种子离希望最近 ——我的老师孙雪兵绿叶离鲜花最近，种子离希望最近，天空离理想最近，流星离心愿最近，学生离师长最近，老师离太阳最近……此时此刻，我不由自主地想起了他……其实，自从我们见面的那一刻起，我就想表达我的感激之情，对他的感谢，对党和国家好政策的感谢。我所说的他，是现在仍然一直默默关心我鼓励我的武汉交通职业学院的孙雪兵老师。2006年的9月1日，孙雪兵老师作为优秀大学毕业生，通过参加“大学生志愿服务西部计划”，来到我们罗田县支教。他原本是被安排在团县委工作，可他说自己是共产党员，主动要求到最艰苦的地方去，到最能发挥作用的地方去，最好是做老师。最后县里把他分配到离县城有八十多里路，离集镇有30多里路的罗田县河铺镇八迪河村级中学做了一名英语老师。我们这所乡村中学，英语老师少，加上孙老师总共才只有两人。孙雪兵老师到来之后工作很辛苦，担任我们七（2）班63名同学的班主任，还要给我们七（2）班和八（2）班、八（3）班三个班上英语课。一周五天，他要站着上31节课，每天平均都要上6—7节课，每天都有早晚自习。由于他原来在大学曾担任过学生会主要干部，所以校长很信任他，又让他当校团委书记，他组建成立了学生会，恢复了校园广播台，使学校变得生机勃勃、活泼有序。孙老师为人很负责，对同学很真诚，我们都很爱他，他也非常关心我们。记得他刚来的时候，我们班的严秋凤同学晚上老是肚子疼，每次肚子疼的厉害，孙老师都会叫上两个女生、两个男生和他一起走两里多的山路陪严秋凤去医院。有一次，我们班程锋同学，由于晚自习不守纪律和同学打架，被数学老师批评了。下晚自习后，他赌气不知道跑哪里去了。孙老师晚上查寝得知情况后，马上把班干部分成几组和他一起去找，终于在晚上十点多钟的时候把程峰找回来了。孙老师又高兴又生气，很感慨的说：今天是他22年来最难忘的一个生日，这个生日，他远离亲人、远离家乡、远离朋友；这个生日，没有蛋糕、没有蜡烛，除了妈妈的问候外也没有生日的祝福；陪伴他的只有一轮孤单的明月、只有使人感到寒冷的山风、只有一天连续上了9节课的疲劳，只有学生擅自离校的忙碌与苦恼……程峰很感动，校长很感动，同学们都很感动。班上的男生第二天早上5点多钟就起床，到教室里给他做黑板报Topic：Happy Birthday ，我们用孙老师教的知识感谢他、祝福他。 从那以后，我们班的调皮大王程锋听话许多，在孙老师的教育引导下，还当上了语文课代表，搞劳动也非常积极。后来他父母外出打工，给他的钱不够吃饭时，孙老师多次借钱给他。国家实施“两免一补”政策时，孙老师又根据其家庭情况，优先推荐他享受这个政策。开班会时，孙老师特地表扬了程峰的进步，并借此教育班上的所有同学都要好好学习、天天向上，珍惜党和国家为我们创造的这么好的读书机会，这样才对得起国家的“两免一补”政策，才对得起党的关怀。孙老师还说，他也是靠国家助学贷款才完成大学学业，才有机会来到我们罗田支教。他让我们时刻牢记党的恩情，要我们用实际行动和优异的成绩来回报国家、回报社会，并赠送给我们一句座右铭：迎着朝阳，当思如何努力！踏着晚霞，要问是否进步？孙老师对工作特用心，书教的特别棒，对我们却是严慈相济。早上6点，当其它班的同学还在睡觉时，孙老师就叫我们起床到教室读英语或者读语文。他非常喜爱伟人毛泽东和名著《红楼梦》，经常在晨练的时候一边领着我们跑步，一边教我们背诵毛主席诗词和《红楼梦》中的警句。“天高云谈，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万” 、“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯” 这些诗句都是我们在跑步中学到的。孙老师用知识的力量，用教学的艺术，用人格的魅力和真诚的关爱滋润、熏陶和感染着我们八迪河中学的师生。我们班的蛮多同学都很崇拜孙老师，许多其它班上的学生也特别喜欢他，有些别的班级的同学还要求转到我们班上来呢。“世上无难事，只要肯攀登”是毛主席《重上井冈山》中的名句。这是孙老师教我们背诵的，也是他给我们讲述的一个道理。期中考试时，我们成绩都不是很理想，孙老师丝毫没有责怪我们，而是细心帮我们分析原因，给我们总结经验，打气鼓劲。期末考试，经过我们师生一起努力，我们七（2）班取得了八迪河中学历史上最骄人的成绩——全镇5所中学1000多名学生参加全县统考，我们班上的英语平均成绩居全镇16个初一班级的第二名。另外，我们七（2）班周子颖同学英语考出了112分的好成绩（总分只有120分），夺得英语单科全县第一名，李长源同学109分（总分只有120分），夺得全县英语单科第三名。后来，教育局专门召开表彰大会，请孙老师介绍经验，表扬孙老师在我们这所地理位置最偏远、英语师资力量最薄弱的学校干出了最让人意外的成绩，并破天荒的奖励给孙老师300元钱。孙老师拿出100元捐给他大学的贫困生爱心基金会，用剩下的200块钱在我们班成立了一个爱心基金会，帮助困难同学解决临时的生活学习困难，我也得到了它的资助。孙老师还做了一件让我们八迪河中学几届师生都终身受益的大好事。孙老师来到我们学校之后，发现学校体育器材几乎没有，文学书籍也是老古董。他和他母校领导老师联系，开展了 “关心农村教育 奉献一片爱心”的活动。2006年12月15日，在那个艳阳高照的暖冬，我们八迪河中学迎来了最尊贵的客人——孙老师的母校武汉交通职业学院的十多位师生代表和我们黄冈市及罗田县的很多领导干部前来看望我们，鼓励他们大学的5名“西部计划”志愿者。同时，武汉交通职业学院老师还给我们八迪河中学送来了价值达5000元的羽毛球、足球、篮球和各种中学生课外读物，除少量书籍外，大部分东西都是新的。我们黄冈日报特地报道此事。现在我们上体育课时还在用当时捐赠的这些器材，每天中午我们还经常去学校图书室借孙老师大学捐赠的书刊。第二年春暖花开的时候，我父母生病了，要用很多的钱，我十分焦急，甚至萌生了退学打工的念头。孙老师了解情况后经常与我谈心，安慰我安心读书，告诉我读书的重要性，告诉我知识的重要性。他说只要我愿意，他愿意帮助我完成学业。虽然他每个月的工资仅仅只有700元，还要提前偿还国家助学贷款，但是他每学期初都给我200元的资助，让我安心读书……在支教的一年里，孙老师和我们建立了深厚的友谊和感情，受到同学们深深的爱戴。孙老师支教服务期满，离开我们的那天，学校已经放假了，但很多同学都专程赶来哭着为他送行，包括平时调皮的一些学生。班上有的同学还说：“孙老师这么好的老师都不教我们了，不和我们一起继续战斗了，我们也不愿意再呆在八迪河中学读书了……”孙老师也在全班同学面前留下了珍惜而痛苦的感人泪水。其实，我们是多么的喜爱他、舍不得他，他又是多么的舍不得离开我们啊！如今，孙老师回到武汉继续读书了，但我们一直通过书信、电话保持联系。每学期，他除了直接给我经济帮助外，还从心理和精神上帮助我。他经常地鼓励我要坚强，他给我寄书、寄报、寄照片，给我讲他和他父亲一起到北京教育部领奖、参观天安门的故事。他指导我申请邮政贺卡助学金、红云书卷润心田等多种社会资助，他还拿温家宝总理在北川中学的讲话 “一个民族在灾难中失去的，必将在民族的进步中得到补偿。让我们昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃烧那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进” ，让我明白祖国是靠山，学子当自强，激励我安心学习、好好学习、坚强乐观的面对生活。正如张靓颖《隐形的翅膀》这首歌中所唱，曾几何时，迫于无奈，我这位折翅的天使失去了追逐的梦想和飞翔的力量，但是在党和国家好政策的温暖关怀下，在众多好心人的帮助关心下，尤其是孙雪兵老师对我生活上的帮助，学习上的指导，精神上的鼓舞，使我又有了再次振翅起飞的信心、勇气和力量，我相信我能够再次飞起来，我的梦想会飞的更高……我希望我快点长大，长大之后我也想当一名老师，我要沿着孙老师的足迹，继续播撒爱的种子，让它在希望的田野上生根发芽、开花结果；我更想像孙老师一样成为国家助学政策的优秀宣传员，让更多的困难学生感受党的温暖，感受国家学有所教的关怀，我要让爱的阳光普照大地，温暖人间……尊敬的编辑老师：您好，我叫朱明春，看到征文启事，我想起了曾经到我们八迪河中学支教的孙雪兵老师，他曾在教育部、财政部和中国青年报共同举办的“首助学政策 助我成才”优秀征文活动中获得特别奖和“全国十佳助学助困优秀教师”的荣誉，并且到北京领奖，在电视上发言，参观了天安门的故事。孙老师是一位好老师，在我们八迪河中学支教的一年里，与我们接下了深厚的友谊，播撒了爱的种子。他对我的影响和帮助是我一辈子也难以忘记的，是我一辈子也报答不完的。于是我写了这篇《种子离希望最近》的文章，表达我对孙老师的感谢，对国家的感谢，我请我姐姐帮我修改后寄给您。我发誓我一定好好学习，天天向上，坚强乐观的生活，早日实现自己做老师的梦想，早日报答社会和祖国恩情…… 详见中国文明网和湖北日报 网址 湖北日报http://hbrb.cnhubei.com/html/hbrb/20090607/hbrb739191.html 中国文明网：http://hbrb.cnhubei.com/html/hbrb/20090607/hbrb739191.html

如果我是一名小学教师

如果我是一名小学教师黎平城关第二小学五年级(1)班王怡指导老师：马顺媛每个人小时候都有着美好的梦想，有的长大以后想当歌星，有的想当科学家、克隆专家，球星……而我却想当一名小学教师。大家都知道，小学教师是一个普通得不能再普通的岗位。但它从小在我心里都是特别崇高的。所以，自从我懂事那天起，我就在心里默默下定决心，长大后要做一名老师。如果我是一名老师，我会像一颗颗丝钉，默默坚守着自己生活的岗位。如果我是一名老师，我会像园丁辛勤哺乳祖国的花朵。如果我是一名教师，我希望我是一名英语教师。把自己所有的知识教给同学们，让他们学好英语，长大后，出国留学。和同学们在一起，也许我会感到很快乐，因为每天我都在给予他们知识。也正应了高尔基那句话：cc给永远比拿快乐!，，世上每个老师都是无私伟大的，“春蚕到死丝方尽，蜡烬成灰泪始干。”如果我是一名教师，我希望我能贫困山区教孩子们读书。我知道在贫困山区条件没城里棒，待遇没城里好，工资没城里高。但是，在那里我会更快乐，因为我可以让孩子们走出大山，成为祖国的顶梁柱。如果我是一名教师，我会让学生们在自己的观察与实践中悟出道理，再把自己的体会与感受写下来。不会一一对他们讲解，因为我相信我的教育方式可以让他们学得更快。如果我是一名教师，我会教好我的学生，做一个优秀的教师。

英语——我最喜欢的课程

1971年12月的一天，我“呱呱”落地。我一生下来就没玩没了地哭，只有录音机里美妙的旋律才能使我停止。爷爷因为是被“四人帮”迫害致死的，所以当爸爸妈妈在爷爷还活着的时候，让他为我起姓名时，他取了一个名，就是“冰”，其含义则是对政治要冷淡，不要落到和自己一样的下场。

也许是因为家庭熏陶的缘故(因为姨夫是英语教师，英语磁带很多）。在我“咿呀”学语的时候就学会了第一首英文歌曲“字母歌”，三年级开始学小学五年级的英语，然后又学习高级中学的英语教材。从此，我与英语结下了不解之缘。另外，我还利用课余时间参加少年宫的兴趣小组。小组的生活至今还记忆犹新，课堂上老师讲课，提问时用英语提问，回答也用英语。我们像走进英语世界里了，从此回家了，嘴里还“咕咕”地背单词、小诗。

听了以上的介绍，你一定一位我只偏一门功课。不，我除了英语以外的各门功课也很喜爱，只不过英语是最喜爱的罢了。现在升入初中，尤其是初三，功课多，学习紧张了，但我还是坚持学完了《跟我学》的第一、二、三册，但我有时也很自私，当老师讲错时，我并不指出，而是只把这个错误告诉我最好的朋友沈蓉。所以，有时讲英语语法的时候，老师讲错了也只有沈蓉和我知道。我今后遇到疑问一定向老师请教，共同商讨，让全班都知道更多的正确知识。我想：老师是不会记恨我的。 我喜爱英语，是因为我有一个从小就有的心愿，长大做一个翻译工作者，沟通各国人民之间的友谊。

所以，英语就成了我最喜欢的课程。我要学好英语，实现我的梦！……

读懂老师

老师，您就像一位慈祥的母亲时时关心着我们，爱着我们,却无怨无悔。

有这样一位老师，她能让自己的学生犯错，但犯错必须改正，她曾经说过:“一个人不犯错，那个人就不完整了”。

有这样一位老师，能让我们共同成长，给予我们知识，教我们悟出人生道理，让我们长大后能心想事成。

有这样一位老师，能让班上每个星期都得到流动红旗。有可能你会认为这个老师很凶，恰恰相反，这位老师一点也不凶。

有这样一位老师，先不管学生成绩怎样，先抓好学习习惯，一个人的习惯，可以看出这个人的品质。比如说：上课的课前准备，上课的坐姿，每个星期勤剪指甲，第二步才抓学习，当天任务，当天完成，俗话说:“今日事，今日必。”

你们想不想认识这位老师，这位老师既年轻又漂亮，我们都喜欢叫“”她小石”，特别是男生，哈，你们想认识她吗？

石老师也跟我们一样，星期六、星期天也要在外边补习，我们补习语文、数学、英语三科，你们猜猜石老师在补习什么，哈！猜不出吧！就由我告诉你们吧！咳咳,我们石老师在补习日语!

其实，我有一个梦想也是当一名老师，因为当了老师后，自己在教学生的过程中，也会有所收获。这样，不仅自己有收获，而且学生们也学到了新知识，这不是两全其美吗？

我终于读懂了“老师”，这两个字，老师，把知识传给了我们，我们将知识一代一代下传，千万别辜负了老师对我们的期望。

每当在家时，我也会教弟弟写字，读书，这也是我想当老师的原因，如果弟弟调皮的话，我总说一句话：“知识是无止境的。”

老师，这三年，我一定不会让你失望，我一定不会辜负你对我的期望。谢谢您，老师。

不想长大

我不想,我不想,不想长大.长大后世界就没童话.我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远都笨又傻.我不想,我不想,不想长大`````` -------题记 小时侯,真的真的好想长大.每当看到姐姐骑着自行车时威风凛凛的样子,看到妈妈在灯光下抓着毛线龙飞凤舞的样子,看到哥哥手捧英语课本念出一大堆外星文字时.我就好想好想长大,只要长大了,就再也不用被人称为"傻孩子",就再也不用听爸爸妈妈的唠唠叨叨,不用因为一只小飞蛾吓得要加强自己的跑步成绩.于是,年幼的我对着天空大喊:"我要长大."这时,姐姐从房间里探出头来,望着我无奈的笑了笑,又继续埋头攻读那深不见底的奥数.我疑惑地跑去厨房问妈妈:"妈妈,我想长大,为什么姐姐不想呀?"妈妈无奈的笑笑说:"傻孩子,长大有什么好的."那时的我很不明白,难道长大并没有我想象中的那么好吗? 太阳东升西落,带走了我童年的一天又一天,岁月又把我推上了初二这个新台阶,但随之而来的并不是长大应有的快乐与自豪,而是永无尽头的黑暗与苦涩,而成长的代价也并没有因为我的期盼而停止被付出,我渐渐体会到了长大的艰辛与无奈. 看着那辆在阳光的照耀下不断"放电"的自行车.我感慨万千,曾经的我是多么渴望骑着它在繁华的大街上"潇洒走一回"可现在,它已经伴随了我数千个日日夜夜,我并没有感觉到这是一件多么快乐的事.骑着它在大街上奔波,顶着那火辣辣的太阳,用力地踩着那车脚把子.我终于体会到了姐姐那无奈的笑容,终于体会到了妈妈那句深刻的话.而那个曾经被童年的我命名为"千里马"的自行车早已被岁月的车轮碾得支离破碎,我很有必要再为它重新起个名字---- 一个又蠢又笨的家伙. 长大带给我的不仅是艰辛,还有更多无奈,迷离与苍凉. 小时侯,家里养了一只很可爱的小鸟,每天早晨它都迎着清风歌唱,我常常拿着老师新教的唐诗来教小鸟,尽管我知道那只小鸟属于"白痴+弱智型"的,可我还是对着它把那首诗念了N遍，那时的我真的是幼稚得无可救药．有一天，邻居的小黄狗居然把小鸟给咬死了，我伤心地捧着小鸟鲜血淋漓的尸体，眼泪似决堤的洪水泛滥不绝，为了这件事，我整整哭了一天．而现在，我长大了，再也不像儿时那么脆弱，那么轻易流泪了． 那天黄昏，我在草地上发现了一只死去的小猫，它雪白的皮毛变得很暗淡，眼睛里没有了往日的灵气，两只毛茸茸的小耳朵静静地垂在头上，全身都蜷缩着，像一个小雪球．我冷静地看着它，眼角没有一滴泪，我诧异于自己怎会如此铁石心肠，对于一个生命的逝去竟会无动于衷． 是啊，一个人长大了，不再那么容易流泪了，那颗脆弱的心早已铁甲包裹得无懈可击，生命的逝去很多很多，每一次我扪都会感到心痛，但随着年龄的增长，心痛的次数已越来越少，也越来越淡．而当我面对小猫冰冷的躯体时，是多么希望能够痛痛快快地哭一场，可是我却欲哭无泪，是麻木？是坚强？或是别的什么原因，我不得而知．但我知道，成长的过程就是不断的得到又不断的失去． 多少个空旷的黑夜，那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴．那些我发誓要珍藏一辈子的小红花和１００分的试卷，现在却被废品站里被人掂在手中，被估价只能卖五毛钱．我是多么希望回到童年，过着无忧无虑的日子，可是时光不容许我这么做．在岁月面前．连巨人也显得苍白无力，更何况渺小的我呢．我只有无奈的叹息再叹息，又踌躇于我人生的未尽之旅－－－渺茫而又看不见终点的旅途．我只知道我走得越远，就离那片无忧的天空更远，而我又将在前方失落． 直到有一天，我忽然明白，我总是不断的回首往事，其实它们离我并不远，只是隔了一扇窗，我可以清楚地看到里面的人，事，物．但却无法触摸到它们，而他们也无法越过那扇窗户来找我，因为那扇窗户叫做－－－时光． 往事如烟：积攒了无数的岁月 拧成一根细细得长鞭 驱赶着往事的车轮 滚过我纯真的灵魂 糖葫芦粘过的童年 萤火虫还飞在眼前 狼外婆的故事 渗透了肥沃的心田 爷爷的棕叶扇失去了光泽 成了断柄的古玩 时日犹如飞舞的彩带 每刻都是一个变迁 －－－－－后记

我想许个愿

记得小时候唱过这样一首歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，播种一个……”我没想过种太阳，因为长大以后才发现愿望也无法凭空想象，况且每一个愿望都是自私的，我做不到那么伟大。

我想许个愿，我想穿上白大褂。我想握上柳叶刀……是的，医生。人家都是医生就应该治病救人，这一点是客观的事实。但同时医生也能体验到一般人无法体验的乐趣。我每次去医院，扑鼻而来的药水味，让我感觉到这个地方的神圣气息。来来往往的医生护士，就像这个神圣地方的精灵，他们将拯救出一个个被病魔缠身的人们。如果说世界上没有真正的魔法师，那么在我看来，医生就是那个与魔法师最相近的职业了。

我喜欢玩一种叫做“看病”的游戏。我喜欢当里面的医生，而爸爸妈妈便被迫当我的病人。我用一些简单的道具，装得有模有样。爸爸会笑着说，我可以去当一个医生了。或许爸爸只是笑着便忘了这件事，但是我却十分认真地构想着我当上医生的模样。等我当上了医生，我就不必追问妈妈“我是从哪来的“；不必拉着爸爸“生病了为什么吃了药就会好”；不必……

我也记得小学时候的英语老师。她说她以前也想当一名医生，但是不知怎么就站在讲台上讲“ABC”了。哪怕是现在，她说她也会经常买一些简单的医学书籍来看。当家里人生病的时候就可以尽量地指导他们用药。我对这件事颇有感触。是的，愿望不一定会真的实现，但是心中的那份信念却不能泯灭。

窗外的绿，绿的耀眼。几年后，几十年后，现在的我是否穿上了白大褂，握住了柳叶刀？我不敢想。我不知道愿望和现实应该用什么来衔接。我猜应该是努力吧。如果真的只有努力的话，那么我相信，我一定能扮演我我所期待的角色。

就像——

蜡烛山的火焰虽然吹灭了，但心中的火焰却不是轻轻一吹就能熄灭的。