时光总是如此匆匆，不知不觉我们迎来了语文的第一次月考，分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间，脑海里只剩下了震惊：在小学里总是骄傲地捧着98、99分试卷的我，竟然只考了88分，这、这、这……

泪往心里直流！当我冷静下来，细细地看起卷子后，惭愧之情涌上心头，我的作文竟然扣了7分！天文数字啊！我却一直得意地以为我的作文很好！这当头一棒使我意识到了许多。骄傲、浮躁一直蒙蔽着我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而这刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想这也是一件好事呢！

其实，失败并不可怕，可怕的是失败之后就再也爬不起来了。反之，只要我从失败中吸取经验，将经验化作动力，时刻在自己前进之路上打上一个明显的警记，我就可以少走一些弯路，多得一些成功的喜悦与欢愉。

不经历失败怎能见彩虹？不有一次的失败又怎能全面俯视自己？失败是一面镜子，失败是一座警钟，失败也是人生中一个亲密的伴友，因为有了它，我们才能更好地体会到成功的来之不易！

轻轻合上卷子，慢慢闭上眼睛，我知道，我的思维在成长，在变得成熟。因为，我失败了！我反思了！而且我悟出了一个道理：失败，有时就像蝴蝶的茧，当你破茧而出时，你就是一只美丽的蝴蝶，而那些因为害怕失败而永远失去勇气的人，就只能是一只只丑丑的毛毛虫，虽然向往蓝天，却永远长不出一双叫“坚强”的翅膀。

握着拳头，深呼吸，轻轻给自己打气，就让我从失败中成长，在成长中一步一步走向成功吧，我坚信自己，只要刻苦勤奋，戒骄戒躁，那离破茧成蝶的那天，肯定不远了……

江苏省海门市东洲国际初一1125班初一:俞航缘

在迷惘中成长

小的时候,总是渴望长大。对那时的记忆感觉到模糊。等一天天长大了，又感觉到迷惘，期望着成熟。在期望成熟的日子里，曾经做了那么多的愚蠢和可笑的事情。于是，时光在不经意间流逝。

时间是个魔鬼，在历时十三个春秋的我，经历了长大的历程．可能还在边缘处徘徊，但至少也达到了。我们都不可能再回到从前，从前的真诚，无忧，无虑．我发现自己在蜕变，变的不知道到底在寻找和忍耐什么。

可是……

天气越来越冷，“呼！呼！”还刮起一阵阵的风，这风不如春天的风，给予人温暖。也不同炎炎夏日，那吹来的，满是热气的风，这是秋风，凉飕飕的，真吹得人心寒。竹子，树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。

寒冷的秋风，吹在我那苍白的脸上，我显得更憔悴了。我站在校门旁的电线杆下，倚靠在它冰冷的身躯上，只能向石头地诉说自己的委屈，寒风吹过我瘦弱的脸，我不禁哭了！心里像刀绞一般，一行行泪水不断地从她脸上滚落下来，我心里好难过，好难过，我不敢回家，手里紧紧地纂着那张69分的试卷，想到回家后可能发生的一幕幕，我哭得更厉害了……

放学后，我不敢回家，因为害怕那些影子。家这块地板上，长满了母亲日渐辛劳的影子。家里众多的书籍的上，撒的都是父亲细心批阅的影子。我害怕看到这些影子，这些影子却重重叠叠覆盖了我全部的视野。这些影子融入空气，无处不在，以蒙太奇的手法现身。这些影子堵得我这个儿子心慌意乱。

放学后，我不敢回家，因为害怕那些影子，而此刻，我最为害怕的，是看眼前的试卷……

秋风更加引人打寒战了，我还没有回家，我还在流泪，在柏油马路上孤零零地走着，路旁的小草似乎也冷得低下了头，几片枯黄的树叶在枝头瑟瑟发抖，以前走过多少遍的道路，今日却显得那样漫长。突然间，我恨自己，恨我那不理想的成绩，给自己带来这样悲惨的遭遇……

不知不觉，已经到了家门口，在我眼里看来，那是一个无比深的黑洞，我伫立了许久，擦干了眼泪，终于鼓起勇气走进去。家里一片沉寂，母亲正打扫着家中的卫生，见她回来，关切地说：“回来啦！”父亲坐在沙发上，抽着烟，劈头盖脸地就问道：“这回考试考得怎么样，快把卷子给我看看！”我却迟迟不敢拿出卷子——的确，最近每一次考试我都“二五眼”；记点儿单词也特费劲；除了玩，别的什么也记不住，就连二年级的乘法口诀“三九二十七”也背成了“二十一”。

爸爸有此不耐烦了，“怎么，是不是没考好？”

“我┅┅我┅┅没有┅┅”我吱吱唔唔道。

爸爸耐不住自己的急性子了，从我的手上一把把试卷抢了过去，是多么迅速，多么令人心惊胆战。大概是看到我的错误竟然如此之多，一下子气上心头，双手插腰，站在我身旁，两眼瞪得滚圆，鼻子里燃烧着熊熊烈火：“为什么会错这么多，以前我不就告诉过你，数学卷子上不许有错！说，为什么错，是没学懂吗？”

“我……我……学懂了，只……只是……粗心……”我缩着脖子，用蚊子大小的声音说。我不敢正视他的眼睛，甚至连看一下的勇气都会消失得无影无踪了。我只好单单伸出自己的手，准备拿回自己的试卷。

但这时的卷子在爸爸的手中现的更紧了，他用手指着我，差点戳到我的额头，又狠狠地训了我一顿：“怎么搞的，我都不知自己说过多少遍了！不要粗心！不要粗心！这些题有我早就教过你了，你居然还写错！重新给我抄着做一遍，错题给我写10次！”

我被吓得涨红了脸，话也说不连贯：“对不起，老……老师，我下次再……再也不敢了。”

爸爸的气仍未消除，拿着我的卷子，往地班上一扔，说道：“拿下去！不要让这样的卷子再在我眼前出现”，可人算不如天算，只不过因为听了太多训斥，拿卷子的速度顿时显得有些缓慢，爸爸却不问青红皂白，大发雷霆，高抬贵手，猛地甩了我几耳光！我愣住了，眼中充满了惊疑，我感到爸爸正在寻找一个气愤的眼神来正视我那惊恐的目光。

……

“一、二、三┅┅”每打一次，我的心都像射入一支利箭，虽捂住了疼痛的脸，但那不争气的泪水，还是不禁夺眶而出，无声地流下来。

……

正在此时，妈妈从厨房里走了出来，为我解围道：“孩子他爸，你这是干什么呢？人哪有不失败的时候呢？关键是吸取教训，知错就改，下次考好才是啊！打，就能把分数从68打成98吗？”

我刚刚感到来了救星，一颗灰蒙蒙的心，才刚刚准备再次露出血色，却有一次的遭到了无尽的打击——

“学习要用心，不要胡思乱想，记单词就要一心一意，不可有杂念……”老妈才为我解除危险，竟又挪要时间跟我说学习的方法，可我却感觉左耳朵进，右耳朵出，丝毫没有在脑子里留下映像。妈妈一看到我这个样子，也不禁发起火来，“你怎么就这么不听话，不学点好呀！我是不想看你挨打，但瞧瞧你的成绩啊，是一落千丈，除了整天胡玩，你就不会点儿别的呀！”

妈妈，您可知道，今天你这样更加伤了孩子的心呀！我一天到晚差不多都在做作业，你为什么说我整天就会玩，为什么说我是贪玩鬼？想当年，唐代诗人要贺怀着番事业的强烈欲望写下了“何当金络脑，快走踏清秋”的绝妙诗句。您的孩子他盼望着有驰骋的小天地，也要有在知识的海洋里遨游的自由。我要大喊：“你那种极不民主的家长作风我坚决反对！”

况且，平时吃饭时，你让我吃这吃那，讲究营养的丰富；可平时的生活，却只让我做一件事，那就是学习学习再学习，对这种单调的生活，我觉得头痛，所以才对你讲述的方法感到厌烦呀。

……

也不知何时，他们俩对我又从独唱变为二重唱，连续语言攻击半个钟头，也不知用了多少个问号，我我觉得的头越来越大，简直快要晕过去了，可奇怪，我怎么一个字也没记住？

啊，已经到１０点钟了，他们已没有“战斗力”，对我说：“去睡吧，好好反思反思。”他们说得口干舌燥，我听得筋疲力尽，躺在床上翻来翻去，怎么也睡不着，突然从脑子里蹦出３个字“我老了？”看来我真的“老了” ……

迷迷糊糊地睡着了。

曾几何时，在梦中，看到同学们在踢足球，我好高兴啊！刚要踢，忽然一个声音叫住我：“你还没做完数学题呢！”我含泪离开足球场。

曾几何时，在梦中，我又打开电视机。啊！动画城节目开始了，我坐下准备欣赏，一个念头出现在脑中，“单词还没背会”，只能无可奈何地关上电视机。

曾几何时，在梦中，我坐在电脑旁，来一场刺激的游戏，这时出现了一双大眼睛瞪着我，仿佛是责备我还没有写完造句作业，我只好放下鼠标，依依不舍地离开了电脑。

……

忽然，闹钟响了，糊里糊涂的我，像早以清醒过来，又像沉睡之中，但梦中的那一切一切，却依然映在脑海里，种种迹象表明，“我老了”……

曾几何时……

曾几何时……

懦弱、胆怯、多疑，我想认真的去面对生活，却总对打击忍辱负重．之所以这么讲是因为在外人看似坚强的面孔，实则早已经千苍百孔．．．

在生日来临，我要放松心态，恩，一定要放松，人总在得失之间徘徊，等待．

结果是另人心痛的苦难，退一步吧，看看是不是真的就是海阔天空？也许，过了今天全部是都可怕的平静．那晚过后的我睡的很踏实，伤心是真，接受也是真．

无奈的都过了这么久，还有什么可以苛求呢？认命不是我的想法，我要真诚的面对自己所必须承受的一切．

在挫折中成长

在挫折中成长挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！——题记人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金，从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的他做过店员，任人欺负，偷过德国人的手枪，多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么？保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊！往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。6000多种材料，只能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗？人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！挫折是坚韧之石，擦出希望之火；是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；

shape中成长

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

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小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

一直觉得后街男孩的《Shape Of My Heart》很感动，很经典的旋律触动着我的心扉。这一天夜里，我又独自一人坐在写字台前，苦思冥想着一些文字。无奈思维堵塞，只好静下心来听一下音乐。

我打开MP3，找到了《Shape Of My Heart》，便按下了播放键。一会儿，那动人的旋律又响起，在我心底荡起涟漪。我习惯性地在草稿纸上乱画，一直写着shape这个单词。shape，是形状、外形的意思。在草稿纸上，我又看到了曾经勾勒的斑驳的痕迹，开始陷入了深思。

小时候，我最喜欢画画，还立志要当画家。但看其作品，无异乎就是几个图形以及歪歪曲曲的线条拼凑成的画，可每次画完我都特别有成就感，恨不得让全世界都欣赏到它！在每幅画中，几乎都有一个小女孩，一身三角形的裙子，圆圆的脸，还有两个小辫子。就那么仰着头，望着天，双手伸开，仿佛在寻找天空中的信仰，要在希望的那一侧找到信仰，展翅飞翔，追逐希望。我想，也许那就是自己吧！就是小时候那个总爱仰着头幻想的孩子。那时候最钟爱的是圆形，纸上、墙上、地上，又曾被我光荣地用不同的笔描出凹凸不平的、却令我自豪万分的圆圈。

而圆形，一个饱满的形状，没有棱角，没有岁月洗刷过的痕迹。就像童年时的我们，天真无邪，开朗率真，总是陷入一刻刻美好的时光，眷恋着幸福。那时的我就喜欢那么乐不思蜀地画着圆，幻想这是有趣的皮球，温暖的太阳，和漂亮的泡泡。一轮轮圆圈，像我眼前这个美好的世界，伴我走过了童年。

后来上小学了，依然对一切抱着新鲜的态度，贪恋每一刻快乐的时光，但不同的是，小脑袋瓜里又加了些自己更丰富的想象。所以出现在草稿纸上的不再是硬生生地拼凑在一起的幼稚的线条，而是更富于想象的曲线，灵动地在纸上跳跃。那时已经没有要当画家的念头了，因为我纸上的画都变成了奇怪的发型以及五花八门的服装设计图，我的梦想是当个服装设计师。于是我又乐此不疲地扑到纸和碎步之间，画画剪剪，剪剪画画，为自己的模特儿――洋娃娃设计并制作服装。每当新的一套“时装”隆重上市了，我就特兴奋，手舞足蹈地与他人分享，手里还紧紧攥着被自己看得很重要的设计图。父母常责备我只会乱摆弄阵线，不像样，这却不能打消我一丝的热情。

而当时水滴的形状被我给予了厚爱，感觉它被赋予了活力，是在大海身体里窜动的精灵，它们常常出现在我的设计图上。水滴的图案，使更成熟的圆形，更复杂的圆圈。连那一个小小的棱角，也是由灵动的曲线围成的。我总喜欢把它比喻成人们情感宣泄时温情的眼泪，以及荷花盛开时灵媚的花瓣。于是我总喜欢望着设计图上的水珠图案，梦想着在T型台上模特们穿着我设计的有水滴图案的衣服，大放异彩。

上初中了，关于画画的兴趣早已减淡，比小时候冷静了许多的我，爱上的却不再是规规矩矩的图形，而是直线与折线构成的类似三角形的图案。当许多直勾勾的直线和折线拼在一起，就犹如一颗炸弹，蓄势待发，灿开能量的火花，向外逃窜。觉得那图案很像如今的自己心灵的表白，对学习压力的挣脱，对课堂练习的厌恶，使我情郁于中，等待着迸发，吐露自己内心的不甘。逃到外面去，外面去，这种想法总是很多。也许自由越少，对自由的渴望也就越浓烈吧！在初中时期里，对英语的热爱也渐浓，对欧美文化的热爱也渐浓。自从看了《加勒比海盗》后，又开始对疯狂、抽象的骷髅图案愈加喜爱。它给我的感觉，使赤裸裸的叛逆与疯狂，觉得极端，觉得另类。

可如今对图案的喜爱却再也不能表现在草稿纸上了，代替它们的，是更多的数学算术式了。杂乱的式子，缭乱的字母与符号布满了草稿纸，也布满了我的心。于是，我宽大的手背又成了我“乱笔涂鸦”的地方。人们总奇怪地盯着我手背。老师也常常指着我的手背上的图案数落我。他们想不通，这些奇怪的英文，奇怪的图案怎么就天天不断地窜上了一个女孩子的手背？

也许这就是成长的过程吧！随着心中的图案日益复杂，思想日益复杂，眼前的这个世界也变得复杂起来。我不知道以后出现在我生命中会是什么图案，一条条直线，或一连串星号，甚至空白。也许当我发现草稿纸上没有了我个性的图案后，我真该反思我失去了什么......

随着歌曲的最后一句歌词结束，我的思绪也回到了现实中。我望着草稿纸上的图案，立即提起笔，在手背上写着“My sweet sweet

我在烦恼中成长

每个人都会有烦恼。只不过因年龄不同烦恼也不同。

小时候的我们思考问题总是那么单纯，认为一切都如我们想的那样，做什么事都可以做好。小时候的我们是幼稚的，随着年龄的增长我的烦恼也在不断出现。

小时候的我烦恼我怎么不是别人家的孩子，因为妈妈总是夸耀别人家的孩子怎么怎么好，让你给我有点委屈和无奈。长大后烦恼已在无间中在我周围，在家里，我烦恼妈妈的唠叨，在家里，还没看一会电视呢，妈妈的唠叨就会在耳边响起，作业写完了没有……我的心里就很气愤。在学校，我也烦恼我的学习成绩。我相信自己的智力不会低于别人，但考试成绩在总是比别人的低，我也反思过自己的问题，也许是当局者迷，旁观者清的道理吧，我的成绩老是平平，不突出也许就是我最突出的特点吧！

我也烦恼这个世界怎么不公平，待遇不公平，生活环境不公，家庭条件不公……为什么有的人因养家糊口而丧命，而有的人大手大脚的挥霍，为什么家人穷别人鄙视，而家中有钱、有地位别人就会另眼相待……我不明白。后来我明白了这世间绝不会有绝对公平，人不可能十全十美，事物也不例外。

我的小小烦恼，不可能避免。每个人都因烦恼而生活着，因有烦恼才使我们的生活更美好，因有烦恼才使我们小小的青春有了更大的活力。烦恼使我们前进，解决一个烦恼另一个烦恼也会接踵而来。正是这样的循环，生活才更多姿多彩。