思乡之情象一首美丽而动人的诗，令人百读不厌。

思乡之情又象是一个甜美的梦，让人回味无穷。

被人思念是幸运的、幸福的，思念他人、思念家乡、思念祖国的人也同样是幸福的。这一点是我在伦敦生活了一段时间以后才逐渐感受、体验到的。

思乡之情生于寂寞。

寂寞是一壶浓浓的淳茶，它可以培育、唤醒、激发思乡之情。

在出国之前，我根本没有料到自己会在国外会产生思乡之情。

在国内，长期以来，我的生活是忙乱的。整日忙于写书、教书、会见同行、学生、记者，等等、等等，难得闲暇。所以，我对自己的评价是工作激情有余，闲情雅致缺如，是一个没有多少生活情趣的人。

在英国生活的这一年，科研任务十分繁重。自己还又增加了一些任务，如提高英语水平，了解英国、欧洲的中国古代史研究状况等等。我以为在这样的情况下不大会有时间思念故乡。所以，我不但没有带任何可解思乡之情的图片，甚至连女儿、妻子的照片也没有带。思乡的文章我看过一些，我觉得这种情感与我这种终日忙于工作而缺少雅兴的人无缘。

但思乡之情却悄悄地袭来了。

记得初到伦敦时，心里真是高兴，终于没有人干扰了，可以痛痛快快地每天做自己想做的事情了。我每天白天去英国国家图书馆整理敦煌文书，早晚学习英语、看稿子或写东西，觉得过得很充实。但时间长了，发现黑天白日老是一个人，未免有些单调，慢慢地感到心里开始出现了一道缝。

最初是在夜里醒来时挂念妻女，我不在家，她们自己能行吗？于是不断地往回发送电子邮件，提醒她们好多生活中要注意的细节，并要她们每天向我报告她们的情况。但她们并没有照我的话做，我发回的电子邮件很少得到答复，即使答复也是非常简单。这使我很恼火，别人家在国内的人盼望在国外的人来信，我这里恰好相反。我感到她们并没有像我牵挂她们一样牵挂我。妻子告诉我女儿没有太想我，并说她们俩过得很好，这既使我感到轻松，也有些失落。直到我来英国快两个月时，女儿才发来电子邮件说，她和妈妈都很想我。

在我们的楼层里，住着六七个国家的人，在共用厨房的墙壁上，每个国家的人都贴上一些反映自己国家风情的图片。我因什么也没有带，就让妻子托人带了几张，一张长城、一张故宫博物院、一张周口店北京人遗址、一张圆明园、一张天坛。收到以后，我发现我经常可以看这几张图片看很久，来回来去地翻，觉得心里特舒服。竟然有好几天舍不得把这几张图片张贴到厨房墙壁上去。后来想想贴到厨房自己每天也可看到，才选了两张放到了厨房。

既然观赏反映祖国风情的照片都这么美妙，为什么不要几张家人的照片呢？于是，在1999年11月10日，我给女儿发去了电子邮件，要她寄几张她和妈妈的照片来。但没有得到女儿的答复。女儿年方八岁，收发电子邮件尚不熟练。她收到我的电子邮件了吗？她给我寄照片了吗？！

最美妙的是在梦中回家。

那是在1999年11月11日（我到伦敦两个月零两天）。上午到了图书馆，工作了一个多小时以后，觉得有点困，就趴在桌子上睡着了。睡梦中，我回到了国内，睡在自己家中。好像是在午睡，妻去上班了，女儿还没有放学。我忽然想起应到系里去看看有没有信，也许信箱里已有好多信了。正当我要去看信时，图书馆的广播喇叭突然响了起来，通知今天是一个纪念日，读者可到图书馆的活动中心参加纪念活动。这个该死的广播打断了我的梦，使我未能看到我的信箱，甚至没有来得及和女儿妻子见上一面就匆匆忙忙赶回到了伦敦。

这个未能做完的梦让我回味无穷，一想起来，就觉得心里甜甜的，痒痒的，真可谓柔情似水。这种体验，这种心情，也许只可与知者道，不足与外人言。没有这种经历、没有这种体验的人，或许不大容易理解这种情感。

这个梦使我明确地意识到，我在想念我的家乡；我明白了，我心里那道缝就是思念故乡。

“感觉到的东西不一定能够真正理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。

意识到自己有思乡之情以后，反观自己的行为，发现了在我身上其实还有一些思乡的表现。

比如，特别愿意和操母语的人说话。在伦敦，只要见到能说普通话的华人，不管是从大陆来的，还是从香港、台湾或其他国家来的，一般都是一见如故，痛快地谈上一阵。这不是在借说母语慰藉自己的思乡之情吗？

再比如，听到家乡的音乐，欣赏家乡的舞蹈，也可引起遐想。1999年11月11日，我到大英博物馆参观正在那里展出的“陕西出土文物精品展”，几位来自大陆和台湾的艺术家在一楼大厅里演奏了民族器乐，表演了民族歌舞。他们演奏的曲子没有一首是我熟悉的，表演的舞蹈以前也不曾欣赏过。但他们使用的乐器如笛子、琵琶、二胡均为我所熟知，他们演奏的乐曲的韵律、所表演的舞蹈的动作我也觉得好像都很熟悉、亲切。欣赏着这样的音乐和舞蹈，我觉得好像不是在伦敦，而是在北京，是我的心回到了北京……

思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪，但它仍然是一种健康的高尚的情感，是维系游子和家乡、祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。

思乡之情象一首美丽而动人的诗，令人百读不厌。

思乡之情又象是一个甜美的梦，让人回味无穷。

我将继续反复吟诵这首美丽而动人的诗。

我将继续细细地品味这个甜美的梦。

1999年11月于伦敦

信息技术在英语教学中的应用

信息技术在英语教学中的应用信息技术在英语教学中的应用（丹凤县庾岭中学石静）随着现代信息技术的发展和教师素质的提高，计算机的应用已经对外语教学产生了巨大影响。虽然我校现代信息技术在教学中的应用尚处于初级阶段，但通过大家的学习、交流和大胆探索，目前在教学中的应用还是相对普遍的，我们也从中总结了一些实践的经验，甚至也进行了一些稚嫩的理论研究。下面我结合我的教学实践，试对现代信息技术在英语教学中的应用谈几点粗浅看法。一、利用现代信息技术，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，调动学生积极思维的原动力是学生自己知识的求知欲望。把学生从厌学困境中解脱出来，享受英语学习的乐趣是英语老师的职责。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在教学中我们借助多媒体辅助软件创设轻松愉快的课堂教学情景，培养学生学习英语的兴趣。如教学What’syourfavouritesports时利用powerpoint软件动画设计，直观展示各种运动项目；通过上网下载，介绍部分运动明星如姚明、王楠等；通过动态感知，激发学生兴趣，积极参与课堂。现代信息技术教学利用了现代的声、光、电创造出一种形象、直观的现代氛围，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美，这种美感会吸引学生注意力，激发学生积极跟随演示课件在动中学，学中动；乐中学，学中乐。二、运用现代信息技术实施情景教学，使学生身临其境，充分调动学生思维的积极性。现代信息技术教学，要求教师是导演，导演出一幕幕场景；是画家，用斑斓的色彩展开生动的画面；是导游，引导学生在语言的海洋中漫游……这种全方位的展示，创设了一个个生动有趣的情景，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。例如，在教Unit10,SEFCBook1A时，刚好轮到我开公开课。因为本单元的主题是“爱护生物，保护环境”，我根据课文内容，以生态系统——濒危动物——拯救、保护濒危动物——环保宣传为线索，充分利用网络资源，根据学生和本地实际，精心地制作课件，创设真实生活情景。在授课过程中，我将“听”与“说”相结合，训练学生综合语言运用能力，培养学生分析、解决问题的能力，提高环保意识和责任感，特别在课结束前让学生观看了保护藏羚羊的MTV后，他们都深深地认识到，拯救一切动植物的濒危，就是为了拯救人类的濒危；保护环境，就是保护人类自己。在课堂上，我利用课件设计相关动画情景，根据任务让学生先几个人一组进行准备，这时，学生会你一言、我一语，充分发挥各自的才智，很好地完成任务，用英语表达好自己的情感。在教完具有表演性的课文内容时，我充分利用好现代信息技术，让学生进行总结性表演，把课文内容淋漓尽致地展示出来。此次听课的老师对本节课评价甚好。三、利用现代信息技术，创设个别学习环境突出学生主体，尊重个体差异是新课程改革的一个基本理念。学生的发展规律是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。在教学中，利用现代信息技术，更能为学生创设个别化学习环境，因材施教。利用多媒体技术和人机对话，根据学生个别差异设计课件，使学生可以有选择地按横向方式对比学习或纵向方式学习循序渐进。传统的课堂教学中，教师组织教学，很难突破时间和空间的限制，使许多知识进入课堂。另外，由于学生在知识背景、学习方法、接受能力等多方面的差别，教师只能针对多数学生能理解的水平讲课，学习好的学生“吃不饱”、学习差的学生跟不上，问题也不能及时得到反馈，影响了教学效果，课堂学习的个别化几乎无法实现。为了在教学中创设适应不同学生智力水平的辅助学习环境，使每个学生能尽情遨游于英语学习的海洋中。在学生预习的基础上，在校多媒体网络教室进行教学，本人尝试根据教材呈现课件内容，讲解课文的重点、难点，解答学生疑问。另外，为了加深学生对课文学习内容的理解、熟悉、巩固，我把一些练习分成难、中、易三个层次，让不同水平的学生操练，使他们都有成功的喜悦。应用多媒体教学网络的监控功能，随时监看学生的学习情况，调整课程进展，用教学网络的辅导功能给予学生必要的提示。学生在教师的指导下自行选择各内容的学习顺序和阶段进度，使个别化教学不断成为可能。四、利用现代信息技术，改变课堂教学模式。现代教育技术的发展，多媒体技术在教学上的应用，为英语教学模式的改革提供了广阔的天地。“教学模式”是对课堂教学整体进行教学研究的方法及其表现形式。新课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师指导下，采用活动途径，倡导体验参与，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。学生根据自己的兴趣、需要，在教师的指导下，通过BaiDu等网络浏览器来查询各种信息，调用网上的资源，同时通过电子邮件的形式参加有关问题的讨论或请求教师的指导。当前，这种师生合作的教学模式，充分体现了教师的主导作用、体现了学生的主体地位，有利于学生智能的发展和创造性思维的培养。如在教学NewZealand的过程中，我要求学生根据课文要求上网查询有关NewZealand的情况，同时教会了学生如何有效上网，并从网上查到许多NewZealand的有关信息和各个景点的风光图片。通过教师示范上网动作，学生学会surftheInternet,学会上网查找对自己学习有用的信息内容，这激发了他们的学习兴趣和学习的主动性，改变了以往的教学方式。Internet提供的是一个完全真实的英语语言环境。随着网络教学的普及，学生坐在电脑前就能感受到生动逼真的交际情景。Internet上的丰富资源也方便了学生解决学习中的疑点难题。五、利用现代信息技术，培养学生多种能力。1、英语是一门语言。英语不是教会的，而是在运用中学会的。现代信息技术教学改革的应用更促进了学生多种能力的培养。2、培养学生获取、收集、处理信息的能力。学生获取新知识的渠道是多层次、多方面、多类别的。信息技术日新月异地发展，帮助学生使用电脑上网获取新知识能力是最重要最基本的工作。教师应指导、训练学生使用电化教育设施，做培养学生收集处理信息能力的有心人。3、培养、发展学生的创造、创新能力。现代信息技术教学，信息量大、直观形象，能全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉，多层次地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维，使思维的广阔性、深刻性、独立性、敏捷性等方面得到训练，从而发展了学生的创造能力，培养出良好的学生素质，达到教育的最终目标。六、利用现代信息技术，注意适度使用利用现代信息技术教学并不是全能的法宝，教与学是一系列的双边活动，我们教师应把握好“教师为主导，学生为主体”的教学原则，切忌把课堂上变成教师忙于进行电教多媒体的演示课、展览课。1、由于电教的密度大、节奏快，我们就要注意可接受性原则，要保证学生在形象、直观的语境中学习英语，自觉进行视、听、说、读、写的练习。再者，现有课件往往很难找到与课改教材内容相配套的，这就要求老师自己编制，在编制课件时，要注意资料的精心选择，画面的科学衔接，语言的准确配录等等。2、现代信息技术教学改革，不仅要辅助“教”，更重要的是要辅助“学”，而且使用要适度。网络是一把双刃剑，学生利用不好，有时反而会产生负面作用。再者，网络不是万能的，利用网络开展固然有它的优势，但应考虑学生的差异性，不可忽视学生的个体特点。学生学习的良好品格、态度、兴趣及良好的习惯单靠网络学习是不可能形成的，只有与好的学习方法相结合才能收到好的效果。3、发挥集体的作用，实现资源共享。利用现代信息技术教学不能搞单干，更不能蛮干。我们要利用集体的力量，组织教研组、备课组教师根据教材分块制作课件，充实学校教学资源库，实现教学资源共享。总之，现代化在不断的推进中，但多媒体的应用是一种永不会过时的有效教育教学手段。它通过一种综合的媒体形式使教师的教育方式产生革命性的变革，我们必须紧跟时代的步伐，加强学习和探索，使我们的社会主义教育事业得到长足发展。

中考英语作文猜想

2008中考英语作文猜想

——九年级英语备课组——

什么是提示性作文？

提示性作文就是给出一个标题或无标题，给出具体的内容，规定一定的字数，让考生写出作文。由于这类作文已经规定了文章的中心思想和主要内容，因此考生可以不再列出提纲，只要把注意力集中在如何正确、完整地用英文词句表达出中心思想和内容就可以了。

写好提示性作文应注意的事项

1、仔细审题，明确要求。对所给信息反复阅读，弄清这个题目要表达什么，然后对所给信息进行整理、组织，按照自己的写作思路使之条理化。

2、确保语言精炼。在写作过程中，考生应时刻提醒自己按照已给出的信息点去写，不必有太多的发挥。但也不必按照信息点去逐句翻译。用自己熟悉的短语、句型去体现要点。掌握好文章的长度，不要字数过多或过少。

不管什么作文的写作，都要要求我们对英语的词汇、短语以及常用的表达方法有一定的积累。所以，在学习写作的同时，不要放松对以上几个方面的复习。

1.写通知Announcement / Notice

启事

假定你是初三（1）班的李霞，你五月十四日晚上在阅览室里丢失了一个绿色书包，内有两本英语书，一个铅笔盒，一个MP3及自行车钥匙。你非常着急。

请你根据以上提示，用英语写出一则50词左右的寻物记事。

Lost

I left a green school bag in the reading-room on the evening of Many 14. There are two English books,a pencil-box , an MP3 player and the key to the bike in it. Now I’m very worried about it . Will the finder return it to Li Xia of Class 1, Grade 3? Thanks a lot!

2、作为一个学生或中国人，你能为2008 奥运会做些什么？

Everyone knows that there is a very important sports meeting in the world called the Olympic Games. It’s held once every four years.

The twenty-ninth Olympic Games will be held in Beijing . 2008 is coming. Beijing will host the 2008 Olympics. More and more foreign friends will come to China. As a Chinese student, I should be friendly to them. At first, English is very important for me. I should learn English well so that I can help foreign visitors. Improving our environment is also important. I should behave well. We can plant more trees and flowers. The more , the better. I am sure Beijing will be much nicer in 2008. Welcome to Beijing , welcome to China.

I hope I can go to Beijing to watch the 2008 Olympics.

3、关于2008年雪灾

1) 2008雪灾英语作文

This year the snow is really surprising, even under such a long period. I look forward to a first from the arrival of snow, and this snow has become obnoxious.

Now the snow has not as happy as a child. Fear of travel inconvenient, fear price will rise. Never romantic mood to enjoy the dance of winter flying the Wizard.

Yesterday, we walk around braved the storm to turn, at the gates of formation of snowman, the snow feelings Different customs. That afternoon, we walk the thick snow and walk to parks . Park scenery is very beautiful, clean. A land of purity, both static Molai to escape all the troubles missing……

We walked all the way, see the roadside shops erected many Snowman, Snowman different demeanor, different expressions,buildsits delight of the owner and special

See on the TV news from the snowstorm are: stranded in railway stations, bus stops to beat the migrant workers to return home in the crowded waiting room, plant lack of oil stranded on the highway in the world of ice and snow in the queue like automobiles, bad vegetables……

The poets are there say that the good snow, easing the poets winter with no snow borid embarrassment, and they have to be quiet in the snow. Oh, seeking quiet, can rely on nature?

These days, all the people stumble in the snow walking to work, and the scene was spectacular Wei.

Despite the exotic snow day there, but I was very keen this sunny spring will come early!

2）2008年1月中旬以来(中国传统节日春节前)，一场罕见的暴风雪袭击了中国很多地区。原来在你校工作的外籍教师Iris非常关心这场雪灾。请你根据以上提示及下面的内容，给Iris写封电子邮件。

1造成问题 :交通几乎瘫痪，阻断了人们的团圆路；一些电力设施被破坏，造成供电紧缺,给百姓生活带来不便；

2 政府已经采取了许多措施

3个人如何做的？(至少谈3点)

注意：1、电子邮件应包括以上所有信息，并进行适当发挥。

2、词数：150左右。文中已提供的部分，不计入总词数。

3、参考词汇：瘫痪paralyze

Dear Iris,

Thank you for your concern about the heavy snow that has swept across many parts of China including Anhui since mid-January. Actually,it’s the worst snow disaster in our country.Railway and freeway traffic has been paralyzed,making the family reunion of many people in the Spring Festival impossible.Some of the electricity facilities were destroyed,which caused huge losses to the national economy.Besides,electricity shortage has been there because the severe weather made the production and transportion of coal difficult.To make matters worse,in some places have been suffered power failures.The snow caused great inconvenience to their life.

Luckily,effective measures have already been taken by our government,but fighting the snow disaster is not something left to our government alone.As citizens,we have done our own little bits.First,we have helped remove the snow from roads and streets.Then we have saved as much electricity as possible by turning off the air conditions and so on.And last but not least,we have taken good care of those families with only the old and young at home.

Yours sincerely,

Li Hua

4、运动与健康

1）怎样保持健康的身体(How to Keep Healthy)

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活到老，学到老

这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。

你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。

有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事？不是给我用的吧？我都四年级了，不用这个啦！”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀？我自己用不可以吗？”我听了，捧腹大笑起来：“啊？您都……还用拼音卡？”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ ok ！这活我爱干！”

从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。

终于有一天，奶奶打开微机，让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并说：“过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月；但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件！”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊！奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的样子，我真为她高兴。

这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐 。

活到老学到老的奶奶

有一件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。 不过，既然是新鲜事，自然有新鲜的理由：你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。 有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事？不是给我用的吧？我都五年级了，不用这个啦！”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀？我自己用不可以吗？”我听了，捧腹大笑起来：“啊？您都……还用拼音卡？”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ok！这活我爱干！”我爽快地说。 从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，奶奶学得也很认真，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。 终于，一天，奶奶让我帮他打开电脑，还让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并得意地说：“你哥哥远在深圳，过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月；但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件！还可以在老年团里显显本事和知识哩！”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊！奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的样子，我真为她高兴。 看，老奶奶也跟上社会的步伐了，老奶奶也知道活到老，学到老的道理啦！这件事够新鲜吧！|||

初中英语作文常用句型翻译4

1.对于青少年来说，学习如何交友是很重要的。

It’s important for teenagers to learn how to make friends.

虽然雨下得正大，但是对于他来说，看来不跑完最后的200米是不可能的。

Although it is raining heavily, it looks that it’s impossible for him not to finish the last 200 meters.

吃更多的蔬菜是有好处的。

It’s good to eat more vegetables.

对于我们来说拥有充足的睡眠是重要的。

It’s important for us to have enough sleep.

对于我们来说保持环境清洁是重要的。

It’s important for us to keep the environment clean.

嘲笑残疾人是不礼貌的。

It’s impolite to laugh at disabled people.

进行更多的锻炼对你的健康来说是有益的。

It’s good for your health to do more exercise.

在太阳下读书对眼睛是有害的。

It’s bad for eyes to read in the sun.

2.很抱歉，我的自行车坏了。请再等我五分钟。

I’m sorry, there is something wrong with my bike. Please wait for me five more minutes.

我的电视机坏了，所以我不能看比赛了。

There is something wrong with my TV, so I can’t watch the match.

我的计算机坏了。你能帮助我修理一下吗?

There is something wrong with my computer. Could you help me mend it?

这台机器坏了。我们最好修理一下它。

There’s something wrong with this machine. We’d better mend it.

3.我们应该在适当的时间去晚会,既不能太早，也不能太晚。

We should go to the party just at the right time, neither too early nor too late.

恶劣的天气和穷困的状况都无法改变他在那里教书的决心。

Neither bad weather nor poor condition can change her mind to teach there.

这个社区既不安静也不安全。我不喜欢住在这里。

This neighborhood is neither quiet nor safe. I don’t like living here.

Tom 和Jack都不喜欢骑自行车上学。

Neither Tom nor Jack likes going to school by bike.

4.六月份的考试一结束我的父母就带我去大连度假。

My parents will take me to Dalian for vacation as soon as the examination in June is over.

你一完成作业就给我打电话。

Please call me up as soon as you finish your homework.

他一看完这张DVD他就把它借给你。

He will lend this DVD to you as soon as he finishes watching it.

昨天晚上我一到家妈妈就让我准备晚饭。

My mother asked me to get ready for supper as soon as I got home yesterday evening.

请尽早把这份通知用电子邮件的方式发给我。

Please e-mail me this notice as soon as possible.

思念家乡——英伦纪行（12）

思念家乡——英伦纪行（12） 思乡之情象一首美丽而动人的诗，令人百读不厌。 思乡之情又象是一个甜美的梦，让人回味无穷。 被人思念是幸运的、幸福的，思念他人、思念家乡、思念祖国的人也同样是幸福的。这一点是我在伦敦生活了一段时间以后才逐渐感受、体验到的。 思乡之情生于寂寞。 寂寞是一壶浓浓的淳茶，它可以培育、唤醒、激发思乡之情。 在出国之前，我根本没有料到自己会在国外会产生思乡之情。 在国内，长期以来，我的生活是忙乱的。整日忙于写书、教书、会见同行、学生、记者，等等、等等，难得闲暇。所以，我对自己的评价是工作激情有余，闲情雅致缺如，是一个没有多少生活情趣的人。 在英国生活的这一年，科研任务十分繁重。自己还又增加了一些任务，如提高英语水平，了解英国、欧洲的中国古代史研究状况等等。我以为在这样的情况下不大会有时间思念故乡。所以，我不但没有带任何可解思乡之情的图片，甚至连女儿、妻子的照片也没有带。思乡的文章我看过一些，我觉得这种情感与我这种终日忙于工作而缺少雅兴的人无缘。 但思乡之情却悄悄地袭来了。 记得初到伦敦时，心里真是高兴，终于没有人干扰了，可以痛痛快快地每天做自己想做的事情了。我每天白天去英国国家图书馆整理敦煌文书，早晚学习英语、看稿子或写东西，觉得过得很充实。但时间长了，发现黑天白日老是一个人，未免有些单调，慢慢地感到心里开始出现了一道缝。 最初是在夜里醒来时挂念妻女，我不在家，她们自己能行吗？于是不断地往回发送电子邮件，提醒她们好多生活中要注意的细节，并要她们每天向我报告她们的情况。但她们并没有照我的话做，我发回的电子邮件很少得到答复，即使答复也是非常简单。这使我很恼火，别人家在国内的人盼望在国外的人来信，我这里恰好相反。我感到她们并没有像我牵挂她们一样牵挂我。妻子告诉我女儿没有太想我，并说她们俩过得很好，这既使我感到轻松，也有些失落。直到我来英国快两个月时，女儿才发来电子邮件说，她和妈妈都很想我。 在我们的楼层里，住着六七个国家的人，在共用厨房的墙壁上，每个国家的人都贴上一些反映自己国家风情的图片。我因什么也没有带，就让妻子托人带了几张，一张长城、一张故宫博物院、一张周口店北京人遗址、一张圆明园、一张天坛。收到以后，我发现我经常可以看这几张图片看很久，来回来去地翻，觉得心里特舒服。竟然有好几天舍不得把这几张图片张贴到厨房墙壁上去。后来想想贴到厨房自己每天也可看到，才选了两张放到了厨房。 既然观赏反映祖国风情的照片都这么美妙，为什么不要几张家人的照片呢？于是，在1999年11月10日，我给女儿发去了电子邮件，要她寄几张她和妈妈的照片来。但没有得到女儿的答复。女儿年方八岁，收发电子邮件尚不熟练。她收到我的电子邮件了吗？她给我寄照片了吗？！ 最美妙的是在梦中回家。 那是在1999年11月11日（我到伦敦两个月零两天）。上午到了图书馆，工作了一个多小时以后，觉得有点困，就趴在桌子上睡着了。睡梦中，我回到了国内，睡在自己家中。好像是在午睡，妻去上班了，女儿还没有放学。我忽然想起应到系里去看看有没有信，也许信箱里已有好多信了。正当我要去看信时，图书馆的广播喇叭突然响了起来，通知今天是一个纪念日，读者可到图书馆的活动中心参加纪念活动。这个该死的广播打断了我的梦，使我未能看到我的信箱，甚至没有来得及和女儿妻子见上一面就匆匆忙忙赶回到了伦敦。 这个未能做完的梦让我回味无穷，一想起来，就觉得心里甜甜的，痒痒的，真可谓柔情似水。这种体验，这种心情，也许只可与知者道，不足与外人言。没有这种经历、没有这种体验的人，或许不大容易理解这种情感。 这个梦使我明确地意识到，我在想念我的家乡；我明白了，我心里那道缝就是思念故乡。 “感觉到的东西不一定能够真正理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。 意识到自己有思乡之情以后，反观自己的行为，发现了在我身上其实还有一些思乡的表现。 比如，特别愿意和操母语的人说话。在伦敦，只要见到能说普通话的华人，不管是从大陆来的，还是从香港、台湾或其他国家来的，一般都是一见如故，痛快地谈上一阵。这不是在借说母语慰藉自己的思乡之情吗？ 再比如，听到家乡的音乐，欣赏家乡的舞蹈，也可引起遐想。1999年11月11日，我到大英博物馆参观正在那里展出的“陕西出土文物精品展”，几位来自大陆和台湾的艺术家在一楼大厅里演奏了民族器乐，表演了民族歌舞。他们演奏的曲子没有一首是我熟悉的，表演的舞蹈以前也不曾欣赏过。但他们使用的乐器如笛子、琵琶、二胡均为我所熟知，他们演奏的乐曲的韵律、所表演的舞蹈的动作我也觉得好像都很熟悉、亲切。欣赏着这样的音乐和舞蹈，我觉得好像不是在伦敦，而是在北京，是我的心回到了北京…… 思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪，但它仍然是一种健康的高尚的情感，是维系游子和家乡、祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。 思乡之情象一首美丽而动人的诗，令人百读不厌。 思乡之情又象是一个甜美的梦，让人回味无穷。 我将继续反复吟诵这首美丽而动人的诗。 我将继续细细地品味这个甜美的梦。 1999年11月于伦敦

好朋友电脑

好朋友电脑 黑龙江省大庆市杜蒙实验小学三年一班：鲁健坤 我有一个好朋友，它的外壳是黑色的，配有轻巧的鼠标、别致的键盘，还带有音响呢！想知道它是谁吗？告诉你吧！它就是电脑。 上小学一年级了，学校开设了微机课。在老师的帮助下，我第一次打开了电脑。电脑真神奇呀！不知不觉我已被它深深吸引了。回到家，我把想要电脑的想法告诉了爸爸、妈妈，并向他们保证绝对不耽误学习。没想到第二天，爸爸妈妈真得给我买了一台电脑。从此，电脑就成了我的好朋友。一有时间，我就打开电脑看一些自己喜欢的动画片，玩玩五子棋，听几首儿童歌曲。我还很喜欢在电脑上画画呢！用鼠标托住画笔在电脑上尽情地画，然后图上最漂亮的颜色，一幅自认为很美的作品就出现了，是不是很有趣呀？ 电脑朋友还是我学习上的好助手呢！记得那次，我有一个英语单词不会读，可真着急呀，这时我突然想到了电脑，它真得给我帮了大忙。有时，我想念远在山东的姥姥，就用我的电脑朋友发电子邮件，电子邮件不但快，而且节省时间、金钱、资源。电脑是我的好帮手吧！前几天，老师告诉我们最近增设了全国最大的小学生学习网站——学乐中国网。当晚我打开电脑一看，哇！那里有同步课堂、单元过关、阅读训练、作文交流、学生绘画……等,每一个题目题型新颖，趣味性强，而且如同游戏，我可喜欢了，真庆幸有电脑这个朋友。 电脑，我心爱的伙伴，有了你的帮助，我一定要好好的学习，刻苦钻研，掌握高科技技术，将来用所学的知识更好地为祖国做贡献。 指导教师：蒋春娥