以难忘的一堂课为题的作文400字(共9篇)
又快到教师节了。我又再一次想起我的老师——刘老师。
刘老师，您知道吗？每当我想起您的时候，心里总是充满着感激、感恩之情，我真想当着您面对您说一声：老师，谢谢您，谢谢您的教诲！
您只知道我是您的一个学生，但您可能不知道，您给了我多大的精神鼓舞，正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。
记得那是我求学道路上非常泥泞的一段路程。那时候，高校还没有扩招的说法，高考对于每一个学子来讲，都是千军万马过独木桥，而对一个农村孩子来讲，那更有一种要改变命运的意味。我就是在这样的节骨眼上，高考一次又一次落榜。其中的苦楚可想而知。我背负着沉重的嘱托与希望，又一次踏进复读班的教室。我几乎以一种忘我的状态复习着，可是要命的是，我的数学严重“瘸腿”平时对于那些习题我听得明明白白，做也做得出来。可是，一上考场，特别是大的考试，我脑子里就一片空白，我对数学考试特别恐惧。甚至到了现在，也常常做因做不出数学题而辗转反侧的梦。那次，我们又进行了一次考前的模拟，师生都很看中这次考试的结果。可是，又是数学将排斥在考学有希望的学生之外，我非常地绝望。
那天是数学自习，我一点学习数学的心思也没有，只顾自己在日记本上倾诉我的忧伤与感慨。这时，刘老师轻轻来到我的身边，他看了我一眼，却什么也没说。那次考试，应该说全班考得都不错，平均分也在90分以上，而我才60来分，连“平均口粮”都没吃上。令我没有想到的是，第二天的数学课上，刘老师却将那份试卷从头至尾地讲了一遍，我就坐在第一排，开头，我觉得对不起老师的辛勤劳动，不好意思抬头看老师看黑板，可是我从余光中看见老师在不断地看我，我慢慢抬起头，正好撞上老师的目光，老师明澈的眼睛里没有不满，更没有歧视，有的只是鼓励信任。刹那间我忘记了自卑，放下了心头沉重的包袱。后面的题目我听得非常认真，其中有个题目我不是太明白，老师从我疑惑的目光中看到了这一点，他立即放慢语速又重新讲了一遍，直到我恍然大悟般点了点头，老师才放心地与我会心一笑，也许只有我们两个才能知道其中的秘密。那一节课仿佛就是为我一个人讲的，就是老师那鼓励期待的目光支持我，使我重新燃起了对数学的热情，最终在当年的高考中，我的数学终于没有给我拉太多的分数，我才如愿以偿考入了大学。
如今，我也已经是有十多年教龄的老教师了，在教学第一线摸爬滚打中，我经常想起刘老师的那鼓励的目光，那目光对于一个近乎绝望的学生来说，是支撑，是希望，是黎明的曙光啊！当然，这么多年来，刘老师也在我心中不断对我实施着师德教育，使我在教育战线上也逐渐成为一个学生满意家长放心优秀教师。
我对刘老师心怀感激，一直想对老师表达一下自己的感激之情，但我却又是个不善交际的人，话一直就没有说出口。虽然我们都在教育战线上，但偶尔碰到老师也都是工作上的事情，也没有机会向老师说明让我终生难忘的事情。德才兼备的刘老师由一名普通的老师升到校长，而今已经是教体局的局长了，卑微的我经常在想：他肯定日理万机，我似乎更难再跟他说起自己那段难忘的岁月了。
教师节又到了，刘老师，您还好吗？您可能不一定想起那堂课了，但我却会永远记住您那鼓励的目光，那目光是满含着爱的教育啊，您教育了我，感染了我，我也会像您一样去感染教育我的学生的。老师，祝您节日快乐，身体健康。
难忘师恩
是谁给我敞开知识的天窗，是谁给我敲响智慧的大门，是谁给我插上理想的翅膀？是我和蔼可亲的于老师呀。你的谆谆教诲像一缕缕春风拂过我的脸颊，像一丝丝春雨滋润我的心田。
于老师，您在无形的小事中，教会我们做人做事的道理。哪怕我们只是一点微小的进步，你的脸庞就会绽开花朵般的笑颜；我们确实做错了事，你又会严厉地批评我们，然后耐心的给我们讲道理；我们回答不出问题时，你还会向我们投来鼓励的目光，让我们信心倍增；我们伤心的时候，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
于老师，是你让我喜欢上作文。你给我们上第一堂课的时候，自我介绍完毕，饱含深情地对我们说：“书里有很多有趣的故事，书里包含着知识和智慧，书里蕴藏着做人的道理……‘爱书吧，孩子们，书籍是开启智慧的金钥匙’。”于是你希望我们每天至少看半小时课外书。看着你那希冀的目光，我情不自禁的按照你的要求做了，看了很多书，头脑中积累了大量的优美词句。写作文的时候，那些好词佳句就像潺潺的溪流在我的笔尖欢快地流淌。好多次作文，你都当范文让我在全班交流，同学们都向我投来了钦佩的目光。至今还记得，在同学们面前念作文时我那神气活现的样子，是多么自豪、多么骄傲！
还记得今年“六一歌咏会”之后，你让我们以《快乐的六一节》为题作文。我在作文中用了这样几句话“都说儿童的歌声是天籁之音。”“我们班的歌声很美，留住了天边的云彩和飞翔的鸟儿。”你在我的作文本上用醒目的红笔又圈又点，还在全班大肆表扬。你的鼓励仿佛在我的心扉划过了一条美丽的弧线，让我再次领略到读书带来的收获与喜悦，激励我更加奋力地徜徉于书籍的海洋。
我爱您，于老师！您是蜡烛，默默燃烧，在求学的道路上，为我们指明方向；您是园丁，辛勤地培育着幼苗，用爱心呵护我们茁壮成长；您还是一颗小小的铺路石，送走了一批批匆匆的过客，而自己却静静地留在原地，任凭磨圆甚至被遗忘，也无怨无悔。老师您为我们付出太多太多，我们看见了、听见了、感受到了！老师，您辛苦了！雄鹰展翅高飞，也飞不出广阔的天空；鱼儿奋力跃过龙门，也跃不出大海的怀抱；再大的参天大树，也只是森林妈妈的孩子；我们离开您再久，走得再远也是您的学生、您的孩子，也走不出您爱的环绕，也为您祈祷！
指导老师：于苗
四川省射洪县太和一小五年级:黄堃
小学常考的作文题目大全
1．作文题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．作文题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．作文题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组 1．作文题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．作文题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
C组 1．作文题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．作文题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．作文题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
D组 1．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．作文题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．作文题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
其他作文题目
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.
22.我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.
23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.
24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.
25.2008，中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.
26.环保话题
曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.
1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。
请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.
27给校长的一封信
通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
28、根据下面的图意，完成作业。
（图略）
⑴诗题《
》
⑵诗句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。
29、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
30、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
31、(1)题目：《学雷锋的日子里》
(2)要求：
①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
32、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
33、我真想对__________说。
提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
34、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
35、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．不少于400字（写不下可写到背面）。
3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。
36、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
37、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
38、1．题目(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
提示：
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
39、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
难忘的一节课
在我学习的生涯中，要说使我最难忘的一节课，那还得从我上五年级的一节作文课说起。
那天天气晴朗，老师面带微笑着走进教室，手里还提着一袋东西。我们疑惑地看着老师，纳闷极了，不知老师的葫芦里卖得是什么药？这时，老师向全班，同学宣布：“同学们，这节课我们来玩一个游戏，由我来公布比赛规则。如果我说举左手，你们举右手，总之，你们的动作必须跟我说的相反。看谁能坚持到最后都是正确的有奖品哦！但是被淘汰的选手要上台表演???rdquo;说完，做了一个鬼脸。
“好！”同学们兴奋不已，异口同声地答道。
“开始”老师一声令下，比赛开始了。老师故意慢条斯理地说左，同学们齐刷刷地举起右手。老师满意地笑了，笑得是那么灿烂，好比春天盛开的花朵。同学们得意极了。就在这时，老师趁大家不备：“左右右左，右左右右。”老师的话如闪电一般交错在一起。同学们措手不及，忙乱中错把左手举左手，右手举右手。因此，许多人被淘汰了。首先出场表演的是陈泳杰，只见他扭着身腰走猫步，两手有节奏地摆动，接着把手裳放在嘴巴上“叭”地一声，结束后，又做出个亲嘴的动作。若得全班同学哄堂大笑……
接着开始比赛，场上的同学所剩无几，比赛达到了高峰期，竞争越来越激烈，老师的速度起来赶快。这时，老师使出迷魂计：“左左左……”我提高了警惕，认认真真地听着老师说的每一个字，不敢有半点疏忽怠慢。“右！”老师突然一喊，正如我所料，我敏捷地举起了左手。哈哈，我的同学都还没反应过来，举起了右手。胜利是我的啦！我激动万分，高兴地一蹦三尺高。老师给我颁发了奖品，当然，其它同学也获得鼓励奖。
这时，老师微笑着问我们：“这次游戏玩得有趣吗？”“有趣”同学们齐声回答。“同学们把游戏的情景记清了吗？”“记清了”“好，大家回去以《难忘的一节课》为题，写一篇作文。”噢！原来老师让我们做游戏，是别有用心啊！
“叮零零”下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣，而且使我们思维敏捷。我喜欢这节作文课，它使我终身难忘。
曹溪石粉小学六年级 陈黎静
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浪子无爱（修改篇）
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
我的两个搭档都没有和我同校，新学校里我一个很好的老朋友也没，我感觉自己踏入了另一个世界，在那里面，我的岁数为零，生活才刚开始。
新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
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豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
豆奶很胖（不过也叫壮）。我记得有一次语文老师讲课提到了杨贵妃，她就指明唐朝的时候以“胖”为审美标准。而豆奶就高声喧哗一句，我豆奶在唐朝也是个帅哥！
其实豆奶长得挺帅的，尽管只有我一个人认为。
我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
我没有看她给我的分手信，我也不知道为什么不想看，又或许我不敢看，我怕看了她就真的离开了。
新学期，新气象，新学校。进入高中，我在外地的学校认识了很多不同的朋友，有少数残留了原来同学的阴影，不过那个时候我真的忘记了她。
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新班主任是个女的，特娇气，不过她的绰号却叫作什么牛的，也不知道是谁取的，挺有创意的。最令我印象深刻的是物理老师，他一进门就给我一种全新的感觉，因为他的身材矮小，洋貌不寻常地出众，尤其是厚厚的嘴唇，还真让人一眼难忘。
他对我们介绍了一些有趣的科普知识，然后听他很神奇般地说着神州十号什么的不知怎地就回到了课本上！我正听得有趣呢，恍然大悟后意识到，老师也是个骗子，他将大家骗进了知识的领域。
他的第一堂我就感觉到了初中物理老师的风格--幽默。想起初中，不知为什么又有一些感触。
军训很快结束，期间我学到了很多东西，也结识了几个新朋友。那天军训回到学校，有个刚识的同学叫豆奶的用一种很淫荡的眼神看我，然后对我说他精神上非礼了我。那时就流行这句话。我吼道去你的，你精神上，我还行为上……
我们班有个女生和物理老师一样，让人看了一眼难忘。她的长相实在不敢恭维，不过她却有项独门决计，那就是笑。她见谁都保持着笑，起初还觉得她挺具有亲和力的，久了就发现怪不舒服的。你和她说话她一直盯着你笑，而她笑起来的样子确实不好去评价。
后来她的外号就叫笑花，很适合她。
豆奶是我们班的红人，他很聪明，很出众。记得对他第一次产生好感是他的那两句名言。当时班主任把他叫去办公室训话，责骂他为什么不完成作业。他回答说这些他全都会做，干嘛还要做呢。于是班主任拿出另一套题递给他，要他当场做给她看。结果他还是不做。班主任问他原因，他理直气壮地回答说，这些他全都不会做，干嘛还要做呢？！
豆奶和我一个寝室，我和他自然成为了好友。那个时候班级里的操行等级，靠每个人在学期期末拥有操行分来评定。所以大家在班级里不可以骂脏话，不可以上课睡觉，必须按时完成作业，否则都会扣操行分。豆奶是个活跃的男孩，自然这些约束给了他很大的不便，而那个笑花，她就是掌管扣分的刽子手。
豆奶经常被扣分，他的不满无处发泄，而我，作为他很好的兄弟自然成为他的第一出气孔。他在班上故意当着我的面散播谣言，说我看上了笑花。我没作多的解释，一来解释多了反而更说不清，二来是能看上笑花的人，我还真想像不出来。不过有一天，豆奶当着几个同学的面对笑花说我晚上如何如何地对她朝思暮想，怎样怎样辗转反侧，然后豆奶对我使个眼神让我帮他圆谎。我当时没听明白，见他手在上下摇晃我头也跟着晃，那个笑花看见，以为我在点头。随后在大家都认真上课的时候她传来一张纸条，写道：“你的ＱＱ号码是多少？”我回头看见笑花红着脸偷偷地看了我一眼，又低下头笑起来。我当时的感觉真想从窗户跳下去死了算了。可是后来我又想，还是不跳了，在班上跳楼会影响班级体，那样会扣操行分的。
我的长相有点像外国人，皮肤白，头发黄。我心想，我的外貌特征还挺有发展前途的，初中抓住了皮肤的白，叫豆浆，高中就抓住头发的黄，叫黄毛。而豆奶一直这样叫我，起初有点莫名的不爽，久了也就惯了。
豆奶很聪明，不过他还是被我捉弄过。
那天夜里熄灯后，大家在床上聊天。我对豆奶提出了个题，我问他世界上只有两只脚的是什么老鼠。豆奶答了很多都不正确，他不满意地向我要答案，我回答说米老鼠。他听后很不屑地说答案不怎么样。然后我又继续问他，世界上只有两只脚的是什么鸭子。豆奶立马回答道，唐老鸦！我暗中偷笑，说你这个自负的家伙今天还不栽在我手中。我告诉他世界上所有鸭子都只有两只脚。他听后马上就将枕头仍了过来，可没仍中。
英语科代表是豆奶，上英语课和我同桌。我们坐在第一排，老师总叫他上台擦黑板，他就是因为太听老师的话了所以当了英语科代表。
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我和豆奶时常在校园里打望美女，望是望见了很多，不过真让
令我感动的一件事
令我感动的一件事在我的记忆里，有许多令我感动的事。但是，最令我难忘的还是发生在两年前的那件事。那是一个寒冷的夜晚，白天因为贪玩，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问:“女儿，怎么了？”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的头，然后跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院，妈妈就急忙给我挂号，带我看病，最后又带我到输液室输液。护士把我推到病房后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊便睡着了。当我醒来后，雪已经停下了，我的病也好了许多。此时，我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，我一扭头，又看到床头柜上摆放着许多药和好吃的，我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头柜上还有一张字条，我拿起来一看，上面写着一句话:“女儿，以后要注意自己的身体。”看到这张字条，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。这件事虽然已经过去了两年，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。星期天下午，妈妈来学校接我上课回家，路过我家附近的菜场，妈妈说要进去买菜，我很不情愿地在菜市场入口处等着。忽然，在喧闹的叫卖声中，我的眼睛无意中看到了一位小姑娘，她的年龄和我相仿，身着一件已经发黄的白衬衫，一双炯炯有神的大眼睛盯着手上的一本书，看的很入迷的样子。有一位中年妇女在她的旁边边卖菜，边吆喝着，人多的时候她忙不过来时，会叫那个捧着书看的小女孩，只要一叫，她就会放下手中的书来帮忙，显然，这是一对母女。她就捧着这本书看，只是偶尔会被她妈妈叫去，没事了就又回到板凳上继续看书。她竟然能在环境这么嘈杂、脏乱的地方专心的看书，如果是换了我，我一定会被这喧闹的声音烦死，更不用说看书了，我想到了我平时在家做作业时，只要隔壁房间传来电视机播放节目的声音，我马上就会分心，心里老是想着我喜爱的动画片，会找出种种借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市场那么嘈杂的环境中如此专注的看书，我真的不能够理解！或许是她早已经习以为常了吧。不管怎么说，我既佩服她能在这样的一个环境中看书，又能帮助她妈妈做一点事，而令我非常感动。这时，妈妈买好了菜走了过来，我把我刚才看的事情向妈妈说了一遍。妈妈说：“你要向她学习，她能在这么嘈杂的饿环境中看书非常不容易，说明她很有定心，不会被其他的事干扰，学习就要像她那样，那你的成绩就会提高，学习就会进步。”听了妈妈的话，我点点头，在心里默认了李爱珍是一名年轻的教师，由于各方面都很优秀，这年她被委以中考阅卷的任务。李老师负责评阅的是语文试卷的作文题，相比其他题目，作文题的打分工作量大、评分过程烦琐，可梁老师没有一点怨言，她有条不紊地给一张张试卷打出分数，可是突然，她在一张考卷上卡住了。这是什么样的答卷呀？字迹就像一片片乱草，比有些大夫开的处方还难认，辨认了半天，李老师仅仅看明白这个考生的作文题目——《令我感动的一件事》。这样下去，什么时候才能把整篇作文看完？李老师有些着急，顺手把试卷翻到下一页，“啊？”李老师大吃一惊，只见这篇作文的结尾，被考生用红色的笔画了一双大大的眼睛。梁老师无奈地摇了摇头。按规定，试卷上不能做任何记号，否则整个试卷按零分处理。很显然，这是一个差生在故意自暴自弃，怪不得作文写得像“天书”似的。李老师拿着试卷，来到了阅卷小组的组长谢老师面前，用手指着那张试卷上的眼睛，惋惜地说：“您看这学生画的，是不是算违纪？”谢老师顺着李老师手指的地方看了看，问：“这张卷子怎么了？”李老师愣了一下，索性把纤细的手指杵在试卷上，说：“这里，试卷上画了双眼睛，还是红色的。”张老师戴上眼镜，弯下腰，简直要把脸贴在试卷上，仔细看了半天，才直起身，笑着对李老师说：“李老师，你是不是眼花了？啥也没有呀！”李老师疑惑地揉了揉眼睛，这考卷上明明被考生画了双眼睛嘛！于是她拿着试卷给其他老师看，却引来一片笑声。一个同事开玩笑说：“李老师，你是不是累晕啦，出现幻觉了吧？”李老师满脸通红，尴尬地回到自己的座位上。难道真的是幻觉？；李老师喝了杯茶，精神了许多，可她还是没信心把这乱七八糟的作文读下去，索性拿起笔，直接打了个5分的超低分值，然后自我安慰：反正不是什么好学生，要不怎么能把字写得这么难看。打完分数后，李老师禁不住好奇，又把试卷翻了过来，“天呀！怎么会这样？”只见那双眼睛不但还在老地方，而且还多出了两行泪，涂得红红的，看起来像流下了一滴滴血。李老师的惊叫声引来了其他老师，面对众人疑惑的目光，李老师用手指着试卷说：“看！那双眼睛流泪了！”其他老师看了看试卷，七嘴八舌地说：“什么也没有呀？”“李老师是不是发烧了？”李老师太纳闷了，怎么回事？她不禁再次拿起了这张试卷，仔细查看了这个考生前面的答题。只见前面答题的字迹虽然稚嫩，但却十分清晰规矩，和作文的字迹有着天壤之别。更令李老师惊讶的是，那些答题的准确率极高。这究竟是个什么样的学生呀？在好奇心的驱使下，李老师静下心来，一个字一个字认认真真地辨认起这篇作文的内容。花了整整两个小时，李老师终于把这篇作文顺下来了，读罢文章，她不由暗暗惊叹：这篇作文切题准确，文笔优美，感情真挚，如果不是因为字迹整洁方面的原因，得个满分也不为过。最后，李老师重新给了一个分数：60分。打完分数后，李老师特地又一次去看考卷上的那双眼睛。可是这次她什么也没有看到，眼睛不见了！难道刚才的一切真是自己的幻觉？一晃两个月过去，新学期开始了，李老师这学期要教一年级新生的语文课，第一堂课上，一个男生引起了她的注意。这名新生黑黑瘦瘦的，梁老师总觉得自己以前在哪见过他，可却怎么也想不起来。点名时，李老师得知这个男孩就是范航宣，全年级第一！李老师很兴奋，没想到这个尖子生竟分到了自己班里。“祝贺你！”李老师走到范航宣面前，笑吟吟地看着他，一边伸手过去，范航宣却没有伸出手，而是愣在那里不知所措。李老师尴尬地把手收回来，范航宣红着脸，有点不好意思地和老师对视了一眼。对视的一刹那，李老师心里猛地一颤，像！太像了！男生的眼睛和试卷上画的那双眼睛一模一样：单眼皮，大眼珠儿，难怪自己觉得这孩子似曾相识……放学后，李老师把范航宣叫到了办公室，她试探着问道：“你考试作文的题目是什么？”范航宣轻声回答：“令我感动的一件事。”李老师呆住了，难道真的这么巧？她半天才回过神来，接着问道：“你有没有在试卷上画眼睛，做标记？”范航宣抬起头，奇怪地问：“什么眼睛？”；李老师不再回答，转移话题，说：“那你作文的字迹为什么那么潦草？”“我，我……”范航宣吭哧了半天，最后伸出了他的右手。梁老师仔细一看，大吃一惊，怪不得这孩子不愿和自己握手，原来他的右手很粗糙。范航宣告诉李老师，他来自农村，父亲在外打工，他每天放学后就帮妈妈干活，考试前也不例外。可就在考试前几天，自己一边干活一边背书。第一科就是语文考试，范航宣答题，为了保证字迹清晰，答题速度就慢了许多，写作文的时候，时间已经所剩无几，无奈之下，范航宣只好拼命赶时间，作文的字迹潦草得连自己都不一定认识。听完范航宣的叙述，李老师半天没说话，最后她无比庆幸地说了一句：“我差点埋没了一个人才。”“什么？”范航宣激动地问，“老师，我的卷子是你判的？”李老师点了点头，没想到范航宣一下子流出了热泪：“老师，家里根本供不起我上学，我也想帮妈妈多分担点活计，可妈妈不同意，最后，我和妈妈商量好，如果考上重点我就继续上学，结果万没想到，我超了分数线整整54分……”54分？李老师不禁想到了自己一开始打的那个5分的超低分值，心中默算一番：如果按第一次给出的分数，这孩子将离重点分数线仅差一分！“老师，谢谢您耐心地把我的作文看完，要不我不可能考出这样的分数。”范航宣给李老师深深鞠了一躬，哽咽道：“因为我考了全年级第一，一家企业决定资助我完成学业……”看着范航宣饱含热泪的大眼睛，一瞬间，李老师明白了自己出现“幻觉”的真正原因。打这之后，李老师每年都参与中考阅卷，她每次打分都一丝不苟，再也没看到过试卷上出现眼睛，因为她清楚：每一张试卷背后，都有一个寒窗苦读的学生，她的心中，有着一双双热烈期盼的眼睛。舒兰市第七小学四年二班
师恩难忘
教师，世界上最平凡却又是最伟大的职业,教师肩负着社会赋予的重任，教育孩子长大做一个有用的人。有人说教师是无私的蜡烛，倾尽了自己毕生的精力，燃烧了自己却照亮别人；有人说教师是辛勤的园丁，用知识做露珠，快乐做甘霖，培育祖国的花儿；有人说教师是人类灵魂的工程师，用一寸一寸的粉笔，一个一个的文字，送一批批莘莘学子走上成功之路；有人说教师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；有人说教师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。教师的称谓实在是太多太多----但是在我的心里，教师更像是一位慈祥的母亲，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识。在我的心中有一位慈祥的老师，她像一个长者，关心着我们、爱护着我们。刚上学时，我的胆子很小。上课不敢发言，不敢和新同学说话，更不敢和老师说话。但是在一年级的一个课间，使我与这位语文老师拉近了距离，胆子也变的大了起来。那是一堂语文课下课的课间，语文老师便像父母关爱孩子似的，拉着我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。语文老师当鸡妈妈，一位同学来当老鹰。有些男同学便开始起哄地说：“老师当鸡妈妈了，有这么多的鸡宝宝！”老师笑了笑，摸了摸我们的头说：“哎，有了这么多的宝宝，我心里有多高兴啊！”，那亲切的话语一直暖到了我们的心里。那个课间我们玩的不亦乐乎，那个课间使我们与老师之间的距离拉的更近了，那个课间更使我们难忘！虽然我胆子小，上课不喜欢积极地举手发言，但是我的学习却一直不错。语文老师就有意的锻炼，培养我的胆量。一年级下学期，语文老师就开始让我当班长。起初我很讨厌语文老师给我的殊荣，但是既然担当了这个班长的职务，就一定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道，与不认识的老师说话。渐渐的，我的性格变的开朗起来，管理能力、说话能力、组织能力，各方面都有了长足的进步，朋友也越来越多，心境也越来越宽广了。这些进步，我都要感谢语文老师给我的关心和锻炼的机会。在这段时间里，我参加了许多的比赛、活动。也获得了不少奖状和证书。慢慢的，我变的有些骄傲与浮躁起来。有一次，我写作业时字有些潦草、马虎。心里报着侥幸的心理想：老师肯定不会去在意一个好学生的作业。但是，事实却大大出乎了我的意料。语文老师不光给了我一个大大的A_,还把我“请”进了办公室，语重心长地教育了我一番，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”在语文老师语重心长的讲话中，我悟出了老师对我的信任与期望，之后我的作业就再也没有马虎过。在我的记忆中有一堂很特别的作文课，留给了我很深的印象。那是语文老师“改变”了上课的传统方法，带我们到了实地“考察”。要我们以拥抱大自然为题，把春天里的各种风景写出来。语文老师怕同学们弄虚作假，不能写出真情实感；又怕同学们没有时间外出，不能寻找到春天来临的足迹。便决定亲自带同学们来到公园寻找春天。同学们知道后高兴得欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈因为这毕竟是同学们第一次外出上课。来到公园，语文老师向同学们介绍了各种在春天里盛开的花，并且现场就请同学们描述各类花朵的外形与香气。在游园的最后，老师笑着说：“写作文，就是要留心观察身边的事物，并且用自己手中的笔记录下来。”语文老师的话让我们深切地感受到了写作文的真谛，同时也佩服语文老师上课“独特”的方法。就是这样，我们的语文老师用自己授课的方式，用自己关爱学生成长的朴素情怀，表达了一种教师“烛光和春蚕”的精神。老师啊，您是我们学习的导师、您是我们做人的楷模，我们能报答您的只有是加倍的学习、快乐的成长。老师啊，请您相信我们，在今后的岁月里，我们将怀者感恩的心去报答您对我们那份真诚的爱。我们将铭记——师恩难忘！ -
难忘的一课
本周星期四下午，我们学校举办了激烈的读书节百科知识竞赛活动，真让我们刻骨铭心。
下午，同学们精神抖擞，满怀信心地走进了地下室，只见地下室焕然—新。首先映入眼帘的是大大的屏幕横挂在墙上，上面闪烁着几个醒目而工整的金光闪闪的大字“鸡公岭小学读书节五年级百科知识竞赛”。周围摆放了几块计时牌及装饰物。虽然场面布置简单，却洋溢着热闹的气氛。随着几个班的陆续就位，顿时，地下室里炸开了锅。
比赛在两位主持人一段激昂的讲解宣布规则之后，渐渐拉开了序幕。比赛分必答题，抢答题，智慧陷阱三个阶段，由每班派遣的精英代表和相应班级组成的智囊团答题得分高低决定胜负。一班~八班的选手们坐在主席台前，呈凹形摆开。个个屏息凝神，跃跃欲试，
摆出胸有成竹，要为班级争光的架势。
一会儿，必答题在同学们的企盼中开始了。可这些必答题对于我们五年级简直是小菜一碟。我们班也以30分满分的优异成绩旗开得胜。
最最扣人心弦的抢答题开始，我心里祈祷：精英代表们，你们一定不要紧张，手别抖，要紧握抢答器，千万别出了差错，我们班的荣誉就全靠你们了，别在这个节骨眼上失败了!下面的观众像个机器人似的一动不动，又像个长颈鹿似的把头伸得老长，屏息凝神，生怕会有风吹草动，把选手们的手吹抖了。八班答对了几道题后，主持人宣布：“因抢答题的机器故障而改为观众必答题!”我们嘟着嘴巴，自言自语地喃喃道：“哎，真烦，就这样简单的题，怎么也分不出胜负!”于是，必答题又顺利过关。
最令我们紧张的是观众抢答题。主持人在台下循环出题。在前几班的题中，他们都通过了。轮到我们了，大家既兴奋又紧张，但愿题也像前面的班级那样简单，大家专心致志地听着主持人念题，同学们都想举手，半站半蹲，一手握着凳子，另—只手半举着，显着一幅时刻准备回答题的样子。可一出题，全班却愣了，“党的十七大代表主席是谁?”虽然简单，但又拿不定注意，连平时活泼的同学也思索琢磨着。全班个个像个小呆瓜，鸦雀无声，思考一阵后，终于有一只胖乎乎的小手从人群立了出去，我们把目光转向任若谷——我们信赖的大班长。“是胡锦涛!”就在这激动人心，千均一发，决定成败的一刻，主持入笑呵呵的，兴奋地说：“答对了!”“耶!”我们跳了起来，心中的石头终于沉了下去。全场响起雷鸣般的掌声。在观众抢答中，同学们心潮澎湃，感慨万千。有的站了起来，有的双手都举了，有的不由得发出哼哼声，还有的站在了凳子上。总之，观众抢答在激烈中结束了。因为这是考观众课外积累的情况，三班又拉下了遥远的距离，可三班的选手依然充满了斗智，准备在下一轮杀个回马枪。
第三阶段是最激动人心的智慧陷阱。到了这次可是竞赛中最难的—个环节啊，选手们能答对么?我们像十五个吊桶打水——七上八下。在前几个班的陆续答题中，轮到我们了。“白光是由几种颜色混合成的?”选手们傻了，摸着下巴不停琢磨着。我也用手紧摁住凳子，为他们捏了一把汗，田钒率先接过了抢答题，陶友玮又快速夺了过去。我们下面用手悄悄做手势：三!三!!陶友玮思索了一会儿，答道：“三种！”主持人遗憾地宣布：“对不起，答错了。”全场除了我们班，都跳了起来。虽然落下了距离，我们还是奋力追赶，可时间不多了，我们只得了第2名。
这次活动不仅仅是—次竞赛，而是一堂生动而富有激情的课!虽然失败了，但重在参与，参与了就赢，得不得冠军是不重要的。从另外的角度讲，也反映了我们课外积累的情况。“天才在于积累，聪明在于勤奋。”平时要多读、多记、多积累。哪怕你只记了一点点，但集腋成裘，聚沙成塔，终究会积累成宝贵的精神财富。
这次活动是一次难忘的课！给予了我一笔终生受用不尽的财富，在人生的旅途上，它将使我受益匪浅!
难忘的一节课
在本周五上午第三节课，班主任刘老师亲自为大家上了一节心理健康教育课。上课前，教室后就坐了许多听课的老师，我们的心里有一种说不出的激动。 老师为了调节一下沉闷的气氛，先让我们做了一下热身活动。我们以八人小组为单位围成一个圈，把自己的右手放在相邻同学的手掌下，左手放在另一相邻同学的手掌上。老师背诵苏东坡的《运竹诗》。当我们听到“竹”字时就用左手去抓同学的手，同时又要提防右手被同学抓。这个活动挺有意思的。每个人都很开心地笑了，紧张的心情中马上松弛下来。 今天这堂课的主题是《学会宽容》，老师与我们交谈了在生活中关于宽容和忍让的事，让我们的心都充满了愧疚和感激。老师还让五个小组的人员上台表演，逗得同学们捧腹大笑。笑过之后，屏幕上出现了五个题目，老师请我来读题，我全神贯注地盯着每一个字，用饱含深情的语调读着，不敢出一点差错。 这几个题目很新鲜，以前从没见过，可以让我们发表各自不同的见解。老师又展示了一幅幅精美的画面，我们从中领悟到了为人处事的真谛。 短短四十分钟，我收获了十分珍贵的“果实”——每个人应有一颗宽容的心，宽容待人，世界就会变得更美丽。