“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我看到这首古诗,我都会想起我的您,我那因为我而渐渐衰老的好妈妈。

记得有一天,我写作业写到很晚很晚,周围都静悄悄的,只有我一个人在房间里写作业。当您穿着睡衣走了进来坐在我的旁边时,我从题海中抬起头来看闹钟,已十一点了,可我还是没有写完作业。您轻轻地问:“都十一点了,作业还没有写完吗?”我看了看您,没有答话,继续埋头写。您叹了口气,其中好像充满了对我的无奈。但您还是陪在我身边,看着我写。我写作业时,时不时看看您,忽然间好像发现了许多不同:你以前那檀木如珠的双眼,已经失去了以往的光芒;以前那美丽的红唇,已出现了一道道裂痕;以前那洁白的瓜子脸,已经变得暗淡;以前那头乌黑的秀发,已不再那样的光泽……

渐渐的,时间一分一秒地过去了。发现已是午夜时,我的作业也写完了,我和您各自回了房间。客厅没有开灯,到处黑漆漆的,我在房间里看您的身影渐渐地在我的眼前消失。我感受颇深,时间在您的身上留下了太多的痕迹。

妈妈,您就是雨中的小伞,为我遮风挡雨;您就是夏天的一处树荫,为我挡去强烈的阳光;您就是冬天的火炉,给我带来了温暖。妈妈,谢谢您!

南宁市啊哩哩学校五年级:陈静

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学会感恩

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝——”这首诗歌颂了人世间最崇高的母爱,写出了母亲对我们无微不至的关怀。时光如梭母亲的脸上已长出了淡淡的皱纹,看着母亲的皱纹和白发我不禁有一丝辛酸的惭愧。数年如一日,母亲毫无怨言,为我付出了她的全部心血。

母亲节的前一晚,我想:平时妈妈为我付出了那么多,每天当太阳刚刚升起,就出门为我买菜、买早点。明天是母亲节,我要为妈妈买一次早点,好让她多睡一会儿。

说干就干,第二天一大早我就从梦中醒来,揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我从储蓄罐中轻手轻脚的取了五块钱,就悄悄的出了门。当我走到小吃街时,每家店铺门前都排起了长龙,我走到了一家馒头店的长队后,哇噻!这里的食品真丰富,不仅有馒头,还有豆浆、糕点、茶叶蛋、果汁等等,让人眼花缭乱。不一会儿,就轮到我了,我扫视一圈后买了妈妈最喜欢的菜馒头和豆沙包,可光吃这太干,营养也不够,我又买了一杯豆浆,小心翼翼地端着,往家里走去。

走进小区,我看看表,加快脚步,到达十三楼时,只见妈妈在门外脸一沉,用责备的语气说:“你去儿了?”我提着早点,喘着粗气说:“妈妈我去给你买早点了,我已经长大了,你不用再为我担心了。你快吃完这些早点吧!”妈妈接过早点,坐在桌边吃了起来。当妈妈吃着我买的早点时,我高兴的笑了,妈妈也跟着我一起笑了。

母亲,是这世界上最伟大的,她十月怀胎孕育了我们,用她那甘甜的乳汁哺育着我们,用她那敦敦教诲教导着我们。这个母亲节我过得十分有意义,因为我学会了感恩,以后我都要用一颗感恩的心去做事。

绩西小学五年级:欧阳舒晴

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让我们成为保护地球母亲的使者

在茫茫宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球——地球。它是人类、动物、植物、菌类等共同的“慈母”,共同的家园。这位“母亲”,原来有一副漂亮的容貌,干净的“衣裳”。可是,现在她却变得疲劳、苍老;甚至“肮脏”。这是怎么一会儿事呢?让我们一起来看一看吧!

随着科学的发展,各种各样的病毒、垃圾随之增多!无论人类怎样阻止,还是有无知的人,做了一些不理智、不应该做的事。据统计,在地球上,几乎每年有1000多种动物、植物面临的是灭绝。这种现象是由于很早以前,人们没有保护环境的意识,变本加厉,大规模“捕猎”,再加上现在某些人“偷猎”,严重砍伐树木、采摘植物类、花类。这样,动物、植物、菌类等生存的希望就越来越渺茫。人类不仅使某些动物灭绝了,而且和动物、植物等结下了“不共戴天之仇”。在这个生存有60亿人的地球上,因为污染环境的行为时常发生,所以有10亿人缺乏安全饮用水;因为没有安全饮用水,导致2500万人提前死亡。世界城市人口的一半呼吸着被污染的空气,使每年提前几十万人提前死亡。人类这一“自毁长城”的行为,也应该停止了。不仅是对空气,对植物、对动物、对菌类、对环境都是“残酷”的。化学厂品的危害性极大,我们所抹的油,大部分都是化学产品,它对人类有着极强的危害性。

人类不仅对各种生物“打响了灭绝的枪声”,而且,全球土地也严重退化。根据科学家推测,在人类、动物等还没有出现时,地球的土地是连在一起的,因为地球底下水的巨大运动,球体表面的某些土地无法承受,所以,才分裂成亚洲、欧洲、大洋州、非洲、北美洲、南美洲、南极洲。现在虽然不会像那个时候,但是,退化也十分严重,全球每年土壤损失量高达240亿吨,约有700万公顷的耕地变成不毛之地;热带雨林每年损毁1700公顷,约占地球百分之0。9,照这样计算,再过4个世纪,百分率将会达到45%,那么,将会有几万种动物、植物,面临着灭亡,以后的人类就不会看到象群、犀牛、鄂鱼等,为什么要这么说呢?因为这些动物存在到2007年1月,已经有上万年了,近期,在西双版纳的象群已经遭受极大的捕杀,约有200多头大象死在了村民的裂枪下。还有,在美国的一个小镇的一个村庄里,那里的人家几乎每家都有一把猎枪,甚至一个村就有一架直升机,人坐在上面,瞄准猎物,开一枪。如果是大象的话,至少得开10至20枪。有一头大象,整整开了105枪才命丧黄泉,关于这头大象死亡的过程,引起了许多人的关注,有人说:“之所以这头大象开105枪才死,就是说上天看到了这一幕,上天被人类的所作所为而激怒了,所以给这头大象赐予了一些法力,上天没想到这头大象还是死了,但浪费了人类那可恶的105个子弹。”这毕竟是神话,但是也让人类知道了一个道理:“谁都是为了生存,但绝不能使用不理智和卑鄙的手法,人类绝不能破坏生物链,人类一旦破坏了生物链,就会促使很多种生物灭绝。”以上都是人类自毁长城造成的危机,还有自然现象和人类共同造成的危机:地球资源已经用完了二分之一,但是,还有人不知廉耻,在浪费仅有的资源。

还是那句话,要想让地球“妈妈”恢复原来的面貌,就必须从方方面面做起。别看保护地球是一件十分简单的事,其实,它做起来很困难,谁能天天不浪费一滴水、一张纸、一度电?

就是因为一个人势单力薄,所以我们才发动群众一起来保护地球,我们现在可以从最小的事情开始:节约一滴水、保护身边的小动物、脚下的一根草、节约一度电、节约一张纸;尽量不用一次性商品,保护土地。

朋友们,地球现在的的确确是一个“病球”,我们作为“她”的“子女”,难道不应该为保护地球奉献自己的一份力量吗?要想保护地球,那得花费不少力气和时间,希望广大朋友们肩负起自己神圣的使命吧!

朋友们,动起来吧!这位母亲为我们付出的太多了,让我们成为地球“母亲”的使者,“她”是我们赖以生存的家园,我们应该保护“她”啊!

甘肃临泽县新华镇中心小学五年级:张婷婷

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一路有你——致妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

还记得十年前您教我的第一首诗《游子吟》吗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是你教我的第一首诗,那时我只是照着葫芦画葫芦地背了下来,但现在我明白了,“游子”身上的衣服缝入多少的母爱、多少的牵挂啊!母亲,我是成长路上的“游子”,而您对我的爱,又何止一件“密密缝”的衣服!

还记得一个雪后的早晨,您硬生生地把我从床上拉了起来,说地面上冻了,要早点起,走着去学校。但我却没有听您的提醒,在您走之后继续钻入被窝,埋头大睡。当我再次醒来,时间已经比平时上学的时间还晚了五分钟。我满怀期待地看着您,希望您能骑车载我一程,但得来的却是“我不送,你自己负责”的冷淡。我对您的反应吃了一惊但又不敢过分的要求——这毕竟是我的错啊!无奈之下,我带着委屈的泪水快速梳洗好,一口早饭没吃便下了楼。

大路上到处都是雪被踩实后结成的冰,我一边加快步伐,并尽量保持平衡,防止跌倒;一边抱怨着天气,对您不载我感到不满和困惑。“这下好了,非迟到不可了,”我叹了口气,想象着同学们像发现新大陆似的新奇目光,我不觉放慢了脚步。“那该有多难堪啊!要是能有奇迹出现,要是有人能够载我一程,那该有多好!”想到这实现率只有1%的愿望,我不禁地深深叹了口气。“都迟到了还走得这么慢,早知道就不来送你了,让你迟到一次长长记性。”一句温柔的责备在这时天籁般传入了我的耳畔,我惊呆了——是您!我很高兴,心中的石头落了地,因为我那1%的愿望实现了,我可以不用迟到,不用被看成“新大陆”了。可是对于倔强的我来说,字典里哪里有“认输”一词,我低着头装作没听见,继续往前走,您一看急了,骑到我边上大喊“快上来啊!”我一听您妥协了,赶紧跳上了车。“以后再这样我可不送你了。”您向我警告道。“哦!不会了。”我答道。于是在沉默中,我到了学校,您塞给了我一盒奶和两包蛋黄派便快速地离开了,望着您的背影,我的眼眶红了:我可以肯定,如果再有一次,您还会送我的,因为您爱我,这种爱让您变成了“刀子嘴,豆腐心”。再者,小学的路,您默默地陪我走了六年,又怎会在意这一次呢?

从那以后,我再也不贪睡,再也不迟到。但想到那件事,想到小学的六年,我不禁鼻子一酸——寒冷的雪天除了您,谁还能帮我实现那1%的愿望?六年的小学路,除了您,谁还能够默默的陪我一同走过?六年中我们曾一起迎接日出,一起欢送日落,那条泥泞的小路上印下了多少我们的足迹,但您陪我所走的路又何止这些。

还有一次,是一个很深很深的夜晚,我参加了一个征文比赛,而征稿截止日期是第二天下午,且必须要打印稿。由于我的失误,稿子在那一天晚上还没有写好,您把我劈头盖脸地说了一通,我咬着牙暗自发誓就是写到天亮也要完成,于是“砰”的一声关上了房门,整理思绪,任由您在门外说这说那。但思绪是受情绪控制的,我写了又写,撕了又撕,待到理清思路时已到了十二点,门外早已一点声音也没有,我猜想您大概已经睡了,于是抓紧写开了内容。但是我错了,当我写了一半时,您推开了我的房门,“你写完了放电脑桌上,明天我再帮你打出来……”那一刻,我心中略过了一丝感动——原来您一直在陪我,一直在陪我。

转眼间,您已经陪我走到了第十四个秋天,十四年来,我曾在您的怀抱中牙牙学语,曾在您的鼓励下背古文,学知识,直到今天,虽然您不能再教我什么课本上的知识,但在生活中您仍然是我的导师,我的伴侣。成长的路上,因为有您的陪伴我不再感到孤独和寂寞,因有您的爱我才感到幸福、快乐和充实,一路上有您真好,谢谢您,妈妈!我爱您!

爱您的女儿:李煜

2011.12.16

山东省潍坊广文中学初三:李煜

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母爱

唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”最后两句诗的意思是:谁说小小的草儿赤子的心,能报答春天的阳光母亲的恩。这话一点儿也不假,母亲对我们恩太多了,绝对报答不完。小时侯,我没有注意母亲对我的点点滴滴的母爱,而如今,我长大了,终于注意到母亲对我点点滴滴的爱。

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

有一次吃饭,我家吃羊肉。我本来就是一个肉食主义者,专挑满是瘦肉的羊排吃,对那肥肉,绝对是瞧都不瞧一眼。而妈妈却去吃那肥肉。我明明白白的看着她从那棕色的汤中夹了块瘦肉,她看出是瘦的后,便将那块瘦肉放到了盛马铃薯丝的盘子的边沿,等待我来将它“干”掉。她又在看不清楚的汤汁里夹了一把。这次,夹到的是一块我不爱吃的肥肉。她没有一丝半毫的不愿意,直接把那块肉送进嘴里,吞下肚中,一切的一切都那样自然,似乎是很早就想好了似的。

母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我要感谢我的妈妈。

龙山小学四年级:颜艺林

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2009重庆市

作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

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从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

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第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

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以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

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从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋作文题目

以下两题任选一题作文。(55分)

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。

①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

权威解读

从近两三年的重庆中考作文命题来看,2006年的题目是二选一,第一题提供了一则材料,然后理解“珍贵的东西总是慢慢成长”这句话,要求根据感悟作文;第二题以“_________(横线上必须填写与科学技术相关的词语)改变了我的生活”为题目作文。2007年只有一个题目,以“翅膀”为话题写作。2008年汶川地震让世人震惊,无数鲜活的生命瞬间从我们眼前消逝,生命是那样的脆弱,但同时涌现了很多让我们难以忘怀的人和事,又让我们感到生命的坚强。中考作文命题与热点挂钩,“震撼”和“生命”两个关键词浮现在我们的眼前。题目是二选一,分别是以“那一幕,我难以忘怀”和阅读有关“生命”的三则材料,谈谈自己的认识。分析这些命题,我们不难看出,重庆中考作文命题对考生在日常生活中感悟生活细节和在成长过程中思考社会人生方面一直有着不遗余力的引导。

今年重庆中考作文命题“对母爱的理解”和“_________的承诺”就体现了这个方向:从日常生活中找寻有关母爱的材料写作成文,更能引起他人的共鸣;承诺体现出一种责任和担当的意识,在某种程度上,它考查的是我们对人生这个命题的理性思考。

第一题中两则材料,不论是孟郊的《游子吟》, 还是“为母亲洗脚”的公益广告,都透露出对母爱的理解和回报的信息。如果说第一则材料是用诗意的想象表达出对似春日般母爱的感恩,那么第二则材料就是用实际行动来体现对母爱的回报。通过分析我们发现,要写好本题需对下面两个问题来一番通透的思考,一是什么是母爱?我们是如何感受到的?二是我们通过什么方式来回报母亲?所以,感受母爱、回报母亲就是我们写作时需要把握的两个点。别以为这个题目好写,但一联系到本题的要求——结合生活实际,很多同学就会天马行空,空话、假话、套话满纸飞扬。母亲是如何的伟大,如何地对我付出,如何地让我感受生活的美好,对涉及具体的生活细节的地方,我们往往顾左右而言他。想一想,“90后”的我们,从小就被父母宠溺,很多好事都被我们摊上,似乎没有哪一件事情让我们操心,母爱对我们来说,往往被认为是理所当然的。如果平时你对母爱是这样的认识,就算搜肠刮肚也未见得能写出真情。写作的时候,要以小见大,从细节中体现母爱的伟大和感人。一声叮咛、一句问候、一个眼神、一次拥抱……甚至是一些让人“讨厌”的唠叨、偶尔的责骂和误解,都可以看到母爱的影子和隐藏其中的大爱。特别注意的是,文章的结尾我们还要用言行来表达对母爱的感动、理解、感恩,以深化文章主题。

第二题是一个半命题作文。我们都知道,半命题审题,最关键的是补题。补题决定你的写作方向,甚至是你写作的内容。一个具有丰富阅卷经验的老师,往往看你补题就能决定你作文得分的高低。所以,补题对半命题作文来说相当重要。

很显然,从提示语中抓关键词语,如“冲动”“埋在心底”“庄重”“严肃”等,是一种很省力的方法;但是,这却有极大的危险,一是极容易和其他考生撞车,二是容易引起阅卷老师的反感和后果严重的猜测——怎么这么偷懒,看样子水平也不怎么高呐!所以,要补好题目,就要费一番心思,力求补题亮眼,给人新、奇、靓的感觉。如,病床前的承诺——2008年感动中国人物韩惠民“我们一定会守护你,照顾你到老”的一声承诺,化为了他34年的行动,使卧病在床的初恋

家乡的中秋节

家乡的春节一年结束了,我们一家人又开始忙着收拾东西回爷爷和奶奶家过年。在除夕夜里团员夜,家家户户都张灯结彩,庆贺一年平安结束,新的一年好的开始。在除夕这天下午,家家都忙着贴春联,我们家业不例外,而且今年家里的对联由我和爸爸来贴。奶奶忙着准备晚餐,妈妈和弟弟在那里嬉戏。到了该接年的时候了,爸爸拿着鞭炮劈里啪啦响了一阵,年就开始了,奶奶把压岁面做好了,喊我们一起吃饭,吃完饭后,爸爸拿着烟花叫我们一大家人都去看,先放“芭蕉扇”,爸爸紧紧握住“芭蕉扇”的手柄,迅速点燃导火线,等导火线冒出了白烟后,紧接着火星就射向四方。可惜你没有看到,哪一幕真是太精彩了,“火星”是五彩缤纷的,尤其里面还夹着爸爸的珍珠呢,我们还放了个“太空人”,点燃导火线后,“太空人”就闪出火花,发出绿光,而且会一个劲的冲向太空。年的热闹不用说是大家所期待的。但在我们开心“发疯”之余,妈妈语重心长的告诉我:“年的背后寄托着沉重的责任,你又长大了一岁,对于人生应该更多了一份思考”。是啊!面对新的一年,我要多一份责任。我决心要好好学习,用优异的成绩报答父母、老师对我们的期望。晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学三(1)班彭诗雨辅导教师:郭燕妮我被感动的成大伯成大伯是一个贫困的村长,他现在已经63岁了,是一位退休的老村长。他把每个月的养老金都捐助给了十三位贫困生,我觉得这位老爷爷非常有爱心,他像雨露一样滋润着禾苗。我觉得成大伯是一位很善良的老人,他用所有的钱来做慈善,帮助贫困生,他是那样的有爱心,他真是一位活菩萨。那些贫困生都快快乐乐得上学,这些贫困生在成大伯的眼里就像他的亲孩子一样,他们像小鸟一样欢乐的成长。我想对成大伯说一句话:成大伯你真是太善良了。所以我被成大伯感动了。晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学三(1)班司雨航辅导教师:郭燕妮我的老师我的老师是个美丽善良的人,她圆溜溜的大脑袋,脸上有黑色的眉毛,眉毛下有两只水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,还有红艳艳的嘴巴。我的老师最喜欢和同学们交流,喜欢和同学们玩游戏,还喜欢打乒乓球,这是她的优点,我的老师同样也有缺点,比如说同学们上课不专心致志听讲,老师就会发脾气,下课打架斗殴,不随地吐痰,不随手扔垃圾等等许多坏毛病。所以我相信许多老师也不想让自己的同学养成不良好的坏习惯。我想老师要也一定也想让我们从小养成讲文明,自觉遵守社会公德,养成文明健康的生活习惯,所以说,保护环境,人人有责,树木成阴,空气清新是我们在座的每一个同学应尽的责任和义务。让我们共同遵守规定和规约,让我们一起保护学校的环境吧。晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学三(2)班王思楠辅导教师:耿海云母爱“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。每当想起这首诗,我就想起了妈妈对我无私的爱。想起小时候,饭是妈妈喂得,衣服是妈妈帮我穿的,名字是妈妈教我写的,球是妈妈教我打的……,妈妈在我心中是万能的。随着年龄的增长,不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不多见,取而代之的常常是妈妈那严厉的目光。我曾试着问妈妈:“你不爱我了吗?”妈妈摇了摇头。记得去年冬天一个寒冷的下午,我放学回家,身上难受极了,哭着说:“妈妈,我身上好冷呀。”。妈妈一把楼过我,摸了摸头,只听见妈妈说:“哎呀,不好了,头好烫呀”。当时,爸爸不在家,妈妈抱起我,就往医院跑,妈妈脸上是满头大汗,只到医生给我看完了,输上液体,妈妈的脸上才露出了笑容。我看到妈妈着急的样子,我激动地留下了眼泪,这就是妈妈对我付出的爱。妈妈急切的关怀不正体现出最无私最真挚的母爱吗?没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。通过这件事,我懂得了,母爱是冬日的阳光,温暖着我们冰冷的心;母爱是沉寂在夜空中的歌谣,带给我们心灵的慰藉,让我们一起沐浴在母亲的阳光里,抛弃尘世一切的烦恼,尽情地享受吧!晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学三(1)班陈雨欣辅导教师:郭燕妮家乡的中秋节马上就是中秋节了,我先打开电脑,了解了一下有关中秋节的资料。因这个节日在秋季的八月,又称‘‘八月节’’、‘‘八月会’’。又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故又称‘‘团圆节’’。中秋节的盛行始于宋朝至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。赏月、品月饼,是中秋节的主要节庆要素。中秋节到了,经常在外面打工的爸爸回来了,和我们一起欢度中秋这一节日。这一天,我们早早吃过晚饭,全家人坐在院子里,一边吃着月饼,一边观赏着月亮,看着晚会。这时候,爸爸妈妈情不自禁地拿起手机,给自己的亲朋好友发送短信,我也情不自禁的给自己的朋友写了几句祝福的话:‘‘祝愿我的同学节日快乐,合家团圆。’’怎么样?这就是我们家乡的中秋节。你的节日是怎样过的呢?赶快动手写一写吧。晋城市泽州县犁川教学区上犁川小学三(2)班韦思雨辅导教师:耿海云

我最喜爱的老师

俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗苗”,花费了多少心血呀!其中我最喜欢解老师,解老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。不像老博士那样“唧哩呱啦”讲个不停,最终还是不懂。上课时,老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。解老师还会讲一些相关一些小故事呢!在上学期期末,她经常给我们补课到五点多钟。老师们回到家都八九点钟了,有时来不及吃饭,就匆匆备课了。 解老师刚教我们班时 ,就给我一种和蔼可亲、文质彬彬的感觉。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了,成绩便“突飞猛进”地下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出病根——懒。她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。 “六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。也会时不时举行一个听读大赛,给获奖同学一些小礼品,在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,还会花精力给他补课。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢我们的解老师。