迎著朝陽，踏著輕快的步伐，心中充滿著希望。世世代代勤耕耘，忙收穫，傳承輝煌的歷史軌跡。見到都市裡的喧擾，遙望月光微升，收拾一日的勞動，等待明天璀璨的陽光。又是新一天的開始！就這樣一晃寧波已經40週年了！

每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園裡早已傳出琅琅的讀書聲，像一組跳躍的音符。奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進去爭先的旋律。當上課鈴響起，我們人類靈魂的工程師總是精神煥發地走上講台，把他們的知識毫無保留的傳授給我。我們不僅學到科學文化知識，而且懂得怎樣生活與做人。

一年前，我邁著躑躅的腳步，踏進了這所陌生的學校，坐在空曠的教室裡，我明白了意味著什麼，我的初中生活即將從這裡開始。而今回首打量這所學校，心中不知道是什麼滋味，但卻有一股特殊的歸屬感。這裡是我中學生涯的第二個驛站，心中不免充滿感激。一年來我徜徉於校園，感受這裡的一切，這裡的一切儘管不那麼完美，但那一切都被老師的親切教誨所取代。先前的陌生感，早已散入九霄。這一年來的生活，寧波孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。

寧波給予我們一個歡樂幸福的大家庭！幸運地，我在這裡度過那純真的一年半載。老師給予我們親人般的關懷與愛護;同學之間如同兄弟姐妹。大家一起的熱情大方，自信樂觀、永不言棄......無一不讓人驚喜，因而珍惜。彼此總能對方的心思感受，雖然有時也會出現風雨，但我想成長需要風雨。而這也即將成為我們永遠的幸福往昔。無論何時何地，笑容或淚滴，我們都能在寧波找到支持與鼓勵！

對於我來說，寧波——是一首歌，回蕩這歡快，美妙的旋律！寧波——是一幅畫，鐫刻著瑰麗，浪漫的色彩！

我的六二班

噢！又要考試了，唉！怎么那么快。 考試，已經習慣了，即使被父母老師看管又怎樣，反正都習慣了，可是…… 等考完這次試后，就意味著要和親愛的同學、敬愛的老師、美麗的校園、珍貴的童年說：“再見”。想起來就想哭。 時間真的過得好快。回想從前，仿佛是昨天。 還記得，六年前，我們都還是一群天真無邪的小笨孩。當時，群體同學趕到學校報到，：“你好呀！”“我們一起玩吧！”“怎么是你呀？”其實我們當時大都是幼兒園同學。 我們的1（2），排著隊，進行入隊儀式，一條鮮艷的紅領巾在少先隊委員帶領下，讓大哥哥大姐姐幫我們戴上，宣布入隊誓言。現在的，我們的6（2），一個團結的集體。在拔河比賽時，選手們齊心協力，拉拉隊員高聲吶喊，我們贏了從一年級到六年級的第一次冠軍；爲了得到“勞動紅旗”我們一心努力，搞好衛生，不弄出任何差錯；有同學住院，我們同學天天在“一句話新聞”寫下對他/她的支持……那一幕幕，就像電影一樣浮現在我腦海里。 爲了迎接這次考試，我們班的同學更是變了許多。即使是仇敵，也變成死黨。下課“當當當當”，我們不會再打打鬧鬧，而是一堆一堆的同學圍成一團，在討論學習。即使是被排斥的“極品”也不會悶在那，而是自己寫，做。 我們老師也說了，全校的精英可以是說大部分聚集在我們班：長跑、作文、繪畫、書法……所以我們班在這次考試一定不要輸，不能輸，不可以輸。終極六二班，加油，考好這次。

魅力棠外，和諧校園

作爲棠外的一名新生，剛來到棠外還不熟悉，通過一個學期，漸漸的，我對它了解了很多，很多。

——題記

一進入堂外，我就感到驚訝，這是學校阿，環境太好了。在想想我的小學，媽呀，真是有點慚愧呀，

環境太好，這學校也太大了吧，(有點誇張哦)。不過，說真的，這學校真得很好噢。我來到了我的班機，一切的一切讓我陌生，老師，同學，沒看到一個熟悉的。那是很孤單，很孤單。

教我們的老師，姓張，很像我過去的班主任。

這個學校的老師都很不錯哦，特別是我們班的了哦，（不是我誇大其詞哦,是真的哦）

先說我們的張老師，數學老師，是一個很不錯的老師，她滿凶的，可是我覺得她很好，滿關心同學的很像我的小學班主任哦，很熟悉的感覺呢。她是我們年級的數學的備課組長哦。教得很不錯哦，連續幾次我們班的數學成績都是第一哦。

語文老師，姓劉，學校的一個主任，很有威望哦。但待人和藹，特別喜歡笑哦。時不時地弄出一些笑話，好玩極了，他的教學理念是很開放的哦，我們都學得很快樂哦，他教得非常非常的好噢，我們的語文平均分都是前三哦。

英語老師，姓陳，她很溫柔哦，教還不錯哦，我們的英語成績也是前三哦。

我們棠外的老師，各個都是好樣的哦，都很棒哦。棠外，我的新開始，新的學校，新的一年，新的一期，新的一周，新的一天，魅力的棠外我的和諧校園！

像孩子一樣活着

孩子``純潔的象徵，這塵世又有太多的是是非非，有些人認爲會不去了，有些人認爲幼稚，有些人認爲這是生存的法則，生活必需這樣，必須有那麽多的心眼，那麽多的明爭暗鬥嗎？曾幾何時，我們都是天真.純潔的孩子，一個糖果，一個擁抱都可以讓我們開心一整天``對，那是孩子```天真的孩子

鏡頭NO.1

校園``純潔的聖地，對，本該純潔的校園，如今也變得不再那麽純潔，我們寢室，本該是團結.友好的，卻被劃分三囯，就像有兩個黨派，就跟國民黨和共厰黨打仗那會兒差不多，一會兒分分合合，哎``這不``世界大戰開始了，只見我們爲了一件很小的事，又開始了，只見下鋪的兩位開始了相扑比赛，你也許奇怪，爲什麽女生打架也要用武力解決，你可別瞧不起我們女生，我們也是一個個身懷絕技，那兩位不去儅相撲運動員，才可惜了呢。雖讓一個個都是小個子，但濃縮就是精華嘛。我們上鋪也吵起來了，只見你一言我一語，全部話裏帶刺呢.哎```只見老師一聲令下：睡覺拉！！第N次世界大戰到戯段落``````

鏡頭NO.2

校園裏的故事還沒有完，只見你看，我的室友們又開始“消化”戰鬥，女生甲是我的好朋友又對我訴苦了``一陣血雨腥風過後，我們就到了食堂，只見剛才還愁眉苦臉，現在卻笑逐顔開，對她的死對頭笑臉相對，還幫她加菜，過後我問起她時，她卻給了我一個意想不到的答案：人要學會兩面三刀，這是生存的法則，你懂嗎？這讓我想像不出這是一個13嵗的學生說出來的```真的```是這樣嗎？

但我寧願儅一個孩子，純潔的孩子，天真的孩子，用孩子的眼睛去看待這個世界，因爲我要向孩子一樣活着`````像孩子一樣````

情繫寧波

迎著朝陽，踏著輕快的步伐，心中充滿著希望。世世代代勤耕耘，忙收穫，傳承輝煌的歷史軌跡。見到都市裡的喧擾，遙望月光微升，收拾一日的勞動，等待明天璀璨的陽光。又是新一天的開始！就這樣一晃寧波已經40週年了！

每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園裡早已傳出琅琅的讀書聲，像一組跳躍的音符。奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進去爭先的旋律。當上課鈴響起，我們人類靈魂的工程師總是精神煥發地走上講台，把他們的知識毫無保留的傳授給我。我們不僅學到科學文化知識，而且懂得怎樣生活與做人。

一年前，我邁著躑躅的腳步，踏進了這所陌生的學校，坐在空曠的教室裡，我明白了意味著什麼，我的初中生活即將從這裡開始。而今回首打量這所學校，心中不知道是什麼滋味，但卻有一股特殊的歸屬感。這裡是我中學生涯的第二個驛站，心中不免充滿感激。一年來我徜徉於校園，感受這裡的一切，這裡的一切儘管不那麼完美，但那一切都被老師的親切教誨所取代。先前的陌生感，早已散入九霄。這一年來的生活，寧波孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。

寧波給予我們一個歡樂幸福的大家庭！幸運地，我在這裡度過那純真的一年半載。老師給予我們親人般的關懷與愛護;同學之間如同兄弟姐妹。大家一起的熱情大方，自信樂觀、永不言棄......無一不讓人驚喜，因而珍惜。彼此總能對方的心思感受，雖然有時也會出現風雨，但我想成長需要風雨。而這也即將成為我們永遠的幸福往昔。無論何時何地，笑容或淚滴，我們都能在寧波找到支持與鼓勵！

對於我來說，寧波——是一首歌，回蕩這歡快，美妙的旋律！寧波——是一幅畫，鐫刻著瑰麗，浪漫的色彩！