一件快乐的事

我天生就喜欢运动，妈妈根据我的爱好，让我参加了一项快乐运动——滑冰（参加王嘉连冰球队）。

滑冰可不是件容易的事，我一开始学时，脚总是往外撇，滑的很慢。

三天过去了，我有点会滑了，但是，照滑好的小朋友，差得还是很远，我想：“只要刻苦练习，一定能滑好”。

十几天过去了，爸爸说我滑的很好了，可以和其他小朋友一起滑了。刚进入冰球场就同其他小朋友撞到了一块。我问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸说：“你基本功不扎实，不会旋转和刹闸。”

听了爸爸的话，我平时训练不但刻苦而且非常注重练习旋转和刹闸。又滑了一段时间，我不但学会了旋转和刹闸，而且还学会蹬冰。我觉得同其他小朋友滑的差不多了，我就去问郭教练，郭教练说：“你滑给我看看。”我滑了一圈，教练说“不错，能和他们一起滑了。”我再次进入了冰球场内，果然不出所料，真能滑了，也不撞跟头了，甚至还比其他小朋友滑的快。我当时非常高兴，高兴地跳起来。

这件事令我很快乐，同时也给我了很大启发，不管做什么学什么，都要持之以恒，刻苦努力，就一定能成功。

牙克石市民族小学二年四班孙凤锟

指导教师：候晓荣

难以忘怀的事

难以忘怀的事难以忘怀的事曾经发生过一件令我很伤心的事，至今回忆起来仍然让我难以忘怀。三年级的第二学期，一开学我们才知道班主任老师换了，原来教我们的武老师调到另外一所小学任教。全班同学都很难受，感到太突然了，老师没告诉我们，我们也没来得及和老师道别就分离了。我们有多少心里话要和她说啊！我们多么想再见到她啊。几个月过去了，很多同学都请爸爸妈妈到处打听武老师调到了哪所学校，想去看看她；有的还设法用武老师过去的手机号码联系，告诉她我们多么想念她，一直盼望着能再见到她的那一天快快到来。六月的一天上午，听说武老师要来看我们了，全班同学兴奋不已，一个个互相传递着这个令人激动的好消息，一边叽叽喳喳地议论着、猜测着，武老师到底会不会来呢？急切地等待着。每个同学的眼睛都因为别样的兴奋而显得亮晶晶的。这一天我们已盼了好久好久，我们有多少知心话想和她说啊！武老师，您为什么不能再给我们上课了？您为什么不说声“再见”就离开了我们？我们是多么想念您啊……第二节课快下课的时候，一个熟悉的身影从窗边闪过走进了教室。啊！是武老师，同学们一个个像见到了久别的亲人高兴地大声呼喊着“武老师！武老师！”很多同学都站了起来，向武老师使劲挥手；有的同学激动的跳着，拍着手；还有几个胆大的同学直接跑上讲台围住了武老师……整个教室沸腾了起来，同学们的心情多么急切，多么高兴啊！武老师站在讲台上，目光是那样的清澈柔和，慢慢地在每个同学脸上扫过，静静地看着我们，只有几秒钟，整个教室安静了下来。那一刻，我们仿佛能听到老师和我们彼此的呼吸声和心跳声，那样的有力而亲近。只见武老师的嘴角轻轻动了几下，但没说出一句话，眼圈就红了，眼角已湿润了。又过了几秒钟，她才哽咽地说“孩子们，我知道你们想我，我也特别想你们！我由学校安排到另外的学校教书，不能继续教你们了，你们都是老师的好孩子，老师相信你们会努力学习，不断进步的。不能因为我不教你们了而影响情绪，老师会经常关注着你们，你们要刻苦学习，以优异成绩向老师汇报啊！有空我还会来看你们的。”刚说完，下课的铃声响了，武老师又挨个看了我们一眼，挥挥手，恋恋不舍地走了。我们伤心极了，有几个女同学哭出了声，接着许多同学都哭了，我也哭了，泪水悄悄从鼻翼两侧滑进嘴角，那么咸那么咸，仿佛每一滴泪水里都藏着对武老师美好过去的回忆。记得刚上一年级开学的第一天，妈妈牵着我的小手去报名，一切那么新鲜又陌生，好害怕离开妈妈。到了班里，看到一位扎着马尾刷年轻又清瘦的“大姐姐”正忙着搬课本、作业本，一边招呼家长登记报名。她看上去很文静，很亲切，说话的声音很好听，我觉得她很和蔼，也不再害怕了。第二天上课了，我们才知道她就是我们班的班主任——武海燕老师。她对每一个学生都一视同仁，都那么亲切友爱，她每天来学校最早，回家最晚，直到给我们排好队，送出校门，像妈妈一样操心我们的学习、生活、安全。她把每一个学生都称作“孩子”，谁有错了，都那么耐心的讲道理，指出为什么错了，错在了哪里？启发同学应该怎样改；上课时，声音那么亲切甜美，循循善诱，保证我们都能听懂；下课了，和我们一起在操场运动、做游戏；课后，经常和家长通过发短信或在接送上下学面谈沟通孩子的学习情况。武老师，您真好！我们感到有这样一个班主任简直是我们最大的幸运，我们每天的学习轻松而又快乐。许多良好的学习、生活习惯，集体观念都是在那时候逐步形成的，那是一段令我难忘的时光。武老师，我多么喜欢您，怀念您啊！多么想您一直带班到我小学毕业，但我知道这已是不可能了。那一天，我从来都没有那样伤心过；那一天，我体会了一种胜似亲人的离别滋味；那一天，我暗自告诉自己一定一步一个台阶，努力学习来回报武老师对我们的关心和厚爱！宁夏银川二十一小学四年级（5）班赵清怡指导老师：康健萍

一件令我后悔的事

现在，我已经是小学五年级的学生了。在我小时候，曾发生过许多有趣的事，可给我留下记忆最深的，却是一件使我后悔的一件事。

记得那年我六岁，还是一个又快乐又调皮的小孩子。故事就发生在我上“学前班”放寒假的日子里。

一个雪后的晴天，妈妈同意我出去玩。我高兴极了，像出笼的小鸟一样跑到外面的世界，天是蓝蓝的，地是白白的。我的脚踩在雪地上，总是吱吱地响，像雪被踩疼了似的，直叫唤。我一不小心，在雪上滑了个大跟头。摔得挺疼，却没有哭，还哈哈地忍不住笑。

这时，一个高个子的小朋友似乎受了启发，说：“现在是腊月，天特别冷，如果把水倒在马路上，一定会结冰的，我们就有好戏看了！”我马上说：“我去拿水。”我从家里拎出一小桶水全倒在马路上。等了一会儿，马路上的水真的冻成了冰。

小朋友们有的躲到墙后，有的爬上墙头，我也藏到大门后，就像点着了鞭炮跑开，等着看热闹一样。只见远处有个年轻的叔叔骑着自行车驮着一位老奶奶过来了。骑着骑着，只听“哗啦”一声，车翻人倒。墙上的那个高个子的小朋友吓得掉了下来，摔在雪地上直哭。我心里像有个小兔子一样突突地跳，心想：真后悔，坏事了，不该把水倒在马路上。这该怎么办？这时，我见叔叔去扶老奶奶。可老奶奶却说：“快去看看孩子摔坏了没有？”叔叔先把那个小朋友扶了起来。我见老奶奶还坐在地上，就跑上前去扶老奶奶，老奶奶夸我是好孩子，我很不好意思。心想：她哪里知道是害的她呀！

寒风把叔叔和老奶奶送走了，我站在那块冰地旁，脸上却火辣辣地热……那“火辣辣”的感觉，使我直到今天，还感到后悔。

令我印象深刻的人

人们常说：“老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得，我们的班主任刘老师更像一本书，一本内容丰富的书，使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。 有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。 有时，我们的刘老师像一本故事书：她给我们所讲的故事，既让我们感到有趣，又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”，这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班，虽然是白领，但公司有明文规定：新来人员无论是什么人，都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净，直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力，最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我，震撼着我，让我知道无论做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老师还经常给我们讲：“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。 有时，我还觉得刘老师像一本参考书，因为每当上课的时候，我们问老师一些难题，老师会细心而耐心地为你讲解。有时候，甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。 有时，我觉得我们的刘老师像一本教育书，她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日，老师走进教室，没有说什么，只是在黑板上写了一个大大的“心”字，然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手，有的说：“恒心。”有的说：“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说：“同学们，我们要把这些心献给谁？”有的说：“爱心献给祖国，孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说：“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢？希望同学们将我们的爱心献给祖国，热心为集体服务，做好值日工作，用心去做每件事。在学习上要有恒心，成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心，又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。 这就是我们的刘老师，您真是一本万能书呀！教育着我们，启迪着我们，引领我们获取知识和智慧。

一件令我后悔的事

一件令我后悔的事

现在，我已经是小学五年级的学生了。在我小时候，曾发生过许多有趣的事，可给我留下记忆最深的，却是一件使我后悔的一件事。

记得那年我六岁，还是一个又快乐又调皮的小孩子。故事就发生在我上“学前班”放寒假的日子里。

一个雪后的晴天，妈妈同意我出去玩。我高兴极了，像出笼的小鸟一样跑到外面的世界，天是蓝蓝的，地是白白的。我的脚踩在雪地上，总是吱吱地响，像雪被踩疼了似的，直叫唤。我一不小心，在雪上滑了个大跟头。摔得挺疼，却没有哭，还哈哈地忍不住笑。

这时，一个高个子的小朋友似乎受了启发，说：“现在是腊月，天特别冷，如果把水倒在马路上，一定会结冰的，我们就有好戏看了！”我马上说：“我去拿水。”我从家里拎出一小桶水全倒在马路上。等了一会儿，马路上的水真的冻成了冰。

小朋友们有的躲到墙后，有的爬上墙头，我也藏到大门后，就像点着了鞭炮跑开，等着看热闹一样。只见远处有个年轻的叔叔骑着自行车驮着一位老奶奶过来了。骑着骑着，只听“哗啦”一声，车翻人倒。墙上的那个高个子的小朋友吓得掉了下来，摔在雪地上直哭。我心里像有个小兔子一样突突地跳，心想：真后悔，坏事了，不该把水倒在马路上。这该怎么办？这时，我见叔叔去扶老奶奶。可老奶奶却说：“快去看看孩子摔坏了没有？”叔叔先把那个小朋友扶了起来。我见老奶奶还坐在地上，就跑上前去扶老奶奶，老奶奶夸我是好孩子，我很不好意思。心想：她哪里知道是害的她呀！

寒风把叔叔和老奶奶送走了，我站在那块冰地旁，脸上却火辣辣地热……那“火辣辣”的感觉，使我直到今天，还感到后悔。

令我受启发的一件事

在这缤纷多彩的生活中，有许多事令我大受启发。下面我就为大家讲讲其中我印象最深的一件事吧！

那是二年级的一个上午，我正在做数学作业。突然我遇到了一道难题。由于时间紧迫，只有十分钟的下课时间，所以，我胡乱写了一个答案。这时，同桌指着一道题问：“这道题怎么做？”我刚想回答，却瞄见那正是我不会做的那道题，脸“唰”地一下红了。只好吐出几个字：“我没做！”“可是我明明看到你做了这道题呀？”同桌不解地反问道。我只好把那个蒙出的答案告诉了他，他不管对错就写了下来，放学了，我心情沉重地回到了家，把整个事情的经过告诉了爸爸，爸爸严厉地批评了我：“首先，你不能不懂装懂，遇到难题要认真思考，实在不会要向他人请教；其次，就算你会做，也不应该把答案直接告诉他，这样是会对同学有害的。你应该那道题认真地做出来，明天再向同学道歉。”第二天，我不好意思地向同桌道歉，他却对我说：“昨天是我有对，我不该问你答案，应该自己认真做出来。”我俩都会心地笑了。

这件事有不仅令我终生难忘，还让我懂得了一个道理：“做任何事都要专心致志，否则任何事都不能成功。”

江西进贤民和一小五年级:徐博

我最高兴的一件事

我最高兴的一件事

自我的记忆中有很多事，有令我伤心的，令我快乐的，令我意想不到的……可给我印象最深的还是那件令我高兴的那件事，让我给大家讲一讲吧。

星期一的上午，第四节是体育课，体育老师让大家做仰卧起坐，每人五十下比一比看谁坐地又快又好。排在我前边的同学坐地都很好，轮到我了，我一下子紧张了起来，因为我从来没有做过仰卧起坐。我便学着前边的同学的样子做了起来，刚做了十几个，我就费了好长的时间，好大的劲，累的气喘吁吁，但是我没有被困难吓倒，在同学们的鼓励下，我坚持了下来，终于把老师布置的任务完成了。一节课下来，同学们个个都累得腰酸背疼，我也一样，可是我却很高兴，因为我克服了困难，战胜了自我，最终取得了成功。

从这件事我受到了启发：无论做什么事，只要坚持不懈，不放弃，一定能够取得成功。

启发

我酷爱书法，书法是一门艺术，我的学艺之路要从八岁说起。

八岁那年，正是许多孩子抓紧学习一门特长的好时机，我当然也不例外。我经常接触一些精制的书法作品，这促使我对书法有了些许浓厚的兴趣。妈妈也经常看新闻报道说书法将来也要算为高考学分，在加上她个人对书法作品的独到见解，知晓一些学书写的情趣道理。妈妈常常跟我谈书法修身养性的趣味故事，所以我们俩一拍即合，就这样我迈出了学艺之路的第一步。

我是怀着满腔的热情步入书法这门艺术的海洋，起初我练得很认真，每一笔一画我都不放过，慢慢的我的笔画练得劲道多了，我似乎得意起来，自认为书法也就那么回事。可有一件事却改变了我本愚钝的看法…… 那是一次课外活动，我看见操场上一群人围在一个桌子旁啧啧赞叹，我也走进去瞧个究竟。原来是一个提高班的老师在给学生上示范课，那字写得真可谓苍劲有力。如此酣畅淋漓、游刃有余的行笔令我目瞪口呆。整幅作品分布笔力雄劲，给人一种气势磅薄之感，好像站立泰山之巅俯视奔流不息的江河，简直是登峰造极。我看后深知自己的不足，忽然间明白很多了道理：看来我还得多练习才能出成绩、创效果。我正暗自思嗔着，只见那位老师又开始挥洒笔墨了，这次他写的可不同先前而是行草，那字如行云流水般。那情形可谓是笔走龙蛇，流畅自如，他笔尖点到之处犹如跳动着的音符。活！活！活！整幅作品都写活了，每个字都像一个小姑娘在“碧海银波”上跳舞。

我感受到了，我真的感受到了旋律的舞动，这就是书法的魅力。望着前边攒动的同学好似听到大海的呼唤，那一望无际的大海该有多少我不知的秘密呀，而对于书法我真的要学的太多太多了……

于是我下定决心从此坚持不懈地练习。当然我的学艺之路也不是一帆风顺的。有好几次我遇到很难写的字，练了许多遍也没有满意的，差一点就此放弃了，可每一次我都对自己说：“没有付出，怎有收获。”所以我就这样坚持下来了。如今的我已经从简单的笔画脱离出来，开始写一些身边成人索取的作品了。我爱书法，我更爱书法这门艺术。

一件令人难忘的事

今天逛完街乘车回家，我遇到了一件沁人心脾的事，这件事对我的启发很大。事情是这样的：今天我和表姐逛完街，就急忙赶往车站，乘车回来。我像往常一样走到车内，环视了一下——没有座位了。于是，我随便找了一个地方站好。 车快开了，一句动听而温暖的话语传进我的耳根，温暖我的心房。一位母亲对自己的女儿说：“女儿！来！你到妈妈身边来，把座位让给那位姐姐坐吧！”只见那位小女孩应声答道：“好！”并且跌跌撞撞地走到了她妈妈的身边。 这是那位小女孩的母亲对我说：“小女孩，你坐吧！”我当时还没反应过来，这时她又叫了我一声。我摇摇头对她说：“阿姨，还是让你的女儿坐吧！她还小，还站不稳。而我已经这么大了，站得稳，再说我一会儿就到的，还是让你的女儿坐吧！” 这时全车的人都不约而同的把目光投向我，我不好意思的羞红了脸、低下了头。回到家时我又仔仔细细的回忆了一次，我想，现在不仅小孩会让坐。就连家长都会让坐，难道我更不应该让座吗？以前，知道有老人、孕妇上车，我就死死的占着座位。心想，别人会让的，轮不到我。现在，经历了这件事，我觉得，我应该跟别人抢着让座，而不是坐在座位上无动于衷。