艺术人生

在人群这个庞大的集体中，每个人都有自己的学艺之路，只不过有些没有坚持罢了。而我，这个天才，就属于博学多才，只不过不是样样精通的一种，下面，我就来介绍一下我精彩的艺术人生。

绘画方面初露头脚，绘画班上初来窄道

在小学的某个年级时，别的学生的家长都将自己的孩子送进了特长班。我的妈妈见状，也不甘示弱，将我“扔”进了绘画班，因为我从小不展现出我在绘画方面的天赋，我经常在墙上，床单上“大展身手”，最终母亲一怒之下将我“踢”进了绘画班。

到了绘画班，我就迫不及待地大展身手，拿起画笔“噌，噌………”地就画完了一幅“绝世佳画”，其成度绝不亚于达芬齐的作品。美术老师见了，连声叫好。没想到，我这是下阿蒙也成长的一名“高手”。接下来的日子，我狂获奖章，一年时间，奖章便堆满了一小箱。

高手挥泪告别画卷，新手再次坐在琴前

又过了几年，我因多种主观或客观的因素，告别了画卷。无奈我只觉得生活空虚起来，唉！只见我妈妈又奇思妙想，又将我送进电子琴班。

刚进入电子琴班，一场又感觉那么新奇，手又开始不由自主地试弹几下。只惜，别人弹出的是优美的乐曲，而我只是嘈音，但是“高手”的称谓又不是白叫的，经过九九八十一难之后，通过一道道难关，终于，我又在电子琴行业发展起来。

挥泪再别电子琴，声乐钢琴出奇才

终于，我们的电子琴老师病倒，我也就打算再次改行，在后来，我又遇见一位姓冀的老师，于是，我又从他那儿开始了学艺之路。

因为我学过电子琴，识谱等一系基本知识便轻松解决，再加了本人天生的金嗓子，声乐对我来说——小菜一碟。我每天只需放声嚎上一两嗓子，不是楼下找上楼，就是邻居来敲门。但是，功夫不负有心人，我最终得到了老师的认可，至于钢琴，我才练了两年半，就将他轻松拿下，考上四级。

啊哈！怎么样，不错吧，这只是我的艺术人生的一小部分，什么？有人竟给我取了个外号叫“正宫娘娘”就因为我的歌声，天啊，天理不容啊！唉，算了，是金子总会发光的。

袁震阳初一（1）班

人生

人生是一片蔚蓝色的天空，在这天空之中，有一条美丽的弧线，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

我从前并不明白青春有何意义，但一次班队活动，让我深刻地体会到了青春的真谛。

那天星期五。放学时，老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充：“这将是一次很有意思的班队活动，相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪，这算什么班队活动啊！难不成要唱歌跳舞？带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”，这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

终于等来了早晨的阳光。我来到学校，看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀？7点，老师一声令下：“出发！”带着我们穿街走巷，最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我，我望望你，都一头雾水。老师终于揭开谜底：“同学们，这次班队活动，就是帮助一位老奶奶打扫卫生，大家要努力干！”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗，干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的，到处垃圾，真不像人住的。这时，从里屋传来一位老人的声音：“是吴老师吗？你又来了！”老师热情地回答：“不是我，是我们。王奶奶，看，我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上，屋里一股中药味。原来王奶奶 瘫痪在床，儿女把她遗弃在此。

老师很快分配了工作，大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角，火辣辣的太阳越升越高，汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累，但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真，她一会儿送水，一会儿自己也动手帮忙，但同学们都抢着干活，王奶奶笑着对吴老师说：“唉！这帮孩子真勤快，我没活干了。”大家听了心里美滋滋的，比受了什么奖赏都高兴。

回到学校，吴老师对我们宣布：“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦，青春之歌已在我们心中唱响，“青春之歌”是奉献之歌，青春是奉献的年纪。

让我们唱响“青春之歌”，在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目！

艺术人生第一天

好不容易放了一次没有作业的假，本来想好好睡觉，把以前亏的、落的、睡好的觉统统补回来，没想到妈妈扯了个：“让我气质好，动作文雅，不要半途而废”的借口，千言万语、死拉硬拽地想让我“重操旧业”继续去学古筝，唉，这个假期的美梦又报销了。看，今天阳光明媚，温暖如春，空气清新，不好好玩一玩真是辜负了上帝的好意，可是我却要去上枯燥无味的古筝课，我只能和表妹坐在车后坐感叹连连，大人们太不理解上帝的心啦。“吱——”一声，一栋宿舍楼林立在我们面前，我慢慢吞吞地边下车，边感叹现在的科技真发达，下车跑的这么快，让我紧张的心情那么快就到来了。进了电梯，按了10楼，一切照常进行。到教室了，我和表妹像小偷一样偷偷摸摸地透过铁门往里看，“嘎吱—”一声，一位有点微胖的女老师站在我们面前，姑妈连忙打招呼，叽里咕噜地说了一大堆后，我和表妹就开始上课了。那老师听说我学过一点古筝，就叫我弹一首曲子，就自己先去教表妹一些古筝指法，接下来就轮到我郁闷了，我学古筝是上个世纪初的事情呢，都是那么旧的事情了，我记忆力再好也不可能记得那密密麻麻的曲谱啊?!再三思索之下,我凑合地弹了一首〈〈小星星〉〉，简直是曲不成曲，调不成调，那老师愣了一下，用极为难的口气说了一句：“还行。”我心里比谁都明白，这肯定不是真话，可能是因为我们第一次见面，想给我个好印象吧！虽然话是这样说，但是我还是兴奋了好一会儿，至少说明了这个老师没舍得让我一开始就碰钉子。后来老师让我练指法，我练了一会儿，就觉得无聊了，开始自编自唱，还兴奋得翘起了凳子。俗话说，天有不测风云，就在我兴高采烈到忘我之时，身后响起“啪！”的一声，我原本翘起的凳子被打了下来，一个声音响起：“弹古筝事凳子一定不能翘，而且必须要坐直，手腕必须拱起来，还有，你弹的是什么曲子？我怎么没听过？”我转过去一看，竟然是这个培训中心的主任，我还没回过神呢，主任却在意外地抓起我的左手放在琴上，说：“左手要顺着琴码的方向斜着放好，这样才对。”刚说完，主任拍了一下我的右手，严声厉色地说：“手腕拱起来！”接着她拉了一下我的凳子，说：“往后坐，身体离琴要有一个拳头的距离。”话音未落，耳边又响起老师教训表妹的声音：“不是这样弹，是大指和食指同时拨响，还有弹琴的声音再大一点。”抬头一看，老师手里还拿着一把尺子，看来老师要“新师上任一把火”了，看来以后的日子就只能熬着过了。就在老师们的你一言我一语中，时间分分秒秒流逝，一小时很快就过去了。经过汽车的飞驰，我回到了可爱温馨的家里，回想着老师让我们回家练琴两个半小时，明天来上两个半小时的课的“忠言”，叹一口气，今晚又要度过一个不眠之夜。

艺术与人生

幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后，我离开故乡的海。在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。

读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。

我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。

永远与缪斯结缘，我无悔。

人生

人生如树，由春天的萌芽开始，经历夏日的浓阴，却也有秋日的凋零.

树的一生饱经风霜，人也不可能风平浪静.艰难与困苦不是生命的厌故，更是上帝的恩宠.

日日夜夜，风风雨雨，如艺术的雕刻，让树叶上精致的纹洛，散发出生命的气息，焕发出夺目的光彩.温棚里的小树，从未见过外面的世界，他们高大吗？他们健全吗？他们绿意昂然吗？人生亦是如此，从困难中总结教训，从艰苦中磨练意志，不懈努力，从苦涩的回忆中采摘美丽的花朵，从头在来.

艺术人生

艺术人生就是这样！

推开音乐的天窗，

对流星说愿望：

给我一双翅膀，

能够靠近太阳。

我在生活中学会坚强，

是爱给予我能量，

梦想是神奇的营养，

催促我成长！

想弹就弹，

就算没有人为我鼓掌，

至少我还能勇敢的自我欣赏。

想弹就弹，

就算没有人听赏，

至少还有流星和月儿观赏。

想弹就弹，

就算舞台多么空旷，

只要你努力，就能够看到挥舞的荧光棒！

这就是艺术人生！

艺术与人生

有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。

读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。

我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。

艺术人生——背影

2009年7月11日上午9时，中国著名的古文学家、历史学家、思想家、翻译梵文、巴利文专家、作家——季羡林在北京辞世，享年98岁。得知季先生逝世的消息，《艺术人生》制作特别节目《背影》，深情纪念这位伟大的国学大师。这期的《艺术人生——背影》记录了主持人朱军采访季老生前的片段，讲述了季老一生的经历以及他的一些学生对他的深情回忆。

画面中95岁的季老虽然住在北京301医院养病，却依旧精神饱满、思维敏捷，面对主持人朱军的采访侃侃而谈：谈他一生的经历、人生以及国家大事等等……他告诉年轻人要做好事不做坏事；一个人一生要有三个条件：天资+勤奋+机遇=成功；他集他一生的智慧，说出了怎么样做人：“质朴、醇厚、诚恳、平易、骨头硬、心肠软、怀真情、讲真话……关键是一个‘真’字，是性情中人”。

季老为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。曾经有这么一个故事：一位扛着行李的新生去北大报到，因要去办入学手续，看见一个老师傅走过来，就请他帮助看一会儿行李，自己去办手续。老师傅没说什么，答应了，老老实实地在那儿守着。9月的北京天气还很热，旁边有人说：“您回去吧，我替他看着。”可老人说：“还是我等他吧，换了人他该找不着了。”那位学生回来后，老师傅什么也没说就走了。3天后的开学典礼上，这位学子吃惊地认出了台上的副校长、大名鼎鼎的季羡林教授就是那天帮自己看行李的老师傅。这虽然是一件小事，但足以看出季老高贵的品格。

一代宗师季羡林先生虽然已经离我们而去，但他为我们留下了许多宝贵的精神财富。在世界的文学史上留下了灿烂的一页。愿季老一路走好！

简评：活着让人尊敬，走了让人怀念！面对远去的背影，我们看到的是伟大的足迹！