宁夏平罗县城关四小三年级（2）班哈晶

每个人都有老师,每位老师都截然不同,各有特点;有的严中有爱,有的十分幽默，有的会用教鞭,有的和谒可亲如同父母…

我在上小学遇到了许多老师,也与老师发生了许多故事.让我刻骨铭心的老师也很多，就让我来讲一讲我的英语老师吧﹗

那是一个秋天,阳光照耀着大地,枯叶也飘落了,像一只只美丽的蝴蝶自由自在地飞舞.课间休息同学们都在捡树叶作书签，上课了，这节是英语课，走进来了一个”假小子”，短发，眼睛下面有一地胎记很眨眼.穿一件黑色衬衣，一条深蓝色牛仔裤，一双旅游鞋，同学们都笑着说这是谁呀﹗她就自我介绍说＂我是你们的英语老师，我姓魏＂讲了一句流利好听的英文，随后她又在黑板上写下了她的名字，字写得非常漂亮．

她教学有自己的方法,该严就严,该放松就放松.在平时上课,同学们认真听讲,下课与老师玩耍，聊天，讲笑话．有同学不认真写作业时，就会毫不留情的惩罚他（她）─站立听课等．她偶尔会拿起教鞭来教训我们，迫不得已才会呦，下课后我们又像好朋友似的．

在课外英语班时，迟到者要惩罚．一次她迟到了，没有接受惩罚，理由─今天是她的生日，我们只好放过她了．此时此刻，我突然萌发一个想法，今天是老师的生日，应该给她一个惊喜，那该多好啊﹗下课后，我与同学们相互商量，给老师一个什么样的惊喜好呢﹖于是大家各抒己见，最后终于总结了一个完美的想法．

在下午，大家在黑板上写出了想对老师说的真心话，再画上各色各样的花，自己的喜欢的小动物等，上课铃声响了，魏老师刚一走进教室，同学们就异口同声到＂老师祝您生日快乐＂，这是她感到十分意外，我想终于让老师惊喜了，我们的祝福也非常成功．

魏老师，您不但教给我英语知识，还教了我许多学习的好方法．我的英语以前很一般，是您默默地鼓励了我．支持我，使对英语没有兴趣的我慢慢地喜欢上了英语，一点一滴的学习，一点一滴的积累让我知道了英语的用途，英语的奥妙，在英语中发生一些有趣的事…您是慈祥的；您是可亲可敬的；您是伟大的﹗

在我成长的人生道路上会遇到很多老师，无论我以后走到哪里，我会永远会记住您─敬爱的魏老师﹗

指导教师：代丽萍

曾老师=（）

六年级拉，我们班来了名新老师。她长得胖胖的，走起路来象只企鹅。经过几个星期的观察，我终于可一用几个词来形容曾老师拉。

曾老师=（开心果）

曾老师特别的幽默，每一节课她都会让我们大笑一番。就说那次吧，曾老师上课时，教数学的刘老师把李豪叫到走廊去问话。“四大金刚”（四大金刚，指班里最不听书的四人）之一的杨亿广的思绪也跟着飞到了走廊上，曾老师看穿了杨亿广的思绪，说道：“杨亿广，刘老师也叫你出去啊！”说完，嘴角露出一丝诡秘的微笑，我们马上明白曾老师的意图。“啊，真的？那我出去拉。”杨亿广说完就兴冲冲地跑了出去。全班沉没了几秒钟，然后“哈哈哈哈......”的声音响起来了。“这就是‘四大金刚’之一啊。”曾老师无奈地笑了起来，我们的笑声也是源源不断的。曾老师真是一个让人发笑的开心果。

曾老师=（母老虎）

为什么用母老虎来形容曾老师呢？你看了就知道。虽然曾老师是个开心果，但也是一个让同学们闻风丧胆的母老虎。一次，“四大金刚”之一的莫家俊没完成作业，老师就把他给请到了办公室“喝茶”。据班级狗仔队地调查，莫家俊被曾老师请到办公室后，曾老师一坐下，就面红耳赤地说道：“莫家俊，你让我怎么说你好？你上课不听书，现在又不完成家作，是不是想让我请家长？”曾老师拿起一杯水，喝了下去又大骂到：“你还家俊呢，俊个屁啊，学习成绩又不好，老是惹祸。如果你是我儿子我早就打死你了！”说完手一拍桌子，喊到：“你既然不喜欢写作业，我就让你写个够，你把昨天晚上的家作给抄50遍！”莫家俊悲哀地从办公室出来，50遍啊，想到就可怕。你别看曾老师一脸慈祥的，可是发起火来可是很恐怖的。

曾老师=（备课王）

曾老师在六年级办公室里可是有名了的备课王啊。一次，她晚上回老家，第二天到办公室才开始备课。曾老师备着备着，“呤呤......”上课的铃声响了，可曾老师依然毫无察觉，依旧埋头备课。我们等了15分钟都不见曾老师来上课，就让班长过去看看曾老师在不在办公室。当班长看到曾老师在埋头备课时，走过去，

说到：“老师，上课15分钟了你还在备课？”“啊？是吗？上课拉？为什么我没听到上课铃声啊？”曾老师一脸的疑惑。当我们知道曾老师因为备课而迟到15分钟，纷纷偷笑起来。

曾老师，你到底是什么好啊？

（ ）老师=？

洪老师、徐老师、陈老师，这三个主科老师，他们都等于什么呢？

（洪老师）=“变形金刚”

大家小时侯肯定都看过《变形金刚》吧？那里的变形金刚都会变形。那么洪老师就像是变形金刚！因为有时洪老师像一头狮子“河东狮吼”但是有时却温顺得可爱。

“河东狮吼”：某天，我同桌给我讲了一个笑话，由于这个笑话实在是太太太太太（话外音：你要几个太才够？）好笑了，所以，我笑得整组都能听见。突然，洪老师拿着一本《小学生语文指导丛书》，仔细一看，天哪！那本是我的！这表明：灾难就要降临了……

“陈XX，你是不是思想短路了？错那么多？！我瞪你很久了你还在笑！”洪老师板着脸问我。这时候，我的脸蛋在一秒中内“发高烧”达到“100度”（话外音：你的脸融化了吗？）；心跳已经快得达到每分钟N下（话外音：到底是几下？）。我吞吞吐吐地说：“没……没有！~”“你！”洪老师指着说，“下次要是这样就抄所有的课文！快改！”我的手颤抖地接了那本《小学生语文指导丛书》……

仙女：某天上课，老师给我们上课，由于我们超级认真，将洪老师的脸上弄得开了一朵“花”。上完了《去年的树》，还有5分钟的空余时间，于是，洪老师开始为我们讲笑话，虽然只有两个，差不多就3分钟，但是我们笑得肚子痛！

（徐老师）=“母老虎”

为什么徐老师是母老虎呢？要是想往下看，那请替我保密，不然“母老虎”真的会来吃我的！

某天，XXX（那人不让我讲真名）在玩他的铅笔盒，徐老师突然看见了他……于是徐老师走到他跟前，一副凶神恶煞的表情，而且厉声责备：“你怎么可以上课玩你的铅笔盒？你知不知道我今天讲的是一个很重要的课，你也知道，上课不能玩铅笔盒要认真听讲………………（N句话省略）。”徐老师像老太婆一样唠叨了将近5分钟。“没有，我没玩铅笔盒！”XXX话音刚落，徐老师就拿起自己的语文书从XXX的头上砸下去，并说：“去门后面站！”XX撅起嘴站到了门后。这时候，我吓得“毛骨

悚然”，起了一身鸡皮疙瘩，虽然不是我的错，但是我的心跳加速……

（陈老师）=“狠毒的后妈”

还是某天，陈老师教我们一首英语歌，她跟着英语歌的意思做出相应的动作，但是那个动作……可以令人笑死。比如，陈老师做一个打电话的动作，她将头摇得像拨浪鼓，大拇指放在耳朵旁食指、中指、无名指合起来，小拇指伸进鼻子里，面带微笑……我和一看，笑了老半天，同桌笑得还将口水喷在手上，如果你在现场，你也会笑的。

陈老师看见我和同桌与其他几个人一直笑，于是皱起眉头，大声地喊：“XXX，XXX，XXX，XXX，XXX……课文抄2遍！”我刚想晕在桌子上，可是看到陈老师皱起眉头的样子太夸张、好笑，于是我又一直笑，整个班级都能听见我的笑声。当然，同学们都听得见，老师就听不见吗？老师喊：“陈XX，罚抄课文翻倍！4遍！”啊？！这次我终于晕在桌子上！4遍？课文？4遍！课文！2遍我已经够可以抄死了，4遍……老师啊，我们至少还都姓陈啊，怎么对我那么不好呢？在《家有儿女》里刘星说“孩子是祖国的花朵，请不要把它的叶子给折了！（大概是这样）”我也是祖国的花朵啊，我的叶子都被你给折了！（话外音：同情！……）你是白雪公主狠毒的后妈！

对了，你的老师等于什么？

我们的李老师 二（3）

我们的李老师

溧水县实验小学二（3）班 陈至立

我喜欢我们的体育老师——李老师。她高高的个子，一双小小的眼睛，总是炯炯有神。

体育课上，李老师常常带我们做一些有趣的游戏，比如：接力赛跑、大网捕鱼……同学们都很喜欢做这些游戏，我也总是玩得很开心。所以我非常喜欢李老师。

我们的李老师

溧水县实验小学二（3）班 蔡启鸣

李老师是我们班的体育老师。她个子高高的，身材瘦瘦的，眼睛又大又圆，一头又黑又长的头发，穿着一身运动服显得又漂亮又有精神。

李老师教我们打球，一开始让我们分成四组，一组一个球，轮流地拍球，一节课下来，经过李老师的指导，我们打球的技术越来越好。

我喜欢李老师，也喜欢上她的课，因为，体育课即运动又锻炼身体。

我们的李老师

溧水县实验小学二（3）班 李凡

我们的体育老师，个子高高的、皮肤雪白、还扎着一个马尾辫。经常穿着一套运动服，很精神。

体育课上老师耐心地教我们跳绳、跳远、打篮球、扔沙包、做操，我们也很有兴趣，个个都很认真地去学。有一次，我们在操场上跳绳，老师看了连连点头说：“不错嘛！要坚持练习。”我们听了兴奋极了，于是同学们越跳越起劲。

这就是我们的体育老师，我喜欢我们的体育老师。

我心目中的（ ）

这是一道填空题，我想到了几种答案，请看――

我心目中的（绿竹老师）

我和绿竹老师是老乡，因此，我对她本人做出了大胆的想象。

1、近视型

既然是老师，那就一定要批改一大堆作业，整天这样，那就会近视，既然近视，那就要戴眼镜，绿竹老师会不会就是戴眼镜的呢？如果她教的学生个个都调皮捣蛋，那她一定会为她的学生而操心，脸上就会有几道皱纹（绿竹老师您可别生气，纯属想象而已）。

2、严肃型

让我想想绿竹老师严肃的样子：一天板着脸（好象有点夸张），自己的小孩刚打开电视就骂他一顿：“都上六年级了还不知道抓紧时间复习，到时候什么中学都不要你看你怎么办！”不过这也太恐怖了，我想绿竹老师因该不会是这种类型的吧。

3、幽默型

虽然我不知道绿竹老师的“幽默事迹”，可她和我说过她就是一个幽默的人，所以我确定她就是这一类型的了。

我心目中的（天真浪漫小可爱）

天真浪漫小可爱是我在“创网”认识的第一个好朋友，因此，我对她本人做出了大胆的想象（和前面写的一模一样嘛）。

1、勤快型

我很羡慕天真浪漫小可爱，她不仅是最具人气的pk写手，而且写的文章精华数超过了总数的一半；她这么厉害，那也一定很勤快：妈妈洗碗就说“我来洗。”妈妈扫地就说“我来扫”。妈妈擦窗就说“我来擦。”……我把她想象得实在是太太太太完美啦，可现实生活中的她会是这样吗？

2、泼辣型

天真浪漫小可爱的性格是不是很泼辣呢？如果是，她因该会经常和男生打架，还会……天哪，我在想什么呀，一看她写的作文就知道她不是这类啦。但愿她别看到我写的，要不然可能连朋友都做不了了呢。

3、乐于助人型

我想这种类型最适合天真浪漫小可爱了，我和别人pk时叫天真浪漫小可爱来支持我，她不仅给我投票，还叫别人也来支持我，这个当然叫乐于助人啦。

我心目中的（……）

生活中很多不曾见面的人都等着我们去想象，光这样一个一个的去想不知道要想到什么时候，说不定想到头发白了才想完，我还是用省略号代替吧。

老妈=（ ）？

老妈=（ ）？这个用来做题目确实有些不妥当。但是，由于老妈性格变化多端，时好时坏，我也只能拿数学符号“=”和“（ ）”来“表扬”她啦。那么她的性格又到底是怎样的呢？请看——

性格一：老虎的性格

放学回家，我一跨进门就把书包甩多远的，似乎用肉眼看不清楚。过了一会儿，远处传来隆隆的响声，再近些听，就变成河东师吼了：代雨童啊，你真是没教养（我：不知是谁教出来的），把东西随便一扔叫行了？一点也不会收拾，还有你那书房里面的书……”哦（听起似乎有些轻松），妈妈拿着锅铲跑过来了，头上还“顶”着熊熊燃烧的火焰，这种大声训斥，叫声似河东师吼的性格能不像老虎吗？。。

性格二：兔子的性格（读者：你妈也变得太太太太太快了吧）

要说兔子，那是温顺、体贴、听话、懂事……反正就是比较乖巧（本来就乖巧）的动物，读者们一定不会认为我妈就是这种性格。不不不，老实说，我妈的一部分性格也这样。就说上次，我做作业做累了，叫她给我拿包薯片，这时候，她像吃了我给她的“迷魂丹”似的，立马就会给我拿去，快去快回，动作迅速，老妈这样做还不是因为让我好好休息阵，又叫我复习功课嘛``！哎……

性格三：猴子的性格

猴子？又聪明又灵活。而老妈又笨又罗嗦，怎么能给猴子的性格相符合？不不不，其实猴子也又一个习性，老妈就跟它很像。举个例，上次学校组织打预防针，老师给了妈妈两个选择：其一，在学校交钱打。其二，自己走路免费打。这下可把老妈难住了。她是选一，又觉得太花钱。她是选二，又觉得路程太远。顿时，它又像猴子，不知是选“瓜子”还是“香蕉”，寸步两难哪！

答案下来了，完整的算是应是：老妈=（老虎），老妈=（兔子），老妈=（猴子），填写完毕！不过，我更希望老妈能成为一只孔雀（又美又能干嘛）！

全世界最（ ）

我们今天来讲全世界最（ ），那就让我来说说吧!

全世界最（差的班）

我为什么说全世界最差的班呢？其实那个班就是我所在的班级，我们班是全校老师公认的最差的班，是全校出了名的，真是臭名远扬，上数学课的老师声音都哑了，可全班还是闹轰轰的，哎！要是我，我早就不教了，也许因为这样，我们班变成了校长重点观察对象．

全世界最（可怕的狗）

世界上最可怕的狗，也许你也怕狗，所以我看你还是不要看这狗，要不然你得了心脏病，还怪我，那够有两只大大的眼睛，还透着一股杀气，我包你看它一眼就腿发软，我看来还是不说了又不然，肯定有鸡拉鬼叫的声音．

今天就到此为止，我们下回再见．

（我）家的（老师）

记得当初，我刚来到这个新家，于这个家中的老成员不认识，交谈时也总是“你们”而不是“咱们”。渐渐的，我熟悉了这个家，这也真成了我的家了。

――题记

我的家，49张桌子，46把椅子。总共有44+3=47位成员。我要说的，不是那“44”，而是那个“3”。这“3”指的是我们语数外的三位老师。

先说我们的语文丁老师。

她是我们的班主任，在我们的心中，她不是一位和蔼的老师――我们做错题时，她就要跟我们着急，甚至有时候，都要大喊起来……但她不是不讲道理，任何时候，出现了任何矛盾，她总是要商量。她也并不是一位坏老师。当天做的卷子，不过一天，她就会判完。我们干一些与她无关的事情时，总能看到她擦地，扫地的身影。她说，她要给我们营造一个干净的环境……由于她严厉，不少同学不喜欢她，甚至恨他，而她呢，一直在默默地忍受着我们的不理解和怨恨，一如既往的帮助我们，毫无怨言。

再说数学许老师。

她，张得并不是慈眉善目，开学第一天，我们就为她的长相感到害怕。时间长了，同学们一致认为“人不可貌相”。她爱喝咖啡。她的身上有着咖啡的味道。我不知道用那个词来形容她：她亲切，不是正式上课的时候，她富有幽默感，听她说话，总是很亲切；她疏远，同学们都有些怕她；她温和，问问题总是很和缓；她严厉，她的脾气大，有时候说起话来就像“吼”……这似乎也像咖啡，又甜又苦，又浓又淡……她也许太累了吧。每到下课，他总是要拿着一支红布站在讲台上，等着给我们会批错题……

下面该说英语周老师了。

相比之下，她是最受我们待见的老师了。弯曲的发棕的头发，以直观在脸上的微笑，使她的符号。她很和蔼，对我们有这慈母般的爱。在我的印象中，她没跟我们发过怒。她教给我们很多东西，上课时，偶尔还有些“闲谈”，学习再差的学生也很少走神。

这个家，老师自然是家长，而他们，也像家长一样关心我们，爱我们，同时也深深地爱着这个家。

那恐怖的（）

★童年时代：恐怖的医生★

●校园篇●：

在上幼儿园的时候，也不知怎么的，我的话匣子总也关不紧，一天下来，话能讲好几箩筐呢！我在班上是个令老师万分头疼的“嘴上功夫高手”。最后，老师准备了一捆又粗又厚的透明胶——想封住我的嘴！可我就不怕这透明胶，我在吃点心时就可以把这可恶的东西撕下来，就在这时候，我滔滔不绝地和同学谈天说地。

老师见拿我没辙，就带着我跑去求助医务室的医生，这医生可真够吓人的，一下子就抽出恐怖的“杀手锏”——针！这可是我最怕的东西啊，我立刻安静下来了，心“扑通扑通”地跳着。“这可是‘哑巴针’，注射进去以后你就会变成哑巴！”医生瞪着眼说道。天哪，这么狠毒？！看着电视里“指手画脚”讲话的哑巴就已经够可怜的，可是我又不会哑语，那我怎么跟别人讲话呢？我吓得堂目结舌，额头拼命地冒汗，一股莫名的寒意从头凉到脚。

“要不要给你打一针，小朋友？”医生很“阴险”地问我。

“不……不要，我以后不……不会再讲话了。”我把头摇得像拨浪鼓一般，颤着声音作保证。

“好，那方老师，你看着他，要是他再讲话就把他带过来！”

这医生也够恐怖了！打这儿起，我就不敢再随便“高谈阔论”了！！

●医院篇●：

在我蹒跚学步的时候，调皮的我就尝试着爬楼梯，上楼梯的时候，一切顺利，我得意洋洋，自认为我是天才！可到了下楼梯的时候，一不小心，没踩好楼梯，接着就像滚皮球一样从楼梯上滚下去，牙齿当场掉了俩！！我嚎啕大哭起来，把对屋里的老妈给唤来了。老妈赶紧拿纸巾擦着不住从牙龈里流出的血，一边抱着我跑向医院。

到了医院里，医生把我放到牙科椅上，端出一大盘工具，在阳光的照射下，那些铮亮铮亮的工具上闪着恐怖的寒光，心里想着待会儿这恐怖的医生又要整死我了，我再一次嚎啕大哭起来，连老妈也劝不了我。

医生让我张开嘴巴，我哭闹着死活不肯给他看，在牙科椅上“蠕动”着。“你再不给我看，我就要拿锯子把的的牙齿锯断了啊！”医生“凶神恶煞”地说。我是个吃硬不吃软的家伙，听到这儿，就乖乖地张开嘴巴，并吐了一句“千古名言”——

“叔叔，你轻点，我就请你吃肯德基！”

那恐怖的医生和老妈当场笑倒！

★少年时代：恐怖的教练★

●道馆篇●：

暑假的时候，老妈以“锻炼得更结实些”推荐我去学习跆拳道。学习学习功夫，还可以打打闹闹玩玩儿，很好很好！我当场同意，并领着500元去报名了。原以为是一件趣事，没想到竟是一个恐怖事件……

“同学们好！我姓毛，大家可以叫我毛教练，这学期由我来教大家学习跆拳道。”毛教练严肃地说。

“毛教练好！”

“面对国旗，鞠躬；宣誓：……”

哎，好复杂的工序啊！

“接下来我们先热身，横叉，下！”看见几个小朋友“啪”“啪”全都辟下去了，可是我们这些大朋友呢，使劲压就是无济于事，裤子还差点给绷裂了！“自己回家好好练啊！再等两星期我要检查训练情况，实在不行的别怪我不客气！”教练摇着头，“魔鬼般”说道。天哪？“不客气”？“不客气”是什么样的？

我一回家就开始劈叉，可是我的韧带天生就是硬的，哎哟，我的老妈呀！你怎么就把这遗传给我呢？

不知不觉地过了两个星期，这恐怖的时刻就要来临了。

……

“4号（就是我咯~），劈叉。”我慌张地走到教练面前，鞠了个躬，就开始劈叉。“哦，我亲爱的韧带，你就让我劈下去吧，我真的很怕这个‘魔鬼’教练啊！”可是韧带就是不听话，我使了吃奶的力气就是劈不下去。

“来，我帮你~”“我的妈呀，不要啊。你就饶了我吧教练，我的韧带就是不行啊！！！”

教练把我按在一根柱子前，让我背靠着，把腿张开。我服从地做了，教练把脚放在我的小腿上，往外蹬……我现在也忘记了那时到底在叫些什么，只记得有杀猪般的声音，感觉“生不如死”！那时候都痛得麻木了。

哎，恐怖的毛教练，你好狠啊！