我有很多的好朋友，有的还是1.0测试版的，有的是1.2升级版的，有的是1.5豪华版的，但有一个，只有一个是2.0完结终极版的。现在她已经搬走了，但是她的样子还在我的脑海中，有时会让我开心，有时会让我哭泣。

她叫徐思琪，是我在东北的同班同学，但那时我们的交流并不多，直到我们一起搬到菏泽，成了邻居，我们才有相见恨晚的感觉。从此，我们成了好朋友。

她个子不高，身材极瘦，两条腿却是很长。脸有点胖胖的，用她自己的话说：像一只鸭梨。她有点黑，眼睛特别大，虽不是水汪汪的，但是乌黑清透。嘴唇有一点厚，这样的五官让她看起来有点异族风情。

她极爱小动物，她总是跟我讲曾经养的一只狗和一只猫，说到离开时的情景竟落下泪来，完全无视我这个大活人。后来，她捡了一只小白猫，欢喜得不得了。喜滋滋的打扫好地下室，给那只猫咪铺好床。那只猫咪的名字还是鄙人给起的，看它浑身雪白，美名其曰：花生。最后投票通过。徐思琪的地下室被她用油画棒装饰一番，叫“花生之家”。她每天给猫喝特仑苏，我说她浪费，她说：“从今天开始，花生就是我的铁哥儿们，喝点牛奶怎么了？我还要请它吃‘德克士’呢！”哎！她从没请我吃过德克士。

后来，花生无情地在一个月黑风高夜抛弃了她跑掉了。徐为弥补心中空缺，又养了两只仓鼠。悉心照料，每天都洗三遍澡。我想就是只鸡，也给养成游泳健将了。后来，那两只仓鼠中暑去见了上帝了，把“徐妈妈”哭得肝肠寸断，我把我浇死的仙人掌和她的仓鼠葬在了一起。送走三个冤魂后，她说：“我请你吃冰。”当时，第一次为被别人重视欣喜。

我的这个朋友，我长得白白胖胖，她长得黑黑瘦瘦。我喜欢睡觉，她喜欢熬夜。我喜欢看电视，她喜欢打游戏。我喜欢吃动物，她喜欢养动物。我家零食不断，她来抢吃的不断。我很容易学好，她从没学好过。我对生活逆来顺受，她对生活充满个性。我们相处了三年，吵架的次数和星星一样多，打架的次数和头发一样多，一起笑的时候比我睡觉的时间还多。总之，她将永远是我难忘的人。

她总是很兴奋，对什么都跃跃欲试的态度，她想烫头发，她想打耳洞，她想穿高跟鞋，她想去北京看韩庚，她对生活充满乐趣和期盼，她是我生命的霓虹灯。

她要搬去大连的时候，我告诉她：“你要是不走可以住我家，我给你交书费，我给你买变速车，我……”但是她还是走了。走的时候我说：“你不可以留长发，你要一直留我这样的‘蘑菇头’”，她很郑重的点着头。

听说她现在长得很高，还是很瘦。学习变得很好，不再爱上网，不再愤世嫉俗。可是，她还留着‘蘑菇头’呢﹗她家搬进了新邻居，已经没有一点她的气息了，连墙角花生留的爪印都抹掉了。但是，我知道，我们之间不会有物是人非的，她将永远是我最好的朋友。

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！

俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。

中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问题。

家庭教育的头等大事——人品教育

现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。

我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。

我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。你不要求回报，回报也会来。当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。

从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。

我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。

我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。

我母亲带给我的第二点，要乐于助人。我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，在孩子面前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。

培养孩子对生命的爱心——心情教育

如上所述，现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要进行心情教育。我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几次，我女儿做事情慢条斯理，我儿子就比较急躁，这些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前还没有看出我女儿和儿子智商上有什么不同之处，因为他们年龄差距比较小。我们会发现这样的情况，在一个班里，有的孩子永远是第一名或者第二名，他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间，甚至后面。在这样的情况下，家长们应该怎么办？孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一，但他曾经也是穷光蛋，家里贫困，没上过大学，靠推销东西为生。有一次他在纽交所门前碰到了一个满面笑容的人，那个人是个股票经纪人，他就以为当股票经纪人很幸福，于是他就努力当股票经纪人。后来他认识了一个股票经纪人培训班里的人，那个人开始看不起他，后来发现他玩魔方很厉害，而这个人恰巧也有同样的爱好，于是被这个人的魔方技巧深深的吸引了，他们两个也成为了好朋友。这个人因此获得了机会，变成了美国最有名的股票经纪人，实现了亿万富翁的梦想。

这个电影是根据真人真事改编的，在影片的最后，这个人用了半个小时的时间讲述他自己的故事。他启发我们每一个人，真正的幸福不是别人送来的，而是自己努力争取来的。而现在的家长对孩子是十分娇惯的，孩子要什么就给什么。比如孩子看上一个玩具，家长不买他就不走，最后家长没办法只能给买了。于是孩子就有了这样的心理，只要他坚持家长就会让步。我在给儿子买东西前，会分析他要的东西是否合理，如果不合理就坚决不买，如果合理也不能轻而易举的给他买，我是必须让孩子完成一项任务才给他买。比如我女儿在国外上学时，班上的孩子每人都有一台笔记本电脑。我家虽然有台式电脑，但是用笔记本电脑会比较方便，而且家里也不缺钱，不给她买也不对。我就告诉她，爸爸一定给你买，但是你要知道，这个世界上没有白白得来的东西，你现在已经是一个大孩子了，需要付出劳动获得想要的东西。如果她能背诵下来30篇新东方的英文励志文章，就给她买。结果两个星期不到，她就背得滚瓜烂熟了，我就给她买了笔记本电脑。这样的教育方式让孩子学会了付出才能得到的道理，也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力。

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

关于如何鼓励孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位著名的物理学家，上初中刚开始学物理的时候，他的物理成绩很差，只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90，这次还是90，一减就是0，上次95，这次93，一减就是﹣2，这样减到最后，就一个同学剩下了20分，就是这个同学。老师把所有同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学进步最大？”全班同学异口同声说某某，这是一个铁的事实，因为只有他一个人进步了20分。这种鼓励方式不但没有侮辱色彩，而且有很大激励色彩。这个学生一下就兴奋起来，他想无论我考到48、68、88都是全班进步最大的，我有无数进步的空间。老师做了件聪明的事情，孩子就觉得有广阔进步的空间，从此这个孩子就喜欢上了物理，并最终成为了全世界最伟大的物理学家之一。

老师的教育方式十分重要，但是家长的教育方式更重要，因为孩子更加看重家长的一言一行。

我举一个简单的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么对待你的孩子呢？大部分家长的反应都是打一顿或者骂一顿。孩子明明知道自己错了，但是没有办法，他就考了0分你怎么办呢？你还不断的伤害他，到最后他可能就不学了。我建议家长朋友们站在长远的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗？绝对不是！就像我刚才说的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以举自己的例子。在高考的时候，我第一年没考上，第二年没考上，第三年才考上了。我用了三年的时间和我的同学拼了一年，我在北大毕业的时候，我们全班50个同学，我是全班倒数第五名，但成绩并没有阻碍我做成自己的事业。

人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一，但是千万不要把它当作是必然的标准，更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害，因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有40名学生，难道除了第一名，其余的39个孩子都是笨蛋吗？都是失败者吗？绝对不是！所以我有一种自我解嘲说法：其实当第一名也确实不容易，因为他走得很辛苦，往前面一看，一个追赶的人都没有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种生活多潇洒呀！

当然这种观点不能和孩子说，你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一，下次我会鼓励他考倒数第二，这次他考20分，下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子，这次考了60分，你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说，有的孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么办呢？难道真的不让他进家门么？你肯定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子以后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，那我以后就无所谓了，他反正不会不让我进家门，父母就这么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要记清楚，绝对不能让孩子吃住你，绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的，现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式，第一，鼓励，绝对的鼓励；第二，限定，甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员，为什么他训的海豚能从水中跃出，并从那么高的圈钻过去？他说其实海豚开始是不会做的，他先把这个圈放在水里面，被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃，没钻过去的就不给吃。海豚也不笨，很快明白了吃鱼的方法，后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明，比如说我告诉你，这个圈你钻过去，我就让你上北大，你肯定就钻过去了，因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系，但是海豚明白一个道理，只要我钻过这个圈我就有鱼吃，没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半，让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了，只能跳过去。逐渐的，圈被不断提高，大概要提10-20次，需要一年左右的时间，海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意，在看海豚表演的时候，凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃，因为它知道每次跳过去都能吃到东西。

从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理，鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分，你要鼓励孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分还是挺容易的，你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳，你就可以把它当成一种诱惑，答应孩子考到10分，就带他去吃麦当劳，然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分，你千万不要说下回你要考到90分，或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，60分已经不错了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，你明天要比今天进步，这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点，你都要鼓励他。当分数考得更低的时候，你要告诉孩子，这次可能是偶然的失误，爸爸妈妈支持你，千万不要伤害孩子学习的积极性。

在鼓励的同时，父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢吃冰激凌，我老婆每天就让他吃很多，把牙齿都吃坏了。我看这样下去不是办法，就规定他一天只能吃一个冰激凌，而且必须吃完晚饭半小时以后才能吃。我儿子那时刚4岁多，不知道半小时是什么概念。我就告诉他，那个长的针走到什么地方就是半个小时。我儿子一会儿看一下那个钟，半小时看了100多次。总算熬到半小时了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天时，就变成看十几次了，到了第三天就变成看两三次了，到第四天他知道反正一时半会儿也不能吃，就玩去了，等到他想起来吃的时候半小时已经过去了。只要是正确的事情，父母都要鼓励孩子，同时要给孩子定规矩。立了规矩以后，父母一定不能随便更改，更改就会出现问题。

最后我要谈家长会犯的另外一种毛病，叫做才能综合症。父母特别想让孩子变成小天才，其实这是父母的虚荣心在作怪。中国父母会犯两个毛病，第一，凡是自己不会的东西会让孩子会，希望孩子在某个领域中获得成就。所以很多家长就强迫孩子从小学这个学那个，没有任何意义。孩子最重要的是让他慢慢的成长。我女儿很喜欢弹钢琴，从5岁就开始弹，弹着弹着就变味了，一级一级的考上去，每个星期都要上课，每次都坐一个小时不能动，结果把我女儿弹钢琴的兴趣全部扼杀掉了。我女儿不想学了，而我老婆强迫她学。我问我老婆，你的孩子在10岁的时候就过了钢琴十级，请问她10岁以后还学不学弹钢琴？如果她10岁以后不学，那从她1岁到10岁学钢琴有什么用？你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家，那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。第二，你让孩子这么学，让她对钢琴失去兴趣了，她根本就不爱弹钢琴了。我和女儿说，爸爸不强迫你学，也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器，演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级，而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈，如果你能在朋友唱歌的时候进行钢琴伴奏，这样你会得到别人的尊敬。如果你不想学，能不能保持你现在的水平。我女儿其实是很喜欢钢琴的，作业做累了，就弹半小时钢琴。这以后她每个礼拜跟老师学一次，学习钢琴的兴趣也越来越浓了。

综上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓励教育。最后一点，家长要让孩子学会吃苦。

最后我想告诉家长朋友们，你把所有的一切，你的生命、财富、地位全部交给孩子，你的孩子终身都不一定会幸福。你只有教会孩子如何做一个成功的人，教会孩子学会追求自己的目标，学会享受达到目标以后的幸福感和满足感，你的孩子才会获得真正的幸福。

参赛文章小作文：我自己的精彩大作文：一念间长大

小作文：我自己的精彩

我自己的精彩

我是90后的天才

活泼无所不在

生活蛮愉快

囧事也常在

偶尔开小差

搞得老师很无奈

想自由自在

可主任确实厉害

三言两语就把我说成无赖

可我不管别人的旁白

站在青春大舞台

演我自己的精彩

自己最快

自己最帅

赢得别人青睐

写我自己的精彩

外面世界精彩

内心空间空白

所以别等待

时光已不再

我有自己的喜爱

可三点一线确实让我百无聊赖

有时成绩很菜

有时心情很坏

耍耍寂寞

也会让我显得很帅

看我奕奕神采

跟我一起high

不要发呆

不要无奈

不要觉得奇怪

我自己的精彩

我自己最精彩

大作文：一念间长大

“90后”，别人这样评价我们。

于是，我们有了像“9”一样大的争议和“0”一样小的认同。我们不成熟，天真，无知。可是，你曾想过，“0”可以圈出一片空白，也同样可以画出重点。蜕变的过程也许是漫长的，但决定改变的那一刻，只是，

在一念之间。

一念之间，男孩子有了心仪的初恋，一念间，女孩子因情窦初开而面泛红晕。青春降临了，它用一只红笔在我们心中划出了一个大的“0”，又留下了一个专属于青春的标记。轻轻的一甩，一抹墨香，于是，“90”成为我们特有的标记。一念间，时光用它特有的笔画从我们心上圈出了这片从未开垦过的处女地，也是在一念之间，上面耸立着高楼大厦，都只是，

于一念之间。

人在变，世界在变，一切都在变。我们知觉系统输送的刺激信息，也在不停改变。只是在这种不断变化的条件下，人们仍会保持着对物体的正常知觉，这是知觉系统的恒常性。就好像无论今天天气如何，我们都会一如既往地在那片属于自己的地盘上各种各样的番茄、土豆、南瓜……不亦乐乎。我们活在自己的恒常性中。我们彼此偷着菜，当自己被偷得一无所有，便大呼上天不公，当偷到名贵的菜时，又大呼过瘾。不管外物如何变化，我的地盘从未改变。于是，在繁华的都市中，青春这未经污染的纯净的农田，成了人们无比追求的对象。¬一抹荡涤心灵，洗去尘垢的纯洁干净。于是我们向往青春，可是，我们向往都市，希望成熟。于是，

在于一念之间。

一念间，男孩变成了情场老手，女孩不再羞涩。一念间，绿油油的菜地上充斥着钢筋混凝土堆砌的一座座摩天高楼，也许从农场到城市的演替是一个漫长的过程但是当你决定拔掉所有绿色，只发生在一念之间。一念间，退去了青涩无知，迎来了灯红酒绿。从直觉的恒常性上讲，其受各种因素的影响，视觉线索就发挥了重要作用，环境会给人们诸多信息，这些信息对维持知觉的恒常性有重要意义。于是当一个人受到的影响多了，经验丰富了，视觉线索就会遭到清除，恒常性就会遭到破坏。思维的一念间，也是需要积累，才能有质的飞跃。一念间，是沉甸甸的，是厚重的。风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。¬一念间长大。

但幼稚的我们都轻易地走到了别人的光环和阴影的笼罩下，愚蠢地聒噪，还坚信这就是自己的优点和价值所在。而我淡然地坚持以苍白的语言尽我所能刻画出理想与现实之间的敌对，以及内心深处库存已久的冷漠与希望，决绝与妥协。真实真实再真实。青春，我可爱的青春。

一念，使一片生机的农场瞬间消逝，由青春走向成熟，当你思维中的一念一闪而过，一切都会因此而改变¬。改变个视角，换了个心情去看这个世界。它不在于时光流逝的快慢，只要有足够的信息冲击着你。¬就像老话说的：变故容易让人长大。但我更喜欢作家七堇年的那句：“要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明日天寒地冻，路远马亡。”于是，我喜欢“90”这个称呼，有“9”一样大的梦想，和“0”一样的纯洁。

所有的一切都开始于一念之间，又在一念之间拉下帷幕。

一念间是一切新的开始。一念是吸收社会养分后的一次质的飞跃，所有的努力都是为了思想的这一瞬间的转变。一念既是“PLAY”键，又是“STOP”键，按下，为了心里的一抹清净。

一念间，我站在今日的终点，望着青春时留下的潇洒无知。

一念间，我等在明天的起点，盼着成熟后带来的稳重宁静。

一念间我用最大的“9”装点了我“0”，这是我的地盘，

一个充满梦想的地方。

青春热点：从开始到最后

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

NO.1

相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

NO.2

初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

NO.1

相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

NO.2

初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

NO.3

果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

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最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

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相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

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初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

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看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

青春热点：从开始到最后

最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

――写在前面

说起初三。我真的不想再写一些悲伤的文字，因为它让我觉得矫情地想吐。我又不想将它一笔带过，因为这样你们会认为我是个不敢面对现实的孩子。我只愿聆听心灵的泉水，汩汩地诉说……

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相遇。那意味着有故事要开始。有故事要结束。还记得刚刚步入初一。我遇见了一群天使。一群单纯善的孩子。我们都像一个个小学生一样。背着双肩的书包。戴着整齐的校徽，遇见老师总是微笑着说道：老师好。因为我这开朗活泼的性格，很快和同学们打成了一片。他们都亲切地叫我：皮猴子。说实话，初一的我是很调皮的，没有任何顾虑和忧伤。只知道一味地听老师的话，做个好学生。我继承着小学时认真，勤奋的“优良传统”，很快适应了初中生活。那时候，我和小末末常常在体育课上，躺在草坪上畅想。望着天空，细数那天边的云彩。都是那么的宁静和谐。天空仿佛好高好高。离我们好远好远。我俩都是爱四的孩子，我们的梦想都是长大后考到上海。因为小四在那里。我们说我了，三年后，六年后上海见。一个美丽的诺言，好似两个孩子挽起手，小指交叉，在拇指相碰的那一瞬稚嫩却又坚定的目光。我们也会常常在体育课上，关注一些初三的帅哥。一起讨论，嬉笑。{花痴啊}我们常常想，这才刚进入初中的大门。三年长着呢。慢慢享受吧。

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初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

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看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

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最近几天，班里掀起了签同学录的高潮。这让我想起了我们的开始以及后来。

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初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

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果然，我那畅想已久的初三真的如期而至。这一年里，时间可以说是按秒来计算的。没有时间允许我再疯狂下去。我不得不向现实低头，用骄傲或者卑微的姿态。看着黑板旁边的中考倒计时牌，96，95，94……一直到1。0。到那时候，我们就该上战场了。三个月会是很快呢。也许只是一眨眼的功夫呢。每当看到这黑色的到计时，我的心就会一震，抓紧分秒时间。没当课下，以往空荡荡的教室，现在都坐满了学生。一个个都仿佛把心都给了书本；体育课上，以往最可以放松的时间，现在都坐在操场旁复习写作业。不过，我从来不喜欢这样。体育课明明是可以放松一下的，再用来学习。哎，这就是现实，真的很无奈。因为我知道有多少孩子都跟我一样在坚持着这最后的青春。初三。真的就如在深海中呼吸，喘不过气来。每天都是三点一线的生活，早出晚归。我们也理所当然地成了这个校园的大哥哥达姐姐了。我也不再会和朋友们一起东跑西跑地去看帅哥了。每天都是一个重复。大家都在拼搏，已经到了最后的冲刺阶段，适应环境把。好了，不说这些了。感觉好恐怖的，再说那些小弟弟小妹妹都不敢上初三了。其实也没什么，真正的感受了，也觉得习以为常了。毕竟每个人都要经历的。初三也是很开心的。在初三，我认识到了什么是真正的友情。它不分性别，不分优劣。只要我们在一起的日子就是天堂。同学们也会忙里偷闲的，下课了，几个调皮的同学会拿着那倒计时的卡片组成整人的数字贴在某个同学的身上，而那个被贴得同学却全然不知，最后一场激战又将开始。他们你追我赶的，也给这严肃的气氛增添了不少乐趣。其实说起初三。给我十天十夜的时间也讲不完。它记录了我的成长，以及我们的开始到结束。

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初二真的没觉着就从我的指尖溜走了。还没等我好好珍惜。记得初二，我跟漓成为了最要好得朋友。很好很好的那种。记得以前，我们放学一起回家，一起玩耍，一起欢笑；记得以前，你经常吹牛吹得“天花乱坠”，而我却不明白地被你蒙的“糊里糊涂”；记得以前，我们都是那么的淘气，那么的贪吃，那么的爱笑，记得以前……总是有幸福的回忆的，那些细碎的小幸福一点点地被我从时光的角落里慢慢寻回。那个时候，没有考试的担忧，没有学习上的烦恼，没有所有的烦心事。那个时候简直就是天堂。我们一起倔强猖狂，一起大闹操场，一起奔跑张扬。初二好快好快地就走了。真的走了。再也不会回来了。这样的幸福一生只有一次。不对，是一年。呵呵。

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看着这本漂亮的同学录，它告诉我：一切都要结束了。

道不远人：不能不孝敬父母 0

道不远人：不能不孝敬父母 0道不远人：不能不孝敬父母从我们“呱呱"坠地那一刻起，我们无不在享受父母对我们的真挚的爱。滴水之恩，当以涌泉相报。父母的养育之恩，我们如何相报。——题记雨下了，他从天空中欢快的落到大地，投入大地的怀抱中，它很快乐，因为大地是雨珠的母亲；树叶落了，它从树枝上婉转的落到大地，扎进大地的怀抱中，因为大地是她的母亲……大地她能包容许多许多，我们的父母已如此。可以包容我们的许多许多，甚至一切。我看过这样一篇文章。那一年他17岁，古荡不羁，在学校里是出了名的“混混”，转感谢偷鸡摸狗、拉帮结派、打架斗殴的坏事。在他们学校，有一个女孩被学校的一个男生给甩了，女生为了出口气，就出五百元让他们教训教训那个男孩。结帮打架是他们的专长，他们就义不容辞的接受了。终于出事了。他们把那男生的腿子打折了。校方怒了，于是就斩草除根，把学校的“混混”扫荡的极为彻底。“青龙帮”就解散了，他是大梁，当然是他顶后果，其他的弟兄只是受了一些"皮肉之伤”而已。学校还特地为他开了一次“批驳大会”。严厉的惩罚了他，罚款他两千块，并且让他休学一个月，想法子去弄那笔钱。于是他回家了，坐在回家的路上，他的心境下来了，没了当大梁时的傲气，面对的是一个真实的他，一个潦倒落魂的他。他将要面对的是一贫如洗的家，父亲佝偻的背，母亲皱巴巴的脸，二老满怀希望的目光。他又想起了他的过去，不禁的后悔起来，头靠着车窗……回到家已经是半夜，他犹豫了好久终于敲响了那扇破烂的门。一阵窸窸窣窣的声音之后，父亲轻轻的开了门。看见他后，脸上绽放出无比的笑颜，于是赶紧叫他母亲起来。母亲一把搂住他，问他的生活、学习情况，还专门为他做了他最喜欢吃的蛋炒饭。口里吃着母亲炒的蛋炒饭，不时的朝屋内望去，终于灯灭了——父亲睡了。他“扑通”一声就在母亲面前跪下了，泪直往外涌：“娘，我对不起您二老啊。”他把事情全部给娘说了。他从没见过娘那么愤怒的脸，母亲第一次向他举起巴掌。但同时，两滴浑浊的老泪流在了他的脸上。第二天一早，他看见父亲搭着帆包要出远门的样子，忙问：“爸，你干啥去？”“到山上给人家炸石头去。”母亲狠狠的回答道，眼里燃烧着愤怒的火焰。他知道，母亲恨死他了。父亲厚重的手搭在他的肩上：“咱家穷，对于你的学业，俺和你娘咋累都值的！你想考中专，救就直接跟爸说嘛，干吗让你娘转告我。两千块，虽然说多了些，可比起你的学业，那个轻，那个重，爸还不清楚嘛？只要你了解爸和你妈对你的一片苦心，好好学就行了。”他“刹”的明白了，只是呆呆的立在那儿。父亲的身影渐渐地消失在城曦里，向着太阳的方向去了。转过身，正对着母亲，17岁认为自己已经长大的他，扯着粗暴的嗓子哭开了;"妈，你打俺，俺这么坏，你为啥对俺这么好哩。”“我不相信自己生了这么一个孬种！”母亲只狠狠的甩给了他这么一句话。将近月末，父亲回来了。背跟弯了，脚步跟蹒跚了，眉宇间却流露出喜悦的光彩。父亲的左手一直躲躲闪闪，他感到很异常，趁一个空隙，他抓住了父亲的手。：“啊”父亲的食指没有了！他的心在滴血。可父亲摸着他的头，憨憨的笑着说：“断一个指头算什么，将来你工作了，挣了工资，爸爸就幸福啦。我娃别伤心了。”听了父亲的话，他早已泣不成声，他从心里感激父亲，感激父亲对他的养育之恩，感激父母对他的无尽的包容。于是，他带着父亲辛苦争来的钱，回到从前属于他的天地。依然是熟悉的地方，熟悉的人，可不同的是，他变了。从此他不再做坏事，不再整天无所事是。他记得父爱的话，好好的学习，勤奋努力，成为了一个好学生。是什么让他变了，是父母的爱，父母的包容。细细回想，父母为我们做了那么多，为的就是我们健康的成长，他们所做的一切都是为了我们。百善孝为先。我们享受了父母这么多的恩情，我们应回报父母，尽一份孝心，让父母绽放出幸福的容颜。因为父母对我们的包容，它不仅有爱，还有牺牲。循阳学校九一马义军