告别王老师的作文(共9篇)
告别丫丫
文 / 雪儿冰之语 叙事 类作品 大家都知道六年级下学期是个很关键的时期,家长都是望女成凤,望子成龙. 现在我爸爸要把电脑收起来了,那么我就要和丫丫作文网说再见拉,虽然说有很多不情愿,但是父命难为呀,只好遵从拉,现在我就要满脸泪痕的跟丫丫告别拉,不知道说些什么,想说些好词好句,可是一旁的妈妈却在边上催我快写,就算是一个作家听见别人在边上催搞,也写不出什么好文章来.(我明明在强词夺理嘛) 不知道大家有没有跟我一样悲惨的命运,如有我们就握握手,(我现在深刻的怀疑,我在凑字,明显的感觉文章是片流水帐)学习啊,你是多么的痛苦啊,欢乐啊,你为什么就这样走啊,童年啊,你为什么要跑啊,又没有人追你啊,不过我还是觉得 学习重要(因为学习好,长大以后赚更多的钱,嘿嘿.) 我记得有一个人也写了一片告别丫丫,词汇量是那么的丰富,句子是那么的伤感,让人一读就有想哭的感觉,反之,我的作文让人一读,可能会让人想笑. 假如是原来,我绝对能写的出伤感的文章,特别是失去电脑后的心情,现在我忽然觉得电脑不重要了(王老师不要生气,我觉得电脑不重要,并不是说丫丫不重要) 丫丫,我不知道说些什么,只知道一个事实,初三见!小仙女,你一定要来我家哦.
告别处一
今天的天和刚进初一的天一模哟样，太阳柔柔地照射到大地,花儿懒懒地开着,风偶尔吹过,叶子借着这几丝发出"沙沙"的声音.一年的声音就这样伴随着笔尖在纸上发出的声音结束了~~~~~~
再过几天就要其摸考试,大家学习骤然紧张起来.是啊,谁不想以一个好的成绩来结束处一呢?明年就是处二了,我们离中考更近一步了,随着处二的到来,课业负担也逐渐加重,我们再也不会像初一这样轻松.说实话,我有一点不想离开初一.
这种不想离开不是六年级时要和朝夕相伴的同学们告别的一一不舍,而是一种轻松、快乐.在这一年的生活中,有太多太多美好的回忆让我值得留念,我怕到了初二以后会没有时间去会回忆,甚至可能会忘记,
王老师,记得吗?我们刚开始时那一幅幅可爱的笑脸把大家的距离拉近了.你第一次让我们写一篇关于新老师的作文,我写的您,您在我的作文本上画了一个笑脸并且打了个高分,我开心极了.于是我把作文给小学同学看,大家都说我的作文写得很好,发到自己的主页上,许多跟我年龄相仿的同学都说我遇到了一个好老师,前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的.
从这以后,我傻傻地将身边发生的事写成作文发到主页上,大家傻傻地欣赏着我的作文,我得到了一条条关于表扬的留言条,为此,我的作文浏览量一比以前多了许多,大家都向我讨教作文.
就这样,我的作文才在考试中拿了49分的高分,这也多亏了老师您让我写的第一篇作文,让我喜欢上了写作文.
初二的大门近在眼前,我和同学们也即将跨进去,愿大家用一个好的知识告别初一,用新的面貌迎接处二!
种在心中的爱
告别了初一，告别了年幼的我们，告别了您，我的老师。
踏进了初二，走出五班的后门，走进一班我前大门，从离开到现在，我一点也不习惯，时间不听使唤，为回忆上了锁，那份感情，以不在。新的班级，新的同学，一切都的那么的陌生。
王老师，我不知道怎么来表达初一这一年中您对我们负出的爱，看到您都忘记了该说些什么......从小学闷不吭声的小组长到初一那时超级乐天派的班长，是您让我改变得那么快，那么突然。可是现在，哎！
您在我的心里洒下一片光芒，那么微弱，却又那么温暖。这就是爱，永远藏在心里，但是蜡烛也有熄灭的时候，只燃烧一次，怎样珍惜？
幸福的步子总是迈得那么快，时间就这样悄悄溜走了，阳光洒像大地，我扬起脸，忘这蓝蓝的天空，删除昨天的烦恼，寻找明天的快乐。王老师，教师节快乐！
音乐没有终点……
昨天爸爸说：“好久没弹钢琴了，以后功课空闲时要弹一弹轻松一下啊。”
听了这话，我心里颤动了一下。
那是在一年级的时候了，我报名学了钢琴。一开始只是觉得老师弹着好玩儿，压根儿就没别的念头。
这星期是我第一次学钢琴，妈妈陪我去。
我一下子很害怕，后悔了。我在猜测老师是不是很严厉的样子？
我怀着忐忑不安的心情走进了老师家。当看见王老师第一眼时，我惊呆了。她是那么漂亮，一头长发，走起路来很有气质，最重要的是脸上始终挂着微笑，说话声音也是甜甜的。
我爱上了这位老师，于是，也爱上了钢琴。
但，一开始，我还有些兴趣。学了一年之后，我开始讨厌钢琴了，就因为那些讨厌的哈农基本功。当我把练得半生不熟的指法练习弹给老师听时，老师听的很认真。弹完后，我心想，完了完了。出人意料的是，王老师依旧挂着她那甜甜的微笑，说：“好，现在我们来看一下。”她又开始一个音一个音的给我纠正，我忽然感觉心里好暖，眼睛有些发痒，不争气的泪差一点就要流出来了，我强忍着。
课上完后，王老师说：“有一位拿了钢琴大奖的孩子，他一天练琴十一个小时，我希望你就是那个孩子。”她那真挚温柔的眼睛看着我，我赶紧重重的点了点头。
第一年考级，三级，我考了优秀，这是二百多个成绩里仅有的六个，王老师特别高兴，末了，还对我说：“考的很好哦，要再接再厉，一次考级不算什么，我看中的是你平时的成绩，那比一次考试珍贵多了。”
四年过去了，在王老师的精心指导下，我的钢琴水平有了突飞猛进的提高。一天，王老师兴致勃勃的拿来一首大曲子——《童年的回忆》，说：“这次我可要考验考验你，这首曲子回家练，看看你能弹得怎么样。”我又紧张又激动，激动的是我有了一次证明自己的机会，紧张的是我一直在问自己：我能弹好吗？
一个星期后，还是老师家，我把它行云流水的弹出来了。
王老师并没有显得很兴奋，她只是微微的笑着，似乎这一切都在她的意料之中。
那年暑假，我考过了十级，和另外一个朋友一样，都取得了优异的成绩。考过之后的一堂课上，王老师照例给我指导钢琴，记得她还说：”十级不是终点，音乐永远没有终点。”
我没有想到那次竟然就是王老师给我上的最后的一堂课。
几天之后，妈妈告诉我，王老师给她打电话了，说我以后不去学了，她要去市里工作了。
听到这个消息，对我来说简直是晴天霹雳，我感觉脸上有两道冰凉的液体流了下来。
我把原来的琴谱都找了出来，一遍一遍的翻看着，因为，那上面，有她的笔迹。
泪水打湿了琴谱。
很长一段时间，我都会对着钢琴发呆。也不知道自己到底在想什么。
从那以后，我就再也没见过王老师。
去年元旦，我给王老师寄去一张贺卡，她收到了，很兴奋，特意朝同事们炫耀了一下，还打电话给妈妈，自豪的说：“没想到我的学生不仅琴弹得好，字也写得那么棒！”
我知道了，那时，她还没走。
前些日子，遇到原来和我一起学琴的朋友，问王老师，他说：“王老师去市里工作了。”
这么快。
我还没来得及。
她是我音乐道路上的引路人，至少，我应该，和她告别的。
也许你们不相信，王老师教我钢琴五年，没有批评过我一次。
好了，一切都重新开始了。
我又学吉他了，吉他和钢琴一样，都成为了我生命中极其重要的东西。
耳边还会萦绕着王老师曾说过的话：“十级不是终点，音乐没有终点……”
告别母校
转眼间，六年过去了。在这个夏天，我们将要分别。鲁迅小学的每一片土地，都留下了我们的足迹与欢笑。这太多太多的美好瞬间就变成了回忆，尽管心里有多么的不舍，但这一天终究要来到。相处六年的老师与同学，我要谢谢你们，给我的童年增添了别样的色彩，我想这一切又一切不会还在梦里吧？ 还想再一次坐在教室里认认真真上课，以前总是有点不安分的情绪；还想再一次在操场上跑两圈，以前总是跑了一圈就开始走路了；还想再一次在学校里午睡，以前总是偷偷溜出去呆在新天烘焙下军棋。假如说真的还有下一次，我一定会好好珍惜。 毕业那天，确切的说是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因为太懒，还没写完同学录，我当然很着急，花了十分钟就全写完了。我打算让老师们给我写。我让王老师、严老师、Miss Meng 和Miss Chen也写了，她们写给我的留言字里行间无不体现出对我的信心与肯定。我能感受到离别那淡淡的忧愁。走到电化教室门口，遇到王老师，是她叫了我一声，我也和她打了一声招呼，她告诉我要好好努力，等待着我的好消息，我点头。望着我面前来去匆匆的人，来了又走，走了便不再来了。不只是这些，那些曾经在我人生留下足迹的那些人，也许也是这样罢了。这次我慢慢地走出校门，真希望通往学校的大门的这条路，很长很长，没有尽头，这样我便能一路上回忆母校的点点滴滴。 毕业了，我们的梦结束了吗？ 稍微改一下就行了！
我与《新华字典》
我有一本《新华字典》，每当拿起这本字典不由自主地惦记起幼儿园的敬爱的老师！这本《新华字典》是在幼儿园毕业时班主任王老师送的。当时我拿到这本像“小砖块”的书时，觉得莫名其妙，没有华丽的外表，打开来没有我喜欢的美丽插图，全是密密麻麻的字，看得我眼花缭乱，我有点不喜欢这本书。和老师同学依依不舍地告别后，我回到家，我把这本古怪的书拿给妈妈看，妈妈指着封面上四个大红字告诉我，这本书叫《新华字典》，是我们常用的一种工具书，当我们有什么字不认识或不会写时，便可以从《新华字典》中找出答案。王老师希望我们上了小学后，能好好学习，天天向上，学到更多本领。听了妈妈的话，我想到了王老师，情不自禁地哭了。 现在，我即将读小学二年级了，在这一年的学习中，我学会了使用《新华字典》，会用拼音音节和部首查字。当遇到不认识的字时，我会拿起它；当我遇到不会组词的字时，我也会拿起它。《新华字典》成了我形影不离的好朋友。我很感谢王老师送给我这么珍贵的礼物！我会好好爱惜它的！
福建省厦门市滨东小学一年（1）班 陈思妍
观《如何让中国孩子拥有幸福》有感
幸福是什么？幸福是自信；幸福是乐观；幸福是努力；幸福是超越，幸福无处不在！9月1日开学的第一天，老师带领我们去多媒体教室观看中央电视台一套播出的《如何让中国孩子拥有幸福》。 第一个出场的是一位盲童，他叫刘浩，今年10岁了，是一名小小的钢琴家。他从4岁开始学电子琴，7岁学钢琴，到现在已经三年了。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针地把音符扎在牛皮纸上。刘浩非常自信，他每一次得奖就会对妈妈说：“你看我得奖了。”他妈妈说“不要骄傲。”刘浩却说：“我这不是骄傲而是自信。”是啊！幸福就在身边，前途是光明的，就像成龙说的“你要努力，付出越多，得到的幸福就越多。” 第二个出场的是笃坪乡的一个老师和他的学生们，老师叫王忠华，他和这群孩子们在一起已经三年了。王老师除了给这群孩子讲课外，平时没事就教他们迈克尔·杰克逊的舞蹈。现在王老师就要和这群孩子们告别了，最后留给他们的礼物是一张光盘，上面记载了王老师和他们在这三年里的照片还有王老师想对他们说的心里话，这群孩子是多么的舍不得王老师啊！我想：王老师一定是世界上最幸福的老师！ 第三个出场的是一位漂亮可爱的女孩带着她的母亲，这个女孩叫孟佩杰，她的母亲叫刘芳英。孟佩杰的母亲瘫痪在床，她每天早晨6点起床给母亲做饭，做好饭后，先让妈妈吃完饭，她再吃，然后跑着去学校上课。中午放学后，孟佩杰一路小跑回到家，给妈妈做好饭，等妈妈吃好饭，她便拿起个冷馍边跑边吃，急急忙忙地返回学校。下午放学，孟佩杰回到家里的第一件事就是推着一天没出门儿的妈妈到外面去透透气。回家后，又赶紧去做饭，吃完饭，帮妈妈按摩一会儿，再伺候妈妈睡觉，等她忙完就9点多了，这时她才能专心写作业。 看到这里，我禁不住落下泪来。孟佩杰太坚强了，没想到我们同龄人当中还有这么多不幸的孩子，相比之下，身体健康又有父母疼爱的我们幸福多了！今后我们要向他们学习，乐于奉献，自信乐观，努力寻找更完美的幸福！
向实习老师告别
向实习老师告别
这个星期，发生了许多事情，开完了运动会后，与我们朝夕相处的实习老师告别了我们，让我小小的心灵留下了淡淡的哀伤……
短短的一个半月的时间里，我已将四个熟悉的名字埋在了我的心里——王老师、刘老师、陈老师与顾老师，四个让我感到温暖的名字。
王老师，腼腆，善良，特别会脸红。从他那憨厚的笑容中便可以感到他内心中的单纯。在课堂上，我们是师生；下课时，我们却是他的小跟班。他那温暖的笑容给予了我们信心和学习的兴趣。
刘老师，美丽，大方。她犹如故事中的白雪公主，带着我们这52个“小矮人”生活在四（1）班这片繁茂的森林当中。她喜欢和我们玩游戏，讲解我们不懂的难题，她似乎把这当作了一种乐趣。所以，我们亲切地称她为“小刘老师”。
天下没有不散的宴席，我们注定要在这个星期五含泪向她们挥手告别。
最不愿意见到的时候终于来临。在星期五的班队会上，我们向在相处了一个半月的实习老师告别。我们唱歌，玩游戏，说相声，却怎么也表达不出内心对实习老师的依依不舍与感激，在最后的告别时刻，老师和我们的泪水终于破堤而出我们是她们的第一批学生，也是她们的第一批希望。王老师虽然还是面带微笑，但是我相信，他对我们的思念已不是泪水能表达的了。
花开花落，只有那阵阵清香长留，难道我们的友谊不正是这样吗？
四(1)班 夏伊人
观《如何让中国孩子拥有幸福》有感
幸福是什么？幸福是自信；幸福是乐观；幸福是努力；幸福是超越，幸福无处不在！9月1日开学的第一天，老师带领我们去多媒体教室观看中央电视台一套播出的《如何让中国孩子拥有幸福》。
第一个出场的是一位盲童，他叫刘浩，今年10岁了，是一名小小的钢琴家。他从4岁开始学电子琴，7岁学钢琴，到现在已经三年了。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱，一针一针地把音符扎在牛皮纸上。刘浩非常自信，他每一次得奖就会对妈妈说：“你看我得奖了。”他妈妈说“不要骄傲。”刘浩却说：“我这不是骄傲而是自信。”是啊！幸福就在身边，前途是光明的，就像成龙说的“你要努力，付出越多，得到的幸福就越多。”
第二个出场的是笃坪乡的一个老师和他的学生们，老师叫王忠华，他和这群孩子们在一起已经三年了。王老师除了给这群孩子讲课外，平时没事就教他们迈克尔·杰克逊的舞蹈。现在王老师就要和这群孩子们告别了，最后留给他们的礼物是一张光盘，上面记载了王老师和他们在这三年里的照片还有王老师想对他们说的心里话，这群孩子是多么的舍不得王老师啊！我想：王老师一定是世界上最幸福的老师！
第三个出场的是一位漂亮可爱的女孩带着她的母亲，这个女孩叫孟佩杰，她的母亲叫刘芳英。孟佩杰的母亲瘫痪在床，她每天早晨6点起床给母亲做饭，做好饭后，先让妈妈吃完饭，她再吃，然后跑着去学校上课。中午放学后，孟佩杰一路小跑回到家，给妈妈做好饭，等妈妈吃好饭，她便拿起个冷馍边跑边吃，急急忙忙地返回学校。下午放学，孟佩杰回到家里的第一件事就是推着一天没出门儿的妈妈到外面去透透气。回家后，又赶紧去做饭，吃完饭，帮妈妈按摩一会儿，再伺候妈妈睡觉，等她忙完就9点多了，这时她才能专心写作业。
看到这里，我禁不住落下泪来。孟佩杰太坚强了，没想到我们同龄人当中还有这么多不幸的孩子，相比之下，身体健康又有父母疼爱的我们幸福多了！今后我们要向他们学习，乐于奉献，自信乐观，努力寻找更完美的幸福！
河北省宁晋县东汪学区北丁曹小学四年级:曹佳晓