要说我是从什么时候开始迷上看书得,那还得从上幼儿园说起。记得那时候,幼儿园的阿姨经常对我们说:“书中知识非常多,小朋友们应该多读书。”从那时起,我就迷上了看书。起初,我只看一些小人书,什么《孙悟空三打白骨精》、《老夫子》、《叮当》等故事书,我都能略说出一二来。随着时光的流逝,我渐渐长大了,妈妈就给我买些关于历史方面的书籍,读了这些书以后不但使我增长了历史知识,还是我懂得了许多深刻的道理。就那“林则徐虎门销烟”来说吧,当时正是清朝道光皇帝统治时期,英国为了扩大海外市场,不断地向我国输出大量的鸦片,到1835年我国吸食鸦片地人竟达到200万以上,严重影响了社会生产和人民的体质。一些爱国人士见此情景,纷纷提出禁烟的主张。1838年年底,道光皇帝派林则徐去广东禁烟。当年6月3日,林则徐把缴来的鸦片集中在虎门海滩上,公开销毁。在场的人们不得不对林则徐果断的态度表敬佩。读了这篇故事以后,我想:林则徐做得太对了,全国人民永远不会忘记他。

在我家的书柜里有许多书,《智斗故事》、《笑话选》、《少年科学?望台》……为了多买些书看,在放学回家时,眼睛总是不停往两边的书店里看,希望能看到诚心如意的书,有时竟撞到别人的怀里了!为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去大舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,我就拿出一本看了起来,书中的一段段文字深深地吸引住了我,我便坐下仔细阅读,直到妈妈叫我回家时,才不情愿地放下。书中介绍了许多我不懂的知识,譬如:为什么哈雷彗星每隔几年才出现一次?宇宙究竟有多大?等等。通过读这本书,这些知识我全都懂了,而且理解得很深。大舅看出了我的心思,就答应借给我看,我高兴得简直要跳了起来。

还有一次,妈妈带我去图书馆看书,这里有一本名叫《冠军童年》的书,我那起它,看了起来,书中一个个生动的小故事吸引住了我,使我不能放下。这本书记叙了排球女将郎平童年的故事,还有举重冠军黄强辉、体操健将李宁等人的童年故事。我边看边想:这些元动员不怕苦、不怕累,从小立志要当一名优秀的远动员,因此,他们每天坚持锻炼,努力为国争光,真值得我们学习。我一直把书看完才回家。一看表,已经是下午3点钟了,我竟在图书馆里呆了4个小时。

书是知识的宝库,是知识的源泉,是精神的食粮。多读书不但可以增长知识,而且能开阔眼界。况且,在四化建设中也需要知识丰富的人。因此,为了祖国的富强,我们应该多读书,争做“小书迷”。

非常男生

非常男生

文 / 卜卜果 记人 类作品 六年来,在我们的周围发生了许多故事。在我们男生女生中间,故事同样接连不断,《非常男孩》会给你一一介绍! 1. 幽默聪明的吕洲 小档案:吕洲 12岁圆脸 小眼睛,拥有一张伶牙俐齿、能说会道的嘴。 职务:现为青岛洛阳路第一小学六年级二班大队委员,主管班级纪律。 说起吕洲,他是幽默到了极点。虽然有时来捣乱我们女生的正常生活,但是他的幽默的却让人佩服。 我们从来不想让星期二来到,因为一向都是“追命”赵老师托管。这个“暗无天日”的下午,由于学校刷新房屋,老师的办公室“被迫”办到了对面的工会去了。于是老师到我们的教室上课路途也变得遥远起来。这时,“追命”看看表,对我们说:“好了快到4:30,我到对面收拾一下,一会过来的时候你们收拾好书包准备放学!”赵老师说完转身就走。我们的六年级二班,顿时炸了锅,干什么的都有。几个女生凑到一起来谈谈班里的重大新闻,男生嘴里的泡泡糖也敢显出自己的身影了。在这慌乱之中,不知不觉我们的六二变成了“军事勘查组”。“营长”“吕洲”与“副营长”武杰早已做好勘查准备 ,准备进行工作。他们一个在左一个在右,有秩序的指挥起来。 “注意,注意,目标出现!“同学们一下站了起来,统统转头向操场观望,只见赵老师一路小跑,正朝对面教学楼的工会进攻。“副营长武杰汇报道。同学们的表情现在十分可爱,难以形容。正当我的数学作业写完的时候,吕洲发回情报“注意,赵老师已经进入对面教学楼,这段时间无法报道。”趁着这段时间,教室里的声音超过了10000分贝,但是两位勘查者在毫不放松地盯着对面。“吕洲下面的就交给你了!”“OK!请注意赵老师走出教学楼,正向我方领地进攻!”吕洲大声喊。“赵老师已经越过男厕的后门,马上侵入我方领地。”(我方领地:已大树为基准,右边我们的领地)吕洲赶紧往对面“勘察口”跑去。“赵老师已经上了楼梯,越过五二门口!5、4、3、2、1赵老师来了!”班里顿时鸦雀无声, 一个个做的端端正正的,脸上的表情固然异常。赵老师进门一看,又加上哄堂大笑的笑声,弄得赵老师一头雾水。问我们为什么,竟然答:“排球比赛胜利之喜” 唉,真得很郁闷,吕洲指挥的这场勘查战,取得了意想不到的胜利!!! 2. 尖嘴猴腮的武杰 小档案:武杰 12岁 尖脸 拥有油嘴滑舌,擅长打“口水战”的嘴,常常有稀奇古怪的举动。 职务:无职小辈 在我们的学校中,武杰的大名真是无人不知,无人不晓。他,酷爱排球,从四年级开始,就和排球结下了不解之缘,在今年的排球队的比赛中是主力功臣。他很聪明,就是没有用在正地儿上,以女生为敌,和吕洲、李孟泽、王文彬是黄金组合。 他们几个的“光荣事迹”真是数不胜数!功劳非武杰莫属。他一直尽职尽责,做好本份工作之外还是一个名副其实的诗人和编导。 “李白乘船不给钱,一脚把他踢下船。桃花潭水深浅尺,不会游泳就玩儿完。” “春眠不洗脚,处处蚊子咬。夜来大狗熊,谁也跑不了。” “日照香炉生紫烟,李白想要吃海鲜。来到饭馆点晚汤,一摸兜里没带钱。”以上三首全都是武杰的大作,不仅这几首是享誉我们班,在其它班级都知道,真可谓是“脍炙人口”。 编导这个职业,是武杰新的工作,在六年级中,真是无人不知无人不晓“老师版四大名捕”,这么著名的东西可也是武杰的杰作。那几天,在齐鲁电视台播出了《四大名捕斗将军》一夜之间,仿佛我们都在观看这部电视剧,那天中午,我们几个女生又凑在一起正谈论着…… 突然,武杰“唰”的一下子在我们的眼前出现,我们不由得“啊”的喊了一声,他却在仰天长笑,我们气得说不出话来,他说:“在谈论‘四天名捕’我也在看呢!”我们轻蔑的问他:“那你知道四大名捕都是谁吗?”“那当然知道,无情、铁手、追命、冷血,这四位是四大名捕!告诉你们一个新消息,我已经给老师对号入座了!”“对号入座?“我们一脸的疑问,他说:“我们班的语文许老师是无情,对我们的作业虽然放松,但是无情的作文在星期天向我们进攻;数学赵老师是追命,在同学们比较作业的时候,他却在屁股后面紧追不舍;铁手当之无愧是我们的体育吕老师,他的排球技术高超,扣球各个精到;冷血是我们的大队辅导员袁老师,她为人一向对人很严格,对人要求较高,做不好就要……”听了他这一番讲解,我们笑得肚子都疼。可是细心的胡锦瑞记得牢牢的,并把它写在了星星本里。谁知许老师过目后,把这一惊人消息传给了老师们,武杰正被老师训个惨透呢,这个编导不好当!! 唉,武杰的这个毛病什么时候能改呢? 3. 机智狡猾的李孟泽 小档案:李孟泽12岁 瓜子脸,样子酷像考拉,有一个能言善辩的嘴,能把正确地按照自己的观点说成错的,并让人佩服得五体投地。 职务:现任青岛洛阳路第一小学六年级二班的学习委员,主管班级学习方面的工作。 我的同桌李孟泽,使班里的学习委员。学习优异,油腔滑调,奉行君子动口不动手,擅长的就是舌战。打架他会输,可擅长的舌战他会赢! 同桌平时很关心我,(哼!说是关心,但是就像联合国输出武器国出口伤人)一次我对人生充满着无奈时,顺口说了一句:“唉,人生呐!”这话被李孟泽听见了,问了一句:“你没事吧!”我摇了摇头,接着他又把手放在我的额头前,说:“你可能发烧了!”,这句出口伤人的话气得我只发晕!谁染我走“运”,有这样的同桌! 李孟泽不但攻击我,其它女同胞一一攻击,最典型的就是薛彤。“李孟泽”听着喊声就知道李孟泽又侵犯薛彤的权益了,要拿出法宝“暴力+威胁+争议”。班里的男生成薛彤为“兔子”,可是有一种好吃的奶糖名字就叫“大白兔”!真是又太巧了,李孟泽就喜欢吃这种奶糖。其实薛彤对这个并不在意可恶的李孟泽拿奶糖在眼前晃悠,薛彤忍住火,李孟泽沉积来个火上浇油,说:“唉,薛彤,我又要吃你了!” 宋莉其实也是李孟泽的大敌。平时在学校李孟泽也用言语攻击,可是在他肚子里没有墨水的时候,便向宋莉哀求道:“宋姐,接我星星本看看!”你看有事的时候就这样,连称呼都改了,该口叫宋姐了!宋莉就凭平时李孟泽对她的攻击,宋莉不会借给他星星本的,可是李孟泽几声哀叫,星星本就到了李孟泽的手里。 哎,这就是同桌的他! 4.见钱眼开的王文彬 小档案:王文彬 12岁 圆脸 小眼睛 被我们誉为“奥斯卡最佳废话奖”的得主,他的“废话功”可谓天下第一绝。喜欢钱,愿意数钱。 大家都知道,我们班最爱钱的人就是王文彬。他曾在同学录中写道:我最喜欢干的事是数钱,最好是100的人民币。它可以用八个字形容“油嘴滑舌,爱钱如命”在他的眼里,钱是他的生命,没有了钱,他仿佛没有了生命。 他还有一个强项,就是搞一个智力问答赛。把他所知道的脑筋急转弯统统的都说出来,他巴不得别人都猜不上来,他才有莫大的成就感。那一次,在美术课上,我们班的同学的嘴又没有门了,叽里呱啦地说个不停,气的美术单老师只能看着我们说,终于她忍无可忍了,说:“谁再说话,你就站起来,然后再找一个人来替换你。”这时王文彬正给我们出着脑筋急转弯,老师的话都不放在眼里,正好被老师抓了个正着,站着罚站。谁知他执迷不悟,继续给我们出脑筋急转弯,我们都不理睬她,他的声音由于过大,被老师给叫到讲台上面去罚站,王文彬继续乐乐呵呵。唉,激怒了单老师,王文彬的命,可真苦啊!!! 在任何一个地方,任何一个地点,王文彬都会有特殊的理由问我们讨取钱财。不信?我给你讲讲!“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路柴。”一听这个,肯定是王文彬。我们在教室里走来走去,他一下子冒了出来,用胳膊挡住我们,问我们讨要买路柴。“姐姐们,知道你们最好了,要想从着过去留下一角钱的买路柴。”我们不理他,虽然这一招在我们的身上不灵,但是有人……王文彬有很多问题他都知道,如果要知道这些问题的来源,必须得付一角钱的问题费,一角钱的讲解费,一角钱的新闻来源费…………一大堆的东西都等你去交费,可是他告诉你的都是些废话。(以上叙述,本人没有遭遇,属遭遇人叙述) 这就是王文彬,见钱眼开的他!!! 4. 老实憨厚的王苏阳 小档案:王苏阳 13岁 长相酷似光子郎(因长相酷似数码宝贝中的光子郎,赐别名“光子郎“)。不管别人说什么,他都默认,不吭不响,无动于衷。 职务:现任青岛洛阳路第一小学六年级二班副中队长,帮助吕洲、宋莉主管班级纪律 ,并协助李 孟泽主管班里同学们的学习方面的问题。 班里名副其实的“呆呆兽”王苏阳,整天想得了郁闷症似的,默默不语,吊儿郎当,歪着脖子,一副刚睡醒的样子。但是它又是风趣幽默,老实可爱,“光子郎”这个称呼好象有点不付实际。但是对我们女生又是毕恭毕敬,但又有时暴跳如雷,真是喜怒无常!王苏阳在女生中,和宋莉的关系较好,这是因为,他和宋莉老是在一起商量班级里的事情,自然而然成为了好朋友! 其实王苏阳在男生当中算一个老实的了,但是惹女生生气的本领也有,只是比其它人略逊一筹罢了。那一次,王苏阳不知怎么了,把宋莉惹得是暴跳如雷,宋莉气的话都说不出来,我们在一旁说什么也不听。这时孙栋拿了一个水球,宋莉好象一个死人复活一样,便走向孙栋,说:“孙栋把这个水球送给我好吗?”孙栋看见宋莉想要这个水球 ,出于无奈,便把水球送给了她。宋莉朝我们走来,边走边说:“哈哈,我知道该怎么办了!”我们是丈二的和尚摸不着头脑,弄得我们一头雾水。只见他一边拿着水球,一边对王苏阳说:“王苏阳,你愿意让我用水球打你吗?”王苏阳只好认帐,说:“行,你这次还回来,以后你别动我了!”宋莉一扔,只听“啪”的一声,水球落了地,王苏阳躲了过去,可麻烦的是:泥土溅到了李孟泽的裤子上,大家可想而知,结果是什么……王苏阳忠厚老实,这一点是大家公认的。可是他的耳朵是有一点问题。他的外号“光子郎”享誉全校,有一次,武杰说什么黄鼠狼,而王苏阳却听成了“光子郎”,可把他气得够受,二话没说,上去就“扁“了他一顿,武杰真是一头雾水,他不知道自己为什么挨了他一顿扁,弄清事实后,王苏阳付出了代价…… 这就是憨厚老实得王苏阳!!! 5. 可爱风趣的马学超 小档案:马学超 12岁 圆脸 前面有几挫不听话的头发,其实这都是装酷之作,被人们称为“小马”。 职务:现任请到洛阳路第一小学六年级二班第四小队小队长。 在班里小马这人真是不错,可爱风趣,这一点真是没有话说。他的优点有目共睹,这字儿写得简直就是一个工整。有时我很羡慕他,但是他实在有些气人,你还不信?别看他老实, 心里是一肚子的坏水! 那天,我和薛彤在亭子那儿散步,真是没想到,“冤家路窄”,我碰上了武杰,我心想不知道又有什么鬼花样,最好堤防着点儿。我走了过去,他先傻傻的一笑,对我说:“邓恬,你好!”我说:“你今天怎么这么老师,是不是又有什么鬼主意了呀!”他默默不语。这是薛彤问武杰:“你们那天考试王泽珊没有去吗?”他一脸鬼笑得说:“哈哈,他没去?”“你别幸灾乐祸,人家没有去,你还这样,他没去分班考试会怎样?”“我想只能分到八班去了。八班是五十六中最不好的一个班,我看王泽珊只能分到这个班去了!”薛彤听了这话很无奈。冤家路窄,马学超又来了。如果不出我所料。他以一定有要跟学童打起来了。还没等我回过神来。马学超和薛彤早跑得无影无踪。马学超一边跑一边大喊:“武杰,快跑!”唉,真拿他们几个没有办法,马学超又向薛彤攻击起来,什么兔子、靴子、薛奶奶的外号一股脑的叫了出来,气的薛彤脸都红了,于是他发出为例,马学超窜逃了……我们几个傻站在那儿,真在等待着一场好戏,马学超和薛彤的距离拉得不远了, “刷”的一下在我眼前溜过,一边流过去还一边喊“邓奶奶好!”那般样子让你看了不得不捧腹大笑。 唉这就是可爱的小马!! 6. 人称“三流”的李彤亮 小档案:李彤亮 12岁 园脸 头又大又圆,传说被人灌了劣质奶粉,成为“大头娃娃”。 职务:无职小辈 李彤亮,在女生心目中简直就是一文不值,之所以因为这样,是因为他的骂人功能极强。他有三个方面及其厉害:骂人一流,英语一流,Game Boy 一流,所以人称“三流”!! 骂人 说起着骂人,李彤亮可谓使这方面的专家,他的骂人技术是练出来的,也可以说他的骂人水平已经练到境界。他不仅仅会骂人,而且什么东西嘴里说出来,比如说一块玉,李彤亮变换变换就说成了势头。如果你不嫌恶心,我给你讲讲。他的水平很高,这种水平偏偏在吃饭的时候说出来,我们在学校吃饭,听这些听得我们耳朵上都起茧子了,所以听到一些恶心的东西,我们可都具有着一种能力了——它就是防御能力。有时候,我们正在分享着香喷喷的饭菜,有时候李彤亮来上它一两句,在一般情况下我们能顶住,因为长时间的防御能力,可以开始的时候,我们就把一整盒饭都浪费了,可回头一看他自己正吃得像呢! 英语 李彤亮的一年级是在英国上的,在我们上二年级的时候,他转到我们班。李彤亮的英语水平跟他的骂人技术一样,非常的有水平,得到了全校老师的赞扬。有一次,我们上英语课的袁老师叫李彤亮起来读课文,没想到李彤亮很流利地就读了下来,我们很惊讶的望着他。“你就是李彤亮吧?”袁老师问他。他点点头。以后在我们班就有一位英语大王了。听和李彤亮要好的朋友们说,李彤亮很小就跟随父母到英国去了,那的所有的人都有一口流利的英语,所以李彤亮的爸爸妈妈为了让李彤亮便于和其它人交流,李彤亮的爸爸妈妈就教他英语。其实如果李彤亮管自己练得花根本就不可能达到这个程度,我想主要是听别人说,挺多了也自然就会了。在不久前的“重二杯”比赛中,我们班参赛的同学中只有李彤亮获了奖,而且这两个奖项都是一等奖,所以它又是这次比赛的大赢家。李彤亮也曾在很多英语比赛中获得较好的成绩。 Game Boy 不知道为什么,我们班的男生都染了一种病,这种病可不好治,这病的根源医生还没有发现呢!这种病就是玩一种游戏机——Game Boy。一进我们班的大门,所有的男生都埋头“苦练”。练什么?练女生连理都不理的游戏机。这个游戏机几乎每一男生手里都有一个,他们是上课玩、下课玩、中吃饭的时间都不放过,无时无刻都在与游戏机同行。李彤亮也不例外,他也染上了这种病,在我们班他的水平也算高的了。一时间,什么凤凰台、神奇宝贝、彤彤的东西席卷而来,弄得每一个人都晕头转向,把班里弄得乌烟瘴气,更把复习的气氛浇灭了。李彤亮整天等着这台机器,眼都不眨,有时候发出惊人的笑声,有时候令不顶得多出一声脏话。唉,我想把全天下所有的药和在一起,炼成一种药丸,也救不了这种病,这种病正继续蔓延呢…… 7. 憨厚老实的杨帅 小档案:杨帅 12岁 圆脸,一个很傻的形象,很可爱的样子,有一点卡通。职务:无职小辈 杨帅,这个名字对我来说并不陌生,因为在每一天他和李孟泽都要弄出许多新奇搞笑的东西,逗得我和薛彤捧腹大笑。其实我很佩服杨帅,因为他在每一天中都很快乐,什么烦恼都没有,而且它的进取心特别的强,在我的心里杨帅实在是太可爱了。不信我给你说说…… 杨帅这个人不像其它的男生一样,老来惹我们女生,他很老实,有一次,我和薛彤正好好的读书,这杨帅和李孟泽又大战起来,弄得桌子来回摇晃。我转过头去,他们俩执迷不悟,谁知还是在闹。我和薛彤一起喊,你们别闹了,这声音很大,在走廊上都能听见,何况在一个很小的教室里,这声音更是大,李孟泽听我们大声喊,他也大喊说:“我们就是闹。”说完还朝我做了一个鬼脸。杨帅可就不同了,不紧不慢的。他张开了大嘴,特别的惊讶,用两只手把嘴合并,又加上一句:“你们搞什么呢?”这一句话让我跟薛彤笑得都肚子疼,刚刚的一股气都飞到九霄云外去了…… 有一件事特别的好笑。体育课我们六年级的学生是越来越内有兴致,只能在树荫底下呆坐着,谈天说地、评头论足。我和我们“四人帮”的同学一起走在路上,我们正在寻找树荫,这是宋莉大喊:“邓恬,快过来。你看这里行不行?”原来宋莉找到的树荫就是10平米大的排球存放室,我们只好在那里呆着。不一会儿,杨帅进来了,他说你们在这里干什么,哪儿凉快哪儿带着去!“他一边说一边拿来两个球,一个球当凳子,另一个球就来打气,我们一起大喊:”就是因为这里凉快,我们才来的,你知道什么!!“杨帅慢慢得抬起头来,砰的一声杨帅一屁股坐在了地上,说:“你……你们实在是太高了,如果我在这里再待上一分钟,我都不相信我会是什么样子。”他诙谐幽默的语言,妙语连珠的故事实在是可爱极了。 这就是杨帅!! 8. 外刚内柔的孙峰 小档案:孙峰 12岁 圆脸 脸的前面有几撮头发,现在的男生都用这个法是来显示自己,外号天才孙峰,口头禅:没见过帅哥吗? 孙峰这个人说起来我就来气,他老来惹我们女生,我们女生都忍无可忍了他还是执迷不悟。其实孙峰这人挺好的依我看只不过是外刚内柔罢了。他的这已有实验室的真得不错,我到现在才看了出来。 先说说他的外边刚强的一面。孙峰这个人很要强,他的自尊心也挺强的,只不过性格有一点叛逆,有一件事我始终不能忘怀。 那是一个星期三,我和平常一样很早就来到了学校,只见宋莉的心情很低落,贾勇玲也很沮丧的样子,我跑过去问她们俩,“你们怎么了,是不是班里出了什么事?”宋莉说:“贾勇玲告诉邓恬吧,反正每个人以后都要知道的。让他又一个心理准备吧!”“到底什么事?别一个左一个心理准备,右一个心理准备”“邓恬,孙峰今天不能来了!”“生病了?”我问,“他在医院。他昨天跟王苏阳闹,一不小心撞在了墙上,鲜血直往外流,他进了医院。”“放心吧,他不会有似的。”我说。在这一整天中我都不能高兴起来,虽然…… 这一天,我来到孙峰家,来看望他,我们说说笑笑,孙峰失去了他平常的样子,不是那么可爱,而是显得憔悴。他依然很幽默,还说自己这番模样就很像小兵张嘎,把我们都逗笑了。 孙峰经历过这件事后,他心里其实也有一种后怕,生怕自己也在经历这样的事。孙峰的内心是善良的,他热爱小动物,家里养了许多狗,都很可爱,孙峰喜欢他们,喜欢照顾他们。这就是孙峰的内心生活。 这就是外刚内柔的孙峰。 9. 诙谐实在的张代浩 小档案:张代浩 13岁 ,因自己的皮肤较黑,多以同学们叫他土豆。 职务:无职小辈 说起张代浩,同学们都会亲切的叫他一声“土豆”,前几天,我们一起去夏令营,在夏令营的活动中我们有一个活动就是挖土豆。这一个活动有很多同学都很想参加。(因为他们都想看看张代浩的同类长的是什么样)所以大家都踊跃交钱。张代浩对这件事却是一无所知 ,第二天,张代浩来到了学校,宋涛异常兴奋,他跑过去,先是一阵痛哭流涕,说:“张代浩,我十分同情你,但是不能为了而牺牲全校同学的好奇心,所以我希望你付出沉重的代价,在这里我向你表示歉意,也希望您能理解。”宋涛这一番话,弄得张代浩一头雾水,“说怎么了”“我们下个星期四去郊游,但是我们要到蔬菜基地,挖土豆。”张代浩这时才反过乏来,立即跑去追宋涛,乐是哪小家伙儿,早跑得无影无踪了。 张代浩很愿意帮助同学,不从不怕脏,从不怕累,又一件事我久久不能忘怀……那是郊游的一天,天气晴朗,风和日丽,大家都很高兴,可是在我们转弯的时候同学们都没坐稳,但是,孙丕周一下子就吐了,旁边的同学见状就把头一扭,捏着鼻子,好像一幅很恶心的样子,但是张代浩并没有觉得恶心,他用实现的带子把手包好,下去抓了很多土,他把这些土覆盖在上面,然后借用车上的扫帚把他扫下了车,这样我们的同学才有了很好的条件,在车上又有了欢声笑语。我想这件事我是不会忘记的,这是我一生当中可以当作会议的事情,张代浩的高大的形象会永远留在我的心中,为我指引以后的道路,让我前进前进…… 小总结: 通过这一阶段的写作,收集材料,和亲身体验,我才体会到,在这个世界上男生就很烦人,他们的目标就是把女生弄哭、把女生弄得很狼狈、再就是自己身上难受找扁,所以我想在这剩下的阶段我就要努力的观察他们的举动,更好的配合我的描写。

我的初中生活

生活是有滋有味的,每个人的状况不同,自然品味与感受也不同。根据我的状况,我认为生活像五味瓶,酸、苦、甜、辣、淡样样俱全??

现在上了初一,的老同学,小学毕业依依不舍的场景,心里总是酸酸的。记得照毕业照那天,也就是在小学读书的最后一天。我们全体同学先照了一张大合影,我又和几个哥们照了几张,那同学们的脸上都带着丝丝微笑,但我知道,他们心里是酸的,毕竟在这里待了六年啊,和这里的虫虫鸟鸟、花花草草早已结下了深厚的感情,而现在却要这样匆匆的离去,怎能不叫人心酸呢?班主任说,还有十几分钟就放学了,大家闲聊聊吧。我们都没有说话,而是静静的坐在那里,深情的凝视着这个曾经使我们快乐的班级,恨不得把它装在心里,永远的记住它。我看了下电子表,还有5秒,4、3、2、1,“铃铃铃……”放学了,而我们没有动,依然静静的矗立在那儿,仿佛一座座雕像。班主任老师说:“以后的路还长着呢,为我们的明天努力吧!”同学们齐声说:“为我们的明天努力!”话音刚落,大家的眼泪也随着落下了……

要说起苦,主要还是学习压力的苦。上了初中,我家离学校近,所以没有住宿。于是,天天我是早出晚归,晚上回到家还要“上一课”。我是日渐消瘦,从原来的“胖哥”变成了现在的“瘦弟”。别人都说是“亡命初三”,没想到我小小年纪竟要“亡命初一”啊!由于作文写的不太好,妈妈又给我买了星星数量般的作文书(星星的数量那可是……),“上级”又下了指令,每天必须看5篇作文,而且每篇必须写下100字以上的感悟。哎,“上级”的指令我怎么敢违抗呢?我真是哑巴吃黄莲??有苦说不出啊!

真是“功夫不负苦心人”,我的一篇作文获得了湖北省“小作家杯”的二等奖,当我拿到证书时,我乐的欣喜若狂,心里比吃了蜜还甜呢!我想这就是“苦尽甜来”吧。每天不停的看作文,即使再不会写作文的人也会写两句,更何况我这个“才子”呢?从这件事中我也明白了“吃得苦中苦,方为人上人”的真谛,只有付出辛苦,才会得到回报。我相信我的这篇同题作文也会获奖的,而且是金奖!

说起这个“辣”,还与咱们创网有关。在创网发表文章的都是八九年级或者都是些作文高手,我这个初一作文新手根本没有一席之地。稿费更是……(55555……)咱们的评委老师也够“辣”的,我一共发表了6篇作文,竟没有评委老师给我点评!每每望着空空的“专家评论栏”,我的心……哎!

放寒假了,也就是意味着平淡的生活开始了。真不知现在怎么了,只要一放假,我们就要补课,这不,我每天都去补一上午课,每天都疲倦的回来,每天都急匆匆的吃口饭然后学习,每天都是如此。我曾看过一篇文章,那上面有这样一句话:“或许,平淡的生活交替轮回,早已把斗志磨碎。”我看不是“或许”,而是“就是”。平淡枯燥的生活早已令我生厌,我真想冲天大喊一声:“I want to have a surprise!”

我的生活就是如此的五味:酸、苦、甜、辣、淡。你的呢?

考试与作文(一)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没有超出以上范围。写作时,将考试要求浏览一遍再默念一遍,下笔自会“扣得紧”而不会导

考试与作文

(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

把好你的方向盘

――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

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――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没(转载自2006年第2期《写好作文》中的河南 李伟《考试与作文》)

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――儿童的写作与偏题

邻家有个小女孩,况老师给她编了一个“童话”。她见我家有一柄藏刀,很惊奇,因为它太像古装戏里的“装备”。我逗她说:“是电视里面落下来的。看过《水浒传》没有?”小女孩回答,看过呀。我接着解释,里面的人打架,打着打着,换成了广告。他们回来,刀就不见了。被我捡走了。后来,竟有几个小孩来问,况阿姨,你家的刀是不是电视里的人喝醉了掉出来的?

儿童的理解力就这个水平,有时天真得令人发笑。但这种现象出现在作文里面,却不能一笑了之,当事人往往会长叹一声:“完了完了完了,我写偏题了!”

以下几种情况常常导致偏题。

1、粗心和理解失误。

一提到北京就是“申奥”,以至题目为《北京2008》的作文,还有人在继续“申奥”,通篇都还在为“申奥”而呐喊。他想都不想,那时已经是“熟奥”了。

有一次考试,要求写一篇文章,介绍校园一角。有学生会忽略了“一角”二字,把整个校园全部占领,一网打尽。介绍故乡的一个村庄,有的学生只知道写自然景色,而且非常单调的按四季推移来编排,把故乡的人全弄丢了。

另一次考试,要求写一篇记叙文《放学回家以后》。有的同学用主要篇幅写出:期待最美丽的音乐――放学铃声;校园的喧闹、校门口的拥挤;挤车情形……甚至把经典假题材如 “扶老婆婆过街、帮老头儿捡苹果……”选一个出来,“变形金刚”一下,作为主要内容写在文中。还有的学生写在路上“抽奖、买零食……”之类的事情。他们都忽略了题目在时间上的严格规定,是放学回家以后,不是放学以后回家。他如果写把书包扔在沙发上,一边吃回锅肉一边看《大风车》,从内容上就符合要求了。

再如,写一篇记叙文《雨中》,有的同学会以对雨的描写为主要内容,结果换了考试后自己的泪雨。稍微分析一下,“雨中”只是一个背景,可以写雨,更应该写雨中人、雨中事……雨中情什么的。如果听过《雪山飞狐》的主题曲《雪中情》,可能有助于理解这一点,歌中有一段叙事:寒风潇潇,飞雪飘零,长路漫漫,踏歌而行……“雪”仅仅是“情”的背景,故事的背景。

小时候,听说过一个真实的笑话,至今记得:给越南难侨的一封信,竟有考生给“烂桥”写了一封信,不知道信封上有没有“豆腐渣工程组收转”的字样。

2、逞“才”使气、信口开河

现在有一种“网络狂犬病”,有的人在网上发表评论,见到什么都冲上去咬一口。结果评论全变成中国人的对骂。这种逞“才”使气、信口开河的情形在学生作文中也有。有个学生在文中说,学校为什么要设门卫,这是剥夺我们的自由,是违法行为,这种行径和台独分子没有区别。另一次,他在作文中说,鲁迅乃不忠之人,身为大清子民,一心想它垮台完全是不忠。这样乱发评论,猛轰社会,是非颠倒、善恶不分的现象是思想抛锚的结果。

3、“惯性”

部分教师在对学生训练时,强调“有针对性”,每次都把训练内容匡定在所谓的热门话题之内。环保、关爱、诚信……每次都做这样的文字游戏,根本不从文化修养的角度,而完全从对付升学考试的角度来练习。一上考场,有的学生就根本不考虑实际情况,千方百计把文字的方向引向所谓热门话题,哪怕是八竿子打不着。

也有学生是由于某次作文写得很好,受到狂轰滥炸的表扬,不知不觉有点“晕”。下次,尝到甜头的他,不管面对什么新要求,竟把上次的优秀作文克隆一次。他还等着高分和他“第二次握手”呢!晕!

4、逆反心理严重,无视“游戏规则”。

有的省市规定应试作文不能写成诗歌(诗歌是文学中的文学,但据说不好“评价”),有极少数学生无视“游戏规则”,偏要写成诗歌,当然,多半是水平不高的打油诗。

以上情形,都是儿童甚至少年在作文中常常出现的毛病。表现形式主要是“偏题”,根源主要是理解力的问题,错误理解题目、错误理解要求、错误领会语言环境……

笔者从教十来年,所接触的偏题现象,基本上没

期末考试

明天就要期末考试了,好激动哦,但是我在面对期末考试时,有一个“优良传统”:从来不复习。

第二天,我满怀信心地走进了教室,周围都是其他班的同学,都在复习,我却悠然自得地坐在那儿,时不时去看看我的同学。

终于要考试了,先考数学,数学可是我的强项,一定能考到好成绩的。

老师发了一张试卷给我,我填上了名字,就迅速地做了起来,做的时候,没有遇到丁点做不来的题目,一路顺风,一节课没到,我就全部做完了,然后,我就开始检查了,反反复复检查了三、四遍,也没有检查出错误,下课了,我放心地把卷子交了上去,心想,百分百一百分。

老师走了后,大家都在对答案,我也和班上几个尖子生对了一下,都是对的,我对一百分更有信心了。

又上课了,这次考语文,我的语文成绩一般般,但是我相信,一定能考90分以上的!

老师发了试卷,我做了起来,前面几题看拼音,写词语、比一比,再组词,都没问题,后来的根据课文内容填空,有一个空忘记了,不会填,唉,其他的都做得来,作文大概扣4分,再加上马虎分,大概91吧,下课了,我把卷子交了上去,放学回家了。

回到家,我拍着胸脯向爸爸妈妈保证,这次数学考一百,语文91分以上,爸爸妈妈也不敢轻易相信,因为我从来没有实现过这种保证。

星期五,去领试卷了,我的试卷发了下来,语文89.5,数学96,这怎么可能呢?我看看数学卷子,原来是一个小数点打错了,竟然扣掉4分,其他都没错,好可怜啊。

语文试卷改转述句,人称改了,标点符号忘改了,扣掉两分,唉,为什么和我的想象差那么远呢?那就是因为,我缺乏了认真。

这次考试,和我的想法又差了很多,所以,以后我一定要认真,改掉马虎的好习惯,就能考到高分了!

朋友,是一辈子的事

(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多(一)

谢宁这个人属于头脑简单四肢发达的主,他的四肢发达不是什么身宽体旁,一幅彪形大汉模样。而是一位脑袋小,脖子细,四肢细长,在那一站就像一根电线竿子的人,仿佛风一吹就能让他飘走十万八千里。但他小时候绝不是这般德行。

那么他小时侯是一副什么德行呢?这么跟你说吧,你见过猪没有?他小时候胖的就跟小猪是的,谁知道他长大后跟电线竿子一样挺拔,但又弱不禁风,着实让我怀疑他的青年时代是不是受过什么虐待或是吃的激素过剩,别看他挺大一个子,可他天生白嫩肌肤外加甜美长相让你打老远一看他就跟看到一位花姑娘似的,所以平时我们开玩笑总是宁宁妹妹宁宁妹妹的喊他,而每每我们把他当做女孩并向他嘘寒问暖大献殷勤的时候,都会搞的我们自己心理好不痒痒。

发现最近写点动西总是东西乱扯一点顺序感都没有。忘了提前介绍下了,谢宁是我的高中同学也是我打小光屁股玩到大的伙伴。这家伙高中与我同班同桌还同宿舍,更要命的还是上下铺。以前在宿舍 ,每天睡觉前他都要来首《睡在我上铺的兄弟》,而我呢?会经常在他那浓重的男高音摧残之下高唱《睡在我下铺的SB》。

(二)

当我写下这些字的时候,我已经有八小时十三分钟没有跟他通话了,你看我说了半天拿他开涮的话没,我知道他看到这些后会利马给我来个电话。

(三)

有一段时间谢宁总是为他那单薄弱不禁风的样子而苦恼,原因是这样的。

高二的时候我们几个哥们给他说了一个对象(我对灯发誓这纯属无聊闹着玩),人家女孩之前那对象不服气死活不干发下狠话硬是要跟谢宁单条PK一回。

这可不得了了,谢宁一听说有人要与他PK,想到自己身子骨实在拿不出手,于是花了近百元买了扩胸器、握力器、攫力棍成天没日没也在宿舍锻炼,搞的我们全体宿舍成员整天心神不宁,他还说什么必须在几日之内练成施瓦辛格的体魄看谁还敢欺负他、哪个女孩还看不上他!

但他这种疯狂状态只持续了两天,到了第三天就坏事了,那天早上我起床下铺,发觉有些不对劲,因为远哥我平时起床都有一种惊天动地雷厉风行石破天惊的作风,并且每次我下铺的时候,他都会疯了一样在那喊:“MD动静小点,再让我睡会。”

可这次就不一样了,他没有骂我反倒让我心理发荒,只见宁宁躺在那里一动不动面部扭曲变形痛苦的在那直哼哼。

后来医生诊断:由于运动过猛,把腰给拉伤了。

谢宁哪见过这架势啊,早吓的跟小鸡子是的,要说这事非得让长期混迹于江湖的我摆平不成,我给校医务室医生说:别整什么舒筋活血治疗跌打损伤的贵药了,来两贴膏药就成。

事后我们以过来人的身份对谢宁说:“小鬼,以后要注意,我们要把学习的理论知识与实际相结合,哲学讲,适度原则,过犹不及嘛!”

(四)

谢宁这人跟大闺女似的人特腼腆外加他甜美肌肤前文讲过他打老远一看就跟一老娘们是的。比如说,我们班几个女生经常跟他姐们姐们的称呼,可谢宁他也好意思,脸不红心不跳的还屁颠屁颠的跟她们打成一片成功进入女生圈子。我总说他女人缘特好,这就是其中的一大原因呐。

(五)

我从网上看到过这样几句话,说如果你们曾做到过如下大多数几点,那么这样的朋友是一辈子的:

1、睡在过同一张床

2、 穿过一样的衣服

3、 互穿过对方的衣服

4、 自己逛自己的,买回来的东西竟然一样

5、 一起哭过、笑过

6、 一起吃饭、喝酒、K歌

7、 一起出去旅游

8、 一到节假日,一定会出去庆祝/玩

9、 彼此羡慕对方

10、互相认识至少5年

11、都喜欢拿对方开玩笑

12、家里人都知道他的名字

13、遇到困难,总是互帮互助

14、吵过嘴,干过仗,但依然很铁儿

15、难受伤心的时候第一个想和对方

16、一个眼神或一个小举动就知道他在想什么

我看着看着以上这些就感觉自己特幸福,我想起我俩从小就一起走过的日子。比如说小时侯打架谁也不理谁但放学后准会一起牵着小手走回家。比如说小时候背着家人拜把子整天牛气冲天的在校园里晃荡。比如说,比如说那些在我生命中一起走过的支离破碎的片段:上课时候我俩偷偷下象棋,午饭时候用同一个饭盒吃泡面,挤在同一个铺上睡觉早上呈现一个相互拥抱的搞笑姿势,冬天他在宿舍洗澡时候我往他身上泼凉水,夏天时候我俩围着教学楼跑圈跑的满身大汗然后一起回班上早读。...还有还有,还有好多好多

秋天来了、

当自己独自在校园的走廊,

当发现QQ上上线的人寥寥无几,

当家里的电话再也没有像以前那样一个接着一个

当……班上的人,变成了一个个陌生的面孔

当我在经过小学门口,看见空旷的校园

我才发现、秋天来了……

那是中国重庆江北区那一块所发生的一件小得不能再小的事情、鲤鱼池小学09级的学生,在那7月毕业了。好一个夏天啊……记得在毕业典礼上,我亲手将卡片交给蒋老师,然后拥入她的怀中。呵呵、下雨了,雨下得好大好大……雨淋在我的身上,轻轻的,却打得我好痛...自己很不争气地流下了泪,几滴而已……

秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

还记得同窗的那些八卦。谁又喜欢上了谁,谁又送了谁什么礼物?这似乎是我们4年级开始盛行的事情。“我喜欢你”这四个字很简单,可在我口中说出是那么难。记得一次数学课,琳非常认真地对津说,我喜欢你。哈哈,把我笑翻了,津一愣一愣的,琳的眼睛,仿佛闪烁着光芒。一直以来,巧儿和恋恋的事情就吵得不可开交,其实我认为,大家口中的 喜欢,就是一种特殊的友谊罢了。对于你,嗯……呵呵、我一直都是固执地坚持、你是比男朋友更重要的存在!

对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

想起老师了,今天放学的时候遇见了李老师,她像位孩子一样向我们挥手。我在想,老师……真的很坚强,在和自己的班级度过几年的时光,然而又要转到另一个班去教书,如此分分合合..我以后绝对不会当老师……

---------------------------华丽丽滴分割线--------------------------------

接下来该介绍介绍我现在的班级 6班 比较著名的人物吧!

(梁秦强、小沈洋、小安娜就免了啊~)

隆重介绍:

张宇昕、苏珈仪~鼓掌!! 这两位是我开学以来交往得最好的朋友!

然后——

“陈奕迅”王震,长得超像陈奕迅的,超级像!

然后——

大嗓门+好动症 张杨博(我同桌)嗓门大,喜欢动,老师常常往我这方注意……

然后——

超级搞笑滴 王浩博 我一见到他就想笑……Oh..I 无语了啦

然后——

超级欠揍的 谭秋月 我超想扁他..开学报道就叫我“崽儿”,我男的吗?你看见过扎辫子的男的吗!超欠扁……

然后——

张恩龙(我前面) 好吧..祝你早日当上世界首富……

然后——

叶晓舟(我旁边的后面)Nice to meet you……老读不清楚..I 服了 You

然后——

晏晨飞 超级帅!(但别人是位女生哦!)酷酷的……

然后——

刘磊 额、、我们班上的睡神……一上课就开始睡..下课也睡……

然后——

张紫薇 嘿嘿!嘿嘿!紫薇~你和上面那人啥关系啊~~~

然后——

黎宜灵 超喜欢找我要漫画的!

以上几位同学都是性格或样貌比较突出的人物,大家鼓掌~

秋天呢……大家要多穿一点。我有鼻炎这毛病,到了秋天那鼻涕……额、好吧……表说鼻涕,说了恶心,我就喜欢擦BITI.....然后,我旁边张杨博就像看怪物似得把我看着……好吧,我不擦了...我出去吹风……然后秋天我喜欢睡觉,今天谭秋月把我气死了,我就搭了一件外衣,他就说了一句……如果这是当自己独自在校园的走廊,

当发现QQ上上线的人寥寥无几,

当家里的电话再也没有像以前那样一个接着一个

当……班上的人,变成了一个个陌生的面孔

当我在经过小学门口,看见空旷的校园

我才发现、秋天来了……

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秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

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对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

想起老师了,今天放学的时候遇见了李老师,她像位孩子一样向我们挥手。我在想,老师……真的很坚强,在和自己的班级度过几年的时光,然而又要转到另一个班去教书,如此分分合合..我以后绝对不会当老师……

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秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

还记得同窗的那些八卦。谁又喜欢上了谁,谁又送了谁什么礼物?这似乎是我们4年级开始盛行的事情。“我喜欢你”这四个字很简单,可在我口中说出是那么难。记得一次数学课,琳非常认真地对津说,我喜欢你。哈哈,把我笑翻了,津一愣一愣的,琳的眼睛,仿佛闪烁着光芒。一直以来,巧儿和恋恋的事情就吵得不可开交,其实我认为,大家口中的 喜欢,就是一种特殊的友谊罢了。对于你,嗯……呵呵、我一直都是固执地坚持、你是比男朋友更重要的存在!

对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

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然后——

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然后——

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以上几位同学都是性格或样貌比较突出的人物,大家鼓掌~

秋天呢……大家要多穿一点。我有鼻炎这毛病,到了秋天那鼻涕……额、好吧……表说鼻涕,说了恶心,我就喜欢擦BITI.....然后,我旁边张杨博就像看怪物似得把我看着……好吧,我不擦了...我出去吹风……然后秋天我喜欢睡觉,今天谭秋月把我气死了,我就搭了一件外衣,他就说了一句……如果这是当自己独自在校园的走廊,

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当……班上的人,变成了一个个陌生的面孔

当我在经过小学门口,看见空旷的校园

我才发现、秋天来了……

那是中国重庆江北区那一块所发生的一件小得不能再小的事情、鲤鱼池小学09级的学生,在那7月毕业了。好一个夏天啊……记得在毕业典礼上,我亲手将卡片交给蒋老师,然后拥入她的怀中。呵呵、下雨了,雨下得好大好大……雨淋在我的身上,轻轻的,却打得我好痛...自己很不争气地流下了泪,几滴而已……

秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

还记得同窗的那些八卦。谁又喜欢上了谁,谁又送了谁什么礼物?这似乎是我们4年级开始盛行的事情。“我喜欢你”这四个字很简单,可在我口中说出是那么难。记得一次数学课,琳非常认真地对津说,我喜欢你。哈哈,把我笑翻了,津一愣一愣的,琳的眼睛,仿佛闪烁着光芒。一直以来,巧儿和恋恋的事情就吵得不可开交,其实我认为,大家口中的 喜欢,就是一种特殊的友谊罢了。对于你,嗯……呵呵、我一直都是固执地坚持、你是比男朋友更重要的存在!

对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

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秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

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对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

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叶晓舟(我旁边的后面)Nice to meet you……老读不清楚..I 服了 You

然后——

晏晨飞 超级帅!(但别人是位女生哦!)酷酷的……

然后——

刘磊 额、、我们班上的睡神……一上课就开始睡..下课也睡……

然后——

张紫薇 嘿嘿!嘿嘿!紫薇~你和上面那人啥关系啊~~~

然后——

黎宜灵 超喜欢找我要漫画的!

以上几位同学都是性格或样貌比较突出的人物,大家鼓掌~

秋天呢……大家要多穿一点。我有鼻炎这毛病,到了秋天那鼻涕……额、好吧……表说鼻涕,说了恶心,我就喜欢擦BITI.....然后,我旁边张杨博就像看怪物似得把我看着……好吧,我不擦了...我出去吹风……然后秋天我喜欢睡觉,今天谭秋月把我气死了,我就搭了一件外衣,他就说了一句……如果这是当自己独自在校园的走廊,

当发现QQ上上线的人寥寥无几,

当家里的电话再也没有像以前那样一个接着一个

当……班上的人,变成了一个个陌生的面孔

当我在经过小学门口,看见空旷的校园

我才发现、秋天来了……

那是中国重庆江北区那一块所发生的一件小得不能再小的事情、鲤鱼池小学09级的学生,在那7月毕业了。好一个夏天啊……记得在毕业典礼上,我亲手将卡片交给蒋老师,然后拥入她的怀中。呵呵、下雨了,雨下得好大好大……雨淋在我的身上,轻轻的,却打得我好痛...自己很不争气地流下了泪,几滴而已……

秋天啊,你为什么来得这么快?还记得去年秋天,我也是坐在最后靠第三扇窗的时候,外面下着毛毛雨,刚好我穿的短袖,刘砚坐我旁边,硬是要将窗户打开,算了,我还是由着他,虽然他比我大..就让我当一次大姐姐吧!外面的雨下着,风吹着,风把雨吹了进来,刘砚的桌子倒是一点也没事,而我又冷,桌子也打湿了……现在,没有人和我抢着开关窗户,没有同学和我斗嘴打闹,更没有人来惹我让我去追Ta热身了..

还记得同窗的那些八卦。谁又喜欢上了谁,谁又送了谁什么礼物?这似乎是我们4年级开始盛行的事情。“我喜欢你”这四个字很简单,可在我口中说出是那么难。记得一次数学课,琳非常认真地对津说,我喜欢你。哈哈,把我笑翻了,津一愣一愣的,琳的眼睛,仿佛闪烁着光芒。一直以来,巧儿和恋恋的事情就吵得不可开交,其实我认为,大家口中的 喜欢,就是一种特殊的友谊罢了。对于你,嗯……呵呵、我一直都是固执地坚持、你是比男朋友更重要的存在!

对于友谊,我不知道该怎么诉说。可是,合得来的就是朋友吧。关于友谊,我和琳作出了一个结论:两个人,如果距离太近,就会发现对方的许多缺点,而自己却忍受不了,而最后达到了友谊频临破裂。所以说,距离产生美……高山流水,知音难求。能遇上一个知己不容易.红颜呢,就是女性知己~蓝颜就是男滴。很幸运的,我都有,红颜就不说了,太多了……蓝颜..我想你看见这篇文章你就知道我说的是谁了吧..知道了就在QQ上联系我哦,还记得我曾给你说过,只要我QQ头像亮着,我就一定在!

想起老师了,今天放学的时候遇见了李老师,她像位孩子一样向我们挥手。我在想,老师……真的很坚强,在和自己的班级度过几年的时光,然而又要转到另一个班去教书,如此分分合合..我以后绝对不会当老师……

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接下来该介绍介绍我现在的班级 6班 比较著名的人物吧!

(梁秦强、小沈洋、小安娜就免了啊~)

隆重介绍:

张宇昕、苏珈仪~鼓掌!! 这两位是我开学以来交往得最好的朋友!

然后——

“陈奕迅”王震,长得超像陈奕迅的,超级像!

然后——

大嗓门+好动症 张杨博(我同桌)嗓门大,喜欢动,老师常常往我这方注意……

然后——

超级搞笑滴 王浩博 我一见到他就想笑……Oh..I 无语了啦

然后——

超级欠揍的 谭秋月 我超想扁他..开学报道就叫我“崽儿”,我男的吗?你看见过扎辫子的男的吗!超欠扁……

然后——

张恩龙(我前面) 好吧..祝你早日当上世界首富……

然后——

叶晓舟(我旁边的后面)Nice to meet you……老读不清楚..I 服了 You

然后——

晏晨飞 超级帅!(但别人是位女生哦!)酷酷的……

然后——

刘磊 额、、我们班上的睡神……一上课就开始睡..下课也睡……

然后——

张紫薇 嘿嘿!嘿嘿!紫薇~你和上面那人啥关系啊~~~

然后——

黎宜灵 超喜欢找我要漫画的!

以上几位同学都是性格或样貌比较突出的人物,大家鼓掌~

秋天呢……大家要多穿一点。我有鼻炎这毛病,到了秋天那鼻涕……额、好吧……表说鼻涕,说了恶心,我就喜欢擦BITI.....然后,我旁边张杨博就像看怪物似得把我看着……好吧,我不擦了...我出去吹风……然后秋天我喜欢睡觉,今天谭秋月把我气死了,我就搭了一件外衣,他就说了一句……如果这是

zhuan暧昧关系(4)

高中生涯的最后一学期在不经意间到来了,这天,燕柔拿了一张纸给我。 “这是什么?”我接过纸后瞥了一眼,上面斗大的字是“歌唱比赛报名表”。这个比赛是K中K女每年的传统,参加的对象限制为这两所学校的学生。 不过我没打算要参加呀。 “我不想参加啦。”我把报名表丢还给燕柔,她怎么可以自作主张替我拿了? “参加啦,难道你不想在高中生活中留下一点特别的回忆?”燕柔一边把报名表丢回来一边劝道。 “那你怎么不参加?”我不甘示弱回嘴,又把报名表丢给她。 “拜托,我的歌声那么‘优美’,唱完后不晓得有多少人要去挂急诊。”燕柔直接走进教室,把报名表压在我铅笔盒底下,一副绝不妥协的模样。 说的也是,我忘了燕柔是音痴,“doremi”对她来说没什么差别,所以就没再将报名表扔回她手上。 瞅了一眼评分项目,伴奏占了百分之三十。 “我到哪里找人来伴奏呢?”我没认识任何一个吉他社或钢琴社的社员,总不能清唱,然后在伴奏这项目上拿零分吧。 “你不要耍白痴好不好?丁予恒不就是最佳人选!” 燕柔的提醒让我胆战心惊,连忙左顾右盼看看是否有人听见了。幸好同学都在认真看书,没人注意到我们的对话。 “喂,我不想在K女校园中无辜惨遭意外。”虽然我对丁予恒不以为然,不过他可是很受本校同学欢迎,万一我跟他出现在舞台上,那以后的麻烦就大了。 “怕什么?歌唱比赛结束后就停课了,谁找得到你?”燕柔三言两语打发了我的疑虑。 这样说也对,我何必怕人寻仇呢? “我考虑看看。”我将报名表收进抽屉中,现在还没办法遽下决定。 “后天报名截止,你慢慢考虑吧。” 燕柔说完后就开始低头K书,我望向黑板上倒数计时的数字,只剩七十三天就要联考了,还有时间让我分心吗? 不过燕柔说的也没错,高中生活里应该留下一点特别的回忆,联考失败了或许可以重考,但青春流逝了就再也追不回。 问题是丁予恒愿不愿意帮我伴奏呢? 经过上次情书事件后,不知是不是我的错觉,总觉得他看我的眼神跟以往不同了——少了几许冷淡,多了几分暧昧——偶然视线交错时,我的心跳就急促加快,几乎快喘不过气来。 在这种情况下教我怎么去找他商量参加歌唱比赛的事情呢? 还是算了吧!下定决心后,我将报名表放进书包,等报名时间一过再和燕柔说忘了就好。 ☆ ☆ ☆ 今天静子阿姨带小颖去逛夜市了,爸爸又加班,整个家里只剩下我一人。 宁静中有着不安,我手上翻动着书页,思绪却飘到书包中的报名表。 其实从高一时我就想参加这个比赛了。并不是对自己的歌喉有自信,而是羡慕参赛者在曲终时得到的热烈掌声。 能得奖当然最好,不过只要能在镁光灯下得到掌声,我就心满意足了,偏偏能帮我达成这愿望的,看来看去只有丁予恒,我又不想开口跟他求助。 拖过明天就好了,等到报名截止日期一过,我就不会这么三心二意,何况联考已经迫在眉睫,还是用功读书比较重要。 就在此时,听到大门开启的声音,大概是静子阿姨他们回来了。 再过一会儿,传来敲门声。 静子阿姨可能为我买了什么东西急着拿给我吧,我赶紧打开房门。 “静子阿……啊,是你。” 一见站在我眼前的是丁予恒,我急忙别过头不敢与他四目交接,一时之间也想不到该和他说什么,而他也一样保持沉默。 “有什么事情?”过了一会儿,我总算想到发问。 “呃……其实也没什么事啦。” 丁予恒吞吞吐吐说完后露出一个腼腆的笑容,这还是我第一次发现他会不好意思。 “那我要念书了。” 真不知道他想说什么。我做出准备关门的动作,他马上大喊:“等一下。” “究竟有何贵干?”我耸耸肩,只有用这招才能让他吐实。 丁予恒又犹豫了一会儿才问:“我记得你很喜欢唱歌吧?” “嗯,怎样?”我懒洋洋问道,难道他要请我去唱KTV? “没事了,再见。”丁予恒说完后就跑向自己的房间,碰的一声将房门关上。 丢下一个莫名其妙的问题后拔腿就跑,真是服了他! 我回到房间。明天还有三科小考要准备呢,看来得加把劲才行。 ☆ ☆ ☆ “小芸,关于歌唱比赛……”第二天到学校后,燕柔一见到我就问。 总不能告诉她我不想参加了,所以我赶紧找了个藉口。“我还在考虑。” “拜托一下,明天报名就截止了耶,你还在考虑?” 就是知道明天截止了,今天才故意敷衍的呀。我不理燕柔的询问,径自坐在位子上,从书包抽出历史课本开始看。 燕柔突然摔了一张五百块的钞票在我桌上。“你是不是舍不得出报名费?喏,帮你出。” 没想到燕柔这样的钱嫂会替我出钱,这下子不参加似乎说不过去了。 我赶快把五百块放回她手上。“不用了,我参加就是。” “哈,我就知道你会这么说,五百块我收回来了。”燕柔嘻嘻哈哈说完后就将钱收回钱包。 果然是不折不扣的钱嫂,我被她摆了一道。 “那跟丁予恒商量了没?”燕柔又问我。 怎么能说我不好意思和他开口要求呢?我只有随便敷衍一下。“昨天没机会遇到他,所以就……” “喂,你跟他住在一起还没机会遇到?还是你根本就故意躲他?” 不愧是燕柔,一眼就看穿我的心事,不过我怎能承认?“哪有这种事!” “那好,我相信他不会拒绝可爱妹妹的要求,明天你就负责把这张报名表交给周教官。” 燕柔下完命令后,像个没事人般坐在位子上看书,留下我独自烦恼。 现在是箭在弦上不得不发,回去一定得找丁予恒说说看了。 ☆ ☆ ☆ 今天一到补习班中途休息的时间我就溜回家了,顺便瞧了丁予恒的房间一眼,里面透着的微微灯光表示他在。 偷偷躲回房间后我拿出报名表,战战兢兢地填上自己的姓名。 接下来就是找丁予恒签名了。 我深吸一口气后,打开房门朝他的房间走去,还来不及敲门他就突然开门。 “啊!”我们同声惊呼,此时我发现他手上拿着一张纸。 他要做什么? “果然是你回来了。”丁予恒语气平静地说。 “对呀,我回来了。”我点点头,人都站在这里了当然就是回来了。 简单的问候之后,两人就开始保持沉默,在这种尴尬的气氛下,我根本没办法提出请他歌唱比赛帮我伴奏的事。 “有什么事情吗?”丁予恒首先开口打破了沉默。 “呃……我想去厨房倒杯水来喝。”我指指厨房的方向,假装自己只是顺道经过。 “我也只是想出来透透气。”丁予恒笑了,笑容中带点腼腆。“请慢走。” “嗯。” 我点点头后飞也似的冲向厨房,很快地倒了一杯开水咽下喉咙。 奇怪,我到底在紧张什么,不过是请他伴奏罢了,有这么难开口吗? 再看一眼报名表。还是说先斩后奏,到了比赛前几天再跟他说? 走回房间途中不知不觉又碰上了丁予恒。 “咳,好巧,我们又见面了。”我用微笑掩饰心虚。 “对呀,真的好巧。”就在此时,丁予恒瞥了一眼我手上的报名表。“你手上是不是拿了什么?” “没什么啦!”我迅速将报名表藏在身后,脸上继续保持微笑。“那你手上拿了什么?” “也没什么啦。”丁予恒背着手,脸上的笑容依旧腼腆。 就这样互视而笑了一会儿,我发觉这样做很白痴,开口提议:“数到三一起拿出来。” “好啊,数到三……一、二、三!” 两人同时将藏在背后的纸拿出,一模一样的报名表出现在眼前。 “真是的,想请我参加不早讲。”我哼了一声,总算可以松口气了。 “哼,我可以自弹自唱的,只是想到你好像喜欢唱歌所以才……”丁予恒急忙辩解,又从口袋中掏出一支笔。“签名吧!” 接过笔准备签名时才发现他勾选的是合唱组。“等一下,为什么是合唱组?” “因为我也要唱呀,如果只给你唱,成绩一定吊车尾,那就太对不起我的吉他了。” “丁予恒!”真想狠狠揍他一拳。什么叫对不起他的吉他呀,让他伴奏才对不起我的歌喉呢! 我双手环抱在胸前,嘟着嘴说道:“不签了,你去自弹自唱吧。” “好嘛,算我说错话,拜托邱大小姐陪我参加歌唱比赛,否则我一定会吊车尾的。”丁予恒忽然双手合十拜托我。 算他会见风使舵。我在他的名字旁签下了“K女三年十五班邱芷芸”,这才注意到他选的曲目是“愫”。 “原来你是想唱这首歌,难怪非找我不可。”这首“愫”是男女对唱的情歌,光靠丁予恒一个人是唱不出来的。 “对啦对啦,那就这样说定了,不可以临阵脱逃。” 丁予恒说完后就拿着报名表关上了房门,我则转过身准备回自己的房间,却发现我眼前站着一个人。 “妈,姊和哥交换情书!”小颖边喊边奔向客厅,我顿时觉得头昏。 居然忘了家里有这个小恶魔,这下子又得解释半天了。 ☆ ☆ ☆ 歌唱比赛初赛的地点是在K中体育馆,这天也是我第一次踏进K中校园。 在比赛前我不想和丁予恒一起练习,只有自己待在房间练习,一直到昨天夜里才答应对一次歌,感觉上两人的音域有点合不来。 听到之前几对唱得不错的情侣档,我知道大概要铩羽而归。 “接下来是第十五组,由K女三年十五班邱芷芸及K中三年十班丁予恒带来的《愫》。” 在后台听到主持人的介绍后,我颤抖的双腿几乎无法站立了,更遑论走到前台。再加上全场在“丁予恒”三个字出来后的欢声雷动,使我感到无比的压力。 “小芸,走吧。” 丁予恒在我耳畔说完后,一手提着吉他、一手扶着我的肩膀,带我一步一步走进灯光下。 “丁予恒,我爱你!” 在台下一阵骚动后,丁予恒转握住我的手,带我走上前向观众一鞠躬。 看到台下坐了这么多人的我更紧张了,嘴唇也不由自主颤抖,额上仿佛也渗出微汗。 “别紧张,没什么大不了的。” 丁予恒将我的手握得更紧了,从他手中,我感觉到无比的温暖。 等主持人下台就到了表演的时候,丁予恒的手才一动,我就赶紧握住。 “拜托,别放手。”我苦苦哀求,他手传来的温柔触感是我能继续站在台上的动力。 “小芸,这样我没办法弹吉他。” 丁予恒低声说道,但我依旧不愿放手。“可是我好怕。” “别怕,我会一直陪着你。” 丁予恒的声音相当温柔,镁光灯下他的瞳眸泛出的光亮,使我呼吸逐渐平缓下来。 “该开始了。”他放开手,开始弹奏“愫”的前奏。 “是否我对你总是显得不在乎……”第一个音符从口中逸出时,我就知道糟了;音起得太高,等下丁予恒哪里唱得上去?勉强想要降八度又会产生很糟的走音效果,我只有忍着唱完。 接着换丁予恒了,真不敢想他会唱成什么样。 “你给我的爱仿佛总是太多……” 我猜想的情形并没有发生,丁予恒以完美的假音度过了这个危机,让我不知不觉中沉醉在他的歌声中。 吉他弦声渐急,主歌部分到了。 “也许你觉得卿卿我我……”这里也是我相当担心的两部合唱,昨晚对歌时一点也不搭,没想到现在听来竟然搭配得相当好。 真多亏丁予恒转换音域了。 担心的状况都没有发生,间奏后我总算比较进入状况了,而丁予恒唱得一直都很好,吉他弹得也相当不错。 好吧,勉强承认他这“红楼才子”是名实相符的封号。 一曲终了,台下的掌声十分热烈,但我知道这都是给丁予恒的,和我一点关系也没有。再走向后台时,一群K女的同学冲了过来,将一束红玫瑰献给他。 回到后台后,一阵挫败感涌上心头,情不自禁的,我开始流泪。 “对不起,都是我害的,如果只有你上台一定会通过初赛。”我向丁予恒道歉,心里明白是我拖累了他。 “说什么傻话,你唱得很好呀。”丁予恒一边用衣袖擦汗一边回答,看得出他累了。 可是他的话只会让我更惭愧。“别安慰我!”我别过头拒绝他的安抚。 “真是的,送你花吧。”丁予恒把手上那束红玫瑰递给我。“喏,给唱得很棒的小芸。” 我挥手将花拨到地上,玫瑰鲜红的花瓣撒了一地。 “别人送你的花我不要!我也不配要!”嘴上虽然喊着,但我知道自己在无理取闹,可是不这样做又该如何掩饰我的内疚呢? “小芸!”丁予恒喊得很无奈,看得出他也在生气。 “如果没参加比赛就好了!都是你没事找我,现在全K中K女的人都知道我邱芷芸拖累了你!” 若是丁予恒没找我而选择独唱组的话,今天的参赛者哪有人是他的对手? 都是我唱得太差了,现在连入围决赛的机会也没有。 是我害红楼才子丁予恒在初赛就被淘汰的,或许下个礼拜“邱芷芸”这个名字会变成这两所学校间共同流传的笑话了。 “没这回事,你不要乱想。”丁予恒拍拍我的肩膀安慰。但既定的事实岂是靠他三言两语就能改变? “我走了。” 我直接向体育馆后门走去,丁予恒在一瞬间就攫住了我。 “等一下,总要听过入围名单再走。” “不会入围的。”我斩钉截铁地说道。 “早知道你这么在意输赢就不找你了。”丁予恒叹了口气后将我放开。“因为想和你一起唱才报名的,只是想和你……” 随着他的倾诉,我感到一股莫名的心悸,连忙转移话题。“好了,去找个位子吧。” 丁予恒点点头,带我从体育馆门口走进观众席。此时比赛已经接近尾声,主持人正在公布入围决赛名单。 “……接下来合唱组,入围的有第一组、第七组……第十五组。” “十五”这个数字入耳的瞬间我愣住了,我们这组怎么可能会入围? “请以上各组下个星期到K女大礼堂参加决赛,不参加者视为弃权。” 主持人说完后,观众陆陆续续起身离席了,只有我还楞在原地。 “你想在这里坐到什么时候?”丁予恒的声音将我唤回现实世界。 我瞅了他一眼,把心里的话老老实实说了出来。“怎么可能会入围?” “因为你唱得好呀。” “才怪。”说着说着,我的眼泪又涌上了眼眶。一定是丁予恒表现太好了,评审舍不得把他淘汰。 “你看你,刚才以为没入围哭,现在听到入围了也哭,到底要怎样你才满意?” “你去跟教官说你要换到独唱组。”我擦擦眼泪后提了个建议。 丁予恒以我从未见过的认真眼神注视着我,一会儿后说道:“不可能,我只想和你一起唱。” 不知怎么回事,听了这句话的我哭得更厉害了,一直哭到夜晚降临到体育馆外才停止。 ☆ ☆ ☆ 忘了是怎么回到家的,恢复意识时发现自己躺在床上,枕头套上湿了一大片,眼睛还有些酸涩。 是哭了一整夜吧。我对着镜子检查眼睛,红得跟小白兔没两样。 第一次发觉自己其实没什么了不起,自信心被歌唱比赛彻底摧毁,也是第一次发现丁予恒对我其实还不错。 不过照顾妹妹是哥哥的义务,他一定是想安慰我才说出“想和你一起唱”这样的话来,如果再不加油就太对不起他了。 可是要怎样才能唱好歌呢?距离决赛只剩下一个礼拜,又不能跷课来练习。 看了一眼闹钟,早上六点整,我匆匆换上制服后就准备出门。 “小芸,你的早餐还没……” 不待静子阿姨说完,我就道声“拜拜”离开了。 坐在公车上,一个K女的同学看了我一眼后和身边的人窃窃私语,我想她们在讨论昨天的歌唱比赛吧。 真糟糕,就算入围了还是众矢之的,看来在停课前得先避避风头。 一到学校进了教室就看到燕柔,急忙将她拖出教室外。 “恭喜你进决赛了,得奖的话要请客!”燕柔一走出教室就大喊。 “还不都是你害的。”我嘟着嘴。如果不是她的提议,我就不用这么困扰了。 “怎么啦?”燕柔眨眨眼睛。 此时几个同学从身边走过,她们瞪了我一眼后,从口中吐出“丁予恒”三个字,接下来是一连串窃窃私语的讨论。 等她们走远后我才说:“就是这样啦!” “怕什么?我们是高三的耶!大不了跷课跷到毕业典礼再来。”燕柔哼了一声,一副想帮我出头的样子。 我叹了口气。这是其次的问题,最重要的问题是再来的决赛该怎么办。 “怎么啦?”燕柔看出我有重重心事了。 “燕柔,你昨天有听到我唱的部分吗?”我必须知道听众的观感。 燕柔愣了一下后,面有难色地点点头。“嗯。” 就知道她是不想伤害我。“很差吧?”我边叹气边问。 “其实也还好啦,只是……感觉少了一点东西。” 燕柔说得相当模糊,让我百思不得其解。“少了什么?”唱歌除了节奏感和音色外,还需要什么? “呃,我也不会说,简单来说是感动不了我。” “感动?”这个答案更模糊了。 “对呀,你不觉得即使一个人歌喉再不好,只要歌声能感动人的就是好歌手?” 燕柔说得有理,但我有什么办法唱出感动人的歌声? “你慢慢想吧,拜拜。” 燕柔说完后就溜回教室了,留下我面对操场发呆。 什么叫做“感动”?我又要如何找到这份“感动”? 只剩下一个星期了,我得赶快想出来才行。 ☆ ☆ ☆ “可不可以唱一次给我听?” 放学回家后,我又跷掉补习班的课径自回家,一遇到丁予恒就向他要求。 “什么?”丁予恒睁大眼睛不解地望着我。 “喏,你唱一遍给我听。”我想知道他的歌声是否能感动我。 “等一下,我去拿吉他。”丁予恒点点头后转身准备回房间。 我拉往他。如果加上吉他的弦音就听不出纯粹的歌声了。“不用了,就这样唱给我听。” “好。”丁予恒深吸一口气后盯着我,深邃的眼眸中蕴藏着读不出的情感。 我连忙闭上眼睛,怕被他的眼神影响。“开始吧。” “是否我对你……” 看不到丁予恒现在表情的我把注意力集中在他的歌声上,内心受到一波一波的震动。 这就是所谓的感动吗?如果配合歌词的意境,如果这首歌只为我而唱,说不定我会爱上他。 “……与我同行且共度白首。” 丁予恒唱了一遍后就停止了,我赶紧睁开眼睛。 刚才那种难以言喻的心悸应该就是感动吧! “可不可以告诉我,你是以怎样的心情来唱这首歌?” 丁予恒似乎被我的问题吓住了,低头思索了一会儿才开口回道:“我‘假装’自己很喜欢你。”他把假装两字加强了语气。 “原来是这样,只要假装就行了。”我满意地点点头。决赛时我假装自己喜欢丁予恒就可以感动听众了。 “其实也不一定是这样啦,这种事很难假装的……” 丁予恒的喃喃自语提醒了我。我不是天生的演员,哪有办法临时假装喜欢上他? “那我们这个礼拜假装成情侣。”我提议道。 “假装成情侣啊……”丁予恒的表情似乎不太高兴。 “拜托嘛!歌唱比赛过后就不用装了,只要一个礼拜……” 此时我听到丁予恒叹气的声音。“你怎么说就怎么做,随你高兴。” “嗯,那你就不是我哥了,亲爱的恒。”我边说边觉得鸡皮疙瘩掉了满地,这假装的代价未免太大。 “笨蛋芸!”丁予恒一面笑,一面替我乱取绰号。 “丁予恒!”我踹了他一脚,恨不得在他微笑的脸上狠狠揍几拳。 “笨蛋芸,我发现这个名字比邱芷芸适合你耶!” 丁予恒还不停止戏谑,向我扮了鬼脸后冲回自己的房间,在我还来不及追上之前将房门紧紧闭上。 “你才是笨蛋!”我气得跺脚。一开始就吵架了,这种假装情侣的游戏真的玩得下去? 不过幸好只要假装一个礼拜,一个礼拜过后又恢复平常的关系。 咬咬牙,熬一下就过去了!

妹妹,我想对你说

妹妹,虽然我们彼此天天见面,天天交谈,但为了让我们今后能和睦相处,坦然相对,我有很多的内心话要用文字跟你交流不可!你知道吗,姐姐一直在为你的学习而担忧!

每天放学,你就随手把书包乱扔,然后就像一只被刚刚逃出笼子里的鸟儿一样,飞快地蹦出家门,去找你的“猪朋狗友”尽情地享用“大餐”。就这样,你就无影无踪了,这个姐姐能理解,小孩的天性就是玩。但你的家庭作业全力以赴地完成了吗?如果完成了,你去玩我不是有很大的意见,但作为一名小学生,你的任务就是好好学习,不然长大后你想白白地劳累一辈子吗?也许,你这些也应该明白了,姐姐不需要苦口婆心地给你重复又重复地唠叨啦!但是,姐姐也不得不这样,因为你不去自觉学习,经常让我强调又强调,可你就当“耳边风”,我也是为了你好啊,才会耐心地提醒你,不厌其烦地告诉你学习的重要!你不累,我也累啊!我更反对的是你的一个坏习惯,就是每天中午放学回家不带书包,把书包留在教室里,和其他同学一样空空荡荡地走回家,吃了一顿美味佳肴后又空手的去上学了。虽然把书包留在教室里挺安全的,没什么风险,但是你知道吗,学生的最基本就是带书包上放学,做为一名学生,难道你认为连背个书包也是个问题吗?那你觉得这为难你的话,那我干脆就叫你退学,现在连耕田也没得你干了,你就在家发呆发傻,吃完就睡,睡完就吃,那你就轻松了。我经常这样批评你,可你就固执地对我说:“很多同学都是这样,不会像你那样天天背着重书包,那是旧时代了。”我听了你这些话,就会忍不住地对你大声责骂:“如果不背书包放学的,那都不是学生!你要往好处去看,不要跟人家学模做样的,那你以后有什么好结果......”虽然我这些话带有着十分强烈的讽刺,但你能理解姐姐吗,但是姐姐真的为你这样的做法而感到怒火,已经忍无可忍了......

还有,在周末这宝贵的时间里,你不应该整天出门找自己的好朋友玩。因为你已经是三年级的学生了,学习任务也不算怎么轻,已经有五科了,你还是这么的任性,这么的放松!我想,你做作业也应该最少要4个多小时,那你哪去找时间去完成呢?还有,做人最需要的是上进心,你不要老是站到同样的位置,今天这个人追上了你一步,明天那个人追上了你一步,大家都各个有收获,而你呢,却是永远停留着。人往高处走,水往低处流!你要一步一步地往前走,也许你走得慢,但你最终还是会获胜的!总比永远傻傻地站在同样地一个地方,一动不动的好多了!所以,你需要比别人做得更好,但你首先要比别人付出得多,用人家玩的时间认真看看书,做作业,一分劳动一分收获啊......希望你能明白姐姐的用意!之所以你不认真学习,马马虎虎,潦草地完成功课,这次你的英语成绩就考砸了,一个个红笔改的叉叉,使我感到无比的心疼,70分啊!你说这个是什么数字?我一看你的试卷,就一眼看穿你平时没有多读英语,多写英语,导致成这样的后果,连最基本的单词你也一窍不通,多让我吃惊啊,我终于意图到你最近的退步,对你的学习情况也一目了然!然而,你却对我说:“姐姐,我觉得这个英语老师不好啊,所以我的成绩才会下降得如此严重。”现在,姐姐认真地告诉你,你的想法完全是错误的!你班的英语老师以前一直教了我3年,可我觉得我的英语成绩挺满意的啊,这不是姐姐的骄傲,只是如实地跟你讲清楚!不要只顾着责怪老师,其实原因就是在你身上,你没有勤学苦读!何况你现在有磁带,听不明白老师的读音,可以回家听英语磁带呢,既能提高听力能力,又能提高你的口语,这不是一举两得吗,但就是你懒惰,不愿意去听力!以前你姐姐我啊,还没有英语磁带呢,上课就全神贯注地听老师讲课,当老师教单词的时候,最重要的就是看老师的嘴形,仔细听听正确读音啊,如果有不懂的,就大胆去请教老师,然后再多抄几遍,就能熟记了!为了你的美好未来,姐姐再警告你一次,请努力学习吧!

以上,姐姐说得是有点刻薄,但我完全为了你着想啊,请你好好反省自己,用行动改变自己!

简评:姐姐将关爱之情化作潺潺小溪,伴随着妹妹的足迹,思绪万千,感人肺腑!愿这份真爱能早日流进小妹的心谷,奏出和谐的乐章,迎来满径的花香!