采分点之一高分作文必定是扣题行文的

扣题能力其实就是审题能力,审题能力强弱直接体现考生作文水平高低,因此,扣题行文常是高分作文一个既“普通”又重要的特点,语言表达达到一定水平,加之扣题行文,往往能得到一个比较高的分数。如果你不扣题,你天马行空,你“一行白鹭上青天”,你得到的分数会让你欲哭无泪。今年某校一高三学生参加高考,她的英语成绩为140多分,而语文却只有70几分,她无论如何不相信这个语文成绩,去省招办查阅,一查便晕倒:作文只得20分。非常明显,该考生作文一定是离题了。该省阅卷大组规定:离题作文20分以下!当年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢,她的高考作文只得25分,也是因为偏离题意而大跌其分。

扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣。所谓“明扣”,就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如浙江省的高考作文题就要有“人文素养与发展”的字眼,而这些字眼需要在文中“多次显现”,多次“反射”,强化阅卷者“该考生是扣题的”印象。“明扣”大多用于议论文和夹叙夹议文体。所谓“暗扣”,那就是作文中不大量出现“材料中表达立意的文字”,而是在作文“立意”上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现。“表层扣”是指有“表现立意”的文字,是浅层次的,而“深层扣”则是精神的,深层次的,浑然一体的。高分作文要“深层扣题”。

下面这篇文章,是浙江省满分作文的开头。此文就是抓住扣题行文得高分的:

“我认为,社会发展,一是面包:二是书。面包顾名思义,指得是基本的物质条件。这个最基本的条件,就(是)在那艰苦的岁月里,经过多少人奋斗的汗水中实现的。目前,我们解决了温饱,在追求更高物质生活的道路上,决不能忽视书的作用。

书代表了科学,代表了品格,代表了人的人文素养与价值观。科学的重要不言而喻,没有科学,就没有我国的强大,没有经济的发展,而人文素养却往往被人忽略。人们没有意识到有种价值观、人文精神对发展起着极为重要作用,某省公众人文社会科学素养达标仅为7.5%的事例就是最有力的明证。”

他用“面包”和“书”形象地阐述了“人文素养和发展的关系”,并且紧扣材料中“立意”的文字材料,又“开门见山”,这样的扣题应是一个范例。

采分点二:高分作文一定要有自己的思想

请先看一段高考优秀作文:

当美国呼啸的导弹如流星般闪耀在阿富汗的上空时,许多国人竟为“恐怖大王”本?拉登捏一把汗;当日本遭受特大级灾难——地震时,许多人在心中默默地喊了一句:“该你倒霉,小日本!”而当朝鲜在试验核武器问题遭世界非议时,国人在网上纷纷贴上了“支持朝鲜人民!”的帖子。

一切问题都有是与非,孰是孰非?不少人不以问题本身为出发点,仅凭个人的喜爱或厌恶就投了支持或反对票。这样做,对吗?

还记得9·11那晚,看完电视报导,我无法入眠,于是打开电脑,想上网“发泄”一番。打开“9·11网友评论”,我傻眼了!“打倒美帝国主义!”,“本·拉登好样的”……多少激昂的标语口号扑面而来,令我不知所措。在我面前,无数次地重复着大楼轰然倒塌的一幕;在我耳边,轰鸣的警车声,人们的尖叫声,还有那少女的哭泣声。我不禁要问:假如灾难降临我们头上,我们该怎么办?是喝着可乐,吃着汉堡,打开电脑,再高喊几句“×××万岁”吗?或是那时你已无言以对,正如电视上那目光呆滞,口中不断呢喃“上帝呀,上帝呀……”的老妈妈,被悲痛的巨大影响而笼罩。

这位考生是在用心眼观察,用思想行文,没有半点儿人云亦云。他心中处事的原则便是一个“人”字,从而得出“莫以亲疏断是非”的结论。高考作文是国家在考你的做人的水平,考你人格的高度,思想的深度,感情的浓度。我们可以推测,若干年后,“这样的学生”走上了领导岗位,他就能如文天祥那样维护真理追求真理。如果学校能培养出这样的学生,这才是真正的素质教育。周敦颐《通书·思》说:“思则睿,睿作圣。”恩格斯也说:“地球上最美的花朵是思维着的精神。”其实,人活着就要思索,作文也一样,你的文字就是你思想的载体,有思想了,你的文章就有份量了。所以高考作文要高人一头,你一定要进行思想修养。有人说,人是一棵能思想的苇草!很多人用此去做题目,去思考,常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文,常能产生思想文。当我们观察、读书的时候,要经常营养自己的思想,经营自己的境界,让自己不为“浮云遮望眼”。作为考生,我以为要确立起来下面这些思想:绿色、和平的思想;民主、自由、非暴力的思想;亲近自然,物我统一的思想;忧国忧民的思想;清静、淡雅的情思;亲近下层,同情弱小、与民同乐的思想;禅味、禅思、禅境的思想。

当我们积淀思想的时候,要向接近真理的方向努力,不要反向运动。

1.思想不要幼稚。对于学生来说,思想和情感上的幼稚虽无过错,但如果只停留在幼稚,满足于幼稚,甚而陶醉于幼稚,那是到达不了理想的彼岸,走不到风光壮丽、波涛汹涌的大洋的。一味地幼稚下去,就有可能成为一种悲哀,一种民族的悲哀。高考作文是为国选材,必定要挑选有眼光有水平的人进大学深造,但有些考生的思想非常幼稚,好像是一个小学生,看不到一句有份量的话,引用的材料都是“我……”,写的都是童话神话。更有甚者大谈恋爱,而且是赤裸裸的,心惊肉跳的,有位考生就大胆地用“情书”作高考作文的题目,他所写的恋爱亦无非是档次不高的“三角吃醋”式恋爱。

2.见解不要“皮相”。有些同学思想只停留在表面,看问题不具慧眼;有些只是感情用事,文章缺乏力度。

3.态度不要“嬉皮士”。高考体现国家意志,而国家意志则重在以儒立国。有些同学喜欢唱反调,所唱的反调是用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。有一次高考模拟题的作文题目是“尊严”,有位考生就用“尊严这个词有点意思”做题目,让人大跌“眼镜”,大煞风景,你跟高考开玩笑,高考也会与你开玩笑,给你一个伤心落泪的分啊。

4.立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了,但境界之低,思想之庸俗却大有人在,比如为希特勒唱赞歌,为恐怖分子叫冤,为小偷辩解,为尝试禁果开心,为尝试毒品叫好,等等。这些思想不仅要明避,而且要暗避。所谓暗避,即立意上也不能含蓄地体现出来。

采分点三:高分作文一定要有独特角度

800个字是规定的,这对于考生来说,那是“如来佛”之手掌,12年的“本事”全要在这只“手掌”上表现出来,让阅卷者的“火眼金睛”看出你的水平来。可“面积”有限,如何让它“高产”,那就得靠考生的“功夫”。“功夫”很多,角度是其中重要一着。记得小时候上山砍柴,长辈们教我们要注意进刀的角度,才能多快好省,当时不甚了了,现在想来实在太重要了,只有找到一个适当的角度,你才能事半功倍,人生如此,作文亦然,角度不同,作文的格调不同,气质不同,分数也不同啊。

那么那些角度是好的呢?

1.生命角度。文章写到生命,就在高格上走了。把自己的材料和生命联系起来,就会别具一格。有位考生用“生命的清单”作题,围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生谈到生命与写作时,他说,许多中学生只注意到好文章,而没有注意到生命的内在感受。有的同学会去学一种写作方法,一种语言结构的组织方式,虽然很聪明,但这毕竟不是生命的主干。余秋雨曾经对一篇作品写过这样的评语:有巧思,但感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度,只是巧思,结构来结构去,像一个游戏一样,那太可惜。写文章一定要多从生命出发,好文章,都是实实在的生命表述。他又语重心长地告诉我们:写作是人类生命与生命之间的互相温暖,而不是奇巧的结构之间的一种存在。有效的表达和生命意义的真实传达这个问题上,我们不应该本末倒置,年轻的时候本末倒置要走出需花费几十年时间,有的人一辈子都没有走出来。

2.名著角度。所以能成为名著,必有其含金量在。心读名著、化用名著,在有限的时间和“面积”里,用名著之“佐料”,写生命之华章,文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的满分作文便是佐证。

宝钗鸣冤湖北一考生(高考评卷得分:60分)

小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!

人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。

我承认我与林妹妹相比,的确有些圆滑世故,但这并不是我的错。我随母亲、兄长借居在贾府,我的母亲性格温和,哥哥又是一个无法无天的混世魔王,后来又娶了一个凶神恶煞般的嫂子,如果我不处处留意,事事小心,怎么能使母亲和我在这样的漩涡中得以生存呢?但有些人却骂我虚伪,收买人心,难道我关心每一个人也有错吗?我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。

有人找出我曾写过的“好风凭借力,送我上青云”说我一心想着名利富贵。这又是对我的大偏见。大家是否忘了我是为了选秀女才上京的?作为一个从小便被教育″三从四德″的大家闺秀,当我面临着改变命运的一次机会,难道我不能对自己的未来有些许的憧憬、期盼?而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的痛恶,使姐妹们大呼痛快,这也是我的诗文,为什么人们却忽略了呢?

木石前盟的确感人,可金玉良缘并不是我一手策划出来的,我也在追寻着自己的爱情呀!当宝玉挨打时,我不也真情流露了吗?但林妹妹那红肿的双眼博得了大家的同情,人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声,可谁又知道当我听到宝玉的一声声″林妹妹″时,我的心中也痛苦万分呢?我得不到自己追求的爱情,还承担着破坏别人感情的骂名,谁又曾为我说过一句公道话呢?

人们之所以对我有许多偏见,是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情来看我,看我的一言一行,看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前误会了我,为什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的亲疏远近来看人,这样小女子沉冤可以得到昭雪了!

此文为什么得高分呢?说白了,那就是用名著作料,扣住材料,再加上自己的一点想法就成功了。如果细析,我以为有以下几个原因:

①角度新颖。切入角度是高考作文得意分的重要亮点,如何切入?怎样切入才符合美文的要求,那是大有讲究,有很多文章可做。此文以薛宝钗阴魂再现,谈论感情与认知的关系问题,富有创意,角度新奇切题而得高分。

②用名著作材料,份量就重了。名著因其深厚的底蕴、深刻的思想常被人们称颂而膜拜,你用其中的人物构思行文,其格调和分量绝对不同一般。

③分析很有情理。能引起感情共鸣的好文章常常是合乎情理的,即使比较抽象的抒情也是抒在人们的心里,即使叹苦也会让人簌簌掉下泪来。说实话,薛宝钗和林黛玉相比,从现实的角度看,薛宝钗确实要比林黛玉更让人容易接受、认同。考生的分析并没有“假、大、空”,全是合乎人们情理的,读完全文,我们会从内心里发出呼喊:宝钗真“冤”啊!

3.文人角度。文人往往多愁善感,一张树叶飘下会生出许多感慨;一事不公,常会萦绕于心而不去,所以他们表现得既缠绵又大气,既伤感又彻悟。说其缠绵,那就是有“梁山伯与祝英台”久唱之不衰;说其大气,那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然;说其伤感,就像白居易那样,能和平民一起发出“同是天涯沦落人”的无奈;说其彻悟,那就是脱离俗世的超然,便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”潇洒。有位学生这样看人生:

“天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落;恩恩怨怨,生死白头,几人能看透。”恍恍忽忽间,让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己,思绪是否会飘向未知的远方……

想起赤条条地来到世上,为着第一声啼哭,拼命挣脱母亲的代价;

想起跌倒与爬起的反反复复,为了走得更远,看得更多的代价;

想起豪情壮志的梦想,为了赢得最绚丽的人生,逆水行舟的代价;

……

想起了整整一生自己的收获与付出,整一整行囊,里面竟然是空的。

于是悲哀起自己的付出,感叹于即将远去却没有路资,想起这潮起潮落的人生,看不清这是雾,是雨,还是风……

如孩童追逐落叶,迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿,为着它,不惜跋山涉水披荆斩棘,然而风终会停,叶终会落,当你发现落叶终归还是落叶时,你已垂垂老矣。

用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦,这就是人生的含义……

因此智者选择潇洒的人生,该放手的时候且放手,告诉自己,“一花一世界,一沙一天堂”,永恒,其实就在你手掌上珍藏。

而庸人往往坠入碌碌人生,哀叹于往昔,无为于今朝,失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营,其代价可谓大矣!

流星选择短暂的生命作为辉煌的代价;

昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;

我们何尝不是选择一生的辛勤作为活着的代价……

可这一切都无需太执着,更无需太痴迷。

轻轻撩起发丝,告诉自己:“我不是归人,而是过客……”

我以为此是文人心行文,没有心灵的高洁是写不出这样的格调别致的美文的。

4.心灵角度。从心上写文,往往是感人的。心就是魂,在“灵魂”深处闹革命,常能掀起阅卷者感情的涟漪。有人写“思念”,全是心的思念,读来让落泪:

思念是心空的灯,思念是心海的筏,思念是心绪的丝,思念是心田的犁,思念是心箱的蜜……我知道,有一种温柔的心痛叫思念,有一种时刻的牵挂叫思念,有一种沉沉的忧郁叫思念,一种苦苦的忍耐,一种酸楚的无奈,一种“只要你过得比我好”的隐忍叫思念。宁静的心笑看风云,是一种睿智;宁静的心豁达乐观,是一种宽厚;宁静的心包容万物,是一种博大;宁静的心海纳百川,是一种深邃;宁静的心恬淡惬意,是一种回归自然的本真。

短短的一段话有多少“心”字,那正是“心心相印”,心心相印的文字,常会让人落下心的眼泪。

人生是什么,那是一个谁也不能回答,也回答不了的大问题,之所以难回答,是因为是生命的哲学,但用“心”去回答,则让人释然,如进入桃花源一样。有人说,人生就是在这理想与现实中辗转。在这入世与出世中徘徊,在这有缘与无缘间漂泊,活着的时候因为精神的富足才具有生命,逝去了之后灵魂的永驻才能延续生命,无论生活怎样平凡与苦闷,无论人生怎怎样压抑,都不要轻言没有了希望,都不要轻易放弃努力。没有了一生的执着,没有了一生的激情,纵然是活着,活着又何滋味。

多么高尚的话语,多么真挚的感情!谁能不为之动容呢?

5.境界角度。我始终以为人的漂亮在于气质,文的高雅在于境界,正如王国维所说,文有境界自成高格。高考真是高手如林,应该说很多人都是会写文章了,但要“鹤立鸡群”,你就得在境界上超过人家。要有境界那就要有比较高的思想修养,非凡的观察力,一颗慈悲心,常人拒而远之的东西,你要试着靠近它,理解它,有位考生用“信任陌生人”作题目,光这一题目,就让人的眼球“固定”,这位考生在文中说:“累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地认识这个看似复杂的世界。

这样的行文,当属高雅之境界,高分便亲近你!

6.忏悔(歉疚)角度。“忏悔”不是“国货”,是舶来品。“忏悔”在我们中国的表达,那就是“反省”两字,孔子“一日而三省”当是最经典的例子。“静坐常思己过,闲谈莫论他非”,常常是君子们修养的一条准则。常能反省的人往往是一个文明人,一个具有高尚人格的人。反省,其实是灵魂的净化剂,尘埃的过滤机。把此用在作文里,也是一个能引起共鸣的“催情弹”。有位同学这样说:

我从未有过要将忏悔写成文字的欲望,今天突然有了,可能是因为我要忏悔的太多了。我要向我的父母忏悔。

我曾经无视他们的爱,甚至故意扭曲他们的爱,胡乱地发泄着自己内心的烦躁。我曾经不顾他们的告诫,为了好玩,为了刺激,徒步在乡间野道中采摘冰激凌,而让他们用了整整一个下午的时间来找我。我曾经倔强地不去理睬被我言语伤害的妈妈而让她流泪不止……我向他们忏悔,为我的无知,为我的倔强,为我的任性莽撞;也为他们的无私,为他们的深爱,为他们的仁慈。我要向我的父母深深地忏悔。

我要向我的老师忏悔。

我曾经无视他们的辛苦,虚伪地对待他们,我没有诚心地与他们交流,甚至轻视他们的劳动成果,冷冷地将铁门回应老师热忱的呼唤。我向他们忏悔,为我的虚假,为我的生硬,为我的懒惰;也为他们的希望,为他们的博爱。我要向我的老师忏悔再忏悔。

我要向我的同学忏悔。

我曾经关闭自己的心门,我曾经敷衍过他们,我曾经在他们需要帮助的时候无视地走过,我曾经在他们与我竞争的时候的失败面前幸灾乐祸过。我向他们忏悔,为我心地不正,为我的不友好,为我的不热情;也为他们对我的帮助,为他们对我的关爱,为他们不计较我的过错。我要向我的同学忏悔。

我要向我的朋友忏悔。

我曾经怀疑过他们对友情的不忠,我曾对受伤害的朋友不管不问,我曾经不愿主动地与我的朋友交流,我甚至对他们对我的付出起过怀疑……我要向他们忏悔,为我的不纯洁,为我的心胸狭小,为我在不顺意的时候,对他们的发泄,也为他们善意的劝说,为他们的伟大的理解,为他们宽容的忍让,我要向我的朋友忏悔。

我要向我的大哥忏悔。

我曾经完全地依赖他,我曾经在心里过于苛刻于他,我曾经给他带来那么多麻烦,我要向他忏悔,为我不是个好妹妹,为我无知的追问,为我傻气的虚伪;也为他超越亲情的宽容和超越年龄的理解。我要向我的大哥忏悔。

写到这里突然想让生命重来一次,我将带上这些忏悔,我要做得比现在更好。

这种忏悔意识用在高考作文里,也常常是得高分“基因”,请看湖北一考生写得《普朗克的忏悔书》

我,普朗克,一个可能被后人尊重和崇拜的物理学家,有愧于良心,有愧于多年来在原子本质问题上苦心钻研却始终未获得突破的物理界朋友们,有愧于全人类。

我即将与世长辞了,几十年了,几十年来我一直生活在压抑之中,我的生命始终未获得过快乐,在这样的环境中,我的生命不会延续太久了。几十年来,那东西一直在我心里痒痒,我要在还来得及的时候搔一搔。

那是一个阳光明媚的早上,我一个人沮丧地扯着那好似灌了铅的腿艰难地移动在我家的花园内,鸟儿的歌唱,花儿的缤纷在我眼里都已苍白无力。我刚从实验室出来,刚刚完成了我的原子假说以及我的普朗克公式。这是我的重大发现,也是物理界的重大突破。然而,我的学说与牛顿的粒子说是矛盾的。我一旦公布自己的学说,牛顿的粒子说必将被推翻。那时,我太敬重牛顿了,他是我心目中最伟大的科学家,他的许多理论、学说都让我叹服,我对他的崇拜几乎达到盲目、疯狂的境界,他在我心中是完美的。我感到眼前灰暗,不知所措,一定是自己错了。

我辞去了教授的职务,在此后的几年里潜心钻研,寻找原子假说中的“错误”,然而,我没找到错误,事实反而更加肯定了原子假说的正确性。我感觉自己要疯了,压抑和烦躁开始包围我,我停止了研究,将自己彻彻底底地变成了一只“自然动物”。

多年的思想挣扎我已经受够了,我试图找些豪言壮语来安慰自己,试图用牛顿的光芒来照亮心中的盲区,安安稳稳地过完此生。我失败了,我终于清醒认识到:没有比公布原子假说更让我踏实的行为了,只有那样我才能解脱,我已经让原子物理学的发展滞后了几十年。

几十年的压抑给了我宝贵的思想财富,我想他们与原子假说同样值得留给后人:事物的本质与自然界中的一些客观规律是不可改变的,而感情的亲疏往往会使我们对事物的认知发生偏差。在认知事物的过程中要放开感情方面的影响,对现实的肯定不会伤害感情,但感情影响了认知,则会让我们走弯路。

普朗克

×年×月×日

此文没有太多的文学底蕴,行文也没波润,也没动人的亮点,但为什么能得到满分的评价呢?我想,这考考生大胆的从“忏悔角度”入文有很大的帮助。

长大的感觉

岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地—— 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。作文网:home.sanwen8.cn

回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

高考题库

四十、材料1;鲜花张开小嗽叭感谢细雨;“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”细雨闪着眸子说道;“说感谢还得先感谢春风妈妈,是她让我这么做的。” 材料2、;稻田里,一派丰收景象,一个个稻穗长得非常饱实,但它们的头却垂得很低,眼睛总是望着根底。 要求;1、发挥合理想像,以《如果没有——》为题,写记叙文 2、记叙的内容要与材料寓意一致。 3、不少于700字。 [审题导引] 本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨让鲜花去感谢春风妈妈,因为春风是春的使者;稻穗低头望根,是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去,作为子女,不应忘记哺育我们成长的父母;作为中华儿女,更不应忘记培养我们的祖国。一句话,不能忘根。 四十一、“做功不同,人生将给出不同高度的抛物线。” 品味这名言,你一定会产生许多石感触与联想。那么就请你以皮为话题,将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望,想抒发的感情写出来。 要求;1、内容要具体,想象联想丰富。2、自拟题目3、不少于700字。 四十二、阅读下面的材料,按要求作文; 世界上的许多东西正在越变越大;建筑物的高度已达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客仓能安置650个座位……于是引起了人们对“大”的思考和议论—— “越大就意味着越好吗?” “大,又有什么不好呢?” …………要求;1、根据自己所写的内容,选择恰当的文题(不要写成诗歌)。 2、力求思路开阔,可以说古论今,也可以预估未来,只要与“大”有关就行。 3作文题目自拟。全文不少于800字。 四十三、大千世界,无奇不有,形形色色的诱惑动摇着人们的心态,战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。 请以《战胜诱惑》为题,写一篇不少于800字的记叙文。 四十四、科学家们说进入时间隧道,就可以不受时空的限制,往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会,请以《重返+++》或《寻访+++》为题,写一篇记叙文。 要求;1、自己的身份可以随意设定。2、想象要合理3、不少于800字。 四十五、一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情,感受亲情,成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生,你更多地处在亲情包围之中。对此,你有什么感想? 请以《感受亲情》为题,写篇不少于800字的记叙文。 四十六、美国有一户人家,夫妻外出,留下两个孩子,不料发生雪崩,房屋雪所掩,道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门,发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品,还给他洗了澡。 要求;1、以《雪下三日》为题写一篇记叙文,记叙兄弟二人三天的生活。2、联想要合理,要综合运用多种表达方式3、不少于800字。 四十七、阅读下面一首小诗,根据它的主旨,写一篇记叙文。 像大麦那样俯身

蒂斯代尔(英) 像大麦那样俯身

在海滨的低田里, 在强劲的大风中

歌唱不息。 像大麦那样俯身,

弯倒又挺起, 我也要不屈不挠,

从痛苦中站起。 要求;1、抓住小诗的内涵,或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。2、字数在800字以上。 四十八 、诗人说;预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。 请以“————丰收”或“丰收的——”为题,写一篇不少于800字的文章。 注意;1、可以大胆想象,内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样,比如编写故事,发表看法,等。2、题目自行补齐,例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等3、除诗歌外,文体不限。

四十九 浩淼无际的太平洋上有一座小岛,上面居住着世代与世隔绝的士居民,他们的生活十分原始,他们不穿衣服,有的只是用树叶遮盖一下。后来,这个小岛被发现了,人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时,整个岛沸腾了,岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人,他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同,为何还包裹着自己。 仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围,写一篇文章。 1、题目自拟2、除诗歌外,其它文体不限。3不少于800字。

五十 阅读下列一则材料,写一篇800字左右的议论文。 春天雨水勤,田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草,由于雨水多,也长得旺盛,正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧,把它锄掉就完了,可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了,多了。 提示;首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系;然后再联系社会现象,找到三者的可比物,可比点,由表及里,由浅入深,写出具有现实性和针对性的文章。

五十一 生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘~~~ 请以“值得品味”为题,写一篇不少于700字的文章。

五十二 中学生富于幻想,易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本好书等。请以“我渴望——”为题,写一篇文章。 要求;1、先将题目补充完整2、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式3、不少于800字

五十三 饥饿的人追求温饱;贫穷的人追求富有;处于动乱中的人追求安定~~~人人都有自己的追求,这些追求往往折射出人生的思考,时代的特点。正是因为有了追求,人生才不断地攀升,社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题,写一篇作文,

五十四 亲近自然可能是人的本能,男女老幼对自然的山川草木,花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中,你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题,写一篇不少于800字的文章,

五十五 生活里,每天几乎都弥满绿意。 绿色是地球的基本颜色,孕育着生命和未来,如果没有绿色,我们这个世界将是不可思议的。同样地,如果没有—— 请以《如果没有~~~》为题接着写下去。要求;1、除诗歌外文体不限2、不少于800字。

五十六 生活中有形形色色的网,有有形的有我形的,如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。 请根据这则材料,展开联想,联系实际,自拟标题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

五十七 人成熟的标志是什么?同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说遇事有主见,有的说能从别人的角度来看待自我,有的说善于给予爱,有的说是善于否定自我~~~ 请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求;1、请先在横线上把题目补充完整2、除诗歌外文体不限3、不少于800字。

五十八 有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说;“这世界真是太美了!”科学家认真地说;“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说;“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。 请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。注意; 1、文体不限2、题目自拟3、不少于800字 [简析]材料有两层意思,一是告诉大家由于观察事物的角度不同,对世界的认识也不同;二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们,认识问题要全面一些,不要失之偏颇。

五十九 阅读下面的材料,根据要求作文 人的一生当面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡~~~这其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗? 要求;1、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面进行写作2、文体不限3、不少于800字。 题目;面临——

六十 以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。 1、选择一个词语填在横线上,将题目补充完整2、除诗歌外文体不限。

六十一 读下面一段文字,按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说;“有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。”三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。 1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议……体裁不限,题目自拟。 2、注意联系生活实际,不少于700字。 [意图]本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。 (1)招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉; (2)招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质; (3)招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成; (4)破格招聘三人; (5)用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。

六十二 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 要求:1、细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限。

2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。 [析]从螃蟹角度看;1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,疳无济于事。从青蛙角度看;1、帮助别人要从实际出发2、提建议要有真诚的态度3、指导别人要具体,要耐心。

六十三 阅读下列材料,按要求作文 庄子带领弟子出游,行至山中,遇见伐木工,正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答;伐了无用。至暮,投宿一老友处,友人欲杀鹅相待,家仆问杀哪只,主人说;杀那只不会叫的。 树有用而被伐,无用而被保全性命,鹅因不成器而被杀之,成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的,只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之,条件不同,环境不同,结局也就不同。 请以“环境、条件与结局”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。

六十四 爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说;“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商,做打字纲生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。 确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说;宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。

六十五 站在月球上所想到的 假若你站在月球上,面对人生,你想到了什么?请以《站在月球上所想到的》为题,写一篇文章,文体不了,不少于800字。

六十六 ”假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。“这是一首外国名诗。请以”假若生活欺骗了你“为题,写一篇文章。文题不限,不少于800字。

六十七 一位美国心理学家到一位中国人空中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来,当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理学家见此情景,不禁有些孤疑。根据上述材料,选准角度,自拟题目,写一篇文章。

六十八 当人们走进大自然,走进生活时,人人都会从心底里涌出这样或那样的情感~~~你是否有这样的经历,体味,见闻,感触呢? 请以“不看不知道,世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意; 1、这个话题的范围是很宽泛的,只要是有感而发,就符合要求。 2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象。3、题目自拟

六十九 有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如~~~ 你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。 要求;1、在题目横线上填上你选填的内容 2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字

七十 钱这东西~~~ 提示;题目中的删节号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间,也让我们有一个比较广泛的选材自由,由此,凡思想、情绪、经历、体味,只要与“钱这东西”有关都可写进文章,凡一人一事,多人多事,只要与“钱这东西”有关,都可写进文章。要求;1、除诗歌外,文体不限2、不少于800字。

七十一 读下面材料,按要求作文 有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说;“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。” 要求;根据这则材料,写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟,800字左右。

七十二 阅读下南的短诗,根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。 沙 苗得雨 世上好像—— 只有沙最不值钱 然而,最宝贵的东西——金, 就在它的里面。

七十三

据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。 假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。 注意:1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等。 2、题目自拟,也可直接以“致~~~的一封信”为题。3、不少于800字。

七十四 有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是: 大学生:(太简单。不屑回答) 高中生:是零。 初中生:是英语字母“欧”。 小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”~~~ 提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。 请以“想像力~~~》为题,写一篇文章。 要求:1、将题目补充完整。2、文体不限3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

十四年,我如此存在

泪水滑过脸颊,我的十四岁,开始了..... 一个人呆在屋中,写作亦或是上网,总是不知不觉,泪水滑落。我品尝它的味道,总是害怕,它无味、无色,事实竟是如此。 成长了十四年,学习了十四年,收获了什么?学到了什么?品味一本好书,总为主人公曲折遭遇痛哭不止,泪水,已不止一次勇夺而出,十四年,我成长了什么? 友情,爱情与亲情,十四年,我得到了什么? 蓦然回首,十四年,我如此存在。 偶尔漫步街角,一个人忧伤的走着,或者看到什么新奇的事,驻足停下来。总爱走过一个又一个胡同,因为那里狭窄,可以把我的心牢笼,让它不乱跑出来。总是不喜欢转弯,害怕下一个街角,会碰到谁。我的心、我的爱,停留在这一刻——十四岁。 我想刷新我的生命,让下一秒——十五岁,清白、美丽。只可惜,来不及..... 十四年,多少个365天,多少个日日夜夜。或许在谈笑中度过,或许在书本中遨游,或许在散步中走过,或许在眼泪中滑过,或许在追忆中逃过,或许在发呆中流过......但我所知道的,这是十四年,已经过去... 我不想被他人夸耀,我不想当第一名,但我会默默努力,被他人肯定与赞许。我喜欢在别人面前数落自己,因为我不想要别人在我面前自卑,我不想要别人把我抬得太高。 我依旧成长着,我依然大步走着,我抬着头,无论阳光多么刺眼,闪电多么可怕。我的背后,是一串泪水滑过。 猛的抬头,我刚刚忘了一件事,就是——时间还在“滴答”转动......

不一样的爱

不一样的爱福泉市凤山镇初级中学七(五)班吴柿红人世间的爱就如蜘蛛网般交织组成一个整体,人体中的血管相互连接而支撑着整个身体,人也如此,有爱支撑,我们精神焕发、精力旺盛。我们时时刻刻被爱包围,到处都充满了爱:母爱、父爱、友爱、师爱、陌路人的爱……不一样的爱影响着整个人的进与退,影响着人世间的兴与衰。每个人都有一个港湾,而在这个港湾里都凝聚着世界上最伟大的爱。母爱时而温暖,时而坚定。她会随着孩子的言行与心情不断地变化着。家,这永远的港湾里,有一个人,她是你最可依靠的人,那就是母亲。和蔼可亲的面容,美妙而又如同磁石般的声音,永远向着你敞开她温暖的怀抱,在这样的怀中,你忐忑不安的心会得到抚平,瞬即,你想迎难而上,有了面对挫折的勇气和信心。这就是我伟大母亲所给予给我的伟大母爱。她与你骨肉相连、心心相印。你乐,她会乐;你痛,她会痛。甚至痛得比失去她身体上的某个器官更难受。这份情,做儿女的,岂能不懂。一首小诗赠与我的母亲:日转星移,月升日落,万事万物皆有变化。但母亲,我永远都认识您。爱的港湾里有尊爱的妈妈,还有强壮的爸爸。父爱,时而严厉,时而暴躁。父亲就如我们心中的高山,威武的屹立着,屹立着。历尽沧桑,他不会低下头,赋予人之力量,授予人之勇气。不要害怕他,虽然他没有母亲般温柔体贴,但是,你可曾想过,骄傲是魔鬼,会毁掉一个人的前程。正因为那严厉,使我们每走一步都会小心、谨慎,不会轻易失足;正因为那暴躁,使我们为了逃避而不断进取,和歧途擦肩而过。父亲的每一个举动都鞭策着我们奔向心中梦想的天地。父亲是石,在石的“顶”力下,花苗有了衬托。父亲是风,在风的吹促下,树儿顽强的生长;父亲是那颗亮又明的白炽灯,指引孩儿探索前进。父亲的力量,天之高,地之厚。我爱这一份份沉甸甸的亲情。除外,那港湾附近时时刻刻有同龄人的陪伴,陪伴我走过童年,走向青春岁月。美好的的心愿相互传达,失败的伤痛相互倾诉,青春的激情相互燃烧,这就是我们的友爱。友爱,时而爽朗,时而深沉。朋友是我良好情绪的开导者。不让我孤独不让我寂寞,不让我忧郁。当我们展翅飞翔离开了父母,闯荡在多彩的世界里,是友谊给我们支持和鼓励,是友谊让我们携手共度风雨。“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了”。因为朋友,我们认识了自己,什么是美,什么是丑,心中自明。朋友是书,为我们描述世界,我们心灵有了向往有了依托。青春的热情总萦绕着山外世界的美好梦幻。在那个港湾的附近,我与朋友诉说了心愿。而有一天,有一个人带着我慢慢向目标靠近,梦想与现实慢慢拉近了距离,这就是师爱。老师的爱,时而威严,时而虔诚。老师——人生导航的罗盘,用平凡的岗位创造他们不平凡的事迹。在平凡中体现不平凡。老师——灵魂的工程师。孜孜不倦的讲解,吃苦耐劳的工作,用知识灌溉着祖国花苗,打造着一个又一个的国家栋梁。为学生,头发白了;为学生,皱纹深了;为学生,腰背躬了。我们幼嫩的翅膀就这样被锻炼得坚硬起来,有机会可以飞向自己所梦想的天空。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。三尺讲台,奉献了一生的热情……不一样的爱,笼在你的周围,用自己神奇的力量编织这个世界吧。指导教师:谌志琴

内蒙古五原县第三中学192班

不一样的爱五原三中192范小燕在这个大千社会,无处没有爱。花草树木爱夏天,因为这是他们最美的时刻,也可以为祖国增添美感;老师爱同学,因为她把他们比做自己的孩子,父母爱我们,因为我们是他们的心头肉。可我并不觉得妈妈爱我。我的母亲,微微发胖,眼睛很小。别看他眼睛小,她的眼睛能“杀人”,让你看了毛骨损然。我就不敢看她的眼睛,因为当你做错事时,她会死死地盯着你。他总是把我和其他孩子相比,你看人家的孩子考了多少;你看你多没上进心。这些话就像家常便饭的向我扔来,他好你让他给你当女儿,摔门便走了。我真怀疑我是不是他亲身的。我肚子疼。她便问我:“你怎么了?没事吧?用不用去医院?”我扭头看她,这是他说的吗?我说:“胃炎犯了。”她拉着我去医院,不知怎么搞的,来到医院肚子不疼了,好像害怕医生似地。我走出来,他问我怎么样了?好点没?要不要紧?边说边还用手摸着我的脸,他的手是那么的粗糙,弄得我的脸生疼。“我没事”他当这么多人的面对我如此情切,我还有点不习惯,我抬起头,突然看见她俩鬓角露出些许白发,脸上的皱纹又增加了几条,眼睛湿润润的。在回家的路上,妈妈和我说了很多话,在和她的交谈中,也明白了她为什么这样做“让我他就是想出人头地,不要想他们一样“面朝黄土,背朝天”。因此他们才这样对待我。一下子那种讨厌的感觉没有了,剩下的只有爱,我想说:“妈妈您的爱,为什么与别的母亲的爱不一样呢?”指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192郭家琪凛冽的寒风不断的刮着,独自一人在没有任何声音的环境下学习,总会使自己感到寂寞。记得那是初一的时候,独自一人徘徊在回家的路上,不断的想:“今天的作业这么多,多会儿才能写完啊!”刺骨的寒风伴随着自己烦躁的心情,慢慢地走回了家。“碰”的一声,我把门踢开,妈妈说:“孩子,快吃饭吧!全都是你喜欢吃的。”而我却把妈妈的话当做了“耳旁风”没有理睬妈妈就走进了卧室,刚放下书包,妈妈又来喊我说快吃饭,我很生气的回答她:“不吃!”顿时妈妈的话音也消失了,我没特别的在意,就开始写作业,我左手托着头右手拿着笔,就写就想多会儿才能写完,慢慢的不知不觉的睡着了,哎,可能是太饿了,连做梦都梦见自己吃着汉堡,喝着可乐,大约十点多时,屋外又传来了妈妈的声音:“肯定饿了吧?妈妈给你热了一杯牛奶,快喝了吧!”说实话当时我的口水都流出来了。听见妈妈的脚步声渐渐走远了,过了一会儿,我小心翼翼的把门打开,看见妈妈卧室里的灯还亮着,我轻轻的走过去,偷偷的看了一下,妈妈趴在桌子上睡着了,桌子上放的那杯牛奶还冒着热气,不知妈妈已经热了多少遍了。心中的热流一下子涌上了心头,眼眶中不由的流出了眼泪感觉到自己很自私妈妈劳累了一天,我却把自己的气撒给了妈妈,而忽视了妈妈对我的爱。正是这种爱,让我感到了自己的自私。指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192刘原靖爱,可以代表友情,可以代表亲情,也可以代表爱情,甚至萍水相逢的人之间也可能有爱。总之在不同的场合,体现着不一样的爱。我生平最头疼的就是上街买东西。因为那些售货员的冷言冷语,着实让人感到害怕。可不久前的一件事却改变了我的看法。那天,我去买过年衣服偏偏人又多,那位徐娘半老的售货员脸拉的老长,我有些“望而生畏”。眼睁睁地看着她干净利落地把一位位顾客打发走。人快走光了我硬着头皮上前,一个“同志”刚到嘴边,我又咽了回去,因为我这样似乎太小了点儿,狠了狠心,我尽量把面部肌肉放松,叫了一声“阿姨”,然后说:“给我拿件上衣。”她当时似乎有些惊讶,有些尴尬,脸色也不那么难看了。我拿这那件衣服看了看,并不是很满意,又怕那位售货员不耐烦,正要付账,她说:“不再挑几件吗?这件颜色不太好,样式也老了点儿。”我简直有些受宠若惊,感激的从他笑了笑,再看了一会儿,终于选中了一件不错的。我得寸进尺的笑道:“我可以试一下吗?”回答是肯定的,试后有些小,又换了一件大号的。她在我买衣服的过程中,脸上没有表现出不耐烦的意思,始终好声好气,大概是因为我一直带着笑,礼貌的和她说话吧。走在回家的路上,我心情很好,不仅是买衣服没遭横眉冷对,而且发现了被人们忽视的处世之道:爱是相互的,有付出才有收获。人们常抱怨别人不够热情可否注意到自己脸上是否带着微笑呢。通过这次不一样的爱,我懂得了不一样的道理。即如何得到别人的爱,如何关爱别人的人生哲理。指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192王贵儒爱是雨露,滋润着人们心房;爱是春风,感动着人们的心灵;爱是信念,鼓舞着人们前进;爱是力量,因为有爱,创就了我们今天的社会。慢慢地,我渐渐开始怀疑她是否是我亲妈,她的行为,语言让我越来越不能理解。上了初三以后,妈妈变了。第一次模拟,我语文没有考好,不,是考的非常不好,把卷子拿回家后,我向妈妈说:“妈,我语文这次没有考好。”本想她会说一些鼓舞的话,但是……“什么?这次语文又没考好?我和你说了多少遍了。考试时候要细心,平时要多在语文上下功夫,你就不听,哼,下个星期零花钱全部扣除!”妈妈毫不留情。“啊!”我听到后真是冤死了,本来零花钱就少,这回倒好,来个一次性解决,全部扣除,唉,想和妈妈争辩却想:罢了,天生就是这命,我又试探性的问了一句;“那礼拜天可以看电视吗?”妈妈:“你说呢?”我这回有点不高兴,想和她争辩,妈妈却先开了口:“我不是不想让你花零花钱、看电视,但你看看,这上初三了,马上就要中考了,你说你不好好学习成吗?妈为你着急啊!”啊,我懂了、妈妈这样对我是为我好啊!不一样的爱就是不一样!指导老师黄润莲不一样的的爱内蒙古巴彦淖尔市五原三中192张鸿莉特殊的爱,只等特殊的你。----题记“爸爸,妈妈,邻家的小朋友都有属于自己的自行车了。而且还是那种小轮的,骑起来肯定很方便。你们为我买一辆好吗”?“别人有什么,你就一定要买吗”?“我们没钱,要买,你自己想办法去吧”!爸爸妈妈,好无情,连一辆自行车都不为女儿买。明明有经济实力买,为什么不为我买。他们不爱我吗?我将重心转移在温柔的妈妈身上。撒娇般的说:“妈妈,我可不可以向你借一些钱,让我买辆自行车。以后我有钱,我一定会还给你”!“哼,等你有钱,我会等到猴年马月,钱我不会借给你。但有一个适合你赚钱的工作,你可以去尝试一下。”“是什么工作,会劳累吗?”“现在又很多人都栽种了枸杞,你可以去摘枸杞挣钱,一个假期,你足够买一辆自行车了”。妈妈的话,似乎是一场冰雹,把我的梦,敲打的支离破碎。妈妈知道我是一个慵懒的人,我会在大夏天顶着太阳劳作吗?我买自行车的梦是彻底的碎了。同时我也知道了,爸爸妈妈不爱我,他们不爱我…….当邻家的小孩骑着自行车,从我身边一闪而过的时候,我看到他们冲我得意的一笑。我发狂了。紧紧的赚着自己的拳头,在内心狂喊着:我要赚钱,我要赚钱!!!当天下午,我就去了田地,学着大人们的模样摘起了枸杞。当带刺的枸杞枝扎在我白嫩的手上时,我哭了。爸爸妈妈,你们好狠心,不给女儿买自行车,让女儿受这般苦。我发誓,我一定要赚钱,赚足够买一辆自行车的钱,给你们瞧瞧。炽热的太阳照在我身上,将我快烤干了。无情的枸杞刺扎在我手上,将我的手一次又一次的划破。当晚上回家得不到父母的慰问时。一切的悲伤,一切的痛苦,一切的不快。都化在了劳动中……一个假期下来,我终于有足够的钱去买自行车了。当发黑的小手捧着钱递在爸爸手中,央求爸爸带我马上买自行车时。我看到爸爸妈妈,此时笑了。现在的我,每当看到自己买的自行车时。嘴上总会掠过一丝微笑。我终于明白了爸爸妈妈当初不为我买车的原因,我对他们的怨恨彻底消失了。爸爸妈妈不是不爱我,而是以一种特殊的方式在爱我。他们一直爱着我,一直……不一样的爱五原三中192班任雪梅我的人生的道路,不是笔直的,曲折是它的标志,蜿蜒是它的象征,在这条并不是很平坦的路上,我摔倒过,欢跃过、奔跑过、茫然过;我在这条并不是很美丽的路上哭过、笑过、犹豫过、坚信过;但是最终我是认清了我的这条路,它是由爱铺成的,让我在这条路上体验着各种各样的爱。小学毕业了,我将要到城里上初中,家在农村的我,从来没有离开过父母,一想到要一个人生活在异地,我的心里就有一种说不出来的滋味,含泪的双眼盯着父母,他们坐在那里,爸爸打破了沉寂的局面:“好了,就这么决定了,你要住校,不是学校的节假日不准回家,你好好听老师的话,认真学习,不许老给家里打电话,听见没?”听着爸爸的话,我的眼泪更猛了,妈妈想要说什么却被爸爸制止了,我知道他们的态度很坚定,于是我放弃了再说服他们陪读的念头,我恨他们,恨他们为什么把我一个人仍在那里读书。到了学校,我对一切都感到很好奇,三天以后,我发现,我开始想家了,在新的环境里,没有我的朋友,我只能把自己的难过藏在心里,晚上,我躲在被子里哭,抱怨着父母的无情,他们一定是嫌我烦,所以才送我离开。这样的日子过了一个多礼拜,终于要回家了,一进门,爸爸妈妈都在等我,准备了好多好吃的,我才发现妈妈的眼角湿润了,他们也是想我的,爱我的,我才发现他们也是为了要我自立才这样做的啊!有哪个父母会烦自己的儿女呢?直到今天,我已经是一个初三的学生我不会再恋家了,是父母锻炼了我,他们对我的爱何尝不是别样的呢,为了儿女的前途,忍痛将他送到别处,在这里,让我对他们说一声:爸爸妈妈,谢谢你们。指导教师:黄润莲指导老师黄润莲不一样的爱作者:刘艳霞爱,是有很多很多种的,有父母对子女的爱,朋友之间的爱,师生之间的爱,但是,有一种爱是很特殊的——陌生人之间的爱。当别人听到陌生人的爱,或许会微微笑一下,有时或许会带着兴趣去读它。其实,陌生人对我们的爱有许多,只是我们不善于去观察它罢了,陌生人对我们的爱,无不在身边影响着我们。一个阳光明媚的下午,我高兴的骑着车,慢慢地向前走,边走边欣赏着农村夏天时的景色,我的心情格外的高兴,情不自禁的嘴里哼上了小曲,正在我沉浸在这欢乐的氛围时,只听车胎“砰”地一声,车胎爆了,我心想,这下可算是完了,这荒无人烟的,到哪去修着破车呢?气得我直跺脚,胆小的我,在此时,眼泪流了下来,过了很长时间,正当我非常绝望的时候,突然,一只强有力的大手,将我慢慢的扶起,我吓了一跳,转过身子,看到的是一个陌生的农民伯伯,他看到我哭的如此伤心,于是,便用他那粗糙的大手为我擦眼泪,边问我:“孩子,你怎么了?为什么哭的这么伤心,难道是车子坏了吗?”我轻轻的点了一下头,于是,他安慰我说:“没有什么,只是车子坏了,回家修一下不就好了吗?你告诉我,你家在哪里?我把你送回去。”此时,我的心中,油然而生了一种不知哪里来的敬佩之情,于是,我用颤巍巍的声音告诉了他。于是,他二话没有,扛起车子就朝那个方向走去,我跟在他后面,看着他那庞大的身影,我感到了一种不一样的爱,那就是陌生人之间的爱,而且也感到了农民的朴素大方。由此看来,人与人之间,不管是熟悉还是陌生,都存在一种特殊的爱。不一样的爱五原三中192杨力佳在我眼中永远都是充满了羡慕,因为领居家有个和我一般大的女孩,但是她享受着和我截然不同的母爱,她的母亲对她呵护备志,而我却。说道这我心中的羡慕更深。妈妈是个普通的农村妇女,没有受过什么高等教育,也许是这一原因使她更明白不让他的下一代和她一样整天面对黄土和背灼的太阳。当一辈子农民,所以对我们特别严厉。有一次记得只是一次普普通通的小测验,我没考好,也没在意,但回到家,母亲总是陪我写作业,一不小心让他她看到了这张试卷,当看到着一个个红色的小叉我似乎看到母亲的愤怒。问我为什么不告诉她,还问我这么考成这样,还要我找原因,认真反思,当时我的第一反映就是粗心;不认真,没想到这句话脱口而出,却招来了‘杀身之祸’母亲转身就出了门。心想今天这么没有‘暴潮’袭来,就预示着将有‘狂风暴雨’向我这条小船袭来,果不如然。只听见门慢慢的开了,我的母亲走了进来那着棍子说:“伸出手来’’。母亲用劲身上力气大打着我,用挚的眼神望着母亲,我似乎在她的眼眶里看到了心痛,看到了无力,看到了泪水。母亲这样的表情比她打在我手上更痛,我知道母亲是爱我的。我早已忘记手上的痛了。当我毕业时我取的了好的成绩,我之所以有今天的成就都应该谢谢母亲是他的严厉让我改掉了坏毛病,成了好习惯,在别人眼中她可能太不近人情了,不爱自己的子女,但我却明白,只不过是爱的方式不一样罢了。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192李芙蓉早晨,我家的小黄鹂从窗户飞了进来,落在床头用优美地歌声把我叫醒。我坐了起来,摸了摸它的头,它又扑腾了两下翅膀与窗边的同伴相行飞远。我起来顺便从床头柜上拿起像糖果一般大小可口的牙刷放入嘴里,别小看它,它不仅把牙刷的干干净净,而且让你口留余香。在你无知觉的情况下发出轻微的震动,把牙齿的每个角落都不放过,把细菌吸入自身体内。我从自动柜中取出衣服,这件衣服是我昨晚回来穿的。还滴了几滴油,可现在就像新的一般,多亏了的自动柜,只要把衣服放进去,他会用蒸气穿越衣服的每个小孔,顺便产生化学能,使衣服变得既清新又舒服。我家这样的事例数不可数,既环保又实用。出门前,牙刷糖放入门口的刷新袋中,外面的天空湛蓝,路旁的花开了,一股芳香侵入脑海,我按向路边的指示牌“学校”我的指纹已经顺便从我的银行卡中扣出了车费,因此也没有人闲无心情地在上面乱指点。悬磁浮列车停了下来,10里的路程十分钟便可到达,在这期间,去车间领了份早点,,坐在车位上,用杯子打了一杯牛奶开始了早餐。学校到了,门自动打开,我把早点袋放进处理口,则另一边又出来一个新的早点袋,干干净净,待装另一个人的早点学校里老师同学都到了,传出朗朗的读书声,同学们都用自己的指纹打开了属于自己的课桌,椅子便自动出来,别小看这把椅子,它的细节构造可使每个同学都有个好的坐姿,且黑板和课桌都是触屏的,里面有丰富的知识,它们都是含生物纳米技术制成的,对人的眼睛身体都没有任何伤害,这就是我没有背书包的原因。美丽的环境,和谐的画面,创新的科技,何人不向往,让我们一同怀着畅想,构建新的未来。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192张超楠未来是什么?未来是一部科幻片;未来是什么?未来是现实生活的最高境界,未来是什么?未来是理想境界的最高峰……“我知道我的未来不是梦,认真度过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”听着激情昂扬的旋律,使我开始畅想自己的未来。未来也许很遥远,也许很近,也许很好靠近,也许很难实现,它是一把重要尺,衡量人生是否精彩,有价值、有意义。著名的发明家爱迪生,或许他也不知道自己未来怎样,但是他一步一个脚印,脚踏实地,经过一个又一个失败,最终为人类历史上作出了非凡的成绩。我认为,未来是可以预想的,是可以通过自身的努力开创的,不是吗?他曾经年少时说过“为中华名族崛起而读书”.他大胆畅想了自己的未来,我们何尝不可以呢?一个人的命运掌握在自己的手中,“命运不是不可改变的,未来也不是没有希望。“走一步,再走一步,把我们所能做的事做得一丝不苟”就是为未来奠定坚实的基础。如何才能让自己的未来精彩呢?我们应根据自己的实际情况制定一个正确的目标,有了目标才能有前进的动力和方向。无论自己感兴趣,还是不感兴趣的事都要尽心尽力地去完成它,让自己在不断实践中增长才智,丰富经验,以便应对更多的困难与意想不到的灾难。最重要的是坚持不懈,抱着坚定的信念一步一个脚印,向前,向前,再向前。让我们张开翅膀,放飞梦想,勇敢攀登成功的高峰,登上胜利的战台。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192张悦也许,这只是一个梦,可如果努力,这就不是梦,是现实。——题记:哇,这是变化好大啊!10年后的我们站在五原,聚在一起,面对这故乡的巨大变化而欣喜、惊讶、感叹。:天啊,这还是五原吗?真让人不敢相信.”10年前,我们在五原分手,说好了10年后再聚在一起。一起,10年后,我们聚在一起,一起看五原的发展。这未来还真不是梦,五原一切都变了,夸张一点,连自己家,自己的学校都找不到了。这变化,简直太惊人!正街上,原本开裂又窄的马路变了,变成了宽阔光滑的柏油马路;原本只有几层高的住房消失了,全都变成了数十层的高楼大厦,好美;原本规模小,设施活动又少的小广场消失了,变成了规模大,设施全的大广场,好美;原本绿化范围小,又单调的小公园变了,变成了有大片绿化面积大,色彩多的大公园,好美。再看沿街旁边,变化更大,油绿的田地,一切都是机械化的,那里还有的什么市民、农村人之分,站在一起,根本就辨别不出来,农民们整天不用再起早贪黑,一句话,不是有机器么。他不只需要按几个按钮就可以了,其余时间,不是聊天,就是上网,那生活,可滋润了。最后再看污染严重的地方,一开始有几个工厂,有一条:抽水渠”.还有刺鼻的气味,现在呢?一一切都变了,没有那些了,而是按以前的建成了生态公园,啊!那里的景色,比一开始设计图上的美多了。这些都是梦吗!不,只要努力,未来不是梦!指导老师黄润莲畅想未来五原三中192郝铭秀都说生活的船是没有理想的帆,而理想的生活是由我们自己主宰,那理想的生活中最美好的时光就是梦想未来的花季。让我们敞开心扉,大胆的畅想未来吧!未来10年漫长而又短暂的“10年长征”伴着泪水与汗水走过了光辉的岁月,在这岁月的的跑道上留下深深的痕迹,记下无数次的失败与成功,无数次的笑声与啜泣。在我拼了命的努力下,终于迈着自豪的步伐走入大学的校园,时光匆匆,三年的大学生活即将结束,我拿着大学的文凭书再去继续我的学习生涯,去年研究生,博士,硕士。在我的生活中,最好的伙伴就是书,它几乎每时每刻都陪着我,伴我走过无数个寂寞的夜晚。出于对好书的热爱,我会和几个朋友共同开一家书城,真希望里面有自己的创作。那么,这样我的生活也就基本稳定了,每天在书城里和大量的书一起成长。未来的10年,还是我学习的阶段。未来20年“主人,起床了。”机器人在一旁吼着,“饭做好了,给您。”它端着饭菜来到我身边。“今天我不舒服,你赶快去公司给他们开会吧,并分配下一阶段的工作。”“主人照顾好身体,我马上去。下午,我还有个客户要接见,怎么办?”突然想到我还有个双胞胎的妹妹——我的替身。“喂,你去美国某家公司接见一下李总。”“姐姐,好的。”未来的20年,就是我发展的模型。未来的道路,由我创造,由我主宰。这一刻,放飞我的梦想,凝聚在我的未来下一刻,它将展现在我面前。同学们,你们对未来有规划吗?赶快畅想未来吧!指导老师黄润莲畅想未来五原三中192王荣罗地平线上微弱的光正缓慢的向上爬,用他那无力而细长的双臂依旧和蔼的拥抱着地球。天空依旧蒙着黑纱,不时的吹过几阵小风,其中还夹杂着黑色固体颗粒,也夹杂着几丝臭气。也许你不明白,这一切为什么如此苍白无力。原因只有一个,那就是人们无节制的使用和开采资源,建立工厂,砍伐树木,导致了地球的无力。人就是这样,以前不好好珍惜这一切,到了失去时,才后悔莫及,才认识到过去的错误。面对着总是灰蒙蒙的天空,随处可见的垃圾,以及周围无时无刻的噪音。人们茫然了,迷惑了,怎么办?还能怎么办?抓紧时间保护环境啊!于是全世界开始了环境大解救。这不,一大早人们就开始行动了。马路上熙熙攘攘的人群在我周围。人们全部放弃开车,改为步行。在马路的对面有一位西装革履的中年男人,在慌忙的行走着,手握着金光闪闪的手机,在大声的打电话:行,我马上就到,您等我一会,咱们见面就签合同。”说完便有急急忙忙的走了。在他的正前方有一张废纸,当他走过时,他发现了,就立即弯腰捡起,但身旁没有垃圾箱,他放眼眺望,只见身后十几米远处有一个垃圾箱,他看了看表,踌躇了一会,便急匆匆得向垃圾箱跑去。我的正前方有一对老夫妻,他们互相搀扶着,吃力的走着,当看见有一个香蕉皮躺在路中央时,老爷爷把老奶奶的一只胳膊紧紧拽着,双腿绷直,身体稍向后倾,而老奶奶缓慢的弯下腰,伸长胳膊把香蕉皮捡起,然后两人又互相搀扶着像垃圾箱走去。马路上的人们个个在行动,不仅如此,人们利用休息时间去植树,政府把不合格的工厂关闭等等。全世界的人们都在行动。都在为我的环境尽自己的绵力。为什么我们不现在行动,去保护环境?非要等到环境被破坏了才去珍惜。让我们现在就行动吧!地平线上的光会一天天明亮的。指导老师黄润莲

跨过高考,迈向戡乱之年

随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

这次高考失利的朋友们,不要悲伤。你们中的有些人可能很早就有大学梦,但这一次的失败也不能表示你们真的从此与圆梦失之交臂,最起码你们还可以读个高四。

勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

这次高考失利的朋友们,不要悲伤。你们中的有些人可能很早就有大学梦,但这一次的失败也不能表示你们真的从此与圆梦失之交臂,最起码你们还可以读个高四。

勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

这次高考失利的朋友们,不要悲伤。你们中的有些人可能很早就有大学梦,但这一次的失败也不能表示你们真的从此与圆梦失之交臂,最起码你们还可以读个高四。

勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

这次高考失利的朋友们,不要悲伤。你们中的有些人可能很早就有大学梦,但这一次的失败也不能表示你们真的从此与圆梦失之交臂,最起码你们还可以读个高四。

勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

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勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

——溪涸

在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

走在高中的尾巴邂逅高考就像是一次末世艳遇,他的过度凄美会让人不能自已的伤感,所以有时候我们会觉得这样的遇见可有可无甚至宁肯与高考不曾相逢。毕竟我们与高考互为过客,谁都不是谁的归人,在片刻的接触之后便会彼此永诀。

正因为有以上想法很多朋友回去质疑高中的意义,高考的意义。

七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

相信所有高中生都曾抱怨过高中味同嚼蜡般的生活,但正是那样的生活在潜移默化中走向成长的正轨。许多年后当我们成为司马署笔下‘‘雨中黄叶树,灯下白头人’’时我们依然会甘之如饴的缅怀那些曾在一起浴血奋战上千个日日夜夜的同学们,那些一起朝五晚九的老师们。在如豆之灯下当我们再次翻开那些弥留之际镌刻在青春纪念册里的记忆时我们一定会情不自禁的去抚摸那些熟稔的脸庞,于是那些一时的斑斓岁月也就历历在目。我们会想起曾一起唱过的《那些花儿》、《FLY AWAY》 《 祝你一路顺风》,在哪耄耋之年我们会在心底唱 他们都老了吧,他们在哪里呀 日后在津津有味的咀嚼那些如烟似梦的青春年华,难道我们不认为这是上苍予我们的美好馈赠吗?难道这样的时光不值得我们肯定和铭记吗?

对于高考每个人似乎都有话要说。我也和众人一样对应试教育痛心疾首,对一考定终生不屑一顾。日前调查显示出的高中生体制数据让人不寒而栗。中国人不是东亚病夫,中国亦不需要只会考试的羸弱书生 。我认为实施新的教育方针让青少年们拥有健壮的身体,健康的心灵是当务之急。是什么让体育缩水成为食之无味弃之可惜的鸡肋?应试教育是当之无愧的始作俑者而一考定终身则是其背后推波助澜的大手。

尽管如此,但高考本身绝对是有价值的。转念一想,他和最普通的考试其实也并无二致,只是它在特定的时刻被众人贴上了异彩纷呈的标签才彰显出他的却是那么的与众不同。这样很多人对高分趋之若鹜也就无可厚非了。不过也有很多人看重的是高考后的解放。那些无条件被保送、加分的广大高中生群体如同涸辙之鲋鱼贯而入褊狭的山涧被互相推搡着前进,苦苦的挣扎,梦寐以求的是早日游入汪洋大海获得如鱼得水般的自由畅快。而我所说的那个高考的意义在某些人认为是剑走偏锋。这意义不是后面那个分数换来的掌声、通知书以及日后的毕业证、工作,而是考生们走过高考后的自我省视和自我戡乱。

2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

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勾践卧薪尝胆,经过二十几年终于重登九五之尊;南非民主斗士曼德拉受几年牢狱之苦,终于当了总统;林肯竞选1009次终于被竞选为总统;爱迪生为了找到合适的灯丝作了1000多次试验…但你们不需要那么多次,也不许要那么多年,你们只要在来一次,努力伏案一年便可重圆你们的大学梦。

所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母随着百万大军机上独木桥踏入没有硝烟的战场,经历了兵荒马乱之后,我们都需要竭力戡乱,换上90后该有的姿态作铠甲,一路披荆斩棘,高歌向前。

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在人们热火朝天的谈论声中,Mr高考伴着跫然足音如期而至,在这战鼓依已然擂响的时刻,有人内心早已风起云涌,有人依旧波澜不惊。

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七堇年曾写到,人生的意义绝不在于这炼狱般的高三,却不能没有这炼狱般的高三。同样,高中高考的意义也是毋庸质疑的。我的班主任曾在班里屡次说过高中三年是我我们人生当中最宝贵的时光。的确,在那时我们会遇见一生中的挚友,收获一份与亲情、爱情无关却同样难嫩可贵、可亲可敬的师生情。

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2010的高考迫在眉睫,我的高中也走向终点我想对即将高三的你们说,高三其实并不可怕。也无非少了季节体育课、少了些课外活动、多了点试卷。没事的告诉你们自己,因了万物云谲波诡的属性没有什么不能承受。

这次高考考好的朋友们,我真诚的恭喜你们。

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所有跨过高考的朋友们不要对你们的过去耿耿于怀把自己藏匿在悲伤中说:“我以前只顾着网游,游戏人生、我以前成天聊女孩,不和书本打交道、我以前溺死在小说中,把课本束之高阁…我对不起自己、对不起父母

亲情无限

在2001年10月9日,迎来了秋高气爽的一天。街上匆忙的脚步声,急促的车声,鸟儿的欢悦声,人们的欢笑声成为了一首美妙的交响乐。在温哥华的繁华大街上,到处是一片秋意浓浓的景象。街道上的汽车来来往往,川流不息。这时,只见一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在温哥华街头,大街上的行人和车辆都纷纷停下脚步,给鸭子们让路。

它们排成一列整齐的队伍,横穿在马路中央,到处张望,已被这座“国际大都市”迷住了,有的抬起头,不停地望着筑立在它们两边的高楼大厦;有的看着美丽鲜艳的花朵,已融入在花海之中;有的看着来来往往的车辆,感到十分新奇,大开眼界。

小鸭们十分淘气,跳来跳去,已忽略了自己的安全。突然,一只小鸭一不小心跌入了前方的“陷阱”——下水道中。接着,后面的几只鸭子也接一连二地掉了下去。在黑暗的下水道里,遇难的鸭子们惊恐万分,十分着急,不断疯狂地叫着:“嘎,嘎.....”,像是在说:“妈妈,妈妈,快救救我吧!”

鸭妈妈听到凄凉的喊叫之后,连忙转头一看,才发现自己身后的几个孩子都不见了。鸭妈妈随着声音走到了下水道旁。看见遇难的孩子们,它就像热锅上的蚂蚁,着急得走来走去。忽然,它像打了强心针一样,两只脚绷得紧紧的,全身的羽毛齐刷刷地直立起来,像带了电似的,眼睛睁得滴溜圆,炯炯有神。它指挥着自己的孩子,在下水道旁围成了一个圈,轻声地“嘎...嘎....”地叫着,像是在安慰着小鸭们:“别害怕,孩子们,妈妈一定会来救你们的!”

危急时刻,鸭妈妈在大街上来回徘徊,到处寻找求助。忽然,它看见一位巡警先生向自己走来,二话不说就走到他跟前,一边用又长又扁的嘴咬着他的裤筒,一边发出“嘎,嘎....”的惨叫声,一会儿就把他扯到“出事地点”了。巡警先生朝下水道里看了看,才知道几只鸭子困在了下面。他连忙在自己身旁顺手拿起一张大渔网。巡警用渔网把遇险的小鸭子小心翼翼地捞了上来。小鸭子身上黑乎乎的,臭气冲天。它们甩了甩身上的污水。巡警还用一条毛巾帮小鸭们擦洗干净。

鸭妈妈走到巡警跟前,望了望平安无事的孩子,又抬头望了望巡警,对他感激不尽,一边向他点头,一边发出轻和、温柔的叫声,像是在向巡警道谢:“谢谢你,敬爱的巡警先生!要不是你,我的孩子早就被污水冲走了。你真是我们的“救命恩人”啊!”巡警先生像是听到鸭妈妈的道谢,对它微笑着。

旁边的路人看见这一动人的情景,纷纷说道:“动物也有亲情,也有母爱,真是亲情无限啊!”

小鸭们在鸭妈妈的带领下回家了,川流不息的车辆都主动让出一条路,让鸭子一家畅通无阻地走过马路。

迎着耀眼的朝阳,鸭子们的身影闪着金色的光芒,一直延伸到大街街头。