做实验 浙省桐乡市乌镇植材小学五(2)何瑶 今天,我们班上了一节综合实践课。老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说:“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地大声说:“好,好极了!”老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具,两只水杯,一只打火机,一盏酒精灯。器具拿来以后,老师就动手做起了实验来了。我们大家静静地看着。这一个实验的名称叫“瓶子吃鸡蛋”。开始做实验了。老师赞颂点着了酒精灯然后把一只瓶子放在上面,让酒精灯去烧瓶子的底部。瓶子的口子上放了一个鸡蛋。由于瓶子的口比较小,那个鸡蛋没有掉下去,而是搁在了瓶子的口上。烧了一会儿,瓶子里面冒出了热气。又烧了一会儿,热气也没有了我想按照书上说的现在这一个鸡蛋应该掉到瓶子里面去了。可是,那只鸡蛋还是一动不动地住在瓶子的口上。它好象在笑我们没有本事让它到瓶子里面去。又烧了一会儿,鸡蛋还是稳稳地坐在瓶子的口上。这时,老师说:“看来,这一只瓶子的口太小了,所以这一次实验没有能够做成功。现在,我们换一只口子比较大的瓶子再来做这个实验。”我们耐心地等待着。老师又去找了一个口子比刚才这一只瓶子要大一点的瓶子,而鸡蛋放在上面又不会马上掉进去。现在又开始用酒精灯烧瓶子了。这一回可好了,瓶子加热不久,这瓶子口上的鸡蛋再也不像刚才那样好象是姜太公了,而是落到了瓶子里面去了。啊,实验做成功了!瓶子真的把鸡蛋给吃了进去!老师还想让我们讨论其中的原因,可是下课的铃声已经吃了起来。于是,老师说让我们在课外自己找几个人讨论一下,下一节课再交流弄明白其中的原因。今天,这一个瓶子吃鸡蛋的实验终于做成功了,我觉得非常高兴!

指导教师:冯永康

有趣的小实验

有趣的小实验 山东东营慧文语言学校(胜利三小三年级) 宋子健 今天作文课上,老师说要做一个小实验,我们可高兴了。 实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。 实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶…… 实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。 老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了! 问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。 原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。 指导教师:彭慧

鸡蛋浮水实验

今天,我在家里做了一个十分有趣的科学小实验,让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下,我准备好了做实验的材料:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

第一步:我拿起水壶,把玻璃杯倒进大半杯水,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

第二步:我接连放了5勺盐,鸡蛋稍稍有一点往上浮动了,我又连续放了3勺盐,看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了,接触杯底的面积变得小了。

第三步:我把鸡蛋拿出来,用筷子搅拌了一下盐水,杯子底部的盐基本上都融化了,再把鸡蛋放进去,鸡蛋不停地上下浮动,一会儿,静止在杯子水的中间不动了。

第四步:再加3勺盐,鸡蛋逐步上升到水面,鸡蛋顶部偶然露出水面,用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又回到水面上。

为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问,听了爸爸的解答,我终于明白了,原来是这样的:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。

爸爸告诉我:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的科学世界里,探索更多的科学秘密!

做实验

做实验

作者:刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班

指导老师:欧慧娜 联系电话:13970121073 邮编:341000

昨天吃完晚饭,我让爸爸停下手中的活,说:“我今天给您做个小实验。”爸爸半信半疑地问:“你会做实验?”我说:“我能行!”

我找出一个玻璃杯,拿来餐巾纸,端来一个装满水的脸盆。实验开始了,我先把餐巾纸塞进玻璃杯,塞得紧紧的,接着我把杯子竖着倒扣在脸盆里,过了一会儿,我把玻璃杯竖着取出来,问爸爸:“爸,您猜杯子里的纸有没有湿?”爸爸得意地说:“肯定没有湿,因为杯子里有空气,空气有阻力,把水拦住了,所以没有湿。”听完爸爸的话,我觉得爸爸的学问真不少。

这个实验不但有趣,而且还锻炼了我的动手能力。我喜欢这个实验,喜欢做更多的小实验。

小实验

小实验

作者:刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班

指导老师:欧慧娜 联系电话:13970121073 邮编:341000

今天的作文课上,老师给我们做了一个小实验。

实验前,老师笑眯眯地问大家:“你们有什么办法让点燃的蜡烛熄灭?”同学们说:“吹灭!”、“水泼!”、“踩灭!”、“扇灭!”……。老师听了,说:“我今天做一个小实验,让蜡烛自己熄灭!”

实验开始了,老师拿出一个碟子,往碟子里倒水,然后点燃一支蜡烛,放在碟子里。只见火越来越大,这时,老师用一个玻璃杯倒扣在蜡烛上,不一会儿,火灭了。这是怎么回事?原来蜡烛燃烧需要氧气,氧气占空气的五分之一,蜡烛燃烧完了杯中的氧气,所以灭了。噢,我恍然大悟。

这个小实验不但有趣,而且还让我学到了科学知识,我喜欢这个小实验。

我爱做实验

我爱做实验我爱做实验指导教师:李冰“科学离不开实验”,这句话在我的心中留下了深深的烙印,于是我今天就要做一个实验,实验的名字叫——“沉浮的比较”。于是我拿出科学书翻到30页,准备好材料:水碗、曲别针和小纸片等,准备做实验。我先将半杯水倒进碗里,然后把曲别针轻轻放在水面上,可是不管我怎么放的结果都是曲别针下沉。于是我认真看书,终于找到了正确方法。应该把几个曲别针串在一起,这样的结果正好与刚才的相反。我试了一下,结果果真与刚才相反,这是为什么呢?因为在重量相等的情况下,物体浸入水中的体积和物体排开水的体积越大就越容易浮起来。但书上还有一个方法,是把曲别针放在小纸片上,然后再把放有曲别针的小纸片轻轻地放在水里。这些工作做完后,我就瞪大眼睛观察着纸片和曲别针的变化。大约过了3分钟后,我就发现制片渐渐的往水里沉,但曲别针却原地不动,我惊讶地站了起来,更加仔细的观察着......又过了1分钟后,曲别针仍然浮在水面,而小纸片已经沉到了水底,我的实验又一次成功了!可这是为什么呢?原来这是因为小纸片有吸水功能,在水里的时间长了就会加重,而曲别针不会吸水,加上它表层有油质,所以一直浮在水面。在今天的试验中,我不但学会了做实验,还学会了其中的道理。所以,我要说:“我爱做实验!”中央东路小学五年七班

我爱做实验

我爱做实验在生活中有许多有趣的现象,我们都可以通过实验来解释。我今天就来做一个有趣的实验。今天是星期六,我在家中帮妈妈做家务,看见妈妈拿了一件衣服来洗,衣服上全是墨水,好多地方都黑了。妈妈把衣服放到盆子中,然后不知从什么地方拿出一个小瓶子,接着用牙签把小瓶子中的黑色晶体,一点点划出来。然后妈妈把水龙头拧开,“哗哗”,白花花的水流了出来,但是,水到了盆子里却变成了紫红色的,这是怎么回事?难道是刚才小瓶子中的黑色晶体在作怪?不管这么多先,再看看会发生什么有趣的事儿,这时,妈妈用筷子,在水中翻搅。这时“奇迹”出现了,衣服上的墨水印变淡了,这是是怎么回事?过了一会儿,衣服上的墨水印全都不见了,这时妈妈又从底下的柜子中拿出一个白色的瓶子,瓶子上写着“草酸”两个大字,接着妈妈用牙签把瓶中的一些白色晶体划入水中。这时“奇迹”又出现了,原来紫红色的水慢慢的变成了粉红色,这时妈妈又用筷子搅了一下盆中的水和衣服,水又由粉红色慢慢变成了清水。这又是怎么回事?我问妈妈:“妈妈,这个小瓶子里是什么呀?”妈妈说:“这个是高锰酸钾,白瓶子是草酸。”哦这两个瓶子中分别装的是高锰酸钾和草酸呀。难道这两种东西可以清洗掉衣服上的顽固污垢吗?我来试一试看看行不行。我拿来一件没洗过的裤子,放在盆子中。然后放水,接着像妈妈那样用牙签把高锰酸钾放入水中,用筷子搅了一下,水就变红了,然后放在这里泡了一分钟,放入草酸,又用筷子搅了两下,可是水还是没有变化,我心里“咯噔”一下,这是怎么回事?难道是我加的草酸不够吗?我又加了点,可是水还是没有变化,我心想:这下“蛋糕”(糟糕)了。我正纳闷的时候,看见水中还有一块白的晶体,这是怎么回事?我用筷子夹起来一看,原来是草酸晶体没有溶解完。我就用筷子把晶体给打碎,谁就慢慢的变成粉红色,又慢慢的变回了清水,我的裤子也变得一尘不染了。这里面到底有什么科学道理?我上网一查,原来高锰酸钾是强氧化剂,可以清洗衣服上的污垢,而用高锰酸钾洗过的衣服都会被染成紫色,用草酸是强还原剂可以和高锰酸钾反应达到漂白的效果,但两种物质都是烧手的,会灼伤皮肤,所以不能直接去接触高锰酸钾和草酸。只要我们在生活中多观察就能发现许多事物都有自己的规律,这一次试验我不仅增加了知识也增长了见识。只要我们多观察就能做生活的有心人。柳州市公园路小学2005(5)班陈禹志指导老师:柳州市公园路小学楼艺

有趣的实验

有趣的实验 蝌蚪切腹助生长

建湖县实验小学 五(8)班 谷文

我捉了七只黑色的小蝌蚪,已经一星期了。小蝌蚪依然拖着一条尖尖的小尾巴,我多想小蝌蚪立即变成小青蛙啊, 我有点等不急了。想起有本杂志上介绍过:只要在蝌蚪的腹部切一小刀,小腿就能提前长出来。我半信半疑,为了证实书上说的和能让小蝌蚪早点长出腿来变成青蛙。我决定试验一下。

首先 我按杂志书上说的,准备了一把刀和酒精。为了安全起见,我只选了四只蝌蚪,接着我用酒精在每只蝌蚪腹部涂抹消毒,然后用小刀准备在一只蝌蚪的腹部上切一刀,哎呀,这小不点真调皮,我刚要切,他就呲遛一下滑跑了,掉在地上。瞧,它在地上直翻滚想快点跳到水中,我又把它按到了桌上,用两根手指固定住它,不让它动,小蝌蚪也十分不情愿,挣扎了一阵后,只得乖乖束手就擒了,我迅速用小刀在它的肚子上切了一刀,不知怎的小蝌蚪放入水中之后,动了几下就落到盆子底边一动也不动了,会不会是我割的太深了呢?小蝌蚪由于疼痛过度而死去了呢?我摇了摇鱼缸,小蝌蚪真的不动了,看到了此情此景,我的鼻子一酸,眼眶就模糊了,但是我很快擦干了眼泪,又挑了一只小蝌蚪继续干,这次我吸取了上次的教训,在小蝌蚪的肚子上不深不浅地切了一小刀,就把它放入水中,这回,它可真是比上一只要幸运多了,放入水中时,依然活泼可爱.最后我又麻利地把另两只的腹部都切了一小刀。现在嘛,只有等长腿的好消息喽!

我坐在鱼缸旁一边观察小蝌蚪,一边看书,一边等,大约过了五六个小时,我的视线从书本移到鱼缸时惊异地发现有一只蝌蚪已经长出四条腿了,又过了几个小时,我再看时,另两只小蝌蚪都长出了腿。啊,种瓜得瓜,种豆得豆,我种出去的汗水终于使小蝌蚪只用几个小时的时间变成了一只只活蹦乱跳的小青蛙了。

但是,为什麽只要在小蝌蚪的腹部划一刀,就能很快地成长为青蛙呢?我抱着疑问看了《十万个为什麽》,原来,小蝌蚪的皮肤上的生长因子受表层皮肤的包裹,使得生长因子好几个星期都不能“破土而出”。现在呢,皮肤被切了一个口子,生长因子能遍布整个身体,小蝌蚪的腿也就能很快地长出来了。

通过这次实验,我不仅知道了如何能使蝌蚪很快地变成青蛙,而且这次实验还培养了我的耐心。收获也很大,觉得真有趣。

指导老师:王建巧

有趣的搞水实验

有趣的搞水实验烈士墓小学五年级(2)班 马梦泽 指导老师 朱维福星期天,我独自一人在家里做作业。做着做着,我就想玩,就拿来了一个水杯,倒了一杯水,做了一个搞水的实验。 我先在杯里倒满水,再去卫生间挤了一点洗手液,那一点洗手液在清澈的水里蠢蠢欲动。我又端着杯子走到书桌前,把红墨水倒进杯里,顿时水变成了橙红色,我用剪刀在水里搅拌了几下,顿时一股洗手液的味道扑鼻而来。看看那杯水还是橙红色,但增加了一些泡沫,然后我把纯蓝色墨水倒了一点进杯里,顿时橙红色变成了绿色,好奇怪哟!我又搅拌了几下,什么也没变,我试着把胶水倒进水里,再把杯子里的水一点一点倒到盆里。我继续写作业。当我写完作业,发现盆里的水变成紫颜色的了,还干了粘在上面了。我想:水杯里看着的是绿色,怎么倒进盆子里就变成紫色了?还粘得住东西,真奇怪!后来我又做了各种各样得颜色实验,最后把它们往纸上一倒,就成一幅五颜六色的画了。我做的实验你们没看见过吧,其实我也不知道这个实验的结果会是这样的。这次实验使我明白了绘画调色的一些道理。我也为这次实验感到骄傲,因为我做了属于我一个人发明的实验!

水和油的实验

水和油的实验酉阳县三联小学:冉世成(高年级) 获学校三等奖 指导教师:白民主 大家都知道,水在0℃时就会结冰,油在低温下就会凝固,但水和油到底谁先冻结?它们谁会先冻上面,谁会先凝下面呢?你知道吗?为了弄清这些问题,好奇的我就在星期六做了一个小实验。我首先拿了两个杯子,分别倒上了水和油,然后放进冰箱里的冷冻室里面,我看着钟表,打算每隔十分钟观察一次。我十分焦急的走来走去,眉头紧锁,终于十分钟过去了,我高兴地取了根筷子,着急的打开冰箱,取出一看,“哎”还是老样子,水里并没有冰。我十分失望轻轻地关上冰箱门,“只有再静静地等上十分钟了”。时间过的可真慢啊。我更急切地想知道实验结果了。好不容易十分钟过去了,我再次满怀欣喜地打开冰箱门,以为这下可让我喜出望外了——水结冰。谁知,我拿出杯子一看,“呀”一切与我的刚才想的恰恰相反,水依然如故,油却有点僵了。由于实验结果出的太慢了,所以我把冰箱的温度调到了最低。我又静静地等了五分钟便如饥似渴的打开冰箱,“啊”奇迹终于出现了:油的底部已经完全凝固,变成了黄褐色,上面还是仍然没有任何变化;而水的上面出现了一层薄冰,但下面却没有任何变化。结论出来了:原来。在同一时间,同一温度下,油先凝结,水后凝结,油从底部开始凝结,水从上面开始凝结。“咦”同样是液体,为什么凝结有先有后,有上有下呢?我一定要弄个明白。于是,我带着这些问题,便翻开了《少儿智慧百科丛书》。喔!原来水放到冰箱后,先是上面的水温度降低,就会下沉。下面的水温度高就会上升,这样上下形成了对流,等过了一段时间,这种对流停止,也就是上下水温均匀;再说水不结冰时分子密度大,水结冰时,分子密度小,这叫热胀冷缩,因此,水结冰后浮在上面。大家一定会问:“油呢?怎么样了?”哎呀,不用着急,听我慢慢道来吧!:油和水相反,不凝结时密度小,凝结时密度大。所以,先凝结的油沉到下面。问题解决了,这时我顿时感慨万千:这个世界就是这么奇妙,只要你留心观察,一定会有意外的收获。