★一、根据下述材料，按要求作文

牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于800字的文章。

★二、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求：（1）根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。（2）题目自拟（3）除诗歌外，其它文体不限（4）不少于800字。

★三、据报载，一位国际象棋特级大师，在经过了多年的精心准备后，和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是，人们开始忧虑，电脑今后是不是将取代人脑？

据此材料写一篇作文。自拟题目，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

★四、亲情，是人类感情中崇高温馨的部分，因此历来是文学作品（也包括学生习作）的永恒主题。

请你写一篇表现亲情的文章（除诗歌、剧本外，其余文体不限），题目自拟，800字以上。

★五、阅读下面材料，按要求作文。

“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学，但家境贫寒，买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔，马良用这枝神笔画什么就有什么，为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样，就多了一样与自己作对的东西。

请以“假如我有一枝神笔”为作文范围，写一篇文章。

要求：（1）写作时可以大胆想象，内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编故事，发表见解，展望前景，等等。（2）自拟题目，（3）除诗歌外，其他文体不限。（4）不少于800字。

★六、——漫想

要求：（1）在横线上填补完整你作文的标题；

（2）除诗歌外文体不限；

（3）不少于800字。

[提示］写本文要注意三点。（1）所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等，无论是什么样的概念，都必须是你写作的中心，联结全文的纽带，必须有储备，方可驾驭。（2）驰骋千里的想象也应有清晰的顺序，或时间顺序，或逻辑事理顺序，或兼而有之等。（3）行文要注意虚与实，放与收的合理安排。

★七、将“我发现——”补充完整，然后以此为题写一篇文章。

要求：1、思想健康，内容具体，力求有创意；

2、除诗歌、剧本外，文体不限；

3、不少于800字。

★八、阅读下面材料根据要求作文

这是一片起伏的灌木从生的原野，灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天，三个年轻人从这走过，被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定，从小路的起点到终点，每人摘一枚浆果，看谁摘取的最大。当然，每人只能有一次采摘的机会，而且只能一直朝前走，不能走回头路。

假如你是其中的一个年轻人，你怎样摘到一颗较大的浆果？这一段路途的经历对你的人生有什么启示？请以此为范围写一篇文章。

［注意］（1）题目自拟（2）文体和写法不限（3）不少于800字

★九、人在这个世界上总离不开风雨雷电。你可能有关于风雨雷电的事情；面对风雨雷电，你可能有所感受，有所领悟。

请以“我和风雨雷电”为话题写一篇作文。

要求：

1、作文内容与“风雨雷电”中的一项或几项有关都行；

2、文体不限；

3、不少于800字。

★十、有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

★十一、如果这世间真的有轮回，那么，你将选择怎样的一个新的生命？是一只盘旋的鹰，一条快乐的鱼，一只轻盈的蝴蝶……还是仍旧做一回现在的你？

请展开联想，自拟题目，不少于800字。

★十二、《与——的对话》

要求：

空白处可任意填写。如；时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。

[提示]这道作文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事，也可以寄语抒情，但更重要的是与时代结合起来，打破了时空的界限，学生可经纵横驰骋，遨游古今。

人生话题:阻碍

阻 碍[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

两个强盗，有一次偶然经过一个绞刑架，其中一个说："假使世间没有绞刑架这一类的刑具，我们的职业真是很好的一种呀。"另一个强盗回答说："呸，笨蛋！绞刑架是我们的恩人。假使世界没有了它，人人都敢做抢劫的勾当，那时，你我两个的买卖，岂不做不成了吗？"

各种技艺、职业、事业也是如此。有了困难，才能拦阻与淘汰掉一切不如我们的竞争者。阻碍不是我们的仇敌，而是恩人。

请以"阻碍"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

就轻避重、趋易避难，当是常人的"天性"。新年祝福、生日许愿，最常见的祝辞就是"一帆风顺"。但我们也清醒地知道："无限风光在险峰"，"不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香"。看来，人生发展顺利、一生平安舒坦，虽极具诱惑力，却绝非人人都举手欢迎。自然界存在残酷的生存斗争，狼和羊都面临生的阻碍，而因有狼，羚羊的群体才得以兴旺；为追杀羚羊，狼的本领才得以进化。研究课题若无难度阻碍，轻松得和电视"开心"节目一样，你我准不会是诺贝尔奖获得者？和小学生拳击不会有阻碍，但当你一拳击倒对方时，得到的绝不会是金腰带，只仁是鄙夷与冷眼。要到达成功事业的巅峰，就需要迎难而上，拥抱阻碍。同学们在知识学习、成长进步、友情交往诸方面，遇到过哪些阻碍，如何对待，请信笔娓娓述来，当不失为一篇令人忍俊不禁的佳文。[佳作选萃]阻碍，人生的催化剂福建 廖明云

厦门大学门口的白沙海滩，是个优越的天然游泳场。面对洁净如银的沙滩、波澜不惊的海面，一个在室内游泳池泡大的游泳"健儿"，纵身投进大海，在碧波间畅游。忽然，一个称为"恶狗浪"的波峰陡然掀起，不知所措的"健儿"被拉向海底。再也没有回来的他，要是在天有灵，最大的遗憾，当是：室内游池太舒畅了，平时要是能多些风浪险阻的磨炼，该有多好！

欧美有些国家，故意将本可笔直的公路，修造成弯道曲道。筑路多费资金开车多费时间，对于"时间就是金钱"颇具经济头脑的欧美人，真是"自找苦吃"。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直没阻碍的公路上疾驶，易引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法确实是明智之举。

"假使世界没有了它，人人都敢做抢劫的勾当，那时，你我两人的买卖，岂不做不成了吗？"这，也许就是后一个强盗比前一个"聪明"的所在。从这个角度来说，绞刑架确确实实是强盗们的"恩人"。

我出生在一个屋内摆满锄头犁耙、室外遍地牛粪鸡粪的农民家庭。贫穷的生活使我早早地参与了劳动。在班上，我的衣着比别人寒酸，但我的精神比别人富有。劳技课活动中，所有重的累的脏的活儿，我一声不吭地抢在先争着干，课后，我把劳动工具放回原处，把场面打理干净整齐最后一个离开；回宿舍后我悄悄地将体弱多病或没有劳动习惯的同学的衣服，统而括之浆洗干净。于是，我赢得老师同学的一片赞誉，获得这样那样的奖赏。学习上有困难，别人都主动热情帮助我，我的各门功课都平衡发展。要是没有困窘的家庭经济环境、多难的童年经历，也许，我不能获得这许多成功与荣誉。感谢你--伴随我童年的贫寒与磨难！

人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么方式体现？吴运铎、张海迪、竺可桢等先进人物都为我们做出了表率与说明。与天斗，其乐无穷！与地斗，其乐无穷！与人斗，斗吃苦斗长智斗成才，也同样其乐无穷！天之降大任于斯人也，必先劳其筋骨苦其心志；不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！生活中不能没磨难，前进路上少不得阻碍，它可是我们成才的催化剂。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话："人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花?quot;[1] [2] 下一页

人生话题:有探索就有成功

有探索就有成功[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，"啪--"，成了一团果泥。

这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。

生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。

请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

"有探索就有成功"是一个放之四海皆准而又耐人寻味的话题。大千世界，芸芸众生为执着的信仰、理想的彼岸，向着未知，瞄着成功默默地奋斗着。探索无处不在，无时不有。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编成。探索中有迂回曲折的坎坷，有无可奈何的挫折，更有绞尽脑汁的辛酸，但正是人类这勇敢顽强、不屈不挠的无数次探索实践，才创造出了一个五彩缤纷、丰富多样的美丽世界。探索需明确的方向、正确的方法、坚强的意志、坚韧的毅力，需总结经验，继往开来。探索者的目标永远是下一个。征服者是英雄，失败者亦可歌可泣，探索者可敬可爱可颂。

探索是人类一个永远的主题。同学们可叙写探索者的酸甜苦辣诸滋味，可议探索者的是非成败之感悟，可抒发探索者的悲壮豪迈之情愫……总之，这是一个开放、灵活、普遍的话题。[佳作选萃]假如我是教育部长甘肃 孙永铎

2020年，科学高度发达。人类登上了火星，发现了太阳系的第十大行星，发明了外表跟人一模一样的智能机器人……但这一切，与X博士2021年那项举世瞩目的发明比起来，只能算是小巫见大巫了。

X博士发明了一种生物芯片，它可以植入学生脑内，由老师定期输入信息。这项发明曾令世界为之振奋。但一年后的现在，人类发现问题并不像想象的那样简单。

十五、十六岁的少年已是满脑子的微积分和哥德巴赫猜想。他们不再观察美丽的夜空，因为他们整个银河系了如指掌；他们没有亲情，因为在他们的芯片中，"父母"的定义是"为子孙后代提供遗传物质的生物体"；他们也没有对爱情的憧憬，他们知道那不过是人体荷尔蒙的作用……

为了改变这一切，三个月前，我--新的教育部长，走马上任了。

上任的第一天，我就下令：所有的学生都必须取出大脑中的芯片，采用理论与实践相结合的教育方针。语文，阅读名著名篇，提高口语表达和阅读能力；物理、化学，注重实验与观察；生物、地理，进行野外实地勘测、观察；历史，电影电视教学……还要注意学科之间的互相渗透。

在今天上午的教育改革会议上，我再一次声明："芯片式教学，是变相的'填鸭式'。教育是为了提高学生的素质，而不是把学生变成活的'磁盘'。"

下午，我拔款20亿，扩充西北五省的实验设备，又审批了关于中小学生暑假到月球勘测的报告。

在做完了这一切以后，我将要去海淀区一个普普通通的小学，这是我第二次去那儿了。

三个月前我第一次去时，用粉笔在黑板上画了一大圈，然后问?quot;这是什么？"孩子们思索了好一会儿摇着头说："我们无法回答，这既不是正规的圆，也不能算是椭圆。"

第二次，我提出了同样的问题。在经过了一阵讨论后，终于有人怯怯地说："是零吧？"

哦，到了，走进教室，我的眼前一亮，窗台上的摆放着五颜六色的花草，墙上贴着孩子们自己创作的剪贴画。我仍旧问了那个问题--"是太阳！""是烧饼！""是脸盆！"孩子们立刻叽叽喳喳地嚷起来。

我感到十分欣慰，想象力回来了，发明、创造还会远吗？诺贝尔奖该有人问鼎了。[1] [2] 下一页

道德话题:互助

[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

那是个冰冷的冬夜。我和朋友驶过一处我们不太熟悉的城区，汽车突然滑出道路，撞入一户人家的前院。我们用力推车，附近人家有好多人也出来帮我们推。最后把车推了出来，我们要赔偿房子主人前院所受的损失。

他断然拒绝了，笑着说："看见大家同心救急扶急，留下几条车辙算得了什么？"

大家都多一份友爱，世界就多一份温馨。

请以"互助"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。[话题精析]

"互助"这个话题的实质是爱心。爱心是美德的种子，是一种充满人情味的社会温情，是对他人的同情、关注和给予，是人的德性、良知和教养的体现，是社会稳定的人性基础。爱心付出的回报就是你得到别人的爱。在当今物欲横流的社会，能够拥有一份爱心是难能可贵的。大家都多一份关爱，世界就多一份温馨。"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"这个话题作文的写答，一定要走出"互助"仅指"互相帮助"的狭窄立意，要从爱心这一根本进行深层次挖掘、多角度立意，方可写出深刻、新颖的文章。[佳作选萃]冬天友情不结冰山东 蔡 会

"失去的东西永远是最好的。"当我真正读懂这句话，你已离我而去，远在异地他乡。

永远记得那个飘雪的冬天。中考第二次模拟成绩下来的时候，外面正纷纷扬扬飘着漫天大雪。阳台上同学们欣喜地伸手迎接这冬的精灵。而接二连三的惨败已将我打击得苦不堪言。我心情沮丧地坐在冰冷且空荡的教室，直到你走来，轻轻地我说："一起去看雪，好吗？"许久不禁想起了因风而起的柳絮，想起了充满希望的春天。我想，如果不是我的成绩由前几名一下子滑出升学保证线好远，如果不是我由一只骄傲的白天鹅一下子变回丑小鸭，我是永远也走不进你的世界的。原来你的才华，都被平日漠然的外表掩饰；你的灵气，都被你差得不能差的成绩所遮盖。

中考愈行愈近，而我的信心与勇气却被匀速下滑的成绩一点点腐蚀。我不会再和你一起到阳台上看夕阳，听你讲一些我在书本上永远也学不到的东西。因为我要用自己最后的力气挣扎，而你却假装没有看到我对你越来越冷漠的态度，依旧真诚地鼓励我，一如既往地相信我。距中考还有一个月，学校开始"规劝"一些没有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一个人默默地收拾课桌，当你提着沉沉的书包走出教室，直至把身影融进茫茫夜色中时，埋头演算的我竟没有想到去送送你。后来听说，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求学无路招工无门的人的惟一出路。但我不知道一个只有十六岁的女孩子独自远离家乡，在人海茫茫的大都市真能淘出金子吗？但随之即来的残酷的中考很快将冬天里飘雪的故事冲淡了。

中考结束了。当我从考场上筋疲力尽地走出后，竟接到你的电话。你告诉我中考三天你同样心情激动、紧张不安，因为你惟一的朋友在考场上，你还说我一定会如愿的，因为我有实力……听着话筒里从一个遥远陌生的城市传来的似曾相识的声音，我突然第一次感到了那种远隔千里、有缘无份的忧伤和惆怅。我一直没有珍惜过你，直到一切都无可挽回，我才突然发现我最需要也最适合我的就是当初我错过的那一个。在我孤独无助时你满腔热情地走向我，悲观绝望时你替我排遣失落。我以为时间可以冲淡一切，你只是我生命里的匆匆过客。我会忘了你，像轻易忘掉许多心为会刻骨铭心的事一样，可是我错了，岁月的河流冲洗不掉你曾经精心呵护的友情。所以，每当冬日再次来临，雪花再次飘落，独自坐在座位上的我会强烈地幻想有一双手轻轻地搭在我肩上，有一个声音在说：去看看雪吧。然而逝去的永远不会再回来，因此，因凄冷而发出的孤独寂寞会愈发清晰，因愧疚和期盼而修饰的思念会愈发强烈。

本来我们想处的那短短几个月应该是我生命中最冷的日子，但却因为你，而有了一生中最温暖的回忆。想起了你说过的一句话：友情是一种相互吸引的感情，因为它可遇而不可求。想起了那首你爱听的《昔日重现》：往昔幸福时光不再久长，不知去向何方，昔日重现歌声，犹如旧爱激荡心房。

再回首，你已远走；再回首，恍然如梦；再回首，懂得了要好好珍惜现在的拥有。而今天，现在，当洋洋洒洒的雪花再次飘落凄清的夜空，我在家乡的方向等你；当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口，我在难眠的夜晚想你。

一转身便离去的你，却让我一生都不法忘记。如果一路风尘是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友谊是一个恒等式，它的两边是同样纯洁同样美丽的两颗心。只有真心地付出，永远没有亏欠之分。冬天来了，春天近了，请让北归的雁阵告诉我南方你的消息，因为我想知道：你在他乡还好吗？因为我想证明，冬天是个结冰的季节，而真挚的友情，永远不会被冻结。[1] [2] 下一页

考前必看：精选高考作文题目77例

★十三、有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁？”

请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，不少于800字。

★十四、美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？

文体不限，题目自拟，不少于800字。

★十一、如果这世间真的有轮回，那么，你将选择怎样的一个新的生命？是一只盘旋的鹰，一条快乐的鱼，一只轻盈的蝴蝶……还是仍旧做一回现在的你？

请展开联想，自拟题目，不少于800字。

★十二、《与——的对话》

要求：

空白处可任意填写。如；时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。

[提示]这道作文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事，也可以寄语抒情，但更重要的是与时代结合起来，打破了时空的界限，学生可经纵横驰骋，遨游古今。

★十三、有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁？”

请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。文体不限，题目自拟，不少于800字。

★十四、美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？

文体不限，题目自拟，不少于800字。

★二十二、阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢？请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识……

注意：1、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出；

2、题目自拟；

3、除诗歌外，其他文体不限；

4、800字以上。

★二十三、树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……

要求：

1、题目自拟；

2、除诗歌外，文体不限；

3、不少于800字。

★二十四、请以“歌曲”为话题写一篇文章。

注意：

1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求；

2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；

3、题目自拟；

4、不少于800字。

★二十五、门

提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”……它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。

要求：

1、除诗歌外，文体不限；

2、内容具体，要运用联想和想象；

3、不少于800字。

★二十六、春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢微型机。

孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆……即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？

请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求：

1、作文取材不加限制。题目自拟；

2、内容要具体，写现实，想未来都可以；

3、除诗歌外，不限文体；全文不少于800字。

★二十七、梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。

题目三：只道红窗，谁觅闲愁

旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

用相机拍摄 溜走的年华

随手作着不成章涂鸦

幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

跟着音乐 我们想敲醒神话

生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

离开了混沌 新生一触即发

我说过当我年满十八

就背起背包 离开童话

是不是喜欢这样子旅行 穿越壮美

梦还没碎 得好好珍惜才对

是不是写起了第一篇日记 就会清醒

为了自己的美丽

为了他无法企及

我将一个人 继续旅行

（小作文结束）

只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

遥看红窗女独纺。

那一年秋来春去，莫引起，多少闲愁。

落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

用相机拍摄 溜走的年华

随手作着不成章涂鸦

幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

跟着音乐 我们想敲醒神话

生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

离开了混沌 新生一触即发

我说过当我年满十八

就背起背包 离开童话

是不是喜欢这样子旅行 穿越壮美

梦还没碎 得好好珍惜才对

是不是写起了第一篇日记 就会清醒

为了自己的美丽

为了他无法企及

我将一个人 继续旅行

（小作文结束）

只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

遥看红窗女独纺。

那一年秋来春去，莫引起，多少闲愁。

落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

用相机拍摄 溜走的年华

随手作着不成章涂鸦

幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

跟着音乐 我们想敲醒神话

生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

离开了混沌 新生一触即发

我说过当我年满十八

就背起背包 离开童话

是不是喜欢这样子旅行 穿越壮美

梦还没碎 得好好珍惜才对

是不是写起了第一篇日记 就会清醒

为了自己的美丽

为了他无法企及

我将一个人 继续旅行

（小作文结束）

只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

遥看红窗女独纺。

那一年秋来春去，莫引起，多少闲愁。

落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

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随手作着不成章涂鸦

幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

跟着音乐 我们想敲醒神话

生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

离开了混沌 新生一触即发

我说过当我年满十八

就背起背包 离开童话

是不是喜欢这样子旅行 穿越壮美

梦还没碎 得好好珍惜才对

是不是写起了第一篇日记 就会清醒

为了自己的美丽

为了他无法企及

我将一个人 继续旅行

（小作文结束）

只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

遥看红窗女独纺。

那一年秋来春去，莫引起，多少闲愁。

落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

用相机拍摄 溜走的年华

随手作着不成章涂鸦

幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

跟着音乐 我们想敲醒神话

生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

离开了混沌 新生一触即发

我说过当我年满十八

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是不是喜欢这样子旅行 穿越壮美

梦还没碎 得好好珍惜才对

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我将一个人 继续旅行

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只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

遥看红窗女独纺。

那一年秋来春去，莫引起，多少闲愁。

落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

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长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

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幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

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生活会有摩擦 怎样能光光滑滑

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是不是写起了第一篇日记 就会清醒

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我将一个人 继续旅行

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只道红窗，谁觅闲愁

茜纱下，白水流，

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落一抹闺情芳绣。

念去去，千里烟柔。

本无可恨、女儿自作，嗟叹诗，看恁永久。

蝶．

我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消旅行纪

在街头的盛夏 学习着优雅

梧桐的绿荫 照亮了我头发

我想我应该 独自开花

才会懂得 将有的牵挂

咖啡和泡沫红茶 我尝着高贵和廉价

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幻想有谁惺惺相惜 潸然泪下

是不是只能这样子旅行 远走高飞

谁在追随 我们还留下后尾

是不是独自开始写日记 比较清醒

才能一直保存着仙境

午后的树枝桠 有鸟叽叽喳喳

睡着的城市 停着的公车大巴

认识一个女孩 有亮色的脸颊

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念去去，千里烟柔。

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我想我总是很喜欢蝴蝶的。从小时候起。

那个童年我在小区的花园里捕捉蝴蝶，穿着孩子气的牛仔裤，上面绣着大朵大朵的花纹。有一两只天真的蝴蝶信以为真，我百转千扑捉不得，当我心灰意冷临走的时候，它却冷不丁向我的身体扑来，如一块磁铁般吸住了那些美好的花纹，竟不愿离去。

这一幕到现在还留在我脑海里。不仅是因为那戏剧性的变化。我总是觉得吧，这蝴蝶，它与我大概是有某种寓意的。像一种命运。挥之不去。

长大之后知道蝴蝶是害虫，是由毛毛虫变来的。但我想大多数觉得这娇小的生物很漂亮，需要凝神屏息的人，望着它们时往往想不到前身。有时候，我害怕那种长着大块斑纹，如同经历过地狱烈火一般的蝴蝶，虽然它们采蜜的姿态是那么轰轰烈烈而奋不顾身。我最偏爱那种白蝴蝶，越白越好。最好，像是没有沾上任何草汁的污渍，纯白的一张纸，比刚来到这个世界上的婴儿还要柔软。令人不敢捅破那一层漂浮在空气中的膜。

这体现了我今后对白色的偏爱。迷恋上白色是因为那种纯粹的不带杂质，正如同对于蝴蝶这种单薄而娇矜的生物的喜爱。黑色和白色作为时尚界永远的流行色，也停留在了我的生命之中。

那时候有很多人跟我说过，年轻女孩子，老是穿这两种颜色，不嫌老气。

我却总是觉得，我要一直这样，一直这样下去。这体现了我生活在这个世界上，作为一个个体，虽然平凡而令人不屑，却是属于自我的一个小小的准则。我喜欢那样分明，那样不带模糊和暧昧的爱憎。

对于写作我想应该是这样的，对于生活，乃至今后的爱情，友情，都应该是这样。或许用最简单的方式，就一笔轻轻带过了。可是于我来说，那里面深深藏着的意蕴，没有必要被刻意提起，懂的人，自然懂。

我很喜欢自己曾经写过的一句歌词。它叫“让另一个惺惺相惜的人 潸然泪下”。

我喜欢我变成那样一只蝴蝶。或许在梦里，或许在幻想里。然而我们都知道，真正的作为蝴蝶本身，是不大可能有这样的思绪的。历史上的“蝶恋花”，历史上的“庄周梦蝶”，那也都只是人类的一厢情愿。

于是若是有转世什么的话，我觉得，还是当人类比较好。因为作为人类有这样的权利，用思想将自己随心所欲地幻化成别人乃至别的生物，对着它空欢喜，或是空悲切。

恋．

他们说，孤独的人往往容易有很强的恋物癖。

幸好我不恋物。我总是觉得，一种孤独的状态很容易发展向极端。但我的家里还是摆满了各式各样的玩偶，有时候我甚至不能容忍它们集体处于我的架子上，与书橱里的历史，心理学啊什么的相比，再加上这个房间里的十八岁女孩，好像的确，奇怪了一点。况且我也不想做现在我们班某些男生很痴迷的萝莉型。哦天哪。

不过一直没有舍得扔掉它们，估计是源于小时候的幻想。总觉得，那些东西都是有生命的，是因为它们在陪伴我的时候，我将一部分情感和童年的时光消磨在了它们的身体里，于是它们褐色的玻璃球眼睛渐渐开始不那么迷茫，放大开了瞳孔。这样执拗的幻想一直延续到现在还没有完全消

题目一： 没有翅膀用脚走

我倾听着他透过书的呐喊，忧伤的文字却仿佛生命的火焰爆发在我的眼前。我想，我应该是读懂了他。

翻着手中的书,竟觉得这一张张平凡的纸上，一副坚毅的面孔渐渐清晰起来。

我久久凝视着这副面孔，感受他在平凡的世界里，用呐喊撕扯内心恐惧的痛楚.

他就是子尤，一个知道自己生命很短促却依然顽强而勇敢生活着的男孩。

我手中的这本作品集《谁的青春有我狂》就是他的著作。

子尤，1990年4月10日出生于北京。2004年3月24日，被查出患了癌症，终于在几年后的冬天，离开人世。他过早地夭折，令所有知晓他的人都扼腕叹息！

在这短短的几年里,他默默接受了胸穿,骨穿,化疗等常人不能忍受的痛苦,但他还是坚毅地活下去，并在这痛苦难熬的几年里留下了憾人心动的青春励志著作，在中央台《子午书简》曾专门介绍报道，激励了上亿的观众。

我不禁想起了我那个因患白血病而逝去的姨姐。他们都是一样因为疾病而消失在花样年华的人。我看着子尤的妈妈在书的后记中流泻的疼痛,我流泪了，泪水打湿了书页。其实子尤和我的姐姐一样都很可怜,尽管内心忍受着无法以言语表达的痛楚，他们又是如此的相似,快乐的眼角里充盈着的,都是希望的泪光。

子尤的书中有这么一段深深吸引了我:

“忘记我 我们从未相逢

我只是你身旁陌生的过路人

但看看我 再看我一眼啊！

因为我们那永恒的名字 青春！”

我读着读着,泪水溢满了我的脸。我仿佛看见他穿着色彩绚丽的衣服，像每一个人挥舞着自己瘦长的手臂，自豪地向青春宣战。

他在创作这本书时，只有14岁。年龄很小的他写出的文章却让我看见成熟的影子。可是他有时又会在笔尖透出年少的张狂，他在书的扉页这样写道：

二十世纪出生的天才作家里，

女的只有一个，

张爱玲，

男的就是我，

子尤。

我笑了,子尤确实可以算是一个天才作家。他的作品从散文到小说，从话剧到诗歌，全部都写过。而这些作品，又是我远远不及的。他会这样看待他与张爱玲，并未出乎我的意料，因为他身上散发的忧伤气质，只有张爱玲才能够与之媲美。

正如苏童所说：“生活对于张爱玲是一件磨破了领口的旗袍，记录这么破的领口成为了张爱玲的天职。张爱玲冷眼看世界的态度其实就是冷眼看旗袍领口的态度，这样的目光无法悲伤也无法欢喜，所以他冷静而客观，这样的目光无法拓展，因此它狭窄而细致。”这也正好符合我对于子尤的评价。

子尤是一个可爱的人，他会因为喜欢一个女生确在调座位时分开而哀叹良久；会因为在做手术时听相声而笑到呼吸困难，拯救了一个下午才缓过来；他会因为怕痒而在医生给他刮汗毛重新植皮时笑得前仰后合，以至于医生紧张得刀片滑落，在他胸口刮了一道口子……

我承认子尤的天才，正如承认他意志的顽强。相信他的天才，因为他没有翅膀用脚走，也同样走出了一片耀眼的辉煌

大作文题目：成长需要追求

大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那大作文题目：成长需要追求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

小作文题目： 我是风

我是风，

我是地球上的风，

我的生成需要太阳风，

需要月亮雨，

需要地球云。

我是风，

我是地球上的风，

太阳风是我生成的源动力，

月亮雨影响着我的姿态，

地球云是我追求的方向。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长也离不开太阳风，

离不开月亮雨，

更离不开对云的追求。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

翻过高山

越过大海，

带给地球生命风调雨顺，

万物茂盛。

我是风，

我是地球上的风，

我的成长需要追求，

跨过江河，

漫步平原，

让地球生命有序竞争，

和谐共存。

我要使自己的生命怒放，

为了世界的大同，

贡献自己微薄的力量。

（小作文结束）

成 长 需 要 追 求

北大附中河南分校高二一班 崔文澜

如果你是小草，能从石头缝中长出来，那就是追求；如果你是鲤鱼，能够越过龙门，那就是追求；如果你是大雁，能够展翅高飞，那就是追求；大自然如此，人类亦然，我，概莫能外。作为90后的我，更需要追求，不断地追求，不仅仅是生存的需要，更是成长的需要，所以，成长需要追求。

一．对基本生存的追求

我们对待生命：能活到正常人生命的尽头，不会因为生活质量降低而过早结束生命。 我们对待健康：包括生活照顾，得到充分营养，有适当住所。我们对待身体安全完整：能够自由迁徙，不受攻击威胁等。我们有能力表达情感：能够对其他事情和其他人形成依恋，能爱人和被爱、关心人和被关心，不因恐惧和焦虑而不能发展情感。我们要有人际关系：能与其他人一起生活，承认他人，关怀他人，互助，具有自尊、不受羞辱的社会基础等。

1．生理上的追求。 这是人类维持自身生存的最基本要求，包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。如果这些需要得不到满足，人类的生存就成了问题。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动的最强大的动力。只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

2．安全上的追求。 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然，当这种需要一旦相对满足后，也就不再成为激励因素了。

3．感情上的追求。 这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育都有关系。

4．尊重的追求。 人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

二．对发展智慧的追求

我们有能力运用感官、感觉、想象、思维：用一种真正像人的方式去感觉、想象、思维和使用理性，培育能写能读懂各类科学等能力．

1．对博闻强记性的智慧的追求。某些人可以做到博闻强记，可以把很多的具体知识记在脑子里。而对大部分人来说，他们的智力只开发了很微小的一部分，就像一台电脑，它的硬盘可能有20G，但是你也许只用了其中不到1／20。而用得好的人，就会变得非常地博闻强记，知识非常丰富。比如说钱钟书：有一次在一个国际讨论会上，谈到意大利的一位古代诗人，钱钟书一开口就把那