一个人从失败迈向成功需要多久？从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵？前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信，只有告诉自己“我能行!我绝不服输！”那么，才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快，离成功也就越近。

记得两年前，我的成绩只在学校的八十名之间徘徊，对自己要求上进的我，是不希望自己的名次出现在这列的，我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十，为了这个目标，我开始奋斗，我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后，我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色，虽然偶尔会有下降，可是我告诉自己不可以气馁！不许认输！就这样，我迎来了期中考。终于！我看见了自己的名字进入了前二十！我有种想哭的感动...原来付出真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗的胜利果,也懂得了自信对我的鞭策有多重要!

自这以后,我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时,别人不敢站起来发言,而我会举起我的右手,就算答错,那又有什么关系,至少我思考过啊,而且这会使我思想不走神,集中精神听课.我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学，因为他们和我一样拥有着这样的自信。

我找回了自信

“自信是成功的第一大秘诀。”每当我想起这一句名言时，我就会感慨万千：感谢自信给了我力量！

记得四年级的时候，班主任老师要我们每一个小组都选出故事大王、抢答大王和回答大王。然后在班队活动中搞一个故事会，并要求故事大王在3分钟内讲一个生动有趣的小故事，还要说明故事教育我们的道理。当时我是小组长，小组长一定要当一个“大王”，没办法，小盛选了抢答大王，小玲选了回答大王，只有我是故事大王了。我和组员们一起商量，选了一个关于韩信的历史故事。每天一下课，同学们都到教室外面活动，只有我在教室里朗读、背诵历史故事，背诵还不行，还要有表情和感情。一有时间我就请组员们听我讲故事，看看还要什么毛病没有？够不够大声？在统一了全组的意见后，我又开始练习，时间过得飞快，我费尽心血，各种要求我都做到了，但是我还是怕自己在讲故事时会出糗。

好朋友打听了关于其它组的消息，其它组都是高手如云，连班长、副班长都讲故事！慢慢地，以前的自信不在，我越来越担心，越来越低落，越来越紧张……你们说我能行吗？时间一眨眼又溜过去了，离班队会的时间越来越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班队会到了，我们9个故事大王聚在一起，相互诉说着彼此的担心。

轮到我了！我充满阳光地走上讲台，心里一直在说，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那样，绘声绘色地把故事从头到尾地背诵了一遍，又加上了许多感情色彩。终于，当我走下讲台时，台下发出了雷鸣般的掌声！哇！我成功了！

在这里我要告诉大家，无论何时何地，都一定要找到自信，找回自信！

我找回了自信

今年年小考我失利了，人一下子像得了一场大病，一天到晚躲进自己的那间小屋，所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。 自从我毕业考试得了第一名，有多少同学和家长都曾羡慕我，夸赞我。“没问题，你一定能考上实验班的。”每当学期末回家时，耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了！我的同学因为没考上，心理过意不去，觉得没脸见人，扒在屋子里很伤心。 我就有脸见人吗？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的扪心自问：自己没有能考上实验班，出去有脸见人吗？可好不容易将我养活了13年，弄得为我着急的父母怎么办？还有老师，那只知勤勤恳恳，劳苦了6年子的老师呢？思前想后，竟不知如何才好。 爸爸妈妈为了我考上一个好的中学，给我费劲了心血，每天日日夜夜都出去给我打听，他们就像欠别人钱似的，给我咨询着中学，我的心有点过意不去，心理很内疚，觉得对不起父母。 等我考完，我的爸爸来了，他慢慢地走进来。 爸爸对我说：“孩子，再长的阴雨天总有放晴的日子，你不能总这样苦着自己呀！”父亲说，声音有些发颤。之后，父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。 “你休息吧。”很久，很久，父亲缓缓的起身，却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子，他的头颅深深地低下了，不易察觉地叹了口气，慢慢地转身，走出屋子，将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间，我发现父亲的腰背越发弯得低了。 我眼里涌满了泪水。 “我怎么了？怎么就那么狭隘呢？怎么就那么笨呢？我这样做，对得起谁呢？”这一刻，我忽然醒悟到，原来自己竟这般不懂事！ 是的，再长的阴雨天也应该有放晴的日子。 明天，明天，我就对父亲说：天晴了，我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。

找到自信

我不够自信,甚至自卑,有时还会觉得自己一无是处。之前也没那么严重,但是后来考到二外这个高手云集的地方,就更不自信了。不自信的原因有很多,比如成绩或特长——成绩,我不算很好；特长更没什么,也从未获得过什么奖。有时甚至会遭人嘲笑。别人成绩好,特长多,偶尔会在人前吹捧。我呢,连吹捧的资本也没有，我也尝试过寻找自信,但我一时没找到。 我要感谢跳绳,如果没有跳绳这项体育运动,我找到自信还要很长的路。那天考跳绳,对于我这个体育“低能儿”,跳绳恐怕是我最好的一项。那天我连续跳了一百五十一个，别人问我跳了几个,我总算可以抬起头(因为我觉得还不错)告诉他们:一百五十一！他们就发出赞叹:“哦!好厉害!”我才发现：我跳绳跳得真不错呵!自信,总算有了一点。 后来,大家都要晚锻炼,又要跳绳,我不经意间跳了几个双飞,有人看到了,居然大叫:“哇!你会跳双飞?”我点了点头。随之而来的又是赞叹声，“天呐!你太厉害了!”我又找到了一点自信。 再接着,更多的人知道了我会跳双飞,总对我赞叹不已，“太厉害了!”我越来越发觉,会跳双飞原来这么值得骄傲。我找到了自信,跳双飞也勉强能算我的特长吧!虽然会跳双飞不算什么大本事，但在听多了他人对我的嘲讽之后,终于听到了许多赞叹，自信也就在一瞬间找到了。 有一次,有人向我挑战跳双飞,我将他比了下去,观赛的人向我祝贺,连挑战者也惊呼“太厉害”。我便有了越来越多的自信。在失落时,或因某些原因感到自卑时,我可以因此安慰自己:我跳绳比别人好,我会跳双飞! 当某些人嘲笑我时,我也可以有底气地对他们说:“谁说我差,我会跳双飞!有本事跟我比!” 自信让我变得不会做什么都十分胆怯退缩。有了自信,我也同样相信自己:既然我能跳双飞,那其它的事情我一样也能行!

在奶酪中找到自信——读《谁动了我的奶酪》有感

我曾经害怕过学习，希望在学习中没有困难，不需要动脑筋。所以，我的学习尽显着机械。直到“他”的来到——我的学习就像是在寻找那块奶酪。

C站里有着大块的奶酪，嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉，可是有一天，奶酪消失了，使他们失去了生存的源泉。而他们做出了不同的选择：老鼠嗅嗅、匆匆迅速行动适应变化，在迷宫里寻找另一块大奶酪。而哼哼与唧唧却相信吃下肚的奶酪还会回来。可后来，唧唧经过思想斗争也加入了寻找奶酪的过程中。因为当他看变化会使我事情变得更好时，他就能够及时地调自己去适应变化。最后，嗅嗅、匆匆、唧唧都在Ｎ站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕变化而否定变化，思维始终定格在原来的状态，从始至终也不愿意尝试接受变化，所以他就永远呆在奶酪Ｃ站。

就像我们的中国，日益强盛。一个古老而又年轻的民族，一个活力四射并飞速发展的国家，正以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登。飞速发展的城市、飞速扩展的信息、飞速发展的市场~~~面对日新月异的变化，你可以抱怨，牢骚满腹；面对变化你可以更加浮躁；面对变化，你可以一直等待；面对变化，你还能否思考？你的工作、你的财富、你的幸福、你的梦想、你的爱情、你的学识、或者仅仅是你的一份心情……是谁改变了他们？究竟是谁动了你的“奶酪”？

不管你愿意与否，你将面临更加波澜壮观的变化，也将面临挑战与更多复杂的困惑和规范……思考、选择、行动与成功也应离你近了，或许是更远。

谁动了你的“奶酪”？

无人以答。这个国家、这个世界、这个时代，无数的变化与困惑正在不断地创造出无数的“奶酪”。

而属于你的“奶酪”也将从这些变化与困惑中，从你的思考与行动中，从你积极面自由的心态里脱颖而出……

不管是哪块“奶酪”，我们都需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代中获得成功。

浙江温州永嘉瓯北第二小学六年级:王晟