发生在校园里的事发生在校园里的事

昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。

我们班男生4组，每组4人，女生也是分4组，每组4人。我被分在女生第二组，男生的第一组开始跑了，同学们叫着：“加油，加油！”一个男生跑了第一，累得直喘。

“第二组，准备，跑！”这次，一个外号叫“小快腿”的男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因为他太胖了。男生第三、四组跑回来了，女生第一组也跑完了。

下来轮到了我们这一组。我屏住了呼吸，“预备，跑！”老师的话音刚落，我们就跑了出去，平时跑得很慢的我，总是跑最后，这次却很幸运，跑了个第三，为什么我会跑第三呢？因为，我的后面是一个长得很胖的女生。我的前面是刘露莹和马晓文，她们都跑得很快。

这次比赛我虽然只跑了第三，但我仍很快乐。

发生在校园里的事

发生在校园里的事

一天傍晚，轮到我值日，我扫完地之后去倒垃圾，忽然传来一声“哎哟”的大叫声。

我循着声音望去，发现一个女同学一屁股坐在地上，走过去一看，呀！她的膝盖出血了！我问道：“你怎么了？”她皱着眉毛说：“我不小心被石头绊了一跤。”我想把她送进医疗室里，可我拿着垃圾桶，放下垃圾桶又怕被别人拿走。“有了！我可以先去倒了垃圾，再把她送进医疗室治疗啊！”可等我倒完垃圾回到那儿时，看见一个矮小的男同学扶着那位女同学向医疗室缓慢的走去。

看着他渐渐远去的身影，我感到他的身影是那么的高大。

发生在校园里的一件事

校园是我们每个人生活时间最长的地方，就像我们的家一样，在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事，我也不例外。

那一天中午，去餐厅吃饭时天气还好好的，一丝丝雨也没有，可是，天气却像一个淘气的小娃娃，才一顿饭的功夫，就变了脸，“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好？很多同学脸上露出了茫然的神色，就在这一愁莫展的时候， 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下，*人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景，我也只好一咬牙，一皱眉，以光速冲回了教学楼。，一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的同学时，一幅无比温馨的画面映入眼帘：在雨中，几位同学撑着伞，每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间，我的心灵被深深的震撼了，同时也不断的责备我自己：为什么我就只知道幸灾乐祸，却没有像他们一样去接老师？或许他们并不是学习上的尖子生，但他们却有着一颗感恩的心，一颗时刻为他人着想的心，在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。

学校是我们学习、生活、成长的摇篮，在这个摇篮里，我们不仅要学习丰富的知识，更要学会做人的道理！

看《湖南校园发生踩踏惨剧》新闻后有感

今天我跟往常一样，吃完晚饭之后，就坐到了沙发上开始看《钱江晚报》。突然标题是“湖南校园踩踏惨剧 8死 26伤”的新闻吸引了我的眼球，这到底是怎么一回事？于是便迫不及待的往下看，想了解事情的原委。||| 事情大概是这样的：湖南湘乡市私立学校育才中学是一所一流的中学，事发晚上9点10分晚自习下课以后，大家为了尽早的回寝室就寝，于是便不约而同的涌向离寝室最近的一座楼梯，于是瞬间人满为患，，惨剧就这么发生了。8人死亡，26人受伤，8人留院观察。触目惊心的数字让人看了震惊。||| 这次事故令人深思：首先我认为这次惨剧的主要责任人应该是肇事学生，因为当时学生下楼梯时本来就十分拥挤，还说说笑笑，推推搡搡，而前面的两个学生又十分淘气，挡住后面的人，致使他们摔跤，从而发生踩踏事故，另外他们的安全意识十分薄弱，上下楼梯靠右走，要有次序。这些本该是小学就应该知道的事情难道他们都忘了吗？惨剧发生了，忍受痛苦的不仅仅是学生们自己，更是给深爱他们的父母，亲戚，老师和朋友带来无尽的伤痛。||| 其次，我想，学校的设施和老师的教导当然也有一定的关系，如果楼道能宽一点，如果老师能按时间次序陆续下课，如果老师能在上课多提醒，如果楼道上有应急灯，如果……||| 现在我只想提醒我的同龄人，引以为戒，在生活学习中注意安全，生命是宝贵的。|||

发生在校园里的一件事

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

发生在校园里的事

发生在校园里的事发生在校园里的事

昨天在体育课上，我们班举行了一次赛跑比赛。

我们班男生4组，每组4人，女生也是分4组，每组4人。我被分在女生第二组，男生的第一组开始跑了，同学们叫着：“加油，加油！”一个男生跑了第一，累得直喘。

“第二组，准备，跑！”这次，一个外号叫“小快腿”的男生跑了第一，跑倒第一的是我的同桌，因为他太胖了。男生第三、四组跑回来了，女生第一组也跑完了。

下来轮到了我们这一组。我屏住了呼吸，“预备，跑！”老师的话音刚落，我们就跑了出去，平时跑得很慢的我，总是跑最后，这次却很幸运，跑了个第三，为什么我会跑第三呢？因为，我的后面是一个长得很胖的女生。我的前面是刘露莹和马晓文，她们都跑得很快。

这次比赛我虽然只跑了第三，但我仍很快乐。