感恩父母

文 / 蜡笔小新 其它 类作品 父母儿女心，天下第一情。家庭是一个人一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂里迈出人生的第一步。从此，我们在父母的爱中一天天长大。是父母的爱给我们勇气，父母的爱是每一个人一生中所经历的最伟大,最无私的爱。 记得有一次，爸爸带我坐车，车上有一个座位，爸爸让我坐了下来，到了鼓楼那一站，有一个老奶奶上来了，爸爸就让我把座位让给老奶奶，我不想把座位让给老奶奶，爸爸非要让给老奶奶。当时，我就觉得爸爸不喜欢我，喜欢人家老奶奶。现在，我才明白，爸爸其实非常喜欢我。让座位，只是教育我，让我学会一个小学生要尊老爱幼。 记得每次考试前，妈妈总是千叮咛万嘱咐的对我说：“考语文时，要注意不要忘记带标点符号、阅读题要答完整；考数学时，要注意应用题带单位；考英语时，要注意单词拼写。吃饭前，叫我多吃菜；早上起来叫我多喝水；过马路要注意安全，走斑马线……上学前，叫我别忘带月票和红领巾，下课多喝水、上课认真听讲。她都快把我烦死了。但是如今我明白妈妈这么做就是为了让我改掉“粗心”这个坏毛病。妈妈曾经对我说过：“可欣，粗心大意是你的天敌，消灭它，你就会战胜一切！”正因为有这个妈妈，我现在细心多了。 孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母，用一颗真诚的心与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大,且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再以味的索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予 的一点一滴。 在此，祝愿全天下所有的父母安康！快乐！！！！

叔叔,你是个汉子

叔叔,你是个汉子

贵州省湄潭县新南乡流水完小:吴应奇

我是一个摄影爱好者，我的得意之作有一大叠，可我业余摄影的指导老师，却说我的作品缺乏传神之笔、建议我深入生活。

这天,表哥准备办一个粮食加工厂，缺点钱，我和爸爸一道给他送去。车在距表哥家约三里远的地方坏了。车上有人说：“要到角口去的？这里有摩托接送。”我早就想去角口看看，这可是一个机会。下车却只看见一辆半新的二轮摩托，摩托旁靠着一个约四十五岁左右的汉子，一身农民打扮:“单程人家收十元，我只收你八元”经过反复讨价还价，他咬定七元不放，而且必须先付钱，为了争取时间，我们只得依他，打开钱匣子取钱时，他蛙一般鼓着的眼珠子直往里窥。

起程后，我们从他时断时续的谈话中了解到：五年前他父亲又因肝癌耗尽他的钱财“走”了，四年前他妻子从岩上摔下跌断了一条腿，二年前一场大火使他的房屋化为了灰烬，一串的打击使他几乎崩溃了，是现在读高中的儿子给了他生活拼搏的信心。

前面响起了连绵不断的沉雷般的轰鸣，他告诉我们角口电站已到，也没有路了，要步行下去。我们嘱咐他就在原地等我，返程时还搭他的车。

好一幅气势恢宏的场面——一道长堤把江水拦腰切断，三江水从闸门中呼啸而下，那江水先以掀天揭地之势腾起然后翻着泡沫，滚滚北去，涛声震耳……我的心颤抖了，举起照像机连续拍摄。

哎呀，钱匣忘在车上了！可这时人和车不见了，我们顿时吓出了一身冷汗——钱匣里装着一万五千元钱哪！

正在我们呼天不应，叫地不灵时，那汉子骑车来了：“大哥、来，你的钱匣子，请点一下钱对头不？”爸爸没理会那钱匣子，我郑重地为他摄了一张以大江奔腾江水为背景的全身照。

获奖摄影作品展时，我的老师为那张照片题了诗：后有峰和壑的嘱托，前有日和海的诱惑，在绝望和有望之间千折百回，腾起或跌落都是不甘沉沦的歌……

指导教师:黄成洪

责任，理想的垫基石

宋朝爱国诗人陆游一生忠诚于国家，心系朝廷，在病危时不忘嘱咐后辈“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”而他的名言“位卑不敢忘忧国”更体现出他的一片报国之心。南宋爱国将领文天祥在被俘时，毅然写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，激励者一代又一代的后人，在国家危难之际，在面临生死抉择的紧要关头，无畏地肩负起挽救国家危亡的责任，用鲜血与生命，来拯救自己的国家和民族。

这些让人感动的壮举，全都来源于他们对自己国土的深深热爱，还有他们那立志报效祖国的崇高理想。而这深深的爱国情感和理想的背后，还有一种更重要的东西，那就是――责任。

责任，是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，是社会托付给你的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先以天下之忧而忧，后以天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”！

责任心是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒；责任心是炙热的岩浆，喷发出无穷的潜能；责任心是凝重的砝码，真实地称量出人生的价值；责任心是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。

作为莘莘学子，我们肩负着学好文化，报效祖国的重任。我们有责任去好好学习，用科学知识丰富自己的头脑，去实现自己建设未来美好生活的理想。许多学子秉持这样一种责任感，成功地迈向了更高一级的知名学府。他们勤学苦练，坚持不懈，百折不挠，抓紧每一分每一秒的时间，踏踏实实地走好每一步，认认真真地落实每一道题，他们这些举动正是对自己的理想与未来负责的具体表现，他们用自己强烈的责任感谱写了一曲辉煌的理想乐章。

“自古英雄出少年”，让我们用自己强烈的责任感不断完善自己。今天，我们在这宝贵的年华里努力学习，奋发苦读，明天，我们将圆心中的成材之梦，做中华大地的栋梁之材！

[2007年高考作文同题征文]我的人生在你手中

“哎哟”放学后小东迫不及待的飞奔出校门，不小心踩在一块儿西瓜皮摔了一跤。这一跤可摔出了不少事，也牵动了不少人。 妈妈满脸写着担心，心疼极了：宝贝啊，怎么摔倒了？疼不疼啊？摔着哪了？严重吗？快让妈妈看看！妈妈说了你多少次了，跑的时候注意点，你就是不听，出事了吧！ 老师脸上堆满焦虑，急忙说：学校的安全教育刚刚开展了，千叮咛万嘱咐让你们注意安全，没事不要追打跑跳。看，这刚出校门就出事了吧！ 还有一些不相干的人也来凑热闹了：你看看你看看，现在的小孩啊，就是费心，咋就摔倒了啊！家长老师费多少心啊，这年头小孩子不好管啊，看，出事了吧！ 孩子坐在地上面对这些莫名奇怪的话脸上一片茫然。 出事了吧？出什么大事了啊？不就是摔了一跤吗？小孩子跑跑跳跳摔倒了不是很正常吗？ 妈妈很关心，可是她为什么不扶起孩子啊？这是挫折教育吗？那是应该的。但我还是觉得孩子正处在成长阶段，当他遇到困难挫折时，应该给他一定的关心和帮助，只有体会过爱的孩子才能学会爱别人关心别人。不要让孩子幼小的心灵觉得孤独无助，一个少年缺爱的人在他成年后会变得冷漠，或是对感情产生偏执的态度，患得患失易受伤害。 老师很关心，那么为什么不担当起挫折教育的任务呢？告诉孩子要直面挫折，要勇敢的站起来，人生会遇到很多困难，有些是你没办法预料的，甚至是你所不能承受的，但是你必须去面对它，这就是人生。一个在顺境中成长起来的孩子，在以后的人生道路中，会在面对挫折困难时缺乏应对能力，或是不能很好的适应生存的残酷性和现实性。 那些莫名其妙的人们，你们干吗要冷眼相观呢？你也有孩子，你也曾是孩子，遇到困难的时候你也有过无助，为什么要给别人无情的讥笑呢？孩子摔倒了，为什么？如果你真的不能给与关心和爱护，如果你真的不能给与帮助和教导，那么就请你想想那块儿让孩子摔倒西瓜皮是你扔的吗？不要埋怨现在的小孩不懂事不成器，吃不了苦做不成事，有的时候社会也给孩子的成长增加了很多不利因素。从自我做起，构筑一个和谐社会为了孩子，为了未来。 每个人在成长的过程都会遇到很多困难坎坷，一件很小的事也会对孩子以后的人生道路产生很大的影响，所以周围人的态度就起到了至关重要的作用。为人家长者，要爱孩子。父母是一生中对自己影响最大的人，让孩子在爱中成长起来是你的责任。为人师长者，要管孩子。 不要光想着推托自己的责任，给与孩子正确的教育是他成功人生不可或缺的条件。为人者，要以一颗善良的心去面对孩子，给与别人更多的关心更多的爱，收获的会超出你的想象。 【教师点评】： 文章思路十分清晰，首先分别从家庭、学校、社会三个角度列举现象，而后又分别从这三个角度揭示原因，阐明道理，结尾一段总绾全文，是呼唤，是提醒，是发自内心的渴望。文章立意准确，说理透彻，反映了小作者缜密的逻辑思维能力。如果语言上再事雕琢、修饰，文章会提升一个较大的档次。 （市一中特级教师 尤立增 点评）

快乐＋幸福＝简单;精评(转载)

清晨，我精神百倍地走下楼梯时发现下起了雨，又（“又”，表示频率的副词，用于表示重复较多。比如说前文有上楼的语境，这次再上楼，那就用“又”。因前无语境，这里还是删去，以下“体育课又泡汤”之“又”亦然）不得不上楼拿伞，满肚子的不高兴，边上楼边想：“今天的体育课肯定又泡汤了。”

走出小区门，一路上的几个情景使我心情渐渐舒畅起来。（不仅是段落的转折，而且是全文内容的转换。）

突然听见一阵哭声，循声望去，一个背着与其年龄极不相称的大书包的小男孩滑倒了。早点摊前一位正喝豆浆的阿姨赶紧撂

下碗跑过去扶起小男孩，又蹲下身帮他擦掉身上的泥水，重新为他撑好伞，一边嘱咐（一连串动词“撂”、“扶”、“蹲”、“擦”、“撑”、“嘱咐”，刻画着一个助人为乐热心肠的阿姨形象）着，一边送他过马路……我笑了，原来雨中更能露（“露”字能否改换同义词“现”或“显”呢？）真情啊！

十字路口旁，一位五十多岁的农民吩咐他对面的青年：“今儿赶紧往家里打个电话，看咱那儿下了没有，一冬都没下了，春雨贵如油，多下几场这样的雨省多少浇地的钱！”“是啊，已经好久没有下雨了，风调雨顺才有丰年啊。”

学校门口，一位年轻的妈妈看着（“看着”前面可否加一个修饰词？）自己的儿子走进校门，我看到年轻妈妈额头隐约的邹（应为“皱”，右边是“皮”字，与皮肤有关）纹，和（或者去掉逗号，或者去掉“和”字，加“还有”）眉宇间映出的焦虑，我（在“我”之前要不要加“这使”，否则此句与上句“我看到年轻妈妈……”一句成并列态势，不太顺）想起了早上出门时妈妈的神情。

我有什么理由讨厌这场雨，它饱含着爱、关怀、希望，我应该高兴与农民们在一起的快乐呀！（文章记三件事，为什么单提农民们，这样容易产生歧义。）

快乐是珠子，幸福是链子，把快乐的珠子串成幸福的链子，再挂上脖子，就会幸福快乐一辈子；快乐是石子，烦恼是沙子，时间是筛子，把快乐的石子，烦恼的沙子放进时间的筛子，留下的是快乐的石子。（文章运用修辞手法，进行议论和抒情，充分表现了作者写作的积极性。但是综观全文，这一段与上文的记事联系是否自然，需要思考一下。）

幸福快乐原来如此简单。

总评：

文章摄取雨中三个镜头，由认识转变而透过春雨表达了喜悦的情感。文章立意积极可取。只是文章力图解释三个概念（文题），多了一点，还是集中一点写“喜雨”好一些。另外，文题也应再斟酌。

建议借鉴杜甫的诗《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”虽然是诗，但对我们写文章会有启迪。

春雨懂得时节适时而下，听伴风的春雨声，看晚上的黑黑的小路，只有船上的灯火是明的。想象天明后，春*满城的景色，那是何等喜悦啊！

首先是喜爱之情，拟人手法赋春雨以生命。其次，抓住这场春雨的典型特点：“好雨”和“润物”，表现其使人喜悦。第三，发挥想象，不就事论事地记述。爱因斯坦说想象力比知识更重要。杜诗的种种长处确实值得我们借鉴学习。

感恩父母

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!”每当听到这首歌我就会想到许多，每个人都有父爱、母爱的故事!每个人都有对父爱、母爱的感动!但不一定每个人都有对父亲、母亲的感恩!

父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个充满爱的世界的那一瞬间起，父母就开始爱我们，直到永远．

古人云：“父爱如山，母爱如水。”我的父母也是这样爱我的。在我有一次发高烧的时候，妈妈无微不至地关心我．照顾我。爸爸知道我发高烧的消息后，快速地从千里之外的云南赶回来，脸上带着着急的表情。妈妈每天都很忙，晚上还要打扫家务，实再太累了。可她每天都要对我千叮咛万嘱咐，虽然有点唠叨，但我知道她是为了我好。妈妈每天给我做完早饭，等到我吃完还要把我送到车站。晚上回家，我把做完的作业交给她，她还要认认真真地检查一遍，我做不到的题，妈妈还要认真仔细地给我讲解，直到我明白为止。爸爸的爱则不同，我每次犯错时，爸爸都要给我讲道理，我虽然有时还要挨他的打，可我知道他这是在为我好。

母爱是甜蜜的，父爱是深沉的，我的爸爸妈妈都是爱我的，我想感谢都不知道该怎么感谢，因为他们对我太好了。

感恩是发自内心的．俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报．”想想生养我们的父母，他们为我付出的岂止是“一滴水”，简直就是一片大海呀!我们难道不应该在父母劳累时端一杯热茶，在父母失落时送上一翻问候吗？

在美丽的命运和灿烂的生活中，我要以优异的成绩感恩我的父母。

朋友，别急

朋友，你是否还记得：小时候，我们一起看了《三国演义》的电视剧后，你兴奋地告诉我，你最崇拜的英雄是张飞。或许正是因为如此，我觉得你的身上有了他的影子。

你看，你一边风风火火地吼着《好汉歌》，一边以最快的速度写出一道道数学题的答案。不到五分钟，你便像大功告成一般：将笔一甩，迅速冲向了足球场。

朋友，别急!

难道你没有发现你的小数点都调皮地向后跳了一位吗？难道你忘了想当一名科学家的梦想吗？难道你忘了老师、父母、朋友的忠告吗？

期末考试已经到了尾声，这是最后一科：语文。一个多小时的过关斩将，终于只剩下作文题了。你的作文在班里一直不错，你得意洋洋地瞥了一眼题目，便满怀自信地奋笔疾书。

朋友，别急!

难道你没有发现这是一篇话题作文，要自拟题目吗？难道你忘了老师在考试前的叮咛与嘱咐吗？难道你忘了上次因为没有审题而扣去二十分的惨痛教训吗？

成绩单发下来了，你的成绩很不理想。回到家，你不屑一顾地把它团作一团，扔给了为你拎书包的妈妈，一头冲进了卧室。因为此时电视正在转播一场精彩的球赛。

朋友，别急!

难道你没有看见老师无奈的摇头？难道你没有发现母亲原本黑亮的头发里，已经有了白丝？难道你没有发觉父亲眼神是那样的忧郁？

还记得有一次，在公共汽车上，一个可爱的小女孩请你给一位叔叔让座，你却挥舞着拳头要揍她。

朋友，别急!

难道你没有发现那一直站着的叔叔是一位残疾人吗？难道你没有发现他的身体总是随着车子微微颤动吗？难道你忘了上次你出了意外，是许多热心人把你送到医院才保住了你的性命？

……

朋友，听了我说的这些话，你大概又要着急了!

朋友，请别急!

余秋雨――苏东坡

作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

；

一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

；

二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

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一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

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一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

；

一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

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一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

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一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就作者按：

乍见题，甚异之！何故置苏轼、秋雨于同位？其有联系乎？然也。

秋雨有书《出走十五年》。其书文惟自序一为秋雨新笔，余皆摘自秋雨前时之文。中有《苏东坡突围》文一，述其仕途坎坷，遭小人陷害，被谪至黄州。予看罢，甚感之，故作此文以记也。

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一

小时候是从读苏轼的“竹外桃花三两枝”认识到世界上曾经存在着这么个人的。那时候，苏轼在我的记忆里是很模糊，不像写“春眠不觉晓”的孟浩然和写“床前明月光”的李白一样，现在想起来，似乎好像一出生就认识他们了。后来，在看电视剧的时候，知道了苏轼是一个胖胖的家伙，有贤淑的妻子，活泼机灵的小妹，还有两个好好朋友。听过了邓丽君的《明月几时有》，知道了苏轼的词《水调歌头》。当时一直认为，水调歌头是东坡写其妻的。“但愿人长久，千里共婵娟”的后半句被我理解为夫妻间彼此深爱，哪怕是遥隔山山水水。这与余秋雨当年认为“朝辞白帝彩云间”的“白帝”是一穿着银白色袍子的帝王差不多。说到这儿，不是我自己“不知丑”，我觉得要论理解，那我对东坡的《水调歌头》的理解，可要比秋雨对“白帝”的理解接近多了。但是，人家名人就是名人，人家想象力极为丰富。秋雨把这位“白帝”先生想象得非常艺术化：年龄不会很大，高个儿，瘦削，神情忧郁而安详。清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带，绚丽的朝霞烧红了天际，与他的银袍相互辉映，让人满眼都是光色流荡。他对李白千叮咛万嘱咐，声音像纯银一般，在这寂静的山河间飘荡回响……多有诗意的画面。虽然理解上差了很多，但是却能营造出如此美丽动人的场景，佩服，佩服！

我读的诗不算多，但也从中发现了点事儿：古人们写诗作赋，喜欢就一处景或是某个地方，来抒发自己的情感。像是曹操的《观沧海》，描写了气势雄壮的沧海，抒发了自己的豪情壮志；白居易的《钱塘湖春行》则抒发了他对东湖春日美景的喜爱……在如此多就地论事的诗中，写的地各有不同，而周瑜大战曹操的赤壁，是诗人们笔下的经典。写赤壁的诗不胜枚举，但我认为在我读过的诗词中，最好的是苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》。然而今天，我不是想说这首词好在哪儿，只是对当年苏轼写这首词时的背景感兴罢了。

如果我的记忆没错的话，这首词写于东坡经“乌台诗案”的洗礼，别无选择，被贬至黄州的时候。或许是身心饱经风霜，对于人生的看法，豁然提升到另一个层次。他在黄州作了许多篇脍炙人口的诗赋，这《念奴娇 赤壁怀古》是其中之一，另外两篇甚是出名的就是前后赤壁赋了。秋雨先生说，东坡来到黄州，完成一次永载史册的文化突围。黄州，是注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。关于“壮丽对话”的事儿，我是没什么疑问了。的确，东坡“黄州之行”所作的诗赋，对他的人生，甚至是当时社会的文化都有重大的影响。它们是东坡对人生看法的言语者，是对历史的回顾……这么说来，这位温和柔雅如林间清风，深谷白云的大文豪，既然有如此惊世的才能，应是他所处时代的无上骄傲，为什么还会被贬至这一毛不拔之地呢？秋雨先生释曰：越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。

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二

是这样的。我们从“乌台诗案”及许许多多名人大家的身世遭遇中，得出了这个结论。“东坡何罪？独以名太高。”东坡弟弟苏辙的这句话，就简要精确地阐释了东坡受贬的原因：他的名声太高，学问太深，在同龄人当中总是最出色的一个，因此也就引起了太多太多的妒忌，酸溜溜的嫉恨。所以一时间，所有对他不利的消息情报聚到皇上耳边，朝廷大臣们也纷纷向皇上献策，这样一来，即使是皇太后不想，也无能为力。

在举报苏轼的人中，多为文人墨士，且多为朝廷重臣，因为他们才是真正受东坡“威胁”的对象。但其中还真有这么一位，即不能称之为诗人，又不是大官的人，因为举报苏轼而出了名，他叫李宜之。今天我想说之其一，就是想谈谈这位李宜之朋友的作为。

秋雨先生把他这种作为叫做“砸窗子”的恶作剧：晚上，一群孩子站在一座大楼前指指点点，看谁家的窗子亮就捡一块石子扔过去，谈不上什么目的，只图在几个小朋友中间出点风头而已。我们的生活中，也会出现这种人，颇有些“狐假虎威”的意味。

或许对这些人讲，每天的生活，虽然过得挺舒适，没有什么繁重的公务，就像学生没有老师家长的制约，职员没有老板下发的繁琐文件一样，没有重大的事儿去做或是很强的管制，于是这时候，不知是有心还是无意，他们开始自己在生活中找“碴”：本来没有的事，也就

学生本无辜

嘴咬着冰欺凌，听着音乐，上着QQ，和朋友聊天，和朋友出去玩，或许这是初中生最美的事情了，但是再怎么说也只是梦一场 ，现在的中学生是:拿着书本，咬着笔，以每秒78946的速度计算着每一道题，有时老师还要用课间让那些差生去办公室，几乎所有的差生都是以每秒一每秒500000000的速度奔向老师的办公室，因为如果你不早去，连办公室的大门几乎都挤不进去了，并不是我说的夸张而是真的，因为明年就要中考了。

好不容易有个双休日，还要进行学校的补课，尽管教育局不让学校补课，但是那个学校不想让自己的学校成为全区总分第一呢?但是这下可苦了我们这些还没到15岁的学生和老师了，明明是双休日还要补课，据我所知有的学生从小学到初中每天都是忙忙碌碌的，补课，课间去老师办公室，上课时老师的问题几乎都让他们回答了，中午放学老师也是千叮咛万嘱咐的告诉他们吃饭快点，吃完了马上回学校去办公室背题，有时老师们都要提前预订，要不然就被别的老师叫走了。其实呢那些差生在办公室也背不了多少的题，大多的时候都是一个办公室站了10多个20多个的学生，老师给这个学生交代完了要背的题，就给每次考试都倒数第12345名的学生教题了，这样做让学生提高成绩的方法并不好，课间是什么，是学生休息的时间，准备下节课用品，为下节课复习的时间，为什么有些老师不再他自己的课上完成这些东西呢？非要在课下占用学生的休息时间呢，有的学生被老师在这个课间忙活的大脑都已经飘在大气层中了，在课间学的知识都想浮云一样，印象并不深，可能经过一节课之后就连一丝都记不起来了。老师着急，那到学生就不着急吗？老师教烦了的时候因为太生气了打学生几下解解气，但是我想问一问这样的老师们，你们生气打他们。他们也是人，你打他们可以解气但你们有没有想过那他们呢，又要忍受疼痛还要忍受你们的责骂。精神好的可以忍受但是那些天生被父母惯养贯了的小公主和小皇帝们会这么让你们这些和他们无缘无故的老师们白白的打吗?回家告爸妈。第二天家长找到学校，你们这样做不就是解了一时的气吗，老人的话说这叫“顾脑袋不顾屁股”知道吗！其实呢，不是学生不想好好学，而是他们真的不会！

在这里我只想说一句“学生本无辜！”

2011湖南中考满分作文：冬天里的一缕阳光

2011湖南邵阳中考作文题：以“冬天里的一缕阳光”为题写作文。 时光不停地流转，从我们的身旁跑过，从我们的头上飞去。匆匆的岁月中，我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情，事实上，很多是我们生命中最重要的温暖而美好的阳光。 每天，我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而复始，让我们的心灵渐渐麻木，觉得生活是一部冗长的电影，如果抽一些时间从容的观看，你会发现自己忽略了很多有价值的东西。 当我们清晨醒来的时候，请看看厨房，白发的母亲正在准备早餐，原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候，请止步倾听，脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐，出门要小心，原来我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛，我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。 当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不在趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手，我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。 当我们骑车不小心撞到了路人的时候，请仔细聆听，他善意的一声“没关系，下次注意”，让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候，交通协管员一个负责的手势，总是让我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势，我们忽略的却是他人最真切的帮助。 如果生活中，悲伤、抱怨、甚至愤怒，这些理解为是寒冷的冬天的话，请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光，给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中，多一份留意，多一份从容，我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情，继续走好今后的人生之路。 【点评】 这篇作文，开篇即点题，首尾照应。全文都离不开“一句叮咛”或“无微不至的关怀”。文章的语言很大气，很有力量，不拘泥于细节，不纠缠于枝叶，给人一气呵成、荡气回肠之感。句式整齐，化散为整，充满激情的表达，能够获得阅卷老师的青睐。