圆锥的启示

北京 李鸿艳

在我家的写字台上摆着一只圆锥的模型，那是我10岁生日时爸爸送我的。

他常说：这小小的圆锥里蕴含着生活的哲理。

那时我还小，觉得不就是个立体空间的玩艺？与漏斗并无两样：尖嘴，圆底。

难道真有那么深奥吗？

然而随着时光流逝，渐渐地我开始有所领悟了。如果把圆锥在平面上作投影，会发现什么图形呢？从侧面看是个三角形，从上面往下俯视却是个圆。啊，多奇妙！两个不同的角度，得到了截然不同的图形。正如苏轼的诗中所描写的庐山的情景：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我想，要是圆锥人格化了，当我们观察分析这个“人”物性格时，恰不是三角和圆统一在一个“人”身上的多重性格吗？噢，把数学上的投影法引申到语文教学中对人物的鉴赏，文理相通，异曲同工--真是妙哉，妙哉！

从不同的角度去审视，得到不同的结论，把它统一起来，辩证地看待，你便会有一个更全面更“全体”的认识，这就是圆锥启示之一。

如果给你一把刀，去切圆锥，那么能切得哪些图形呢？一般常规法三角形和圆形是容易得到的。是否还有别的呢？有，突破常规，变换切角，椭圆、抛物线、双曲线便会出现在你眼前。这不禁使我联想起儿时玩的游戏--苹果里找星星。说穿了就是切苹果。按习惯把苹果由上往下一切，那星星就躲起来了。如果你标新立异来个拦腰截断，就会发现苹果核的图案恰好是颗星星。试一下，你一定能找到。

如果说投影圆锥能给人看待问题的启发，那么切圆锥则给予人处理问题的启示。有时候，对于一个事物，不妨一反常规，突破固有思维定势，大胆地换一种“切法”，也许会收到意想不到的效果。没有“拦腰截断”，就发现不了苹果里的星星；没有变换切角，椭圆、抛物线、双曲线终究截而不露。

我曾听说过这样一件事：在集体拍照时，如果按常规方法，等到摄影师数到“三”时，总有几个一直睁大眼睛的人坚持不住了，于是在照片上留下了闭目状的遗憾。如果我们具有创新精神，采用逆向思维，先让大家都闭上眼睛，等数到“三”

时再一齐睁眼，这样拍出的照片果然一个闭眼的都没有，全都神采奕奕。同样喊“一、二、三”，结果却这样的不同。可见，变换角度处理问题在现实生活中是何等的重要。

在科技领域，新方法的应用也是极其重要的。众人关注的“蓝牙”技术，已被冠以。网络热，第三代移动电话热之后又一热门新技术”的名号，轰轰烈烈，扑面而来。“蓝牙”，简单说就是“短距离无线通讯技术”，它可以取代数据电缆，支持电子设备之间的通信。目前，这项技术已应用到一些餐饮业。北京邮电大学阎英兰教授说：“我们应用蓝牙技术的概念研制出一套点菜系统，可以把客人的点菜信息通过无线传输系统迅速地分别传递给后厨和收银台，提高餐厅的服务速度和服务水准。”这种尝试和应用，证明以蓝牙技术为代表的无线短距离数据通讯技术在餐饮韭有广泛应用的前景。看似简单的过程却用上了最尖端的通讯技术，这不能不说是一种高明的“切换”。展望未来，2l世纪的中国更需要我们这一代新人，用新观念、新思路、新方法去“切出”一座宏伟的社会主义大厦。

我曾做过一个梦：茫茫晓雾初开，浩浩旭日东升。我手捧圆锥，带着它的启示，踏上了人生旅途的航船。

交通秩序的启示

一个下午，我与爸爸从西湖边散步回来时，看到了两车相撞，让我记忆犹新。 我们在过马路时看到一辆由西向东开的现代车从双黄线上突然转弯，随着一阵刺耳的刹车声，车子一头撞到了对面的车，幸好当时其他车道没有车通过，否则就会造成车毁人亡的惨剧。 我当时看到这辆车在前一段路就左右摇摆，估计是在前一个路口忘记转弯了，相趁没车的时候跨越双黄线掉头，结果当时为了快点办事违反交通规则，现在不光要等交警来处理，还要罚钱，真是得不偿失呀。 现在回想起这件事，心里还有点后怕。这次是车子碰了一下，如果撞的是人，给他造成伤害，那就不是金钱所能弥补的。 现在说的“喝酒不开车，开车不喝酒”就是有人不听，抱侥幸心理喝了酒还开车回家，结果半路上睡着了，伤及他人的生命。这让我得到启示：不遵守交通规则，造成事故伤人，害人害己。|||

一件小事给我的启示

生活中的那些平常小事虽然不那么惊天动地，但是，它们却在平常之中给人带来深刻的启示．

记得有一天放学，我像往常一样坐着公交车回家，当车行驶到汇蓝国际站时，有两位老人相互搀扶着，颤颤巍巍地向车门走去，准备下车。由于老人腿脚不好，走得慢了一点儿，可是司机没这耐心，于是就一关车门，踩一脚油门，车飞快地驶向下一站．老人见车门关了，十分着急，说：“喂，师傅！我们还没下车呢！”司机扭过头，不屑一顿地说：“走得这么慢，是我的错呀，还来怪我！”老人生气地说：“我们腿脚不方便，你也可以稍微等一等吧！”司机把轩开到了供电局时，打开车门，不耐烦地说：“好好好，下车吧！”老人边下车边继续和司机互相对骂着，双方骂得面红耳赤，还是不肯罢休，就这样，一直骂到了车再次启动．

由此，我想：如果司机能有点爱心，尊敬老人，诚恳地说一声对不起，并打开车门让老人下去的话；如果老人宽容司机的过错，并好言相教的话，那么，这件事的结局会是如此糟糕吗？双方不就避免了一次争吵了吗？这件事让我联想到了同学之间的争斗，它们不都是同学间彼此对对方不满意吗？由轻言细语化为一名句句粗话，再互相打斗的吗？国家与国家之间的战争不也是矛盾恶化的结果吗？如果大家都可以退想，多一种宽容，那么怒火冲天将不复存在，它将化为灿烂的笑脸和彼此间的感激，那么世界将是一个始终没有战乱、受伤、争吵的完美天堂！人类的灵魂将得到升华!

我坚信，只要人人都有这种和谐相处的意识，人们一定会觉得生活更加美好．

那天的一幕，教会了我很多，很多……

爱书

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

春天来了，首先感到的却是春困，貌似不好。不过据说年青人的瞌睡比年老者要多，这样看来，感到春困也挺好的。

当初四害之一的麻雀如今也成了国家级保护动物，托了这一政策之福，如今又可以于春困之后处处闻见啼鸟。风雨么，造化似乎忘记了还有天阴下雨一事，这县已经连续晴了一月有余。花，倒是见到了不少桃花，哦，在那桃花盛开的地方。不过貌似桃花的多少和桃花运的好坏并无联系。

引用一句四川话（抑或重庆话）“硬是遇得到”。准备火车回校，结果到车站才知，由于火车严重超员，在我县奉行“下得去上不来”之政策，只能下车不能上车。硬是遇得到哦，呜呼哀哉，前几天还专门训练了一下体能，准备挤上火车时使用，结果在这英明政策之下，准备好的体能只能是无用武之地了。也好，多年没在家过元宵节了。

读书读书，读了这么多年，现在总算明了了什么叫做真正的读书，明了了该读什么书。冯友兰言哲学并不能教给人以控制实际的知识，哲学只能提高人的境界。现在想来，若要对书进行一个分类，或是对读书的作用作一总结，那大可由冯夫子的这句话的到启发。书有两类，一是告知人以控制实际的知识的书，此以理工科之书籍为主，二是给人以生活启发人生认识之书，即提高人生境界之书，此以文史哲为主。读书之作用，也在此两大端了。

至此，也称得上知书和爱书了，不会说什么“工作以后就不想看书”之类的话。

至此，也才知为何说读书要读名家了，因为名家所给人的启示是深刻和多样的，这些深刻和多样的启示，在名家那里，却也是轻松述来愉快得之。

回想一下，其实自己也是最近两三年才接触名家，由这样的接触，才算得上个读书人了。想一下，当时经济方面，或者说关于实际的知识方面的书，是接触《资本论》。文史方面，最先是在读经济的汪丁丁时从一个脚注里认识了梁漱溟，之后开始读梁漱溟，由梁夫子又接触到了冯夫子，冯夫子不愧号称“最明白、最系统、最精当”，读了冯夫子，以往读梁漱溟不懂的地方都豁然开朗了。还有其他地方，也多是豁然开朗了。

据说，要真爱一个人、一个国家或一种文化，那么必须先要真正了解那个人、那个国家或那种文化。那么，同理可得，要真爱书，那么也先须真正了解书。哦，爱书，以有牙随无牙，不殆不殆。

做操纵灯光的幕后英雄——读《舞台灯光的启示》有感

做操纵灯光的幕后英雄

——读《舞台灯光的启示》有感

深圳市龙岗区葵涌中心小学六（1） 陈嘉欣

同学们，你们知道操纵灯光的幕后英雄吗？不知道吧！让我告诉你：操纵灯光的称为灯光师。看到我写的这句“做操纵灯光的幕后英雄”你们会说什么呢？我想有的同学可能都会不屑地说：“一个操纵灯光的算什么英雄！”还有的同学会说：“干嘛要做这样的事啊？”其实最先看到这句话时我也是这样想的，但是看完这篇名为《舞台灯光的启示》的文章，我的思想来了一个360度大转弯。

《舞台灯光的启示》是讲作者有一次前往华东师范大学礼堂看演出，演出前，演出时，演出后的舞台上的灯光变化多端，瑰丽无比，制造了很好的舞台效果，给整个演出增色不少。绚丽的灯光给作者留下了深刻的印象，作者猛然想起在幕后操纵灯光的工作人员们：正是有了他们的默默奉献，才有了这绚目的灯光啊！那些操纵灯光的幕后英雄们为了演出能取得了显著的艺术效果，他们终年累月默默无闻地在幕后劳动着。他们却不求任何人的回报，只为了得到台下观众对一场演出的认同！

“鲜花、掌声纷纷向演员们飞去，却没有那些幕后工作人员的份儿！” “他们正面得不到观众的赞扬，只能从来自台下的掌声中得到一些小小的安慰。”尽管如此，可是灯光师们仍然尽职尽责地做着自己的事情，把最美的灯光展现在我们面前！难怪作者在最后写道这么一句： “我爱灯光的变化多端，更爱操纵灯光的幕后英雄！”

看完文章，我想到了我们自己：我们很多同学受到一点点儿委屈就怨这怨那，比这比那，说自己哪儿比别人好，哪儿比别人强，总感觉别人对自己不公平。和那些操纵灯光的灯光师们相比，他们面对掌声和鲜花那般从容，我们那点儿委屈又算得了什么呢？更何况，很多时候，其实我们一点儿不委屈！

老天给每个人的东西都是一样的，拿生命来说，上帝没有多给谁一次生命。不是吗？你见着谁多了条命？不管遇着什么，我们都不应该埋怨，我们应该像幕后操纵灯光的英雄们一样，学习他们不为名不求利甘为人梯的精神，做好我们每个人应该做的事！要知道，只有像这样，我们这个世界才会更加美丽，我们的生活才会更加幸福！

同学们，让我们一起行动起来，做一个操纵灯光的幕后英雄吧！

简评：作者由细腻的观察入手，强烈呼吁“做一个操纵灯光的幕后英雄”，体现了对英雄的全新诠释。