参赛作文

尊敬的编辑：

您好！我叫郑学燕，是甘肃省临洮县第三中学校报《淘沙苑》的一名编辑老师，现推荐我校七-九年级几位同学的17篇文章参加“中国移动校讯通杯‘蒲公英’”首届全国中小学生作文大赛活动。有些文章虽然字数没达到要求，但文章的情感是真挚的，文风是质朴的，体现了农村中学学生的本色。由于获知本次作文大赛的时间有点晚，所以未能在截稿期限内将稿件上传，望能谅解。文章如下：

母爱如水

八年级（2）班林倩钰

母爱如水，不管是静止还是流动。静止时温柔和谐，水面上映出的是山石树木，是蓝天白云，是草长莺飞，在母亲的脸上露出的是宁静慈祥，是平凡的快乐。流动时水清新自然，叮叮当当的唱着歌儿流去，就像母亲呢喃的话语，有着独特而无穷的魅力。

母爱如水，不管是平静还是汹涌。平静时，母爱如画，水中存有无数的生命，在母亲的躯体里，无时无刻不透漏出细腻的爱意，流动无声。汹涌时，掀起惊涛骇浪，卷起千堆雪，绮丽壮观：在母亲的眼睛里，愤怒的是火，伤心的是水，是那般难容难耐，激烈感伤，让我敬畏。

母爱如水，不管是清澈还是浑浊。清澈时，玲珑剔透，透过它，让人看到另一个别致的天地，望着它，让人感受到阳光灿烂的色彩，月光温馨的妩媚；当母爱笼罩着我，就让我时时想起家的欢乐和温馨。浑浊时，却可以孕育芳香，芙蓉花开出俏丽娇艳的花儿；母爱的浑浊却让可以让我自责，让我警醒。

母爱有着无穷的力量，即使是慢慢长夜，相隔遥远，心所向往的地方一定是母亲所住的地方，绝对不会迷失方向。

母爱有着无穷的力量，像火一样生生不息，冰心可以身在异地，将相思寄给母亲。离家在外，向水许愿，让它流到母亲身边，道个思念，报份平安。

母爱就是如此，像水覆盖着地球75%的表面积一样，将71%的爱全部都给了我，另外的29%献给了其他人，我很快乐能和别人共享这份爱。

母爱就是如此，像水给予万物生命一样，将生命赐予了我，让我长大，成为了维持我生命的元素。

如水母爱，母爱如水。

美丽的谎言

九年级（1）班雷雨泉

临小学毕业时，发生了一件让我至今都难以忘记，一件足以让我感到高兴，也让别人感到快乐的事。

小学毕业即将到来，班主任让我们举办一次以“评价他人，说出他人在自己心中的形象”为主题的活动。刚开始，也许由于同学们担心得罪人，也许由于害羞，好久连一个人都没有站起来发言，老师想了一会说：“你们可以写在纸上，可以不写名字。”这个办法真好，同学们马上动起手来，一会儿，一张张纸条都放在讲桌上。老师点名让我读，我快步走上讲台，一页页往下读。

“王刚，我喜欢你的幽默，你的自信，还喜欢你的乐于助人，希望你保持你的优点，成为一个有出息，有才干的人。”读完，只见王刚高兴地快晕过去了；“小淘，你名如其人，很淘气，而且还是个小气鬼，如果你还这样，以后会没朋友的。”话音刚落，只听班里发生爆笑，只见小淘满脸通红，把头埋得低低的……同学们兴致都很高，点到名字的同学既兴奋又害羞，没有点到的则显得很着急，很失望。

我突然发现，只有班上有名的“哑女”沉默地坐着，“哑女”其实不哑，名叫李敏，只是性格太内向，不爱和同学们聊天，所以常常被遗忘，我迅速翻了一下纸条，全班唯独没有写她的，我拿着纸条，随即编了一句念道：“李敏”只见她猛得抬起头，“我喜欢你，喜欢你文静的性格，希望你在不久的将来考上理想的大学，创造一番事业。”我刚念完，班里响起热烈的掌声，只见李敏的眼中含着泪水，微笑地看着大家。

后来几周，大家忙于复习，没人在意身边的变化。毕业考后，我惊奇地发现，李敏竟然考了第三名，这在所有人的意料之外，后来在初中遇见李敏，她对我说：“我现在完全变了，不再像从前那样沉默，我变得开朗、活泼了，这还要谢谢你举办的那次评价他人的小活动。”“那没什么，希望你能继续这样，初中考出理想的成绩。”我说。

我终于发现快乐可能只是一句话，一个微笑，一声祝福，一个回答，也可能是一个谎言，一个美丽的谎言，一个让人快乐的谎言。

未来的我

八年级（1）于宁

“唉！整天学习都快把我烦死了，真想快点回到未来，快点长大，就不用每天做功课了”我一边做作业一边嘀咕着。

突然，身体一飘我便来到了另外一个世界，我新奇地看看四周，“一座座摩天大楼拔地而起，一辆辆宝马轿车飞驰在高速公路上，人们着装艳丽，式样各异，这一切让我眼花缭乱”。

“小姐，麻烦您让一下，”我回过头，差点没把我吓晕过去，原来，对我说话的是一个相貌极其丑陋的机器人，它正在用“电动扫帚”清扫地面上的赃物，我急忙闪开，看到他远去的背影，才长长舒了一口气，心跳渐渐恢复正常。

咦！他怎么叫我小姐呢？这时我才发现我已经是一个亭亭玉立的大姑娘了。于是我走进一座摩天大楼去找工作，“小姐，这里有什么需要帮忙的？”我着急地问，“哦，这里需要一个前台服务员，”“哼！这还不简单，需要面试吗？我什么时候来上班？”“现在不需要面试了，明天就可以上班了。”“谢谢”，我一身轻松，兴冲冲地走出摩天大楼。

第二天，我准时来到公司，心想看我一会儿大显身手，“叮铃铃……”电话铃响了，“喂，您好……”“ＥＸＣＵＳＥ

ＭＥ……”啊！英语！怎么办呢？这下完了，都怪我平时不好好学英语，要不也不会这般出丑，过了一会儿，我旁边的一个员工要我帮他算一下数值，啊！我可不会在电脑上算呀！都怨我平时在电脑课上尽顾着说话了，要不也不会这么狼狈，怎么办呀！该被老板炒鱿鱼了，果然不出我所料，一个员工来叫我，让我去老板的办公室。“你是怎么搞的，什么都不会，还来这里上班……你被辞退了！”

“啊！不行不行……”一着急，我大叫起来。“你这是怎么啦？”我一看，是妈妈，咦！怎么妈妈也在这儿？“让你做作业，怎么睡着了，真是的！”妈妈生气地说，啊！原来是一场梦呀！幸亏是梦，不然还不知道怎么收场呢！

现在，我一定要努力学习文化知识，将来好为建设祖国添砖加瓦，不然，噩梦就成真了。

生日礼物

八年级（１）班

郑红倩

生日是一根线，一端的我，另一端是慈祥的妈妈；生日是一个圆，圈住了妈妈的笑，也圈住了我的回忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的祝福带给妈妈。

妈妈的生日是歌，那样深沉，那样委婉。我的生日是诗，写完幼稚又写成熟。妈妈能记住我的生日，却记不住自己的生日；我能记住妈妈的生日，也能记住自己的生日。我说：“妈妈你的记性太差了，连自己的生日都记不住。”妈妈笑笑说：“女儿记性真好，能记住妈妈的生日了。”

我盼星星，盼月亮，终于盼到了妈妈的生日。我该送什么给妈妈？我左思右想，忽然几声鸟叫吸引了我，我一看，一棵大树上，有一只大麻雀在喂小麻雀。嘿，好一幅生趣盎然的“哺食图”啊！看着眼前的这一切，我不禁想起了妈妈。妈妈总是在灯光下缝缝补补，多少个拂晓，将我从梦中唤醒，促我去上学，鼓励我好好学习，多少次雨帘里有妈妈送伞的身影，多少次冰天雪地中有妈妈期盼的眼神，妈妈像雨露滋润我茁壮成长，眼前这情景多像我和妈妈！顿时，我的心情无比激动，因为我知道我该给妈妈送什么了。我立刻拿来纸和笔认真地画起了“哺食图”。画完后，自己端详着画面，虽然画得不是很好，但每一笔都画出了我的真情实意。

妈妈回来了，我结巴地说：“妈妈，我送您一件小小的礼物，谢谢您对我多年的养育之恩，也祝您生日快乐，身体健康。”妈妈接过礼物，端详着女儿送给她的第一件生日礼物，眼睛湿润了。

忘不了您恩师

九年级（２）班

马转霞

在漆黑的夜里，有微风细雨作伴，这其中也夹杂着我那说不出的话语：“老师您辛苦了。”六年的小学生活五彩斑斓，充满七色之光，有快乐，有忧愁，有甜蜜……但都让人终生难忘，回味无穷啊！

忘不了那温馨美丽的校园，忘不了校园里那高大的白杨，忘不了学校的一草一木，一砖一瓦，更忘不了老师那熟悉慈祥、和蔼的面孔和那无私的帮助、不倦的教诲。老师啊，您不辞辛劳的培养我们，教导我们，为我们流了多少汗水和心血。

记得上六年级的时候，教室里那么多的听课老师，我心中直发毛，发言时声音小得连自己也听不清。老师您见我那样，就向我投来了亲切鼓励的目光，看见您那亲切的目光，我什么也不怕了，声音立即洪亮了，赢得一阵阵掌声。可我是个粗心的人，有时候写错别字、漏题……是您一次次耐心的指导我，给我指出错误的地方，让我认真地改正，我努力按您的要求去做，您又表扬我有进步，这即使我感到惭愧，有使我立下了改错的决心，我从心底感谢老师。

您在生活上也非常关心我们。记得您总是提醒我们不要买小摊上的食品，但我们总是经不住诱惑。您就告诉我们，小摊上的东西很不卫生，吃了对身体不好，另一方面也让我们从小养成不乱花钱的好习惯。

老师您在那骄阳似火的夏天，为我们备课、批改作业，您又在那寒风刺骨的早晨，督促我们早读。我们稍有进步，您脸上就会露出成功的欣喜。您是蜡烛，燃烧自己，照亮了我们，您更像那铺路石一样，把自己的身躯默默无闻的奉献给爬涉者，您将永远激励我们学习、做人。您不愧是辛勤的园丁，人类灵魂的工程师啊！

老师啊!您的这种无私奉献精神，正指引我们走向人生光辉的彼岸，使我难忘！我爱您——敬爱的老师。

母爱无言

九年级（4）班张晓娟

在我们平凡的生活中，有一件无价之宝一直伴随在我们的身边。她像叮咚的泉水滋润着我们的心田；她像温暖的阳光，给了我们前进的力量。是她教导我们如何去做人，是她教会了我们如何去观察身边的事物。她，就是伟大的母爱！

母爱无言，当我们遇到困难时，有母亲来帮助我们；当肚子饿时，有母亲亲手端来香喷喷的饭菜；当我们做错事时，有母亲来纠正；当我们上学时，有母亲叮嘱我们注意安全，我们是母亲的全部。在平日里我们没有很好地关注过母亲，其实母亲已经老了很多，背已经驼了，皱纹也悄悄爬到了脸上，乌黑的头发里增添了一根根银丝。这一道道皱纹，一根根银丝都是为我们操劳而添的呀。妈妈啊，我们深深感受到了一切，感受到您给予我们生命，是您引导我们踏上了人生旅途，是您给了我们一切，如果没有您，就不会有我们的今天。

每天都是母亲起得最早，而晚上睡得最晚的也是母亲；每顿饭都是母亲早早地做好；每件事都是母亲最挂心，母亲为我们操碎了心，却从不计较！而我们好像早已习惯了母亲的操劳、呵护，以至母亲脸上的皱纹何时出现，白发是何时增添的都不曾留意。更别说主动而深情的向母亲说声“谢谢”。母亲给我们的是那么多，而我们却什么都没给母亲，所以，我们应该用一颗真诚的心来报答伟大的母亲。母爱无言！

幸福之旅

九年级（2）班刘亚涛

猴年马月，本上仙把玉皇大帝的金盆弄丢了，玉皇大帝一气之下把本上仙贬下人间，让我在人间转世做凡人。玉帝的圣旨当臣子的我敢不从吗。于是，可怜的我便在人间问世了。噢，忘了告诉大家，本上仙被生在了一个非常富有的家庭中，而且爹娘都是能文能武的大侠。哈哈，看来玉帝对本上仙不薄嘛！父亲大人便给我起了个人人都喜欢、人人连做梦都想的一个响亮名字——幸福。不错吧！嘿！！嘿!!!

今天是我的出道之日，全家都为我祝贺。在他们的祝贺中，本小姐乐呵呵的走上了江湖道路。噢，对了，听说行走江湖很难，要在江湖上立足很难。本小姐仍然昂首挺胸，本小姐我原因做一个路见不平，拔刀相助的女大侠。“我要‘幸福’”。嘿，有人叫本小姐。我惊奇的朝声音走去，我看见一个小男孩在哭，不停地说：“我要幸福。”

“小弟弟，你哭什么呀，没听过‘男子汉大丈夫，有泪不轻弹’这句话吗？谁欺负你了，告诉本小姐，本小姐我为你出这口气。”

“大姐姐，我爹和我娘不要我了，他们整天行走江湖，打打杀杀，我不要他们那样，他们不听，他们便把我丢在了这里。大姐姐，你知道吗，我需要幸福，我需要幸福美满的家庭。”

听了小男孩的话，我疑惑了。难道行走江湖就是打打杀杀吗，我出道行走江湖就是为了打抱不平，救苦救难的呀，是为了让人们都拥有幸福美满的生活的呀！我不由得对小男孩产生了怜惜之情，但是我又不能带着一个下孩子行走江湖。于是，我不得不带他回到我的家中。就这样，小男孩永远留在了我们家中，小男孩说他找到了幸福，他很高兴。（我没有告诉他我叫幸福，爹娘也没告诉他。）

我一直行走江湖，帮助了许多在苦难中的人们，使他们都感受到我的存在，我非常高兴。不知不觉中，我又来到了21世纪的今天。啊，变化真大呀，放眼望去，一座座高楼大厦映入眼帘。

“还不快去写作业，都这么大了，还不知道好好学习，就知道玩，看电视……站着干什么，快去。”

“你凭什么剥夺我的人身自由权，如果一个人只知道学习，他不成了呆子，学习的机器吗？”

“你，你，你再说一遍。”

“砰。”

好刺耳呀！我听得很清楚，这是母女两之间的对话。于是我隐身（我会隐身术，可以随意到某地），来到了刚才和她妈妈争论的那个女孩的房间。小女孩对我的突然到来并不感到惊奇，而是向我哭诉她的不幸。她告诉我，她的母亲总是不放心她，不让她干任何事，假期也不给她自由，她很想为家人做饭，很想自己洗衣服，很想独立自主，但是……唉！听了她的哭诉，我决定帮助她，因为我是幸福嘛。她失去了自由，失去了真正的我。于是我同她的母亲进行了长达3个小时的谈话，经过长时间的谈话，她的母亲最终表态了：还给女儿自由，给女儿幸福。小女孩哭了，我离开了他们家。

我的江湖生活结束了。古往今来，我不知走了多少路，见了多少世面。人世间的悲欢离合、喜怒哀乐都亲眼见过。生活中少不了“我”，如果没有“我”，生活中少不了“我”，如果没有“我，”生活不会快乐，生活将无滋无味。

后记：自小女孩从家中回来，幸福的旅程结束了，她化成了一缕温馨的花瓣飘到了世界的各个角落。从此世界的各个角落便都有了幸福。

地球就诊记

八年级（1）班于宁

在宇宙中心医院来了位不速之客——地球，只见他满面愁容，拄着拐杖，一瘸一拐地进了挂号室，挂号医生天牛星惊讶地问：“地球老弟，50年前的你是那么健壮，现在，你养育的人类发达了，而你怎么变成这模样了呢？”“唉！一言难尽呀，的确，我哺育的人类发达了，可我却一天不如一天了。”地球苦笑着说道。为了尽快诊断出自己得了何病，地球匆匆告别了天牛星。

不一会，祈求来到眼科，只听织女星用难以置信的语气说道：“工厂排放的废气、汽车的尾气……已经将你的‵保护伞′——臭氧层破坏了，你的眼睛已蒙上了几米厚的灰尘，近视已达4500°……”地球呆呆地望着织女星配给他的眼镜，叹了一口气：人类你的良知哪里去了？

地球又来到皮肤科，仙女星热情的接待了他，为了更好的找出地球的病因，仙女星找来大熊星和小熊星来为地球诊治。三位医生查阅了地球以前的资料：健壮有力，浑身被绿色笼罩，到处充满生机……再看看眼前满身疮痍的地球，不禁摇摇头，沉重地将诊断书递给地球。其内容为：姓名，地球。主诉，全身疼痛难忍，大部分绿色皮肤脱落，黄色皮肤蔓延。诊断，地球绿色皮肤渐渐地被黄色的沙漠所吞噬，海洋已从纯蓝变为灰蓝，大部分水生生物已不适应海洋生存环境而慢慢地死去……病因，人类大量排放废气、乱砍乱伐、不保护动物、垃圾满地随意乱扔……

地球看到这些，眼泪都掉下来了。他忙哀求医生治好他的病，可医生却说：“这样的病，我们也无能为力，人类是地球上的万物之灵，这病还得靠人类来治。”

梦

八年级（1）夏玉元

“呀！那是什么？”一个朋友惊奇地叫道，我闻声望去，原来是一个蓝绿相间的新星球。“银河系中怎么会有这么漂亮的一个星球”？“让我来告诉你吧，这就是地球。”“咦！地球怎么会变得绿树成荫，鲜花怒放的呢？以前那个臭气熏天的星球去哪里了？”“你还不知道吧，经过人类的努力，地球早已沙漠变绿洲了。”

说话间，飞船降落到了一座城市。这个城市可不是一般的城市，它有很多优点。我带他们来到了一个房间，刚进门，我们就闻到了一股淡淡的木香味，这是整个房间发出的香味。房间里的衣柜也是用一种特殊的材料做的，你可不要小瞧它噢，它有一个独特的功能——自动清洁衣服，并且不污染环境。想不到吧，它还会使衣服一直保持一股清新的香味呢。所以生活在这里的人不但心情好，而且还不容易生病。

突然，一个朋友问我：“这个星球没有森林和动物吗?”我告诉他：“别着急，马上就到。”瞬间，我们便来到了一个鸟语花香的地方。“你是怎么做到的？刚刚还在城市里，怎么一下子又到了森林里？”朋友好奇地问。“你没看到我手上的遥控器吗？它可以带你去任何地方。”

我和朋友漫步在树林中。树林里飘荡着鸟儿那美妙的歌声。鸟儿在我们的头顶上旋来旋去，松鼠在我们的脚下蹦来跳去。朋友奇怪的问我：“这儿的动物怎么不怕我们呢？”“因为这儿的动物经过人类长时间的精心照料，并且这里的法律规定不能猎食动物和砍杀树木。久而久之，动物们就不害怕我们了。”这里不但是鸟的天堂，还是花草的世界。

这个地球除了以上功能外，还有一个优点：就是在地底下安装了一种自动净化污水的装置，你可以毫无顾忌的把污水排放在河流里，这个装置就会自动把污水净化干净。因此，这儿的河流经常清澈见底，河里鱼虾追逐嬉戏，再也不怕环境污染了。

这个美丽的星球是我的梦，也是人类的梦。如今这个被严重污染的地球会让我的梦想实现吗？我相信，只要大家努力，定会梦想成真。

牵挂

七年级（5）班断肠人

中秋节的晚上，晚风轻轻地抚摸着我的脸，空气中飘来了各种各样的香味。那白玉盘似的月亮已经慢慢地升到了空中，正对着千家万户微笑！望着月亮，一颗颗豆大的泪珠像断了线的珠子，不停的从我眼角滑下。

上天就像在故意捉弄我。九岁时母亲因某些原因与爸爸离婚了。从此，我成了孤独的人儿。其实父亲待我挺好的，而那种刻骨铭心的思念是源于母亲的。

我沉默，母亲在身边的时候，没有好好珍惜；我沉默，一转眼的时间，我和母亲已隔了那么厚的一堵墙，假如时光可以倒流，我愿用自己的一切去换取母亲的爱，去挽住幸福。

在儿时的梦里，只要有母亲，就是有妖魔鬼怪也不会害怕；孩提时代，母亲是我的保护伞，爱我，疼我。让我觉得，我是这世界上最幸福的孩子。

四年来，我从来不在别人面前提起过往事，提起过母亲，因为我怕，怕那些旧伤再复发，怕那些笨拙的语言无法形容母亲，更怕自己的心再次受伤。

时光匆匆如流水，无情的岁月模糊了那些记忆，却消磨不了我对母亲的爱，分别四年了有哪个孩子会不想母亲，哪个孩子会不爱母亲？同学们，想必你们的母亲离开你们一个星期，你们都会想吧，更何况我呢?

牵挂您，母亲。远方的女儿祝福您，祝您幸福安康。母亲，您还好吗？

朋友们，当幸福来临时，请好好珍惜吧，用一颗真心，用一颗赤热的真心去回报那个给予你幸福的人吧！

珍惜所拥有的友谊

七年级（4）班徐芳霞

“人生最贵是知己，四海相逢骨肉亲。”友谊是人的基本情感需要，真诚的友谊让你拥有一方心灵的乐土，无私的友谊让你学会爱别人，我们都应该珍惜友谊。有时朋友可以使困厄落难的你绝处逢生，有时他又可以分享你的平安快乐。当我们身处困境时，朋友好比是茫茫沙漠的一片绿洲，无边暗夜里的一点光亮。那淡淡的一生问候仿佛是一泓清澈的山泉，那轻轻的一句抚慰人心的鼓励，足以预支一个人一生的笑容与坚强。管仲甚至将朋友和父母相提并论，认为父母给他生命，朋友给他心灵的慰籍。

小时候，家离学校很远，步行大约三十分钟。一次放学，天猛地下起了雨，许多同学陆续被家长接走了，我一个人孤独的站在教室的屋檐下，无奈地看着雨越下越大。正在我六神无主时，“给!”一把雨伞突然间呈现在我眼前，顺着雨伞一看，原来是我的好朋友。简简单单的一个字，却包含了朋友之间多么伟大的友谊。“借给你！”朋友用真诚的目光看着我，瞬间我看到了希望，“那你怎么办?”“我家离学校近，我一会就跑到家了，你不用担心我”。话刚一说完，朋友就冒雨向远方跑去，我还没来得及道声“谢谢”她已经跑远了，我目送着她，越来越远，越来越模糊，直到看不清。我拿着伞，感到一股暖流一直流入心底。

其实，生活中友谊多的如同一个石榴上的果仁，难以一一细数。如果一定要说的话，那么只能这样说：只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的，就可以知道友谊有多少种益处了。因此古人说：朋友就是人的第二个“我”。但这句话的分量其实还不够，因为朋友的作用比这又一个“我”要大得多。所以，同学们一定要珍惜所拥有的友谊。

牵挂

七年级（1）班杨嘉仪

吟一句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。作者将对故友王昌龄的思念及牵挂之情，托付给明月，带给远方寂寞的朋友。

又一句“临行密密缝，意恐迟迟归”。表达出儿子即将要远去，母亲细心的缝补着儿子的衣裳，担心路途中，儿子衣服破了会受冻……一位母亲对儿子深沉的爱及浓浓的牵挂之情，都融入了这缝补之中。

“死去原知万事空，但悲不见九州同”。伟大的诗人陆游，在生命快要结束时，依旧牵挂着祖国，因为祖国还没有实现统一。一句“但悲不见九州同”，还有谁能不被陆游的这种爱国情怀感动呢？

“春分又绿江南岸，明月何时照我还”充分表达了诗人离别家乡后，对家乡，以及亲朋好友的牵挂之情，这样的牵挂之情，还有谁能比得了呢?恐怕再也无人了吧。

当那些革命文学者们被残害之后，除了那些杀人不眨眼的凶手之外，又有谁不会怀着会啊年的心情去牵挂他们呢？

“瞿秋白呀，秋白呀……”这是谁在为秋白同志哭泣，是谁的声音？是鲁迅。是那个特别坚强的人，他正为瞿秋白的死而痛惜，他牵挂瞿秋白，因为瞿秋白是他的挚友，正如他给瞿秋白的亲笔赠联“人生得一知己足矣，斯世当以同仁视之”，他的牵挂，使自己哀痛万分，精神受到很大的创伤，他在那万恶的社会中受尽折磨，而患病的身体，从此越来越坏了。

是啊，牵挂！牵挂！人与人之间的牵挂是不朽的！没有了风车的存在，但依旧有风。

妈妈的爱

八年级（2）班王星

妈妈，你知道吗？当月明星稀之时，我会想起你，想起你清澈、明亮的眼睛，想起你温柔的脸。

你的脸有时如春分，有时如乌云，有时象桃花，有时又如一朵惆怅的丁香花。

妈妈，当您默默地坐在房中黑暗的角落，手里拿着这月的电话费清单，我连忙对您说了一声“对不起”。这对一个困难家庭而言，并不是一个小数目。您的失望更是由于不懂事的儿子。我不敢看您的脸，因为此时仿佛有东西狠狠地在抽打我的心。但我想您保证，妈妈，我不会让你伤心了，妈妈连忙对我说：“孩子，没什么大不了的。”

妈妈，当您坐在炕沿时，您的脸上满是愁绪，淡淡的，如丁香般惆怅。您强忍着，尽管心里沉重的忧虑。“没事的，很快就好的。”您抚摸着我受伤的胳膊，试图平静地说。但在久久不能好的儿子面前，您无法控制颤抖的双手，无法控制眼里的泪水，紧紧握住我笔冰冷的手的一对更冷的长满茧的手。妈妈，我会很快好起来的，我多么想念您微笑着的脸啊！

妈妈，随着岁月的无情流逝，年岁向刀一般残酷地在你脸上刻了一条又一条的皱纹，可是您依然关心着我，让我赶快好起来。给我每天做我最喜欢的饭菜，每天喂我吃饭后还要到地里去干活。

每天都是这样，但妈妈毫无怨言，这就是永恒不变的母爱，是多么的伟大啊！

瞬间亲情

八年级（2）班王小惠

夜深了，妈妈还在微弱的灯光下为我赶做棉鞋。望着妈妈那瘦弱的背影，望着那黑中掺白的头发，我在床上辗转反侧，难以入睡……

记忆的时针又逆转到四年前。那是一个冬天的晚上，我发烧了，烧得很厉害。爸爸又不在家，妈妈守护在我的身边，整整一夜没合眼。妈妈一会儿照顾我吃药，一会儿摸摸我的额头。黎明的时候，我的烧在妈妈的关怀下已经退了，妈妈还不肯离开我半步。此时的我没有勇气睁开眼睛，因为我感到后悔、惭愧……

有一次，妈妈刚把房屋打扫干净，我却将一些碎纸屑撒得满地都是。妈妈见了，没说什么，默默地又重新扫了一遍……

想着想着，我的眼泪不由自主地流了下来，我为不尊重妈妈的劳动深感内疚。妈妈为我擦拭眼泪，心疼地说：“销毁，病好些了吗？”我终于睁开了眼睛，望着妈妈那布满红丝的慈祥的眼睛，深情地回答：“妈妈，我好多了，时间不早了，您休息吧！”妈妈回答说：“我不累，时间还早呢！”然后又顺手摸摸我的额头。我的心中像打翻了五味瓶，酸甜苦辣……全都涌了上来，我心里有一种不舒服的滋味。就在那时我特别想对妈妈说一句普通却能代表我心意的话：“妈妈，您辛苦了！”

妈妈爱我，当然，我也爱妈妈。

在这个五彩缤纷的世界里，我感悟到了瞬间的亲情，我发现母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，母爱的芬芳让我的病痛顿时消失。在这个五彩缤纷的世界里，难道只有我一个人生活在母亲的关怀之中？只有我一个人拥有母爱吗？不，朋友，每一个人都无时无刻不生活在母亲的爱抚之中，每一个人都拥有母爱。难道你不觉得母亲给我们的太多了吗？我们每一个人都应该体谅母亲，珍惜母爱。

给爸爸妈妈的一封信

八年级（2）班马俊娥

敬爱爸爸妈妈：

您们好！

女儿已经14岁，我虽然在你们身边度过了14年，却没有为您们做过力所能及的事，也没有真切地关心过您们，更没有用心呵护过您们。但是现在，女儿长大了，也懂得你们为我付出的太多太多了！

爸爸，从小到大，您打过我的次数有限。记得有一次，我写字的姿势不正确，您打了我一巴掌，其实也不重，但是我觉得很伤自尊，很委屈，我的泪一下子便涌了出来。

您看见我哭了，又不忍心，走到我跟前安慰我，说您错了，又给我讲明了道理。当时我心里想，这还差不多，所以就擦干了眼泪。有好几次都这样，不管是谁把我惹哭了，您都帮我说话，但不哭以后，你又给我讲道理，说原因。

现在想想，我的确错了，那时我真太幼稚。太天真了！

妈妈，您一向都是慈祥的，温柔的。也就是您的温柔、慈祥使我不怕您，常常和您对着干。

有一次中午放学回家，我看见门锁着，本来在学校里就受了气的我，看见门锁着，又一肚子气。等了一会儿，您终于来了，还没等您开口，我就已经向您怨天载道，您没出声，赶紧将门打开后，一口水也没顾上喝就钻进厨房。我又来气了，冲您喊道：“这么迟了你做饭我能跟上吗？不要做了，我不吃。”说罢转身去写作业。

临走的时候，您给了我2元钱，让我买点吃的。您的声音是那么委婉，生怕又惹火了我。我接过钱，忽然看见您的鞋已经湿透，额头上汗涔涔的。

在路上，我的脑子里一次又一次的浮现出刚才的情形。瞬间，我泪如雨下，我好想跑回家对您说声“对不起”，“是我错了”，但是我没有。

爸爸妈妈，请原谅女儿的天真，原谅我以前的所作所为，您们对女儿的付出，女儿一定会加倍偿还。

爸爸妈妈，如果可以，我愿做您们的守护神，永远保护您们，爱您们！我最爱的爸爸妈妈！

祝您们身体健康，笑口常开。

最爱您们的女儿：菲菲

2009年12月

亲情饺子

八年级（1）班石冬琴

去年的除夕，我们全家都是在奶奶家过的。那天傍晚，“噼噼啪啪”的鞭炮声此起彼伏时，我和奶奶、妈妈一边包着饺子，一边欣赏着精彩的电视节目。

奶奶拿出三枚铜钱，说要包个大钱饺子，还说谁吃着了谁有福。她把铜钱用水洗净后，埋在饺子馅儿里，再放在饺子皮里一裹，极认真地捏了又捏。最后，好像很随意地将包好了的饺子的一角轻轻地往上翘了翘，与其他饺子排放在一起，不细看还真看不出来哩！当然，这一切都没有躲过我和妈妈的眼睛。包完饺子，天已经完全黑下来了，在焦虑的等待中，爸爸终于带着疲惫的身体踏进了奶奶的家门。

热气腾腾的饺子端上了桌，妈妈在爸爸耳边不知嘀咕着什么，我忽然发现爸爸的碗里盛有那几个翘角的饺子。他们鼓着肚子，歪着头，似乎在向我眨眼呢？

待奶奶坐定，爸爸捧起碗动情地说：“妈，这一年来，您辛苦了，这头碗饺子啊！您先吃。”“儿啊，孝心我领了，可我吃不了这么多呀！”奶奶说着，侧过身对妈妈说：“秀儿，小林不在，这一年，你一个人操持这个家，而且还要照顾我，够累了，来，这几个饺子你都吃了吧！“说着，把饺子拨进了妈妈的碗里。

春节联欢晚会开始了，我们边吃着，边欣赏着电视节目，不知什么时候，那个翘角的小家伙忽然出现在我的碗里，望望妈妈，她正对我笑呢！她又是摆手，又是挤眼，眼光一个劲往奶奶身上瞄，我立刻会意了。

我奶奶有个节食的好习惯，我就针对她的这个习惯，装做实在吃不下了，等着奶奶一句话，果然，奶奶说：“孩子，真吃不下了，就倒给我吧！”我二话不说，迅速把三个饺子拨给奶奶。

不一会儿，只听“啪”的一声脆响，一枚铜钱从奶奶的嘴里落到了桌子上，爸爸、妈妈一起欢呼：“有福，有福，真有福。”

奶奶笑了，连声说：“都有福，都有福。”

哇！充满亲情的饺子。

内蒙阿旗一小二年三班参赛作文2

我的妈妈

天山实验小学二年三班周志磊

我的妈妈是一位普普通通的农民，妈妈有一头乌黑的长发，小小的眼睛，但是很有神，妈妈长的不漂亮，但是很温柔，妈妈从不严厉的训我，只是给我讲道理。

每天天不亮，妈妈就给我做饭，我有不会的题，妈妈总是详细地讲，帮我克服学习上的一个个难题。

妈妈很关心我，记得有一次，我的肚子疼得不得了，妈妈到处找药也没找到，外面下着雨，爸爸也不在家，妈妈只好请来姥爷，然后又冒着大雨去给我买药，我对妈妈说：“妈妈外面的雨很大，别去了。”妈妈说：“那怎么行。”说完就消失在大雨中。妈妈买回来药，给我吃上，看我好多了，妈妈的脸上才露出笑容。看着妈妈，我眼睛湿润了。

这就是我的好妈妈，我一定要好好学习，来报答妈妈的养育之恩。指导教师：崔丽

一件快乐的事

天山实验小学二年级三班周志磊

在我的记忆中有许多快乐的事，它们像天上的星星数也数不过来。但是有时它们像小兔子一样，一件一件地跑出来，给我带来了许多快乐。这些快乐都是爸爸和妈妈给我的。最快乐的要数我过生日的那一天。

过生日那一天，我老姨夫带着我去买蛋糕，回来时又买了一个大西瓜，这回我可高兴了，回到家我先给我的好妈妈切了一块蛋糕，又给爸爸切了一块蛋糕，然后又给姥爷、姥姥也各自切了一块，他们津津有味的吃着，都夸我是一个懂事的孩子。趁大人们不注意的时候，我偷偷地到里屋去看礼物，好多的礼物呀，姥爷和姥姥送我一把枪，这是我最喜欢的了，姑姑和姑父送我一支钢笔，我知道他们是想让我好好学习，爸爸妈妈送我一双旱冰鞋，看着这些礼物我高兴的说不出话来，我知道这是全家人对我的爱，对我的期望。

今天我真快乐，我要把我的快乐分享给大家。

指导教师：崔丽

我的“凶”妈妈

天山实验小学二年三班闫宏博

我的妈妈中等个儿，白里透红的面庞上常常挂着微笑。她弯眉毛，一眨一眨的。人长的挺靓，脾气可大了，总是凶巴巴的。

周日的一天，妈妈一大早就用电动车带我到市里买衣服，回来时，妈妈给我买了一些好吃的。刚到家，我迫不及待地把吃的东西拿了出来。我不小心把零食撒在了地上，妈妈的脸顿时晴转多云、多云转阴，“凶相毕露”：“你给我捡起来，一个小学生，不讲文明，乱丢垃圾，太不像话了！”我只好乖乖地从命………..

我妈妈不仅对我“凶”，对我爸爸更“凶”。

有一次，爸爸在朋友家喝多了，被人搀扶回家后，妈妈又是收拾呕吐物，又是让爸爸用清水漱口，还一点一点地喂爸爸蜂蜜水喝。可第二天爸爸一醒酒，妈妈就来了“凶”劲儿。她质问爸爸道：“贪杯损坏身体你知不知道？见了酒比你见了亲人都亲，是不是？按咱们夫妻俩的约定，喝多了扇自己耳光，快扇，爸爸犹豫了一下，妈妈嚷道：”你不扇我扇！说时迟，那时快，她举起巴掌，“啪啪”两下，爸爸照着自己的脸扇了耳光。

我的妈妈是不是一个凶妈妈？

我知道妈妈都是为我们好，现在爸爸也不多喝酒了，我也好好学习了，因为我有一个“好妈妈”。

指导教师：崔丽

我的妈妈

天山实验小学二年三班李浩楠

我的妈妈高高的个子，长长的头发，一双漂亮的大眼睛，生起气来非常严厉，让我一看就怕。

妈妈自己开店，店里很忙，可是只要我放学，妈妈就会回到家里，妈妈说：“耽误生意，也不能耽误我的学习。”

妈妈给我的爱像天上的星星一样多，数也数不清。

我生病的时候妈妈像个护士，我写作业的时候妈妈就像个老师……可是在我的心里，她就是我最爱的妈妈。

指导教师：崔丽

我的语文老师

天山实验小学二年三班冯佳伟

我的语文老师姓崔，她个子不算太高，有一双明亮的眼睛，一双元宝耳朵，头发长长的。

崔老师一来我们班，我们班同学都不太喜欢她因为她总是板着脸，可后来我们都喜欢崔老师，觉得她是一位好老师。

平常崔老师对我们笑呵呵的，上课时很严厉，还会对不听话的孩子耐心的劝导，对听话的孩子发“奖”字，我一开始不听话，不听讲，现在慢慢地改了。

我要做一个好孩子，让崔老师喜欢我。

指导教师：崔丽

畅想未来

天山实验小学二年三班任志伟

我想让地球很美，只要做到不乱扔垃圾，不要砍树，要是砍树的话，世界上就没有树了，我希望人们不要砍树，不要再浪费水源，不要随地吐痰，这才是一个文明的人，不要破坏大自然，不要浪费纸，不要偷东西，不要打人，不要违法，要做一个好人，不要捉小动物，不要不写作业，不要把大人气坏，不要浪费纸、饭、水……

指导教师：崔丽

我身边有意思的人和事

天山实验小学二年三班石梦瑶

下课的时候我同桌在和后位的同学玩，我把他的书藏了起来。同桌转回来的时候找不到书了，同桌可真着急。

在爷爷家的时候我一会儿玩玩小猫，一会儿玩玩小狗，小猫和小狗都怕我，我一回来它们就躲着我。

我一回到家就把爷爷的头发变成抱鸡窝，爷爷都不知道出去的时候把人吓了一大跳。

我身边的趣事可真多！

指导教师：崔丽

我的小橡皮

天山实验小学二年三班

王帅韩

在我们的学习生活中，有个朝夕相处的好伙伴——橡皮。它的颜色五彩缤纷，形状大小不一，还散发出一股淡淡的香味，令人爱不释手。

别看橡皮小得不起眼，但它却有着重要的作用，帮我们改正错误。因为我们的粗心，常会在作业本上或考试卷上留下“污点”，这时如果没有橡皮这位好伙伴挺身而出，我们将有许多遗憾。为了帮助我们掌握正确知识，橡皮不惜自己身变短变瘦，不断地牺牲自己，却毫无怨言。我赞美橡皮，更要学习它默默奉献的精神。

指导教师：崔丽

我的妈妈

天山实验小学二年三班孙明阳

妈妈很疼我，我现在在学校住校，周六晚上回来周日下午就得走，妈妈很想念我，我也很想念妈妈，不过第二天就差多了。我每隔两周才回来一次，不过妈妈经常给我打电话，问我学习成绩怎样，问我还需要什么？妈妈对我很体贴。

等我放假回来的时候妈妈总是让我写完作业才能玩。

我的妈妈很多时间都是很忙的，妈妈知道我很少回来，她还是抽时间陪我说话陪我玩。

我的妈妈很漂亮，人也很善良。他这一天很累可还是惦记着我，晚上还记得给我打电话问我这个那个什么的，有时候我嫌他太操心了，可我知道妈妈很爱我，我以后一定好好学习不辜负妈妈对我的期望。

指导教师：崔丽

祖国你好

天山实验小学二年三班孙明阳

美丽的祖国，你好！我们很多的人都生活在你的怀抱里，祖国给了我们很好的生活环境。

我们国家发生了很多故事，也发生很多让人伤心的事情。青海玉树县发生了很大的地震，死了很多人，也伤了很多人。但是我们都是在祖国生活的人，我们要同心协力为祖国尽一份力量。虽然力量不大，可是每人尽一份力量凝聚在一起力量就会很大，去一起帮助这些受到灾难的人。

我相信总有一天，我们的祖国会变的更加美丽更加繁荣富强更加壮大。亲爱的祖国，我们永远爱你，我在这里向你问好：祖国，你好！

指导教师：崔丽

我的卧室

天山实验小学二年三班于安琪

我家里有一个美丽漂亮的房间，它就是我的卧室。

卧室里最醒目的就是我的床，床上还铺着白色的床单，上面点缀着粉红色的小花，把我的卧室映照的很温馨，床上还有我心爱的娃娃。我的卧室里还有一个很大的书橱，那里摆放着各种各样的书，有《少儿百科》、《十万个为什么》，作文类，故事类等等，虽然很多，但是却摆放的整整齐齐。每当我睡觉的时候就是它们陪我入梦。

写字台上还有一盏台灯，它的旁边还有一台学生电脑，它就是我的好伙伴，里面储存着许多资料，是它帮助我解决难题。还有一些角落也很美，比如门上好看的挂饰，窗台上还有一盆开的很鲜艳的樱花------

这就是我的漂亮的卧室，我喜欢我的卧室。

指导教师：崔丽

祖国您好

天山实验小学二年三班于安琪

星期一的早晨，我们都要穿整齐的校服参加升国旗仪式。每当唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成······”时，我的心情就很激动。

我问过奶奶：“奶奶，您那时的年代和现在有什么不一样？”奶奶说：“以前人们穿的衣服和鞋子都是自己动手做的，你们现在穿的用的都是买的。以前想吃肉、鱼等好吃的，只有过年或是家里来贵客的时候才能吃到这些，以前我们都是住瓦房和平房，根本没有高楼大厦，现在你们学校家里商场都是楼房，以前的交通工具也很少乘坐火车汽车很不方便，最富裕的家庭才可以有一辆自行车，可人们现在家家都有小汽车······。”听了奶奶的话，我都有些吃惊，方方面面变化太大了。

同学们，现在我们的生活这么美好，是因为祖国给了我们这么好的条件，我们应该感谢祖国，让我们大喊一声：“祖国，您好！”

指导教师：崔丽

一件快乐的事

天山实验小学二年三班蔡文娜

在学校里有很多快乐的事，最快乐的事就是课间十分钟活动。记得有一次，下课铃声响了，同学们像刚出笼子的小鸟，高兴地出去玩了。

大家在班级外面的空地上玩起了课间活动。踢毽子、跳跳绳、跳皮筋是我们女同学十分喜爱的活动。你看在操场的两边，有几组同学正玩的起劲。跳皮筋的同学三五成群的在跳各式花样的皮筋活动，玩的多带劲。踢毽子的同学两只脚随着毽子的上下跳动、一起一落像是一只彩色蝴蝶在飞舞，同学们玩的非常高兴，谁也分不出个输赢高低，周围还有好多同学在鼓掌喝彩。跳绳的同学玩得更起劲了，摇绳的同学把绳子摇的“嗡嗡”直响，跳绳的同学在跟着绳子的左右摆动有节奏慢慢的跳着，好像一只活泼的小鸟。我和同学们跟着绳子的摇摆节奏有条不紊的跳起来，同学们各个敏捷机灵，一会跳到这边来，一会跳到那边去，还带有花样式的玩法，四周看热闹的的同学不时的为我和同学们鼓掌加油。

正当我和同学们玩得正起劲的时候，突然上课铃声响了，同学们整齐的静静走进教室，准备上课。

这次课间活动我觉得是一件最快乐的事。

指导教师：崔丽

我的小狗

天山实验小学二年三班李东冉

我奶奶家有一只小花狗，嘴巴和四只爪子是白色的，其余的部位都是黄色的。它的身体很小，但是非常灵活。它的嘴巴又短又小，两颗尖尖的牙露在外面。两只耳朵直立着，好像在听着什么。别看他个子小，看到陌生人就眼睛一瞪，样子很凶猛，非常吓人！

我经常和他在一起玩耍，记得有一次，我和他赛跑，我快速地跑在前面，小花狗停顿了一下好像想起了什么，也飞速地追了过来。还别说，它的速度真快，几下就把我追上了，于是我灵机一动，调头往回跑，此时它好像也明白了我的意图，但是由于它的速度过快，没有及时刹住车，他一边回头看我一边减速，紧接着就是一个大跟头，但是它还是没有放弃继续追赶我。逗得大家哈哈大笑！

指导教师：崔丽

我身边有趣的事

天山实验小学二年三班原森

“五一”节，妈妈爸爸带我去爬山，我们开车来到山脚下，抬头望去，山上有许许多多的树，真是好美呀！

我背上包，精神抖擞地出发了。一路上，我们欣赏着景色，有说有笑。爬到半山腰，我有点累了，爬不动了，爸爸对我说：“坚持到底就是胜利”。我休息了一会儿，继续向上爬，山有多高我就爬多高，我爬一会儿，休息一会儿，最后，我们一家终于爬到了山顶。

虽然我累得满头大汗，但是我的心里特别高兴。我在山顶上大声呼喊：“我胜利了……”声音在山谷中回荡着，这件快乐的事，我会永远留在心里。

指导教师：崔丽

一件快乐的事

天山实验小学二年三班陈岳

星期天，我吃完早饭，准备去上山，我和我的小伙伴准备好了干粮和水，整理衣服和鞋子，又考虑了登山注意什么后，我们就出发了。一路上我们边走边玩，有说有笑，路上我看到含苞待放的杏花、还有白色的梨花，黄色的大地已经变绿了，小蜜蜂飞来飞去，偶尔也有几只小蝴蝶翩翩起舞，向我们招手致意，不知不觉我们已经走进一个凉亭，凉亭里有许多桌子和板凳，我们休息片刻，又继续向第二座山的一个凉亭奔去。这个凉亭也有很多桌子和板凳，我们弯着腰流着汗坐在板凳上休息，过了一会，我们又去了第三座山、第四座山……它们都一样有桌子有板凳。山里有一个湖，湖水里有许多小鱼，小鱼在水里游来游去，一排树倒映在水中，真是人中仙界。经过休息后，我们原路返回到家后，我们已经累得不行了，爸妈关心地对我们说：“怎么样，累不累？”我们回答说：“不累”。

通过这次登山，我们煅炼了自己，看到大自然美丽的景色，再苦再累也觉得心里甜滋滋的。

指导教师：崔丽

我的玩具小汽车

天山实验小学二年三班霍金鹏

妈妈给我买了一辆玩具小汽车，一次我在树林玩，想看看这辆汽车会不会爬树，要是不会还能买一个吗？于是我把小汽车故意撞上一棵树，小汽车没撞上。又想撞去没撞着，我又把小汽车撞向树，就在马上要撞上的时候我又将方向变了，可还没撞上。我想：“我没法了，就只有前功尽弃了”。

指导教师：崔丽

我的小猫咪

我的小猫可好看了，它有雪白的衣服，还有尖尖的爪子。我的小猫天天和我玩，我写作业的时候它还看着我，好像是让我和它玩游戏。每天早上它比我起得早，就这样我和它成了好朋友。

忽然有一天，它不吃不喝，我和妈妈赶快把它送到兽医那里，兽医说：“你的猫感冒了！我给你拿一些感冒药吧。”我说：“谢谢医生了。”小猫吃完了两天药好了，又可以和我玩了。它活泼可爱的样子我永远也忘不了，它大大的眼睛一直看着我，我走到哪里它也跟到哪里，好像是让我和它玩。妈妈说：“不要因为一只小猫而耽误学习”，我说：“我知道了，我会好好学习的。”

天山实验小学二年三班陈硕指导教师：崔丽

我的表弟

天山实验小学二年三班高嘉宁

我的表弟五岁了，他活泼可爱。浓密的头发黑黑的，弯弯的眉毛，一双大眼睛炯炯有神，嘴角总是挂着笑容，可爱极了。

表弟经常在院子里玩堆城堡的游戏。他总是不厌其烦地把沙子从院外的墙边捧回来，再弄得潮湿后就开始动工了。先堆出城堡外形，然后修出窗和门，最后还会在城堡顶上插上一面小旗。做完这些就跑到屋子里抓人来欣赏他的杰作。要是你不夸奖他几句，他就会撅起小嘴假装生气。弄得大家无可奈何。

有一次我们到外公家，刚一进门，表弟就为我们每人拿来一双拖鞋放到我们脚下。嘴里说着：“快换上，快换上！”一转身不见了踪影。过了一会儿，表弟穿着舅舅的外衣，大摇大摆地走来了。两只手倒换着捋了半天袖子，双腿微屈，右手着地，口中叫着：“我给大家请安了！”逗得大家哈哈大笑。

多可爱的小弟弟啊！

指导教师：崔丽

身边有意思的人和事

今天老师让我们写作文，写我们身边有意思的人和事，我回到家想了想，想起了自己上幼儿园时的一件非

常可笑的事。

那是我5岁的时候，上幼儿园中班，我们每天都会学十几个生字，每天回家让家长帮着复习。那天，爸爸下班把我接回家，到家一看妈妈在洗衣服，我就去找爸爸来帮我复习学过的生字，我和爸爸认真地在复习着每一个生字，当爸爸用手指着“母亲”二字问：“这个念什么？”我看了半天没说出来，爸爸提示我说：“妈妈，妈妈叫什么？”我想了想说出了妈妈的名字，妈妈在那洗衣服也听见了，我给爸爸、妈妈气得哭笑不得，爸爸苦笑着说：“老丫头，你可真有才啊！”虽然这件事已经过去很久了，但是现在想一想还是很有意思啊。通过这件小事，让我明白我要认真地学习，

如果不好好学习，恐怕以后还会弄出更多意想不到的事。

天山实验小学二年三班李萱

指导教师：崔丽

一件有意思的人和事

——五.一游水上公园

天山实验小学二年三班林浩宇

五.一这天，我们全家去天山水上公园游玩。水上公园位于天山镇老城区西部的西河之中，蜿蜒曲折，景色状观。

水上公园的河底是用大小不同、形状各异的石块砌成，水清澈见底，微波荡漾。

水上公园两边的斜坡是用大小相同的水泥板铺成，和谐对称，给人以美感。

水上公园的斜坡上的护栏是由人造理石桩和铁链组成。两条银白色的铁链，犹如两条蛇，缓缓爬行于理石桩之间，摇头摆尾，栩栩如生。

护栏两侧的人行道是用人造理石板铺成，宽约3.7米。

人行道的斜面是用两个等边梯形组合砌成，那草儿荣，花儿艳。

人行道两侧是平坦的砂石路，两侧的树刚刚有了绿色。

到了夏天，水上公园的水面上会有各种船只来回穿梭。公园两岸楼房耸立，来游玩的人络绎不绝。这里是天山人最好的游乐园。

指导教师：崔丽

我的妈妈

天山实验小学二年三班张文永

有人说，妈妈是一片片绿叶，衬托着我们祖国花朵的美丽；有人说，妈妈是一个个音符，为我们谱写着美妙的乐章;有人说，妈妈是一棵棵高大的树，为我们遮阴乘凉。

我的妈妈普普通通，平平凡凡，是大众妈妈中的一员，我的妈妈虽然很普通，但她的爱对我来说确是非同寻常的。夏天，天气炎热，蚊子在屋子里嗡嗡地叫个不停，妈妈为了我能睡个好觉，给我扇扇子，打蚊子，等我睡熟了，妈妈才会睡觉。

妈妈在我们的生命中扮演着重要的角色，当我考试成绩下降时，妈妈会鼓励我，让我前进，不要被一时的挫折压倒。正是有了妈妈的鼓励与支持，使我一次又一次地从失败中站起来，不断成长。

谁言寸草心，报得三春晖！妈妈对我的爱，我无论何时也报答不完。因此我一定要好好学习，将来报答整日为我操劳的母亲。报效我们的祖国。

指导教师：崔丽

忆童年

序 这些事情曾真实的发生在我身上，年少时的我面对“弟弟离去”“父母离婚”双重打击，过早的独立生活，“寄人篱下”的生活让我对外婆、亲人产生了恨，这些恨一直埋在我的心中，我之所以把它写出来，因为这个世界有许多人和我一样“不幸”面对挫折、苦难时也许会有类似的感受，以及天生的叛逆。受到家庭的影响许多青少年会像我童年时一样“自卑”“自闭”“孤独”不愿与人交往，可我希望他们能从我的童年经历中看穿自己，改正自己，乃至正确的学习，把握自己的人生。 外婆现在患了癌症，这也是我很不愿看到的，虽然我很恨外婆，可是谁会和一个生命垂危的老人计较呢？一切一切的爱恨情仇都已随着往事慢慢飘散，逝去的痛苦和不解的岁月，我已把它尘封。我希望这个世界上所有不幸的人都能战胜自己，度过那段“非常”岁月，一切的“不幸”又何尝不是幸运呢？只有经历了、战胜了、成熟了才能在这个竞争的世界立足，乃至逆流而上，每个婴儿出生的时候，都是带着哭声来到这个世界， 我想，因为他/她知道有更多的苦难去面对吧！ 我希望每个人都能尽情的享受童年生活，那种天真，单纯的生活，我想，是人的一生最快乐的时段吧！ 其实我的人生经历又何止这些呢？每个人在这个世上都有不同的苦难、苦恼，为贫穷、为成绩、为命运等，只是希望我们能珍惜所拥有的，一旦失去，就不会再有了，真的，不要自卑、不要攀比，知足者常乐。 拥有的就已经是幸福了！ 今天我要到母亲那里了，心情很爽，如沐春风。瑞丽，多么神圣的名词，在我的内心，它是多么的高尚，曾经的不可触摸，终于能在炎热的暑假抵达。不是因为瑞丽的风景，不是因为瑞丽的人情，更不是因为瑞丽和缅甸接壤。因为那里有母亲，可爱的母亲，用泪走完半生的母亲。 上午考完试，我向汽车站飞奔，自肥东到了南京，在南京停留了一夜，第二天中午便坐上了去瑞丽的火车，火车缓缓地向前驶去，把我的思念拉长，向远方蔓延。 不经意间一首《父亲》飘入的耳间，泪水像断了线的珍珠，把所有的委屈都哭了出来，模糊了我的视线。“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”儿时的一幕幕在我脑海翻转着……。 我，一个平凡的农村女孩，一个带着耶稣美好祝福来到世界的女孩，一个与命运交错不愿服输的女孩。 听母亲说，我是圣诞节出生的，那天雪下的很大，漫天的雪花无声地飞舞着，厚厚的雪花堆积在萧条的大地上，似乎整个世界都成了它的俘虏。 我的出生无疑给这个寒冷的冬日平添了几分色彩，可我似乎生来就很不服输，刚出生时，全身是毛，黑色冻遍了我的全身，我甚至怀疑我的血液会不会也流动着黑色的液体呢？ 我的到来，给这个没有笑声的家庭带来了欢乐，父亲给起了一个很有诗意的名字——春泥，来自“龚自珍”的“落花不是无情物，化作春泥更护花”，父亲希望我将来能够有所作为，远离这块贫瘠的土地，飞向五彩缤纷的大千世界。 父亲在我的心中一直是“沉默”“高大”“脆弱”的，他在家中是独子。听奶奶说，爷爷在父亲小的时候，很娇惯他，父亲天资聪明，却不爱学习，经常和周围的玩伴打架，初中毕业，就走出了学校，整天不务正业，嗜赌为命。母亲是一位聪慧的女人，听外婆说，母亲小时候很可怜，当时外婆家很穷，没有经济供母亲读书，只好让刚上小学二年级的母亲来来做农活，母亲毫无怨言，无奈的走出了学堂。当同龄的兄弟姐妹都在读“春眠不绝晓，处处闻啼鸟”的时候，母亲却白天看护弟妹，晚上到农田做活，她并不觉得“苦”，这是命运，在她看来，是她人生必经的坎坷，母亲总是闻闻无言地做着一切。在农村，像母亲这样的女人很多，女性在农村人的眼中天生就是照顾、料理别人生活的命，可母亲相信“生活既然为她关闭了一道门，就一定会打开一扇窗”！母亲抱着这种心态生活了十年，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”！十年人生的一个轮回，对于母亲来说，遇到父亲是她悲剧人生的开始！ 母亲天真地认为——好的生活开始了，很快便和父亲走向了他们建造的所谓“爱的家园”父亲婚前就像一匹野马，原以为有了家就可以拉住它，没想到野马的本性是无可阻挡的，婚后母亲对父亲必恭必敬照顾的无微不至，父亲真是过上了“饭来张口，衣来伸手”的日子，中国五千年的封建文明，妇女的地位一直很低下，古代对妇女的压迫，也成了“理所当然”，什么“三从四德”只类的话，都是对妇女的严格要求，可是为什么男人就可以有三妻四妾呢？男人为什么就可以去寻花问柳呢？几个月后，父亲的本性显露，性格暴躁，开始整天对母亲拳打脚踢，母亲经常混身是伤，不仅如此，纵使家里来了客人，母亲也要做饭，这就是母亲的地位，这就是多数农村妇女的地位。难道母亲天生就是这种命吗？为什么农村的妇女生活是那样苦不堪言的呢？父亲渐渐地在外面有了另一个“伴侣”，那时奶奶和母亲的关系很尴尬，几乎到了僵持的地步。母亲和奶奶经常因为一些琐碎小事争吵。后来父亲经常几个月不回家，母亲凭着女人特有的第六感觉也就“拨云见物”的知道了父亲在外面有了“伴侣”，于是便找奶奶“理论”，问奶奶父亲在外地是否有出轨行为？为什么几个月都不回家？奶奶不知情，便对母亲说，他在外地没有发生事情，不久，他会回来的。 可母亲并不相信奶奶的话，偷偷地跑去外地找父亲。 又是一个漫天飞雪的早上，母亲一早就把我叫醒，让我在雪地里玩。她去找父亲。 我“恨”死父亲了，他怎么忍心看着自己的女儿在门外挨冻呢？一股寒气刺痛了我的全身。让我受伤的心更加疼痛！ 看着几个好朋友在自家的床上睡着，被子很软，舒服极了，我开始埋怨上帝为什么这么不公平？我想不到还有什么更好的办法能让自己心里好受一点？ 后来，母亲找到了父亲，他正和一个女人睡在一间房子里，他们看上去很快乐，母亲看到这一幕，气极败坏的拿了一把剪刀，快速地往这个女人的肚子上捅了一刀，父亲怕闹出人命，上前阻挡，顿时，血从父亲瘦弱的手上流了下来，母亲松了手，站在那里一动不动，她有些恨自己太冲动了，可是没有办法，已经做了的事情，又怎么能收回呢？父亲当时虽然有点气母亲，但毕竟是自己对不起她。所以什么话也没有说，他们站立在那里数十秒，母亲打破了僵局，她淡淡的说了一句“回家吧！女儿还在等你回来呢！”父亲哭了，他觉得有一种家的感觉涌上心头，带着悔意和母亲回了家，从那以后，虽然有些风波，但家里的一切都回归了正常。 父亲有所收敛，家里也算有了平淡的生活，后来弟妹的相继出生给平淡的生活增添了不少乐趣，一家五口过了几年的幸福快乐的生活，那几年也是我16年来觉得最幸福的了，我永远无法忘记我们一家五口坐在一起吃饭的画面，那是我见过最温馨，最深刻的画面， 每当痛苦的时候，我就回想那一刻，仿佛时间都在那一刻停滞了，时光被无情的流逝着，转眼间我8岁了，弟弟、妹妹也都6、7岁了，我们三个相处的很好，我们很无知、天真、单纯，虽然不能预测明天，可我们用快乐的心去对待生活中的每一天！我们在一起玩耍！尽管母亲心情不好，她总是带着我们三个“不知天高地厚”的孩子在人生的正负两极徘徊着。 父亲渐渐地变回拉原形，这是我不愿看到的，因为我的幸福又将会被淹没。我真的很希望父亲能多给我们一点时间去享受童年的快乐，可是，父亲没有给我们这个机会，父亲我想对您说：“我恨死您了，您知道女儿心中的痛有多深吗？您知道是谁给我的吗？这一切都是您，您让我永远都忘不掉，在我幼小的心中，是您，刺了我一刀，我几乎无法呼吸了。”父亲又做起了他所谓的“正当生意”去外庄收粮食，母亲仍经常被父亲打，我经常会想起母亲被打的样子，它已深深地刻在我的眼里， 我那时很矮，做不了什么！只是在那里傻傻地哭，希望父亲能看在我的份上不打母亲了，母亲几乎每天身上都有伤，可她在我的面前从来没有抱怨，也没有哭。母亲是我见过最伟大的母亲了， 她把所有的伤都埋在了心中，强压制住，不让它释放出来，试问：“世上又有几个母亲像她那样坚强？”母亲是我的榜样，是她以身作则，告诉我做人的道理，母亲虽然经受着父亲的折磨，但她依然很爱父亲，一直都很爱，母亲过的是怎样的一种生活啊？ 有一次，我被一真哭声惊醒了，年幼的我还以为是“鬼”呢？没想到是母亲在哭泣，我才知道母亲总在我们都熟睡的时候，她才敢哭，我了解了母亲内心的苦，泪水顺着我的脸颊不由自主地流了下来，只能在心里代父亲向母亲说声：“对不起！”父亲在外地收粮食时，又和一个姓将的女人混在一起，在我的脑海中，父亲曾在我的面前和那个女人表现暖昧的关系，我当时气死了，可是没有办法。 我只是一个8岁的小孩，无能为力，我知道幸福的生活已经走到了尽头，母亲不知从谁的口中得知了这一切，整天呆在外地搜索父要的消息，我们经常几天见不到母亲的面，找父亲成了母亲最重要的事情，很多天以后的下午，母亲回家了，我们高兴地围着母亲团团转，她烧了稀饭给我们吃。我家的锅那时是草锅，而且很大。我们很饿，一天的没吃饭了，饭才刚烧开，弟弟便跑到锅边，很想吃。可当时母亲不在。于是，他垫着椅子，往锅边爬。打开锅盖，正在拿碗盛的时候，两腿掉进锅里。锅里的稀饭还冒着泡呢？一声“撕心裂肺”的叫回响在整个村庄。 爷爷、妈妈、我都向草屋赶去，一看，惊呆了。爷爷打了自己一个耳光，把弟弟从锅里抱了出来，骨头已经露出来了，小腿的肌肉组织受到了严重损伤。我恨不得把自己杀了，都怪自己没照顾好弟弟，怎么办？我反复地问自己。 弟弟今后该怎么办？他的人生道路还很长呢？隐约可见的伤是永远抹不掉的，是我一生无法迷补的。 弟弟将来该怎么办面对他的人生？弟弟会坚强吗？我不停地问自己。 爷爷把弟弟送到了医院，经过治疗有所好转。 弟弟那时闷闷不乐，我和妹妹总是主动找弟弟说话，说一些村里有趣的事情给他听。 弟弟在我们的精心呵护下，终于笑了，还像以前那么天真，仿佛又变回了昨日那个顽皮的小男生。我很庆幸，也很骄傲。弟弟很坚强，并且正视自己，他像母亲一样。 母亲这时很自责，没有照顾好孩子。这似乎也提醒了母亲——孩子才是最重要的。 奶奶觉得母亲太没责任心了，几次三番地责怪母亲。奶奶和母亲之间产生了“代沟”出现了矛盾。母亲对奶奶的恨也在一点一点地堆积着。 当弟弟腿上的伤开始好的时候，母亲又开始四处找父亲！ 沈从文《边城》中的农村人的“真、善、美”早已黄鹤一去不复返了。村里的人很坏。父亲不在家，爷爷奶奶又不强，就欺负我们家。 一次，弟弟和他的同学葛在玩“弹球”。葛耍赖。明明弟弟赢了。他却在夺走弟弟的“弹球”。弟弟不给，葛却让他父亲把弟弟打了一顿。眼睛都打肿了。眼圈红肿。母亲怕出问题也没作声。 当时我和弟弟上小学三年级了，弟弟被打成这样，不看医生是不行的。 清晨，母亲把我们三个喊醒。带弟弟去看医生。顺便送我和弟弟去上学。 农村的清晨是很清冷的，走在路上，一切都显得那么荒凉。像是预示着什么？我们丝毫没有察觉到恶运正铺天盖地地向我们袭来，让我们指手不及。还未想到应对的方法，却早已被击倒。 只是为弟弟不值，如果世上真的有报应，为什么要报在弟弟的身上呢？弟弟没有错，为什么要承受这一切？ 母亲到医生那里，问医生——弟弟的眼睛有没有大碍？医生说：“放心吧！”过几天就好了！母亲心情顿时好了许多，从医院出来。她把我和弟弟送到学校，放心地走了，她相信学校是最安全的。 我正在安心的上课，突然听到弟弟的班主任叫我。我急忙跑出教室，问他发生了什么事？他说：“你弟弟发热，头很烫”。你带他到医院看一下吧！“我拉着弟弟的手走出了校门。在马路上走着。这时突然来了一辆大客车，弟弟很惊慌。他手一松不向对面跑。我没有多少力量！没有拉住他！只听到刹车声。那声音已经刻在了我的脑海中，弟弟跑过去了，永远跑过去了！我不知道上帝是否还有所谓的“仁慈”？至少在我的眼中消亡了。我是一个傻瓜呆呆的站在那里哭，弟弟的口、鼻、眼都在流血，它蔓延到了我的心里，我的心我的血液变的更红了。 老师当时跟在我们的后面，看见弟弟躺在那里。就抱着弟弟拼命地往医院赶。而我，则慌忙地跑回家，通知妈妈他们，却不见父亲的踪影。 他此时还在和姓将的女人寻欢作乐呢？！哪里知道这一切？！ 面对父亲，我的心都麻木了。他是我的父亲吧？弟弟出车祸了，此时的他又在做什么呢？但我不想批评他，因为他是我的父亲！！！ 我甚至觉得弟弟解脱了，死亡也许是最好的方式！ 我们农村的医术很差，医生无力回天。老师只好拦了一辆出租车，送到了县医院。 送去的时候已经晚了，谁也无法挽救一个在死亡边缘伫立的少年。 我们全家人在弟弟的床边哭。奶奶说：“儿啊！你的命怎么这么苦呀？上天为什么不惩罚我呢？”弟弟走了，什么话也没留，“屋漏偏遇连阴雨”，在我们农村，我只知道有“好事成双”的，从来没有听过坏事也有成双的，在为弟弟办丧事的同时，父亲向母亲提出了离婚，这对母亲来说，无疑是雪上加霜，母亲怎么能承受呢？母亲眼都哭肿了，人也消瘦了，我忽然觉得“大人们”的世界太复杂，我甚至永远都不想长大，长大后，我将会面临更多的磨难，也许有人会说我胆小，却不知它们会给我们带来多大的打击啊！童年的世界很单纯，很简单，思考着怎么玩？怎么快乐的过一天，是一个人一生中最快乐的，在农村，每家都喜欢男孩。这不但是受了封建社会的影响，还有一个重要的原因，农村需要男人耕田种地，需要男人出风头！如果谁家没有男人，他们一家都会遭人欺负，农村不像城里，有法律约束，农村人甚至相信山高皇帝远那句话！谁家男人多，谁家就可以在农村称霸，我理解父亲，奶奶他们，如果我是他们，我也会这么做的，有时候，我都恨自己，为什么我不是男孩呢？为什么女孩就没有用呢？为什么我生在农村呢？现实告诉我这一切都是命，一切都早已注定好的，我们每个人都没有力量改变它，只是为母亲担心，为母亲抱不平，在弟弟下葬的那天晚上，弟弟回来了，真的回来了，我不相信这世界上有鬼，但我相信世界上有灵魂，黑暗的世界是可怕的，我和妹妹缩卷在一起，跪在妈妈的床边，妈妈说：“你看，我儿子回来了，回来了……我看见母亲的泪水，不断地往下掉，我看见了弟弟的影子。妈妈说：“儿呀，你怎么这么自私，丢下母亲我一人在这世上啊”那影子就伫立在那里一动不动，我想，弟弟一定也哭了，好像一场梦，转眼，我们和弟弟已是两个世界，母亲和我们说了一夜的话，我也清楚地知道我将失去这个家庭，这个曾经给过我快乐的家庭，曾经有妈妈、父亲一家五口坐在一起吃饭的家庭，我很仿徨，不知何去何从。母亲很坚强。第二天，和父亲办了离婚手续，母亲怕我和妹妹受苦，就要了我和妹妹的抚养权，父亲也同意了。母亲再也不用忍受皮肉之苦了，从此可以自由了，自此之后，一切都变了，世界仿佛到了未日，二姑和三姑本来可以读书考大学的，由于父亲，迫不得已缀了学，外出打工，所有人的命运都发生了质的变化，父亲也和姓将来的女人结束了关系。他带着大姑夫的妹妹去了外地，我为父亲而感到开心，父亲人缘真好啊！尤其是女人缘，一个接着一个的送上门来！爷爷奶奶，两个老人在家守着空房，能开心吗？常常以泪洗面，我和妹妹寄住在了外婆家，那种“寄人篱下”的滋味不好受，母亲为了我和妹妹上学，在城里找一份“保姆”的工作。母亲没有太多文化，只能做这些了，外婆有一个孙女——翠云，外婆很宠她，虽然她是领养人家的，她很招人喜爱。相比之下，我和妹妹是招人讨厌，外婆对我们很坏，经常不给我们吃饭，我和妹妹都不敢，也不想进外婆家的那道门，可是，我们又能到哪里呢？小舅舅是一个神经病，舅妈的为人很好，却因为经不住小舅虐待走了。我和妹妹经常要帮外婆做活，放学就让我们去挖“猪菜”，见不到妈妈，我们很想。星期天我就对外婆说：“我要去找母亲，可外婆死活不让我去，我哭着求外婆，小舅一脚把我踹的跪在那里，心都碎了，他这一脚不仅蹋到了我的身上，也蹋到了我的心里，我就跪在那里，停止了哭泣，没有人理会我，一天我都跪在那里，身体冰冷，硬硬的我真的感受到了什么叫：”叫天天不灵，叫地地不应“，一个小女孩跪在地上一整天，没有一个人同情她，更没有一个人伸手去帮助她，我都不知道自己活着的是地狱还是在世界上，晚上我发热了。一天我没有吃饭，外婆也没有带我去看医生，我躺在床上，泪水无声地流了下来，我对自己说：‘我必须努力学习，必须走出农村”，我把被子裹的紧紧的，第二天烧退了，我带着妹妹像平常一样去了学校，在校门口看见了奶奶，我和妹妹抱着奶奶哭，希望把所有的委屈和平快都哭掉，重新面对生活，奶奶给我们钱，带了许多的东西给我们吃，我们很开心，奶奶说：“惹想奶奶了，就回家吧！”我们点点头，村与村之间很近，我们经常放心跑回家，又害怕外婆发现，在天黑的时候，我们从田野穿越过去，我们不知道害怕是什么，后来我和妹妹干脆就呆在了奶奶家，奶奶也舍不得我们，就让我们跟着他们生活，他们不是很富裕，起码不愁吃穿，母亲也同意了，她也放心地在外地打工，亲戚长辈给母亲介绍“对象”，母亲为了我们也都推掉了，她害怕我们受苦，离婚后，母亲变得很暴燥，动不动就打我和妹妹，我知道母亲是在发泄，我也心甘情愿的被母亲打，母亲差一点崩溃，她平常很疼我们，只要我们一惹她生气，她就把我们往死里打，我们身上经常遍体鳞伤，可是我们没有哭叫，皮带打在身上很疼，我咬着自己的手，强忍住痛，我理解母亲，她心中的伤口很痛，很深，母亲常常叫我们“滚”，我们走她也打，我们不走他也打，我们就跪在哪里任她打，嘴巴都被打肿，打得血流不止，她才停手，我才豁然开朗地认为，弟弟走了是对的，小时候，父亲打母亲我们救不了，现在母亲打我们，也没有人救我们？父亲你在哪里啊？女儿很想你，你知道女儿现在的生活吗？“幸福”直的已经离我远去，而且越走越远，我无法触及只是在梦里，幸福离我很近。很真，我们一家五口坐在一起口饭，我、弟弟、妹妹在河边玩水，梦总会醒的，就像人不会长时间生活在虚拟的世界里，父亲也远离了我们的世界，他和大姑夫的妹妹在昆明生了两个小孩，一个男孩，一个女孩，我又有弟弟和妹妹了，可我怎么也高兴不起来？弟弟已不在是那个弟弟，就是菜，虽然还是那盘却已经变了味，我上了五年级，妹妹没有我这么幸运，跟着母亲四处漂泊，赚钱给我读书，“卖花”是被人看不起的职来，甚至都讨厌买花的人，可我觉得很高尚，买花的人是用自己的本领去赚钱的，并没有什么错，世上为什么要用“别样”瞧不起的眼光来看待它呢？母亲带着妹妹四处卖花，母亲也难为情，也很难堪，可是现实不得不让她去卖花呀，在走到别人的面前，让他们买花的时候，母亲也很徘徊，有些人不买花就算了，为什么还骂母亲呢？一年级放假后，我、母亲、妹妹一起到了西安，不久姨妈也到了西安，我们在那里没有工作，我是来卖花的，我自豪地说，我并不觉得这是丢人的事情，姨妈和妈妈是“同病相怜”，嫁了一个台北的人，却没有过上快乐的生活，婚后，姨夫和父亲一样虐待姨妈，姨妈经受不住就跑了出来，母亲得知后，就让姨妈也来我们这里，可以说是和我们相依为命，在西安的这段时间，我变得很自卑，原本父母的亲婚，弟弟的离去让我很内向，几乎不敢和人说话，我很恐惧，我也不知道自己怎么了？我只知道在人多的地方说话我会发抖，害怕，这也许是生活给我留下的后遗症吧！西安人的高傲，起码我们住的周围是这样的，他们看不起卖花的，在他们的眼中，我们是乞丐，我很软弱，不敢卖花，不敢看到别人的异样眼光，更不敢听世人议论我们，妹妹，她一向都很天真，那时她还小，家庭并没有让她觉得受到了打击，她一天卖花，除了生活费，不剩余一点，我每天就看着妹妹卖花，我心时很不舒服，可我战胜不了自我，没办法，母亲平常对我特别好，她自己很节省，她以我们很在态度，有了好吃的，自己不吃。给我和妹妹吃，虽然和妹妹的心里充满了苦水，我们都觉得没什么。一切都会好的。我们相信这种生活只是暂时的，在我记忆中，这次母亲打我是最狠的，最让我心痛的，我始终忘不了，心许有人说我没有“度量”，但我认为这是情有可原的，我那时毕竟是个10来岁的小孩，母亲可能早已忘记，但我没办法忘记。早上的时候，姨妈让我倒水，桶很大，水很多。我提不动，和姨妈说。姨妈说我很没有用，连这点小事都做不了。我很生气，我就反驳了几句，姨妈被我说哭了。母亲知道了后，不分青红皂白把我痛打了一顿。那是夏天，我穿的衣服很少，母亲命着皮带就狠狠地抽，我只听到皮带一下一下子声音和我哭叫不得咬手的声音，母亲你知道吗？她也把我的心抽烂了，我的心成了一块一块的，世界上那么多的人，为什么上帝会看重我呢？我真是一个幸运儿，母亲打完以后，带着姨妈和妹妹出去逛街了，留下我一人在黑黑的房间，与黑暗之神为伴，我蜷缩身体，大声的哭了出来，看着身上“青一块、紫一块”的肉，我停止了哭泣，我发誓：“我春泥长大一定要做一个有出息的人”遇到任何困难都不退却，否则终生活在痛苦中。” 外婆家以前很穷，妹妹卖花的钱，母亲经常寄给外婆，母亲很孝顺，外婆居然利用母亲这一点来欺骗她，外婆买东西就让母亲付钱，我问外婆要钱，“一分钱都不给”，甚至还认为我们欠他们什么？弟弟死的时候，“保险公司”赔了我那可怜的弟弟几万块钱，它依附着弟弟的血，外婆用弟弟的钱买了“手扶机”盖了小楼，我都觉得恶心，外婆怎么能做出来呢？“死人”的钱，她也毫无愧疚的理所当然地花掉，外婆还是人吗？在我眼中，那都不是人做的事情，外婆让小舅盖了一个平房，说是给母亲的，母亲很开心，蛇心的外婆竟然还要母亲给她几千块钱，她家生活是好了，若不是母亲他们能生活的这么好？我恨他们，如果还有一点良心的人，都不会这么做的？我小，没地位，心有不甘分析给母亲听，母亲却反过来骂我，世上还有没有天理？我宁愿像弟弟那样死去，轻松的没有一点伤痛。在外婆家的生活很“精彩”，简直可以去拍戏了，上电视了，他们的演技可以去当演员了，我看到了人的虚伪的一面，在母亲面前她夸我们懂事，有吃的，穿的都让翠云与我们平分， 母亲不在，她拿着苹果当着我们的面一口一口地咬，嘴里不停地说着：“好吃”“好吃”让我们向他们看，他们开心了，翠云微笑着说：“就不给你们吃！哈哈……”真恶心！我真希望外婆出“车祸”被撞之类的事件，我恨死外婆了，每次我和母亲说外婆坏，外婆的假，外婆潮笑我们的时候，母亲还以为我们对外婆有意见！就说我们不懂事，我有苦无处诉，在心中积累，我有时觉得太多太重了，我无法承受啊！我还是一个小孩，我凭什么该承受这一切？我和同龄人一样没有承受能力，天哪！我活的是世上吗？我很想摆脱，我讨厌这一切，可是我们永远无法远离，人总是生活在尘世，免不了会有虚伪的东西，似乎也只有童年的世界才是最真实的，长大后的人生有的只是痛苦，我很幸运，我经历的这一切，让我能够坦然面对人生，虽然改变不了什么？却能坚定我的信念，永往直前。 我不再哭泣，将来也不会哭泣，做一个坚强的自己！ 我虽然左右不了尘世，至少我很坚强，在以后的人生道路中，我会努力学习，将来做一个有出息的人！ 爸爸我也不知说你什么好，因为我改变不了什么，你在昆明每次遇到困难时，爷爷奶奶都会打钱给你，也许你感觉不到什么，那都是父母对你的爱呀！爷爷奶奶60多岁了，也不是小伙子了，他们是老人，虽然连自己的生活都成问题，他们还是打钱给你，难道你不觉得有愧吗？人是要有良心的，即使他们不是你的父母，你也应该回报点什么，知道吗？爷爷奶奶在家生活很苦，省吃俭用，他们为的是什么啊？你又不是瞎子，你怎么还是当初那个“不争气”的你？十几年了吧！你一点都没变，看样子将来也不会变了，有一次，我从学校回家，带了20袋牛奶给爷爷喝，爷爷很高心，爷爷还是头一次喝牛奶，牛奶保质期不长，很快牛奶就变味了，变酸了，可爷爷还照样喝，你知道我心里有多难过吗？我现在没有挣钱的能力，长大了，我一定让爷爷奶奶每天都喝上鲜牛奶，我都觉得有愧于他们，何况你呢？全村的房子都在更新，我们家始终是那个“破瓦房”。记得有一个夏天我在家的时候，房子上的草烂了，家里到处都是虫，爷爷奶奶一生过了一大半了，活不了几十年了，从来没有享过富，恐怕只有在你们小的时候，过了几年好日子，你长大了，带给家里的是什么？除了眼泪和负担还有什么？这么多年了，你也不肯改，也不愿改。谁也拯救不了你， 爷爷奶奶因为你老了，也过不上安宁的日子，在家累的伤心，还要带小瑞，虽然如此，爷爷奶奶什么都没有说过，爷爷奶奶年级大了，受不了什么刺激，也不能永远的打钱给你，你的人生也过了一半了，想想你在这些年里做了什么？希望你能珍惜一下爷爷奶奶，让他们将来死的安乐，不要带着遗憾离开人世，以前我很不懂事，看奶奶他们那么土，我都觉得丢脸，可我现在气自己，恨自己，亲人在身边的时候，我应该好好珍惜，很对不起他们，虽然那个家给我带来痛苦、绝望、泪水，但也曾经给过我快乐，我和爷爷奶奶生活了十几年，现在他们老了，而我却还没长大，不能尽自己的一份力量，姑姑也们各自有自己的家，对爷爷奶奶也不是很孝顺，家里是老的老，小的小，而你，还是喜欢赌钱，你输掉的东西还少吗？你输掉了家庭，光阴和所有关心和爱护你的人，你输的起吗？你始终是我的爸爸，我在世上仅有的爸爸，也是一个令我失望的爸爸，让我爱与恨交加的爸爸，我改变不了你，也没人能改变你，只有你自己，希望你能反省一下自己，这十几年自己做了什么？对得起谁？“浪子回头，十年不晚”你应该好好为自己的将来打算一下，不要做一个让别人看不起的人，站在你的角度，也许你也无奈，没办法，世上有那么多能够赚钱的事情你为什么不做呢？这么多年，我没有讲过你，因为我知道你是一个“无可救药”的人，只是希望你能够在走路的同时，回头望一下爷爷、奶奶和自己走过的路，以后你就好自为之吧！ 如果你还不能意识到什么？还走老路，就把我的话当屁话吧！

一文通吃百题高考考场作文的“作题”对策

考场作文的“作题”对策

——一篇文章应对千道作文题的秘诀

（一）何为“作题”？

——作题者，捉题也！

【导言】“作文”一事，人人皆知，而“作题”一说，初听令人费解。

作文与作题有何不同呢？作文者，以题求文也；作题者，以文求题也！作文是先有题而后有文，作题则是先有文而后有题。

“作文”是千百年来的常规事，“作题”则是现代社会中的新奇事！某公司悬赏三万，要为他们的那篇千字文广告写一个不超过三个字的标题。这就是“以文求题”的典例，真乃一字万金！

对于考场，这个问题更现实。有的考生，本有满腹文章，有下笔千言的本领，可是一到考场，面对那道作文题，却往往无从下手。患的什么病？医生诊断说，患的是“盲题症”：此生并非不善“作文”，而不善“作题”！

作题者，捉题也！

（二）“作题”有何妙用？

——吃透一种 通吃各题

“十年猜题十年中”，这到底是神话还是实话？回答是：有的是神话，有的是实话！

比如，2005年的北京题目“安”。如果有人说，他猜中了这个“安”字，则是神话；如果有人说，他猜中了这个“和谐的时代主题”，则是实话。

“以不变应万变，以小变应大变”，这是几十年来，甚至是千百年来人们应考的成功对策：这种对策在考场作文中又体现得更为典型和凸出。

“吃透一种，通吃各题”是这种对策的结晶表述。讲的是，如果你吃透了一种作文材料，你可以得到利用这一种材料“遍吃”各种作文题的本领。

这种提法，绝非耸人听闻。古人云：文章合为时而著，诗歌合为事而作。一篇文章也好，一千首诗歌也好，主题所向：时也，事也！

出题目的人也好，做文章的人也好，主题所向，也是时也，事也！

出题人与作文考生生活在同一个时空之中，享同一个“时”，想同一桩“事”。

他们怎么不会出现“英雄所见略同”呢！

这就是我们“吃透一种，通吃各题”的理论和事实依据。

作题对策（一） 标题连接法

——焊补断裂铆贴金

对策说明

“鱼抬梁”的故事出自神匠鲁班的妙笔。本来那根横梁的长度不够，与两侧的柱子搭不上肩。神匠有办法：让两侧的柱子“长出”嘴来，正好含住长度不够的横梁两端。此时，不仅横梁“够长”，而且神妙万分。

作文考场上，当你事先准备的那篇文章，与卷子上的那个题目对不上号时，你就不会想想，让作文“柱子”也长出“鱼嘴”来，正好把你那篇长度不够的文章能够“含住”！

这里的“鱼嘴”就是文章的副标题。

作文的题目由命题人制作，而文章的副标题则由考生自己神创。

副标题如同焊条，它能熔补“文不对题”时出现的裂缝；副标题如同铆钉，它能把质地不同的“两张皮”死死地钉成一体，且能把原来的缺点变成铆钉的亮点！

话题：相信自己与听取别人的意见

桃花源祭

——不听智者之言的悲剧

武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游再去一次桃花源。

又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然是夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。桃源人看到他们的到来，颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。记者们享用着酒食，一边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。一拍完，就拿到外国去放，老外大叫GOOD，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了他们。

消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。

首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，建一栋60层的星级宾馆。不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”于是，一些好玩贪玩的主儿如苍蝇一般涌来。自从飞机场修起来后，桃树所剩无几，并且没有一枝开了花。

在商品大潮的冲击下，桃源人无师自通地搞起了市场经济，一些古玩、古董成了商品，甚至包括猪、牛、羊等都被抢购一空。

各路官人自不会放过这处风景名胜，就在各自显眼的地方建起了风格各异的别墅。自此，桃源一片钢筋水泥丛林，没有了一些绿色。

以后到桃花源的游客对钢筋水泥玻璃墙不感兴趣，因为他们大都生活在都市，对此变化甚为不满。于是人们不再来桃花源了，在桃花源发了财的客商们也弃之而去，桃花源就像被啃过的骨头一样无人问津。

经此一劫，桃花源人都指责曾经到过的渔人，本来还有良田耕种，而今生计都成了问题。

不过经专家考察和严密估算，认为游客扔下的大量易拉罐可以维持桃花源三代的生计，对此，桃花源人大可放心，不必为生计问题犯愁。

对策解密

本文作者独辟捷径，在一篇看似无关主题的作文上，只巧设了一个子标题，立刻使原文与主题对接。不信，大家不妨去掉副标题再读一遍。本来讲的是生态破坏的问题，但加上副标题后，原文的重心立即偏向话题“相信自己与听取别人的意见”。正是因为没有听取智者的意见，桃花源才遭此劫难。作文不就和话题对接上了吗？妙啊！

副标题中的“智者”从何而来？作者临场虚设也！注意文中语句“在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的‘不足为外人道也’的训诫……”这句话我们都可以看作是作者临场虚设。虚设理由：所有不合乎规律导致的下场都可以归入不听智者真言的下场，这就回应了“相信自己和听取别人的意见”之话题。

引子思考

按这种方法，是不是可以把原文放到2002年高考作文题“规则”，2005年作文题“安”“出人意料与情理之中”“双赢的智慧”等话题作文中呢？

答：可以，胡乱开发本身就是违反规则的行为。添加副标题为“不遵守生态规则的后果”；本来桃花源人相安无事，但自从来了一批开发者后，桃花源人的日子不能安宁了，可添加副标题为“今安何在？”；……

作题训练

请试用标题连接法将下面的优秀作文按所给话题进行改写。

原话题：出人意料与情理之中

落 榜

天色尚早，一大群人已经挤在榜前，一个个像鸭子被掐着脖子似的张望着，只见那榜上“薄松龄——县、府、道三试第一”赫赫显眼。

“不知这蒲松龄何许人也，竟然被施闰章主考评价为‘观书如月，运笔如风，将一时富贵丑态全都写活了’”一个人指着榜说道。

“施闰章可是一名大文学家，居然对此人评价如此之高，想必蒲松龄日后前途似锦呀！”旁边的人应和着。

“哼，我看未必，听说这个蒲松龄并未按八股文之格式来写，他今天能登科在我看来不过是个意外，日后……”又有一个人似乎还想说些什么，却又咽了回去。

而此时的蒲松龄正心花怒放。他今年尚不足19岁，第一次来参加秀才考试就得了县、府、道三试第一，正如那人所说的——前程似锦，也难怪蒲松龄一路哼着小曲如醉如痴地荡回家去。

眼看乡试日期迫近，蒲松龄便急急准备好行囊去参加考试。大家都相信蒲松龄此去必是金榜题名了。

说来也是，蒲松龄接过文章题目，顿时文思泉涌，行云如流水，下笔走飞龙。他时而揣摩文句词藻，时而引经据典，不消多大功夫，一篇佳作便一挥而就。细细品味文章蒲松龄自己也禁不住赞叹起他的文采，心想这次中举想必是板上钉钉的事了。料想呆在考场也没有益处，便早早交了卷子自信十足地走出了考场。

“考得如何？”在外等着的人们争着问道。

“笔随心走，一气呵成。”蒲松龄笑着回答。而众人已明白了八九分。

日月如梭，转眼间到了发榜的日子。又是大群的人围着。蒲松龄前前后后看了好几遍却连有关自己的半个字都没有找到。蒲松龄心中诧异，只好垂头丧气地准备回家。

“为何院试第一的蒲松龄榜上无名？”有人不解。

只见那个曾经把半句话咽回去的人站了出来，摇着头，感慨道：“上次院试是因施大文学家主考，他爱才惜才，虽然蒲松龄没按八股文来写，但仍给了头名，从才学看，登科虽是出人意料，但也是情理之中。可这样的好事毕竟很难再遇到。纵然蒲松龄文采非凡终究离开了八股文的格式，落榜岂不是合情合理？”

众人点点头，唯独蒲松龄摇着头黯然离开……

改写话题：有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说……

请以“人与路”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

作题对策（二） 首尾调整法

——翻手为云覆手雨

对策说明

俗话说：“好的开头是成功的一半。”因此，调整了开头，就相当于调整了文章的一半；而“编筐编篓，重在收口”把结尾的重要性提到纲的高度，因此，如果再来个首尾呼应，即能翻手为云，覆手为雨，迅速达到变题的效果。不信，请看以下二文，同一题材，变动首尾，话题各异。

话题一：人们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不该这样呢？

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于800字的文章。

有情人终成眷属

读王实甫的《西厢记》，我深深被该剧中莺莺和张珙的爱情力量所打动。综观该剧莺莺和张珙爱情走向，实在是跌宕起伏、曲折多变。如果拿“凤头、猪肚、豹尾”来比喻他俩的爱情，那么，他们之间从相识、相爱、离别、团圆的人生故事，正印证了这一点。

书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心，这可谓是爱情的“凤头”。人生难得一知己，更何况这份来之不易的缘分，为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，寓居于普救寺的西厢房。谁知叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿嫁给谁。这个难题也成了张珙与莺莺爱情婚姻的“猪肚”人生。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这桩婚姻大事应该圆满地画上句号。可是老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。虽然，夫人得知后勃然大怒，但是，生米已经煮成熟饭，她无计可施，被迫许嫁。这样，总算成功了吧！可是，万万想不到，老夫人硬是要张珙应试得官才能成亲，真是一波三折。如许离愁，《长亭送别》一折，便为见证。

再说莺莺的愁苦。“端正好”这段曲词：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”一个“泪”字，将暮秋景色沾满了泪水，染红了秋林。唱出了莺莺离愁别恨所造成的痛苦心情。封建礼教、功名利禄以及老夫人的势利残酷，加之男尊女卑的思想，莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的——人间的“天河”。从此，他俩的爱情婚姻又被隔开了。

如果说“长亭送别”是崔莺莺和张珙爱情婚姻过程的“猪肚”，那么，张珙最后中了状元，与莺莺正式结婚，就是他俩“豹尾”式的婚姻结局。要问作者为什么这样安排剧情？一句话——这是反封建反礼教的彻底胜利，“愿天下有情人都成眷属”的主旨代表了人民的心声。

话题二：诚信

莺莺与张珙大团圆

“人而无信，不知其可也。”守信，是君子之美。失去诚信，必定失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读王实甫的《西厢记》，我从该剧莺莺和张珙豹尾式爱情中了解到“守信”这一精彩之笔。

原来书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，张珙决定不赴京赶考，他寓居于普救寺西厢房。叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。老夫人当众宣布：谁能退贼兵，就把女儿莺莺嫁给谁。为了圆上与莺莺的爱情之梦，张珙挺身而出，写信与好友白马将军杜确来营救。杜将军击退了孙飞虎，这下张珙和崔莺莺该喜结良缘了。可是，老夫人却违约赖婚，害得张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘的帮助下，毅然与他私定终身。夫人得知后勃然大怒，但是两人的爱情已成事实，她却无计可施，被迫许嫁。可是老夫人硬要张珙应试得官才能成亲。

再说莺莺的愁苦。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”此曲唱出了莺莺因为老夫人不守信所造成的与张生离愁别恨痛苦的心情。莺莺除了离别的苦痛之外，她还担心张生也不守信——“停妻再娶妻”，使自己“化作望夫石”。古人说“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。可见莺莺是多么注重诚实守信啊！老夫人重申以中状元作为当女婿的条件，崔张二人的分离是老夫人一手造成的。所以，作者在剧中浓墨重彩描写莺莺的心理活动。她既恨自己的母亲不守诚信，又害怕张生一旦中举会毁弃她俩私定终身的诺言，真是左右为难。

不过，随着剧情的发展，作者并没有将老夫人写得彻头彻尾的不诚信，而是给读者和观众一个惊喜。从全剧结尾的情节来看，张珙最后中了状元。终于和莺莺正式结为伉俪。这既是老夫人回心转意的守信，也是张珙爱情坚贞的守信。莺莺和张珙“豹尾”式的婚姻结局，证实了守信是中华民族的传统美德。

对策解密：调整开头与结尾

开头一动，牵引主题；文尾一摆，升华主旨；首尾互动，主题掌控。

（1）究话题特质，抓题纲主体

话题实质是指话题的属性。题纲主体是指最能体现这一话题性质和文章主旨的人、事、物，把它放到纲的位置重点叙述描写说明或议论。

文一话题实质：过程论。作者把张、崔的恋爱过程提到纲的位置，并以“凤头、猪肚、豹尾”作喻，赞扬了张、崔完美婚姻对封建礼教制度的彻底反抗；文二话题实质：品质观。作者把最能体现这一品质问题的崔母（对待婚姻的前后态度）和张珙（考中状元回来完婚）作为叙述和议论的重点。

（2）开头破题，结尾收题。

破题指开门见山点破主题；收题指作好总结回收主题。注意：细节要为表现主题服务。主题不同，叙、议有别（参考两篇作文倒数第二段的区别）。

作题训练

请用以下这篇文章作2006年北京高考作文题“北京的符号”。

原话题：说“安”

说“安”

——慎选“安”字

提起“安”字，你多半会看到国人微笑的脸，是啊，有谁不喜欢“安”呢，“安”就代表了稳定，代表了幸福，至少国人多是如此看的。

这时想起了一个王朝的都城——长安。这座都城，古老却蓬勃，清淡而辉煌，它是大唐历史的见证，它有着动听的寓意——“长治久安”。在这个“长治久安”的都城中，唐王朝的统治者实现了一统天下的大业，成就了大唐在历史中的盛世，缔造了中国在世界的辉煌。而长安，仍然是静静地矗立，即使它当时的繁华，纵然在百年的历史中也有过动荡，它仍矗立着，宠辱不惊，因为它的名字中充满了人们的希冀——“长治久安”，因而我们说，“安”字绝妙。

人们希望获得“安”，历代的统治者也在努力制造一个“安”的局面。

然而，真是“安”吗？为何我耳边总在回响着屈原哀怨的绝唱，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求什么呢？求君主的圣明，求百姓的福祉，求国家之“安”。为何我脑海中总是浮现出一位僵卧孤村的老者，那是陆游在吟诗吧，虽然“镜中衰鬓已先斑”，却仍挣扎着，“尚思为国戍轮台”，这位忧国忧民的诗人，至死仍盼望着“王师北定中原日”，而他不知道，宋王朝的统治者只求一隅之“安”，在那风景如画的临安，哈，恰又是一个“安”字，只可惜是“临时安定”。

那个在不安中求安的宋朝啊，易安居士携所有家当追随朝廷，而最后也只得叹一句，“至今思项羽，不肯过江东”，只是那执政者不是“人杰”，更不会，也不愿做“鬼雄”，他只愿在风雨飘摇中“一晌贪欢”，莫“辜负了窗前月明”就好。

于是我感叹，从古到今，国人一直在追求“安”，可能真如鲁迅所述，即使只是做奴隶吧，只要有安定的环境，那也是万幸了，所以我们一直坚信“跟着安定走，幸福向你招手”吗？所以我们可以抛弃土地，抛弃尊严吗？所以在动荡的晚清，我们签下了那么多丧权辱国的条约吗？

不要因为“安”而丧失了我们中华民族的气节，我们喜爱“安”，然而我们也要提防“安”，不要因一晌贪“安”，而蒙敝了双眼。想吾泱泱大国，几千年基业，定要将“安”字慎选。

改写话题：许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

作题对策（三） 观点变换法

——横看成岭侧成峰

对策说明

观点即中心论点。

中心论点，乃文章之灵魂、立意之决策者，浓缩立意之精华。中心论点一变，立意自然改变。立意改变了，文题岂有不变之理？

“观点改变文题变”的依据在于话题作文的开放性：可横论“此”，亦可纵论“彼”；可正说“是”，亦可侧议“非”。作者似处泰山之巅，或俯览众山小，或仰可摘星辰；或侧视峰壁削，或直观风云变。所谓“横看成岭侧成峰”，成岭还是成峰，转轴在于“考题”。

固06年世界杯德胜阿输意时，足球评论员说：“意大利队打败东道主靠的是实力。”（谈的是实力，重心在意大利）而阿根廷球迷说：“意大利踢的是本土，否则阿根廷也能赢。”（说的是条件，重点在阿根廷）

话题：家庭教育

文一： 人生经不起“设计”

一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，初生的婴孩由父母呵护着，父母也希望他有一个美好的人生。

年轻的父母为了这个婴孩拥有一个灿烂的人生，整日奔波劳累，那个婴孩在父母的设计中慢慢长大，他的人生进入了一个预定的轨道，一路鲜花、掌声伴他走过，没有经过荆棘、坎坷——荆棘已被父母手中的镰刀砍去，坎坷已被父母填平。他很优秀，是一个人才，却很脆弱，是温室中的花朵，经不起风吹雨打惊涛骇浪。

父母在繁忙之中所做的“设计”会有纰漏，从而导致出现挫折。挫折对于常人来说只是小小的困难，只需稍微坚强就能挺过去。但对习惯于被设计的他来说可就难了。从此一个花季少年沉沦，一个本应灿烂的人生失去了光彩。他的父母对此束手无策，这是他们意料之外的。

雕琢了的人生很绚丽却也很脆弱。

父母不必像设计盆景般的设计子女的一生，因为人生经不起设计，人生没有草稿，一遍过后便无法回头。

“人生是一次单程旅行，没有回程的车票。”在这次旅行当中最重要的是把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也让我们自己去闯，在惊涛骇浪中显我们的本色。历经坎坷，放出异彩，这才是人生，一个完整的人生，一个由成功、失败、困难、磨难整合起来的人生。

盆景般的人生，绚丽夺目，却更似盆景般脆弱。

人生不是盆景，我们也无需盆景般的人生。

父母的设计，雕琢源自于一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，他们无不希望子女有一个灿烂的人生，然而灿烂的人生，只有经历过艰苦卓绝的斗争才能实现。

父母如果真的爱我们，就把人生交给我们自己。让我们冲向蓝天，在蓝天接受风雨的锤炼。我们的双翼飞过高山、沙漠、大海、森林去寻找我们的人生；如果真的爱我们，就将人生交给我们，让我们自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪中磨砺，这样的人生才是我们的人生。

人生经不起“设计”，只有我们自己才能把握人生。

文二： 人生需要“设计”

一个婴孩呱呱坠地，世界上就又多了一个生命，父母就多了一份希望和责任。他们要为这希望付出一切，孩子也就在希望中寻找人生的真谛。父母自然知道年幼的子女还经不起岁月的磨难，贸然放子女去飞，无疑会伤害了子女。他们为子女设计人生，用手中的镰刀砍去荆棘，用粗糙的双手填平坎坷。

但是，父母更知道，如果让孩子永远在自己预设的轨道上，即使给他掌声，给他快乐，扶他成功，孩子都不可能有自己的路，不可能有自己的掌声，自己的快乐，自己的成功。子女只是温室中的花朵，定然经不起风吹浪打。

于是，父母为子女设计坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折，让子女在路上去寻找人生的含义。

挫折很快出现，子女开始束手无策，慌忙寻求父母帮助。可是，父母平静地说：“我们已经给你造成了船和桨，你要去遨游，划桨就靠你自己了。”

望着父母坚毅的目光，子女认为父母不再爱自己。哭闹过后，子女只能试着面对一切。

子女记着父母的教诲“人生是一次单程旅行，没有回程的车票”，他们说：“把人生交给我们自己，即使前面有荆棘、惊涛骇浪，也要自己去闯，闯过惊涛骇浪才会拥有自己的人生。”他们走在荆棘坎坷之中，接过镰刀去劈荆斩棘，接过船桨去划小船，遍尝失败、困难、磨难……

开始是艰难的。他们遍体鳞伤，身心俱疲。回头一望，见到父母关怀的目光和期待的眼神。他们明白了……他们更奋勇前行。

父母欣慰地笑了。

父母的设计，源自一个“爱”。天下的父母没有不爱子女的，父母无不希望子女有一个灿烂的人生，所以他们设计了风雨、坎坷，让子女在艰苦卓绝的斗争中成长。

孩子们冲向蓝天，在蓝天之中接受风雨的锤炼；张开双翼，飞过高山、沙漠、大海和森林，去实现自己的理想；自己掌舵，在礁石之间穿梭，在惊涛骇浪之中航行，绽放出人生夺目的光芒。

这都是父母真爱子女，精心“设计”子女的人生，这是爱的“设计”，这正是子女需要的。

对策解密：转换内涵，变换角度

转换主旨词“设计”的内涵，达到变换角度的目的。角度一变，文题改变。

文一是“不因材施教”的“设计”，这是站在“父母溺爱孩子”的角度看问题；文二只将“设计”的内涵扭转为“呵护的同时更给予真正的设计——坎坷、荆棘、磨难、痛苦、挫折……”，角度立即发生转向——“父母教育孩子”，角度一变，文题实现。

变题训练

请把下文的观点由“爱得不当，也是一种伤害”，变为“正当的爱，是一种爱护”。

火柴姑娘遭遇风婆婆

月光如银，洒落到海滨的沙滩上，洒落到风婆婆的发髻上、眉宇间，凉凉的。风婆婆刚刚从海面上救了一条渔船，受到了渔民顶礼膜拜，正洋洋得意地跳着老人迪斯科，猛然看见草地上火柴姑娘头上着火了，说时迟，那时快，风婆婆赶紧轻嘘一口气，将火吹灭了，关切地说：“小姑娘，年纪轻轻的，怎么就自焚啊，我要是再晚来一步，你就化为灰烬了，还不快来谢我？”火柴姑娘含着眼泪哽咽着：“风婆婆，你可把我害苦了！”“什么？我害了你？你，你，你把我的一片好心，全当成驴肝肺了！这年头，唉……”火柴姑娘捂着烧伤的半边头，悲咽着：“我生命的价值就在于燃烧啊，我所追求地就是把我的光和热全部释放出来，让我的生命在花草木中得到延续；可现在，我变成废物了！”听了火柴姑娘的一番话，风婆婆一时呆住了，“看来，爱的雨露也不能滥施啊！”去年夏天，风婆婆看到庄稼地干涸得张开大口，便邀来了雨婆婆一起布云行雨，当时自己猛吹，一时间乌云翻滚，风雨交加，田里满了，塘堰满了；看着树木庄稼欣喜若狂手舞足蹈的样子，风婆婆更来劲了，又猛吹了一阵，一阵狂风暴雨直刮得天翻地覆，滂沱大雨一连下了七天七夜，只见江河泛滥，江水滔滔，天地间一片汪洋，田毁房倒，人畜在水流中漂浮挣扎，真是惨不忍睹啊！一念之差，铸成了大错。风婆婆看着火柴姑娘纤弱的身躯在草地上瑟瑟颤抖，心里顿生一股愧疚之情，关切地说：“对不起，火柴姑娘！我原本想帮你，没想到反而害了你。”火柴姑娘从草丛中探出半边头来安慰风婆婆说：“风婆婆，你也不要太责怪自己，比起我的兄弟姐妹来，我已经算是幸运的了；他们不是中途夭折，就是因潮湿而难以燃烧，我总算燃烧过一次啊！”风婆婆感动地说：“快别说了，孩子！一切都是我的错。唉，想不到献点爱心也这么难啊！不过，你放心，我一定会让你的心愿得以实现！”火柴姑娘望着满是皱纹的风婆婆亲切地说：“风婆婆，我送您两句名言，保管您再也不会犯错误了。鱼说：‘你看不见我眼中的泪，因为我在水中。’水说：‘我能感觉得到你的泪，因为你在我心中。’”风婆婆高兴地说：“我懂了……”

夜深了，更深了。月儿，从漆黑的海底浮上来了。远处山谷里，一群年轻人正围绕着一堆篝火在跳舞，风婆婆攒足一口气，将火柴姑娘轻轻托起，送进正熊熊燃烧的篝火中……月儿，更亮了，黑夜，更静了。天幕上，一颗新星格外明亮。

作文对策（四）情境添置法

——绣花添蝶楚留香

对策说明

绣花大王说：“如果你想点亮众人的眼睛，花绣得楚楚动人就行；如果你还要牵引众人的鼻子，那就赶紧再添一只蝴蝶吧！”

《星星与月牙儿》是老舍先生的名作，故事登上荧屏时，有心的观众发现剧中多出了一个滑稽军官。这不是对老舍作品的改编与侵犯吗？然而，观众不仅没有提出任何批评，反而更为新的情境大声叫好！因为它使旧制度的荒诞主题变得更加突出可见！显然，编剧在老舍的“绣花”之外再添加了“军官”这只“蝴蝶”。

考场作文中的情境添置是指，在不违背客观逻辑的前提下，对考前已备作文添“绣”额外情境，从而调动阅卷考官的鼻子，使主题由“花美”引向“花香”，最终实现考场迁移。

原话题：一枝一叶一世界

还是那枝梅花

——读陆游《卜算子?咏梅》有感

卜算子?咏梅

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

一

陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。

寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？

雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。

二

陆游29岁。京都临安。正午。

寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。

痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。其中的原委，你似乎已有预感。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。满腔的报国之情，顿时化作倾盆大雨。

周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。

三

陆游85岁。山阴家中。早饭后。

久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。

尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

春去春又来。院子里你精心栽种的梅花，已是花红已过，残枝犹存。

放眼望去，啊，还是那枝梅花！

一枝梅花承载了你生命的不幸与磨难，寄寓了你不屈的精神品格，浓缩着你难忘的复国之梦。

简评：作者巧妙借用陆游诗中的梅花为线索，选取诗人一生中的三个典型片段，演绎其不屈、高洁、执着、爱国的一生。梅花与诗人人格合为一体，主题与诗歌相得益彰。构思精巧，立意深刻，主题鲜明。

改写话题：问

懂 你

人生的寂寞在于所有的心灵扣问都无谁能解，直到你发现懂你的人就在那……

——题记

一

陆游20岁。驿外断桥边。黄昏。

寒风凛冽，刺透心扉。缭绕的寒气云霭，压得你喘不过气来。顺着这幽暗的小路，眼望着心爱的人儿含泪离去。一年多来，朝夕相处，情投意合，妻子的音容笑貌，清晰地烙印在你的心中。不曾有过争吵，脸都没红过。“何意致不厚，为母所驱遣？”妻子的那一声质问，你无言以对。是啊，你又该去问准呢？问苍天，问流水，又有谁能解你心中的块垒？此情谁寄，今宵寂寞谁人能知？

雨雪飘飞，泪水和着雨水，踽踽独行。少年的你，已是步履蹒跚。在清冷的旷野，寒风吹拂，传来阵阵幽香。猛然望去，残雪中一枝梅花绽开。

二

陆游29岁。京都临安。正午。

寒冬将去，残雪消融。乍暖还寒时节，赶赴京城，参加你期盼已久的科举考试。你自信“天生我材必有用”，抱定“上马击狂胡，下马草军书”的人生理想，想把自己卑微之躯，投身国难，报效朝廷。一腔热血，涌上心头。你健步走上前，拥入万人攒动的人群。

痛苦沮丧，无语独立。你自信能高中榜首，到头来却名落孙山。这其中的原委，其实你心底也是十分清楚的。因为你的答卷上怒斥了当朝的投降派。可是，问苍天，问流水，你满腔的报国之情又有谁人能解？

周围的人群退了下去，吵嚷的门庭又归于沉寂，低头看零乱的地面，一枝被踩得七零八落的花就在你脚边，俯首拾去。哦，又是那枝梅花。

三

陆游85岁。山阴家中。早饭后。

久已抱病卧床的你，静静地坐在藤椅上。初春的阳光，透过窗棂洒在屋内的地上，有一丝的眩目。远方的炮声的钝响，把你带回到弥漫硝烟的战场，楼船夜雪，铁马秋风，惨烈的厮杀，满地狼籍，映衬着的你炉火般的面庞。千里挺进，八面战旗飘扬，满身的疲惫掩抑不住你内心的喜悦与欢畅。昨夜的杀伐之音尚未散去，今日放逐之命犹未收回。几度被贬，从临安到山阴，从山阴到夔州，千里流逐，只因为你反对屈辱求和。

尘满面，鬓如霜。欲说心事，谁人话凄凉。猛然惊醒，干枯的眼角，泪痕依稀。屋外传来孙子的叫声。勉强支撑着身体，蹒跚至门前，低声吟诵：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

这时，院内传来风吹花落的吟唱：

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

你寻声望去，啊，还是那枝梅花！那枝你精心栽种的梅花啊，那枝承载你生命不幸与磨难，寄寓你不屈与执着，浓缩你复国之梦的梅花，正穿过花枝摇曳飘下……从此，你不再寂寞。

对策解密：添加新情境

①在开头添设题记，既是点题，又是开启“问”的话题。

②一段中已有“问苍天，问流水……”与“问”有关的句子；二段中添设“问”的相似情境，增加话题份量。

③把原文开头的诗歌移置最后，作为新的情境出现，既是对诗人“问”的回答，又与题记呼应，再次点题。此时，话题的重心完全实现由赞美诗人的不屈、高洁、执着转向“问”的话题，表达了唯有梅能解陆游寂寞，唯有梅能懂诗人寂寞的主题。

对策关键词：

（1）谁？谁是承担情境添置任务的主体？如《星星与月牙儿》中的滑稽军官、本文中的陆游与梅。主体须能为话题迁移服务；

（2）做什么？ 即情境设置。设置灵感从找话题关键字开始。如“问”、“我想握住你的手”中的“握”字等。设置时一般有正、反、侧面衬托。如以蝴蝶侧面衬托花香；以滑稽军官烘托旧制度的腐朽黑暗。本文则以“问苍天、问流水”及“梅花落地时的吟唱（隐含‘对问的回答’之意）”来表现陆游对自己心灵的扣问及寻得“知己”（梅）读懂自己的故事主题。

（3）怎么做？情境添置的原则：以载体为主体，情节贯通，且不能违背大的史实背景及损害故事固有的事实逻辑。如，本文添置不能有任何曲解主人公高尚人格之嫌疑。

（4）做得怎样？添置完毕后，从头到尾感受一下，话题迁移是否完整实现？必要时综合其他手段，如修改标题，添加题记等。

引子思考

⑴情境添置法有何局限性？

答：①多适用于叙事类作文，而对于说明文与议论文则显得力不从心；②情境添置要为主题和话题迁移服务，并且要求情节贯通，逻辑合理，这就增加了添置的难度，需要足够的想象力、创新意识与故事训练。

⑵情境添置时在原文中一时找不到添置的载体作主体怎么办？

答：可以临时虚构，《星星与月牙儿》的军官不就是临时虚构的吗？

⑶试改写《懂你》，以“我想握住你的手”为题作文。

答：比如，以自己为载体，设置情境“我想握住诗人的手”，表达你对诗人寂寞人生的理解，对其高尚人格的赞美等。

作题训练

将下面情境添置到后文“转折”中去，使“转折”意韵更加丰富。

情境片段：灯下

灯下，一片寂静。黄晕的灯光涂撒在书桌上，照亮了一摞摞参考资料、一张张模拟试卷。桌右角，是翻扣着的英语阅读；左面，半卷着未作完的数学卷子；正中，摊开着物理练习册。书页松弛地展开，有点像阳光下的白沙滩；它被侧翼的阴影烘托着，被下面堆积的本册托举着，又像在尽情承受光的沐浴。红笔、蓝笔、直尺、橡皮，散乱地点缀其间；一个物件，一种色泽；一个物件，一只身影。台灯的光泽本是微弱的，但在这静寂的夜，却有些夺目；由橙黄色的灯罩出发，半撑开一柄光晕而微的舞台。妈妈无声地递过一杯热茶，洁净的玻璃杯轻巧地立在白沙滩旁，像一柱亭亭玉立的琥珀。琥珀的光泽晶莹，却又很难看透。从它宁静的液面，飘起一缕淡淡的热气。热气在光伞笼罩下盘旋着，袅袅升起，最终越过光的界限，躲进无边的静夜。我吸吮这馥郁的茶香，吸进满胸的光明……

修改作文： 转 折

父亲是摄影记者，我也爱好摄影。在我家堆叠如山的摄影作品集中，有一册题为“转折”。

作品集中多数是父亲的作品。其中有两幅他最为得意——一幅是一个小男孩转身回首的特写：乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，眼泪汪汪，手擦着鼻涕——这是我。父亲说，当时我将满三岁。那天他去郊区，看望插队时的房东，带着我，却完全忘记我的存在。那间房里没有电视，没有玩具，更没有玩伴；两个大人聊得热热乎乎，我被冷落在一旁。父亲后来告诉我，他在和伯伯谈开发乡镇摄影事业的大事，可这和我有什么相干？我生日才只过了两次的！磨唧、哭泣、干嚎，甚至打滚，十八般武艺，全都无济于事，我只有拔脚就走！在陌生的乡间小路上，我趔趔趄趄地奔着，现在已全然不记得路边风物、心头感受，很可能只是一片空白。父亲不远不近地跟踪着我，以他专业摄影师的敏锐，拍下了我停步转身的刹那。细看照片，那一瞬间我的神情极其微妙：悲戚委屈中渗露着开朗和宁静，闪闪泪光里透射出喜悦的神采。

父亲曾郑重解释：这是你由懵懂到理性的人生转折啊。是啊，当时的大情小节我已全部忘却，但转身回首间，似有天光开窍，却依稀在心……

又一幅是父亲的得奖作品，照片上横写四个大字：“小平，您好”——父亲在国庆游行时拍的一张新闻照片。画面不用细说，大家都很熟悉。我问父亲，这张照片为什么不放进“庆典”“佳构”或“金奖”，不放进那些名目更辉煌的册子？父亲反问，你不觉得“转折”更伟大些吗？中国喊了几千年“万岁”，皇帝倒掉又喊了几十年。直到“小平，您好”才实现了历史性的伟大转折。从此，在中国这片土地上，“万岁”，不可能在用于十几亿炎黄子孙中的任何一个个人；从此，“万岁”，才可能真正属于神州大地和中华民族。是啊，在这平平实实四个字的背后，分明矗立着一位历史性人物的伟岸身形，奔涌着一代青年学子推卷起的时代洪流……

作品集中也有少量我的作品，其中有一幅照片有点模糊，是我从电视荧屏里抢拍下的。那天，在沈阳五里河足球场，中国队如能战胜阿曼队，就将提前出线，实现走向世界的伟大转折。我早早地支好脚架，调好焦距，对准荧屏……

只见范志毅门前抢点，狮子甩头，将球摆渡给埋伏门前的郝海东，海东就势一蹴，皮球轻轻巧巧，滚入网窝。历史性的转折实现了！“郝董”高擎手臂，做出V形手势，同伴们从四面跑来祝贺。我突然注意到，范大将军也奔跑过来，郝、范二人，紧紧拥抱在一起。中国足球积怨甚深的两员主将，一笑泯恩仇！五里河体育场，欢声雷动，灯如白昼！我按动快门，捕捉下这拥抱的特写，这颇有象征意义的镜头。是啊，正是中国足球的“将相和”，打造了中国足球历史性的转折……

转折常有，感悟为难：一个转折，一级台阶；一次感悟，一层升华——写在摄影作品集扉页上的话。

作题对策（五） 序言普适法

——换汤换勺不换药

对策说明

有一种药可以包治百病，你信不信？

病乃作题之病。作题，“捉题”也。平日作文，文思泉涌；临场作文，文思枯竭，即患作题之症。作题百种，固病症百种，百乃多之意。

药即文体之药。文体，文章体裁也。求药四方，顽固不灵，只因每换一题需换一法，或标题连接，或主词更替，或添置情境，或观点迁移。何法普适？固聪明人巧设老实法：勤练一种文体，即作百篇之题。

一种文体套用百篇之题，真可谓“换汤换勺不换药”！赶紧问：何也？答曰：“书序”。

原话题：诚信

序散文集《诚信人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“诚信”二字了，人们已经习惯了尔虞我诈，已经适应了对真实、对诺言的背叛。因此，《诚信人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘诚信’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“诚信”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“诚信”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了“诚信”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和支持。试想，谁会相信一个断线风筝的承诺呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，关爱、友谊、真诚以及其他人生至美至珍的情感，都源于一个共同的源头：诚信。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00一年七月七日十一时三十分

于京华?诚信中学考场

改写话题：意气

序散文集《意气人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“意气”二字了，人们已经习惯了遭遇困难时的消沉，已经适应了对意志、气概的背叛。因此，《意气人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘意气风发’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“意气”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“意气”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“意气”。有了它，无论走到天涯海角，总会得到无畏的勇气与精神的支柱。如若失掉了“意气”，就将失掉作为一个能人应该得到的成功与荣誉。试想，如若丧失了意志力，困难怎会向你低头呢？克服困难才能达到成功的彼岸啊！看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，勇敢、决心、毅力以及其他一切战胜困难的武器，都源于一个共同的源头：意气。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向不断成功的彼岸。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?意气中学考场

对策解密：①找准立意。“诚信”是一种境界，“意气”也是一种境界。本文立足于“意志”“气概”“意气风发”的义项，说明意志对于成功之不可或缺。②把“诚信”撤换成“意气”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

改写话题： 星星

雷抒雁

仰望星空的人，

总以为星星就是宝石，

晶莹，透亮，没有纤眼。

飞上星星的人知道，

那儿有灰尘、石渣，

和地球上一样复杂。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

序散文集《完美人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

现在已经很少有人如此认真地对待这“完美”二字了，人们已经习惯了固有缺点的存在，而忘了新的自我辉煌的开创。因此，《完美人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘追求完美’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“追求”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“追求”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“不断追求完美”的精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到源源不断的动力与勇气。如若失掉了“追求”精神，就将失掉作为一个普通人应该得到的进步与享受成功的权利。试想，天下何来白吃的午餐呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，成功、荣誉、人生价值以及其他一切令人惊羡的果实，都源于一个共同的源头：追求。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?追求完美中学考场

对策解密：①找立意。星星本身不完美，但它却让人们看到它完美的体现，是因为它在努力地折射太阳的光辉。本文从这一角度出发，说明人不应消沉于固有的缺陷，而应该像星星一样，找一个发光点，不断追求至善至美的境界。②把“诚信”撤换成“不断追求完美”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

改写话题：在汉语里，“三”是个有意味的数词，构成了很多成语。比如：“三思而行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行，必有我师”，“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括，又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”的词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟作文。可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。

序散文集《谦逊人生》

翻开这本集子，一种久违的温馨扑面而来，令人不忍释卷。

古人云：“三人行，必有我师焉。”意思是做人要谦逊，要多向他人学习。但现在已经很少有人如此认真地对待这“谦逊”二字了。许多人已经习惯了嫉妒、清高、狂妄，而忘了虚心、谦逊、不骄不躁。因此，《谦逊人生》就像荒原里的一汪清泉，大海中的一片孤帆，让人看着这一行行平和而干净的文字，心里有种酸酸软软的感觉。

一页页翻过去，温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼，我可以感到心灵的颤抖，而那颤抖，一半纯属个人，与他人无干。

“我是个‘谦逊’的人吗？”——我自问。书翻到了这一页，文章题目叫做《人生渡口》，讲了这样一个故事：一个年轻人走到了一个渡口，身上背着“健康”“美貌”“谦逊”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上，忽然掀起浪涌，险象环生，须丢弃一个背囊方可活命，年轻人思之再三。将“谦逊”丢了下去。

如果换了我，我会丢哪一个呢？——我再次扪心自问。

然而，作者却替我作出了答案，在《风筝》一文中，有这样一句话：人生其实就像一只风筝，是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托，迷失方向。而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的“谦逊”精神。有了它，无论走到天涯海角，总会得到尊重的心和帮助的情。如若失掉了“谦逊”精神，就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和友谊。试想，有谁愿意接近一个自命清高、自高自大的人呢？看到这里，我审慎地扪了一下自己的心：还好，那根线还在。是啊，能力、学识、智慧以及其他人生难能可贵的优点，都源于一个共同的源头：谦逊。好好守护那根线那个背囊吧，风雨飘摇时千万别丢弃它，它会带你安渡险滩，飞向至善至美的境界。

替人写序，却写出这篇“散文”。也罢，权作是面向满园春光开的一扇小窗，无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。

是为序。

二00七年七月七日十一时三十分

于京华?谦逊中学考场

对策解密：①找立意。题目允许“就某一个词语联想思考”，从“三人行，必有我师焉”联想到“谦逊”，说明“谦逊”对于获取学识、能力、才华、友谊乃至成功的重要性。②把“诚信”撤换成“谦逊”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

引子思考

既然序言具有普适性，我是不是只记住一篇序言就可以了呢？

答：不可以，原因有三：①设想，全班二十名同学记的全是同一篇序言，阅卷老师连着看时会有什么想法呢？②没有一篇序言适合所有的文题，只能说大多数。如遇到命题作文就更遭了。③考前准备的序言在考场迁移过程中并非简单照搬，也要有所改变，也需要一定的文学功底。因此，只记一种序言是投机取巧，并不可靠。可靠的办法是熟悉不同的序言的写法，并不断练习改编，这样，即便考场考的是命题作文，你练出来的作文水平也足够你派上用场。

作题训练

依照序言改写的方法，把上面的序言再依照下面所给话题进行改写。

改写话题：据《列子》记载，子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”

古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。（康德）

我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）

天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）

休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活方式。（旅游学专家）

人们应该学会超前休息，也就是说疲劳到来之前，适当休息效果会更佳。（医学专家）

读了上述文字，你有何感想？请以“愿有所息/生无所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

对策提示：①找立意，话题中由孔子的“生有所息”联想到“奔跑人生”（2005年湖南高考作文题），“奔跑”喻“不断努力”。②把“诚信”撤换成“努力”，注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。

作题对策（六）一文通吃百题

——考场作文七十二变

运用作题思想，一则自学成才的故事能应对2005年几乎所有高考作文题。不信？那就请试看：考场作文七十二变！

话题（一） 2005年全国卷1高考作文题：价值与位置

文题指引：“价值与位置”这一话题属于人生观和价值观的范畴，寻找适合自己的位置，既表现人生的追求，也表现价值的定位。在这个题目里，考生应特别注意“适合”一词，因为在对话材料中，结合生活常理，我们寻找位置的原则就是“适合自己”。一切与因“适合自己”而实现自己的崇高价值、崇高理想的事例都可以用。

作题范文

千江有水千江月

他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。他在咀嚼苦涩之后，静下心来认认真真地想：既然“ABC”“XYZ”不青睐我，我何必苦苦地追求它们；既然通向大学之路已红灯高悬，我为什么还要违规硬闯？榜上无名，脚下有路，条条大道通罗马。著名作家柳青说“有志气的青年人，可以通过不同的步履，踏出自己壮丽的人生”，我选准合适的位置，走自己的路！

他不再补习，真诚地与老师、同学和校园道一声珍重，然后走进自己特有的“大学生活”。不复读，并不意味着学习的结束。他想，鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”何况年少幼稚、知识匮乏的我？学习是一生的内容，求知是人类的本性。但他不会再疲于应付那八九科的功课，只选择一两门自己感兴趣的学科深入钻研。从实用入手，以功利为目的，从基础学起，干中学、学中干，边学边用、学用结合。务必以自强的精神和力量帮助爸爸，使其过于劳累的腰身能挺直一些；一定用自立的骄傲和自豪安慰妈妈，让她少生几根白发、多添几副笑容。

有了明确的目标，就为目标的实现努力奋斗。不随千军万马冲锋过桥，却要自己闯世界、走另路，这路必然充满艰辛，无疑是将自己置身于逆境的位置之上了。然而，他坚信：出色的工作往往是在逆境中做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。只有“破釜沉舟”了，“百二秦关”才能“终属楚”。只要位置合适，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。于是经过两年努力，他这滴水，映出了那轮自有的太阳；他这只小鸟，唱响一曲自有的音符；他这块金子，发出了自有的光泽！他成功了，成为方圆百里的名人，在他的带领下，小村成了全县科学种植的示范村。

“千江有水千江月”，这“水”，就是合适的生活位置；这“月”，就是在合适的位置上创造出的生命价值。他虽然没考上大学，但他追求他的追求，选择他的选择，走他自己应走的路。他自豪地说：“我不是鲤鱼，成不了‘龙’，所以没能跃过龙门，登上大学殿堂，但我是匹马，是头牛，奔驰在属于自己的原野上。马有马的作为，牛有牛的用场。”

对策解密——做好框架，安插内容

框架是指话题范围，本题框架为“位置与价值”；内容是指现有的作文材料，本题材料为“自学成才”的故事。

“自学成才”乍看与话题不相符，但好在聪明的小作者把它放在“价值与位置”的思维框架中来极其概括地写，这就与话题密结情缘，相关相切了。安插的关键步骤在于“增加主词的重复率”，此文的主词无疑是“位置”与“价值”，因此，只要多方位地表现“正确的位置对价值实现的作用”，这自然就使“自学成才”的内容合理地嵌入了话题所设的框架。

变题思考

所谓“一文万题”，吃透一种材料，可以通吃所有作文题，请放飞思路，写一段话使现有之文与话题对接。

例：相信自己与听取别人的意见。

○走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）

○常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语）

○应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。（达?芬奇）

○相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。（塞纳克）

面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”作文。

答：“身边认识的人”都对他似乎都怀着一种“失望”，甚至有的人家教训不听话的孩子就会拿他作例子“再不用功，就和某某一样，考不上大学，没有出路。”但是，这些传到他的耳里却成了阵阵雷鼓，愈加响烈，便愈加压迫着他的不屈服：“我不相信我考不上大学就真的没有出路！”

题目：以“答案是丰富多彩的”为话题作文。

参考答案

成功之路到底在哪里？这是很多想成功的人都在苦苦追寻的问题。答案？谁知道答案？他知道！他没考上大学，可他既不会怨天尤人，也不因自惭形秽而自暴自弃。因为，面对人生成功之路，答案不只一条，他

爱的教育资料

yiyanggongzi91 实习小编一级|消息(1)|我的百科|我的知道|百度首页 | 退出 新闻网页贴吧知道mp3图片视频百科文库 帮助设置 首页自然文化地理历史生活社会艺术人物经济科学体育核心用户春节 《爱的教育》在百度百科中为本词条的同义词，已为您做自动跳转。 爱的教育 百科名片 《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。同名电影《爱的教育》是钟启文导演于1961 香港所拍摄。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。 目录 作品简介 作者简介 特色人物 内容概要 名家点评 主演 剧情 《爱的教育》（原版插图版）——权威完整版 展开 编辑本段 作品简介

《爱的教育》（原文是cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，并且是一部人生成长中的“必读书”。

不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。

相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！

夏沔尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”由此可见，《爱的教育》不仅能教育孩子，而且能教育那些正在教育别人的人. 编辑本段 作者简介

蒙多·德·亚米契斯（edemondo de amicis）1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，成为意大利主要报纸的记者，并从此开始从事专业文学创作。埃·亚米契斯早期曾周游世界，写下不少游记，如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等。1879年至1889年的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期，他写了许多有关社会题材的作品，有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等。他关注社会问题，继而投身政治，参加社会主义运动，1891年加入社会党此后，他先后出版了《一个教师的小说》、《工人的教师》和《公共电车》等作品。1908年3月11 日因心脏病猝死于博尔迪凯拉。

本书译文因其优美生动的传神，于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的"必读书". 编辑本段 特色人物

恩里科：小说主人公，出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋努力。 编辑本段 内容概要

《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深，全书包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的"每月故事"。

作品带有明显的引导性，它引导孩子们自己去关注.欣赏.品位.思考.引导他们用爱心与读者对话。 编辑本段 名家点评

这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,是由意大利作家亚米契斯撰写的,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。

此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事.父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱无不溢流与纸上,动人心魂,其中的"每月故事"在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。

此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本部分情节概括（带号为重点情节）旁边为另一个名字十月：

1开学的第一天（无概括）

2 我们的老师

配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个脸上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。

2、灾难（一个不幸事件）

一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。

3、格拉勃利亚的孩子

有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校，同学们都应该亲如一家，不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此，在级长德罗西的带领下，同学们纷纷赠送礼物给那位新生并和谐相处。

4、宽宏大量的品德（）

一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。

5、在阁楼上

母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人。在她住的阁楼里，安利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲。阁楼里的物品简陋，克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功。

★6、帕多瓦的爱国少年（每月故事）

一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子，饱受困苦。又辗转法国、西班牙，后来逃出来，得到意大利领事馆的帮助，登上回家的船，船上的一些旅客给了他一些铜币，少年起初很高兴，后来他听到那些人辱骂他的祖国，他毫不犹豫地将钱砸还给他们，捍卫了祖国的尊严。

十一月：

7、清扫烟囱的孩子

一个清扫烟囱 的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币，因害怕师傅打他而哭泣。几个三年级女生知道后，号召大家募捐，结果许多人都掏出钱赠给孩子，没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。孩子高兴地擦干了眼泪。

8、万灵节

万灵节――一个祭祀所有死者的日子。在这一天，安利柯的母亲写了一封信给他，告诉他应该向所有的死者寄托哀思，特别是那些所有为少年儿童死去的人。

9、卖炭者与绅士

绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时，气急败坏的辱骂了倍梯的父亲，绅士知道后，逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉，又要求老师将他们安排坐在一起，绅士与烧炭工亲切握手，诺比斯和倍梯友好拥抱，老师说“这是本学年最精彩的一课”。

10、我的同学可莱谛

我在散步时遇到可莱谛。他正忙着搬运木柴，还一边复习功课。随后，我跟着他到他家做客。可莱谛到家后还是忙个不停，做作业、卖木柴、为妈妈煮咖啡、照顾妈妈。当货车来了，他又忙着搬木柴。我很羡慕可莱谛的幸福――既学习，又劳动，为父母担忧。

11、纳利的保护人

驼背的纳利，身体小而弱，经常被人捉弄。但为了不使母亲伤心，常独自哭泣。有一次，弗朗蒂欺负他，卡罗纳把弗朗蒂打得狼狈不堪，从此再也没有人欺负纳利，卡罗纳成了他的保护人。纳利的母亲很感激卡罗纳，并将项链送给卡罗纳。

12、班级第一名

德罗西总是得第一。他开朗活泼，待什么人都和气总是毫不在乎地把所有的东西送给别人，像个大方的绅士。同学们都喜欢他。我嫉妒他，但后来与他形影不离。当我看到他抄写每月故事感动得哭了的时候，我由衷的敬佩他。

★13、伦巴第的小哨兵（每月故事）

1859年，伦巴第解放战争期间，一小队意大利骑兵，在树林中一家农舍门口，看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬，很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情，敌人发现了他便开了枪，少年不顾危险，继续侦察敌情，一颗子弹击中了他，少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。

14、穷人

安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠的走过后，写了一封信告诉他应设身处地为穷人着想，并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康，告戒安利柯要关爱穷人。

十二月：

15、雪球

放学时一群孩子在街上扔雪球，不幸砸伤了一个老人的眼睛，小孩们立刻逃散了。在围观的人群中，卡罗纳鼓励卡罗菲认错，但他因为害怕而不敢，人们从他慌乱的样子中了解到真相，想打他。卡罗纳阻止了他们。卡罗菲吓得哭着向老人道歉，有人要他跪着认错，老人原谅了他。

★16、少年笔耕 （叙利奥替父抄签条）（每月故事）

叙利奥家生活清苦，父亲只好利用业余时间替人抄写签条。叙利奥想为父亲分担，等父亲休息后起来替父亲抄写。由于睡眠不足，叙利奥白天经常打盹，父亲因而误解他，但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。最后，父亲知道真相，请求叙利奥原谅，也更爱叙利奥了。

17、意志

斯达尔迪十分勤奋，尽管大家说他木头木脑，但他锲而不舍耕耘，从一开始连算术一窍不通作文错误百出到算术会解作文会写，甚至还得了奖。老师表扬他但他并没有沾沾自喜而是依旧全神贯注，刻苦努力。他的父亲因此十分高兴。

一月：

★18、撒丁岛的少年鼓手（每月故事）

库斯脱扎战役打响。我军遇到敌军的疯狂反扑，只好躲进那所房屋里。大尉命令少年鼓手送求援信件到驻扎在远处草地的部队。这位少年鼓手义无返顾地接受了这个任务，不料，他被敌人的子弹射中。但是他一点也不畏惧，向目标一瘸一拐地快速前进。最后，他终于到达了目标，完成了任务，使这一战役得到了胜利。而他，却付出了失去左腿的代价。

二月：

19、隆重的颁奖仪式

上午，督学来颁奖。德罗西仍是头等奖。一番讲话后督学将二等奖授予班上最勤奋的学生波列科西，波列科西非常感动。督学将他获奖的情况告诉了他的父亲，平时虐待孩子的父亲深受触动，忍不住紧紧抱住儿子。

★20、爸爸的看护人（每月故事）

一个少年受母亲嘱咐到医院照顾离家一年后刚回国就生病住院的爸爸。少年看到病重无法说话的父亲非常伤心，尽管医院里发生的凄惨景象让他心惊，但他仍然精心照顾着父亲。后来，他见到了自己的父亲，原来他认错了人。爸爸要少年和他一起回家，但少年坚持留下来照顾错人的“父亲”，直到他死去。

三月：

★ 21、血溅罗马涅（每月故事）

在一个下雨的晚上，费鲁乔刚从外面鬼混回来，而他的外婆由于瘫痪不得不在摇椅等他回来。当费鲁乔被外婆用真情感动，想向外婆认错时，突然，他家闯进了两个歹徒，当其中一个歹徒被费鲁乔的外婆认出后，歹徒就要用刀残忍伤害她，费鲁乔就用身体挡住刀，不幸遇难，但他最终得到外婆的谅解。

四月：

★ 22、公民英勇行为（义士的行为）（每月故事）

老师带大家到市政府大楼参加一个少年皮诺特的颁奖仪式。市长向大家讲述了少年的故事，原来少年以顽强的意志和毫不动摇的决心勇救落水儿童。市长高度赞扬了少年，并亲自将公民荣誉奖章挂在少年胸前。获救男孩向少年致谢，人们也拍手向少年致敬。

五月：不同版本的爱的教育(10张)

★ 23、马尔科万里寻母记（每月故事）

为了摆脱贫困，两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。因为音信全无，少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。经二十七天艰苦航行，到了阿根廷首都，他满以为可以很快见到母亲，却被告知堂伯死了，无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦，当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时，又被告知母亲在图库曼，历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时，母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息，马尔科的到来给了母亲精神支持，最终救活了母亲。

六月：

★ 24、客船失事（灾难）（每月故事）

几年前，意大利少年马里奥随客船从英国出发，一个意大利水手领着一个小女孩朱列塔前来与他做伴。他们聊得很投机。客船不幸遇上暴风雨，开始下沉。最后一个救生船只剩下一个位置，船长要与船同生死，女人们晕倒无法跳上救生船。片刻思索之后，少年将少女扔进海里，少女得救了，少年却随着船永远沉了下去。 编辑本段 主演

雷震 kelly lai chen ....father

林翠 jeanette lin ....lin

王引 yin wang ....lin shue-hsien 编辑本段 剧情

小学教师林学贤（王引）生病，女儿静仪（林翠）去代课，受学生戏弄，回家抱怨。学生上门道歉，静仪继续任教，她本来不喜欢教书。而林学贤因教书让妻子婉霞（王莱）不满，离他而去。现又查出肺癌，命在旦夕。静仪为学生补课，感化了毒打孩子的家长。林学贤生日，学生庆祝，婉霞也回来了，并且对自己过去的行为进行道歉。林学贤去世，静仪继承父亲遗志，教书育人不倦。

幕后花絮

国语黑白时装教育影片。电懋出品，本片根据意大利作家亚来契斯的《爱的教育》改编，夏丏尊翻译，是钟启文第一部执导的作品。影片继承了中国家庭伦理剧的情节布设传统，拍得既感人，也有教育作用，更让人看到了希望。在威尼斯影展中，本片获得好评。钟启文是电懋创办初期主政的总经理，当时最高领导陆运涛，制片主任宋淇。钟启文接受西式高深教育，倾慕好莱坞文化，又以传统文化自豪。1962年，钟启文请辞，转投丽的呼声，陆运涛...经典版本 编辑本段 《爱的教育》（原版插图版）——权威完整版 基本信息

作者： （意大利）埃·德·阿米琪斯 著，王干卿 译

出 版 社： 中国画报出版社 《爱的教育》封面 出版时间： 2010-6-1

字数： 24万字

版次： 1

页数： 328

开本： 大32开

印次： 1

纸张： 胶版纸

i s b n ： 9787802207981

包装： 精装

价 格：26.80 元 [关于本书]

这本精装版《爱的教育》，是王干卿教授，历时十二年，经八次修订，直接由意大利古文翻译而成的权威完整版。本版本也是国内唯一荣获意大利文化奖的中译本。

该书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的。我说是以为四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔，依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上上写呀写呀，写他在校内外的所见所闻所想。到了年底，他爸爸在他的本子上加了批注，但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格。四年以后，他已升入高中。这时候，他重温自己的手稿，回忆起人和事更有了新鲜感，于是，又在手稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们，请你们今天读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得教益。 ［编辑推荐］

1929年，本书被评为“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”；

被法国《读书》周刊评选为“有史以来人类最佳读物”第三名。

1986年，本书被联合国教科文组织正式列入《具有代表性的欧洲系列丛书》。

1994年，本书被列入世界儿童文学的最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》。

2001年，被中华人民共和国教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目之一。

到目前为止，本书已经被译成数百种文字和方言，销量超过10,000,000册

本书作者埃?德?阿米琪斯，曾经入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一。

本书自1886年诞生后，100年来一直畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著，也是一部人生成长中的“必读书”。相信通过阅读此书，孩子位一定会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响！ ［作者简介］

埃德蒙多·德·亚米契斯（1846--1908）是意大利十九世纪最著名的作家，他自幼酷爱学习，喜欢军旅生活，青年时代就成了一名步兵军官，著有《军事生活》一书。他曾游历过许多国家，发表过一系列游记，其中最著名的有《西班牙》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》等。但阿米琪斯还是以描写家庭生活、 学校生活最为见长，《朋友们》、《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口，《爱的教育》使他成为世界级的大作家。全世界的小学生几乎把《爱的教育》作为教科书来读。 ［译者简介］

王干卿，1964年毕业于北京广播学院(现在的中国传媒大学)外语系，在国家广电总局中国国际广播电台意大利语部任译审期间，获意大利政府奖学金到意大利罗马大学文学哲学系进修两年，专攻意大利儿童文学，曾参加在意大利举行的世界儿童文学研讨会和意大利儿童文学佳作座谈会，并在会上作了“外国儿童文学在中国”和“意大利儿童文学在中国”的发言。上世纪九十年代初借调到意大利工作。2000年８月在北京举行的“意大利文化周”上，作了题为“略论二十世纪意大利儿童文学”的发言。

在数十年的翻译生涯中，独译代表作有《木偶奇遇记》，《爱的教育》，《续爱的教育》，《淘气包日记》，《露着衬衫角的小蚂蚁》，《流浪儿》和《意大利童话选》等十二部，和其他人合译作品十一部，曾荣获“中国少年儿童文学作品译作”头等奖，因“了解意大利文化并在中国传播意大利文化方面所取得的功绩”于1999年获意大利政府文化奖。

爱的教育 作者： （意）亚米契斯 著，崔振翼 改写

出 版 社： 中国少年儿童出版社

出版时间： 2009-11-1

字数： 130000

开本： 大32开

i s b n ： 9787546102894

定价：￥12.50 编辑本段 目录

十月

始业日

我们的先生

灾难

格拉勃利亚的小孩

侠义的行为

我的女先生

少年爱国者

十一月

烟囱扫除人

万灵节

好友卡隆

卖炭者与绅士

弟弟的女先生

我的母亲

小商人

虚荣心

第一场雪

雪球事件

探望受伤老人

小抄写员

一月

教师助理

斯带地的图书室

铁匠的儿子

快乐的星期四

弗兰谛退学

父亲寄语

忌妒

二月

泼来可西得奖

我的决心

玩具火车

囚犯的秘密

父亲的看护者

铁工场

小艺人

狂欢节的最后一天

盲童

病中的老师

三月

打架

孩子们的家长

七十八号犯人

颁奖仪式

争吵

姐姐寄语

费鲁乔的血

四月

迎接国王

幼儿园

体操

父亲的老师

大病初愈

卡隆的不幸

接受勋章的少年

五月

牺牲

消防队员

六千英里寻母

夏天

聋哑学校

六月

向祖国致意

炎热的夏天

母亲寄语

乡野远足

女教师之死

感谢

轮船失事

七月

母亲寄语

考试

最后的考试

告别

争吵 编辑本段 2010版图书信息

书 名: 爱的教育

作者：（意）亚米契斯，夏丏尊 译

出版社： 中国妇女出版社

出版时间： 2010-1-1

isbn: 9787802039209

开本： 16开

定价: 22.00元 编辑本段 2009版图书信息

作者： （意）亚米契斯 著，夏丏尊 译

出版时间： 2009-10-1

页数： 312

开本： 16开

纸张： 胶版纸

i s b n ： 9787546309408

包装： 平装

所属分类： 图书 >> 中小学教辅 >> 语文阅读

定价：22.00 编辑本段 2005版图书信息

作者： [意] 艾得蒙多·德·亚米契斯（edemondo de amicis）著，卢坚，孟容 译

出 版 社： 天津教育出版社

出版时间： 2005-3-1

字数： 130042

页数： 246

开本： 32

i s b n ： 9787530943045

包装： 平装

定价：19.80

作品目录： 十月

开学的第一天

我的新老师

灾难

卡拉布里亚的孩子

我的老师

在阁楼上

上学

帕多瓦的爱国少年(每月故事)

十一月

扫烟囱的孩子

万灵节

我的朋友卡隆

烧炭工和绅士

弟弟的女老师

我的母亲

我的同学柯莱蒂

校长

士兵

纳利的保护人

班级第一名

伦巴第的小哨兵（每月故事）

十二月

小商人

虚荣心

小泥瓦匠

雪球

女老师

访问受伤者

弗罗伦萨的小抄写员（每月故事）

意志

感恩 编辑本段 《爱的教育》续 —— 故事概述

《爱的教育》讲述了小学生安利柯的故事，那么小学毕业后的安利柯怎样了呢？在他的成长过程中会发生什么事情呢？《续爱的教育》叙述中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅舅父到乡下去生活的故事。舅父巴辛以严格的教育使安利科在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘；认识到对人格的尊重，对工作的热爱以及对理想的追求。从舅父赠给安利科的原稿中，我们能体会到独特的洁净与平和，同时书中像诗一般细腻优美的文字，包含着生命之爱的激情，及对理想与未来的憧憬。《续爱的教育》出版后，受到广大读者的欢迎，多年畅销不衰，并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画，以不同的形式影响了全世界亿万青少年的成长。

素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在青少年成长过程中，我们除了教给他们知识，还应该给予他们什么呢？《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。安利科的舅父巴辛是一位退休船长，他有诗人般细腻优美的语言、哲学家那样敏锐的洞察力、生物学家那样渊博的知识、绅士般的风度与品格。他把安利科带到广阔的社会中去，娓娓而谈，循循善诱。他时而严厉，时而温和，时而兴奋，时而低沉，讲述了许多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯学到了很多课堂上学不到的东西。《爱的教育》讲述的是情感教育，而《续爱的教育》则是意志教育。其中看似心平气和的对话，却洋溢着对生活、对大自然的热爱，充满乐观向上的精神，以及对社会丑恶现象的无情鞭挞。读后令人回味无穷，发人深省。本书是素质教育的最佳读本，是老师、父母、青少年必读的教育经典。

平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形而常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,安利科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.

这就是《爱的教育》吸引人之处和告诉我们的道理.

全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来学习。 编辑本段 《爱的教育》(美绘本青少版)

基本信息

出版社: 北京出版集团公司，北京少年儿童出版社; 第4版 (2010年7月1日) 丛书名: 世界少年文学精选

平装: 148页

读者对象: 11-14岁

正文语种: 中文

开本: 16

isbn: 9787530125267

条形码: 9787530125267

内容简介

《爱的教育》(美绘本青少版)是一部讲述对爸爸妈妈、对老师朋友、对祖国的爱的故事，是关于小孩子的勇敢、执著和高贵心灵的故事。它不仅让意大利的孩子着迷，也让全世界的孩子痴迷。人们沉浸在故事中经受着持久的感动，直到长大、变老，仍会把这些曾经感动过自己的故事继续流传下去。

作者简介

作者：（意大利）亚米契斯（amicis.e.d.） 插图作者：李海燕 改编：孙静

绘画作者介绍：李海燕，1971年出生于中国沈阳。1994年毕业于鲁迅美术学院装潢系。现为职业插图画家，执教于鲁迅美术学院，教授插图与卡通设计课程。1994年亚洲太平洋地区招贴大奖赛中，《爱护树木》荣获铜奖，《鹤舞丝巾》荣获优秀奖。2006年沈阳国际花车巡游大奖赛中作品分别荣获铜奖和最佳服装设计奖。2007年沈阳国际花车巡游大奖赛中作品分别荣获金、银、铜奖。

目录

十月

开学第一天 十七日

可爱的新老师 十八日

意外 二十一日

格拉勃利亚小孩 二十二日

同窗好友 二十五日

挺身而出 二十六日

贫困的母子 二十八日

少年爱国者（每月例话）

十一月

清扫烟囱的小孩 一日

卡隆——我的好朋友 四日

烧炭工人和绅 十七日

弟弟的女老师 十日

父亲生气了（致安利柯） 十日

我的同学可莱谛 十三日

老师们和校长先生 十八日

士兵 二十二日

耐利的保护者 二十三日

优等生 二十五日

少年侦探（每月例话）

十二月

小商人卡洛斐 一日

虚荣心的惨败 五日

“小石匠” 十一日

雪中悲剧 十六日

学校的女教师们 十七日

探望受伤老人 十八日

小抄写员（每月例话）

学贵有恒 二十八日

一月

助教老师 四日

斯带地的图书室

铁匠的儿子

友人来访 十日

二月

喜悦的奖牌 四日

玩具火车 十日

朋友的秘密 十七日

爸爸的看护者（每月例话）

金不换的铁匠 十八日

可怜的盲童 二十四日

病中的老师 二十五日

三月

七十八号犯人 八日

争吵 二十日

我的姐姐（致安利柯） 二十四日

病中的“小石匠” 二十八日

四月

春日 一日

温培尔脱王 三日

幼儿园 四日

自强的体操 五日

父亲的老师 十三日

五月

牺牲 九日

消防队员 十一日

万里寻母记（每月例话）

诗 二十六日

聋哑学校 二十八日

六月

酷暑 十六日

乡野远足 十九日

夜校颁奖典礼 二十五日

七月

考试 四日

口试 七日

告别 十日 编辑本段 图书信息

书 名: 爱的 教育

作者：岳贤伦

出版社： 中国长安出版社

出版时间： 2010年10月1日

isbn: 9787510702396

开本： 16开

定价: 29.80元

第1缉 爱与奉献

导言

1.凝固的母爱

2.上帝的女儿

3.孤儿院献血的男孩

4.分享，让心灵开花

5.哥哥的梦想

6.邮差与路边的花儿

7.蔬菜店的老板

8.沙漠里的一罐水

9.与歹徒抗争的母亲

10.村边的两口水井

11.血脉相连的兄妹情

12.一封爱的遗书

第2缉 爱与关怀

导言

13.爱，让天使张开翅膀

14.玫瑰花的话语

15.在雨中传递的爱

16.买下爸爸1小时

17.理解也是一种爱

18.7元钱的母爱

19.师生爱的互动

20.让座的故事

21.公交车上的问候

22.把阳光带给奶奶

23.穿过针孔的爱

24.拐弯处的回头

25.妈妈般的关爱

26.直射心田的阳光

第3缉 爱与友谊

导言

27.永恒的爱

28.除草的故事

29.重拾友谊

30.对手也是朋友

31.两根蜡烛

32.艾迪的盒饭

33.与人友善

34.邻居间的误会

第4缉 爱与责任

导言

35.最后一块纱布

36.10年没有上锁的门

37.医生的职责

38.最重要的决定

39.寒风中别样的爱

40.被爱感化的孩子

第5缉 爱与尊重

导言

41.小狗的尊严

42.盖茨的小费

43.吃牛排的礼仪

44.你我都是军人

45.学校特殊的规定

46.大明星与修车工

第6缉 爱与宽容

导言

47.向他开枪的战友

48.世上最美味的泡面

49.最珍贵的祝福

50.绅士的遗嘱

51.一位母亲的宽容

52.一本数学书

53.富翁儿子的梦想

54.关照别人就是关照自己

第7缉 爱与诚信

导言

55.华盛顿与樱桃树

56.最满意的答卷

57.两只不同号的鞋子

58.检测诚信的老板

59.卖花的小男孩

60.得了第一名的士兵

第8缉 爱与信念

导言

61.10美分的奇迹

62.母爱的呼唤

63.孩子你要做哪一个?

64.学会爱你自己

65.没有不开花的草

66.难民与神父

67.感天动地的爱

68.小泥人的梦想

69.沙漠里的一壶水

70.老师的鼓励

71.最好的倾听者

第9缉 爱与智慧

第10缉 爱与感恩 词条图册更多图册 不同版本的爱的教育(10张) 扩展阅读： 1 图书 《爱的教育》http://www.zhuoyuewangshangshucheng.com/book/14229.html 2 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20851068&ref=search-0-a 3 《爱的教育》(美绘本青少版)http://top-taobao.net/items/b172.html 开放分类： 名著，儿童文学，儿童读物，亚米契斯，儿童小说 我来完善 “爱的教育”相关词条： 新美南吉怀古伤今 百度百科中的词条内容仅供参考，如果您需要解决具体问题（尤其在法律、医学等领域），建议您咨询相关领域专业人士。 11169 本词条对我有帮助 添加到搜藏 分享到: 合作编辑者 10_555 ，桃花矢 ，thxqjf ，734286517 ，天紫冰吻 ，jwq980916 ，打☆灰☆机☆ ，樱飘璃茉 更多 如果您认为本词条还需进一步完善，百科欢迎您也来参与编辑词条在开始编辑前，您还可以先学习如何编辑词条 如想投诉，请到百度百科投诉中心；如想提出意见、建议，请到百度百科吧。 yiyanggongzi91 0 0 成长任务 加速升级，快速成长。我要去参加>> 进入我的百科 登录有礼 除夕到正月初六，百科连续7天送红包啦！ 每天赠送财富值、经验值各20，记得领哦！ 词条统计 浏览次数：约 480676 次 编辑次数：156次 历史版本 最近更新：2011-02-01 创建者：处处皆学问 更多突出贡献者 鼠标滑过用户名，我们有名片啦！ lamiu兰缪 展开 gouamaoa 版本 csr605 版本 eggpudding2 版本 成ぁ语 版本 查看更多突出贡献者 最新动态 百科陪你过大年： 百科消息： 春节不寂寞有玩有欢乐 新春大放送百科有大奖 神秘的百科人物温馨的甜蜜祝福 动物神秘群体死亡事件 百度百科词条突破300万 百度百科“知识先锋”计划启动 不可回避的住房问题 回顾“五年计划”展望“十二五” 我的船长我的船--百科船长日志 番薯网携源创力作入驻文库 推广链接 买《爱的教育》来当当网 专业的少儿精品书店,汇聚10万世界经典童书!给孩子选好书,看当当.. www.dangdang.com 买化妆品?就上「乐蜂网」 「乐蜂网」全球化妆品直销,0运费+免费试用+全年《美丽俏佳人》.. www.lafaso.com 2011 baidu 权利声明 gouamaoa 等级10 百科高手都是从零学起的。 我就是正在学习的潜力派！ 通过版本数：14081 版本通过率：91% 百科祝您新年快乐！ 鞭炮响，兔年到！百科送上知识专题、春节活动、用户回馈三重新年祝福大礼，祝大家新年快乐，阖家幸福！ 关闭

中考话题作文示例写作指导

[题目设计] 在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。 注意： 1． 立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。 [写作指导] 说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧??我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。 自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。 感动 心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------ 小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------ 中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------ 即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中------ 记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动！ 感动 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字??感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ 下雪天，有这么一个故事 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。 清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。 我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。 我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。 她很认真，连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。 但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。 怎么了，发生了什么事？我奇怪。 只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。 为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。 我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。 我更加疑惑了，下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁…… 疑窦冰释，我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了…… 幸福的感动 有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------ 蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个?? 没想到他们却------面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久------ 记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！ 渴望生病的女孩 如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？ 这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。 一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。 一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。 意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。 后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！ 这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。 出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。 她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。 她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？ 她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？

十七笔，写出我的累累青春

多年以后/你回到我身边/不安全/充满了你疲倦的双眼/看着我/也告诉我/你是否依然相信童话。

横，我缓缓写下了第一笔，透露出我们相识的点点滴滴。刚步入初中的我们都在4班，看似平凡的你却抢下了我一直想要当上的英语课代表，还兼起了团支部“垃圾”。忿忿不平的我不得不对你另眼相看，却依然咽不下心中的那口气，于是天平渐渐倾斜到第二笔——竖。

笔在纸上划出沙沙声，此时的我不得不佩服你的才气。上课从不记笔记的你却很少从第一的宝座上下来，而你写出的文字几乎每一篇都是范文，呵，我一直都想看看你那大大的脑袋里究竟藏了多少知识，竟可以做到过目不忘。越来越熟悉的我们也像这第二笔一样顺滑到极点，甚至连着第三笔也一竖而过，在那些平静的日子里。

说不清是什么时候，我们的关系发生了微妙的变化。我一直以为是第一次英语竞赛后我得了年级第一的那次，可后来你却告诉我是在那以前。或许你早已忘记那个因为不服气而坐上桌子仰起头撅起嘴喝牛奶的你，那个样子好可爱，让我偷笑了好多年。那第四笔的横折让我们心间都多了一种情愫，淡淡的，很美好。

此后和你的交流渐渐变多，知道你喜欢乔丹，作业本上总签着大大的Jordan。可在某一天偶然遇见了你那威严的奶奶和小姨后，才发现我们不该如此下去，我不能打扰你的生活，否则受伤的会是两个人。于是我决定平淡的处理这一切，以我为圆心，以你为半径，做周而复始的圆周运动，却再也无法靠近••••••第五笔，第六笔，第七笔，就在这看似平坦实则艰难的横中走过。

什么时候我们又开始有了新的交集？是你的坚持不懈么,还是我的不忍心?不知道为什么当看到你难过时，我的心也会隐隐作痛。我想和你在一起，不管有多大的困难，只是这样而已。于是在干净利落的竖中，我们划下了第八笔，也开始了属于我们自己的旅程。

那段时间过的很快，我们用作业本夹着写满喜怒哀乐的小纸条交谈着。我知道你的生日在9月24而不是9月21，我知道你喜欢在课本后面的空白处写下好多我不曾听过的歌名，我甚至了解了那个在严厉的家庭环境下你所肩负的担子比任何人都重。你想逃离这一切，所以你把成绩做到最好，你要进的是在市中心的省重点

而不郊区的所谓的市重点。我很心疼，真的。虽然我也像个孩子一样不懂得对别人好，可我真的想我们就这样一直走下去就好。正是这样的信念，让我完成了第九第十笔，两横而已。

在我酝酿第十一笔是否也照旧时，却突然来了晴天霹雳，那张写满了快乐的纸条不知怎么地跑到了老班的手中，她的盛怒可想而知。原来“我以为我们会很好”，真的只是以为而已，真的只是一种不切实际的想法啊。是天性的顺从还是真的累了？我们竟在老师和家长的重压下沉默了好长一段时间。平坦的横终是耐不住寂寞，转成了横折钩。

罢了吧，是否应该放弃？正当我们彼此沉默的时候，几个星期一次的轮换座位将我们调在了一起。我看到当我转过头看像你时你露出的微笑，那么温暖，那一刻我知道，我们又可以回到从前了。于是第十二笔一挥，一竖即成。而你名字的第一个字也在这笔落下的同时写完了。

你曾对我说/每颗星都寂寞/每颗星都脆弱多渴望被触摸/但你的心永远燃烧着/永远的/不会退缩。

不知道你是否还记得那首《童话》，那一直是我的最爱。不知不觉中，我又开始想念你了，想念你许下的也许永远也不会实现的承诺，也想念其我那单薄的青春。那段时间我们一同走过，没有过多的言语，我突然发现爱闹的自己竟喜欢上了这种静静的感觉。只需要一个眼神就可以了解对方要表达出的意思。我还记得你在炎热的夏天背靠在后桌上靠了一下午，仅仅只是为了看着相隔两组的我，还记得你为了我的一句不喜欢，就真的没有做的一些事。我想初中三年，我们一定会这样过下去吧。从未吵过架的我们将那些日子都划满了甜蜜，于是竖，数撇，竖，我们一起将第十五笔完成。

那个十一月的你究竟是怎么了？你一直没有给我任何解释。也许是因为初三了，也许是因为你认为我们注定不会上同一所高中，所以你想说距离是问题，是不是？怎么了/你累了/说好的幸福呢/我懂了/不说了/爱淡了/梦远了••••••那些爱过的感觉都谈深刻/我都还记得。于是我们开始互相冷漠，我一直以为你放弃了我们的感情，放弃了我，可当听到洁说，你听到语文老师当着全班同学的面念了一篇别人写给我因为没有完成为我写的小说的道歉信时，你说了一句，就他，还会写小说？即使当时的我

我的妈妈

妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

务，尤其对我的关怀是无微不至，就想一只勤劳的蜜蜂不停地飞来飞去.

原来，我的体育成绩一直不好，要不是合格，或者是良，妈妈很担忧，从三年级起，妈妈早晨一起床就陪我搞体育锻炼，跳绳啦，转呼拉

圈啦，立定跳远，仰卧起坐等等，每当我发懒筋窝在被子里不想起来的时候，每当我流汗很累的时侯，妈妈总是鼓励我说：坚持就是胜利!现在我的体育成绩提高了，上学期的测验得了优等，当我把这个好消息告诉妈妈时，她高兴得把我抱起来，送我一个甜蜜的吻，那神采飞扬的样子就好象她得了世界冠军!这件事使我真正明白了：一分汗水一分收获!

这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

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妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

务，尤其对我的关怀是无微不至，就想一只勤劳的蜜蜂不停地飞来飞去.

原来，我的体育成绩一直不好，要不是合格，或者是良，妈妈很担忧，从三年级起，妈妈早晨一起床就陪我搞体育锻炼，跳绳啦，转呼拉

圈啦，立定跳远，仰卧起坐等等，每当我发懒筋窝在被子里不想起来的时候，每当我流汗很累的时侯，妈妈总是鼓励我说：坚持就是胜利!现在我的体育成绩提高了，上学期的测验得了优等，当我把这个好消息告诉妈妈时，她高兴得把我抱起来，送我一个甜蜜的吻，那神采飞扬的样子就好象她得了世界冠军!这件事使我真正明白了：一分汗水一分收获!

这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

务，尤其对我的关怀是无微不至，就想一只勤劳的蜜蜂不停地飞来飞去.

原来，我的体育成绩一直不好，要不是合格，或者是良，妈妈很担忧，从三年级起，妈妈早晨一起床就陪我搞体育锻炼，跳绳啦，转呼拉

圈啦，立定跳远，仰卧起坐等等，每当我发懒筋窝在被子里不想起来的时候，每当我流汗很累的时侯，妈妈总是鼓励我说：坚持就是胜利!现在我的体育成绩提高了，上学期的测验得了优等，当我把这个好消息告诉妈妈时，她高兴得把我抱起来，送我一个甜蜜的吻，那神采飞扬的样子就好象她得了世界冠军!这件事使我真正明白了：一分汗水一分收获!

这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

务，尤其对我的关怀是无微不至，就想一只勤劳的蜜蜂不停地飞来飞去.

原来，我的体育成绩一直不好，要不是合格，或者是良，妈妈很担忧，从三年级起，妈妈早晨一起床就陪我搞体育锻炼，跳绳啦，转呼拉

圈啦，立定跳远，仰卧起坐等等，每当我发懒筋窝在被子里不想起来的时候，每当我流汗很累的时侯，妈妈总是鼓励我说：坚持就是胜利!现在我的体育成绩提高了，上学期的测验得了优等，当我把这个好消息告诉妈妈时，她高兴得把我抱起来，送我一个甜蜜的吻，那神采飞扬的样子就好象她得了世界冠军!这件事使我真正明白了：一分汗水一分收获!

这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

务，尤其对我的关怀是无微不至，就想一只勤劳的蜜蜂不停地飞来飞去.

原来，我的体育成绩一直不好，要不是合格，或者是良，妈妈很担忧，从三年级起，妈妈早晨一起床就陪我搞体育锻炼，跳绳啦，转呼拉

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这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

我爱我的妈妈，因为她的心胸能装满天下.

我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

妈妈是我们家的主心骨，忙里忙外，既要紧张地工作，又要包览家

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这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

我得的妈妈只是一位普普通通的工人，白里透黄的皮肤，乌黑而又散乱的头发，一脸和蔼的笑容.虽然她不怎么庄重典雅，也不怎么可爱可亲，但对我的关心，爱护一直都没有变妈妈十分关心我的学习，春天的早晨她让我观察日出；炎热的夏天她让我观察人们对热的讨厌；秋天她让我欣赏硕果累累的田野，冬天她让我锻炼身体.

妈妈酷爱剪报，每一本剪报都是她的良师益友，妈妈是农信社的一名特约通讯员，每一次业余习作时妈妈总爱请出所有剪报，按图索骥，取她自己所需，每一本剪报都是妈妈的营养仓和不开口的老师.闲暇之余我和爸爸欣赏妈妈的剪报，其乐无穷，不得不竖起大拇指.

我的妈妈 三年一班 潘昱p

我的妈妈长得瘦瘦的，不高也不矮，身材适中，她有一头乌黑的头发.妈妈是个家庭主妇，对人很好，常常面带著微笑，待人更是和蔼可亲，她在我的心目中是世界上最伟大的妈妈.

妈妈虽然没有读很多书，但是她对我们的功课却要求非常的严格，有时我们遇到不会的题目或困难时，她会不厌其烦的指导我们，向我考试考一百分的时候，妈妈会送我礼物，当我不乖调皮捣蛋的时候，会竹笋炒肉丝来痛打我一吨，害我痛得哇哇大叫，四处找救星求救.

妈妈也非常关心我们的健康，每当我生病不舒服的时候，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁一样，一会儿问你要不要喝水，一会而又问你肚子饿不饿，要不要吃东西，她日夜不停地在一旁照顾我.天气冷的时候她会叫我们多加几件衣服，天气热的时候，她会帮我们准备凉快的衣服.虽然妈妈每天全心全意为这个家付出，却从没有埋怨过.

现在我渐渐长大了，也慢慢的懂事了，从今以后，我一定要做个好学生，好孩子，来报答妈的养育之恩，妈妈您是我心目中超级超级美丽的妈妈，我会好好孝顺您，愿你永远身体健康，年轻又美丽，最后祝您母亲节快乐.

我的妈妈

三（2）班 陈诗玄

我的妈妈三十多岁，短发.她个子不高，中等身材.平时穿着朴素大方的衣服.妈妈长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛.她有一张瓜子般的脸，下巴上面还长着一张樱桃小嘴.

妈妈对自己很抠.舍不得吃，舍不得穿.家里有点好吃的，总是留给我和爸爸.给自己花一分钱，也要算来算去，一拖再拖，总是和自己过不去.记得有一次，前年白城地区发生了洪灾，居民组织捐款捐物活动，妈妈二话没说，翻箱倒柜.把爸爸的中山装，我的毛衣毛裤，还有她自己的西装.都捐了去，同时又捐了50斤粮食和30元钱.妈妈如此大方，使我目瞪口呆，妈妈对自己抠，可是她的心胸能装天下啊!

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我的妈妈

我的妈妈今年32岁了，长着一头乌黑亮丽的秀发，像油擦过般的光滑，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的眼睛，这双眼睛有时射出严厉的光芒，有时闪现出喜悦的神情，它让我看到了妈妈的内心世界.

人们常说，母爱是伟大的，我妈妈正是如此.有一次，我作业写到很晚，瞌睡虫在我面前打转，上下眼皮都快合拢了，妈妈却在一旁说：“加油，胜利就在眼前.“我的信心又有了，我重新拿起笔，写起来，很快，我写完了作业.妈妈是个财务会计，每天要面对众多烦杂的数字；下班后，又要干家务活，每当我看着妈妈辛苦的样子，我心中抱定了一个信念：好好用功读书，将来报答妈妈.

妈妈是如此普通，平凡，可在我的心中，妈妈永远是那么伟大.

我的妈妈

我的妈妈中等个儿，微胖，浓浓的眉毛，修得特别漂亮，小小的鼻子下面是一张红润润的能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，常常梳成一个马尾巴，显得特别精神.

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这就是我的妈妈，只有无私的给予，而没有丝毫的索取.

三一班 卜晶晶

我的妈妈

初一（4）班 郑逸华

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无题

夏日的夜晚像是温室一样，即闷，又热。而今天晚上却是格外地清凉，也许是有人知道我要在今夜里赶稿子吧。--写在前面

“出名要早啊，来得太晚，快乐也不那么痛快。“没有人像这样，也没有人敢像她这样。在中国现代文学史上，张爱玲算得上是一位重要作家。李碧华也说：“文坛寂寞得恐怖，只出一位这样的女子。“生活在大都市，写得也是大都市，她对大都市的大俗大雅可谓是敏感至极。她有属于她的独特见解，更有一种越轨的笔调。她写荒凉和颓废的大城市中的旷男怨女，演绎着大都市的坠落与繁华。借用一下别人的说法：“十里洋场的意乱神迷中，清醒着一处清幽，她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触，红色的激情，喷涌出闺阁的韵味，洋房的欲望，抒写了一个个淋漓的灵魂后，乘着它们渐渐远行，暗洒一路幽香，任由裙裾飞扬．．．．．．“正因为不懂她，所以只是爱她。

记得曾经读过一篇文章：“张爱玲--我也曾那样深深地爱过她，爱到不可自拔，爱到不愿自拔。可是，不爱是突然发生的事。爱，换成了喜欢。现在，若谁问我爱张爱玲否？我会淡淡回上一句：是的，我喜欢她。只是，不再爱。“只因为这样一句话“人生最悲凉的句子是执子之手，因为牵手过后便是放手“他便把爱换成了喜欢，我认为这并不值得。再看他的这些观点：“其实，张爱玲本身是没有任何罪过的。可以说，这样蕴涵深意的一句话，恰恰救赎了很多在感情漩涡里泥足深陷而无力自拔的人。只不过，这样消极待世，我觉得可惜了。因为怕失去爱便不敢再爱，因为怕痛苦便不敢再尝试幸福，这样太不值得。别忘了，春天也偶有狂风肆虐，何况我们人呢？既然已经涉足红尘，就无畏的体验一次板桥先生的“难得糊涂“，何苦“众人皆醉我独醒“的明哲保身，活得那样拘束？“也许如他所说，张爱玲消极待世，活得拘束，但我们又如何体会得出她身上的痛楚，又怎么懂得她字里行间的悲凉。

陪伴着黑夜，我来到楼下，悄悄地把那份孤独留在了书桌下。抬头，仰望。静静的夜空下，只有一片又一片的黑。忽然，不远处传来了点点亮光，走近才知道，那是一张女人的脸：写满了世上沧桑的额头，融尽了人类悲欢的双眼。她并没有开过口，但我却知道她说过什么。当我想把手靠近她的时候，一切恢复了平静，只听到两个人的心跳，一强一弱。夜空依旧那样黑，看不到自己的影子，也不知道自己是不是穿着鞋。偶尔会有一阵风吹过，带走了夏天的余热，也带走了我身边的寂寞。我想是该回屋了，那儿还有没讲完的诉说。轻轻地推开房门，却发现没有了孤独的影子，台灯发出的光芒，刺痛着我疲惫的双眼。也许，孤独是怕了光吧。重新打开稿纸，映入眼帘的是那句话：“人生最悲凉的句子是执子之手，因为牵手过后便是放手。“或许她只是在提醒我们，不要轻易地为爱付出了全部，那样做并不值得。

从心理学上分析，张爱玲成为作家的原因也许是家庭。说到这，就不得不提及张佩纶，她的祖父，清末时期的一位大才子。凭借着一支笔，名满天下。马尾之败后，被罚出京城。待罚满归京后，李鸿章不念旧恶，以女妻之，可谓是成他之美。张爱玲虽未曾见过这位祖父，但却是非常敬重他，仰慕他的才华。也许正是这个原因造就出这样一位才女，又或是血统的遗传。到了父亲这辈，正逢乱世，父亲的腐败演变为门第的沉沦。父母之间的恩怨，给她的影响太深。爱玲曾说：“我母亲还有时候讲她自己家从前的事，但是她憎恨我们家。当初说媒的时候是为了门第，却葬送了她的一生。“可能是母亲把这些哀怨都丢给她的缘故吧，所以她有了这短暂而凄美的爱情，两年的时光却要用一生去遗忘。

她的死亡，如湖水一样平静，像是夕阳，悄悄地下落，没有声响。

早已经没有了狗的吠声，却多了鸡鸣的悲凉。或许我不该如此悲观待世，但又有谁在这凉凉的清晨和我一起为爱玲诉说。已四点多了，感觉好累，是该好好睡一觉了。

2008、7、24

六一儿童节

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是ma1、今天是我最期待的一天，因为今天是（六一儿童节）六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好！2、今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！3、今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们这些粉黛浓妆的小天使。在这里，你可以像小矮人一样和我们的小丑做游戏。在这里，你可以像海尔兄弟一样运用你的智慧，获取精美礼品！在这里，你可以像奥特曼一样愉快的翱翔！在这里，你可以像天线宝宝一样自由自在！在这里，你能看见山姆大叔为你炮制三明治、汉堡包、刨冰！在这里，你能欣赏到无数的神奇童话故事……天空湛蓝如水，世界神奇无比！来吧！快飞到我们充满阳光的童话乐园里来!看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬……在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己……小学生庆“六一”活动串联词亲爱的同学们！女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：尊敬的各位领导、各位来宾。女：亲爱的叔叔、阿姨们。男：欢迎你们的到来。合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激……商场“六一”献词商店新添了节日的礼物，甜蜜的糕点，漂亮的服装。魔术师也变不出这么多花样。书店里儿童读物多如繁星，免费开放的电影院里……“六一”节的献词敬爱的白衣天使，也许我们从未见过面，但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前，你们感人的形象已深深地印在我的心中。四月的北京，春光明媚，一时间，被一种突如其来的疾病所笼罩，这就是“非典”。繁华的大街上看不见了往日的车水马龙，商场里也变得冷清了，路边的行人来去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到……六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、……1、家长用：少年儿童、同学们：×在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪！今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别！希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记×——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的？她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的；×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；×——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……×饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢！向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺！祝你们节日快乐，好好学习，天天向上！最后，预祝今天的活动取得圆满成功！2、学生代表六一儿童节学生发言稿[被屏蔽广告]敬爱的老师，亲爱的同学：你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！文%章%超%市半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着[本文转载自公文易爱心文秘网-http://www.govyi.com找文章，到公文易爱心文秘网]夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！2）六一儿童节学生代表发言稿六一儿童节学生代表发言稿各位老师，同学：下午好!首先，祝所有同学六一儿童节快乐！我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。今天是六·一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？“君自故乡来，因知故乡事”，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好：“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！3、教师代表亲爱的少先队员、同学们：“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表泰山路小学的全体教师向你们表示节日的祝贺！向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意！向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意！同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢！六一快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。一年来，你们在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！在开展的“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德建设活动，你们正努力养成道德好习惯，争做养成示范生；你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学捐书活动”中编织真情的花环；你们在美丽的校园中快乐的成长！我为大家取得的进步感到由衷的高兴！新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼，提高免疫力；希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”；在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！在我们初一的最后一个六一儿童节中，我们班举行了一次别开生面的活动——六一联欢会！上课铃的响起，我们一个个快快乐乐的走进了教室，等待着联欢的开始！我们班的班长“蔡楚斯”一声令下，联欢终于拉开了帷幕！我们看到了一些有趣的，快乐的，奇怪的……五花八门的的节目，看得我们也是眼花缭乱，我们也陶醉在这里。看完这些节目，又有一个更加刺激的的游戏，而且是16个班，个个班都参加哦！那就是最让我难忘的“拔河比赛！”我们班的同学一个个都在做热身运动，好在比赛的时候发挥出最高水平！“0316班的，0316班的，在哪里啊？要比赛了！”随着体育老师的叫喊声，我们班的同学陆续赶到拔河比赛的现场，准备开始拔河！第一场，我们是和xx班拔，在第一场（3局）第一局里，我们输给了xx班，。然后要换边，我们换到了左边，这时候我们好像30位同学合并成为一位同学，还没有10秒钟我们就拉赢了！我们高兴得跳了起来，后来我们又拔赢了6班，8班，可是又被14班拔赢了，我们虽然输了，但是我们那种齐心协力的精神是值得大家学习的！这是我最快乐，最有趣的最后一个儿童节！