前几天，我校组织游玩了风景如画的乌里雅斯太山。其中让我最会出现在脑海里就是那难忘的植树。

刚到山上，我已精疲力尽。朦胧中，我看见眼前是一片绿的海洋，树的世界。我们走到一片树林旁边，老师要求我们停下来，准备工具植树。我先挖一个深深的坑，再把树苗放进坑里……然后我提来一大桶水，浇在树苗身上，最后在树上标签还写上了我们的名字，我高兴极了！

啊，这次植树是多么难忘！

老师，我心中的大树

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一株大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。

我的表叔曾经遇到过这样一位老师。在寒冷的冬季，他从南方北上到北京，去看海。冬天 的北戴河，着实不怎么美丽。但是人他不登长城，不上颐和园，却直奔北戴河。在看到灰蒙蒙的北戴河时，他热泪横流，激动得说不出话来。这是为什么呢？

后来他告诉我表叔：他来自南方的一个小山村。在那个山沟里，孩子们从没见过海，也没有电视看。每当上到有关海的课时，他总被好奇的孩子问得答不出说话来，因为他也没有见过海。后来，他下决心用五年的积蓄去看海，就是为了能准确、完整地回答学生的提问。

这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？每当想起他，我总是想起心中那株大树。正是有了无数大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献、不求回报精神的真实写照。

我曾经在《东方之子》中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通教师。在她的班上有3个残疾学生，其中有一个还是SOS村的孤儿。但她并没有嫌弃她们，而是把她们接到家里，像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。终于，她累倒了。然而，她临终前的最后一句话却是：“这辈子，我最骄傲的就是当了老师。如果让我再作选择，我仍然会当老师。”

平实的一句话，却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？

树，是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机；也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。

同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，因为，他们是对我们一生

影响最大的人！

“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！

指导老师：张露

老师像一棵大树

老师像一棵大树那一刻，我永远也忘不了。拿上一年级刚开学的第一个星期，那时我还是一个懵懂无知的顽童。一天下午的第一节课，我们全班同学正在教室里写作业。显然暑假已经过去了，但是太阳公公仍然释放着强烈的阳光，也许是我跟太阳公公有缘吧，我的座位正好被阳光斜射着。太阳光真的很毒辣，晃着我的眼睛，难受极了。这大概就是人们常说“秋老虎”的威力吧。我只好用一只手挡住阳光，用肘压着书的一面，手扶着书的另一面写字。虽然挡住了强烈的阳光照射，但是仍然别别扭扭的，没有别的办法，我只能好好的坚持着，尽量把字写的好看一些吧。突然间，刺眼的阳光不见了踪影，只觉得眼前一阵清凉，我抬起头一看，原来是班主任毕老师用她自己的身体为我挡住了阳光。毕老师站在我的正前方像一棵大树一样为我遮挡住了浓阳。我心里感觉到暖洋洋的，没想到一向对我们严厉的毕老师竟然会用自己的身体为我遮挡住了阳光……也许这在别的同学的眼中只是老师边走边讲课，碰巧占到了阳光斜射着我的地方而已，然而我却知道这是老师的别一番用意。有人说老师是红烛，燃烧自己，照亮了我们这些顽皮的孩子，让我们从无知的孩子变成了一个个满腹经纶的少年；有人说老师是园丁，把知识的甘露灌胶给了我们这些无知的小草；有人们老师是人梯，把我们带到了知识的天堂；又有人说老师更像是一只小船，把我们带到了知识的海洋……这些说法我都不反对，但是此时我最想说的：“老师更像一棵为我们遮风挡雨的大树，让我们在它的庇护下安心的读书，快乐的学习。”五分钟，十分钟了，老师已经被晒得满头大汗了，可是她依然还在坚持着，直到下课铃声响了。“叮铃铃”下课的铃声想起来了，老师已经被晒的大汗漓淋。毕老师低着头，迈着沉重的脚步向办公室走去。老师们这样默默无闻的为我们奉献上了一切，我们又应该用什么去回报呢！安宁市云化小学五年级（3）班

树·老师·我们

一棵老树，

默默站在路旁，

它望望身边的小树，

叶子飘然而下，

却飞到小树脚下。

突然，大雨袭来，

小树被折磨地有气无力。

老树心酸的泪水，

也随雨落在地上。

雨过天晴，

太阳回来了，

小树经过雨的洗礼，

更加茁壮成长。

而老树，

却已经奄奄一息了。

难道老师不是这样？

迎面而来的风暴独自承受，

阳光却一起分享。

老师，是慈祥的老树，

我们，是快乐的小树。

这么多年，这么多风雨，

我们一起度过！

植树

“春天到，鸟儿枝头叫。”同学们唱着欢快的歌儿，同老师来到草地上。

老师把树种子平分给同学们，然后把同学们分成几小组，接着，同学们就埋头大干起来了......

有的同学铲坑，有的同学放种子。土埋好了，种子也在土里睡大觉了，同学们开始浇水。

同学们排成一排，老师在第一位舀水，然后把水桶一个一个地传，传到最后一位同学的手中，由这位同学去浇第一棵树。就这样，他们浇完了每一棵树。

日子一天天过去，终于，种子们长成了小树苗。慢慢的，小树苗长大了，变成了小树。同学们看见自己种的树已经长大了，脸上也露出了笑脸。一阵风吹过，小树弯弯要，好像给同学们鞠躬道谢。就在同学们日复一日，年复一年的培养下，小树茁壮长成了大树。也因此，同学们学会了保护大自然。

树木能给我们氧气，绿化环境，行动吧，从我做起，从现在做起，我们来绿化环境吧！

榕树

在南靖乡下的老屋外，有种巨大的树——榕树。 榕树不像松树那样笔直，也不像桂花那样沁人心脾。可是，我就是喜欢它。榕树碧绿的叶子紧紧的拥抱在一起；榕树的果实比5分硬币略小，大小似球形。我最喜欢的是榕树的根，有的根为了寻找水源深深的扎进泥土里，有的根也会露出地面，盘根错节，起伏不定。有的根从枝干垂下来，形似稠密的丛林，因此有“独木成林”的称号。 榕树的生命力旺盛。它大多长在路旁，只要有水就可以生根发芽长成一棵茁壮的大树，榕树枝叶繁茂，树冠巨大。每当夏天，风声，知了声，老人们的谈笑声，声声入耳。 榕树的用途很多。可以做行道树，树皮纤维可以制渔网和人造棉。气根、树皮和叶芽可以做清热解毒药。 田间、路旁大小榕树都成了一座座天然的凉亭，是农民和过路人休息、乘凉和躲避风雨的好场所。啊！榕树，我爱你那为人不为己的品质。 指导老师：杨燕芬

柳树

柳树 提到柳树这种植物，你一定不陌生吧？它的身影随处可见，在公园里、在校园中、在马路旁······柳树已经是我们最 常见的植物之一了。 春天，是柳树最早把春的信息传递给我们。正当冰雪融化的时候，柳树的枝条在不知不觉中发软发绿。过不了多久，一个个 嫩绿色的芽苞偷偷地钻了出来。几天之后，一片片黄绿色的小嫩叶长了出来。你瞧，它们多可爱呀！ 夏天，那嫩黄色的小叶早已长成翠色欲流的柳叶了。一阵风儿吹来，柳条就随风飘舞，就像一位妙龄少女在梳理她的长发。 傍晚，大人们在柳树下聊天，而孩子们却在树下玩耍、嬉戏······ 秋天，其它树的叶子早已开始枯黄、掉落，而柳树的叶子却掉得很晚，它成为了秋天的一处亮点。 柳树是无私的，也是默默无闻的，我们的身边也有许多像柳树这样的人。 在伸手不见五指的夜里，是谁在灯下为我们批改作业、备课？是我们的老师呀！老师是辛勤的园丁，用知识的雨露滋润我们 成长。她们像柳树一样，无私奉献。她们教育出了一代代精英、人才，为祖国贡献了力量。 柳树，你是无私的，更是伟大的。柳树我敬佩你！