鲸鱼与飞鱼

2009年7月4日

今天,我给大家讲一个故事,名字叫做《鲸鱼与飞鱼》。太平洋海面上,一头鲸鱼正在水里喷水柱,一条飞鱼飞了过来,:“哇!海上喷泉啊!”然后飞了进去。

过了一会儿,鲸鱼停止喷水柱了,飞鱼就掉到了鲸鱼的背上。鲸鱼醒了。气冲冲的吼到:“是谁打断了本大王的午休?”飞鱼连忙说:“大王饶命!”鲸鱼说:“你打断了本王的午休,怎能饶命?说完,一口把飞鱼吞了下去。

半小时后,一大群飞鱼飞来了。最大的飞鱼说:“弟兄们,下面就是我们的仇人。”飞鱼们立刻一头扎进水里,在鲸鱼背上咬来咬去,鲸鱼疼得在海底打起滚来,一个月后,飞鱼们把鲸鱼吃光了。

小青蛙

2009年11月5日

有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石头,刹那间,从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头,把蚊子粘在了舌头上,正要往里收,最大的那只蚊子说:“别吃我们!”青蛙说:“你们专门向人类传播疾病,怎么能不吃?说完就把蚊子吃了,

过了几年,小青蛙长大了成了青蛙了,产下了一堆卵。在河对岸,有一只蚊子也产下了一堆卵,几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。

有一天,小蝌蚪和孑孑相与了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。

小学一年级一班 王曦元

指导老师:周 菲

童话书里的魔法

本集人物 1华智项 爸爸

性格外向 爱好读书

2王欣灵 妈妈

性格内向 爱好上网

3华雪盈 大女儿 性格外向 爱好唱歌

4华雪琴 二女儿 性格外向 爱好跳舞

5华雪芯 小女儿 性格内向 爱好读书

6楹楹

小精灵 善用魔法 爱好看童话书

第一集楹楹的出现

星期六,三姐妹一大早就争执个不休,雪盈首先说道:“听我的,

我们来唱歌吧。”学琴急忙说:“为什么听你的,我觉得跳舞比较好。”

“还是朗读吧。朗诵比较沉着。”雪芯连忙说道。好像少说一分钟就

没有她说话的份了“唱歌!”,“跳舞!”,“朗读!”……。

喋喋不休。

起因原来是这样的,学校又要举行联欢会了,校长在教委室用百年未

动的老话筒对全校师生说道:“全校师生请注意,由于下周二是本校建校

一百年的日子,请各班组织三个节目,星期一由各班班主任上报到教委室,

全……。三姐妹所在班级的班主任詹老师眯着自己近视六百度的眼睛在

课堂上对同学们说:“如果有哪位同学想表演节目的话,下课后去找我,

希望同学积极参与,积极发挥自己的特长。”

本来大家都不在乎的一句话,三姐妹却认真了起来,甚至于一大早就争

执的喋喋不休“雪盈,雪琴,雪芯,快点吃饭啦。”在一旁放置碗筷的妈妈

大声的喊道,生怕他们听不到。“知道了妈妈。”雪盈在一旁应到。因

为没有合适的节目,大家都很苦恼。

“让我来为你们解决烦恼吧。”一种奇妙的声音从童话书里传来。

“声音是从童话书里发出来的,啊!有鬼!”学琴惊奇的叫道。“世上

才没有鬼哪。”雪盈连忙安慰学琴说道。“那就让我们来打开童话书看

看吧。”雪芯说道。“好吧。”学琴雪盈答到。学琴打开童话书,突然,

一个小精灵从里面飞出来。“你从哪里来,叫什么名字?”三姐妹一同

问道。“我是精灵楹楹。从遥远的精灵岛上来的。”小精灵说道。“你

来这里干什么哪。”雪盈问道。“我是精灵岛上的医护精灵,最近我们

的女王陛下生病啦。我是来给女王寻药的,是一种叫紫荆草的药,只有

地球上才有,所以我就来啦。”楹楹绘声绘色的讲着。“你们那离这远吗,”

“对你们来说远,对我来说很近,一会就到啦,对啦,还没说你忙你的事

情哪。你们的事好办,不是有三个节目吗,你们各自一个就行啦,不用这么

麻烦。”楹楹说道。“它说的好象有道理耶,姐姐。”雪芯对雪盈说道。

“是有道理,你真是聪明,谢谢你,楹楹。”雪盈说道。“以后你就在故

事书里面吧,等我们放学回家你再出来好吗。”学琴问楹楹。“好。”

楹楹答道。“你是精灵,那你会魔法吗?”雪芯好奇的问道。“当然

会啦,以后我教你们好不好?”“好。”三姐妹说道。“雪盈,学琴,

雪芯,快出来吃饭,就要迟到了。”“妈妈又在催促啦”雪盈说道。

“那我们先走啦,拜拜。”雪芯说道。“拜拜”楹楹向他们做了个鬼脸。

“拜拜”说着三姐妹吃饭去了。盈盈转身躲入了童话书中。

第一集完

五字人生——“离行念美同”

小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

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机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

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没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

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让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷小作文:当我们长大 ——“90后的歌”

我们的童年记忆不仅有神奇的机器猫与蜘蛛侠

闪闪的红星和小兵张嘎深深埋在稚嫩的心底下

当我们长大

当我们长大

教室窗外的偶尔飞过的蓝蜻蜓自在翱翔阳光下

教室内的我们整日专心致志的在书上写写画画

当我们长大

校服里穿着我们最爱的衬衫点缀五颜六色的花

请不要责骂

不只是九零后的我们喜欢着漂亮的衣服人人夸

请不要责骂

单调无味的蓝校服早已遮掩着我们青春的光霞

青春的光霞

让我们两点一线的学习生涯能有更多快乐童话

当我们长大

当我们长大

身边的朋友老师早已换了一茬又一茬

教室外的蓝蜻蜓依旧自由自在的飞呀

后墙已贴满高考讯息和壮志凌云的话

也许我们已经长大

当六月的风扇吱吱呀呀提醒我们放下游戏和动画

机器猫有几种戏法蜘蛛侠多高大早已模糊在年华

当太过疲倦撑不下

小兵张嘎和那颗红星却依旧闪耀在心底下

才知道日益增多的试卷和不再宽裕的时间

没有带走它

没有带走它

深深镌刻在心不仅是它的画

它们的精神支撑着我们长大

当我们长大

当我们长大

窗外的蓝蜻蜓承载梦想飞呀

教室外的广玉兰依旧洁白呀

九零后不是几个人能够代表呀

那些词语形容我们不够合适吧

不够合适呀

不够合适呀

你看汶川地震挺身而出的英雄吧

你看为奥运添彩的小小运动员呀

三零后四零后有因顽强抗争而受过的伤疤

六零后七零后心中有着红色风暴的阴霾呀

九零后的我们都把伤痛和阴霾铭记在心啊

铭记在心啊

铭记在心啊

我们不会忘记奋斗为了祖祖辈辈的鲜血啊

我们不会只享乐心中激荡着小兵张嘎的话

当我们长大

当我们长大

啦啦啦……

大作文:五字人生

——“离行念美同”

(一)

也许于顷刻间做出的决定和闪念而过的想法才最持久也最深刻。

在先送别至为疼爱我的外婆,而后和赴远方读书陪伴我度过童年和少年的哥哥告别之后,我突然明白在人生中也许并未有什么可以静止或是永恒,假若我们湮没在人潮中仅依着品啜微薄的回忆过活而庸碌一生,那是因为我们没有努力活的丰盛。正是因了这些,要背负起梦想向前。只有让时光的轮回去验证此刻的想法及作为会否有价值,但或许,在多年后的某日会蓦然回首望见此时的自己,不觉嗤笑于今日的不理智。然而转眼间,我却已经带着梦想飞奔过了将近5个年岁,5个让我急速成长的年岁。

于这5个急速成长的年岁里,我拥有了关于未来的种种猜想及憧憬。那是一种路在脚下的行路之人的真实感,将要从18岁走向未来的日日夜夜,将要用自己的智慧来反哺的日日夜夜……泥土的厚重踏实承载起日益沉重的脚步渐渐靠近我所希冀的梦想,便感觉一切不再遥远。每当我于不同时段念及此时,心中便会有几丝细小的安恬惬意划过,任凭这日子沸腾,浮华喧嚣,也便可以安心做好自己,专注于脚下的行程——五个字组成的虔诚信仰支撑着的追寻未来的行程。

(二)

{五字之“离”}

在时光的洪流中,我终究要成长,迈着谁也无法阻挡的脚步步入和哥哥一样的行旅,最终以步入和外婆一样的旅途作结。人的一生之中在告别,挥动着尚已承载千万斤之重量的手腕告别,每挥一次就愈加沉重,告别母体——离开在羊水中雾里看花的透明纯净,告别童年——离开以梦想作为幕布快乐作为星辰的无暇洁白,告别少年——离开像一棵翠绿白杨般的刚正挺拔……那亦是一次次和往昔的自己别离,一次次蠢蠢欲动想要振翅欲飞的别离,一次次看到了更真更善更美于是趋向光明的别离。如同春蚕的一生,咬破脆茧,蝴蝶同毛毛虫别离,因了对光明的无限渴望而放弃飞翔,完成生与死的别离。

后来,在离的过程中学会了行,选择背起只属于自己的重担渐行渐远。

{五字之“行”}

时而回望会发现身后是一片歪斜的脚印,仿佛得以窥见彼时的自己,于行路之时会看着这些足迹而独自发笑,笑后又是一片泪水。生命是一把常常用来丈量远超出其长度的欲望的尺子,若嫌它长便可从中途折断,若嫌它短则无论如何也无法拉长。成长的每段都在这样的一把尺子上占据着一成不变的某几个刻度,以浓墨深情的伤春悲秋抑或淡妆浅彩的宽宏肚量为细密标识,而我们观察这把尺子的角度已然像日晷

曾经浮华 曾经童话

Part 1 传说

传说在彩虹的那头有座天空之城,西双版纳的孔雀听到世人的召唤,就会沿这彩虹飞到天空的尽头,为人们捎去那些……

Part 2 曾经浮华 曾经童话

那些充满欢笑的记忆不曾消逝,印刻在心里,祭奠青春……

还曾记得才进高一时的那种意气风发自信满满乃至于有些狂傲不羁自以为是的感觉真的很好,可以整天的和同学打打闹闹哈哈大笑而又无所顾忌,最喜欢用“舍我其谁”和“君临天下”,那种自负的感觉真的很好。

还曾记得在看见其他老师称呼班主任为“小黄”后,很自鸣得意自作聪明地亲切地叫他“大黄”,尽管后来觉得那名字长得太像狗了而感到很对不住他,但还是和同学整天嘻嘻哈哈的执迷不悟不知悔改冥顽不灵怙恶不悛。当然,那是背着他了的。

还曾记得那个偶尔在英语课上神出鬼没的令人厌烦的类似老师的中年妇女,竟然将我最喜欢的英语教成我最不喜欢的,让我在英语考第一后给同学传授经验时也只能说是自学成才,连自己都不信。当然,也很佩服她那种能让人讨厌3年的超能力。记得在高考完后第二天英语口试结束后和同学们在华润的教学楼前等班长出来用班费请客,发现她的那辆破车,就上前象征性地轻轻狠踹了一脚,然后就目瞪口呆地看着周翔跳到车上狂踩一通,接着更是目大瞪口大呆地看着他跳回到地上很潇洒地甩下一句“TMD,居然没安警报”。

还曾记得高1时班上的历史课代表在月考只得了54分之后在老师面前举双脚向天发誓说要从今以后带领班上的同学学好历史,不断进步。结果在让老师高兴一个月之后半期考试得了44分。而那个可爱的课代表也就是我了。

还曾记得高一时能很幸运的遇见一个能陪我天天靠想方设法贬低对方来取乐的俞,很活泼的一个孩子,很可爱。还记得当时硬拉着俞陪我去参加学生会的竞选,每次都用很狂的演讲稿,还在竞选副主席的演讲结尾加上一句“想索要我签名的同学下来到后门排队哈”,很欠扁的一句话。参加了5次竞选,只当了个历史学会联络部委员,俗称“跑腿的”。其实当时最想当的就时播音室的播音员,可以每天都在广播里放自己喜欢的歌,还可以时不时地插上一句“最新报道,新津某地的母猪得了禽流感”。

还曾记得高一时语文背书经常不过关,每次都是在罗那里以“我背以句,问她下句,再背再问”的方式背完一篇篇课文,感觉反倒自己是语文小组长。而且每次的作文评选都让罗把我的文章排到第一,很自豪地连续3期都在教室后的作文园地上榜上有名,尽管后来都被俞给撕了下来,但还是为以后高二高三感觉自己作文写得很好做了铺垫。呵呵,毕竟还是有过光荣历史得嘛。

还曾记得高一和梁做同方时,每当自己专心致志地边听老师吹牛边转过头时,都会很惊奇地发现右边的这个女的也在专心致志地打毛衣,很强;抑或是在晚自习前和同学聊天时回头发现她被隔壁3班的女生拉出去杠了10分钟后做平抛飞了进来,坐在地上哈哈大笑。说到杠人就要想到12班的同学,还专门去刻了一个印有“高一12 杠”的印章,每次杠完人后都要盖章留念,很搞笑的一群人。

…………

还曾记得高一有很多很多美好的回忆,很多很多……

Part 3 繁花落尽 年华未了

只是曾经很傻冒的为了一个可爱的理由转到了一中,而学会了两年的寂寞和安静。

从开始来一中时给自己的定义就是“过客”,不能倾注太多的感情,因为我的欢笑与泪水都在华润度过了,不允许之后的经历冲淡了高一的回忆。所以,就尽量一个人一方,最后一排,门边,少说话,不想让他人来打扰,用习题来麻痹寂寞。

所以,也就学会了安静,活在记忆中,或许会很幸福……

Part 4 梦

曾经做过一个很可爱的梦,以至于改变了今后的路……

贱卖文字

“来来来,走过路过千万别错过,文字大贱卖。没有你不要的,只有你还想要的。一手交钱一手交货。各取所需,两全其美。

“小朋友,快过来看看。我这里有这么多的作文,300字的,500字的,800字的,上至天文下至地理,包罗古今中外所有的话题,有这你还愁小小作文?有这你还愁期末考试成绩不理想?有这你还愁老师的责备家长的责备?有这你还愁你爸妈不给零花钱花?

“没事,这些都没在公开出版物上发表过,不存在发现你抄袭这等事,绝对安全。签上你的名字,这就是你的原创,还等什么呢?是这5块钱的资费重要呢还是你父母的欣慰老师的赞许同学羡慕的眼光更重要?

“这就对了,拿好,找你的95块。欢迎你下次再来,也别忘了向你的同学朋友给姐姐我推荐打广告啊,大家都是朋友,好事要大家分享么。下次来,我还给你打五折。你们以后要是作文遇到麻烦,尽管来找我这个老去的少年天才作家。我必定拔刀相助,解救各位于水深火热之中。嗯,快回家去吧,路上小心过往车辆。拜拜。”

“来来来,这位大哥,您有何指示?噢,毕业论文啊,好说好说。只是不知道您的专业和您的要求。这样吧,我现在手里没现货,过两天,您来取货,如何?放心,包您满意,不满意退货便是。再说,我这少年天才作家的名分可不是吹出来的。我可不能把自己的招牌砸了,是不?

“150块一千字,不行,这个数字不能少,您想想,这几百块钱一花,毕业证就到手,还不费劲,岂不乐哉?若是不过关,还要再补,浪费大好的青春时光,岂不悲哉?好,就这么说定了。不过您得先交300块的押金。押金当然要交了,不然我辛辛苦苦照您的要求写出来,您却人去楼空,小妹我岂不亏大了?您放心,我这少年天才作家的招牌,我肯定不能叫它砸了,是不?再说,您刚才也看了我这里的论文,质量绝对保证……

“大哥真是爽快之人,成交。大哥,还请您别忘了在好友前帮我美言几句,帮我宣传宣传,你们有福同享么。嗯,请您两天后再来取货。慢走。”

“大爷,您说什么?噢,我这文字好比您筐子里的橘子,不卖也要烂掉。这年头文字生意可是越来越难做。以前出一本书就叫天才,现在呢,连四岁小孩都能写个童话卖几个子儿,更别说那些这作家那作家的了。您说我们这些空有才而无名的日子难过不难过?所以才坐这里摆地摊贱卖文字的。顺便跟你打个伴儿。

“大爷您这话可就不对了。虽然表面上看起来,我这字比您的橘子更卖钱。可这卖字就像老天爷的脸,阴晴不定。有时能卖点,运气背的时候,十天半月都没一个买主,您说我急不?要不是遇上什么经济危机,要不是我爸在矿山出了事现在在医院里躺着,要不是我妈去医院看我爸的时候出车祸了,说什么我也不会干这种低贱的勾当。以前我都把文字当儿当女来着,心疼得不得了。可现在我也是迫不得已啊。

“大爷,您这是干什么?您好容易卖了一天的橘子挣来的钱我怎么能收?不行不行,绝对不行。那晚辈先谢谢您了。我这就去医院给我爸炖鲫鱼汤去。大爷再见。明儿我还来这卖文字,跟您搭伴儿。”

“出租车,金盛酒吧。”

读《安徒生童话》有感

读《安徒生童话》有感安徒生的灵魂飞翔了两百年,他的文字温暖了数代人的心。他曾深深打动过无数纯洁欢乐的、善良美丽的乃至忧伤沉郁的心灵,因为它不仅让他们认识了童话世界的美好与纯真,还让他们共同经历和体验了蕴含在童话世界里的现实与理想。《安徒生童话》拥有永恒的魅力,它是一座丰富而奇异的精神宝库。读这本童话,你会沐浴到真善美的圣光,会拥有悲天悯人的情怀,会爱上天地间的每一个生灵,每一朵花,每一棵草、、、、、、散文家张晓风这样解读童话大师安徒生——如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿;如果有人25岁了,还没有品味过安徒生,那么他的青年少了一片辉煌;如果有人35岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;如果有人55岁了,好没有复习过安徒生,那么他的晚年少了一份悠远。在《安徒生童话》中,我最喜欢的是《皇帝的新装》。它不仅生动地描写出皇帝、大臣一类“上等人”的愚蠢可笑,而且还揭露了宫廷中虚伪、阿谀奉承等丑行。在你漫长的成长岁月中,持有一颗天真烂漫、晶莹剔透的童心,生活就会洋溢着种种不可思议的乐趣。当你步入社会时,千万不要被空气中弥漫着的尘埃蒙蔽了好奇的眼睛。尽管生活会让我们流泪、哭泣,尽管生命中有许多无奈、不解,但心中若有童话,未来就是一种快乐和期待。杜蒙二中二年二班

数学童话

数学童话

三(5)班 陈雪怡 从前,数学王国是一个喜爱音乐的国家。

有一天,国王万把所有的大臣和卫兵都叫了过来,给他们每人发了一

张表,上面写了:所有王国青年男子的名字个、十、百、千、+、—、x、〈、〉、¥、%、=、…,年龄18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28。万说:“明天,我要邀请他们举行一场音乐比赛,谁赢了就把二公主嫁给他。”国王的话音刚落,整个王国忙成一片,买衣服、买乐器、做发型…

第二天很快到了,城堡里沸腾了,到处洋溢着节日的气氛,城民们欢聚一堂,举国同庆,观看这场精彩而隆重的比赛:第一个出场的是个,接着+、-、=、…没有一个表演能令人满意,到了%的时候,只见他身穿骑士服,骑着1匹高大的白马神采飞扬地跃上了舞台,他说:“我唱的这首歌会把大家的耳朵震聋的,但是除了公主”。这时所有人都把耳朵捂起来,过了没几分钟,歌唱完了,公主惊讶地对国王说:“就选他”。国王只好勉强答应了。

婚礼结束后不久,大臣-3很好奇,忍不住问公主:“%对你唱的什么呀”?公主说:“小仙女,我心中的女神。我爱你(I love you)”!

数学童话——数字十兄妹

在彩虹的另一端,在云彩的下面,有一个奇妙的王国叫数字国。数字国里面有一棵数字树,数字树上结了10个数字果。春风吹拂着他们,春雨滋润着它们,到了秋天的时候,数字果都成熟了。“啪”,一个数字果落在地上裂开了,从里面跳出了一个娃娃,他的名字叫做“1”,他对着树上的其他果实说:“兄妹们,快出来吧,秋天已经到了!”只听见“啪、啪、啪”连续几声,果实们纷纷裂开落地,分别是2娃娃、3娃娃、4、5、6、7、8、9几个娃娃。它们落地以后,咯咯欢笑着跑到1娃娃身边,说:“1娃娃你好,我们终于可以见面了。”在它们欢笑的时候,最后一个长的胖乎乎圆滚滚的数字果裂开了,他是0娃娃,但是他生性圆滑、脾气暴躁,动不动就跟人家斤斤计较。就连树上的营养他都是吸收的最多的,难怪他长的这么胖。1娃娃看见他跌落在地上,赶紧跑过去扶他,却被他一把推开,还生气的说:“不要你扶,你们倒好,一个个先出来嘻嘻哈哈的说笑,为什么不等我?”其他数字娃娃见他这样对待1娃娃,都谴责他说:“大哥好心帮助你,你却不领情,这么不讲理,看谁还和你一起玩?”0娃娃听见更生气了,瞪着它们说:“照你们的说法来看,你们全都是对的,就我一个人是错的,是不是?”就在这时,一个花萼形成的小黑点走过来对0娃娃说:“我叫小数点,他们不愿意和你做朋友,我来和你做,哼!有什么了不起!我们走,不要和他们住在一起。”从此,0娃娃和小数点娃娃就独来独往,还经常和大家捣乱。数字娃娃虽然有手有脚、能说会做,但有一个缺陷——遇到有数量问题的时候,只能用自己的身体表示,却说不出来。比如:他们去市场买两斤白菜,干这件事情的人一定是2娃娃,因为他的身体能表示数量2;在比如:他们要买9把勺子,就一定是9娃娃去,因为他代表数量9。有一次,数字王国里要建数字小学,数字娃娃丈量了土地,数字小学的面积是应该是248平方米。这件事被0娃娃和小数点娃娃看在眼里,他们嫉妒数字娃娃的快乐和富足,想要破坏他们的计划。不几天,建造小学的工人来了,工人问:“这个小学要建造多大的面积?”2娃娃、4娃娃、和8娃娃连忙站出来表示学校的面积是248平方米,0娃娃和小数点娃娃一看机会到了,急忙站在2娃娃的旁边。工人一看,咦?怎么是0.248平方米?于是摇摇头说:“这么小的学校我们从来没有建造过,没法盖房子。”0娃娃和小数点娃娃见阴谋要得逞了,不等2、4、8娃娃出口辩解,便大声叫道:“是的!是的!是这么大!”工人一听这话,无奈的叹了口气,走了。0娃娃和小数点娃娃哈哈大笑,扬长而去。0娃娃和小数点娃娃以为捉弄了别人会解恨,谁知不但没有解恨,反而让自己的生活变的更加不快乐。每次他们两个去买东西,总是空手而归,因为他们往售货员面前一站的时候,别人都以为他们什么都不买,售货员便生气的摆摆手,撵着他们说:“走开、走开、别起哄、不买就回去。”就这样,他们经常饿着肚子,而家里面也是空空如也,一样家具也没有。虽然0娃娃和小数点经常给其他数字娃娃找麻烦,但是9个数字娃娃一点也没有记恨他们,还常常给他们送些食物来。渐渐的,0娃娃和小数点娃娃觉得有一些惭愧了。小数点娃娃有时会想:“是不是我们一开始就做错了?”0娃娃摸着空瘪的肚皮说:“哎,我们两个也不能老这样饿着肚子呀,看来,我们以前是做错了。”最后,他们两个红着脸、鼓起勇气来到9个数字娃娃的家里面说:“我、我们—-以前做错了,请你们原谅,我们现在能搬来和你们一起住吗?”9个数字娃娃十分高兴,都过来拥抱他们,1娃娃说:“欢迎你们回来,知错就能改就好。”3娃娃对0娃娃说:“要知道,你们两个单独行动就什么也做不了,一定要和我们在一起才有意义!”数字十兄妹团聚在了一起,数字国变得更加美好了,而数字国上方的那道彩虹也显得越发的绚丽!