“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪……”一首磅礴气势雄伟的赞歌拉开了三国的序幕——《三国演义》，我最喜欢经典的作品

《三国演义》是我国古代明朝作家罗贯中，创作的一部中国古典文学名著，我非常喜欢阅读这部小说，《三国演义》讲的是我国东汉末年魏国、吴国、蜀国三国鼎立，最后归为一统的故事，小说里有鲜明的人物形象特点，引人入胜，扣人心弦的情节，有催人泪下的场面。

《三国演义》塑造了一批叱咤风云的英雄主人物 。曹操是一个有抱负的政治家，一心统一三国，他为了达到目的，不择手段，奸诈狡猾，心很手辣他有一句名言，宁教我负天下人，休叫天下人负我。刘备、关羽、张飞桃园三结义，拜为兄弟，从此他们三人同生共死，共患难。诸葛亮是一个聪明，料事如生的人。北流倍的三顾茅庐打动，为刘备积极献策，建立了蜀国。他亲自带兵到云南，七擒孟获，最终使孟获心服口服。孔明灯据说就是诸葛亮发明的。他写的《出师表》非常感人。刘备的儿子啊斗很不不争气，蜀国被灭后，他尽情享乐忘记了蜀国，所以才有了乐不思蜀的成语。我最喜欢书中的张飞、刘备、关羽、诸葛亮等历史人物，也非常喜欢桃园三结义、连环计、草船借箭、火烧赤壁等历史故事。我最喜欢的一段故事就是“草船借箭”。它主要讲嫉贤妒能的周瑜以军中缺箭为由，命令足智多谋的诸葛亮十日内造出十万枝箭，否则就要把他斩首，然而诸葛亮说三天就够了，并立下军令状。第三天，熟知天文地理，精通战术兵法的诸葛亮带着鲁肃，乘着漫天大雾到曹营“借”了十万枝箭，使周瑜的阴谋彻底落空。就因为周瑜的心胸狭隘，最后让他说出了“既生瑜何生亮”的历史名句。

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《三国演义》是一部非常好的经典作品，内容非常丰富，记载了许多动人的成语故事。教人诚实善良、做人的道理、为人处世的方法。《三国演义》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事，那些带有传奇色彩而有栩栩如生的人物，永远印在我的脑海里。你们如果有兴趣，也去看看吧！。

广东省2007年中考满分作文:地球上最后一次拍卖会

地球上最后一次拍卖会 广东一考生 一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。” 我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。”我更疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：“看了今天的拍卖会，您会明白的。” 我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。 他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过一亿，场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！” 最后，专家托起一只空空的罐子说：“这是世界上最后一罐无污染空气。”台下的人们更激动了。专家缓缓地说：“这是无价珍品，仅供参观！” 我伤心的退出拍卖大厅，思绪万千，难道这就是我的未来吗？“您看见了吧！这就是3004年的自然，您能讲讲你们的环保‘法宝’吗？”那个声音又出现在了耳边。“这……我……”我觉得难以启齿。“21世纪人们的环保意识有所提高……”我红着脸讲着，越讲越觉得羞愧。是啊，如果现在不珍惜身边的一草一木，到我们的下一代，或者下下代的时候，自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了！ 【简评】考生别出心裁、匠心独具，将原本普通的题材写得惊天动地、震憾人心。谁会想到，在三十一世纪的一场拍卖会上，一棵嫩芽会价值千万，一罐空气会变成无价之宝。内容夸张而不失可信，语言简洁而优美动人，巧妙地道出了珍爱自然、保护环境的重要。是一篇颇具吸引力的考场佳作。

我最喜欢的一堂课

最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……

“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”

站在讲台上的音乐老师,微笑着,对我们说出了这句话,有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……

再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。

本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——

正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！

如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……

唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”

“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。

每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……

终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……

最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！

也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。

最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……

我最敬佩的一个人

我最尊敬的一个人

――四川省三台县富顺小学 李乔丹

我的妈妈今年32了，她是一名光荣的人民教师。一对弯弯的眉毛，好像两条细长的柳叶，一双水汪汪的大眼睛，好像两池清澈的泉水，圆圆的脸上，嵌着两个若隐若现的小酒窝。妈妈是我一生中最值得尊敬的一个人，因为她不但关心我的学习，而且关心我的生活。

妈妈十分关心我的学习。今年夏天的一个晚上，天气格外闷热，我们全家人在学校的楼顶上乘凉。皎洁的月光柔和地抚摸着大地，大家的心情很好，便饶有兴致地天南海北聊了起来。也不知怎的，妈妈知道我喜欢看《蓝猫淘气三千问》的动画片，也许是爸爸告诉她的吧。忽然，妈妈笑眯眯地问我：“女儿，我考你一个问题：恐龙是什么时候灭绝的？”老实说，我看动画片，不过囫囵吞枣地看看而已，只注意紧张动人的情节和精彩搞笑的场面，至于动画片里介绍的那些科普知识，从没有仔细留心去看。妈妈问我的时候，我就胡说八道地乱讲一通。妈妈拍拍我的头，笑了笑，说：“哈哈！我没看动画片也知道！还是我的记性好！”听了妈妈的一席话，我既羞愧，又难过，恨不得地下有一条缝立刻钻下去。从此，我不管是看动画片还是读书，再也不马马虎虎的了。妈妈如此关心我的学习，难道不值得我尊敬吗？

妈妈还非常关心我的生活。我从小体质弱，同学们常常取笑我是“豆芽菜”，妈妈就每天煮两个鸡蛋给我吃。有一天吃早餐时，我发现妈妈没有吃蛋，便奇怪地问：“妈妈，你怎么不吃蛋呢？”妈妈摸了摸嘴，好像回味似的说：“早吃过了！我是厨官师，我边煮边吃，比你们还先吃呢！”我不信。第二天早上，妈妈煮鸡蛋时，我悄悄地溜进厨房。走进一看，啊！我不由得呆住了，锅里竟只煮了三个鸡蛋！（每天早上我吃两个鸡蛋，爸爸吃一个鸡蛋。）我不禁失声喊起来：“妈妈，你怎么没煮你吃的鸡蛋……”妈妈转过身来，看了我一眼，一把把我搂到身边，轻声地对我说：“女儿，你正在长身体、学知识，每天应该吃两个鸡蛋补充营养；你爸爸是家里的顶梁柱，是他支撑着我们这个家，他也应该吃一个鸡蛋补补身子。我不吃，没关系……”我打断妈妈的话：“可是，你也应该吃一个呀！”“不行！我们家里的每一分钱都需要节约！”妈妈摇了摇头，“孩子，我们家在城里买了房子，付银行的按揭贷款，每个月就需要六七百元；你也渐渐长大了，我们还要给你筹备将来上大学的钱呢！”望着妈妈那十分严峻的脸，我一句话也说不出来，感动得扑倒在她的怀里哭了……妈妈这样关心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？

的确，我的妈妈就是这样一个人，她不但关心我的学习，而且关心我的生活，她为自己想得少，为家人想得多。她是我一生中最值得尊敬的一个人！

[教师评语 ]

小朋友，读了这篇范文，你是不是觉得有点眼熟呢？对！这就是小作者模仿《我的伯父鲁迅先生》和《金色的鱼钩》两篇课文，并联系自己的生活实际而完成的习作，这叫做“借鸡生蛋”。其实，在我们的课本里，有许多值得我们学习和模仿的优秀之作，“它山之石，可以攻玉”，只要我们多做借鉴和练习，你的习作一定会迅速提高的！

（指导教师 ：李利 ）

我最喜欢的《红楼梦》

我最喜欢的《红楼梦》我翻开《红楼梦》，面对两个同样聪慧的女子。同样才华横溢，美丽绝伦。我会更爱谁呢？宝钗吗？艳冠君芳，虽是无情却动人。黛玉吗？荷锄葬花，楚楚动人，一首首好诗赢得满堂喝彩。一翻思考后，我选择黛玉。宝钗会费尽心机去迎合贾母等人的爱好，黛玉不会；宝钗会迎合封建礼教的约束做个中规中矩的淑女，黛玉不会，宝钗会像男儿一样执着追求，功名利禄，黛玉不会，宝钗在那么大一个贾府中面面俱到，却特地送上让紫娟感伤的旧物，黛玉更不会。一切只因为黛玉身上铸着一个大字——真。在现实中，我们也决不能缺乏这个字，我在街头曾看见过这样一件事，今我印象深刻。一位头发花白的老爷爷站在大路中间，将手中大铁铲上的小石头倒进路上一个坑里。在我的印象里，那是一个不大的坑。在下雨天，很多车子一路过就弄得脏水四溅，弄得路人衣服脏兮兮的，有时还能听到路人的吵架声。因此，人们都讨厌它却无动于衷。可是现在，竟然有一位老人亲自在填这个大坑。这是多么不可思议的事。炎热的阳光特别烤人，老人仍旧拿着那把大大的铁铲，从十几米外的路旁铲了满满的一铲小石头，然后端着铲子，慢慢迈着平衡的步子往回走，生怕小石头掉了。他汗流夹北地把石头填到坑里，再用铲子将它们抚平后拍打……这个场面更使我的心感到，也使我感受到老人那可贵的品质——真，当别人无视这坑时，他却并没有因为怕累而不去填它，而是为了大家的方便，不怕辛苦地填补着大坑。东阳市巍山镇中心小学 六（３）班

我最想拥抱的一个人

拥抱，是一种爱意的表示;拥抱别人，就是把爱馈赠给对方，同时，也接受对方带来的爱。现在，我特别想拥抱一个人，她，就是我的妈妈。

妈妈，从我出生的那天起，就悉心照顾我、呵护我。我快要上学了，她就耐心地教我拼音、教我数数。记得我七岁那年，患了肺炎住进了医院，唯有妈妈寸步不离地坐在床边照料着我。我接受过妈妈的拥抱。我背起小书包准备上学时，妈妈就会给我一个“告别拥抱”;我遇到困难想退缩的时候，妈妈就会给我一个“鼓励拥抱”;我要去外婆家住几天的时候，妈妈会给我一个“思念拥抱”……妈妈的拥抱是甜甜的、软软的，如蜜糖一般甜，像棉花一样软。甜蜜的拥抱，加上动人的微笑，我发现妈妈真美!

然而，我没有拥抱过妈妈。如今，我长大了，懂事了，就得报答一下妈妈。妇女节那天，我鼓起勇气，走到妈妈跟前，说：“妈妈，我送一样礼物给您!” 妈妈笑眯眯地问：“什么礼物呀?” “您先闭上眼睛!等会儿就知道了!” 妈妈真的闭上了眼睛。我用双手紧紧地抱住她的身体，将脸贴在她的胸口。过了好一会儿，我抬起头，偷偷地看了妈妈一眼，啊!妈妈哭了…… 她说：“这是最好的礼物!谢谢你，你真是妈妈最贴心的女儿!” 此时，我突然发现妈妈苍老了，眼角边留下皱纹，两鬓还长出几丝白发。以前，妈妈手把手教我写字，俯身为我系鞋带的情景又清晰地浮现在眼前。我不禁吐出：“妈妈!我爱您!”

拥抱，看似普通而又平常，其实，它藏着彼此间的关心与体贴!没有拥抱，世界上哪来关心与帮助?没有拥抱，世界上唯有冷漠和无情。 妈妈，我紧紧地拥抱你!我衷心地祝福你：万事如意，吉祥一整年!

附:赏析《我最想拥抱的一个人》 贾志敏

说到“拥抱”，不由让人想起“握手”一词。过去，咱中国人只会“作揖”、“鞠躬”，不兴“握手”这一习俗。它是从西方传入的一种礼仪。据说，其来历是这样的：欲向对方表示不再兵戎相见，则将空着的手伸向对方…… 所以，“握手”只是一种示好的姿态。 “拥抱”则不同。它是一种“爱意的传递”，“亲情的释放”。双方紧紧相拥，热烈、奔放、亲密、无间。是“感情的升华”。 “我最想拥抱的一个人”这一题目，要我们写一个亲近之人，于自己赐恩难忘，宠爱有加，从而，自内心深处迸发出一种强烈欲望：拥抱对方。

本文共十三个小节，组成一个不可分割的整体。首节共三句：何谓“拥抱”?答曰“是一种爱意的表示”;何谓“拥抱别人?”答曰“把爱馈赠给对方”;“我拥抱谁?”答曰“我的妈妈”。开宗明义，直奔主题。可谓：“简洁明了，匠心独运”。文章用较多篇幅描绘“妈妈”无时无刻予以自己关怀，经常“拥抱”自己之情景。写到此，作者笔锋一转，介绍自己“长大了，懂事了”，迫切想“拥抱妈妈”的真诚愿望。理所当然，也顺理成章。文中那“与妈妈相拥”的场面，描述生动，笔触细腻，感情真挚，令人动容。文章结尾，作者又揭示“拥抱”之内涵，如此，主题更得以升华。结构严谨，层层推进，表达得体，主题鲜明。难得之佳作。