《守则》、《规范》----我的伙伴

我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的美男子。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀？伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头

青春密码逆译守则

我想我和于闪走在一起的感觉一定怪极了。

当我第N次和于闪走在一起的时候,我想。

于闪是个个子不高,剪着乖乖的丸子头的眉目都浅而小的女生,虽不敢担保成绩一定很好,但一定不会上课嚼泡泡糖。而我的头发天生又干又蓬,偏偏还有点自然卷,常常在睡了一夜后有一撮头发像维多利亚女王一样傲视群雄。当我匆匆跑进校园的时候,校门口值日的年级主任和教导主任会一脸愤怒地盯着我被染烫过似的满头青丝笼罩着的脸,试图想要辨认出这是哪个学生然后予以警告。然而,当他们真正看清我的脸时,满面怒容迅速被柔和的笑取而代之。

“堇衣!”他们齐声喊道。

不错,我就是堇衣.事实往往与人们想象的相去甚远。满头乱发看似不良少女的堇衣跟年级状元长跑短跑冠军实际是同一个人,正如乖乖女脸庞的于闪也是三次警告四次警告五次转学上课不知嚼了多少泡泡糖的于闪一样。

上帝神以及老天爷实在是心理畸形。

这是我妈及于闪的妈最近在一起时常感慨的一句话。当然,多半是于闪的妈感慨,我妈陪着感慨。于闪的父母都很和蔼可亲,和我的父母分别是好哥们好姐妹。然而事实证明,好哥们好姐妹的女儿也未必一样,比如我和于闪。

“干吗?”我不满地撩了下乱发,瞪着于闪.苍天啊大地啊,虽说晚自习被于闪拉出来那么多次,我还是有些心惊胆战.“告诉你哦!我研究了一个星期,终于研究出了这个--”于闪神秘地勾勾手指,示意我凑近点。我把头往前伸了伸,同时心想:怪不得看到于闪前几天下课都规规矩矩埋头坐在座位上忙着什么,还以为她回心转意好好学习了呢--尽管我压根就不觉得“心”“意”是学习。

“嘿!”于闪凑到我耳边大吼一声把我拉回现实。“你不是一直害怕我们传纸条被老师发现然后被破解其中意思么,现在我们可以这样了--”于闪嘴都快贴我耳朵上了,“我们以后联络时,把要写的话前后顺序颠倒一遍,再把每个字词的反义词找出来然后写在纸上,比如我要告诉你晚8点见,先颠倒成‘见点8晚’,然后……然后……”于闪卡壳了,我开始暗笑。“是不是散滴8晨?”我望着窘迫的于闪说。“对对对!就是这个!没有反义词的时候,用同义词也不错!就这么定啦!这叫‘于氏密码逆译守则’!于氏独创!还有,用这个的时候,别忘

了在后面加上‘N’,逆的意思。”于闪笑眯眯的。我笑了笑,匆忙和于闪进了教室。

其实也难为于闪了,她的父母几年前离婚了,她沉默了好几天,可只是几天,过了那几天她就展现出无比生机,甚至比以往更为活跃。其实她心里还埋藏着痛，只是不愿给人看罢了。

刚回到教室，自习就下了。这个中学多年来只上一节自习的习惯一直没变。

我开始慢慢地收书包，结果没过多久，一个小纸团就飞了过来，不偏不倚正好落进我开着的书包。不用想也知道是于闪。我把头埋进书包，找到纸团，打开时上面几个潦草的字映入我的眼帘--“散滴8晨N”。我看者纸条，笑了笑，随手放在桌上。

其实于闪还是蛮聪明的嘛！我正想着，水之澜在门外大声叫我的名字，还招手示意我出去。水之澜是2班的，找我干吗？她虽是学习委员，却热衷八卦，她可以东奔西走放弃就餐只为弄清楚某男甲为什么借了某女乙的一支铅笔却还了她两支，真亏了这个好名字。我有点不想出去，但看着她急切的眼神和动作，还是出去了。

我刚走到门口就被她一把拉了过去。她满脸急切地说：“堇衣你知道吗？于闪刚刚去扬风中学跟那伙黑衣帮的打架了！”怎么可能？我脑里飞快掠过那个小纸团。我盯着水之澜，跟她对视三秒，然后相信了她。我看表，７点５０分．我们拔足向扬风中学奔去。

扬风中学是市里臭名远扬的中学，无数现在的学生就是将来的二流子混混。狂奔到扬风中学的时候，两群人已经在骂骂咧咧准备开战了。我把水之澜拉到一棵大树后面，阴影笼罩着我们。肮脏的话语不停地侵入我们的耳朵。远远只看见穿白衣的于闪他们与着黑衣的扬风群体开始推推搡搡。水之澜冲动地想要跑上前把于闪拉回来，我一把拽住了她。“笨蛋！你要干吗？！”我低声斥道。水之澜愣了，平日嬉笑的脸变得哀愁起来，眼圈开始泛红。“是我害了他。”她不顾我惊讶的眼神，埋下了头，“我那时侯边走边问于闪一个问题，不小心撞到了他们那边的一个人，然后我就跑了。今天晚上他们来我们学校把于闪拉了出去……”她害怕得抽泣起来。

我不知道该用什么样的表情。我只能尽量不用冰点以下的声音说：“水之澜，这不怪你，是他们太嚣张了……”还没说完，就迎上了她惊恐的表情：“他，他们来了！”我刚转头，就看到

命运的守则

项羽死前，逃到乌江，本可渡去，但不知哪跟筋不对说出一句---天之亡我，我何渡为！然后自刎而死，可见在这最紧要的关头，他脑子里的顺天安命的思想左右了他。若他执著一下，一个忍气吞声跑回江东，然后卷土重来，天下姓谁，还是未知之数。

此思想发展至今已成为一种潮流，也既是当下最流行的中庸人士所代表的思想。鲁迅先生总结过一句，也批判过一句“哀其不幸，怒其不争”。他们的思想是多做多错，不做不错，沉默是金，各安天命。先不说别的，就说对于他们自己，是否顺其自然，各安天命就真的能安身立命吗 ？不是，不懂抗争，不去执著何来安宁，更不用说安身立命。

执著追求，勇于与命运抗争的人。中国古代的不乏司马迁之流，忍辱偷生，写下千古之绝唱，无韵之离骚。可谓可歌可泣。而现代又有九十后张悉妮，作为不被看好的九十一代又是自小失聪，能够努力与命运做抗争，多次被评为最有潜力的少年作家，并且赢得了中国海伦之称。

而国外也有著名的科学家霍金，文学家海伦，两人勇于与命运做抗争的精神深深震撼着全人类的心弦。

最后我再纠正项羽的一个错误什么“天之忘我”，那是不可能的，著名文学家，政治家，军事家毛主席有诗云---天若有情天亦老，人间正道是沧桑。此诗充分佐证，没有老天爷存在，所以也不可能是天之亡我。明显这是项羽已倦于争斗，想退出这场政治游戏又不失威名的借口。

执著与顺其自然，各安天命是个人自己的选择，旁人也无须挂怀，是福是祸是悲是喜，谁也难说。如果有一天，让我选择，我想执著一世，中庸一世就好，既要奋斗，也要休息，毕竟我是个人......

“得眠法守则”

某年某月世界的所有梦境被偷走，导致全人类集体失眠，科学家正紧急寻找“得眠法”，我也是这其中的一员，不懈的努力着。

在经过九九八十一天的奋斗后，“得眠法守则”终于问世，此法则共有3条法则，如下：

1.左手拿宝马钥匙，右手握别墅钥匙 ,75%得眠！

2.将大钞换成硬币，铺在床上，让你在钱中安然入睡。49%几率得眠！

3.得眠几率100%--拿个板砖向脑袋拍！！！！！！！！！！！！！！！！

儿童游戏守则

现在的小孩子玩电脑成瘾。所以家长想帮她（她）戒掉网瘾，可是，那时已经晚了。应为一开始家长只知道是休闲游戏所以没多大重视。

可是一到后来，就不能自拔了，所以，人们有了小孩又有了电脑家长先让孩子接触上电脑，后来才可以以岁数可大时间，10岁以下每天40分钟，11―15岁上网查资料不限时，游戏1小时，16―18上网查资料不限时，游戏时间1小时。

只有这样，电脑才可以发挥它本来的用处！

瘦子学校学生守则

开学典礼上，棒棒校长给瘦子学校定了几条学生守则：

一、 只能吃青菜，豆腐这些清淡食品，不准吃油腻食品，一个月只能吃一两肉；

二、 学生到校后，必须在操场参加两个小时的热身运动；

三、 每天参加三项体力劳动，做到大汗淋漓；

四、 每天必须做奥数题十道，优等生可以选修围棋。

学《守则》、《规范》很重要

为了更好地规范学生的言行，培养学生良好的行为习惯，构建文明和谐校园。2月16日，陶朱小学开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》问卷调查活动。活动分为两个阶段：一是学习阶段，在各班主任和少先队辅导员的大力配合下，该校全体学生参与学《守则》和《规范》；二是调查测试总结阶段，从各班随机抽取5名学生进行问卷调查，并对活动中表现优秀的学生进行表彰。

通过开展此次活动，不仅让学生牢固掌握了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，而且大大促进了学生良好行为习惯的养成。

学习“中学生一日行为规范养成教育守则”有感

周五下午，班主任发给我们每人一份“一日”行为规范养成教育守则，上面一共有38条，每一条守则的每个字都令人刻骨铭心，它时刻提醒我们初一学生该做和不该做什么，让我们更有是非辨别能力。譬如：“下课后不能在走廊上追赶打闹，要进行文明休息。”这句话可以培养我们的素质，体现我们初一学生的素养。作为中学生，我们深深地感受到不能停留在小学生时代，应以学习为重。再如“值日生要在铃响之前完成包干区、教室的卫生打扫任务。”这点可以表现出学生对劳动的热爱，从侧面烘托出我们学生需要一个干净的学习环境，这需要每一位同学付出辛勤的劳动，做出贡献，从而也体现了我们的道德品质。而“进入教学楼后，应进入教室自觉地参加早读，自修。”则考验初一学生的学习自觉性，锻炼了我们的自我意识。等等一条条守则都像名言警句样，时刻在我们的耳边响起，在我们的脑海中浮现。仔细斟酌行为规范守则之后，我深感 “一日”行为规范使我们的生活变得丰富多彩。尽管受着各种拘束，却令我们改变了许多：变得懂事，变得有责任心，变得……一日守则，字里行间渗透着老师对我们的期望和关爱。让我们做自己的“文明监督岗”。随时提醒自己讲文明，讲礼貌。同学们，让我们每一个人都按照《中学生一日行为规范养成教育守则》去做吧！