幸福靠劳动创造

文 / 晶晶 想象 类作品 这天，狐狸爸爸和妈妈看见乌鸦嘴里叼着一块肉，眼馋了。他们决定骗取乌鸦嘴里叼的那块肉。于是狐狸爸爸说：“乌鸦你的嗓门多么嘹亮，能不能给我一展歌喉。”乌鸦被狐狸吹得晕头转向大声唱起来。结果，那块肉掉进了狐狸妈妈嘴里。狐狸爸爸和狐狸妈妈骗取乌鸦劳动的果实，这引起了小狐狸和众多动物的不满。小狐狸经常劝解爸爸妈妈。它说：“爸爸妈妈，你们不能骗取别人的东西，咱们不能自己种地获得自己劳动的果吗？”爸爸妈妈不但没有理会小狐狸，还不让小狐狸结识其他动物。无奈之下，小狐狸只好瞒着爸爸妈妈认识了长颈鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。这些动物并不因为小狐狸的爸爸妈妈而嫌弃小狐狸，他们每天都送给小狐狸许多好吃的还陪小狐狸快乐的玩耍。小狐狸觉得爸爸妈妈真不应该。有一天，狐狸爸爸和妈妈都生病了，小狐狸慌了神。听说狐狸爸爸妈妈生病了，动物们没有坐视不管。小白兔送来了蘑菇汤和胡萝卜；小猴子送了两个有大又甜的桃子；小狗送来了富有营养的骨头汤，小燕子还送来了草药。狐狸爸爸妈妈看着这一切，流下了幸福的泪水。这时他第一次感到这么幸福。从此以后，狐狸一家靠劳动获得果实，和森林里的动物和睦相处，快乐地生活着！

劳动——富有与幸福的源泉

高二作文：劳动富有与幸福的源泉

劳动，是那样的平凡，却又那样的伟大，它贯穿着整个人类的历史。从远古愚昧无知的原始群到当今灿烂文明的大千世界，物换星移，从示间断。劳动创造了人，人离不开劳动。这已成为一条不可磨灭的真理。我们还可以进一步说：劳动是富有与幸福的源泉。

鲁迅先生说过：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，幸福便可以创造出来。古往今来，一切幸福和成就的获得，都是对奋斗和劳动不息的人们心血和汗水的报偿。李时珍《本草纲目》的完成，中国女排三连冠的获得，爱因斯坦相对论的创立，莫不如此。在历史的长河中，这样的例子不胜枚举。而在当今，劳动富有与幸福的源泉这一思想更蕴含了新的现实意义和历史意义。党中央实现四化的富民政策深入人心，劳动致富的口号成为调动人们辛勤劳动，创造富有和幸福的动力。中国医学院研究员徐锦堂，二十年来坚持科研和生产相结合的道路，在天麻的栽培技术研究及推广上取得很大成绩，给国家创造了显著的社会经济效益，被誉为活财之神，实现了科研经费，工资、奖金的三自给。

我觉得人生在世，只有勤劳发奋，用自己的双手创造财富，为共产主义贡献出自己的一切，这才是最幸福的。雷锋的话把劳动的内涵升华到了一个高深的境界，它把劳动财富幸福紧密联系在一起，给我们指明了劳动的崇高目的和伟大意义。

虽然劳动可以带来富有幸福，但个人真正的富有，幸福和国家的富有是分不开的。只想到自身而不关心国家和人民的富有幸福，即使是获取了它，又终究是昙花一现，暂时的快乐。更有甚者，利用目前改革之机，去贪污受贿，以权谋私，或者是投机取巧，想不劳而获，置国家人民利益于不顾，这样的汲取的所谓富有幸福必将会受到惩罚。因此，我们应该胸怀大志，摒弃不良的思想作风，为了国家的繁荣富强而去工作劳动，献出自己的聪明才智和全部力量，并在这伟大的劳动中去争取个人的富有和幸福。即使条件暂时不允许每个人在物质上都很富裕，但看到祖国的昌盛，人民的幸福，我们在精神上将会感到真正的快乐和充实。我们坚信：通过众人齐心协力的劳动，我们的祖国一定会富有和幸福的。

让我们每个人尽心尽力地劳动吧，工作着是美丽的。

劳动的快乐

劳动，如夏日中的一杯凉水；劳动，如冬天里的一缕阳光；劳动，如绿地里的一朵红花；劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。

暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗？”奶奶爽快的答应道；“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一个可爱的小抄手就成了，我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说：“慢工出细活嘛！”我以我包一个，奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊！到了晚上我自豪的说：“最好看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

双流实验小学六年级：李春霓

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劳动获得快乐

“你快乐吗？”很多人都遇到过这样的问题，但并不是每个人都能确切的说：“我很快乐。”人生短暂，所以快乐的度过生命中的每一天，就显得尤为重要了。那么，怎样才能快乐呢？

首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！！”

一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼．忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢？

“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬； 快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共；快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅；快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你；但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像

偷点快乐，偷点幸福

偷点快乐，人人都想偷点快乐，不论是工作繁忙的白领、也不论辛勤劳动的农民伯伯、又或是劳累的工人叔叔……他们都想偷点快乐、偷点幸福，但是最想偷点快乐的何尝不是我们--广大的莘莘学子！

“21世纪的竞争就是人才的竞争”有人曾这样说过，换句话说就是我们处于一个竞争激烈的年代，必须以文化知识来武装我们的头脑，这是21世纪对我们的要求，也是我们成为高素质人才的必经之路。学好文化知识是必然的，但是，我们也同样需要快乐。这样，便会有人问：难到你们学习不是为了自己么，学习是给自己学，所以学习本身就是很快乐的事呀？！对！没错，学习是很快乐，也是为了自己的前途，为了自己将来能更好地生活。我们大家伙儿一起在教室里听着老师的谆谆教导，一起和同龄人汲取知识共同成长，那多快乐，那多幸福！既然这样，就又有人问了：你既然这么快乐，那又为什么要偷点快乐呢？说到这个问题，那还要从我刚上初中时说起。

记得那一次，临近期末考试，老师为了能让我们有个好成绩，高高兴兴过个好年，替我们备战考试，又准备这，又准备那的，天天搞测验，老师辛辛苦苦的准备了那么多的练兵题和复习资料，却没得到大家的好评，反倒引来一场轩然大波，那时同学们说的说、骂的骂、抱怨的抱怨，譬如什么“都快考试了还测什么测呀！”还有“累死啦，考试还不让放松放松，这样下去还怎么考试呀！”就连我也不理解老师的这种做法，甚至说“这是不科学的”那时谁都不理解老师的良苦用心，直到离考试只有5天时，我才明白老师的“秘密”那天我回教室拿东西，当我走到办公室时，听到了办公室里有动静，我第一想法以为是贼，因为当时已是8点，老师们早已下班2个多小时了，但转念一想：不可能啊，有门卫在，贼不可能进得了学校呀，经过一番激烈的思想斗争，我决定要打开门开一看到底是谁，这不看不要紧，一看吓一跳！原来在办公室里的不是别人，正是我们的老师，只见她一心一意的在网上找题，以至于连我进门都没察觉到，顿时，我的眼泪不禁的流了下来，啊！老师呀，您为了我们不惜耽误自己的时间来为我们备战考试，您的眼旁已有一些浮肿，但您仍不肯休息，这一切都是为了我们呀，想到这里我羞愧得走出了办公室，含着泪回到了家。

从那以后，每次考试我都全力以赴，丝毫不敢怠慢，不论是大考试，还是小测验我都认真面对。直到了期末成绩出来后，我得了全校第2名，同学们也都成绩不错，这大家才明白老师的用心良苦。可是，由于这两天老师劳累不勘，再加上老师本来身体就不好，早在考试那天就病在床上了，老师彻底感动了我们，也让我们羞愧。看着老师一天天沉浸在劳累的生活之中，每天拖着劳累的身躯回家，我们就不禁鼻子一酸。如果能的话，我真想多多的偷快乐，偷幸福，全都送给老师，让老师在快乐的海洋中遨游！

这也就是我为什么需要偷快乐的缘故了，如果说我们是祖国的花朵，那老师便是辛勤的园丁；如果说我们是海洋中的游鱼，那老师便是浩瀚的海洋；如果说我们是天上的飞鸟，那老师便是蔚蓝的天空！总而言之，希望全天下的学子们敬爱自己到老师，多为老师偷点快乐、幸福！

劳动创造快乐

五&#8226；一”节放假了，我十分高兴。我参加了家庭劳动，我学会了做饭，做了一顿香喷喷的鸡蛋面。

说起来，我对下面条并不“陌生”，三岁时我就学过做饭。我做饭很好玩儿，要不我说来听听。有一天，爸爸妈妈不在家，我想他们干了一天的活，应该很累了，我就给他们做饭。我拿了一大把生面条放进锅里，加了凉水、酱油、醋和盐，还放了一大把青菜。爸爸妈妈一回来，我就高兴的叫起来：“爸爸妈妈快吃饭吧！我给您做好饭了！”妈妈掀开锅一看，“哈哈”大笑起来。原来，我不会点火，凉水“煮”面条！而且，半瓶酱油都让我用光了，但是爸爸妈妈还是夸奖了我。

今年“五&#8226；一”节，我早早起来，爸爸说今天教我学做饭。爸爸当指挥，妈妈当参谋。我洗了葱和菠菜，在爸爸的指导下切了备用。我刷好电饭锅，爸爸教给我插电时要保证手、插头干燥，不能带水，防止触电。锅热了，我放了油，又打了两个鸡蛋，放上葱花和菠菜，锅里飘出了浓浓的香味儿，然后加入开水，放入面条，再加入酱油和盐。一会儿，面条熟了，全家吃上了香喷喷的面条。最后，爸爸连锅底的汤都喝光了，好象没喝够似的。爸爸妈妈说我做的面条真香啊！

看到爸爸妈妈开心的样子，我感到无比的自豪和骄傲，我用自己的劳动给家人创造了幸福和快乐。

快乐寒假 感受幸福

过年前的一个傍晚，我正在看电视，妈妈在厨房做饭。突然，传来哗啦一声，我赶忙进厨房一看，一个玻璃罐子打碎了，我朝妈妈一看，她手上好多血，我当时就惊慌失措了，过了几秒钟才反应过来，原来，妈妈不小心把罐子打碎了，玻璃扎破了手。我一下子不知道该怎么办好，妈妈把手放在水里冲了冲，我赶紧拿了两张餐巾纸递给妈妈，可是血还是止不住，我又赶忙拿来了棉签，妈妈说：“不用了，找个创可贴贴上就好了。”我看到妈妈疼得直吸气，可她总是这么坚强。我心疼地对妈妈说：“妈妈，让我来帮你吧！吃完饭我来洗碗。”妈妈听了很高兴，她表扬我说：“我儿子真得长大了，会体贴人了。”

吃完饭，我先收拾碗筷，然后把它们放在洗碗池里，妈妈给我讲了洗碗的方法，先把洗洁精挤到海绵上，然后捏出泡泡来，用海绵把碗筷、盘子从里到外涂几遍，然后开开水管（要节约用水，不要开太大哦！）左手转动碗筷和盘子，右手清洗，真得很神奇！本来油腻腻的碗和盘子，被洗得干干净净、一尘不染，接下来再把锅里里外外的刷干净，最后把它们放到碗柜里，用抹布把厨房再擦一遍。看着整洁的厨房，心里感觉特别舒畅，劳动的感觉真是太好了！我对妈妈说：“妈妈，以后我要多干家务，不但要做老师的好帮手，还要做你的好帮手。”

君子一言，驷马难追，我要做君子说到做到。这个寒假是我做家务最多的一次，我学会了包饺子、煮方便面、洗碗，还和妈妈一起整理房间、擦地板、洗衣服、晾衣服、刷鞋和书包，以前我总是想偷懒，可这个寒假过得很充实，经常帮助妈妈做家务觉得很快乐、很幸福，同学们，爱妈妈就帮帮她吧！

劳动创造幸福生活

我读完了《鲁滨逊漂流记》，感受非常深刻。在这本书里，作者丹尼尔.笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中，乘坐的船触礁了，只有他一人幸存下来，孤身一人在荒岛上的生存故事。

鲁滨逊很爱劳动，他将山洞扩建成了一个家，晒了葡萄干，种起了庄稼，用双手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他还养了自己的羊，挤羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做灯。为了安全起见，他建了一座别墅，还种了一大片树木，筑了一堵高大的围墙，防止野人偷袭他的家，美化这座孤岛。最后他自己的双手，把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时，他救了一些人，夺了一艘船，几经周折，终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手，创造了美好幸福的生活，体验了生活的快乐，创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神，充满智慧的头脑，我更佩服他那热爱劳动的激情，用劳动创造幸福生活的精神。 一个人在荒岛上度过了整整27年，如果没有劳动，我不敢想象，鲁滨逊会变成什么样，他还能生存下来吗？

这让我我想到了前一段时间看的一条新闻，一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗？不，他四肢非常健全；他是没有吃的吗？也不是，吃的东西都挂在房檐上。那是为什么呢？由于父母的过分溺爱，从小就不让他劳动，渐渐地，他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世，他花光了家产，到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后，他能睡一两天，饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做饭。他懒惰成性，甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”，还说:“要是他称第二，没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊！杨锁和鲁宾逊相比，简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐，真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的，他的生活更是乏味的，要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动，靠自己的双手创造生活，他也不会活活饿死。

我真庆幸，我出生在一个幸福的家庭，可以让我体验到劳动的快乐，劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中，更要珍惜这美好的时光，要学会劳动，创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神，坚决不做小皇帝，绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受，更在于劳动，只有不断地劳动创造，我们的生活才会永远幸福，才会更加灿烂多彩，我们的世界才会更加美好。