我心目中的春天-赵晶

作者：赵晶

还记得那是在春天傍晚的一天，我和姐姐坐在院中的台阶上赏析春天的芬芳艳美，想着春天的风采为什么那么令人陶醉痴情，姐姐随口说：“春风幽幽天宇行，有意之人在赏析”。我说：“景卷画意在人知，若不知肖在星空，就在我们姐妹俩的对吟中。只见月光和星空的光芒是多么美，多么神奇！悠如梦幻乐园一般美。

记的有一次我们俩发过誓言要在春天的夜晚，谈谈话语，因为我们俩能合的来，所以才经过了那次在春天中的对吟画意，顿时使我的内心与春天有了强烈的感应，我感受到了春天的花团锦簇，迎风舞动，在我幼小的心灵中我感到了这一场景，这画面活灵活现，栩栩如生，悠如鲜美的食物一样令人回味无穷，同样的人也有同样的心灵回应，就像春天的画面令我赏悦眷恋。

迎着春风而来，我幼小的心能接受很多的知识，从不爱说话，到敢发言为止，每一个细节都考验了我们的心，发达的社会就会令人敬仰那些出色的人，出色的人才就像飞机一样航向远方，虽然说人和春天不能同一看待，但是不管是什么社会我觉得我们都要活出骨气，玩出奇特的风采，学出让人赞赏的那一瞬间，在那春天与人的世界里，充满了欢声笑语，和人与人将心比心的场面，那也是我从没想过的一段眷意，那眷意如同你最亲的人和你朝夕相处在一起的一秒一分，永不分离，永不后悔，那才是一个真正成功者的旅程之遥，我相信不久的将来我一定会像春风一样迎风飞扬，百花齐放，实现我人生中这个伟大的心愿，如果老天欣赏我的才华，我想这个心愿我会梦寐以求，如愿以常的，我相信自己！一定不会败在人生的道路上，我相信一定会有我出人头地的一天。

指导老师：田慧芳

我心目中的春天

已经来了，万物复苏，大地已经苏醒，而我却感受不到一点春的气息。揉的皱巴巴的成绩单在我的手里安静地躺着，上面清楚的写着：“物理，52分”。我的天空一片黑暗。

已经是第二十三次叹气了。这样糟糕的成绩，对于一向成绩优异的我来说无疑是一个巨大的打击。我不知道该怎么办，真的不知道该怎么办。我抬头望望天，晴空万里，蓝天白云。我的心里却乌云密布，仿佛下一秒就要大雨倾盆。春姑娘轻轻柔柔地，想要敲开我心中那扇紧闭的门，最后却以失败告终，我把她拒之门外。我失望，真的失望。对我的考试成绩失望，更对我自己失望。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一个扎羊角辫，满脸稚气的小姑娘拿着一只蝴蝶风筝从我身前跑过。“小妹妹。”我朝她喊，“这天没有风，风筝能飞得起来吗？”小姑娘冲我甜甜地一笑，“它在我心里飞得好高好高呢！”

我愣在原地。"它在我心里飞的好高好高呢！”小姑娘的话依旧回荡在我的耳际。那份童稚，那份天真，曾经我也拥有过，只是，现在为什么就不可以了呢？

我豁然开朗，对着小姑娘离去的背影微微一笑。一分钟以后，原先那张占据了我整颗心的成绩单已经变成一架纸飞机。我脚上一跃，手一用力，飞机被我掷了出去，飞了很远很远。

此时此刻，我嘴里哼着的，是刚才小姑娘唱过的那首歌：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

我再次抬头看着天，天依旧那么蓝，云依旧那么白，只是，我的心里早已不见一丝乌云，春姑娘也早已经走进我心中那扇紧闭的门做客。

是啊，阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，阳光怎么可能那么明媚呢？成长的道路上，不称人心意的事情真的太多了，可是我们应该如何对待呢？是一次又一次躲在角落里哭泣，还是放宽心态，继续努力呢？我选择后者。纵使困难再大，挫折再多，我也不会再害怕。因为那用成绩单折成的纸飞机，已经带着我的烦恼和忧愁远去。

一阵风忽然吹来。我抬头望，远处小姑娘的蝴蝶风筝真的飞起来了，非得好高好高。我知道，我心目中的春来了。

我心目中的祖国

记得一位世界著名的艺术理论家这样评价中国的古代艺术：“世界上没有任何一个国家能像中国那样，享有如此丰富的艺术财产；从全面考虑，也没有任何一个国家能够与中国艺术的卓越相媲美。” 中华传统文化百花齐放，绚丽多姿，其中最璀璨耀眼的一颗明珠是中国的古代艺术。它在过去直到永远的漫漫艺术长河中以历史悠久，形式独特而独领风骚，技压群芳。它是一朵永驻于华人心间不败谢的花；是华夏署名的渊远而深刻的精神财富；更是我们整个名族的骄傲。 距今八九千年前，新石器时代的陶器上出现了彩陶画，简单的一笔一勾就形象地绘出了鱼，人等图像。此后至公元前约5000年到前3000年的仰韵文化和马家窑文化出土的陶器上有了较为复杂的纹饰如人面，鱼纹，蛙纹，鹿纹等，团出现后，简单情节的作品也就出现了。历史的发展，原始社会的解体使得我国的绘画艺术更是突飞猛进。西周春秋时期出现了壁画，战国时期出现了宫廷绘画。历朝以来，绘画技法在画家们前赴后继的摸索下得以不断提高，从而使之名家辈出，绘画的浪潮一波又一波的席卷着一个个朝代，阎立本的《步辇图》真实地记录了唐太宗召见西藏使者的场面，张择端的《清明上河图》绘出了繁华的街市。郑板桥的《兰竹石画》更是淋漓尽致地绘出了竹子的清高，将绘画的浪潮推向了巅峰，蔚成了一个绚丽灿烂，博大精深的中国画百花园，放射着顽固不灭的动人光彩。 中国画是可知的语言，只有像吃橄榄那样才能慢慢品出苦中的甘美。如果说国画带给我们的是视觉的享受，那么京剧带个我们的则是源远流长的中华传统文化的熏陶。要说京剧舞台上最耀眼夺目的色彩莫过于水袖了。水袖是身份的象征，更是表达情感的重要道具。倜傥的巾生躬身下拜，喜的是才子佳人初相逢；俊美的花衫以袖掩口，哀的是满腹愁情无人诉；庄严的老旦拂袖而去，怒的是敌寇未杀国家亡；落魄的老生水袖飞舞，乐的是峰回路转柳暗花明…… 一行水袖，轻灵飘逸，承载的却是国粹的灵魂，国粹的万千华彩，多半来于此。 以中国画，京剧为代表的中国古代艺术拥有着永恒的魅力，正是因为它是我们的民族魂，是我们文化的根，更是一部辉煌的，不朽的历史，就像一座繁茂葱茏的森林，那么引人入胜，令人心驰神往。 中国古代艺术是我心目中的祖国所拥有的一笔可观的财富。大千祖国因中国的古代艺术而繁华美丽。

人教版八年级下册二单元作文：我心目中的春（1）

春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……

“冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。

我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！

我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。

我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。

“一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

我心目中的好老师

我心目中的好老师是一位负责的教师在授业，是一位尽职的教师在解惑，是一位优秀的教师在示范，是一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”它在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一门艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。

她虽然是我校的主任，但是她教学时总是以一个平凡的教师对待自己，对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。课前准备总是那么充分，她独特的教学方式，新颖的思维与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中获得了创新的能力。及时而认真地批改作业，了解学情，对孩子的书写要求十分严格，哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错，她会宽容的指导。屡次的马虎，她会毫不留情。孩子们既喜爱她，又敬畏她。

在孩子们眼里她是一位好老师，她为孩子找回自信和成功。她为孩子搭建了展示的舞台。在她的课堂，孩子们找到了快乐，学到了知识，奠定了理想的基础。当有同学掉队时，她和这些同学谈心。一次一次关心，一句一句的鼓舞，一声一声的加油呐喊。这一点一滴感动，深深烙在孩子们心中。

李主任是一位深受老师敬佩的好老师，敬佩她对教学的精益求精，敬佩她对教学的锐意创新。课前的精心准备，课堂的高效、风趣，课后的耐心辅导是她刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生，教学反思，亲身实践是她精益求精、治学严谨的真实写照。她有着扎实的教学能力，有着独特的教学风格，有着以书为伴不断充实自我的科研精神。对待工作胜过家庭，早到校晚回家，这已是她的生活规律。

在市场化经济的今天，拜金的不少，教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识，靠的是豁达的理想追求，靠的是问心无愧的冲天豪气。在这个物质财富越来越丰富的时代，追求金钱的愈来愈多，追求升官的是很多人的梦想。留住这份清贫，守住那份真诚、善良和纯洁的心灵，是多么的重要！

百年大计教育为本，教育大计教师为本。中国教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，中国教坛上涌现了一大批优秀教师、育人模范、教育专家。他们在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。

我心目中的春

春天，这个多么令人期盼的季节。“一年之计在于春”，不错的。当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物．布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来．

看，这是春天的太阳．如老舍在；中描绘道：新春的太阳还不十分暖和，可是晴光增加了大家心中的与身上的热力．海上的坚冰微微有些细碎的麻坑，把脚下的黄土都弄湿了，发出些亮光来．天，很高很亮，浅蓝的一片，处处像落着小小的金星．大地像刚刚画好的彩画，”，似乎这一切人间的美景，通过阳光仿佛都要带到天上去．真是明媚而旬丽极了．

春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷----青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇．成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头．桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇春，真是个鸟语花香的季节!

田野里可热极了-----黄鹂＇杜鹃悠然地发出婉转的啼声；田间里的庄稼和着清风摇头摆尾的，小虫成群结队，像一支庞大的乐队，共同谱奏着春的赞歌．茁壮的杨柳翠绿色欲流，飞絮在蓝湛湛的天空中，和那可爱之极的蒲公英一同飞舞在天地之间．正如；中说道的：不觉何时已到三春，杂花生树，飞鸟穿林，春色怡人谈复浓，南山花放北山红，杨柳叫做千条线，唤侣黄鹂弄晓风＇＇＇＇＇＇＇＇

春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新．远处的群山连绵起伏，变得苍绿了．近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面．它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃．这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意．

不知什么时候，天上起了春雨，轻轻的，听不见渐沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地，焕发新生的气息．

我心目中的春啊!这美丽的春天，给人以新的开始，新的生命，新的希望＇＇＇＇＇我爱这美丽的春天．

我从来是不喜欢春天的，可是，

在这个不同寻常的春天里，我爱上了春天。

对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。

我看到路边的杨柳蜕去了冬日的刚强，几点斑驳的翠绿向人们倾诉再次获得新生的欢乐。原来他们整个冬天都在期待着重生，原来他们并不在乎重生后的再一次死亡。

淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺；抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅；脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里？

我好像开始依恋春天了！

是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。

生命，总要时代轮回。我不想把红尘看破，于是我必须陷入这时代轮回，轮回里的生命，不在乎天长地久，只是那些林林总总的生机能够指引希望。

在这个不寻常的春天里，我第一次爱上了春天……

18、我心目中的春

我心目中的春和林三中八（1）梁星在我心中，春是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是蓝蓝的，树梢是嫩绿的，小草是清脆的，迎春花是娇黄的......难怪有不少诗人爱吟咏春天不少画家爱描绘春天，现在我明白了，春天是世界一切美的融合，一切色彩的总称。春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时侯，它们却静悄悄的汇成了河，积成了深潭。风和雨总是结伴而来的。早春，带带点儿寒气的风，吹醒了万物,树梢绿了，大地绿了，连高大建筑的平台也绿了，宋朝王安石的诗中写道‘春风又绿江南岸’写的多好啊。在风的吹弗下，满山的野花睁开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛......连成片，汇成海。人们面对这蓝的，红的，黄的......气势磅礴的海洋，烦恼的没了。再看看春风的天空吧。天空也是色彩斑斓的，云是白的，天是蓝的........使人眼花缭乱。还有，小孩子们在放风筝。在蓝天白云的衬托下，五颜六色的风筝潇洒的在天空中飘扬着。飞舞着，升腾着，多么使人心旷神怡的景象啊。天空属于于孩子们，春天属于孩子们，然而他们也不时在装扮着天空，装扮着春天，增添着春天的色彩。但是，当你俯下身子去仔细观察时，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。那是寒冷的冬天留下的痕迹。你也会叹息道“真是美中不足啊”。可是，望着那垂头丧气的小草谁还会有好的心境?可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会发现。里面还是绿的。原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩,,孕育着更美的春天。春天为什么这么美，让我来回答吧。他是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着；是稚气的孩子们天真的打扮着；是被忽视的小草默默的孕育着，现在该知道春天为什么这么美了吧！我心目中的春，它总是给人以美的感受。这就是我心目中的春。指导教师：杨和平

我心目中的湖州

湖州没有杭州那么秀丽，也没有上海那样繁华，但是它在我心目中却是神圣的。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。今天，学校组织我们春游。早晨，同学们面带笑容出发了。到了那儿，我们先放风筝，在蓝天白云星星点点地点缀着几只飞舞的风筝，别提有多美了。

下午，我们去了博物馆，在这里，可以看到从不同侧面反映出的湖州各个历史时期的文化风貌。一百五十多件本地动植物标本、数十件矿物和化石标本，与二十多平方米的湖州山水地貌模型，站在“博物馆的天空”，你可以细细打量养育湖州人的这一方美丽沃土。穿越时光隧道，领略新石器文化地层展墙，鸟瞰古城模型，感知湖州的数十万年历史、五千年文明。湖米、湖鱼、湖丝、湖茶、湖镜……传统的农耕文明与新兴的工商经济成就了湖州的丰饶与富遮，也展示了我们先民的独特智慧与创造力。湖州人的生活自古以来就充盈着清丽、雅致、闲适的风尚，藏书教育、湖笔书画，一个个文化经典承续起湖州深厚的文脉。湖州的人文传统以灵性、细腻、儒雅见长。而当近代中国国门洞开、社会风云涌动之际，放眼看世界的湖州人又多了一份激越胸襟。近百年来，湖州人或以实业济世，或以弘扬新文化勇立潮头，更又以磅礴之气推翻帝制维护共和的革命战士……演绎出一段富有传奇色彩的历史。

通过这次春游，我才发现湖州在我心目中也是如此美丽。

我心目中的春

春天从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。

春天从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。

春天从山间喧闹地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。

春天化作了一千、一万种生命形式；化作了歌声，化作了微笑，化作了温暖和美丽的色彩……

春天是个生机盎然的季节，万物都纷纷苏醒。以往冬日的烈风变作了柔风，以往的悄无声息变作了叽叽喳喳。那深深埋在地下的草叶早已迫不及待了，那嫩绿的小草偷偷探出了头，互相张望，发现了一个明媚的春天！冰封已久的江河融化了，那已沉默寡言一冬的河水也开始迸发出生命的希望，它们唱着一曲欢歌，悠闲地奔向属于自己的天堂。

春天是生命的母亲，她以各种生命潜伏在我们的生活中，凡是我们需要的，喜欢的东西，它们身上都有春的气味。

在柔媚的春光下，孩子们又可以结伴去郊游，放风筝。多美好的春天啊！

燕子穿着黑白相间的衣服来了，是春天的信使来了，它以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们春天来了。其实在燕子来之前春天就已经来到了我们身边，她的美丽绽放在无声无息中。当雪脱掉了白色绒衣，摇身变成淅沥的雨时，当风改掉以往暴躁的脾气，轻轻走过时，春就已经和我们擦身而过，把她的温柔融入了所有人的心灵……

久违了，春天，你这萌发生命的季节。

春天，是一首唱不尽的歌。我们会用刚刚苏醒的希望去迎接春天，我们会用刚刚升起的志气去迎接春天。就在那样的时刻，我们绿色的梦幻，将会在现实生活中准确无误地呈现出来，一天浓似一天，一层浓似一层。

春风、春雨和春光将伴随我们变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃。