陪我们度过多少个春夏秋冬，陪我们经历过多少艰难坎坷，那个人不是疼爱我们的父母，而是我们喜欢或讨厌的老师。

老师，就像一把钥匙，打开我们心灵的大门。

当我们要做错事时，老师及时的阻拦了我们，她告诉我们什么样的事该做什么样的事不该做，她用纯洁的语言、柔和的语气教育我们，让我们知道了怎样在错与对之间选择，是老师帮助我们辨别是非，“净化”我们的心灵。

还记得一次语文课，老师去开会不在班，给我们留作业让我们写，就匆匆的离开了，半节课的时间过去，教室里很安静，突然一声大叫，只见两个同学大打出手，当时的战况非常激烈，其中一名同学头部流着鲜血，他们两个互不相让，我们见势不对，赶紧拉架，教室里非常吵，老师在这时候回了，看到此状赶紧跑过来，她把那名受伤的同学抱到医务室治疗，班里的同学都问那名同发生了生么事，他也只是沉默不语，老师回来了让他们把事情经过说说，为什么打架，而且是这么狠，我们以为有什么重要的事才打架，没想到只是因为他把他的作业撕了，老师听了对我们说：“你们就因为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手，甚至打出血，你们知道后果的严重性吗？我们是一个家庭，你们是兄弟啊！家里的人还起内讧，那我们这个家还要它干什么？”班里的同学潸然泪下，老师也哭了，我们真不知道该要怎么办，听着老师哽咽的哭声，我们无比的心痛，我们只能安慰老师别哭，那两位同学像是知道自己错了，走到老师身边，跟老师道歉，说以后不会再打架了，他们绝对不允许内讧了，老师抬起头注视着他们说：“记住，我们是一个家庭。”他们两个趴到老师怀里哭起来，而底下的我们却笑了起来。

老师就像一片绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们在鲜花盛开之时，永远不会忘记绿叶的恩情。

我的老师

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚…… 开学已经半个学期了，我也渐渐的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。

代课老师——方老师

今天，我照例去学习英语。

到了班里，班主任说：“今天王老师有事不来上课了，来了一位代课老师。大家要积极发言喔！”“好的！”我们回答道。

过了几分钟，一位虽然不年轻却很有气质的中年女老师来到了讲台，我们当时互不相识，女老师微笑着，说：“大家好！我是你们的临时代课老师。我先自我介绍一下。我姓方，在市一中任教快35年了，很高兴认识你们这群活泼可爱的小孩子！”“哇噻！”讲台下一片“吼叫”。原因呢，就是我们从来没有和一位任教快35年的教师相处，所以才这么“激动”。“恩，介绍完了，言归正传，上课！”“起立！”“老师好！”“孩子们好！”

“大家知道，陌生人见面应该说什么？”“Hello?”“回答完全——”“正确？”没等老师说完，我们插嘴道。“错误！”老师笑着说。“老师，今天又不是愚人节，愚弄俺们干啥子呢？”“我跟你们说啊，我以前愚弄过老师，也愚弄过学生哦！”“老师，快说说，快说说嘛！”“好好好~我记得曾经有一年愚人节那天正好下雨，我跟我们新来的年轻教师说：‘小鬼（新来老师年龄小，所以老师这样叫滴，不要误会哦！），主任叫你去。’新来老师不知是个圈套，还当了真！说：‘哦，知道了，我这就去！’说完，跑向对面的教学楼。那边的教学楼和这边的办公楼相差不短的路，要跑好几分钟，地又滑，嘿嘿，后果可想而知，那个年轻教师，到了主任那里，才知道上了当喽！”“呵呵！”“嘿嘿！”“哈哈！”大家发出一段笑声。“别笑了，我还愚弄过学生的呢！”“说说吧！”“那天，我去班里上课，我说：‘今天要不不上课了吧！’‘老师骗人，谁不知道几天什么节日呀！’我说：‘好吧！上就上吧！’我上完课后，说：‘今天就不布置作业了吧！’我的学生们还不相信，我走到门口时，他们左一声‘耶！’右一声‘老师万岁！’我把脚有迈进了班级，说：‘那就怪事！’‘切~’怎么样？”“不怎么样。”“那就怪事！”同学们狡猾地看着老师，“嘻嘻！”就这样，一节课结束了。

清脆的铃声，迎来了第二节课......

老师风趣的风格，逗得我们一节课都在笑，别的班老师三番五次地来看看我们班发生了什么事情，我们却象什么事也没有发生，依然哈哈大笑。突然，一个人吸足气，“吼”道：“啊欠——”“哈哈哈哈哈哈哈......”没有想到，这节课一下子就结束了。

第三节课脱下了睡衣，来到了孩子们的身边......

老师课上了一半时，一个人“激动”得竟然放了一个大大大响屁！！！“扑——哈哈哈哈哈！.......”大家实在忍不住了，笑道。而且，真是“臭味十足”呀！（老板，这哪家的猪啊！这么臭，晕~）（喂！防护意识强点，OK？）（天啊！我造的是什么孽呀！你为什么要这么对待我啊！）（拜托，以后放屁小声点，OK？）（声音米关系，关键的是你那个.......味道嘛，香一点，OK？）“丁零零......”快乐的时光结束了。

第四节课来喽！

我们期待着有什么突然事件发生，终于，盼来了它！老师还没有来的及讲话，一位“仁妹”望着窗外，看着大树，唱起了歌：“看天空飘的云......”（老姐，你唱歌去别的地方，OK？）（你的歌声是多么的“优美”啊！我“心脏病”都被你唱出来了！）（晕~在课堂上唱歌，你真帅！酷弊了！）老师第一个发现，目不转睛地看着她，我们随着老师的视线，“唰唰唰”眼神全部转移到那位同学的身上，可是她似乎并没有察觉，依然展示着她的“优美”的歌喉。她的同桌捅捅她，她这才发现了我们的目光都聚集在她身上，羞得脸跟猴子屁股似的。“哈哈哈哈哈.......”

唉~快乐的时光总是一瞬间就没有了，说真的，（别真的，还煮的呢！）我好喜欢方老师，她还答应我们，等我们毕业后，免费教我们音标呢！我问了老师的电话号码，问道：“老师，我们能做朋友吗？”“当然可以啦！”“现在，让我们一起说拜拜吧！我数到三，就大声喊！好吗？”“好！”“一——二——三——！”“拜拜！”从班里传来了一阵震耳欲聋的声音。

方老师，我爱您！

我身边的好老师

我身边的好老师南京市力学小学 五（6）班 杨立辰

“现在，谁来回答这个问题？”一位女老师站在讲台前，绘声绘色地说着，一双双小手高高地举起。那位女老师就是我们的语文老师——李琳老师。

李老师有着一头打着卷儿的黑发，紫色的眼镜使她的眼睛透着智慧的光芒，涂着唇膏的嘴巴能说会道，每天穿着不一样的衣服和鞋子。每节语文课上，她都授予我们不同的知识，让我们在知识的海洋里畅游。她那双手，就像是海洋里的领队鱼，带我们打开知识的海洋宫殿。

那双手能告诉我们许多许多。有的表示让我们一起读书，有的让我们放下书，有的让我们安静，有的让我们举手发言。这虽然是手势，可在我看来，却是一句又一句简洁明了的语言，让我一下子知道了老师的意思，这不比说一句话好吗？告诉我们要守纪律，要好好听老师讲课，不走神的， 不就是那双手吗？那双手就像是一只引领一群又一群羽毛刚丰满的小鸽子飞翔在知识蓝天的白鸽，让一群又一群的小白鸽茁壮成长，成为知识天空的主人。

李老师上课时也很幽默，有时会说说南京话，逗得我们哈哈大笑。在她批评一个同学的时候，她会用婉转而幽默的话语，告诉他他所犯下的错误，并要改正，做一名好学生。巧妙的掩盖了批评的话语，也没有伤害到同学的自尊心，不是一举两得吗？同时也让我们在哄笑中明白同学的错误，知道怎么改正它。让我们在快乐中学习，而爱学习。

李老师讲课并不像别的老师一样平板无味，而是有声有色，几口南京话把一句不好笑的句子变得生动有趣，富有活力。这就是作为我心中的好老师的原因，难道不是吗？

指导老师：李琳

老师? 父母

陪我们度过多少个春夏秋冬，陪我们经历过多少艰难坎坷，那个人不是疼爱我们的父母，而是我们喜欢或讨厌的老师。

老师，就像一把钥匙，打开我们心灵的大门。

当我们要做错事时，老师及时的阻拦了我们，她告诉我们什么样的事该做什么样的事不该做，她用纯洁的语言、柔和的语气教育我们，让我们知道了怎样在错与对之间选择，是老师帮助我们辨别是非，“净化”我们的心灵。

还记得一次语文课，老师去开会不在班，给我们留作业让我们写，就匆匆的离开了，半节课的时间过去，教室里很安静，突然一声大叫，只见两个同学大打出手，当时的战况非常激烈，其中一名同学头部流着鲜血，他们两个互不相让，我们见势不对，赶紧拉架，教室里非常吵，老师在这时候回了，看到此状赶紧跑过来，她把那名受伤的同学抱到医务室治疗，班里的同学都问那名同发生了生么事，他也只是沉默不语，老师回来了让他们把事情经过说说，为什么打架，而且是这么狠，我们以为有什么重要的事才打架，没想到只是因为他把他的作业撕了，老师听了对我们说：“你们就因为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手，甚至打出血，你们知道后果的严重性吗？我们是一个家庭，你们是兄弟啊！家里的人还起内讧，那我们这个家还要它干什么？”班里的同学潸然泪下，老师也哭了，我们真不知道该要怎么办，听着老师哽咽的哭声，我们无比的心痛，我们只能安慰老师别哭，那两位同学像是知道自己错了，走到老师身边，跟老师道歉，说以后不会再打架了，他们绝对不允许内讧了，老师抬起头注视着他们说：“记住，我们是一个家庭。”他们两个趴到老师怀里哭起来，而底下的我们却笑了起来。

老师就像一片绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们在鲜花盛开之时，永远不会忘记绿叶的恩情。