世间千奇百怪，人生坎坷多碍。万事皆有不顺，畅游诗海之间。

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”遨游在高适的诗歌里；读到的是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍；悟到的是“海内存知己，天涯若比邻”的劝慰；看到的是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的恢宏气度。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”遨游在文天祥的诗歌里，读到的是“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的豪壮；悟到的是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”的落莫惆怅；看到的是“天晴有恨何人觉？月晓风清欲堕时”的至死不悔。

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”遨游在陆游的诗歌里，读到的是“剪不断，理还乱，是离愁”的愁思；悟到的是“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的感慨；看到的是“戎马关山北，凭轩涕泗流”的沉痛。

“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”遨游在王昌龄的诗歌里，读到的是“旋折荷花剥莲子，露为风味月为香”的情趣；悟到的是“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”的谦诚坦荡；看到的是“移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香”的余韵如缕。

遨游在诗海之中，我不仅看到了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游；还看到了“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的李白；“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的崔颢；“毅魄归来日，灵旗空际看”的夏完淳，看到了……

遨游在诗海之中，我看到了刘禹锡被贬却吟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”绝不衰竭的豪迈情怀；看到了苏轼贬居黄州却始终抱着“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的态度；看到了谭嗣同临死却高吟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄气概，看到了……

漫步在诗海之中，我悟到了人生的真谛，看遍了世间的艰苦，悟到了精神的可贵，看遍了世人的可悲，一次次的心痛，一次次的感动，一次次的怦然心动，李白的豁达，陆游的爱国，苏轼的乐观，王维的孤寂，文天祥的坚贞不屈，那一字字、一词词、一句句牢牢印在心间，时时无法抹去……

我爱诗，但更爱那其中的真情！

世间奇奇怪怪事，人生曲曲折折路。万事坎坎坷坷过，我已沉醉群诗中。

河南省南阳市实验中学初一:全清颖

快乐的时刻

快乐的时刻人的一生都有几个为数不多的精彩瞬间，或是几个你最快乐的时刻。在我生命的12年中，快乐的时刻就有那么几个。漫步，是一种享受，是一种快乐。每当我放下繁重的学习任务时，我就会一个人在小区的花园中漫步。那小小的碎步，虽然步子不大，却坚定、有力。在秋天，这个落叶纷飞的季节里漫步，是一种遐意的享受。当我的双足轻轻的踩在一片枯黄的叶子上时，我感到了落叶的气息，落叶的生命，仿佛在向我吐诉着他生命中的大起大落。那时，全身的神经都是放松的。走着走着，我全身就充满了活儿的芬芳，树木的沧桑。那树叶仿佛在微风中翩翩起舞，煞是动人。快乐充斥着我身体的每个细胞。我靠在一棵树上，渐渐的，我仿佛自己就是一棵树：我脚下长出的根须深深地扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。漫步在书海中，体会知识带来的乐趣。在浩如烟海的书籍中，我不知疲倦的汲取着知识。读书让我懂得了生命的价值，友谊的珍贵，生活的快乐……翻开一本书，我能从中闻到书香气息，能发现它的魅力。漫游书海可不像漫步花园，它是精神上的漫步，知识库中的摘取。只要进行精读一本书，我就会沉醉再说中的故事，漫步其中，有时简直不能自拔。也不是谁说了这么一句经典的话语：“书中有快乐的宝藏。”是啊，从书中我领略了三国群雄的英雄豪气，感受到了枫桥的钟声，大漠的孤烟。不同的人，会发现不同的宝藏，那就让我们漫步在书香的怀抱中，去寻找属于你自己的书中的宝藏吧！每读上一本书，，就是向成功迈进了一步。漫步在科学探索的道路上，与大自然作伴。用双眼去留心观察身边的事物，用双脚去走进大自然，用双手去触摸杂自然。漫步在探索的道路上，我得到了快乐。通过自己全身心地投入、细致认真地观察，在大自然中漫步。意志不起眼的小虫就能勾起我的想象:他是什么虫子？我怎么没见过？当我终于弄明白了之后，心中就滋生输了一种快乐，一种自豪。每迈开一步，那双豪气、求知的眼睛就止不住俄四处张望。漫步在科学探索的道路上，快乐十足。漫步的时刻，是我最快乐的时刻。

初中记事作文 书海漫步

从小到大，我都十分喜欢读书，我爱读书不仅是为了一探“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的奥秘也是由于被书中的优美语句所吸引，总而言之，我就是爱读书。

小时候，我爱读童话故事，不！准确的说是听童话故事，因为我那时还小，所以大字还不实几个，只能缠着妈妈让她给我讲，我先往着故事中的情节，正义的王子打败了邪恶的魔鬼，救出了公主，这样的故事情节我是百听不厌，我多么想拥有魔法，长出翅膀，展翅翱翔。慢慢的我上是一年级，我开始爱上了成语故事，因为刚刚学会拼音，所以看成语故事则是大有益处，另外我惊叹于古人的智慧，能将那样长的故事和人生哲理总结归纳我一个短短的词语，并且所表达的意思一点也不亚于几百字的文章，真可为是“简约而不简单”啊。后来由于伟人热潮的横空出世，我的读书爱好又倾向于名人故事，亚历山大从小锋芒毕露的王者气概，海伦凯勒身残而志不残的坚强意志，孙中山敢于创新革命的爱国精神都曾鼓励着我，我为他们的精神而折服，到了五年级，由于是小学毕业班，对作文的阅读当然是少不了的，我从作文书中找出好词好句，加以运用便成了我的语言，更何况作文书的妙句是取之不尽，用之不竭的庞大文学资源，不管你怎样的涉取，总是求不完的。

一代一代书的变换，是我一步一步从幼稚到成熟的最好证明，是我成长的印记。

心目中的中学

时光飞逝，小学的六年学习生涯转眼即将过去。我在这六年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪。在怀念过去的同时，我也奇思妙想着我的中学生活。

我心目中的中学，是一个美丽的地方。一条条林阴大道，绿树成阴，松柏挺立。在教学楼前的草坪上，绿草如荫，繁花似锦。暖暖的阳光洒落着，柔柔的微风吹拂着，整个校园呈现出一派生机勃勃的景象。

我心目中的中学，是一所温馨的家园。清晨来到学校，就听到同学们朗朗的读书声。大家碰面了，笑眯眯地说声“早上好”。上课时，谁有什么困难或不解之处，大家都会伸出援助之手。中午，同学们利用午休时间，纷纷来到操场、篮球场，做着游戏，打着篮球，奔跑着，交谈着，一阵阵欢笑声回荡在操场上空。

我心目中的中学，是一片知识的海洋。语文、数学、英语已是再熟悉不过了，但增添了历史、政治、物理、化学，这使我充满了好奇，并辛勤探索。学校里还有一个很大的图书馆，文学、教学、英语、小说、科普书样样俱全，这使同学们满怀欣喜，在书海漫步。课余饭后，同学们畅谈家事、国事、天下事，事事关心。和同学们在一起，真像行在学问的山岭，驶在知识的海洋。

这时，妈妈大声问道：“雨辰，你有没有在看书呀？”我立即从幻想的世界“飞”了回来。想起刚才的事儿，我不禁微微一笑：要想进入心目中的中学，就要加把劲，努力学习。随即，我便欣然捧起了书本……

指导老师：钟秀萍

畅游书海，真美

畅游书海，真美我畅游在书的海洋里，欣赏“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的怡人景色；聆听郦道元笔下的“两岸猿声”中的凄凉，心中掺杂着两种截然不同的极致感受。于是，我不禁大呼：“畅游书海，真美！”我漫步于空旷寂寥的大漠之中，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇景观；体验“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的壮志豪情；感受“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的惆怅无奈，怨怒于“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”中统治者的纸醉金迷，贪心享乐！岳阳楼上，有我在伫立观赏。我登上了岳阳楼，眼前波涛汹涌，雄伟壮阔的景色真是千古绝无仅有，霪雨霏霏的凄凉，春和景明的欢愉，夜晚那“浮光跃金，静壁沉壁”的美好景色，荡涤着我的胸怀。鉴赏着岳阳楼上历代名人留下的不衰华章，心里感慨着——它真不愧为千古名楼！更被范文正那番“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负而触动。我独坐庭院，残月如钩，李煜的“离愁”——剪不断，理还乱，在我心中缠绕，亡国失家的痛苦在蔓延。我不禁为他这位诗词佳人而流泪。破屋边，鬓发衰白的诗圣在悲叹，在不经意间吟出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想。赤壁岸，白浪滔天，东坡正大声吟诵着“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪“的壮声豪情，赤壁因苏东坡而光芒四射。倘洋在书的海洋里。徘徊在文字的殿堂中。心在天地间随着风自由飘荡，随着晏殊的“蝴蝶“，随着易安的“蚱蜢舟”，随着岳飞的“云和月”，随着李白的“西风残照，汉家陵阙”，随着……这种感觉真的很美！茫茫书海中，有美景，有文人，有名楼，有大江，有……亦有我心在遨游，在对天呐喊——畅游书海，真美！晁陂蒙中七三班杨飒

岁ぁ月

林阴小径

幽幽蝉鸣

这是

悠闲的漫步……

香山红叶

瑟瑟秋风

这是

意境的享受……

手捧沧桑

悠悠书海

这是

人生的旅程……