成长的足迹，这篇作文好难写啊，我对着作文本，一筹莫展。脑子里不断浮现着相关的内容，题材是很多，但正由于多，才显得无从着手。想着，想着，心情变的很烦乱。我仍下手中的笔，平躺在床上，安静的遐想。由于气候寒冷的缘故，我竟有几分睡意，渐渐的我睡着了。

我身处朦胧之中，张开惺忪的双眼，看着周围，感觉这一切都很熟悉，似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站着一个温柔的母亲，那位母亲张开双臂意示小女孩站起来，走到妈妈身边来，嘴里轻轻地说：“宝贝，爬起来，到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。 那个孩子知道妈妈的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她摇着头，一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈，她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙，她依然鼓励着孩子，那个女孩见妈妈没有过来，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇气，慢慢地站起，她按着妈妈的指引，迈开了第一步，可还没站稳，“砰”的一声，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母亲见了，心疼的很，但她只有默默的流泪，她要孩子学会勇敢，坚强地站起。因此她只是站着，依旧鼓励着孩子。就这样，局面僵持了10分钟，孩子也哭得累了，她只知道母亲不会帮助她，却不清楚母亲的一片苦心。

她再一次站起，又一次摔倒，不知过了多少回，她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时，她再一次的哭了，母亲也哭了，这哭声对孩子而言是取得成功必要的条件，对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰！这时，我觉得脸上冰凉凉的，用手擦干后，慢慢的张开眼睛，注视着四周，什么人也没有，才恍然大悟原来刚才是场梦啊！我不禁叹了口气，回想梦中的情景，觉得好是真切啊！

那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗？我们必须经历一次又一次的坎坷，一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义！曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

距――离

秋末寒冷的安静冻结了立秋炎热的喧闹。寒冷的空气让同学们颤抖的小手伸

进温和的衣袋口里，默默地看着自己该记的书。而我切等待着自习课下课的铃

声・・・・・・

最后一排的我，孤单地望着无窗的窗口外面那一片快要落下的树叶。回想

上周还默写的那一篇冰冷的话题作文――距离，不知如何提笔 。勾起我一

次次回忆去寻找“距离”的场景切被寒冷的风冲无窗的窗口外吹进来，打碎我

想象的题材――距离。

握住前排同学借的笔，我开始下笔。笔墨上的黑字在白纸上刻出自己的豪言

壮语。距离就是如此，冷落了文章，它便无声无影地消失在你 的视野里；可

在你挥笔自如时，你切发现距离是伤心，是失望，是痛苦，还是・・・・・・

明亮的眼睛顿时黯然失色。

“当.当.当・・・・・・”下课铃声敲响，我便与文章产生了距离・・・・

・・

回到座位看到前面的同学都欢天喜地，而我还在为“距离”发愁。目光注视

着《创新作文》想找一篇关于“距离”的话题，按住CTRL+C键 ，然后再

CTRL+V。但是我不能欺骗自己的眼睛，所以我选择CTRL+D。

“当.当.当・・・・・・”铃声又再一次响起，喧闹的十分钟又回到课前的

安静，风依旧没停，而那片叶子不知多时脱落，我想那片叶子 终究会落到它

自己的“本”。它的距离只有短暂的停留，切是那短暂的停留告诉它，不忘记

根本。时间的流失使我跟你拉开了距离，而我的 文章与结束渐渐靠近・・・

・・・

然而我切没有因此完成它，而是悄然离开・・・・・・

第二天早上7点25分，要迟到了。睡思昏沉的我迅速的离开了家到学校去。

在路途中，我邂逅了一位曾经暗恋的女孩，她是财文班的学生。她看了我大

约2秒左右，然后轻舞飞扬的离去。短短地这2秒钟加快了我心 跳的速度，我

眼睛里还浮现出她的可爱的面孔，心的跳动让我的呼吸更加沉重。我跟在她后

面，默默地注视着她。她的一举一动都在我的幻 想的眼睛中，甜美・青春・

靓丽。或许我跟她有一种缘分吧！但这种缘分却使我对她的距离相隔数里。至

今为止我还不知她的名字・・・・・・

我不想让我懒惰的生活去打破她甜美的梦，就让月老来牵连我们的红线。不

过这只是我的幻想，不能成为现实――因为我还是高中生・・ ・・・・

随着我的脚步迈入校门的那一刻开始，我的作文就应该接近尾声。其实距离

并不是那么遥远，遥远的只是内心的想象；同桌的同学与你也 不遥远，遥远

是你不敢去尝试沟通；学习与你并不遥远，遥远的只是你并不去努力。

我的作文多久才写完。虽然浪费了时间，但是我却把“距离”悄然无声的完

成。此时的心就从闻一多的《死水》转变成海子的《面朝大海 ，春暖花

开》。

距离因此让我变得美丽，而这“美丽”是划开了我封闭的心。

青春这件小事

放学。回家。打开书包。写作业。

笔尖突然没了墨，在一沓又一沓厚厚的试卷上画出大大小小的刮痕。我眉头紧锁，“啪”地一声，把笔狠狠摔了出去，又把草稿纸胡乱揉成一团，砸向窗外。

“你已经是初中生了，心思要放在学习上。怎么还会动这种小孩子的鬼点子……”。下午在学习班上我颜面尽失的场景历历在目。老师的双手十指紧扣着，仿佛要把我唯一一丝可怜的期望捏碎。我像被人扼住了咽喉，一阵阵的压抑与恶心。我的目光定格在旁边那一团已被揉得破碎不堪的草稿纸，上面单调而干净的线条悲哀的零落着，散成一片似悲似怒的图案。还依稀可见那只被我寥寥数笔勾勒出来的兔子，惨惨地笑着。我感到深深地讽刺，不寒而栗！

我丢下作业，倒在床上。绘画是我从小的爱好，准确地说，是我对涂鸦情有独钟。而如今处在忙碌的学习之中，这种爱好更多的是我用来发泄的消遣方式。我讨厌甚至憎恶那些印得密密麻麻的试卷与作业本，它们让我窒息。当我静静地面对一张白纸的时候，当我看到笔尖在纸上挥洒出深深浅浅的纯黑色墨迹的时候，我的内心无比的酣畅淋漓。我从心底明白，我喜欢静默的状态。哪怕是在喧嚣中给我一样可以注视的东西，我便可以静默良久。

而涂鸦恰恰能给我这种感受。我默默注视着窗外，已经是傍晚五点多了。阳光依然灿烂着，肆意渲染着木质的桌子，像颜料从半空落下，溅起一阵璀璨。我展开那张从教室讲台上偷偷拿回的草稿纸，在那些干净的线条下面，依旧能隐约感觉到我涂鸦时流露出来的愉悦，像是盛大的燃烧着的青春，肆意绽放。

阳光把整个屋子照得明晃晃的。我关掉吊灯，把整个人融在阳光之中。忽然感觉到一股谈谈的雾气飘荡在空气中。抬头，橱柜上一沓略显肮脏的纸硬生生的跌进我的目光。我站起来，用手指一勾，这沓纸散落一地，淹没了地板冰冷的大理石颜色。

我慢慢地蹲下身去，伸手掸去纸上厚厚的尘埃。黑线条，干净的黑线条，满地都是，一起欢快地跃入我的眼帘。曾经有过那么多的涂鸦啊。我静静地，目光扫过那些四格漫画，一副又一副，简单的题材，稚拙的语言，我恍惚又看见了当年那个在小小的学习桌前怀揣着梦想一笔笔小心勾勒的女孩。

梦想。梦想是什么？我竟略微有些迷茫。猛然瞥见角落的那张纸，上面写着大大的“梦想”二字。还有一行字。

“设计师”。

忽然有种怅然若失的感觉。阳光透过头顶的格子窗，细细碎碎地洒下来，恰好“设计师”三个字上。这是曾经有过的梦想吗？这是曾经让我执著地涂鸦了整整七年的梦想吗?是否因为我现在被太多的学业包围，使那些原来清晰可见的梦想，如今竟在烟雾中难以辨认？

这是我现在的梦想吗？

是的，我轻轻地，不容置疑地告诉自己。这是我的梦想，即使被太多的学业和纷扰掩埋。在我炽烈的青春中，只要我心存梦想，它就永远在发光发热，这浓烈的对梦想的期盼与追求，是独属于青春的。

梦想，总会实现的。

即使还未实现，也依旧美丽如初。

寂寞之上没有更上的寂寞

繁华之中，会突然孤独得浑身发冷，感到那是别人的氛围，是别人调配的一坛盐水，而自己只是一只带泥的萝卜，被腌渍后，身上仅有的一些汁液，也被盐水吸出体外，抽缩的越来越小。 －－题记 偶然读到凸凹的《寂寞之上没更上的寂寞》，很喜欢。但自己的想法和他的相差甚远，所以效仿一篇，以作诠释。 暗礁与遗忘 凸凹的寂寞，是没有人可以效仿和诠释的。如同刚摘下的青梅，有着自己独特的色彩和气息。那是文人特有的寂寞，他把世人的寂寞解释为炙热的欲望，无法占有和得到的忧伤。是成人的寂寞，是我们所不应该面对和承受的。但是我们的寂寞却在不断地滋生着。 它又是什么呢？ 我也寂寞着，却不是欲望的延续。有时候明明很熟悉的事，很熟悉的人，突然之间变得很陌生。当听到他们的名字，或者当他们靠近时，感到的却是无比的惶遽，以抗拒的姿势默默注视着一切。忘记他们有过怎样的经历，忘记他们的存在对我的意义。 一切的陌生对我来说感到无所适从，但是瞬间又记起了他们，又回到以前。于是总是感觉到摇摇晃晃，没有该有的稳定和依靠，寂寞缭绕。 是否可以说是遗忘造就了这一切呢？其实我们的身边有许多和我们同行的人，遗忘使我们觉得一无所有，我们只看到了自己，也就寂寞了。 如同我们被“遗忘”的大海淹没，是无法看到水下的暗礁的，他们只在最危急的时刻出现。平时，就在水下静静地守候。 凤凰与卑微 我们之所以会遗忘别人，以至于使本不该寂寞的自己孤独无奈，还是因为自己。自己蔑视了别人的存在，换句话说，我们是不是很骄傲呢？我们看不起别人，觉得他们卑微，内心深处不屑与他们同行，却表面上不承认，寂寞就到了，他与我们同行。 小时候听过一个故事，凤凰本是一只寻常的鸟。只是因为心地善良，做了很多好事，打动了仙女，于是仙女赐给了她最美的外表。凤凰是最可以骄傲的，最有权蔑视别人的，但她没有，所以得到了所有动物的尊重，她从不会寂寞。 也许现在已经没有人会看这么老掉牙的故事了，只是觉得这样的故事很温馨，年代久远了些，题材旧了些，但经典是永远不会过时的。也许那一天我们学会了如何欣赏别人，了解别人，我们的生命就不会单调了。 那只凤凰会久久徘徊在我们心上，直到永远。 表妹与觊觎 表妹是一个内向孤僻的孩子，从来不愿意接触外面的世界，她寂寞。她瞧不起所有人，喜欢在黑暗的角落自娱自乐，冥想，发呆。她也确实很优秀。 她愿意和我谈天。我是一个孤僻的人，但是在她面前，我反而开朗了许多，因为，我要拯救一个更加孤僻的人。 她是优秀的，但是她从来没有自信，她鄙视别人，也鄙视自己。她不刻意使自己更加完美，但是她也无法接受别人，她不愿意别人靠近她，了解她，她是黑暗的孩子，不愿意别人知道她的一点点秘密，她却希望得到别人的理解和认同。她骨子里是自卑的，她怕别人发现自己的不足而不断拒绝。所以同学与家人都认为她太骄傲了，无法自持。而她的那份觊觎永远无法得到。 安妮宝贝说，一个人爱别人是爱自己的表现。伤害别人是因为不爱自己。 所以寂寞的人往往是自卑的，因为轻视别人，其实也是轻视自己。

难忘的第一次

有时候，一次小小的事件也会常飘荡在脑海里，让人无法遗 忘。细细品味，你也许能从中不断地获得人生启示，让人终身受益。

这应该是去年的事了吧。上半年，全省举行口头作文比赛，学校经过严格的拼选，选出了六位同学，其中还有我，我想;既然让我参加，我就要表现得最好!不能为学校丢脸，更不能给自己丢脸。所以，接下来，就要苦练了。

就在接到通知的这天下午，大何老师说要让我在班上讲讲，锻炼锻炼。老师只让我准备5到10分钟。我坐在座位上，心乱如麻，心急如焚，平常一直挺会写作文的我一下子竟慌乱了，不知从何下笔，脑子里一片空白，随着我的紧张，我的脸也通红，红的让人发烧。我紧张而不安，连说什么都不知道。老师说要说的作文是《心中的妈妈》我脑海只是本能地浮出一些妈妈洗衣服、洗袜子 、做家务的图片，可是，这些题材都“老掉牙了”，要“新”才有胜的可能。我捂住耳朵，可耳朵里却一阵轰鸣。镇定!我尽力让自己不再那么紧张，我回想着……咦?妈妈不是每天晚上都备课得很晚吗?我就写妈妈辛勤地备课，为了能更好的投入教学，上好每一节课。老师叫我上去说。我还没有做好准备，哎?没办法，师命不可违，我只好拖着步伐走上讲台，我就哽哽咽咽地说了个开头，中间的部分我就不知该怎么说了，我知道，是要写细节描写，可是，总不能整篇文章都是细节描写吧!我边像挤牙膏似的慢慢地说，脑子里也边思索着。可是，到后面我实在支撑不了了，我支支吾吾地又瞎重复前面的话，我低着头不敢看任何人，后面有的人向我投来嘲笑和讽刺的目光;有的人瞥都不瞥我一眼就在下面说话;还有的人在下面冷嘲热讽起来：“切!还说作文写得好，好什么，说个作文都不会，真是丢脸!”我听了，心如被狮子猛抓了一下，心中的伤口不断扩大，蔓延，我受不了了，鼻子一酸，眼泪夺眶而出。我难受极了，一阵自卑涌入我心中，我自己也骂起了自己，“高璨，你为什么那么没用，连个作文都说不好，还好学生，什么好学生，差学生都不如!”我不经意地朝下面看了一眼，发现有一双眼睛正在默默注视着我，眼神里没有任何嘲讽，只有关心，体谅和鼓励，她没有说一句话，但我知道，她认为我可以，我能行!我双齿咬着嘴唇，眉头皱着，用袖子擦干了眼泪，我决定要坚持下去，我想：我是最棒的!我可以的!我张开嘴巴准备说了，我说了妈妈写稿的细节描写，再写出妈妈平常工作的忙和做家务的忙，就更突出妈妈的伟大了。我说完后，鞠了个躬就走下台了。同学们没有再对我冷嘲热讽了，只是都鼓起了掌。这时，好像每一个人都在为我而鼓掌，为我而高兴，都对我投来了十分佩服的目光。我那被创伤的心灵慢慢复合了。

下课了，我到她的座位上去跟她道谢，她握着手对我说：“其实你很不错，只是你缺乏遇到困难和挫折的时候的那种信心和勇气，只要你就和刚才一样坚持不懈下去，你就可以成功!”

成长的足迹

成长的足迹，这篇作文好难写啊，我对着作文本，一筹莫展。脑子里不断浮现着相关的内容，题材是很多，但正由于多，才显得无从着手。我这是什么脑子啊，题材那么多，竟然没法选择。想着，想着，心情变的很烦乱。我仍下手中的笔，张开双臂，平躺在床上，安静的遐想。由于气候温暖的缘故，我竟有几分睡意，渐渐的我睡着了。 我身处朦胧之中，张开惺忪的双眼，看着周围，感觉这一切都很熟悉，似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站着一个温柔的母亲，那位母亲张开双臂示意小女孩站起，到妈妈这边来，嘴里轻轻地说：“宝贝，爬起来，到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。 那个孩子知道妈妈的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她摇着头，一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈，她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙，她依然鼓励着孩子，那个女孩见妈妈没有过来，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇气，慢慢地站起，她按着妈妈的指引，迈开了第一步，可还没站稳，“砰”的一声，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母亲见了，心疼的很，但她只有默默的流泪，她要孩子学会勇敢，坚强地站起。因此她只是站着，依旧鼓励着孩子。就这样，局面僵持了10分钟，孩子也哭得累了，她只知道母亲不会帮助她，却不清楚母亲的一片苦心。 她再一次站起，又一次摔倒，不知过了多少回，她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时，她再一次的哭了，母亲也哭了，这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件，对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰！这时，我觉得脸上冰凉凉的，用手擦干后，慢慢的张开眼睛，注视着四周，什么人也没有，才恍然大悟原来刚才是场梦啊。 我不禁叹了口气，回想梦中的情景，觉得好是真切啊！ 那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷，一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。 一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。