当“春风有绿江南岸”之时，是语文，它让我得以品味江南的韵味；当“墙角一枝梅，凌寒独自开”之时，是语文，它让我得意领略花中四君子的傲骨：当“举杯妖明月”之时，是语文，它让我得意理解诗人那洒脱不羁的情怀。对生活多了理解，因此而更美丽！

语文，装饰着我们的生活

冷清的街道，又不时穿梭在喧闹的城镇，两旁不可能缺少的是那形体各异、大小不一的店名或是宣传，眼花缭乱。在那目不暇接的文字之中，不仅包含了语文，而且蕴涵了语文的灵魂与精髓，它们被文字所体现，装饰那似乎缺点东西的大街与城镇。缺少她，世界也许会变得乏味，没有底蕴可言，而一旦有了她，世界将是另一番模样，情趣增添不少，生活因此而更美丽！

语文，丰富着我们的生活

从五六十年代的叫卖，到八九十年代的广告词，再到如今的推销语，久久得融入了我们的生活，一句被误解的话，因为语文，化解了矛盾；一句优美的旋律，因为语文而配上歌词，使其悦耳……语文无时无刻不在我们生活中穿行，她如一缕春风，经过之处，遍地五彩缤纷。生活因此而更美丽！

语文，指示着我们的生活

从“思而不学则殆”，到“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，再到“窈窕淑女，君子好逑”是它们在指示着我们的人生道路？错！是语文，她以文字的形式在我们思想中穿梭，让一位童心未泯的少年变为一位明智的青年，让一颗走向歧途的心灵回头是岸。语文给一个自惭形秽的人自信，给一颗无法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美丽！

生活，无处不在，语文，遍布生活。她装饰生活，她丰富生活，她指示生活。她让我们的生活充满人文气氛，让其绚烂多彩。

南昌五中初二:熊炎冰

语文，永恒的魅力

想捧起一道彩虹

装饰你迷人的微笑

想收集一片夕阳

编织你美丽的裙摆

想珍藏一首首诗篇

铭记你千年的芬芳

----- 致语文

语文不同与其它学科，她有着独特的魅力和耀眼的光彩，她能洗涤你的灵魂，增添你的气质，陶冶你的情操。语文，如此的令人心动，令人着迷。

语文有着永恒的魅力，她让我穿越了千年，让我陪着那个“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”的女子 --- 黛玉，一起流泪葬花，听她哭道“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”

语文有着永恒的魅力，她让我随着王羲之躲在兰亭之下，看“崇山峻岭，茂林修竹”“清流激湍，映带左右。”细细饮一口美酒，手握折扇，迎风而立，几分醉意，几分潇洒。提笔凝神，我看他感慨万千写下刚劲秀气的兰亭序。

语文有着永恒的魅力，她带我走向康桥，走向徐志摩，走向河畔的金柳，走向软泥上的青荇 。我随着徐志摩一起寻梦，一起“撑一支长筒，向青草更青处漫溯”一起“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”

语文有着永恒的魅力，她让我跟从田晓菲走进北大，走进一片美丽而沉静的湖光塔影。听田晓菲低声吟唱“没有什么使我停留除了目的纵然岸边有玫瑰，有绿荫，有宁静的港湾我是不系之舟。”

语文，她存在于我们身边的一点一滴她传送着历史的火焰，她记录着人类的真情，因为语文，人们感受到了大江东去的豪放；因为语文，人们感受到了小桥流水的婉约；因为语文，人们感受到了大漠孤烟的苍凉······语文的魅力，岂是寥寥数语可以讲完？

从古到今，数千年的历程

你满载墨香，缓缓走过

轻轻唤一声

语文！

你是朵不败的鲜花

盛开了千年

却不改昔日的高雅 动人

语文！

你是那么迷人

带着一份独特的浪漫

从我身边轻盈地飞过

语文，你的魅力永恒

------再致语文

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语文，明媚如花

无法忘怀的，是与你并肩走过的日子，如一股清风，拨动我的心弦；如花香，弥漫在我的身边。如果没有了你，该怎么办？

小时候，爸爸妈妈就让我认识了你。你是小美人鱼悲愁的歌声，是白雪公主善良无暇的心，是小鹿斑比可爱灵活的身影，是……每个人嘴里说的是你的样子，写下的是你的内涵。你汇成人生的长河，继成历史的诗篇，聚成回忆的的文字。你为孤独的世界绽放绚烂的烟火，你为黑暗的世界点上一盏明灯。

你是那喊杀连天的战国时期，百姓渴望和平的心语；你是三国时候英雄人物的豪言壮语；你是那大唐盛世年华的流逝；你是无谓的中华儿女对侵略者的痛恨；是新中国成立时人民胜利的呐喊……

你带我目睹了杨贵妃的“回眸一笑百媚生”，昭君出塞时的忧柔，西施倾国倾城的美丽；你让我体会到著名女词人李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的坎坷一生：你让我忘不了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的潺潺眷念，和那一花魂女子——林黛玉。

……

回到今天，你又成就了多少文人墨客，写下了多少动人的篇章。

语文，你像夏日的冰激凌，让人打心里透着凉意；你是冬天的太阳，让人回味你暖暖的温度。你在繁华的城市中，你在清新的自然中，你在我们身边，点缀了我们茫茫的人生命途，你的存在是世界上最美的永恒。

我用笔触碰你的灵魂，用心感受身边有你的华丽……

语文一道永远的彩虹。

语文，明媚如花……

语文，其实很美丽

张大小嘴念“a、o、e”的童年已经远去，咬着笔头望着作文本发愣的少年也不复存在。语文，伴我走过了十多个春夏秋冬。一直以为语文是乏味无聊的，只是摇头晃脑的死记硬背，要不就是头脑和作文纸“上下一白”的无奈。终于，我发现在枯燥的语文学习中，也有无处不在的美丽……

欣赏语文花园的美景，你会受益匪浅。春天，冰雪融化，草木萌发，花儿绽开笑脸，千朵万朵的花儿将花枝压得很低，一岁一枯荣的小草钻出大地，向那正在啄着春泥的新燕问好；夏日，连着天际的莲叶间，粉艳娇嫩的玉荷映着热辣的阳光，黄梅雨纷纷而落，唤醒了躲在池塘边草丛里的青蛙；秋季，萧瑟的秋风吹动着已逝的落红，饱食过稻香的镰刀散发着丰收的气息，那寂寞的梧桐也忍不住将清凉悲郁的秋锁在庭院中，陶渊明步着秋的脚步，也在南山下悠然地赏菊；冬时，六出的飞花飘入窗户，青竹变成的琼枝凝结着冬的情思，一夜“春风”拂来，枯寂的干树枝上也开满了“梨花，湖中，人鸟声俱绝，披着蓑衣的老翁独自钓着不见踪影的鱼儿……

聆听语文清泉的旋律，你会感触颇多。听――那不知谁家暗飞声的玉笛，寄托着李白对故园的思念；秦淮商女《后庭花》的哀婉，刺痛着杜牧炽热的爱国心；朦胧薄雾间传来的猿鸟乱鸣声，激起了陶弘景对山水的依恋；万籁俱寂后余音袅袅的钟磬吸引着常建走向曲径通幽处；震天动地的呐喊，洋溢着鲁迅的豪情；海浪拍打石头的巨响，激荡起纪伯伦敏感而多情的心。

品味语文香茶的淡雅，你会心旷神怡。琦君甜美的春酒令人向往，汪曾祺家乡的端午鸭蛋使人回味。这不仅仅是这些美味食品带给我们味觉上的享受，更重要的是，从他们的文字间，我们品味到了语文，它似一杯淡雅的香茶，有一股诱人的清香而不失浓郁，品上一口，甜美而不是甜腻，典雅而非妩媚。

语文，它像一位冰清玉洁的少女，多情而又文雅；又像一个健壮的汉子，苍劲而又雄浑。它无时无刻不从我们身边轻轻走过。生活就是语文，语文就是生活。当你真正沐浴在语文的阳光下时，你会发现――语文其实很美丽。

语文，我爱你

姜堰市南苑学校小学部六（5）班 申宇航

时钟已敲响了九点,可我还在津津有味地读着一本课外书,这可是我每天的必修课,即使作业做得很晚,我也要看上一小时,这样才能进入甜美的梦乡,因为我喜欢语文.更喜欢看书。

在我还是一个咿咿学语的孩童时,我就喜欢缠着妈妈给我讲故事,妈妈也总是不厌其烦地满足我的要求,渐渐地,我明白了,妈妈讲的故事都是从书中得来的。书中有白雪公主和七个小矮人;有可爱的拇指姑娘,还有除妖降魔的孙悟空……于是我不再缠着妈妈,而是开始捧起一本本图文并茂的图画书,一个字一个字地、似懂非懂地念起来,从此一发不可收拾,与书结下了不解之缘.

上了小学,我不太喜欢那枯燥无味的数字,可对语文却情有独钟。语文老师那柔美的嗓音,抑扬顿挫的朗读,精彩的讲解都让我着迷。我喜欢上了语文,文中一个个鲜活的人物呼之欲出,我似乎与他们有了心灵的接触。就这样,语文带领我穿越时间的隧道,寻访二千多年前的孔子;跨越广阔的空间与哥伦布一起探险。妈妈鼓励我将自己的感受写下来，并送给我一本精美的日记本。我爱不释手,天天要与它交流,渐渐地养成了记日记的好习惯。每当夜深人静的时候,我不是在日记本上畅所欲言,就是在书海中遨游,与书中的人物亲密接触,欢乐着他们的欢乐,忧伤着他们的忧伤,仿佛我就置身于他们的世界。直至妈妈提醒我该睡觉了,我才依依不舍地与书中的人物告别。

语文让我感受到生活的充实,自然的美丽,人生的精彩,使我更热爱这美好的世界;语文给我激情、智慧、知识，并不断地塑造着我,为我的生活增添了色彩;语文让我能够阅读、思考、交流、创造,活跃了我的思维，赋予我探索追求的本领。

语文的天空是七彩的,我爱语文！

语文，我陶醉于你

醉,是对生活的解脱; 醉,是忧愁的结束; 醉,是忘我的爱戴；醉，是对人性的冲击。到底什么是醉？醉是已酒浇愁；醉是把酒当歌。 而陶醉，却是心灵的沉浸，思绪的放飞……。 多变的字，让人好奇；简洁的词，让人感觉清爽；优美的句，让人心醉；动人的文章，让人思绪万千；才气横溢的诗词，让人耳目一新…… 我最爱的，还是那些才气从横的诗词。 一句“随风潜入夜，润物细无声。”每当无名的烦恼仿佛决堤之江袭来，当世间万物都沉静时，当几声蟋蟀叫声击破雨夜的宁静时，听，仔仔细细地听…… 这雨飘洒着从天而降，飘到树枝上，落到房顶上，顺着房檐，融入泥土，一滴一滴的，好美！这雨缠绵，被晚风吹的飞飞扬扬，加上几声蟋蟀叫声，形成一首和谐的“夜空进行曲”，感觉虽然单调。时而舒缓，时而急速，仿佛与大自然结为一体。 再一句“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”每当无聊的情感仿佛滔滔不绝的江水奔来，冲击着我的思绪,当世界一切都归与寂寞时，想，天马行空地飞翔…… 静静的夜，深蓝色的夜空，犹如柔软的天鹅绒，神秘，温柔。空中镶着一轮明月，四周的繁星像珍珠一般撒在玉盘里，听着那动听的蟋蟀交响乐，看着天上的繁星互相倾诉，脑海里,牛郎和织女正低头丝语着…… 在诗中，李白的潇洒自如，王维的自然超脱，杜甫的悲天悯人……如此的种种，诗人们各自独特的品德，令人悠然神往。读好诗，能超越时空，与诗人们神游，好不乐乎！ 看一个好字，使人苍劲有力；读一句句子，使人神请气爽；读一篇美文，使人心胸开阔；读一首诗歌，仿佛天上人间！ 语文，我为你疯狂！我为你骄傲，我为你而自豪！ 语文，我陶醉于你！