，又一次将“自白”迷失于我心飘渺。
桃花又开了
新的一年又迎来了，可是我是多么的不想接受这一切。或许现实太残酷。
学校那两颗桃花又开了，可是它的美增加了我一丝的伤感。今年的春天桃花又开了可是陪我看花的却又不是她！今年的伤感有得我一人承受。她一个可爱活泼的女孩。如今常常遇见但是感情的浓度只剩下那残花落叶。几乎凋零，可却似乎无法忘记的回忆，刻在了彼此的脑海里。
桃花开始随风纷飞，那花瓣却下了一场让人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我对那心酸的往事的回忆。
随着时间的推移小学的日子越来越近。有一种让人难以喘息的难受。可是我依旧如我所愿读上了我理想的中学，可是我和她却因分班给错开了。我又迎来了一个13岁。而初中的生活的脚步加快。我俩也无暇顾及那几年来天长地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友．．．．．．人的一生难得有这样一个懂你的人。却是上天给我的一次不完美的友谊。三年来我们总是形影不离的在一起。一个同学曾经开玩笑说只要找到了我就等于找到了她。不过校园生活我们还真是这样相处。不管是音乐考试的合唱，信息作业的合作总能在班上取得高分。就连班主任都知道我俩这小霸王。
她成绩优异，总在年级上门门功课都是名列前茅。而我一个普通的女孩成绩只能算跟得上。记得四年级就和她是同桌了。从那时起我和她就开始了，从相识，到相知。一路走来，我不知道这段友情经历了多少次风雨。
分完班了，她笑着问我：“你在几班？”我回答“6班”她的脸忽然间黯淡了。我一看便明白了我问道“你几班啊？”她失落地答道“4”哦！我明白了。其实她有时把这个巧合当成一种幸运。她告诉我她幼儿园有课本上写的是“4班”，小学还依旧在课本上写“4班”，她仅没有想到初中了，她的课本上依旧还是“4班”
一开始我有一点念念不舍，放不下这段让我难忘的感情，我那时幼稚的以为这样可以维持这段感情，可是我发现它始终只能是一个美好的回忆。永远停留在那12岁。
不过多久她有了新的朋友珺珺，跟艾嘉。她或许已经不需要我的陪伴。而我呢？很快也适应了新的班级坏境。有了锦云跟思这两个陪伴我的伙伴。
我俩周末在一起补英语，偶尔我俩会聊聊现在的我们的状况，和那过去美好的回忆。相见一笑，聊聊天。不过已经没有以前的浓度了。现在或许我们的友谊就像那半杯白开水+半杯纯牛奶一样那么的平淡。
你曾经告诉我你喜欢那桃花，粉得那么可爱，花瓣的飘落又是那么残缺的美。
我相信此时此刻的你应该和我一样看着那花开，和花落吧！
2007湖南省益阳市
题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
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标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我题目
请从下面两题中，任选一题作文。（60分）
（1）以“那一双______的眼睛”为题作文，请把题目补充完整，空格处可填：“渴望”、“关注”、“失望”、“愤怒”、“美丽”……
（2）火车有了铁轨，才一路高歌，将旅客安全地送到目的地；青虫挣脱了茧的束缚，就变成了美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。在我们的生活中，处处有束缚：学校的铃声是一种束缚，父母的叮咛也可能成为你的束缚，自己无端的保守、担忧与畏惧更可能成为你的束缚……你怎样看待束缚？你和你周围的人又是怎样对待束缚的呢？
请以“束缚”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选。
要求：①有真情实感，内容具体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、地名和校名。
试题解读
益阳市近年的中考作文题，风格颇为鲜明：从题型上看，采用的均是“话题+半命题作文”二选一的形式；从内容上看，关注自我生活与内心情感一直是命题核心，今年的两道考题，前者重在写他人，希望通过眼睛来折射人物内心；后者重在写自我，希望通过内心的感受反映生活。考题虽然均来自熟悉的现实生活，但要将眼睛写活，要将内心的感受写得真挚淋漓，确实不是一件容易的事情。
第一道考题要求考生抓住眼睛，再现人物之间微妙的情感世界。写作此题得突出两点。一是要选择特别的内容。考题虽然提示了可供选择的词语，但那并不是写作的全部内容，考生可根据提示取材，也可另辟蹊径。不管选用何种材料，表达的主题应该积极健康，如写“那双愤怒的眼睛”时，就可将目光放到鲁迅先生身上，通过先生的愤怒展示他坚强的个性与高尚的品德。不能一味埋怨，去写对老师的愤怒、对学校的失望之类的话题；二是要写出眼睛的神韵。眼睛是心灵的窗户，这扇窗户是否美丽，能否打开，关键看描写是否逼真。这种描写应该是细腻传神的，是内外结合的，是情感丰富的，不仅要描绘出外在的形，更要通过曲折的故事、复杂的内心活动，展示其内在的神。如写作“那双神奇的眼睛”时，就可以从“失望时它的热情”、“喜悦时它的鼓励”、“骄傲时它的提醒”等角度切入，这样描绘出来的眼睛，才会神形兼备，美不胜收。
第二道考题难度小，出彩难。写作时得走出两种误区：一是不能一味地怨天尤人，否则就会偏离命题者的意图。提示语的引导非常明确，其实束缚也是一种考验，也是一种动力。如对陶渊明而言，做官是一种束缚，正是由于他经历过这种束缚，才会对“采菊东篱下，悠然见南山”的归隐生活特别珍惜；李白正是看清了朝廷的黑暗，才有摆脱官场的决心，也才铸就了他那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情怀。二是不能一味地写内心活动。此题重在反映人物内心活动，但决不能喋喋不休，要学会将复杂的情感融入风趣或曲折的故事之中，通过生动曲折的经历来表达内心的感受与追求。相比之下，从历史角度取材、用书信或日记体的形式布局，容易脱颖而出。
（文/罗小军）
标卷作文
一类文
那一双怀疑的眼睛
去年暑假，我目睹的一件事让我的心情久久不能平静。
那天，妈妈带我去她的玩具店。大约10点钟，店里走进来一个小女孩，她妈妈跟在身后。之后，小女孩选中一个小巧的紫色电动汽车递给她妈妈，声音脆脆的，“妈妈，我就要这个！”随即，小女孩的妈妈付了钱。
不一会儿，小女孩的妈妈左右弄着那个玩具，不解地问：“老板，这里面的电池放哪儿了？怎么没有呢。”妈妈说：“不可能！一定是你的孩子弄丢了吧。”
见此情形，我只好帮妈妈在有可能落下电池的角落仔细地找，但找了半天，毫无结果。妈妈似乎认定是小女孩拿了，她走过去问：“是不是你藏起来了？”小女孩委屈地喊：“不是我！原来就没有的！”妈妈还是不相信，就忍着气说：“我不会说你的，你把电池拿出来，阿姨帮你安上后汽车就会动了。”谁知妈妈这么一“逼”，小女孩竟大哭了起来。
这时，小女孩的妈妈不高兴了，说：“你给我们换一个吧，一会儿你们找到电池安上不就得了。”做了多年生意的妈妈自然没有答应。妈妈说：“这肯定是你孩子弄丢的，现在连包装都没了，谁还会买？又不是产品质量问题，厂家不给退货，再说电池我们也不见得准能找到。”
争执了一会儿，双方各认倒霉。妈妈退了对方几元钱，小女孩的妈妈则拿着那个残缺的电动玩具车，领着小女孩走了。
晚上，我