9月17日,我们部分同学和杭州三墩小学陶艺社的同学一起,来到美丽的西溪湿地,走进西溪湿地博物馆,开展了一次非常好玩的“大手拉小手”海洋生物艺术创作体验活动。 软软的陶泥一发到我手上,立马就觉得自己很开心。玩泥巴,平时在家里是没有机会也是绝对不允许的,在这里,可以放开玩了。活动的要求是让我们用手中的陶泥制作海洋生物,可海里的动物这么多,复杂的我又不会捏,怎么办?有了,看着小伙伴们一个个埋头苦干,和手中的泥巴做着斗争,我也很快就有了主意,我要捏个海龟,还要捏一只螃蟹。 说干就干,我先把陶泥分成两半,海龟造型简单一点,我就先捏它吧。抓起陶泥先在手中慢慢地搓圆,然后轻轻地拍打,椭圆形的龟壳就做好了,接着就是捏海龟头,尾巴,四肢,再在背上划几横,嘿嘿,一只海龟在我手下横空出世啦。捏螃蟹的时候让我觉得有点难度,其他还好,就是两只大钳子让我不知道该怎么处理,如果捏不好,就显不出螃蟹那张牙舞爪横着走的霸气,我和边上的张毅商量了一下,觉得如果把蟹脚抬高,然后让两只眼睛竖起来,效果可能会不错,问题解决了,做起来也就快了,经过一番努力,我的作品完工喽。看看其他小伙伴,有的捏鱿鱼,有的捏海星,有的捏珊瑚,最搞笑的是还有人捏了一个海绵宝宝,大家一个个都玩得不亦乐乎。 我喜欢这样的活动,通过自己的手把平时知道的海洋动物用陶泥捏出来,既能锻炼我们的动手能力,又能让人感到快乐,真是不虚此行。|||

体验书法艺术

体验书法艺术

恩施市舞阳中学七年级12班 陈高朋

著名作家郁达夫有一句名言:“艺术家是美的事物的创造者。”的确,有很多的艺术家都给世界带来了美。生活中不可缺少艺术,缺少艺术就缺少了美;缺少了美,世界就变得平淡起来。

我知道的艺术有六类:唱歌、跳舞、文学、书法、雕刻、绘画。说起书法,我们中国的书法艺术那是世界之最。妈妈想让我拥有“琴、棋、书、画”四项才能中的一项,给我报名学习“书法”。

姥姥带着我来到了一位教书法的老师家里,老师姓罗。进了罗爷爷的房间,我不由得惊呆了,墙上挂满了毛笔字作品:有大气磅礴的楷书,有豪迈奔放的行书,有飘逸空灵的草书……我静静地看着,好像面对着大海,海上波涛汹涌,许多条水龙在海中乘风破浪,拍击着浪花。在阳光的照射下,它们身上的龙鳞闪闪发亮;海浪激得越来越高,被水龙激起的浪花一个劲儿地朝岸边涌来。

我看呆了,罗爷爷拍拍我的肩,才把我给唤醒。我拿出毛笔,准备写字。毛笔字首先应该练笔画,再练字。罗爷爷首先让我写点、并给我做了个示范,我照罗爷爷的笔迹写了五个,不禁皱起了眉头,这还是点吗?明明就是五个正方块嘛!罗爷爷再给我做了一次示范,我把他写的和那五个正方块比起来,真是不同凡响。我写了一遍又一遍,一遍又一遍,不下三百次以后,我终于把这一点给写好了。

经过一年多的努力,我掌握了所有笔画,会写七十多个小字,四五幅大字,真是功夫不负有心人啊!

我写的毛笔字越来越有进步了,在此,我也喜欢上了这门独特的艺术———毛笔字。

我的艺术之路(考场作文)

题目:我的——,要求真情实感,题材不限,600字左右 我嘛,今年都已13岁了,怎么说都是“历经沧桑”的人啦,不过,我的理想只有一个,那就是做一个艺术家,用我的画笔来闯荡世界,歌颂世界……可是,我的艺术之路并非走的那么平坦……

3岁时——

我拿着哥哥的彩色蜡笔在墙上绘画,创造我的“火星文字”和“火星动画”。我画的可认真啦,上色,换色,添背景,一步到位,望着墙上的作品,小小的我感受到了大大的快乐,呵呵的笑了起来。此时,哥哥拿着罐冰镇可乐走进屋子,首先引入眼帘的是这堵“艺术墙”头上立刻冒出三条黑线(汗~~)“好看吗?”我舔着个手,很天真的问着哥哥。“好难……”话到嘴边,哥哥看到我那不高兴的脸色,立刻转嘴说——“好难以想象,你有这么精湛的绘画水平,呵呵呵……”我高兴极了,立刻跑出屋子去让妈妈也来看看她的宝贝儿子的大作。可是,妈妈看到这堵乱七八糟的墙,头上立刻冒火,拿出平底锅一命击中。我彻底失败……

6岁时——

妈妈见我如此热爱绘画,就把我抱了一个绘画班,老师看到我也说我是一个苗子,我心里高兴极了。在上课的时候,老师在跟我们讲色彩,其他小朋友都心不在焉,昏昏欲睡……就我一个认真听讲,老师也夸了我好几次。终于,到了动手时间,就是让我们自己画画。我心里暗暗窃喜,啊哈,终于到了我大显身手的时间了,我以最快速度画好了一幅画,上面画着三个小人,我先看了看,自我感觉可以,便给老师过目,老师看了点点头,笑呵呵的说:“这个苹果画的可真棒啊!”说着,老师在上面画了个大大的“100”分。“老师,那不是苹果,是人……”我小声提醒道。“啊……啊,是人啊,挺抽象,挺抽象……”半年后,老师心情沉重的对老妈说:“哎,这孩子,你还是领回家吧,不是学艺术的料……”(打击——)

10岁时——

国画课上,美术老师叫我们用水粉来画山水画,只见老师点了点墨汁,再往宣纸上那么轻轻一勾勒,一幅惟妙惟肖的山水画引入眼帘。“哇~~~~~”我对是手痒痒,跃跃欲试的去拿毛笔来创作,我先沾了滴墨汁,再往宣纸上那么轻轻一点,一滴墨汁慢慢变大,最终变成了一个球状。OH MY GOD谁能告诉我怎么回事?这时,老是坐过来,为我指点迷津——“手腕的力度要准备好,落笔要轻。再来试一遍”我又沾了滴墨水,控制力度的往宣纸上一滴,立刻,又出现一个球体,老师彻底晕倒……

都说人生路漫漫,艺术之路不也如此吗,只要我不懈努力,总能实现目标……

何为艺术

我国当代著名红学家周汝昌老先生在一次接受电视台采访时,曾说过这样一句名言“人生本就是一种艺术”。这句话一直让我记忆犹新并且感悟颇多。这看似一句简单平常的话语,但细细品读理解却丰富的涵盖了多少的智慧与哲思,我个人的理解是只有懂得生活的人才能真正的懂得艺术,艺术源于生活,有品味的生活就是一种艺术。就像罗根所言,耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。

如此这般。其实周老先生要告知我们后辈的道理也很简单,那就是艺术没有人们想象中那么的神秘,它绝对不会是艺术家的专利。只要你能让自己的生活艺术化,让自己身边的人与赋有艺术化,让自己身边的人与物有艺术性,有艺术欲望,那么于己而言,你就是一位伟大的生命艺术家。

所谓的艺术,就是要让我们可以诗意的栖居于世,拥有伟岸的博物观,能用一颗净化与虔诚的心去对待这个世界,对待所处的社会环境,对待身边所有的人,更主要的是我们要有明确的艺术的辩证思维,不要总用局限的眼光看待与理解不局限的问题。

其次就是不要把金钱与名利看得那么重,只注重空虚浮华的外面,而忽略真正的精神实质。我们更多的要习惯于安贫乐道,习惯于粗茶淡饭,习惯于游于艺术乐于艺术的生活。只有这样,你的人生才有可能成为一种艺术,一种连艺术家们也望尘莫及的艺术。

艺术家一定是艺术的,但懂艺术的却不一定是艺术家。艺术不是小资,它是一个广义的普及的且具有深刻文化内涵的一门学问,但它同样是一种寻常百姓都能理解并且做到的生活。画家画一幅有关花卉的作品,将有可能成为有价值的艺术品。而一个从不养花不懂得浪漫的商人,选择去养几盆花卉,那么一个从量变到质变的过程就已经悄无声息的开始,商人的血液从此也夹杂着艺术的血液。

这个世界上没有为艺术而生的生灵,却处处都有为生灵而存在的艺术。艺术是存于心的感知力,艺术是形于世的号召力,艺术更是一种“不负我心,不负我生”的坚持与信仰。只有相信艺术,才会有艺术。只有去创造艺术,生活才会有更多的幸福和美好,诗意与雅致。

当自己总在虚妄与真实中徘徊之时,当自己一直在伪善的面具下扪心自问何为艺术之时,须切记一句话:让自己的生命与生活有足够的浪漫气息与诗意的韵味。

这就是艺术,这就是周老先生用一生的时间体悟出来的艺术。

行为艺术

; ;  ;我不知道这个事件是否可以成为一件“行为艺术”,如果可以的话,这可是一件成功的行为艺术。虽然,这并非出自我的本愿,我也从没料到过,大概奇迹都是偶然间创造的。我也并非想成不知道这行为艺为一名“艺术家”,却想给这件行为艺术命名为“失踪情收绪反映收集”。

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 失踪

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;失踪,这是一个动宾式合成词,现代汉语解释为:“找不到人或动物走过留下的踪迹。”

; ; ; ; ; ; ; ; ;也许是 受到武侠小说影响太深吧!年少时的我曾经幻想突然失踪,一去十年八载,回来时身怀绝技,不但会飞檐走壁,而且还有神功绝技,笑傲江湖,谁与争锋?后来喜欢上福尔摩斯,就幻想俄我 ; 得到一张藏宝图,然后失踪去寻宝,归来后我就是富翁,连身上滴下的汗珠也会变成了黄金;再后来研究了一段时间琼瑶席娟,满脑子都是我失踪后有了一段艳遇,有美人作伴好还乡呀!那时的我连笑容都是那摸么的阳光灿烂,典型花痴一个。然而时间就象一辆奔驰的马车,人们对它的选择只有两种:要么做它的舵手、要么成为它的货物。我做了舵手,得到的货物却是――一无所有。所有的幻想终归还是幻想,我还是我,一个平凡的我。

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

;现在,我却突然失踪了。

据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

情 绪 反 映

所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

xz月xx日左右,一个电话,我妹的电话,问我在不在?不在,知道上拿儿了吗?跟谁一块儿出去了吗?不知道,他回来后给我挂个电话,行。睡觉了,知道吗?!!!!

xx月xx日左右,一次短暂的卧床会。

哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

;xx月xx日左右,一场牌局。阿宝打牌时突然想起了我,原因此时他的牌很背,而昨天的此时我与他携手创造了辉煌!浪子这小子上哪儿去了?不知道,不会、出事吧!不会吧!说不一定呢!西湖那事还未了呢!说不定也因为一句“没修养”被人扔到西湖里去了呢!不是吧!要么下午我和凯子带鱼竿子去西湖,一边钓雨,一边钓他,说不定把他钓起来呢 ?会不会出去玩出车祸了,谁知道?说不定上他老乡那儿去玩了,晚上可能就回来了呢,别动,有几对子?两对,不就两对子嘛,嘻,看我不活宰了你!・・・・・・・・

xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方 ;

; ;  ;我不知道这个事件是否可以成为一件“行为艺术”,如果可以的话,这可是一件成功的行为艺术。虽然,这并非出自我的本愿,我也从没料到过,大概奇迹都是偶然间创造的。我也并非想成不知道这行为艺为一名“艺术家”,却想给这件行为艺术命名为“失踪情收绪反映收集”。

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; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 失踪

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; ; ; ; ; ; ; ; ;也许是 受到武侠小说影响太深吧!年少时的我曾经幻想突然失踪,一去十年八载,回来时身怀绝技,不但会飞檐走壁,而且还有神功绝技,笑傲江湖,谁与争锋?后来喜欢上福尔摩斯,就幻想俄我 ; 得到一张藏宝图,然后失踪去寻宝,归来后我就是富翁,连身上滴下的汗珠也会变成了黄金;再后来研究了一段时间琼瑶席娟,满脑子都是我失踪后有了一段艳遇,有美人作伴好还乡呀!那时的我连笑容都是那摸么的阳光灿烂,典型花痴一个。然而时间就象一辆奔驰的马车,人们对它的选择只有两种:要么做它的舵手、要么成为它的货物。我做了舵手,得到的货物却是――一无所有。所有的幻想终归还是幻想,我还是我,一个平凡的我。

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;现在,我却突然失踪了。

据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

情 绪 反 映

所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

xz月xx日左右,一个电话,我妹的电话,问我在不在?不在,知道上拿儿了吗?跟谁一块儿出去了吗?不知道,他回来后给我挂个电话,行。睡觉了,知道吗?!!!!

xx月xx日左右,一次短暂的卧床会。

哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

;xx月xx日左右,一场牌局。阿宝打牌时突然想起了我,原因此时他的牌很背,而昨天的此时我与他携手创造了辉煌!浪子这小子上哪儿去了?不知道,不会、出事吧!不会吧!说不一定呢!西湖那事还未了呢!说不定也因为一句“没修养”被人扔到西湖里去了呢!不是吧!要么下午我和凯子带鱼竿子去西湖,一边钓雨,一边钓他,说不定把他钓起来呢 ?会不会出去玩出车祸了,谁知道?说不定上他老乡那儿去玩了,晚上可能就回来了呢,别动,有几对子?两对,不就两对子嘛,嘻,看我不活宰了你!・・・・・・・・

xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方 ;

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xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

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老大:别出什么意外吧!

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就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

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所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

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哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

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xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方 ;

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据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

情 绪 反 映

所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

xz月xx日左右,一个电话,我妹的电话,问我在不在?不在,知道上拿儿了吗?跟谁一块儿出去了吗?不知道,他回来后给我挂个电话,行。睡觉了,知道吗?!!!!

xx月xx日左右,一次短暂的卧床会。

哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

;xx月xx日左右,一场牌局。阿宝打牌时突然想起了我,原因此时他的牌很背,而昨天的此时我与他携手创造了辉煌!浪子这小子上哪儿去了?不知道,不会、出事吧!不会吧!说不一定呢!西湖那事还未了呢!说不定也因为一句“没修养”被人扔到西湖里去了呢!不是吧!要么下午我和凯子带鱼竿子去西湖,一边钓雨,一边钓他,说不定把他钓起来呢 ?会不会出去玩出车祸了,谁知道?说不定上他老乡那儿去玩了,晚上可能就回来了呢,别动,有几对子?两对,不就两对子嘛,嘻,看我不活宰了你!・・・・・・・・

xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方 ;

; ;  ;我不知道这个事件是否可以成为一件“行为艺术”,如果可以的话,这可是一件成功的行为艺术。虽然,这并非出自我的本愿,我也从没料到过,大概奇迹都是偶然间创造的。我也并非想成不知道这行为艺为一名“艺术家”,却想给这件行为艺术命名为“失踪情收绪反映收集”。

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 失踪

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;失踪,这是一个动宾式合成词,现代汉语解释为:“找不到人或动物走过留下的踪迹。”

; ; ; ; ; ; ; ; ;也许是 受到武侠小说影响太深吧!年少时的我曾经幻想突然失踪,一去十年八载,回来时身怀绝技,不但会飞檐走壁,而且还有神功绝技,笑傲江湖,谁与争锋?后来喜欢上福尔摩斯,就幻想俄我 ; 得到一张藏宝图,然后失踪去寻宝,归来后我就是富翁,连身上滴下的汗珠也会变成了黄金;再后来研究了一段时间琼瑶席娟,满脑子都是我失踪后有了一段艳遇,有美人作伴好还乡呀!那时的我连笑容都是那摸么的阳光灿烂,典型花痴一个。然而时间就象一辆奔驰的马车,人们对它的选择只有两种:要么做它的舵手、要么成为它的货物。我做了舵手,得到的货物却是――一无所有。所有的幻想终归还是幻想,我还是我,一个平凡的我。

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

;现在,我却突然失踪了。

据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

情 绪 反 映

所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

xz月xx日左右,一个电话,我妹的电话,问我在不在?不在,知道上拿儿了吗?跟谁一块儿出去了吗?不知道,他回来后给我挂个电话,行。睡觉了,知道吗?!!!!

xx月xx日左右,一次短暂的卧床会。

哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

;xx月xx日左右,一场牌局。阿宝打牌时突然想起了我,原因此时他的牌很背,而昨天的此时我与他携手创造了辉煌!浪子这小子上哪儿去了?不知道,不会、出事吧!不会吧!说不一定呢!西湖那事还未了呢!说不定也因为一句“没修养”被人扔到西湖里去了呢!不是吧!要么下午我和凯子带鱼竿子去西湖,一边钓雨,一边钓他,说不定把他钓起来呢 ?会不会出去玩出车祸了,谁知道?说不定上他老乡那儿去玩了,晚上可能就回来了呢,别动,有几对子?两对,不就两对子嘛,嘻,看我不活宰了你!・・・・・・・・

xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方 ;

; ;  ;我不知道这个事件是否可以成为一件“行为艺术”,如果可以的话,这可是一件成功的行为艺术。虽然,这并非出自我的本愿,我也从没料到过,大概奇迹都是偶然间创造的。我也并非想成不知道这行为艺为一名“艺术家”,却想给这件行为艺术命名为“失踪情收绪反映收集”。

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; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;失踪,这是一个动宾式合成词,现代汉语解释为:“找不到人或动物走过留下的踪迹。”

; ; ; ; ; ; ; ; ;也许是 受到武侠小说影响太深吧!年少时的我曾经幻想突然失踪,一去十年八载,回来时身怀绝技,不但会飞檐走壁,而且还有神功绝技,笑傲江湖,谁与争锋?后来喜欢上福尔摩斯,就幻想俄我 ; 得到一张藏宝图,然后失踪去寻宝,归来后我就是富翁,连身上滴下的汗珠也会变成了黄金;再后来研究了一段时间琼瑶席娟,满脑子都是我失踪后有了一段艳遇,有美人作伴好还乡呀!那时的我连笑容都是那摸么的阳光灿烂,典型花痴一个。然而时间就象一辆奔驰的马车,人们对它的选择只有两种:要么做它的舵手、要么成为它的货物。我做了舵手,得到的货物却是――一无所有。所有的幻想终归还是幻想,我还是我,一个平凡的我。

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;现在,我却突然失踪了。

据最后目击者口证:他走出寝室时,心情很不好年,不过手里还拿着俩本书呢!!!!!

关于失踪,我的日记有这样的描述:

xx月xx日,星期五,小雨,一个平淡得如白开水般的日子。我的生活亦如平常一样,除了上课,就是工作。因为下雨,下午的体育课就可以逃过了,心里很是快活一阵。中午时分,我还与阿宝他们战了一局,结果轻易取胜,于是感叹:牌场得意,书场失意。看着学业的不如意,我痛在心底,急在眼里。不过,部里的事还未完,明天还有人才交流会,时间紧张,我必须挤时间看书。我去工作。我回到寝室。这时,寝室里只有才子一人。我与他感叹了一些情感话题,然后就离开了寝室。离开时,我手里拿着俩本书,一本《马列文论》,一本《古代作品选》。离开时,我神情落寞,情绪低落。离开时,我说了这样一句话:唉!没人爱的我,还是去看书吧!

就这样,我离开了寝室。

就这样,我在半路上遇见了老同学。

就这样,我和老同学一块儿出去了。

就这样,我失踪了。

情 绪 反 映

所有情绪反映都是我回来后,听他们诉说或我亲身体会后,整理收集而得,我可以向毛主席老人家发誓,绝无半点虚假。按时间纤顺序,众人的情绪反映收集如下:

xz月xx日左右,一个电话,我妹的电话,问我在不在?不在,知道上拿儿了吗?跟谁一块儿出去了吗?不知道,他回来后给我挂个电话,行。睡觉了,知道吗?!!!!

xx月xx日左右,一次短暂的卧床会。

哈利:浪子这小子又不知到哪儿去浪了,就算看通宵,也早该回来了。

老大:别出什么意外吧!

小狗:大概被人骗了,回不来了。

凯子:(表情夸张)他被人骗?这小子精得跟猴子似的,他不骗人就算好了,人家还骗他?

才子:他走的时候心情不好,手里还拿着两本书呢?

;xx月xx日左右,一场牌局。阿宝打牌时突然想起了我,原因此时他的牌很背,而昨天的此时我与他携手创造了辉煌!浪子这小子上哪儿去了?不知道,不会、出事吧!不会吧!说不一定呢!西湖那事还未了呢!说不定也因为一句“没修养”被人扔到西湖里去了呢!不是吧!要么下午我和凯子带鱼竿子去西湖,一边钓雨,一边钓他,说不定把他钓起来呢 ?会不会出去玩出车祸了,谁知道?说不定上他老乡那儿去玩了,晚上可能就回来了呢,别动,有几对子?两对,不就两对子嘛,嘻,看我不活宰了你!・・・・・・・・

xx月xx日 ,在这期间,兵找了我五次,妹打电话找了我三次,均未有结果。寝室里的 人有点急了,却还不惊慌,等等看,明天他会回来的。

xx月xx 日左右“首脑会议”,地点在寝室,参加人员有:老大,凯子,阿宝,小狗,峰,明。会议议程是讨论如何处理我失踪这件事。会议结果是决定分头行动,寻找线索:凯子联系我远方

拯救文化创造力

当流行歌嘻哈的“潮流元素”所困扰;当影视圈掀起一股又一股的翻拍热潮;当小说纷纷“下海”变身为电视剧连续剧的“文学”版本,文学奖堂而皇之地成为市井左邻右舍式的生日蛋糕瓜分,我们是否意识到我们的文化创造力正日益萎缩?缺乏创新和山寨思维正对我们的文化产生威胁?历史上的一些文化产品,之所以伟大和不朽,成为人类文化财富的积淀,变成历史的客观精神,取决于它所体现的创造精神和创造力。创造力,一直以来为古今中外的作家、诗人、哲人和批评家所关注、思考和追求的。而对于一个民族来说,或者对于一个时代来说,文化创造力如能被极大地激发起来,那是一场真正的文化盛宴。 我认为缺乏创新是我们文化中存在的问题,除此之外,恐怕更多的是浮躁心态,没有刻苦的创新精神和创作风气,或是被经济利益所束缚。山寨文化的流行和备受青睐,让我们看到社会上许多人似乎总是习惯于从众、模仿,从而泯灭了对创造的渴望和激情,丧失了自我和个性。的确,如今各个领域抄袭之风日盛,新品乏见,创作同质化现象严重。因此,我们必须拯救文化,拯救我们的衰退的心智、情感、精神和信仰,更重要的是,要为人类文化的创造力留下空间. 首先,要具有文化创造力不能跟风,必须有创造精神。在去年的书展上,我发现关于青春和悬疑类小说对青少年十分卖座,貌似在眼下,这种故事情节曲折、让人暂时感动的小说十分受欢迎,而那些真正能够受益终生、给我们启发的,像刘墉、毕淑敏的书却让有些人嗤之以鼻。可我们是否想过,这种书的类型化、模式化、套路化创作问题,也日益显露出来。当这种跟风精神成为人们思维中见怪不怪的一环时,它对文化和原创精神已构成十分严重的威胁。我认为,完成任何一件艺术作品都应力求创新。像国庆前夕的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的公演,颇受好评。导演追求的“不重复过去,不重复别人”的精神 ,使之取得了巨大的成功。 其次,要有创新的文化必须要有坚忍不拔、顽强拼搏的精神。一个大国的崛起必然伴随着文化的兴盛。今日中国应具有文化创作最丰厚的土壤,应产生震撼人心的鸿篇巨制。令人遗憾的是,创造之苦,创新之累,似乎很少有人甘愿去受;更多的人热衷于模仿、跟风或者干脆复制;有人有创新之能,却寂寞难耐,将才智消耗在制造浮躁的文化泡沫;还有人虽兼具创造之才、创新之志,却苦于“冷坐十年功,抄袭一分钟”,成果难得易失,费尽心血的作品难以得到有效保护。2008北京奥运会是十分成功的,开幕式十分有特色的中国风表演也充分体现了我们民族的文化创造力,让许多人为之震撼。可是又有多少人明白成功背后的艰辛?张艺谋导演为了将文化创造力发挥到极致,日以夜继地策划整个奥运会开幕式,不停地开会、商讨和排练,才将最精彩的一面呈献给大家。所以,成功的作品离不开刻苦努力. 再者,文化创造力不能一味地追求名和利。许多电视剧不知演了多少遍?现在不是照样大拍特拍,开始了新的一轮翻拍热潮?像《流星花园》无论在台湾、日本、韩国或者是内地的翻拍,不都掀起一股热潮,创造了许多收视奇迹,这些剧情几乎都一样的电视剧,为何如此受欢迎?是我们的好奇心还是媒体的炒作?《建国大业》票房大获成功,但这种成功恐怕更多的是商业运作、大片娱乐因素、明星效应的结果,与体现的艺术创造力关系不大。令人遗憾的是,当下这种文化创造力的缺失正在成为大量文化产品中的一种普遍现象。其实仔细想想,有多少作品是我们真正喜欢的?一些人更多地依赖大投资、大题材、大制作、大宣传来提升自己的文化影响力,从而获得丰厚的经济回报,更多的观众是被“忽悠”到剧院里看演出,看的不是艺术,而是一场“文化事件”。 我们真的失去文化创造力了吗?没有人相信,更没有人甘心如此。一个文化传统深厚悠久的民族,岂会轻易失去创造的智慧?岂甘长久置身于“来料加工”、“贴牌出口”的尴尬境地?岂会在现代文明的冲击下失去文化自信而埋藏文化自觉?但也不能不正视,我们必须克服身边正束缚、抑制着文化创新,消损其活力,磨蚀其锋锐的一些消极的因素, 创造出伟大和不朽的作品,在人类文化创造力的历史上留下辉煌的一笔。

缺陷创造完美

我认为我是一个有裂缝的人,这样阳光才能照进我的灵魂的每一个角落。

每个人都不是没有缺陷的完美者,只是存在一定的差异。差异的多少,不是天生的不公,每个人都是绝对公平的,或是——缺陷越大,上天对你的眷恋也就越大,每个人都是上帝面前的一个苹果,因为你散发的芬芳太吸引上帝,所以他在你的身上重重的咬了一口,

缺陷可以成为奋发的助力,成功的垫脚石。

在完美主义的熏陶下,缺陷被认为是无法构成完美产物的绊脚石。但在事实上并不如此:

《假如给我三天光明》的作者———海伦·凯勒,她先天失明失聪,但用她对命运的不屈与抗争,去谱写她的奇迹人生,她的巨大缺陷没能使她在她的传奇之路上畏缩止步,反而成为了她的完美,如果她没有了缺陷,那么她还能有完美的事迹吗?

音乐巨人——贝多芬,作为以音乐为滋养心灵的伟大音乐家,他的最痛苦、最不幸又最无奈的悲剧发生了——他居然失聪了。但未能将他击垮,反而他却创造了《命运交响曲》,达到了他艺术与人生的顶峰,并发出了人生最强音:“我要扼住命运的喉咙”。

缺陷是包裹物,亦是完美的结晶,绝多数人不能发现里面的别有洞天,但极少数人可以挖掘到里面的珍奇,而命运抉择卓越或平庸亦是以此为最重要的法则之一。

茫茫的成长之路上,绝对是有缺陷,或多或少、或明了与众目睽睽之下、或隐于不料之处,为何把它们当做生命的阻拦与缺陷,亦可换作为能否有能力得到成功眷恋的测验,任他黄沙漫天,就当是成功的前奏与伏笔

完美的缺陷……

我希望所有人都是一个有裂缝的人,这样阳光才能照进他们灵魂的每一个角落。

西南交大附中初一:sky墨客