一天,课间操的时候,英语马老师叫我、王可一、郑翔宇、卢雅诗、张科宣和胡翔去排练英语故事,我当时高兴极了,急忙跑到马老师办公室。老师发了两张纸给我们说,上面用红线划出来的都是你们读的句子,我们分角色,开始练句子了,一开始我总是说不好,急得面红耳赤,后来在马老师的鼓励下,我渐渐地熟透了,我表演的内容再加上表情,就更自如了。终于等到表演这一天了,英语老师带着我们去了综合楼的第三个教室,进门以后,我看见有许多学生,我还看见黑板上写着七个大字,是英语课本剧表演,当我看了前四个故事后,就轮到我们表演了,因为平时排练,我们表演得非常好,观众席上不时响起热烈的掌声!课本剧的表演虽然过去了好长时间,但是这一次表演却永远铭记在我们心里。'

课本剧表演秀---草船借箭

时间:东汉末年

地点:长江两岸

人物:诸葛亮

周瑜

鲁肃

曹操

士兵

侍从

弓弩手

鲁肃(望着周瑜在桌上写字):你在干什么?

周瑜:向诸葛亮下战书.

鲁肃:原来是PK啊,你怎么无缘无故向诸葛亮PK?明摆着要送死嘛.

周瑜(慎重的说):说来话长,要说诸葛亮,不关薪水是我的好几倍,还得过诺贝尔奖呢!酒席上还开人头马呢!瞧瞧我们,整天缩在那辆"东风破"里,人家开着奔驰周游世界呢!

鲁肃:你不知道,那人头马瓶子里装的是白开水……

周瑜(站了起来,拍了桌子):不多说了,这战书下定了!

鲁肃:怎么个PK?

周瑜(冷笑):嘿嘿,我就说咱军中缺箭,请他限三天时间打出十万支箭,如果他在规定时间内造完了,算他赢,如果完成不了的话--等着瞧!这处罚就是谁输了,请对方吃一年的肯德基.

鲁肃(脸色苍白):太过分了……

诸葛亮 (笑呵呵地看着送过来的战书):既然是都督下的战书,不好推辞,我愿意奉陪.

周瑜(兴奋极了):好,君子一言,驷马难追.

诸葛亮:别说驷马难追,就君子这么一言,十马也追不回呀.

鲁肃:诸葛亮,三天造箭,能成功吗?

诸葛亮:能.但你要借我一张小学六年级的电影胶卷,我现在要去江面上放电影,别忘了请都督也来看. 四

(第三天早晨)诸葛亮在江面上放了电影:诸葛亮正和士兵们在唱歌.

曹操(误把幻灯片错看成真人):诸葛亮搞什么鬼,唱的真恶心,烦死了,侍从,派一万名弓弩手把他们打下台!

侍从:是!

没过多久,弓弩手的箭全射在那块巨大的电影布景上,正好十万多支,曹操以为敌人全军覆没,高兴极了.

周瑜:这么多箭挡着,电影还怎么看呀!

诸葛亮:这就是你要的十万支箭呀!

周瑜(回过神来):完了,计划全完了,唉!一年薪水都要花在诸葛亮买肯德基上了.

诸葛亮(撕下战书,做出了一个慈善的微笑):免了吧!

周瑜(热泪盈眶):谢谢先生!

(从此,周瑜再不敢妒忌诸葛亮了,后来,这件事成为三国史上一次前所未有的壮举!)

课本剧表演

在上个星期五的下午,我班举行了一次课本剧表演。

当天下午第二节课下课。同学们就慌慌张张的把桌子抬了出来,留一块空地当我们表演的舞台。过了一会,上了铃打响了,同学们都迫不及待的回到座位上,想看看精彩的表演。令我印象最深的是潘宇哲那组和我们这组的节目。

先说说我们这组的吧!只见一群猴子嬉皮笑脸,蹦蹦跳跳的跳上舞台。一块石头一动不动的蹲在那里。只见那块石头动了一下,嗖的一下,一个猴子从里面蹦了出来。众猴露出一副惊讶的表情,七嘴八舌的议论起来。有一天,猴子们到一个有水的地方去玩。老猴叫道:“谁能进去又出来,出来又进去,不伤身体者,我等即封他为王!”石猴立刻叫道:“我进去我进去。”只见他瞑目蹲身,纵身一跳跳到了洞里。过了一会他又跳了出来,对猴子们说:“里面没水,很是宽敞,是一个居处的好所在。”猴子们都很高兴,立即跳进洞里抢盆夺碗。到最后,猴子们都跪下来,拜石猴为千岁大王。

潘宇哲那组演的也很精彩。尤其是周瑜一拍桌子,吼道:“大胆!快把这个老头拖出去斩了!”这一点,潘宇哲演的惟妙惟肖。

下课铃打响了,课本剧表演结束了。我们组是满载而归。真希望下个星期还举行课本剧表演!

难忘的课本剧表演

难忘的课本剧表演

这个星期五我班举行了课本剧表演,在此之前为了表演好,我们大家都很努力的练习,还牺牲了早写作业的时间。

在排练当中,为了完善剧情,还修改了部分剧本内容,为此扮演剧情兔子的娄欣之还撕了很多据本,有一点不对她的意思,她就气的火冒三丈,我们垂头丧气,对她束手无策,不知该怎么办,只好处处让着她。

星期五下午的课本据很早就开始了,我们是第2个表演的。我心里忐忑不安,表演开始了管世豪饰猴王正在打“电脑”。随后它把老虎(王皓)、打败了,又讲和了。我(豹子)和獐鹿(王旭)、狼(周一凡)拜见了老虎

就碰到了兔子(娄欣之)和乌龟了。狼先“死”了,我又去抓兔子,她突然间喊了一声停,我惊慌失错以为这下完了,她又把这几个只喊了出来,原来没改,只是动作变了。接着我们就出来了,后面不知演得好不好。老师说有人声音太小了导致整场戏没达到一个好效果。我听了失魂落魄。

虽然这次表演的不是很成功,但大家都尽力了。

我希望下次课本剧会成为我们表演得最好的一次,这次的课本剧令我难忘。

课本剧表演

今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色,最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了,教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上,不愧是表演老江湖啊!身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色,其他组员们也都演得栩栩如生。瞧!“小旋风”柴进(刘雨轩)充分显现出他的满腔热情;“豹子头”林冲(唐锐)则表现得十分谦逊;洪教头(华文嘉)更是表演出了他的不可一世,目中无人。当演到洪教头对林冲逼武时,华文嘉涨红了圆滚滚的脸,瞪大圆溜溜的眼睛,眼里像冒出了火,他用手指着“林冲”的鼻尖,把他一点一点逼到墙角。那语气,那动作,让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时,华文嘉把棒一横,在地上猛敲几下,嘴里吼道:“来!来!来!”那气势真像要一口吞了“林冲”。同学们看得十分入迷,有的眼睛瞪得大大的;有的情不自禁手舞足蹈;有的为了看得更清楚,索性站起来,踮起脚尖,伸长脖子;有的深深被打动了,也摇头摆尾地跟读着……就在这时,“洪教头”一棒落空,棒子重重地打在地上,“啪”的一声,棒子断了!全班人顿时哄堂大笑,看来,华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。 在同学们的欢声笑语中,一堂有趣的课本剧表演结束了。

表演课本剧

昨天是诵读活动。我怀端着一颗砰砰直跳的心坐在位子上。我既兴奋又有些迫不及待。

期待已久的课本剧表演,终于在欢声笑语中拉开了序幕。 镜头1:开始 “完壁归赵的这边来!”一听这“男高音”的“演唱者”应该是我们的体育委员吧?我一看,可不是,他正在把手高高举起,摇着。大家看到这里肯定会丈二和尚摸不着头脑。我来解释一下:我们五年级要开展一次诵读活动。我们班表演课本剧,大家都分好组排练起来,又听说有人来参观,我们就更带劲儿了!天天排,天天练,都想在表演那天鹤立鸡群。我们这组演的是《完壁归赵》,我饰演配角——一个大臣。

我有点犹豫,带着道具“武装上阵”。

镜头2:紧张

轮到我们表演了,虽然我激动万分,虽然我扮演的只是一个大臣,可心里还是有一丝丝紧张,心总是不由自主地砰砰乱跳,不住地担心:“会不会有什么失误?我会不会表演得不好……”。毕竟,是我第一次表演课本剧呀。

“禀大王,微臣得到一件无价之宝,名曰和氏璧。”我跪在地上,把和氏璧捧在手心里,手不停地颤抖。何姝靖接过和氏璧,泰然自若的说道:“好,这真是件举国欢庆的大事!”看到大家都这么镇定,我也就不害怕了,完全溶入到了表演之中。

镜头3:经典

“和氏璧已经‘荣归故里’了,如果您要是有诚意的话,我马上派人送过来。要知道,我是‘宁为玉碎,不为瓦全’的人。”周月这么一说完,全班响起了热烈的掌声,久久不肯落下。龚老师也不由自主地打断我们的表演,赞扬道:“这句话用得好,用得好!和氏璧本来就是一块玉嘛。”

“这就是完璧归赵的故事。”旁白一念完,全班再次响起了热烈的掌声……

龚老师在我们表演之后、又对我们进行了肯定。说我们不仅台词好,表演得也不错。我心里比吃了蜜还甜,我们这几天的努力没有白费,要知道,汗水不会白流。

简评:相信肯定表演的很精彩