上个学期，在张老师和徐老师的精心培养下，我取得了很多的好成绩：考试多次取得优秀；被同学们选为纪律委员和中队委；在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中，我获得了低段组第一名；在科技节中，我荣获了低段组小制作二等奖；在运动会上，我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等，总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。

但是，遵守规则，听从指挥；礼貌待人；诚实守信；同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻，至今每次提起这件事我都会伤心，爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本，这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。

下学期中我将做到：

1、各们功课在上个学期的基础上更加努力，争取在新学期的成绩单上没有“B”，杜绝“C”；

2、认真听课、高质量完成作业；每课语文和英语都要熟背；

3、每个星期背一首唐诗，做两课《阅读理解》；

4、每两个星期写一篇小作文；

5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸；

6、两个星期去一次新华书店；

7、每天坚持看一小时课外书，一个学期至少看五本课外书；

8、每天拉两次二胡，每次半个小时；

9、每个星期安排两次比较大的体育活动；

10、增强自觉性，注意细节养成：遵守规则，听从指挥；团结同学，不和同学吵架打架；增强责任心；做到诚信！

工作总结

工作总结我的工作总结Howtimeflies!转眼2006—2007年的教学工作在紧张而繁忙中过去了，在各位领导和同事们的关心和支持下，我顺利地完成了七年级英语教学工作，在此我将自己教学工作中的一些做法和心得总结如下。一，思想上积极进步，热爱教育事业坚持以“三个代表”的重要思想和党员建功立业活动的具体要求为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一位学生的发展，爱岗敬业，以身作则，积极认真的完成教育教学任务。二，业务上加强理论学习，努力提高业务水平在教学过程中，注意加强教学理论的学习，认真研读新目标，和各类教研文章，不断提高自己的理论水平，并在教学实践中运用新理念，指导自己的课堂教学。如我在成功地实践了英语“四位一体”中考总复习方法后，又进一步研究和尝试用“四位一体”方法指导七年级英语教学，以及七年级英语总复习教学。三、教学中继续实践，应用“四位一体”法积极推进课堂教学改革“四位一体”英语教学法是包天仁教授首创的，经过了二十多年的实践，已被证明了的是一种切实可行的教学方法，“四位一体”中考英语总复习方法我已经实践了两年，教学效果显著，成绩在两年中考中比较突出。今年我执教新目标七年级英语，上半年的教学和期末复习我尝试了“四位一体”方法，效果很好，这半学期的教学和复习我又一次采用了这一方法，进行了全面而系统的复习，为学生的知识储备和进一步学习打下了一个坚实的基础。我的具体做法见我的论文“如何用‘四位一体’指导七年级英语期末复习”。但比较遗憾的是由于种种原因，我们没有能够买到“四位一体”的练习材料，学生的巩固练习没有跟上，影响了一些复习效果。以上是我在本学期的一些做法，不足之处请领导多批评指正。我会潜心吸取，积极改进的，谢谢！2007、7、6

暑假总结

这个快乐开心的暑假马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。||| 首先，让我说一说我好的地方吧！||| 一是我成为了一名小记者，还开了博客呢！现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。||| 二是我已经学会蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢！||| 三是我上了写字班，字比原来进步了，写字本的字经常得5颗星。刚开始，我写字只得了1星，后来，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后来又增加到了5星半。我的字越写越好，老师也越来越喜欢我了。||| 四是我钢琴弹得越来越好了，几乎每首曲子都能背出来了，第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心，每天都会表扬我。||| 五是我现在下棋，爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的对手，我成了家里的“棋后”。|||下面，再让我说一说不足之处。||| 一是我垃圾食品吃得太多了，我每个星期都要吃一次方便面，一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。||| 二是写日记没有每天坚持，要隔几天才写一篇日记。||| 三是生活习惯不好，睡觉晚了点，起床也晚了点。||| 明天，新学期就要开始了。我希望改正缺点，发扬优点，更上一层楼！|||

半学期的总结

初二年级是初中阶段最关键的时期，学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标，把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点，经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结. 一、发挥全体教师的力量，形成团结、协作，奋发向上的集体. 众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策, 二.班主任工作 任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。 三、全力培养高素质的学生 全力抓好学生的养成教育，是德育工作的重中之重。本级学生，一方面有良好的品行，诚恳、朴实；另一方面，学习、生活习惯较差，甚至懒散不求上进，受家庭及其他情况的影响，部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想，即：在学校治校方略的指引下，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化管理，狠抓落实，突出养成教育： 1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯. 半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求，学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成，初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成，就很难改变。为强化对学生的思想教育，所以要求各班主任开好每一周的班会，在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有：纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育，学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。 2．对问题学生齐抓共管 本届学生每班都存在一定数量的问题学生，这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作，一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者，发现学生的违纪行为，齐抓共管，任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。 3．定期对学生的常规进行检查 各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次；坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次，不定期对各班学生的仪容仪表进行检查，并将检查结果反馈，限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。 4．建立师生谈心及家访制度 班主任、课任老师积极主动与学生谈心，通过师生互相交流沟通，老师及时、深入了解了学生思想动态，也使学生更加相信老师、理解老师，确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通，了解了每位学生在家里的表现，同时将其在校的表现告知父母，家校之间的及时沟通，将潜在问题消灭在萌芽状态，帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。 四、扎扎实实地做好学生的安全教育 ?? 安全关系着每位师生的切身利益，因此安全教育一直是我们工作的重点，各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育，并教会学生一些应急的措施。对于安全工作，我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求. 1．各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报 2．不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施，课间不准在楼道内乱打乱闹。 3．上学和放学的路上，要靠右侧行走，放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人. 4．严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。 另外还要求学生加强自我保护意识，有防火、防水、防盗的安全意识，同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。 五、扎实工作，全面提高教学质量 课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，确保提高全年级教学质量，让每一个学生都学有所得，成为高素质的人才。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。 1．大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结，进行集体授课和个别辅导；主动听课，主动向有经验的教师学习,能够互相学习,取长补短,学科教师之间教研的氛围比较非常浓厚。 2．以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习，激发了学生的学习兴趣。 3．做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。 六、本年级的优势及取得的成绩 1．教师队伍配置好，互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习，教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争，但彼此之间不保留、有问必答，互相帮助，共同提高教学质量。 2．班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班基本能均衡发展，互相竞争,学生的综合素质得到了提高。 3．各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设：每天在黑板上书写格言、警句，定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭，激励学生奋发学习；为加强学生纪律观念：各班结合本班实际，制定了班级管理条例，对学生的日常行为进行了规范，并将学生的日常表现记录在案，这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为，为班级管理打下了良好的基础. 4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行. 5． 由于全组教师齐心协力，完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差. 七、本年级存在的问题和不足 1．由于部分学生学习习惯不好，基础较差，学习的自觉性不强，个别学生成绩无明显提高，所以这些学生仍是今后解决的首要问题；还有部分同学集体意识淡薄，班级荣誉感不强，班级凝聚力不够，表现在对各种活动不能积极参与。 2．个别学生的世界观、人生价值观取向不正确，对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致，帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观，仍是今后德育工作的一个重点。 3．部分学科的教学成绩差别较大，不利于班级整体成绩的提高 4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨. 八、解决问题的方法与措施 针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施: 1．主动性，创造性的开展工作，把工作做细、把好细节关。 2．重视第二课堂的开展，多渠道地培养学生兴趣和爱好，挖掘各类人才。同时，利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。 3．进一步加强学生的思想教育，制定合理的规章制度，去约束学生。 4．根据各班情况，进一步落实行为规范教育，努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源，多方面、多角度对学生进行人身观教育，实现培养全面发展人才这一目标任务。?? 5．努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。 最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们！

赢在新学期

眨眼间开学已经一周多了，为了在新学期得到一个好的成绩，我总结了如下几种方法。

良好习惯，赢在新学期学习效率是所有老师都要抓的一个问题。如果一个学生能够在短时间内掌握更多的知识该有多好啊。想要在短时间内学到更多的知识，就要拥有一个良好的习惯。我们已经是六年级的人了，课程十分紧，作业也会比以前多很多（还真有点回味美好的过去呢。）因此要做到尽快写完作业，最好利用在校空余时间写作业、温习课本。回家后要做到提前预习和复习学习过的知识。我认为还要有一个很好的“生物钟”，否则会哈欠连天，晚上睡不着、早上起不来。最好做到每天晚上十点之前入睡，七点之前起床。我自己就是这么做的。做题的时候就别说了，要做到认真细心，做完后还要检查。只有这样，才能保持自己的正确率。

阅读写作，赢在新学期升到六年级后，我突然想变成孙悟空。不是想要它那根金箍棒，而是希望学会三头六臂的功夫。一个用来写作业，一个用来阅读，一个用来写博文。这样就不会很累了，可惜这只是一个梦想。当然了，就算平时再忙，也不能够扔下了阅读和写作。虽然每天都很忙，但我还是要从安排的满满的日程中取出不少，用来阅读和写作。别看我现在天天都要写很多作业，但还能做到一天啃完一本书呢。有时因为没有时间，我只能把自己喜爱的书籍带到学校中去看，平时上厕所的时候看，真成为了一个名副其实小书虫。还有写作，毕竟是六年级的学生，要迎战小升初这个艰苦的战役，所以没有多久时间用来写作，但也能够做到两天一篇这个基本的要求。因此，我的写作也不会拉下。

锻炼身体，赢在新学期很快就要小升初了，俗话说“身体是革命的本钱”，没有一个好的身体，怎么能够打好小升初这个艰苦的战役？前两招都是为了赢在新学期，这最后一招也是最重要的。因为现在天有些冷，我不会经常游泳。不过在学校的课余活动时间还是很多的，每天晚上我也会抽出空闲时间和老爸去慢跑半个小时。一次下来，经常是气喘吁吁，摸摸头上的汗水，很快就投入状态开始学习。因此，锻炼好身体也不是很难。

要想赢在新学期，我就要做到如上三点。同学们，赢在新学期，你们是如何做的呢？

期中总结

时间过得真快，转眼半学期就过去了。 下面，我对自己半学期来的表现，作一下总结：半学期来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自己的不断努力，各方面都取得一定的进步。特别是学习成绩方面，比上学期有了很大的提高。学习态度比上学期认真了，能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的课堂作业，能够当堂完成；不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。起好班干部的带头作用。 为了让自己更好地学好各科知识，我还给自己订了一个学习计划： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。 （4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 （5）数学是我的弱项，要加强数学方面的练习，多做，多练，把数学成绩提高到最好水平。 这学期，学校开展了“争星卡，做星级学生”活动。这个活动的开展对我有很大的帮助，我参加了学校举办的各项PK活动，独唱PK进入第二轮决赛，虽然还不知道结果，但我会尽自己最大的能力好好发挥，争取进入校园十强，硬笔书法虽然没有进十强，但还是获得了校园十五强的好成绩。上星期，校长亲自把红牌发给了第一批获得红星卡的同学，我也是这支队伍中的一员，我很激动，也感到很光荣，更加感谢老师的教导和同学们给我的帮助，还要感谢我的爸爸妈妈，一直支持我，鼓励我，监督我。 半学期来虽然取得了一些成绩，但还是存在着许多不足的地方，我要继续努力，下半学期还要取得更好的成绩。一定要做一个让老师省心的好学生，让同学信任的好朋友。让爸爸妈妈放心的好女儿!